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      2. 小學(xué)美術(shù)活動方案參考

        時(shí)間:2020-12-29 14:12:20 方案 我要投稿

        小學(xué)美術(shù)活動方案參考

          篇一:小學(xué)美術(shù)活動方案

        小學(xué)美術(shù)活動方案參考

          一、指導(dǎo)思想

          本次活動主要體現(xiàn)小學(xué)藝術(shù)教育的特點(diǎn),體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的生動活潑的校園文化特質(zhì),促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果,培養(yǎng)健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),讓每個(gè)學(xué)生都成為藝術(shù)教育的受益者。

          二、主題與內(nèi)容

          美術(shù)活動的主題是“七彩童心,創(chuàng)意無限”。

          本次美術(shù)沙龍活動要以為契機(jī),展現(xiàn)我校學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌,努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風(fēng)采。要弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,開展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動。

          三、參加對象和分組

          參加對象為所有本校的在籍學(xué)生。

          四、活動項(xiàng)目和形式

          藝術(shù)作品類

          ⑴油畫棒大賽

          尺寸為A4紙

         、茣ā嬜髌

          書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙。

         、菙z影作品

          單張照和組照(每組不超過4幅,需標(biāo)明順序號),尺寸均為14吋,不得進(jìn)行電腦制作和暗房技術(shù)處理。

          五、活動階段和任務(wù)

          本屆展演活動分為三個(gè)階段進(jìn)行:

          第一階段:

          宣傳發(fā)動。組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)生美術(shù)活動,廣泛發(fā)動全體學(xué)生參與,每個(gè)同學(xué)至少參加一項(xiàng)活動的要求。以班級為單位參加預(yù)賽,并選擇好優(yōu)秀作品上報(bào)決賽。

          第二階段:

          參加學(xué)校小學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)作品(美術(shù))評選活動。

          第三階段:

          總結(jié)美術(shù)活動的情況。

          篇二:倪宅小學(xué)美術(shù)活動周方案

          一、指導(dǎo)思想:

          為了進(jìn)一步推動我校藝術(shù)教育教學(xué)改革和發(fā)展,展示學(xué)生藝術(shù)教育的成果,在“六一”兒童節(jié)來臨之際,我校將開展美術(shù)周活動,這次活動主要以激發(fā)學(xué)生審美情趣、體現(xiàn)自我表現(xiàn)和創(chuàng)造的成就感為指導(dǎo)思想,使學(xué)生通過藝術(shù)活動,感悟美術(shù)教育的新觀念,從中對如何激發(fā)學(xué)生的美術(shù)創(chuàng)作有所啟發(fā);通過向家長、社會展示學(xué)生的美術(shù)作品,更好塑造我校的良好校風(fēng)校貌,讓孩子們在積極、愉快的參與活動中體驗(yàn)美術(shù)給生活帶來的快樂!

          二、活動主題:

          “陽光下成長”美術(shù)周活動

          1、書畫作品展

          2、自繪T恤展示秀

          3、現(xiàn)場寫生比賽(線描畫)

          三、活動目標(biāo)

          1 為全面發(fā)展學(xué)生德智體美勞而開展這次畫展

          2 激發(fā)學(xué)生喜愛畫畫的興趣并學(xué)會愛護(hù)好自己及別人的作品 3 培養(yǎng)學(xué)生的動手能力

          4、 增進(jìn)學(xué)生與家人的感情,讓學(xué)生懂得和睦相處

          四、活動準(zhǔn)備

          書畫展:活動前,由年級美術(shù)教師征集優(yōu)秀作品進(jìn)行裝裱,撤展后將這些作品懸掛在學(xué)校公共場所。

          自繪T恤展示秀:在美術(shù)活動周內(nèi),由學(xué)校興趣班的同學(xué)展示手繪T恤。

          現(xiàn)場作畫(靜物寫生線描畫):

          1、1——2年級:想象畫(海底世界)

          2、3年級:靜物寫生(書包)

          3、4年級:靜物寫生(鞋子)

          4、5年級:靜物寫生(汽車)

          5、6年級:靜物寫生(電瓶車)

          四、場地安排及作品展示時(shí)間

          書畫展:5.1——6.1為期一個(gè)月,作品擺放到藝術(shù)長廊。在校門口做兩塊導(dǎo)向牌。最好學(xué)校安排做一個(gè)展示欄放置在顯眼位置長期展示學(xué)生優(yōu)秀作品。

          1——3年級: 舊教學(xué)樓一樓設(shè)置展區(qū)。

          4——6年級: 綜合樓一樓設(shè)置展區(qū)。

          五、活動時(shí)間安排

          自繪T恤展示秀:5.3上午課間操時(shí)間由學(xué)生穿著T恤在操場展示作品。

          現(xiàn)場作畫(靜物寫生線描畫):5.4中午午休時(shí)間(暫定)在操場進(jìn)行現(xiàn)場寫生比賽,時(shí)間為1個(gè)半小時(shí)。

          六、活動過程及要求

          書畫展:

          1、各年級組在指定的區(qū)域,將準(zhǔn)備好的作品呈現(xiàn)在展區(qū)內(nèi)。

          2、愛護(hù)作品,不得把作品撕破,做一些禁止標(biāo)識粘貼提示。 T恤展示秀:

          播放走秀音樂,由學(xué)校興趣組的同學(xué)展示自己的自繪T恤。

          靜物寫生:由美術(shù)老師提早安排布置好比賽現(xiàn)場,比賽時(shí)間其他同學(xué)不可以進(jìn)入現(xiàn)場,結(jié)束后由美術(shù)老師組織收齊作品,組織學(xué)校老師進(jìn)行投票評獎(jiǎng)。(獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:低、中、高三個(gè)年級一、二、三等獎(jiǎng)各1名、3名、6名)

          六、活動經(jīng)費(fèi)申請

          T恤:20元/件,30件,600元(統(tǒng)計(jì)有無自愿出錢的學(xué)生,學(xué)校提供繪畫顏料)

          丙烯顏料:10元/罐,24色,240元

          書畫作品裝裱:50元/幅,50幅,2500元

          畫紙:300元

          學(xué)生獎(jiǎng)品:300元

          展示欄:未知,由學(xué)校安排

          七、活動結(jié)束,整理會場。

          篇三:小學(xué)美術(shù)活動方案

          兒童美術(shù)教育并不是以培養(yǎng)少數(shù)畫家為目的,而是對人進(jìn)行心理、思想、情操和人格的教育,是人的素質(zhì)教育,是全面育人的教育。在當(dāng)今信息化、知識經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代,社會對人的素質(zhì)要求越來越高。為了培養(yǎng)出全面發(fā)展的高素質(zhì)人才和符合時(shí)代要求的復(fù)合型人才,不僅要抓緊好課堂教學(xué),還要有目的'、有計(jì)劃、有組織的開展課外活動。實(shí)踐證明,美術(shù)特長生活動是美術(shù)課外活動最主要的活動方式。它是培養(yǎng)美術(shù)人才的搖籃,是對學(xué)生進(jìn)行美育的重要組成部分。本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃安排,結(jié)合我班學(xué)生的基礎(chǔ)差異性的特征,擬定如下實(shí)施方案。

          一、指導(dǎo)思想

          為促進(jìn)我校各科教學(xué)和課外活動教育的和諧發(fā)展,豐富校園文化生活,提高藝術(shù)教育教學(xué)水平,成份挖掘?qū)W生的潛能,發(fā)揮學(xué)生的特長,展示孩子們的精神風(fēng)貌和教育成果。

          二、目的與任務(wù)

          1、通過組織美術(shù)興趣小組活動,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行審美教育和提高學(xué)生的繪畫水平。

          2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)學(xué)生美的情操和陶冶他們完美的人格。

          3、把一些對美術(shù)感興趣、有特長的學(xué)生集中起來,為他們創(chuàng)設(shè)特定的環(huán)境、氛圍,讓他們在一起相互交流、探討、觀摩,從而擴(kuò)大他們的視野,增長知識,發(fā)展個(gè)性。

          內(nèi)容:以剪紙、剪貼、為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。

          要求:達(dá)到基本掌握剪紙和剪貼畫的制作方法,能夠?qū)ι磉呌腥な挛镞M(jìn)行寫生和創(chuàng)作。

          三、組織形式

          分組輔導(dǎo),每組5人。

          四、學(xué)習(xí)時(shí)間

          每天下午第二節(jié)課時(shí)間。

          五、具體措施

          1、宣傳發(fā)動,以自愿參與為主。

          2、確定學(xué)員,并向?qū)W員說明美術(shù)特長小組開展之目的和任務(wù)。

          3、制定小

          組活動規(guī)章制度。

          4、每學(xué)習(xí)一項(xiàng)內(nèi)容后舉辦一次畫展進(jìn)行總結(jié)。

          5、采用誘導(dǎo)的方法進(jìn)行輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和思維能力。

          六、學(xué)習(xí)內(nèi)容與時(shí)間安排

          第二周:宣傳發(fā)動,組建美術(shù)興趣小組,召開會議,選組長并向?qū)W生說明開展美術(shù)興趣小組的目的、任務(wù)以及所學(xué)內(nèi)容和所需學(xué)習(xí)用具。

          三至六周:學(xué)習(xí)剪紙知識。

          第七至八周:舉行階段性學(xué)習(xí)匯報(bào)展。

          第九周:舉辦畫展,總結(jié)交流。

          篇四:小學(xué)生繪畫比賽活動方案

          一、活動目的:

          為豐富校園生活,發(fā)掘?qū)W生的潛力,發(fā)揮個(gè)性特長,展示學(xué)生的興趣愛好,營造快樂、和諧、健康的校園文化氛圍。

          二、活動主題

          快樂校園,放飛夢想。

          三、活動負(fù)責(zé)人:

          陳俊慧、袁會梅、陳丹丹、全體班主任。

          四、參加學(xué)生:

          1—6年級全體學(xué)生。

          五、活動時(shí)間:

          4月7日——4月11日 。

          六、活動地點(diǎn):

          一樓教學(xué)大廳和各班教室。

          七、活動形式:

          1、優(yōu)秀作業(yè)展;(4月7日——4月11日)

          2、“美術(shù)小故事”廣播;(4月9日)

          3、現(xiàn)場繪畫比賽(4月10日下午第一、二節(jié)課)。

          八、現(xiàn)場繪畫比賽注意事項(xiàng):

          1、以班級為單位,每班選出4——5名學(xué)生到一樓教學(xué)大廳參加比賽;其余學(xué)生在本班級參加比賽。

          2、在一樓教學(xué)大廳參加比賽的學(xué)生由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)紙,其余材料自帶;在本班級參加比賽的學(xué)生所有材料自帶。

          3、作品可自由選擇獨(dú)立或合作完成。

          4、作畫的內(nèi)容、表現(xiàn)形式不限,堅(jiān)持展現(xiàn)美好生活、快樂學(xué)習(xí)的原則。

          5、比賽時(shí)間:兩節(jié)課。

          九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

          集體獎(jiǎng)、個(gè)人獎(jiǎng)的名額將根據(jù)具體情況設(shè)置。

          十、比賽評委名單:

          篇五:小學(xué)生繪畫比賽活動方案

          為了豐富學(xué)生的課余文化生活,展示打柴溝小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營造校園科技文化藝術(shù)氛圍,推動校園文化建設(shè)再上新臺階。決定在本周舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實(shí)施方案如下:

          一、繪畫活動主題:

          ————我的成長樂園

          二、活動目的:

          過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺。

          三、活動時(shí)間: 20**年6月20日

          四、活動對象: 打柴溝小學(xué)全體學(xué)生

          五、評委:

          校長:李明春 教導(dǎo)主任 :楊開旻 全體數(shù)學(xué)、美術(shù)老師

          六、比賽具體內(nèi)容以及要求:

          1)比賽分一、二年級組,三、四年級組和五、六年級組,

          2)1-6年級學(xué)生全體參加,美術(shù)老師對學(xué)生作品進(jìn)行篩選;

          3)作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫作品,形式不限;

          4)所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級,方便評比記錄。

          七、評分標(biāo)準(zhǔn):

          符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

          八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

          獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級組設(shè)置:

          一、二年級組:一等獎(jiǎng)(2名) 二等獎(jiǎng)(4名) 三等獎(jiǎng)(6 名)

          三、四年級組:一等獎(jiǎng)(2名) 二等獎(jiǎng)(4名) 三等獎(jiǎng)(6 名)

          五、六年級組:一等獎(jiǎng)(2名) 二等獎(jiǎng)(4名) 三等獎(jiǎng)(6名)

          篇六:學(xué)期小學(xué)美術(shù)興趣小組活動方案

          一、活動方案的目的意義

          美術(shù)課外活動是美術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和繼續(xù)。組織課外美術(shù)興趣小組是開展課外活動的一種形式,它作為發(fā)展學(xué)生的愛好特長,培養(yǎng)全校和班級的美術(shù)骨干,推動全校的美術(shù)學(xué)習(xí)、美術(shù)活動以及為培養(yǎng)美術(shù)人才打好基礎(chǔ)的一個(gè)重要方面,不僅可以提高學(xué)生的觀察、理解能力和欣賞、評述能力,還能激起學(xué)生的求知欲望和創(chuàng)作興趣。

          二、活動方案的具體目標(biāo)

          通過興趣小組的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

          三、活動方案所涉及的對象與活動時(shí)間

          1、適用于1—6年級。參加美術(shù)興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。

          2、活動時(shí)間:每天的大活動時(shí)間

          (一)準(zhǔn)備階段:

          1、制訂實(shí)驗(yàn)計(jì)劃

          2、學(xué)習(xí)有關(guān)理論

          3、探索教學(xué)形式

          4、研究教學(xué)內(nèi)容

          (二)實(shí)驗(yàn)階段

          1、進(jìn)行理論講解

          2、探索教學(xué)模式,開設(shè)美術(shù)知識講座 、觀摩活動

          3、實(shí)驗(yàn)階段性測試,定期舉辦學(xué)生作品展覽

          (三)實(shí)驗(yàn)總結(jié)階段

          1、通過問卷形式了解學(xué)生美術(shù)繪畫的興趣

          2、撰寫實(shí)驗(yàn)論文

          3、舉辦繪畫比賽,專欄展出學(xué)生的美術(shù)繪畫作品,評出優(yōu)秀繪畫作品等。

          4、實(shí)驗(yàn)教學(xué)成果匯報(bào)

          四、活動方案具體內(nèi)容和活動步驟

          (一)活動內(nèi)容:

          1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識。

          2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作裝飾畫、自作畫為主進(jìn)行教學(xué)。

          3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

          (二)活動步驟:

          1、組織健全美術(shù)興趣小組。

          活動要固定,通常每周一次,活動制度化。遇到有特殊情況擇日進(jìn)行,不輕易暫停。參加成員堅(jiān)持自愿報(bào)名,任課教師篩選,確保參加學(xué)員的水平,激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。精心制定活動計(jì)劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。

          小組活動主要有三方面:⑴重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,對素描、色彩、速寫、工藝美術(shù),抓住難點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練,解決課堂中難以解決的問題。⑵指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置,重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會的徽標(biāo),設(shè)計(jì)海報(bào)、黑板報(bào)、墻報(bào),學(xué)習(xí)布置會場、美術(shù)展覽等等,邊學(xué)邊實(shí)踐,邊干邊提高。⑶指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有較高藝術(shù)品味的作品來。

          2、經(jīng)常開設(shè)美術(shù)知識講座。

          優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學(xué)生在認(rèn)識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學(xué),可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學(xué)生引向健康成長的道路。我們經(jīng)常舉行美術(shù)知識講座,諸如《世界名畫欣賞》、《世界風(fēng)景畫欣賞》、《中國服飾欣賞》、《全國美展欣賞》等等,通過多媒體觀看全新的各類美術(shù)圖像,同時(shí)還觀看錄像、放幻燈,或三五成群地圍坐在一起

          翻看大畫冊,邊看邊議,暢談感想。

          3、定期舉辦學(xué)生作品展覽。

          舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思,不拘一格,精心繪制,多出佳作,在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

          4、組織觀摩活動。

          我們采取走出去、請進(jìn)來的方法,組織學(xué)生參觀美展和圖片展,不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。條件允許我們還請主辦者來校與學(xué)生見面交談,或當(dāng)場示范作畫,使教學(xué)與觀摩融為一體,同學(xué)們得益頗多。

          5、舉行美術(shù)繪畫比賽。

          美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。我們舉行了速寫、美術(shù)字、墨板報(bào)設(shè)計(jì)、簡筆畫、記憶畫等比賽,通過訓(xùn)練比賽,大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。

          五、采取的措施:

         。1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

         。2)做好組織工作。

         。3)安排好活動時(shí)間和活動地點(diǎn)。

         。4)訂立必要制度,抓好思想工作。

          六、活動的作用:

          課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。

          七、預(yù)期成果形式:

          實(shí)驗(yàn)報(bào)告、論文 、專欄展示等

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