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學(xué)校六一兒童節(jié)游戲活動方案(精選19篇)
為確;顒痈哔|(zhì)量高水平開展,就常常需要事先準(zhǔn)備活動方案,活動方案是對具體將要進(jìn)行的活動進(jìn)行書面的計劃。那么你有了解過活動方案嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)校六一兒童節(jié)游戲活動方案,希望對大家有所幫助。
學(xué)校六一兒童節(jié)游戲活動方案 1
一、活動目的
“六一”兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓孩子們有個愉快難忘的節(jié)日,在游園活動中陶冶情操,獲取知識,從而提高學(xué)生綜合素質(zhì),特制定以下方案。
二、活動準(zhǔn)備
1、讓學(xué)生自己動手布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境,從合作中得到快樂。
2、提前安排學(xué)生準(zhǔn)備文藝節(jié)目,比如:唱歌,跳舞,猜謎語等。
三、具體分工
1、活動策劃:
2、現(xiàn)場控制:
3、教室布置:大二班全體學(xué)生。
5、安全委員:
6、發(fā)放獎品:
四、活動項(xiàng)目與要求
1、唱歌、舞蹈
(1)要求:學(xué)生準(zhǔn)備適合展現(xiàn)自我的節(jié)目,并自信地表演出來。
(2)評獎:根據(jù)表演評出最佳表演獎,頒獎。
2、猜謎活動
(1)目的:通過猜謎活動,擴(kuò)展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的思維能力。
(2)內(nèi)容與要求:要求學(xué)生人人參與,盡可能讓每一位學(xué)生都有展示自己的機(jī)會。
(3)評獎:根據(jù)學(xué)生的正確回答給予獎勵。
3、游戲項(xiàng)目(搶椅子、踩氣球、兩人三足、比比誰的`眼力好、挾乒乓球、金雞獨(dú)立)
(1)目的:通過開展游戲活動,活躍氣氛,增強(qiáng)同學(xué)間的合作。
(2)內(nèi)容與要求:要求每一位學(xué)生都要盡可能參加。
(3)根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)給予獎勵。
游戲規(guī)則:
1、搶椅子:5人一組,跟著音樂在四張椅子周圍轉(zhuǎn)圈,當(dāng)音樂停下來,坐在椅子上的同學(xué)即可獲勝。
2、踩氣球:參賽者在規(guī)定時間內(nèi)踩的氣球數(shù)量最多者即可獲勝。
3、夾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張。
4、比比誰的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個空瓶子。參賽者站在瓶子的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機(jī)會。
5、兩人三足:兩個人捆兩只腳,一起走,誰先到誰贏
6、金雞獨(dú)立:每位參加游戲的人腳下要放一張報紙(或者半張),當(dāng)在規(guī)定時間內(nèi)腳一直保持在報紙上的人勝出。
五、活動時間:
5月31日
六、獎品分布(糖果,文具,可愛面具等)
七、注意事項(xiàng)
1、相關(guān)人員在活動前天布置好教室。
2、確;顒影踩行蜻M(jìn)行。
3、盡量讓每個學(xué)生都能參與此次活動,真正體會到節(jié)日的快樂,度過一個難忘的兒童節(jié)。
學(xué)校六一兒童節(jié)游戲活動方案 2
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)學(xué)校工作計劃,通過豐富多彩、活潑向上的校園文化活動、展示素質(zhì)教育成果,讓學(xué)生度一個快樂、文明、和諧的六一國際兒童節(jié),特擬定活動方案。
二、活動時間
20xx年6月1日上午8時30分
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:鄢林
副組長:劉明成 王德寧
組 員:胡林 李自春 李發(fā)滿 趙金花 劉發(fā)木 趙云鯤
四、活動流程
1、慶祝大會9:00---10:00
2、游園活動10:10---12:00
3、乒乓球決賽、拔河比賽、接力賽13:50---16:20
4、文藝演出19:30---21:30
五、具體安排
1、4月19日----4月24日:宣傳準(zhǔn)備階段
2、4月25日----5月26日:節(jié)目強(qiáng)化訓(xùn)練階段
3、5月27日----5月31日:彩排
4、六一慶;顒
六、具體分工
1、策劃:
2、指揮:
3、指導(dǎo)調(diào)度:
4、音響配合:
5、場景布置:
6、化妝:
7、音響聯(lián)系人:
8、后勤接待:
9、體育比賽指揮:
10、服裝調(diào)試:各班主任
11、攝影:
12、少隊誓詞、新隊員名單書寫:
13、隊歌教唱:音樂教師
14、主持人選拔:全體語文老師
15、串詞起草:
16、游園活動:
七、活動要求
1、4月中旬在班子會上討論本活動方案,定稿后在教師會上通報。
2、教導(dǎo)處要做好訓(xùn)練期間的課程安排。
3、總務(wù)處要保障訓(xùn)練期間、慶祝日的后勤服務(wù)工作。
4、全體教師尤其是班主任要以主人翁的責(zé)任感積極參入輔導(dǎo)和訓(xùn)練,真正讓"自主合作、秉承創(chuàng)新"的校風(fēng)在本次活動中得到彰顯。
5、體育比賽聽從指揮,學(xué)生紀(jì)律由班主任及值周教師負(fù)責(zé)。
八、活動紀(jì)律
1、訓(xùn)練及慶祝期間,值周教師要強(qiáng)化安全管理意識、恪盡職守,確保校園無偶發(fā)事故。
2、嚴(yán)肅工作紀(jì)律。全體教師要牢固樹立顧全大局、服務(wù)中心的思想,努力克服個人困難、做到無重大事情不請假、不離崗。
3、端正工作態(tài)度。訓(xùn)練強(qiáng)度大、時間緊、任務(wù)重,我們要以學(xué)生的`快樂和發(fā)展為宗旨,為凝練太平特色發(fā)出自己的光和熱。
4、實(shí)施動態(tài)管理。必要時,可以請教專業(yè)人才、可以利用休息時間投入此項(xiàng)活動。
5、主要領(lǐng)導(dǎo)要安排好休息時間內(nèi)的具體工作,要負(fù)責(zé)參訓(xùn)學(xué)生的安全事宜。
九、文藝節(jié)目分配表
年級預(yù)定節(jié)目數(shù)責(zé)任教師輔導(dǎo)教師
學(xué)前班2
一年級2
二年級2
三年級3
四年級3
五年級4
六年級4
元吉小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)大會議程
第一項(xiàng):大會開始(鳴炮)
第二項(xiàng):舉行升旗儀式(全體起立)
第三項(xiàng):新隊員入隊儀式(劉發(fā)木)
1、宣布新隊員名單,隊員入場
2、老隊員入場為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾
3、齊唱中國少先隊隊歌
4、宣誓
5、退場
第四項(xiàng):表彰優(yōu)秀少先隊員
第五項(xiàng):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭(鄢林)
第六項(xiàng):游園活動
第七項(xiàng):體育比賽
第八項(xiàng):文藝演出
第九項(xiàng):大會結(jié)束
學(xué)校六一兒童節(jié)游戲活動方案 3
一、活動意義
“六一”兒童節(jié)是世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛兒童、愛好和平,為爭取兒童健康生存、受教育權(quán)利而斗爭的日子。為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來,豐富同學(xué)們的校園生活,活躍同學(xué)們的身心,推動素質(zhì)教育的全面發(fā)展,和讓全校所有的小朋友們快樂而有意義地度過兒童節(jié),我校特舉辦“六一”游園活動。
二、活動時間:
20xx年5月31日下午
三、活動地點(diǎn):
各班級教室。
四、活動內(nèi)容及程序:
1、全校集中。
2、簡短開幕式。
地點(diǎn):操場。
主持人:
五、活動策劃及負(fù)責(zé)老師
總指揮:
現(xiàn)場指揮:
后勤指揮:
安全組:
攝影:
各項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師:
六、活動要求及注意事項(xiàng):
1、以校為單位開展游園活動,學(xué)生可自由參加喜歡的游園活動項(xiàng)目。
2、學(xué)生游園時不能亂起哄,要按順序排隊參加各游園項(xiàng)目,聽從指揮,遵守紀(jì)律。
3、學(xué)生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。
4、在游戲過程中注意學(xué)生安全。
5、隨機(jī)應(yīng)變,隨時調(diào)整游園的地點(diǎn)或順序等,確保游園活動順利進(jìn)行。
6、活動結(jié)束,各班清理負(fù)責(zé)公區(qū)。
七、準(zhǔn)備工作:
1、布置有歡慶氣氛的.校園環(huán)境(各班級負(fù)責(zé))
2、負(fù)責(zé)各個項(xiàng)目的老師請制定好游園規(guī)則,并準(zhǔn)備好活動所需物品。
3、各個項(xiàng)目的老師請布置好場地和出入口。
4、各班請在本周內(nèi)填寫好《具體項(xiàng)目安排表》中的“游園項(xiàng)目”,以便統(tǒng)籌安排。
學(xué)校六一兒童節(jié)游戲活動方案 4
一、活動目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶!傲弧被顒樱箤W(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。
開展以豐富多彩的.活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案
二、活動主題:
團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
組長:
副組長:
成員:各班班主任(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù))
四、活動項(xiàng)目及要求
1、各完小和z小學(xué)各班級要上報一個或兩個優(yōu)秀節(jié)目,節(jié)目形式不限。
2、歌唱類:以健康向上的題材為主,要求如下:
、趴梢允仟(dú)唱,也可以是多人
、瓶膳溆幸魳。
3、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個。
4、少先隊員入隊式:此項(xiàng)目由z負(fù)責(zé),新隊員班主任配合。
五、活動相關(guān)安排
1、一場活動不是一個人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來,因?yàn)槲覀兪且粋整體,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
2、本次活動節(jié)目精編為30個節(jié)目以下,由張楠主持,中間可組織一些小游戲暖場,屆時希望老師和學(xué)生積極參與,顯示出一個學(xué)校應(yīng)有的好形象。、關(guān)于六年級,因?yàn)榱昙壥亲詈笠粋六一,可奉獻(xiàn)一些節(jié)目,可由學(xué)生自發(fā)組織,通過說一段話來感恩學(xué)校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現(xiàn)場
3、紀(jì)律強(qiáng)調(diào),希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學(xué)校的時間安排完成任務(wù)一起離開,因?yàn)槲覀兪且粋整體,不是只為完成自己的任務(wù),應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
4、活動具體流程分為:整理會場、升旗儀式、少先隊入隊、活動項(xiàng)目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據(jù)時間,或者放在第二天舉行。
5、本次活動可邀請學(xué)生家長參加,讓家長進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長、學(xué)生能相互促進(jìn)交流,同時也是對學(xué)校教育的一種宣傳。
學(xué)校六一兒童節(jié)游戲活動方案 5
一、活動主題:
“分享快樂,奉獻(xiàn)愛心”
二、活動目的:
1、讓孩子在校園度過一個快樂、有好處的兒童節(jié)。
2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財觀、價值觀,實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費(fèi)。
三、活動資料:
1、六一表彰慶祝大會。
2、“跳蚤市場”游園活動:1-6年級學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價”于跳蚤市場上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級學(xué)生在副班主任的'帶領(lǐng)下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物,憑卡進(jìn)入,不允許串組。
四、活動時間:
1、6月1日上午(星期五)8:30―9:30:六一表彰大會。主會場:會議室,各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會場:各班教室。
2、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準(zhǔn)時開始。
3、11:30活動結(jié)束,學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,一名教師留下整理教室。
五、活動準(zhǔn)備:
1、學(xué)生準(zhǔn)備:5月26―31日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標(biāo)上“指導(dǎo)價”(價格不超過十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
2、校園準(zhǔn)備:
制作會員卡:1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同色彩卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區(qū)。
3、班級準(zhǔn)備:
各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè)。(能夠安排兩批學(xué)生換班營業(yè))。
各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進(jìn)行美化)。
各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內(nèi),供購物者參考,校園帶給卡紙。
教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。
場地布置要求:有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分,校園帶給分區(qū)彩旗,班級自制“標(biāo)示卡片”,校園帶給卡紙。
4、樓道巡視員安排:巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生禮貌狀況)。
六、活動注意事項(xiàng):
1、各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與主角定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會實(shí)踐潛力的社會人,同時加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的禮貌人。
2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動細(xì)節(jié),確;顒拥捻樌踩。
3、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地。
七、活動評比:
活動結(jié)束后,將評選出“最具人氣班群眾”、“最佳營業(yè)員”。
學(xué)校六一兒童節(jié)游戲活動方案 6
“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的學(xué)校,童心最歡暢!為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié),大隊部結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。具體內(nèi)容如下:
一、 活動主題:
我健康 我快樂
二、 活動時間:
5月30日
三、 活動地點(diǎn):
石墩河鎮(zhèn)中心小學(xué)操場
四、 活動目的:
通過六一兒童節(jié)活動,幫助小朋友們度過一個美好的節(jié)日,為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。
五、 活動人員:
全校師生
六、 活動內(nèi)容:
1、活動開幕式
2、小學(xué)生語文教科書美文誦讀比賽。
3、“快樂兩人行”團(tuán)體趣味比賽
4、六一兒童節(jié)歌詠比賽
5、“我是主人翁”歡樂游園會
6、“我最聰明”智力大闖關(guān)
七、組織實(shí)施
。ㄒ唬┬W(xué)生語文教科書美文誦讀比賽要求及形式。
1、參加對象:一至六年級學(xué)生。
2、比賽內(nèi)容:
參賽學(xué)生誦讀內(nèi)容須為人教版1—12冊小學(xué)語文教科書中的課文。選文應(yīng)力求文質(zhì)兼美,體裁不限。
3、比賽形式:
每位選手自選一篇課文現(xiàn)場誦讀。誦讀時可脫稿或用課本,也可根據(jù)需要適當(dāng)運(yùn)用表情、手勢加強(qiáng)誦讀的藝術(shù)感染力,但要把握好尺度,不要把誦讀混同于表演。參賽人員可獨(dú)立誦讀,也可與他人合作,分角色誦讀。
4、評分標(biāo)準(zhǔn)(10分制)
① 端正、舉止文雅、大方。(1分)
② 普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利、清晰、自然。(5分)
③ 選材符合要求,能正確地表情達(dá)意。(1分)
、 誦讀形式新穎,有創(chuàng)意。(1分)
、 能恰當(dāng)運(yùn)用停頓、重音、語調(diào)、節(jié)奏等語言表達(dá)技巧以及各種體態(tài)表達(dá)技巧。(2分)
。ǘ、“快樂兩人行”團(tuán)體趣味比賽
這是一個團(tuán)體游戲,兩人一組,同學(xué)們可以組隊參加,經(jīng)過三輪比賽,所花時間最少的小組為勝利者,最終勝利的一組每人可獲得圓珠筆一支。
。1) 第一輪:“兩人三足”
比賽內(nèi)容:兩個人的兩只腳用繩子綁起來,齊力向前行走5米,摔倒可起立繼續(xù)前行
。2) 第二輪:“雙人夾球”
比賽內(nèi)容:兩人相擁,中間置球,兩人合力夾球前行5米,若球掉落,必須回原點(diǎn)重新開始。
。3) 第三輪:“合力跳躍”
比賽內(nèi)容:兩人一前一后,后者手拿跳繩向前甩,兩人一起向前跳5米,若摔倒可起立繼續(xù)前行
(三)歌詠比賽比賽要求及形式:(學(xué)前班至六年級)。
(1)本著讓多數(shù)學(xué)生參與、師生同樂的原則,本次歌詠比賽,每班準(zhǔn)備兩首曲目(總時間不超過五分鐘),以班為單位自行組織訓(xùn)練。
。2)各班班主任在活動前積極調(diào)動學(xué)生自主確定好參賽曲目,做到學(xué)生參與面廣,曲目內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點(diǎn)以及良好的精神風(fēng)貌。
。3)各班必須做到全員參與,著裝整齊。
。4)各班在5月25日前將參賽曲目上報大隊輔導(dǎo)員處,歌曲伴奏帶由各班自備。
。5)評分標(biāo)準(zhǔn):
、俟(jié)奏整齊,音準(zhǔn)正確,音色統(tǒng)一,具有一定合唱藝術(shù)效果。 ②精神飽滿、富有朝氣,臺風(fēng)好,上下臺紀(jì)律良好行動整齊, 服裝整齊、統(tǒng)一。
、勰軌驕(zhǔn)確把握歌曲主題,通過合唱進(jìn)行體現(xiàn),具有良好感染力。
、芨枨鷥(nèi)容積極向上,適合小學(xué)生演唱。
(四)“我是主人翁”歡樂游園會
。1)“打敗蠟燭”爆破音吹蠟燭游戲
游戲內(nèi)容:每位參加者需在20秒內(nèi)用爆破音吹滅眼前的'5支蠟燭,成功者即可獲得棒棒糖一支
。2)“你爭我搶”搶椅子游戲
游戲內(nèi)容:每位參加者在音樂聲中繞著椅子向前走,在音樂停止時迅速搶到椅子坐下,經(jīng)過4輪游戲,最終勝利者可以獲得圓珠筆一枝
(3)“我來保護(hù)你”踩氣球游戲
游戲內(nèi)容:每位參加者在腳上綁上兩個小氣球,在30秒內(nèi),必須保護(hù)好自己的氣球并踩破別人的氣球,最后所剩氣球最多的人可以獲得小薯片一份。
。ㄎ澹、“我最聰明”智力大闖關(guān)
這是考驗(yàn)同學(xué)們才智的一個活動,參加者必須經(jīng)過四輪考驗(yàn),逐輪淘汰,最終闖關(guān)成功的同學(xué)可獲得本子一本。
。1)第一關(guān):“我猜我猜我猜猜猜”
考驗(yàn)內(nèi)容:出謎題,每位參加者進(jìn)行搶答,共出五題,答對一題以上者方可晉級
(2)第二關(guān):“我繞我繞我繞繞繞”
考驗(yàn)內(nèi)容:出示繞口令題目,凡流利快速不出錯的讀完者即可晉級
(3)第三關(guān):“我答我答我答答答”
考驗(yàn)內(nèi)容:出示智力題,參加者進(jìn)行搶答,共出五題,答對兩題以上者方可晉級
。4)第四關(guān):“正話反說”
考驗(yàn)內(nèi)容:由志愿者在黑板上寫下一句話,參加者必須在5秒內(nèi)迅速倒過來讀,由三字句、四字句以此增加,最終勝利者闖關(guān)成功
八、其它事項(xiàng):
1、各班班主任要高度重視,認(rèn)真組織,要樹立“安全第一”的思想,認(rèn)真做好活動期間學(xué)生的安全教育與管理,確保各項(xiàng)活動內(nèi)容安全順利進(jìn)行。
2、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。
3、比賽時場內(nèi)要保持安靜,確;顒诱i_展。
4、比賽本著公開、公正、透明的原則,評出等級,進(jìn)行頒獎。
九、活動預(yù)算:
1.蠟燭5支:約2元2.小氣球2包:約10元
3.跳繩若干(小學(xué)提供) 4.籃球若干(小學(xué)提供)
5.跳繩若干(小學(xué)提供) 6.棒棒糖30支
7小薯片3包:約5元8.圓珠筆10支:約15元
9.糖果5包:約20元 10.獎狀10張:約12元
十、 預(yù)期效果:
通過此次六一活動,幫助平珍小學(xué)的小朋友們度過一個快樂的六一兒童節(jié),幫助小朋友們提高精神素質(zhì),以更好的姿態(tài)面對以后的學(xué)習(xí)和生活。
學(xué)校六一兒童節(jié)游戲活動方案 7
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校區(qū)的藝術(shù)教育成果,F(xiàn)根據(jù)學(xué)區(qū)的要求和實(shí)際,特制定“渭河學(xué)區(qū)慶!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。
一、活動時間:
20xx年5月30日(具體時間另行通知)。
二、活動地點(diǎn):
渭河初中。
三、活動主題:
展示風(fēng)采,超越夢想。
四、活動組織:
總策劃:
副總策劃:
執(zhí)行策劃:
娟項(xiàng)目負(fù)責(zé):
高嵩:
五、活動流程:
1、開幕式::8:00準(zhǔn)時開始,各校在7:30必須在渭河初中操場指定區(qū)域集合待命。
第一項(xiàng):入場(順序渭河初中---渭北初中---渭河小學(xué)---李家營小學(xué)---水月坪小學(xué)---灘兒小學(xué)---茍家河小學(xué)---梁家營小學(xué))
第二項(xiàng):全體起立奏國歌第三項(xiàng):學(xué)區(qū)校長張旭東講話
2、新少先隊員擴(kuò)隊儀式
3、節(jié)目匯演
4、閉幕式
六、活動內(nèi)容:
以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的`精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。
a、節(jié)目形式:
歌舞類:獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
器樂類:獨(dú)奏、合奏等。
b、節(jié)目安排:
本次慶“六一”文藝匯演場地的準(zhǔn)備,由渭河初中校長負(fù)責(zé)。小學(xué)部:渭河小學(xué)教師1個節(jié)目,學(xué)生4個節(jié)目,李家營小學(xué)2個,水月坪小學(xué)2個,灘兒小學(xué)1個,茍家河小學(xué)1個,梁家營小學(xué)1個,初中部:渭河初中教師1個,學(xué)生2個,渭北初中學(xué)生2個。各校校長要認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。
c、節(jié)目評委:程永吉,陳春云,丁琦,吳玉萍,周燕,張慧霞,趙俊林,莫賢倉
d、節(jié)目記分:汪孝賢、李杰超
e、節(jié)目評獎:
對參加匯演的節(jié)目按評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分,根據(jù)得分的多少為序,評出團(tuán)體第一、第二、精神文明獎各一個。優(yōu)秀節(jié)目獎五個、優(yōu)秀輔導(dǎo)獎五個
學(xué)校六一兒童節(jié)游戲活動方案 8
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會,xx餐飲集團(tuán)為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的'“六一”兒童節(jié)。
屆時將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高xx在xx的美譽(yù)度,吸引更多的家庭來江南各部消費(fèi),讓家長和小朋友們來分享美食、體驗(yàn)快樂。
一、活動時間
xx月xx日——xx月xx日。
二、活動主題
歡樂童年精彩無限——xx藝術(shù)兒童節(jié)。
三、活動內(nèi)容
屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節(jié)。
。ㄒ唬┐缶频辍皻g樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計
凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進(jìn)行,各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量。
2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進(jìn)行,——由xx負(fù)責(zé)落實(shí)。
3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預(yù)訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現(xiàn)場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發(fā)獎品
4、趣味謎語竟猜:共設(shè)謎語xx條一部、二部、大酒店同時進(jìn)行,大酒店晚會隨機(jī)進(jìn)行安排,由主持人負(fù)責(zé)。
5、xx六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進(jìn)行。
。ǘ┞(lián)動促銷
活動一:xx月xx日——xx月xx日期間,凡在一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費(fèi)門票一張;
活動二:xx月xx日——xx月xx日活動期間,凡在六一期間來xx各店用餐者,均可免費(fèi)獲贈氣球一個。
。ㄈ┐缶频晖頃F(xiàn)場裝飾
1、舞臺設(shè)計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。
2、宴會廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點(diǎn)綴:在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。
四、活動宣傳
1、背景音樂:在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節(jié)日》等,共計xx首兒童歌曲,即可在殿堂內(nèi)和包房里播放,又可以讓小朋友們學(xué)著演唱;
2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳:xx省交通臺、xx交通臺等。
4、視覺宣傳:xx月xx日(提前xx天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達(dá)到的效。
五、套餐設(shè)計
本次活動套餐設(shè)計以營養(yǎng)為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進(jìn)行,套餐分設(shè)六款,共計xx套。
學(xué)校六一兒童節(jié)游戲活動方案 9
一、指導(dǎo)思想
六月一日是全世界少年兒童的節(jié)日。為了豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生自身的興趣愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展示其風(fēng)采,體現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推動學(xué)校教育的健康發(fā)展,學(xué)校決定舉行第六屆校園藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”文藝匯演活動。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:
副組長:
組 員:
三、活動目的
1. 結(jié)合“方光玉品德教育基金”品德模范評選活動,評選、表彰本年度“十大陽光標(biāo)兵”,“十佳陽光少兒”,使其成為全體少先隊員學(xué)習(xí)的'榜樣。
2. 各年級組織隊員開展各種形式的文藝表演,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的節(jié)日。
四、組織機(jī)構(gòu)
策劃:
攝影:
舞臺音響:
頒獎負(fù)責(zé):
主持負(fù)責(zé):
五、活動內(nèi)容
1.對評選出的“十大陽光標(biāo)兵”、“十佳陽光少兒”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”進(jìn)行表彰獎勵。
2.各種形式的文藝匯演活動。
3.家風(fēng)家教宣傳展示活動
4.活動總結(jié)。
六、活動形式
1.每個年級都參與文藝節(jié)目匯演。文藝節(jié)目要求內(nèi)容健康向上、主題鮮明、題材新穎,富有感染力,體現(xiàn)時代精神,突出少年兒童天真、活潑的特點(diǎn)。
2.每個節(jié)目表演時間不得超過5分鐘。
3.每個節(jié)目出場順序由少隊部制作節(jié)目單統(tǒng)一安排。
4.為保證文藝表演活動高效、緊湊,本次文藝節(jié)目比賽,評委不在現(xiàn)場亮分,文藝表演結(jié)束后,通報比賽結(jié)果。
5.以班為單位開展“家風(fēng)”討論、講家風(fēng)家教故事、家規(guī)家訓(xùn)征集、傳承好家風(fēng)的好爸爸媽媽推薦親子互動活動等。
七、活動時間
5月28日(星期三),早上一、二、三年級,下午四、五、六年級,進(jìn)行文藝節(jié)目比賽。5月29日早上進(jìn)行慶!傲弧眱和(jié)表彰獎勵大會既文藝節(jié)目匯演。
八、活動地點(diǎn):
校園
九、幾點(diǎn)要求:
1.全校師生要積極參與此項(xiàng)活動,各班主任(中隊輔導(dǎo)員)是本班節(jié)目排練的具體組織者。
2.各中隊輔導(dǎo)員做好本中隊表演活動的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
十、獎勵形式:
1.獎勵總節(jié)目數(shù)的百分之三十至三十五,獲獎節(jié)目的輔導(dǎo)老師即為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
2.獲獎的班級,在期末量化考評中根據(jù)名次加分。
3.獎勵本學(xué)年度“十佳少兒”20名 ,“十大標(biāo)兵”200名,優(yōu)秀輔導(dǎo)員若干名。
十一、注意事項(xiàng):
1.注意個人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生。教育學(xué)生不在校園吃零食,不亂扔廢棄物。
2.各班主任及科任教師協(xié)調(diào)組織好學(xué)生適時排練,不得影響正常教學(xué)秩序。
3.加強(qiáng)學(xué)生管理,確保安全。
4.積極爭取家長的支持和配合,確保排練、展演活動順利進(jìn)行。
5.排練一般占用在校時間,不占用雙休日、課外時間。若占課外時間,必須請示包級領(lǐng)導(dǎo),通知家長做好學(xué)生接送工作。
學(xué)校六一兒童節(jié)游戲活動方案 10
一、活動目標(biāo)
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案
二、活動主題:
團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
成員:
活動組織小組:
組長:
副組長:
成員:各班班主任(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù))
四、活動項(xiàng)目及要求
1、班級成果展示:此項(xiàng)作為一個大項(xiàng)目,要求全班99%的同學(xué)參加,活動過程:
、胚M(jìn)場、班級精神面貌展示。
、圃姼枥收b(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。
⑶紅歌合唱(形式不限)。
、燃w舞。⑸出場。
3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:
、趴梢允仟(dú)唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。
、票仨毰溆幸魳贰4祟惞(jié)目可由楊進(jìn)老師、雷文芳老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。
4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進(jìn)入活動大名單。
5、少先隊員入隊式:為了節(jié)省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負(fù)責(zé)配合,此項(xiàng)目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。
6、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級文件精神集合我校實(shí)際,5月將舉行一系列的活動,活動項(xiàng)目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫,主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數(shù)為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學(xué)生,每班派出3人,題目為2個:
以 “我心目中的學(xué)校” 為題 提示:先說說我們學(xué)校的一些情況;然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的',發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。
以“老師.我想對你說”為題 提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請同學(xué)們大膽表達(dá)。
四、活動相關(guān)安排
1、一場活動不是一個人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來,因?yàn)槲覀兪且粋整體,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
學(xué)校六一兒童節(jié)游戲活動方案 11
一年一度的六一國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日,給隊員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,經(jīng)學(xué)校決定,我校將隆重舉行主題為金色童年,飛舞夢想慶六一系列活動。
一、活動主題:
金色童年,飛舞夢想。
二、活動內(nèi)容及時間安排。
20xx年xx月xx日上午:
活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)
活動二:書畫展覽欣賞活動。
活動三:游園活動。
游園活動項(xiàng)目:
1、吹乒乓球。
2、團(tuán)結(jié)向前。
3、打保齡球。
4、猜謎語。
5、盲人擊鼓。
6、釣魚。
7、快樂呼拉圈。
8、套瓶子。
9、掌上明珠。
10、投籃球。
11、夾珠子。
20xx年xx月xx日下午
活動四:許清華先生獎教獎學(xué)頒獎儀式。
活動五:慶六一文藝匯演。
三、活動地點(diǎn):
操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。
四、活動組織
活動總指揮:
活動協(xié)調(diào):
活動總策劃:
活動各場所總負(fù)責(zé)人:
各項(xiàng)活動場所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人:3至6年級紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員。
活動安全:
活動器材:各項(xiàng)活動負(fù)責(zé)人自備。
寫邀請函:
場地布置:
音響設(shè)備:
主持人輔導(dǎo):
主持稿:
獎品準(zhǔn)備:
領(lǐng)獎人員指揮:各班主任
禮儀隊員:
入場指揮:體育組
演員化妝:全體教師
活動攝影:
五、活動要求:
1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標(biāo)志。
2、游園活動時,學(xué)生在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學(xué)生從后門進(jìn)入從前門出去。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍,大學(xué)生讓小學(xué)生,不擁擠不奔跑不推搡。
3、活動負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎品并做好記錄。
4、每項(xiàng)活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負(fù)責(zé)老師要組織好各項(xiàng)活動在室內(nèi)順利開展的.同時,更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生,讓學(xué)生有組織講秩序,根據(jù)時間地點(diǎn)及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。
5、各中隊輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊員按指定地點(diǎn)就座,會前對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,維持好會場的安靜。
6、搭班老師隨班就座,協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊員。
7、各中隊參加節(jié)目表演的隊員,輔導(dǎo)員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場。
8、聆聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。
六、注意事項(xiàng):
注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
學(xué)校六一兒童節(jié)游戲活動方案 12
活動目標(biāo)
懂得做事要有計劃和目的,并能按照計劃行動。
在協(xié)商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。
結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),與同伴共同制訂“六一”兒童節(jié)慶祝計劃,嘗試計劃自己的活動。
感受節(jié)日的歡快氣氛。
參與節(jié)日游戲。
活動準(zhǔn)備
8開的紙、筆等美術(shù)工具。
活動過程
通過去年的“六一”兒童節(jié)慶祝活動計劃書,引起幼兒對計劃書的興趣和了解。
出示去年的“六一”兒童節(jié)慶;顒佑媱潟,引導(dǎo)幼兒了解什么是計劃書,計劃書應(yīng)該什么時候制訂。
引起制定計劃書的興趣。
提示語:馬上要過“六一”兒童節(jié)了,我們一起來制訂今年的慶;顒佑媱澃。大家可以找自己的`好朋友一起制訂計劃書,每個小組要有4~5人。
幼兒自愿分成若干組。
教師提出制訂計劃書的要求:每份計劃書要有小組成員的名字、準(zhǔn)備在幾號活動、具體的活動內(nèi)容有哪些、小組成員的分工等。
制訂計劃書。
教師講解演示計劃書的制訂方法,引導(dǎo)幼兒從活動名稱、活動時間、活動內(nèi)容、需要的材料等幾方面來制訂計劃書,但不規(guī)定計劃書的格式。
各小組按要求制訂計劃書,教師巡回指導(dǎo),適時幫助。
交流計劃書。
各小組推薦一名代表介紹本小組的計劃書。
大家一起分享各個小組好的想法。
活動建議與提示
請爸爸媽媽為計劃書提寶貴意見,再次討論計劃書的可行性。
活動重點(diǎn)在于計劃書的表達(dá),教師要引導(dǎo)小組成員人人參與,要讓所有幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會。教師可適當(dāng)介紹計劃書的格式、寫法等知識,便于幼兒計劃制訂活動的順利開展,但不能格式化。此活動要在“六一”兒童節(jié)前進(jìn)行。
學(xué)校六一兒童節(jié)游戲活動方案 13
一、活動目標(biāo):
1.通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
2.通過向家長展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象,展示我園教師的風(fēng)采。
3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。
4.知道節(jié)日時人們主要的.慶祝活動。
二、活動主題:
童心飛翔,歡快六一
三、活動時間:
6月1日
四、活動地點(diǎn):
幼兒園后操場
五、活動內(nèi)容:
各班幼兒文藝節(jié)目匯演、教師節(jié)目表演、發(fā)放節(jié)日禮物等
六、具體安排:
1.各班節(jié)目申報、保教處初審(3月28日)。
2.各班組節(jié)目排練。
3.道具服裝的準(zhǔn)備:有家長委員會籌備。
4.第一次節(jié)目檢查(5月10日),根據(jù)園領(lǐng)導(dǎo)的建議給予調(diào)整。
5.第二次節(jié)目檢查(5月20日),根據(jù)園領(lǐng)導(dǎo)的建議給予調(diào)整。
6.5月中旬節(jié)目、服裝道具全部到位。
7.彩排(5月25、26日)
七、節(jié)目要求:
1.題材新穎、趣味性強(qiáng)。符合幼兒心理特點(diǎn)和審美情趣為主,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近幼兒的原則。具有先進(jìn)性、藝術(shù)性、觀賞性,構(gòu)思新穎、主題鮮明、藝術(shù)視角獨(dú)特,形象生動,為大家所喜聞樂見。
2.形式多樣、新穎獨(dú)特。如故事童話劇、幼兒舞蹈、現(xiàn)代舞、小品、歌伴舞、詩朗誦、相聲、打擊樂、健美操、大合唱等。
八、活動要求:
1.請全園老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,配班老師主動協(xié)助做好本班準(zhǔn)備工作,確;顒影踩行У倪M(jìn)行 。每個教室氣球、音符、花朵、彩帶要裝點(diǎn)得格外漂亮,處處洋溢節(jié)日的氣氛。
2.主持人:主持人應(yīng)著大方得體的服裝,讓觀眾及時了解節(jié)目內(nèi)容,主持風(fēng)格不做作扭捏,應(yīng)體現(xiàn)本園健康向上的風(fēng)貌。
4.教師舞蹈節(jié)目編排:各組長負(fù)責(zé),其余老師合作奉獻(xiàn)。用優(yōu)美的舞姿向家長和社會展示我園藝術(shù)風(fēng)采和精神面貌。
5.舞臺的布置應(yīng)該美觀大方,色彩明朗,突出本次活動的主題。
6.各班根據(jù)節(jié)目的需要為孩子準(zhǔn)備服裝道具,所用的費(fèi)用由家長委員會向家長做好工作。
九、任務(wù)安排
1.組織機(jī)構(gòu)
組長:
副組長:
2、籌劃組
組長:朱
成員:
職責(zé):初審節(jié)目——篩選確定正式演出節(jié)目——彩排;組織好現(xiàn)場觀看節(jié)目幼兒的秩序;安排好幼兒的座位;督促節(jié)目的緊湊以及排序。
3.節(jié)目編排:每班編排一個有質(zhì)量的文藝節(jié)目,由本班班主任負(fù)責(zé)。大、中、小年級組教師各編排一個節(jié)目。由年級組長負(fù)責(zé)。
4、主持人、節(jié)目串聯(lián)的訓(xùn)練:馮開梅、王嵐。
5、宣傳工作組:
組長:
成員:
職責(zé):邀請、接待相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加活動,活動過程中的攝像(專業(yè)攝像、照相)及活動情況的圖片歸檔,開展活動的相關(guān)報道;根據(jù)現(xiàn)場情況隨時報告領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行相關(guān)工作調(diào)整安排。
6、后勤保障工作:
組長:
副組長:
成員:
職責(zé):聯(lián)系、規(guī)劃活動場地;幼兒演出的舞臺布置、音響、背景及幼兒獎品的準(zhǔn)備。
7、保健工作人員:樂道池
職責(zé):設(shè)置臨時的醫(yī)療點(diǎn);準(zhǔn)備幼兒突發(fā)事件的藥品及相關(guān)措施。
8、安全保衛(wèi)組:
組長:
成員:
職責(zé):制定安全方案,組織檢查場地設(shè)施安全;組織演出幼兒有序進(jìn)、退場;做好安全保衛(wèi)工作。
十、活動流程
全體幼兒及家長入座——主持人出場主持——園長致節(jié)日賀詞——文藝演出——活動結(jié)束派發(fā)六一活動禮物。
十一、活動要求
1、各部室各負(fù)其責(zé),互相協(xié)作組織好活動。
2、活動過程中保持良好秩序,不能隨意離場,活動結(jié)束后保教處清點(diǎn)人數(shù)。
學(xué)校六一兒童節(jié)游戲活動方案 14
活動目標(biāo):
1、知道5的相鄰數(shù),理解數(shù)群之間多1少1的關(guān)系。
2、嘗試總結(jié)相鄰數(shù)的規(guī)律,并能遷移運(yùn)用。
3、知道節(jié)日時人們主要的慶;顒。
4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
活動過程
1、導(dǎo)入部分
今天老師請來了自己的好朋友,請你們和我的好朋友們打個招呼吧(小兔、小羊、小貓、小猴、小狗)!你有自己的好朋友嗎?你的相鄰好朋友是誰?
2、出示動物卡片,請幼兒說出它們的名稱、房間以及各自相鄰的好朋友。
"小動物們最近搬新家了,它們聽說你們最聰明了,想請你們幫它們認(rèn)識認(rèn)識它們的左鄰右舍,你們說可以嗎?那我們一起幫助它們吧!"
。1)分別出示5種不同的小動物卡片,利用1~6數(shù)字卡,引導(dǎo)幼兒說出他們的名稱、數(shù)量和幾號房。
。2)找出它們的相鄰好朋友,并說出里有(它們之間多1和少1的關(guān)系)。
3、出示5的相鄰數(shù)課件,學(xué)習(xí)5的相鄰數(shù),進(jìn)一步理解相鄰數(shù)的含義。
。1)出示6種動物圖片,引導(dǎo)幼兒按順序給它們排排隊。
。2)"小花貓說:我還是沒弄清楚我的左鄰右舍是誰,想請你們再來幫幫它,可以嗎?"
出示圖片,說說小貓家住幾號房,它的相鄰好朋友是誰和誰?找出5只小貓左邊的鄰居是誰,有幾只,5只小貓的右邊是誰,有幾只,比較小狗比小貓少多少,小羊比小貓多多少。并說出5比4多1比6少1的關(guān)系。
4、引導(dǎo)幼兒尋找相鄰數(shù)的規(guī)律。
。1)、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)每個數(shù)都有兩個相鄰好朋友,一個比他多一是他的.相鄰大朋友,一個比他少一是他的相鄰小朋友,三個數(shù)之間中間的數(shù)比前面一個數(shù)大,比后面一個數(shù)小。
。2)、引導(dǎo)幼兒根據(jù)相鄰數(shù)規(guī)律進(jìn)行推理。找出6的相鄰好朋友是幾和幾?7的相鄰好朋友是幾和幾?
。3)、組織幼兒完成操作練習(xí):《找朋友》。通過操作練習(xí),鞏固5的相鄰數(shù)。
活動結(jié)束:
教師發(fā)書第3冊第32頁,請幼兒根據(jù)相鄰數(shù)的關(guān)系,在空格里畫上相應(yīng)的圓點(diǎn)。
學(xué)校六一兒童節(jié)游戲活動方案 15
活動目標(biāo):
知道六一兒童節(jié)日是自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛。
嘗試自己排演節(jié)目。
活動準(zhǔn)備:
教學(xué)掛圖,學(xué)習(xí)單。 【幼兒園PPT課件制作】
大、小不等的紙張,畫筆,彩條若干。
活動過程:
一、觀看教學(xué)掛圖,了解六一兒童節(jié),小朋友可以做事情。
(1)、幼兒觀看教學(xué)掛圖。
教師:6月1號快到了,這是什么節(jié)日?我們一起來看看書上,六一兒童節(jié)前小朋友在做什么呢?
(2)、集體觀察討論。
二、教師:六一兒童節(jié)前,小朋友為自己節(jié)日做了許多準(zhǔn)備,我們來仔細(xì)看一看。
圖一:這四位小朋友在干什么?
圖二:表演前要做什么?
圖三:大人們在干什么?
圖四:這幾位小朋友在干什么?
組織幼兒討論,我們班六一兒童節(jié)的活動。
(1)、引發(fā)幼兒討論。
教師:我們過六一兒童節(jié)的時候要進(jìn)行哪些準(zhǔn)備呢?
(2)、集體交流。每個小組發(fā)表自己的討論結(jié)果。教師和幼兒共同確定需要表演的節(jié)目。
分組準(zhǔn)備
(1)、教師介紹教師區(qū)域活動。
教師:我們教師里有幾個活動,表演節(jié)目區(qū),繪制海報區(qū),大家先想一想你想?yún)⒓幽囊粋組的活動。
(2)、幼兒自主選擇喜歡的區(qū)域進(jìn)行活動。教師在不同的區(qū)域輪流進(jìn)行指導(dǎo)。
教學(xué)建議
(1)、活動延伸:繼續(xù)指導(dǎo)幼兒準(zhǔn)備自己的.活動。
(2)、領(lǐng)域滲透:在語言和音樂活動中學(xué)習(xí)和六一兒童節(jié)相關(guān)的歌曲。
(3)、家園共育:介紹六一兒童節(jié)的活動,請家長支持和配合。
學(xué)校六一兒童節(jié)游戲活動方案 16
活動目標(biāo):
1、知道“六一’國際兒童節(jié)是兒童的節(jié)日,學(xué)習(xí)觀看表演應(yīng)遵守的禮儀。
2、培養(yǎng)幼兒良好的禮儀行為。
3、讓幼兒知道節(jié)日的時間。
4、感受節(jié)日的'歡樂氣氛。
活動準(zhǔn)備:
1、帶領(lǐng)幼兒排練“六一“兒童節(jié)節(jié)目。
2、幼兒背誦三字兒歌(核心要素)。
3、告訴幼兒表演節(jié)目和觀看節(jié)目應(yīng)遵守的禮儀。
基本過程:
。ㄒ唬⿲(dǎo)入活動:
1、教師:“小朋友要過自己的節(jié)日了,讓我們一起慶祝慶祝吧。”
2、組織幼兒來到小禮堂,參觀慶祝“六一兒童節(jié)”聯(lián)歡會,并表演節(jié)目。
(二)關(guān)鍵步驟:
1、幼兒走進(jìn)禮堂時,要做到互相不推也不擠。
2、表演節(jié)目的幼兒,表演后要鞠躬,觀眾節(jié)目的幼兒要鼓掌。
。ㄈ┯螒蚝笈c幼兒團(tuán)討:
1、“在人多的情況下,小朋友參加游園活動時,應(yīng)該注意什么?”
2、“小演員上臺表演要注意什么?”(表演后要鞠躬)
3、“作為觀眾,看完表演要做什么?”(鼓掌)
學(xué)校六一兒童節(jié)游戲活動方案 17
一、目標(biāo):
1、啟發(fā)幼兒根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn),大膽想象,把制作出的花組合裝飾,制成花環(huán),花籃等。
2、引導(dǎo)幼兒利用彩泥,橡皮泥及各種輔助材料。塑造各種花。
二、準(zhǔn)備:
1、各種花的圖片,鮮花實(shí)物2、(各種顏色的)彩泥、橡皮泥、塑料刀、牙簽,剪刀。
3、玻璃瓶、雙面膠、各種色紙,自制花籃。
三、過程:
1.材料導(dǎo)入:
A.出示制作所需的材料。
師:瞧!今天我們教師里來了這么多五顏六色的彩泥朋友!
B.欣賞完整的作品范例:
師:這些漂亮的花都是經(jīng)過別的小朋友動腦筋和好朋友一起合作完成的很美麗吧!看看都是些什么花?你會用彩泥做些什么花那?
2.幼兒自主操作,教師指導(dǎo)幫助:
師:讓我們找到好朋友一起合作來設(shè)計好看的`泥塑花吧!
a.引導(dǎo)幼兒自己設(shè)計花瓣的形狀,并利用花邊剪刀、牙簽、色紙等使花朵更立體,更漂亮
b.引導(dǎo)幼兒自主創(chuàng)新。選擇材料制作不一樣花型的花朵。
c.發(fā)揮同伴合作協(xié)商的精神。
四、欣賞評析:
師:我們來欣賞已作好的作品,注意哦!有個小任務(wù),就是找出你自己最喜歡的花,要說出喜歡它的原因。(集體欣賞,引導(dǎo)幼兒自評互評。)師:我們來舉手投票選出最喜歡的花吧!
總結(jié):小寶寶們的想象力是我們所估量不到的,瞧,小朋友們捏的花朵多逼真啊,就像是從墻上生長出來的一樣,成為了教室的一道亮麗的風(fēng)景線,為六一兒童節(jié)帶來了更多的色彩!
學(xué)校六一兒童節(jié)游戲活動方案 18
活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用繪畫來表現(xiàn)不同的性別、不同年齡的人的基本特征和簡單的動態(tài)。
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)從不同角度構(gòu)思畫面,表現(xiàn)節(jié)日喜慶場面,發(fā)展幼兒繪畫表現(xiàn)能力。
3、引導(dǎo)幼兒大膽選用色彩,渲染節(jié)日氣氛。
4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。
5、參與節(jié)日游戲。
活動重點(diǎn):
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用繪畫來表現(xiàn)不同的性別、不同年齡的人的基本特征和簡單的動態(tài)。
活動難點(diǎn):
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)從不同角度構(gòu)思畫面,表現(xiàn)節(jié)日喜慶場面,發(fā)展幼兒繪畫表現(xiàn)能力。
活動準(zhǔn)備:
節(jié)日活動照片、示范畫
活動過程:
一、用“六一”兒童節(jié)的照片導(dǎo)入,引起幼兒興趣。
教師展示“六一”活動的照片,與幼兒交談,進(jìn)一步回憶和再現(xiàn)“六一”活動的情景,啟發(fā)幼兒談一談自己參加了什么活動?表演了什么節(jié)目?最喜歡什么活動、什么節(jié)目?
二、教師根據(jù)幼兒的回答和照片,總結(jié)“六一”活動內(nèi)容,并交代作畫要求:“六一”時我們進(jìn)行了豐富有趣的慶祝活動,小朋友都和爸爸媽媽玩了各種各樣的游戲,有的玩了金蟬脫殼的游戲,有的'玩了鉆圈的游戲......現(xiàn)在請小朋友把這些活動畫出瞇。我們要畫出“六一”兒童節(jié)的歡樂場面。“六一”節(jié)很熱鬧,我們可以用鮮艷的色彩來畫。想好了,就把它畫下來。
三、幼兒作業(yè),教師允許小朋友輕聲交談、提問。教師指導(dǎo),鼓勵幼兒大膽表現(xiàn),從不同角度表達(dá)節(jié)日的場面和氣氛。
四、小朋友互相贈送并講解作品,分享歡樂。
五、結(jié)束活動。
學(xué)校六一兒童節(jié)游戲活動方案 19
活動目標(biāo)
1. 加深對日歷的認(rèn)識,學(xué)習(xí)尋找熟悉的節(jié)日,激發(fā)節(jié)日的快樂情感。(重點(diǎn))
2. 結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)愿意在同伴面前大膽的表達(dá)自己的節(jié)日體驗(yàn)。(難點(diǎn))
3. 培養(yǎng)幼兒熱愛和平、熱愛生活的情感。
4. 體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。
5. 感受節(jié)日的歡快氣氛。
活動準(zhǔn)備
1. 知識準(zhǔn)備:課前讓幼兒復(fù)習(xí)認(rèn)識日歷,了解各個節(jié)日。
2. 教學(xué)具準(zhǔn)備:大日歷一張、紅色記號筆、多媒體課件、20xx年的小日歷人手一份、幼兒熟悉的節(jié)日歌曲音樂。
活動過程:
(一)談話,引導(dǎo)幼兒講述自己是怎樣歡慶六一節(jié)的。
師:“六一”快到了,想想看,我們?nèi)ツ甑摹傲弧笔窃趺催^的呀?
幼:去公園、爬山、演出節(jié)目、去郊游等等。
師:你最喜歡什么樣的活動?你當(dāng)時的心情怎樣?
。ㄒ龑(dǎo)幼兒回憶:節(jié)日當(dāng)中穿的什么衣服?和誰在一起?天氣怎樣?通過與幼兒交談,激發(fā)幼兒對節(jié)日的快樂的情感。)
師:小結(jié):“六一兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,是我們最快樂的一天。”
。ǘ┱勗,幼兒回憶一年中的節(jié)日。
師:除了六一兒童節(jié),你還知道一年中還有哪些節(jié)日?
幼:五一、國慶、元旦、春節(jié)等等。
師小結(jié):小朋友知道的節(jié)日還真不少。
。ㄈ┯^察年歷 (教師出示年歷 )
1.加深認(rèn)識年歷
師:老師這里有一本年歷,我們一起來看一看,誰知道這本日歷是哪年的?你是怎么知道的?(你的眼睛真亮)一年有幾個月?(12個月)它們分別是?(1月、2月….)你是從哪里看出來的?(大大的數(shù)字表示月份,有的是用大寫來表示)
2.找節(jié)日
師:我們中國的節(jié)日可多了,我們一起把它們從日歷上找出來好不好?每個小朋友的椅子下面都有一本日歷,請你們輕輕的.的把它拿出來,我們一起來找一找。我們先從哪一月找起啊?(一月份)我們來看看一月份都有哪些節(jié)日?(元旦)再找找其他的月份,看還有哪些節(jié)日?請小朋友用銳利的眼睛把它找出來,并用筆把它的日期圈起來。(可以自己找,也可以跟你的朋友一起合作)找到的小朋友請舉手,其他的小朋友也一起來找找看(找到相應(yīng)的月和日),小朋友真能干,能找到了那么多的節(jié)日。請小朋友再認(rèn)真觀察,剛才你們找到的節(jié)日的日期數(shù)字是什么顏色的?(都是紅色的)除了周六、周日以外用紅色標(biāo)志的數(shù)字都是我們國家比教重大的節(jié)日。那你們知道為什么要用紅色標(biāo)記嗎?(為了方便我們看清楚些,方便記憶)
3.說節(jié)日
師:一年中有那么多的節(jié)日,請你們說一說你最喜歡什么節(jié)日?為什么?(可以去找你的朋友說一說也可以和你旁邊的小朋友說一說)
師:誰愿意來說一說?你最喜歡什么節(jié)日?為什么?(個別幼兒回答)
師小結(jié):是啊,不同的節(jié)日,給我們帶來了卻是同樣的快樂。
(四)課件出示各種節(jié)日的圖片
師:老師這里有幾張節(jié)日的照片,我們一起來看一看,感受節(jié)日給我們帶來的快樂,好不好?(課件出示各種節(jié)日的圖片)欣賞有關(guān)該節(jié)日的各種圖片,豐富幼兒的想象力
活動延伸
幼兒繪畫,表現(xiàn)自己過“六一”節(jié)心情。
師:“六一”快到了,今年的“六一”你們想怎么過呢?把你所想的把它畫下來好嗎?
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