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      2. 幼兒園國慶活動方案

        時間:2021-09-10 18:43:21 方案 我要投稿

        幼兒園國慶活動方案范文

          為了確定活動的圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案是對具體將要進(jìn)行的活動的每個步驟詳細(xì)分析,研究后所制定的書面計劃。活動方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編整理的幼兒園國慶活動方案范文,希望對大家有所幫助。

        幼兒園國慶活動方案范文

          幼兒園國慶活動方案1

          活動名稱:

          祖國,祖國,我們愛你

          為了讓幼兒感受到國慶節(jié)喜悅的氛圍,教師可帶領(lǐng)中班幼兒開展“祖國、祖國,我們愛你”的主題活動,幫助幼兒理解祖國媽媽的生日,初步了解國慶節(jié)的來歷,了解“國旗”“國徽”“國歌”,激發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的美好情感。

          活動一:國慶真熱鬧

          活動目標(biāo):

          1.引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的來歷,能說出我國的著名標(biāo)志——國旗、國徽,知道國歌的旋律。

          2.幼兒能說出幾種慶祝“十一”的活動形式,讓幼兒體驗國慶的歡樂氣氛。

          活動準(zhǔn)備:

          1.經(jīng)驗準(zhǔn)備:有國慶節(jié)外出游玩的經(jīng)歷。

          2.材料準(zhǔn)備:國慶節(jié)熱鬧場景的相關(guān)圖片。

          活動過程:

          1.談話導(dǎo)入。請幼兒說說對國慶節(jié)的認(rèn)識。

          2.情景體驗。教師可播放國慶相關(guān)視頻,出示國慶節(jié)熱鬧場景的相關(guān)圖片,引導(dǎo)幼兒了解人們慶祝“十一”的方式。

          3.鼓勵幼兒說出自己最喜歡慶!笆弧钡哪姆N形式和原因。

          活動延伸:

          1.建議家長在國慶節(jié)期間帶幼兒外出觀看或參與慶祝“十一”的活動,使幼兒充分感受節(jié)日的歡樂氣氛。

          2.可讓幼兒拿起紙和筆,在家長的指導(dǎo)下畫出心目中的國慶節(jié)場景。

          活動二:各族人民一家親

          活動目標(biāo):

          1.使幼兒了解維吾爾族、蒙古族、傣族、苗族等少數(shù)民族的不同風(fēng)俗習(xí)慣及民族特色。

          2.幼兒能夠尊重少數(shù)民族特有的風(fēng)俗習(xí)慣。

          3.幼兒為祖國多元民族文化感到自豪。

          活動準(zhǔn)備:

          1.經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒知道我國是一個多民族國家;對中國的少數(shù)民族有初步的認(rèn)識。

          2.材料準(zhǔn)備:少數(shù)民族相關(guān)的圖片及歌曲《愛我中華》。

          活動過程:

          1.教師播放歌曲《愛我中華》,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。教師提問:“你是什么民族的?你知道哪些少數(shù)民族?”

          2.教師出示教具中的少數(shù)民族圖卡,引導(dǎo)幼兒觀察少數(shù)民族服飾特點。

          3.引導(dǎo)幼兒了解少數(shù)民族同胞的飲食習(xí)慣和民俗。

          4.教師和幼兒共同總結(jié)經(jīng)驗,鼓勵幼兒尊重少數(shù)民族文化。教師提問:“不同民族的生活環(huán)境不一樣,有不同的生活習(xí)慣和信仰,如回族人民不吃豬肉,和他們交朋友時我們該怎么做呢?”

          活動延伸:

          1.在表演區(qū)投放新疆帽、孔雀裙、五彩橫條圍裙等,鼓勵幼兒在少數(shù)民族音樂中開展表演游戲。

          2.請家長帶領(lǐng)幼兒結(jié)合旅行故事豐富幼兒對少數(shù)民族生活習(xí)慣和文化的了解。

          幼兒園國慶活動方案2

          一、主題意義

          國慶節(jié)是祖國的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。通過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博,我們旨在通過設(shè)計的這一系列活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,同時激起幼兒作為中國人的自豪感。

          二、主題目標(biāo):

          1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

          2、知道我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

          3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動,體驗慶祝國慶的快樂。

          三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

          1、《我愛祖國媽媽》通過觀看國慶閱兵式,感受國慶節(jié)的'歡樂氣氛,萌發(fā)愛祖國的情感。

          2、環(huán)境布置可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動中不斷提高,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。

          四、準(zhǔn)備:

          1、幼兒人手一面自制的紅旗。

          2、慶祝國慶口號、詩歌、歌曲等。

          3、幼兒自助餐。

          五、活動時間

          20xx年9月30日上午10:30開始。

          六、活動過程:

          1、由各班班長向家長介紹孩子在幼兒園九月份的學(xué)習(xí),培養(yǎng)了哪些禮儀,吃飯常規(guī)和生活習(xí)慣,以及潛能的開發(fā)、音樂的培養(yǎng)和多元智力開發(fā)。

          2、孩子在九月一個月里的體重和身高,介紹在幼兒園吃飯飲食情況。

          3、國慶節(jié)放假時間:10、1-10、7七天,8日(星期六)上課。

          4、向家長介紹國慶節(jié)主題活動的意義,《我愛祖國媽媽》通過讓幼兒觀看國慶閱兵式,感受國慶節(jié)的歡樂氣氛,萌發(fā)愛祖國的情感;展示手創(chuàng)作的紅旗,以及教室布置“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”等。

          5、孩子的表演詩歌、歌曲以及和家長共唱國歌和孩子們共同高呼:“祖國生日快樂!”

          6、家長和孩子共進(jìn)自助餐。

          幼兒園國慶活動方案3

          一、活動來源:

          又是一個秋高氣爽的季節(jié),一年一度的中秋、國慶佳節(jié)的來臨,使得國人各個喜氣洋洋,也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當(dāng)這個時候,到處都張燈結(jié)彩,洋溢著一片愉悅的氛圍,電視、報紙、廣播等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育的實施帶來很多的便利條件,因此,我們應(yīng)該抓住這個良好契機(jī),挖掘教育元素,組織相關(guān)的活動。同時,也將我們9月份組織開展的食品節(jié)畫上圓滿的句號。

          二、活動目標(biāo):

          1、知道中國傳統(tǒng)的中秋節(jié)是農(nóng)歷八月十五,知道祖國媽媽的生日是十月一日。

          2、認(rèn)識國旗、國徽、學(xué)唱國歌,快樂而又規(guī)范地參與升旗儀式。

          3、學(xué)會傾聽并分享自己的所見所聞,大膽而又自信地在同伴面前展現(xiàn)自己。

          三、活動準(zhǔn)備:

          *教師準(zhǔn)備:

          1、對每一節(jié)活動進(jìn)行課程梳理,在最有效的時間內(nèi)讓寶貝們收獲到更多。

          2、準(zhǔn)備合適的視頻,并做好“迎中秋、慶國慶”及月末匯報的一切準(zhǔn)備。

          *家長準(zhǔn)備:

          1、配合老師,幫助幼兒感知中秋節(jié)、國慶節(jié)的相關(guān)知識,掌握相關(guān)的本領(lǐng)。

          2、合理安排時間,參與幼兒園的活動。

          四、主要活動內(nèi)容參考:

          (一)社會活動:

          1、我們都是中國人

          2、五星紅旗

          3、中秋節(jié)的習(xí)俗

          (二)語言活動:

          1、祖國媽媽過生日(國慶節(jié))

          2、月亮婆婆生日到(中秋節(jié))

          3、節(jié)日的景象(中秋節(jié)、國慶節(jié))

          4、我想這樣過節(jié)日(中秋節(jié)、國慶節(jié))

          (三)音樂活動:

          1、國旗真美麗

          2、國旗紅紅的哩

          3、祖國祖國我愛你

          4、爺爺為我打月餅(欣賞)

          (四)美術(shù)活動:

          1、紅旗飄飄(繪畫)

          2、慶國慶、做國旗(手工)

          3、兔兒爺(泥塑)

          4、做月餅(手工)

          5、月餅盒DIY(繪畫)

          (五)科學(xué)活動:

          1、中秋月兒圓(科學(xué))

          2、送月餅(數(shù)學(xué))

          3、望著月亮吃大餅(科學(xué))

          4、漂亮的月餅盒(數(shù)學(xué))

          (六)安全教育活動

          1、安全乘車、快樂出行

          2、遠(yuǎn)離煙花炮竹

          3、我要這樣保護(hù)自己

          迎中秋、慶國慶暨月末匯報活動(詳見具體活動方案)

          活動延伸(國慶假期之后)

          幼兒園國慶活動方案4

          為了迎接祖國母親xx歲的生日,面試網(wǎng)準(zhǔn)備了國慶節(jié)的活動策劃案供大家參考,通過活動的開展,促進(jìn)家長和孩子之間的親情關(guān)系,共同促進(jìn)家園同步教育。

          一、活動目的:

          1、為迎接祖國媽媽xx五歲生日,通過開展“迎國慶親子”活動,使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。

          2、通過本次手工活動作品展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快、難忘的節(jié)日。

          3、在活動開展過程中,讓幼兒認(rèn)識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

          4、通過本次活動的開展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。

          二、活動時間:

          20xx年9月28日下午15:20——16:30.

          三、活動地點:

          媒體演藝廳

          四、活動人員:

          大班全體師生及家長

          五、活動準(zhǔn)備:

          教師準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。

          家長自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。

          六、活動過程:

          1、班級老師提前布置好活動場地,并展示本次主題活動需制作的各類手工示范作品。

          2、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日,重點介紹中秋節(jié)及國慶節(jié)。

          3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)對祖國的熱愛之情,演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》,為慶祝祖國的生日送上自己親手制作的禮物。

          4、教師現(xiàn)場示范教授制作幾類物品。

          5、家長和幼兒在規(guī)定時間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長和孩子在一個輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動)。

          6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動精彩過程。

          7、小結(jié)評價本次活動的親子手工作品,班級集體拍照留影后結(jié)束活動。

          七、注意事項:

          1、本次活動的組織者為本班三位教師,各老師必須明確活動方案內(nèi)容,活動開展實施過程中,三位教師要相互配合協(xié)作,以便活動的順利開展。

          2、提前通知每一位幼兒家長準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,活動當(dāng)天提前來園,以便活動準(zhǔn)時進(jìn)行。

          3、活動過程中,引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀(jì)律與秩序,在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。

          4、活動過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,活動結(jié)束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現(xiàn)場。

          5、活動結(jié)束后,在活動主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

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