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      2. 教師節(jié)主題活動(dòng)方案

        時(shí)間:2020-10-07 20:35:05 方案 我要投稿

        2016年教師節(jié)主題活動(dòng)方案

          教師節(jié)來(lái)臨之際,不少學(xué)校為弘揚(yáng)尊師重道的傳統(tǒng)美德,會(huì)舉辦教師節(jié)主題活動(dòng),下面是小編給大家整理的2016年教師節(jié)主題活動(dòng)方案,歡迎大家閱讀與參考。

        2016年教師節(jié)主題活動(dòng)方案

          2016年教師節(jié)主題活動(dòng)方案1

          指導(dǎo)思想:

          正如一代偉人恩格斯所說(shuō)的“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)。”如果沒有老師對(duì)文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動(dòng),就不可能培育出建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。由此可見,民族的復(fù)興與教育事業(yè)息息相關(guān),而教育事業(yè)中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類的靈魂工程師,在他們手里握著一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的希望,而我們就是那顆希望的種子,在老師的手心里正在茁壯地成長(zhǎng)著……

          為了弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛師的情感,組織這次“老師,托起太陽(yáng)的人”主題活動(dòng)。

          活動(dòng)安排:

          1、采訪老師,了解老師一天的工作,寫好采訪稿。

          2、做一天小老師,體驗(yàn)老師工作的辛苦,記好工作日記。

          3、查找資料,了解名人成長(zhǎng)經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,記錄和摘抄,并且寫出自己的體會(huì)和感想。

          4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,摘抄。

          5、了解“教師節(jié)”的由來(lái)。

          6、出“老師,托起太陽(yáng)的人”的主題墻報(bào)。

          7、組織主題畫、手抄報(bào)展示活動(dòng)。

          8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。

          9、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。

          10、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。

          11、“教師節(jié)”時(shí)給老師一份問候,推薦幾種方式:

          1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;

          2)自己制作一個(gè)賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;

          3)給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?shī);

          4)當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

          5)以全班同學(xué)的名義,在老師的講臺(tái)上放一束鮮花;

          6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤(rùn)喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。

          12、以“我的老師”為題舉行征文活動(dòng),隊(duì)員們把對(duì)老師的理解、尊敬、贊頌,用文字表達(dá)出來(lái)。

          13、“教師節(jié)”召開主題班隊(duì)會(huì),慶祝老師的節(jié)日。

          2016年教師節(jié)主題活動(dòng)方案2

          一、指導(dǎo)思想

          為隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的'濃厚氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團(tuán)委本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則,開展教師節(jié)系列活動(dòng),力求變單純的慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富,力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

          二、主題:“金秋九月頌恩師”

          三、活動(dòng)時(shí)間 : 9月2日——9月11日

          四、活動(dòng)安排

          1、9月4日——9月 7日 “尊師心語(yǔ)”之手抄報(bào)比賽

          本活動(dòng)由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團(tuán)委將組織評(píng)選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。

          2、9月5日——9月6日 “尊師心語(yǔ)”之電話、短訊祝福

          本活動(dòng)由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問候和祝福。

          3、9月2日——9月11日 “尊師心語(yǔ)”之黑板報(bào)比賽

          本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置,評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào),由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。

          4、9月7日——9月9日 “尊師心語(yǔ)”之“班級(jí)祝福袋”

          本活動(dòng)由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進(jìn)“祝福袋”,增進(jìn)師生之間的情感溝通。

          5、9月8日 “我愛我?guī)?rdquo;之電影欣賞

          全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,團(tuán)委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。

          6、9月9日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)

          具體安排:

          1) 橫幅:主橫幅——隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)

          副橫幅——金秋九月頌恩師

          師恩深如海,桃李滿天下!

          老師,祝您生日快樂!

          2)總務(wù)布置主席臺(tái)、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個(gè))

          3)信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個(gè))、現(xiàn)場(chǎng)攝影、錄像

          具體程序:

          1) 頒獎(jiǎng)

          2) 慶;顒(dòng):主持人引入——學(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長(zhǎng)講話——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束

          3)當(dāng)天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐(地點(diǎn)待定)

          7、9月10號(hào)早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會(huì)議(具體時(shí)間待通知)

          2016年教師節(jié)主題活動(dòng)方案3

          活動(dòng)目的:

          1、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。

          2、拉近師生之間的距離,進(jìn)(特色班級(jí)活動(dòng)方案2016)一步增進(jìn)師生之間的友誼。

          3、祝賀老師的節(jié)日,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的尊敬和熱愛之情。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、選報(bào)節(jié)目,編排聯(lián)歡會(huì)程序,編寫主持人串詞;

          2、選擇主持人,主持人背誦串詞;

          3、排練節(jié)目,準(zhǔn)備道具;

          4、磁帶、錄音機(jī)、多媒體等;

          5、布置會(huì)場(chǎng),邀請(qǐng)任課老師參加聯(lián)歡會(huì)。

          活動(dòng)過(guò)程:

          (班會(huì)在晚上召開,熄燈。音樂《燭光里的媽媽》響起,整個(gè)教室忽然亮起來(lái),同學(xué)每人手中一支點(diǎn)燃的紅燭。幾位主持人一起手持點(diǎn)燃的紅燭走到前面。)

          甲:老師我想對(duì)您說(shuō),話到嘴邊又咽下,老師我想對(duì)您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。

          乙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花。

          丙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的臉頰印著這么多牽掛。

          。亨迡寢,老師,燭光里的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔。

          合:老師,燭光里的媽媽,您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀,兒女已長(zhǎng)大,牽著您的衣襟走過(guò)了一個(gè)個(gè)春秋冬夏。噢,媽媽相信我們,兒女自有兒女的報(bào)答。

          ×年×班慶祝“教師節(jié)”《老師,托起太陽(yáng)的人》聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

          (手捧鮮艷的康乃馨的同學(xué)們跑到老師們面前給老師敬禮、獻(xiàn)花。其他同學(xué)一起唱《老師禮贊》。)

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