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      2. 創意教師節活動策劃方案

        時間:2021-09-07 17:11:49 方案 我要投稿

        2021創意教師節活動策劃方案(通用5篇)

          為了確;顒幽軣o誤進行,往往需要預先制定好活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的2021創意教師節活動策劃方案(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        2021創意教師節活動策劃方案(通用5篇)

          創意教師節活動策劃方案1

          一、指導思想:

          為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。

          二、活動時間:9月3日——9月10日

          三、活動安排:

          (一)表感謝

          1、歌聲表恩情:

          送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

          送上一句祝!處煿澾@天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂!”、“老師,我們感謝您!”、

          2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的設計時間為9月3日至9月10日,請一至三年級每班擇優選取5張,于9月11日放學前上交于德育處,進行評比。

          (二)訴心聲

          1、筆尖訴心聲:

          開展“我心中的陽光老師”為主題的征文,要求四、五年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數:各班選送五篇征文,上送時限:請在9月11日之前上德育處,參加評比。

          2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月10日班會課)。

          3、在教師節(9月10日),開展“老師,節日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領導致辭,學生為教師節獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為我校今后發展積淀了精神財富。

          創意教師節活動策劃方案2

          一、活動形式

          酒店邀請會員顧客(特別是老師)召開茶話會、聯誼會、座談會等慶祝教師節活動;

          二、活動主題說明

          1、活動主題:

          桃李滿天下,恩情似海深——xx酒店教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)

          2、活動目的:

          1)借助教師節機會,把握教師節主題,促進酒店經營收入提高,聯絡酒店會員顧客感情;

          2)塑造酒店尊師重教的'企業形象,推動會員顧客升級。

          三、活動重點環節

          1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

          2、教師顧客發言,酒店員工獻花;

          3、酒店員工代表學生向老師獻禮:勵志手語舞蹈《感恩的心》;

          4、凡教師憑教師證在酒店可享受9折優惠。

          四、相關道具

          1、凡在教師節當天到酒店消費的顧客均會收到一份關于“教師節感恩”的小禮品;

          2、在酒店門口和大廳懸掛教師節條幅:

          “老師,您辛苦了!”

          “尊師重教是中華民族和xx酒店的優良傳統!”

          3、每個餐桌上配一份精美的教師節賀卡。

          五、活動注意事項

          1、酒店員工統一著服務裝。

          2、酒店聯誼會過程中,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。

          3、帶掌由各店長和各地區經理負責。

          4、酒店聯誼會期間,酒店員工不得隨意出入酒店及在酒店內不得隨意走動。

          5、酒店聯誼會期間,酒店員工不得在會場內接、打電 話和收、發短信。

          創意教師節活動策劃方案3

          一、活動目的

          1、發揚光大尊師重教傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

          2、鍛煉語言表達能力,邏輯思維能力、身體動作語言的感染力,提高組織管理能力,執行力。

          3、體驗合作的快樂,學會換位思考。

          二、活動主題

          感謝師恩、感謝有您。

          三、活動時間

          x月x日。

          四、活動組織

          由班委負責,班主任、副班主任協助。

          五、活動地點

          教室。

          六、活動準備

          1、自制感恩卡賀卡。

          2、學生準備詩歌、歌曲等節目。

          3、教室布置。

          4、邀請任課老師參加。

          5、照相機一臺、節目主持人男女各一位。

          七、活動過程

         。ㄒ唬┥衔缢墓澱n由學派學生擔任教師上課,任課教師在教室后面相機指導。

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          1、主持人宣布:向日葵班級教師節慶祝活動開始。

          2、詩朗誦——xx!

          3、歌曲:“xxx”。

          4、主持人選讀學生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現場抽。┻x派學生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。

          5、歌曲:每當我走過老師的窗前。

          6、舞蹈:其他同學,表演完畢后請老師模仿學生所跳的舞蹈。

          7、贈送賀卡或禮物。

          學生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節日的祝福;選派學生向老師贈送一支多功能教鞭。

          在場教師送給每個同學一份xx日家長聯席會上的照片和錄像光盤。

          8、班主任致辭或任課教師發言。

          9、全班同學一起祝福:“老師,教師節快樂!”

          創意教師節活動策劃方案4

          一、活動目標

          1、在談話過程中引導幼兒學習主動進行交談,使幼兒知道9月10日是教師節,并了解教師的意義。

          2、幼兒會用,“老師,您好!”“老師您辛苦了!钡日Z言表達對老師的愛。

          3、教師提供紙、筆等材料,引導幼兒根據自己的生活印象,運用多種手段反映出教師工作的簡單情節,促進幼兒創新能力的發展。

          4、讓幼兒了解教師的勞動內容和工作態度,培養幼兒尊敬老師的情感。

          二、活動準備

          1、活動周播放教師節主題音樂

          2、幼兒園班內教師的照片,布置“我們幼兒園的老師”照片展,認識了解老師的工作。

          3、教師初步了解哪些幼兒家長是教師并收集她們的照片入園。

          4、制作“幼兒家長教師”照片展和幼兒園“我們的老師”照片展。

          三、活動過程

          班級幼兒學唱歌曲《每當我走過老師的窗前》。

          各班開展主題教學活動《老師,您好》。

          1、通過參觀“幼兒家長教師”照片展和“我們的老師”照片展,幼兒能用完整的語言回答教師提出的問題,使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦,激發幼兒尊敬、熱愛她們的情感。

          2、幼兒根據經驗,簡單繪畫出教師的形象。從而了解教師節的意義。并把作品送給自己喜歡的老師或者是教師的家長。

          創意教師節活動策劃方案5

          一、活動目標

          1、知道教師節是老師們的節日,初步了解老師的工作。

          2、能向老師展示所學的本領,和老師抱一抱、親一親,問聲節日好,回報老師的付出。

          3、初步產生喜歡老師、愛老師的情感。

          4、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

          5、體驗人們互相關心的美好情感。

          二、活動準備

          幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。

          三、活動過程

          1、談話導入,引起幼兒活動的愿望。

          老師:今天,我帶來了一段好看的視頻,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

          2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻,了解老師的工作。

          (1)幼兒觀看視頻。

         。2)教師提問。

          老師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學會了哪些本領?

          3、幼兒展示自己跟老師所學的本領。

          老師:誰能把這些本領表演給大家看呢?

          4、介紹教師節。

          老師:寶寶們跟老師學了這么多的本領,老師好嗎?你喜歡老師嗎?

          向幼兒介紹今天是教師節,是老師們的節日。

          5、幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節日好。

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