大班科學(xué)活動(dòng)方案參考
大班科學(xué):狼該不該殺
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解狼的基本習(xí)性,初步理解生態(tài)平衡的知識(shí)。
2、對(duì)動(dòng)物保護(hù)有興趣,能大膽地用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
PPT、自制動(dòng)畫(huà)短片、記錄表
活動(dòng)過(guò)程:
一、感受情景、引起興趣
(價(jià)值分析:通過(guò)故事情境的導(dǎo)入,大膽表達(dá)自己的意見(jiàn)。)
1、PPT導(dǎo)入:這是哪兒?森林里會(huì)有哪些動(dòng)物呢?
2、獵人抓住了狼,該怎么處置這頭狼呢?你們覺(jué)得該怎么辦呢?
3、簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì):殺不殺狼?
4、小結(jié):大家都覺(jué)得狼不是個(gè)好家伙,喜歡吃小動(dòng)物,所以很多人建議要?dú)⒌衾恰?/p>
二、提出問(wèn)題、自由發(fā)言
。▋r(jià)值分析:在問(wèn)題情境的探討中初步理解生態(tài)平衡的粗淺知識(shí)。)
1、狼為自己辯護(hù):我是世界上最后一頭狼了!還該不該殺狼?
2、再次統(tǒng)計(jì):殺不殺狼?
3、看看獵人是怎么做的?
4、兔子王國(guó)的危害:
。1)什么是繁衍??jī)芍煌米右荒旰髸?huì)有多少只兔子?(PPT演示)
。2)如果這個(gè)世界真的成為兔子王國(guó)的話(huà),你們認(rèn)為好嗎?
小結(jié):任何動(dòng)物存在的數(shù)量太多,哪怕是溫順的小兔子都會(huì)帶來(lái)危害的。
三、觀看動(dòng)畫(huà)、深入討論
(價(jià)值分析:知道狼是食肉動(dòng)物,初步了解狼的習(xí)性,進(jìn)一步理解生態(tài)的平衡。)
1、觀看動(dòng)畫(huà):剛才狼是怎么說(shuō)的?
2、最后一次統(tǒng)計(jì):殺不殺狼
小結(jié):我們不能光覺(jué)得狼是食肉的`就認(rèn)為它是壞的,狼也是森林中不可缺少的動(dòng)物,有了它的存在才控制了小兔的數(shù)量。
3、教師出示食物鏈圖片,幫助幼兒理解。
小結(jié):世界上每種動(dòng)物的存在都有它的道理,缺一不可。所以我們要保護(hù)身邊的每一種動(dòng)植物,讓我們的大自然變得更美好。
四、活動(dòng)延伸:
繼續(xù)收集有關(guān)生態(tài)平衡的資料進(jìn)行交流。
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