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幼兒園迎新活動策劃方案(精選9篇)
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的幼兒園迎新活動策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園迎新活動策劃方案 篇1
一、設(shè)計思路:為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
二、活動時間:
20xx年12月30日
三、活動地點:
幼兒園操場及各班級
四、活動目的:
1、通過元旦親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的`快樂。
3、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。
五、活動準(zhǔn)備:
主持:
班級準(zhǔn)備:設(shè)計好班級活動及計劃、布置教室和,營造新年氣氛。
后勤準(zhǔn)備:根據(jù)班級計劃要求提供各班級所需材料,大中班需餃皮、肉餡(食堂煮),小班湯圓面、各種餡(教師煮),電磁爐,禮花,氣球(一班一包)。
辦公室準(zhǔn)備:拱形門、音響、音樂、攝像、拍照、聯(lián)系媒體、場地布置營造濃濃新年氣氛
六、注意事項:
1、參加活動不擁擠、要排隊進(jìn)場。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動中三位老師分工負(fù)責(zé),要注意幼兒的安全。
七、活動過程:
1、主持人開場
2、歐江南園長致辭
3、本園教師舞蹈《龍騰迎新》伍濤負(fù)責(zé)
4、全體熱身操(小雞嗶嗶等)王慧老師負(fù)責(zé)
鐘聲響起帶領(lǐng)全體小朋友一起舞蹈,一起唱起新年歌曲(要結(jié)束時放禮花)
5、請幼兒回到班上參加班級活動
八、食物大驚喜
一、評審團(tuán)人員
組 長:xxx
副組長:xxx
成 員:xxx
二、比賽內(nèi)容及規(guī)則
1、全園共分成小班組、中班組、大班組。
2、每班教師、家長與幼兒共同完成需要參賽的食物。
3、10:30把完成的作品送到會議室進(jìn)行評比。
4、評審人員開始品嘗,待評審人員品嘗結(jié)束之后,進(jìn)行評分比。
5、評委根據(jù)菜的色、香、味按組分別評出,最佳創(chuàng)意獎1個,最佳造型獎1個,最佳特色獎1個。
6、與制作老師、家長及朋友頒獎、合影獎留念。
幼兒園迎新活動策劃方案 篇2
活動過程:
(開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)
活動時間:
12.31上午9:30―10:50
活動準(zhǔn)備:
氣球,各類獎狀,鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線繩),打擊樂器(鑼,鈸,鈴鼓等),過新年磁帶,幼兒節(jié)目表演,話筒。
活動過程:
(開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)
一、開場白(以新年音樂為背景音樂)
親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!
今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶;顒)。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)
今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來,讓大家高興。也請我們的`爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個快樂的新年!
二、幼兒節(jié)目表演
1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂;
2、寶寶歌表演連唱:《我們是中班小朋友》《對不起,沒關(guān)系》笑一個吧!《買菜》《扮家家》《郊游》《螞蟻搬豆》十個小矮人。
2、律動表演:新疆舞律動摘果子;
3、親子游戲:《邀請舞》;
表演者:全體幼兒和家長;
4、親子游戲:搶尾巴,勝出小組頒發(fā)獎品。
5、親子制作:紅紅的炮竹(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)行制作);
6、共同懸掛炮竹,布置節(jié)日環(huán)境、
尾聲:
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走舊的一年,迎來新的一年。我們的迎新年慶;顒右才R近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)
幼兒園迎新活動策劃方案 篇3
系列活動一:熱熱鬧鬧秀才藝(——。12。24—12。28)
系列活動二:心語心愿送祝福(——。12。24—12。31)
系列活動三:親子嘉年華(——。12。31)
活動總目標(biāo):
1、在才藝展示中,發(fā)展身體協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)造力、動手操作能力、藝術(shù)表現(xiàn)力等。
2、能大方地在集體面前展示自己,提高自信心。
3、在親子活動中,培養(yǎng)和諧、溫暖的親子情感。
4、體驗新年氛圍,感受新年新氣象。
5、通過迎新年系列活動,知道長大一歲了,體驗成長的快樂。
系列活動一:熱熱鬧鬧秀才藝(——。12。24—12。28)
名稱規(guī)則
★小巧手——穿脫衣服
會自己穿脫衣服,要求能獨立完成,看誰最快。
★小精靈——雙腳跳圈
能雙腳并攏連續(xù)跳五個圈以上,看誰最快。
★脫口秀——兒歌或歌曲
自選演唱一首自己喜歡的歌曲或兒歌,勇敢地上臺表演。(可提供伴奏帶,服裝自備。)
★涂鴉秀——涂色
能在圣誕樹上添畫圓形彩燈,并能均勻地涂色。
★智慧樹——圖形排隊
能根據(jù)提供的彩色圖形進(jìn)行按序串珠。
活動方式:
1、各班自主進(jìn)行,每天一項。
2、獎項由各班自定教師設(shè)計好比賽的`記錄表,將每個孩子的情況記錄下來。
3、賽后及時將結(jié)果公示給家長,并結(jié)合31日活動頒發(fā)獎狀。
系列活動二:心語心愿送祝福(——。12.24—12.31)
各班結(jié)合“心語心愿送祝!毙履晗盗谢顒,開展“教師給幼兒送祝福”——寄明信片活動,布置裝飾新年環(huán)境,讓孩子知道新年即將來臨,相互表達(dá)問候;開展“爸爸媽媽給幼兒送祝!薄H子心愿包制作,由爸爸媽媽和孩子一起完成,相互說說對老師、好朋友新年的愿望,將賀卡掛到心愿樹上,表達(dá)新年的祝福。
系列活動三:親子嘉年華(——。12.31)
一、活動時間:12月31日
二、活動人員:全體幼兒、家長、老師
三、活動要求:
1、設(shè)計嘉年華活動券;制定親子游藝活動的規(guī)則;各班活動場地自定進(jìn)口、出口標(biāo)記;場地周圍安排好家長等待區(qū)。
2、親子游藝活動時間為9:30——10:40。
3、發(fā)放新年禮物、才藝比賽獎狀。
四、活動過程:
1、來園活動(各班教室8:00—8:30)
2、生活活動(8:30—9:00)
3、親子心愿包活動(9:00—9:30)
準(zhǔn)備:壓歲包、紙、蠟筆、記號筆
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋。
4、親子嘉年華(9:30—10:00)
準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好系列音樂)
過程:
。1)操場集中:律動“新年好”,主持人開場,宣布活動開始。(9:30—9:40)
。2)親子游藝活動:
游戲一:彩虹傘下快樂行地點:東面操場
游戲二:你踩我躲真有趣地點:西面操場
游戲三:穿越時光e隧道地點:小3班(一樓)
游戲四:爸爸媽媽跟我學(xué)地點:小4班(一樓)
游戲五:我的地盤我做主地點:小1班(一樓)
游戲六:親子時裝表演秀地點:小6班(二樓)
游戲七:金雞獨立任我行地點:小2班(一樓)
游戲八:小小火車帶你跑地點:小8班(二樓)
游戲九:大腳小腳齊過河地點:小7班(二樓)
幼兒園迎新活動策劃方案 篇4
一、活動時間:
9月27日下午3:00
二、活動目的:
1、全體幼兒以手印來裝飾五星紅旗,體驗節(jié)日的快樂。
2、激發(fā)幼兒的愛國之情。
三、活動準(zhǔn)備:
大的旗兩面(白色素描紙,紙上用黃色蠟筆畫好五顆五角星),紅色顏料;幼兒的.倒背衣;音樂《五星紅旗迎風(fēng)飄揚》。
四、活動對象:
全體小、托班幼兒。
五、活動過程:
。ㄒ唬B犚魳罚骸段逍羌t旗迎風(fēng)飄揚》,感受歌曲的魅力。
(二)。美工活動
1。出示五星紅旗的PPT,供幼兒觀看、了解。
2。幼兒用手拓印出五星紅旗,以象征烈士以血染成的國旗,感受烈士們的愛國之情。
3。把幼兒自己制作的國旗黏貼到主題墻上,以滿足幼兒的成就感。
六、活動小結(jié):
小、托班的幼兒好奇、好玩、富裕想象。
雖然他們的愛國之情還沒萌發(fā),但我們還是給他們講解了國旗的來由,讓他們初步了解國旗是我們中國的標(biāo)志。
幼兒在參與中,他們不但體驗了手印畫的樂趣,鍛煉了幼兒的動手能力,體驗了成功帶給他們的愉悅,還為孩子積極參與到美術(shù)活動打下了良好的基礎(chǔ)。
幼兒園迎新活動策劃方案 篇5
教案目標(biāo)
1、感受過新年熱鬧、喜慶的氣氛。
2、樂意參與活動,能大膽地表述自己的觀點。
3、知道我國過年南北方不同習(xí)俗。
4、初步了解過年的小常識。
5、樂于探索、交流與分享。
重點難點
1、認(rèn)識過年我國南北的習(xí)俗。
2、流利講述自己過年的事。
活動準(zhǔn)備
1、布置喜慶的環(huán)境氛圍、收集有關(guān)過年的.各種活動的圖片(貼對聯(lián)、福字,放煙花,買年貨,穿新衣,壓歲錢,拜年,包餃子,放鞭炮,全家團(tuán)聚吃年夜飯,看春節(jié)聯(lián)歡晚會等),并把這些圖片集中布置在教室里。
2、音樂:《恭喜發(fā)財》。
3、福字、各種剪紙等‘
活動過程
1、看課本《過新年》一課,參觀本班收集的當(dāng)?shù)亍斑^年”圖片展,了解我國過年的南北方及本地區(qū)幾種習(xí)俗。
(1)參觀“過年”圖片展,了解我國過年的幾種習(xí)俗。在喜慶的音樂聲中幼兒自由參觀圖片展覽。各種喜慶、熱鬧的圖片成了孩子們談話的中心內(nèi)容。有的說:“我家年年都做糍粑來吃”“我家包餃子,我也會包餃子的!薄拔艺J(rèn)識,這是‘福’字,過年的時候我家門上總是貼它的!薄
(2)說說自己參觀后的感想,說說自己最喜歡過年時的哪項活動?“過年了,大家是怎么慶祝的?”
幼兒圍繞自己剛才參觀時看到的內(nèi)容并結(jié)合自身的經(jīng)歷講述。因為圖片內(nèi)容是幼兒熟悉的生活經(jīng)驗,所以,大家都非常愿意發(fā)言。有:收紅包、穿新衣、放煙花、走親戚拜年等。
(3)小結(jié):過年真開心真熱鬧。
2、布置教室環(huán)境。
讓幼兒自己動手布置過年的環(huán)境。
3、活動延伸
進(jìn)行區(qū)域活動,在“小小廚房”制作各種過年吃的食品。
幼兒園迎新活動策劃方案 篇6
活動目標(biāo):
1、通過欣賞活動,讓幼兒感受敲鑼打鼓的歡慶氣氛,繼續(xù)體驗節(jié)日的歡樂。
2、引導(dǎo)幼兒隨著歌曲做模仿動作和拍手、拍腿、垛腳的動作,培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。
3、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。
4、知道節(jié)日時人們主要的'慶祝活動。
活動過程:
一、聆聽表現(xiàn)
1、幼兒聆聽音樂做模仿小動物的動作。
2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)音樂的快慢來動作。
二、欣賞感受
1、老師出示鑼鼓,問:“這是什么?”“你在哪里看到過鑼鼓?”“什么時候我們要敲鑼打鼓?”
2、老師敲鑼打鼓,讓幼兒傾聽聲音。
3、讓幼兒欣賞樂曲,感受感受敲鑼打鼓的歡慶氣氛。
三、模仿表現(xiàn)
幼兒傾聽樂曲,拍手的動作來打節(jié)奏。
幼兒傾聽樂曲,拍腿的動作來打節(jié)奏。
幼兒傾聽樂曲模仿敲鑼打鼓的動作。
引導(dǎo)幼兒自己創(chuàng)編動作表現(xiàn)節(jié)奏。
師:我們一起來做小鞭炮吧!
四、活動延伸
在活動室中放歌曲錄音,進(jìn)一步讓幼兒熟悉歌詞,學(xué)著完整演唱。
幼兒園迎新活動策劃方案 篇7
活動思想:
日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我們走來,新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,我們邀請各位家長、小朋友來到咱們中一班,來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動:在這個歡樂的日子里,我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中一班的三位老師、小朋友對你們的到來,表示熱列的歡迎,同時以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,感謝你們在本學(xué)期對我們工作的支持和幫助。這些日子里,我們一同體驗的秋的豐碩和冬的美麗,驗證著孩子們一點一滴的進(jìn)步,茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的2014年,新年的陽光將灑在你們的我們的身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,在這里我們一起用擁抱的'姿勢來迎接新年的到來吧!
活動目標(biāo):
1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。
2、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。
活動準(zhǔn)備:
1、提前一周通知家長,讓家長安排好時間
2、家長自帶的材料:每組一份(海苔、米飯、簾子、醬、蔬菜若干、小刀、盤子、一次性桌布、水果若干)、一次性手套每人一副
3、幼兒園準(zhǔn)備的材料:桌子6張
活動時間:
2014年1月3日上午8:30——10:30
活動地點:中一班教室
活動內(nèi)容:
系列活動一:紅紅火火才藝秀(展示幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、兒歌、音樂、集體舞蹈等)。
系列活動二:親子游戲《蘿卜蹲》、《傳聲筒》
系列活動三:親子一起做壽司
具體活動過程:
一、紅紅火火才藝秀
1、詩歌《新年》
2、歌曲《咚咚鏘》
親子秀才藝
我們中一班的小朋友已學(xué)會了不少本領(lǐng),請孩子們與爸爸媽媽一起上臺表演節(jié)目,并頒發(fā)獎品。
二、親子游戲
請小朋友和爸爸、媽媽一起分組玩游戲,共同體驗兒時的樂趣。
三、親子動手做壽司
老師講述活動的規(guī)則:
1、家長與孩子以小組為單位,共同分工合作制作壽司,并裝盤裝飾。
2、親子活動開始,教師按崗位分配的工作開始操作。
3、活動后集體品嘗壽司,親子互相喂壽司,增進(jìn)親子間的情感。
4、拍照留念。
幼兒園迎新活動策劃方案 篇8
一、活動時間
20xx年12月31日。
二、活動目的
1、通過元旦親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。
三、活動過程
1、來園活動(各班教室)。
2、生活活動。
3、新年心愿包活動。
準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑,再裝入紅信封袋內(nèi)。
4、親子運動會。
準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)。
過程:
1)律動“新年好”。
2)元旦活動親子游戲。
a。放鞭炮
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個。
玩法:每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
b。疊疊樂(每組6個家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個)(每班4個)
玩法:6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的`一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)
c。運彩球
準(zhǔn)備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
d。搶氣球游戲
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
e。開火車
準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志。
玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
f。剝桔子
準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子。
玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。
g。踩氣球
準(zhǔn)備:氣球。
玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。
5、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,20xx年元旦活動結(jié)束。
四、元旦活動注意事項
1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
五、結(jié)束語
寶貝們今天和爸爸媽媽,爺爺奶奶做的游戲開心嗎?那家長們通過今天的活動也一定看到自己孩子的進(jìn)步,心里也一定幸福和開心的,孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的,家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家今天快樂,明天快樂,天天快樂,感謝大家的光臨與參與,新年元旦活動到此結(jié)束,謝謝大家!家長們回去的路上一定要小心、慢走,再見!
幼兒園迎新活動策劃方案 篇9
活動時間:
xx年12月31日星期一上午7:50--11:00
活動地點:
大三班、操場
活動主題:
迎新年,慶元旦
活動人員:
全體幼兒、家長、老師
活動目標(biāo):
1、讓幼兒知道,元旦是新年的第一天,并理解新年的含義。
2、通過參加元旦活動,讓幼兒體驗新年的快樂。
3、通過活動,讓幼兒能夠大膽的`在眾人面前表演節(jié)目,并體驗參加集體活動的樂趣。
4、通過活動,加深家幼之間的了解,增進(jìn)教師、幼兒、家長之間的感情。
活動過程:
一:晨間自選活動(7:50―-9:00)
區(qū)域活動:
益智區(qū)、操作區(qū)、美工區(qū)
家長和孩子一起制作新年賀卡
二、9:00―-9:40點心和早操活動
。议L要求:晨間自選活動結(jié)束,請全體家長撤到操場去看孩子做操。)
三、親子活動:
(一)開場白:
。ǘ、節(jié)目表演:向家長匯報演出,展示幼兒在幼兒園學(xué)過的歌曲、兒歌、舞蹈、游戲等。
1、以歌曲《新年好》引入活動。(表演者:全體小朋友)
2、全班幼兒歌表演《老師老師我愛你》、《太陽、紅旗》。
。场⑴曅〗M朗誦兒歌《好孩子》、《盆和瓶》。
。础1-10號幼兒唱《小鳥小鳥你真好》,11-20號幼兒唱《國旗多美麗》。
5、男聲小組朗誦《孫悟空打妖怪》。
。丁⒁魳酚螒颍骸缎芎褪^人》。
。、21-30號幼兒表演《長大要當(dāng)解放軍》,31-41演唱:《顛倒歌》。
。浮⑿蕾p吳宗霖獨唱《小小護(hù)林手》。
9、幼兒和家長共同表演《碰碰車》。
10、集體演唱英文歌曲《jingle bells》結(jié)束匯報演出。
。ㄈ┯H子游戲:
游戲1:喂媽媽
提供盤子、花生讓幼兒剝花生喂媽媽,喂得又快又好為勝。
游戲2、《占圈》
游戲規(guī)則:家長抱著幼兒站在圈外,待音樂開始后,家長就抱著幼兒在圈外走,音樂一停,就去占圈,沒有占到圈的淘汰,音樂開始接著游戲。最后占到圈的為獲勝者。
游戲3、《兔子搬蘿卜》
游戲規(guī)則:我們請出全體家庭分成4組,每組6戶家庭面對面站立,家長做小兔,孩子做蘿卜,請家長必須抱著孩子,跳過每一個呼啦圈到對面把旗子交于下一位家長手中,以接力的形式進(jìn)行,最后的家庭舉起旗子表示游戲完成,哪個班級先完成獲勝。(家長抱著孩子雙腳跳過每個圈,對面的家長拿到旗子后才可出發(fā),如果違反游戲規(guī)則,取消游戲獲勝的資格。)
游戲4、《拔羊毛》
游戲規(guī)則:每個家長背上夾上5只夾子,在比賽口令發(fā)出后,抱起孩子去拔別家的羊毛,比賽口令一結(jié)束,游戲結(jié)束。獲得總數(shù)最多的獲勝(自家羊毛和拔來的羊毛相加)
。ㄋ模、歌表演《新年好》結(jié)束
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