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小學(xué)生演講比賽方案范文（精選10篇）
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生演講比賽方案范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生演講比賽方案 篇1
為促進廣大少先隊員接受民族精神教育的洗禮，傳承愛國主義精神，培養(yǎng)和訓(xùn)練演講技能，提高普通話水平，結(jié)合學(xué)校期初工作計劃，決定十月中、下旬舉行“抗日小故事”演講比賽活動。
一、活動內(nèi)容、形式
1、演講主題：“抗日小故事”。演講內(nèi)容為抗日戰(zhàn)爭時期發(fā)生的.歷史故事。
2、演講形式：單人脫稿演講。
3、演講時間：低年級組：2分鐘—3分鐘。中、高年級組：3分鐘—5分鐘。
4、演講地點：學(xué)校操場。
5、參加演講選手名額分配：每班2人。
6、課外活動時間在學(xué)校操場分年級舉行（天氣變化另行通知）。
二、時間安排
一年級（10月16日）
六年級（10月17日）
五年級（10月18日）
二年級（10月23日）
三年級（10月25日）
四年級（10月24日）
三、演講評分項目及標(biāo)準(zhǔn)
1、內(nèi)容：4分，指演講的主題材料、結(jié)構(gòu)等，演講內(nèi)容與主題不符此項不記分；
2、表達：4分，其中脫稿1分，口語2分（包括普通話標(biāo)準(zhǔn)、口齒清楚、聲音宏量等），態(tài)勢語1分；
3、風(fēng)度、儀表及其他2分（“其他”是指是否超時，是否卡殼等）。
四、評委人員
1———6年級語文教師中心校教研室人員
五、獎項設(shè)置
一、二、五年級設(shè)一等獎1人，二等獎2人，三等獎3人。
三、四、六年級設(shè)一等獎1人，二等獎1人，三等獎2人。
六、幾點要求
1、各班按時進入操場，面向主席臺從東到西1、2、3、4……年級依次就座。
2、各班自覺維護會場秩序，不喧嘩，不吃零食。要認(rèn)真聽講，不得交頭接耳，保持安靜。
3、不亂丟垃圾，保持會場環(huán)境衛(wèi)生。
磚集小學(xué)演講比賽活動方案
小學(xué)生演講比賽方案 篇2
一、指導(dǎo)思想：
為全面貫徹素質(zhì)教育，進一步培養(yǎng)學(xué)生演講與表達能力，提高我校學(xué)生的演講水平。通過主題活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀，增強學(xué)生的`愛國情感，培養(yǎng)學(xué)生以愛國主義為核心的民族精神。特舉辦此次演講比賽活動。
二、參賽對象：
棗林小學(xué)校一至六年級學(xué)生，以“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)�！睘橹黝}通過篩選，每班推薦3名優(yōu)秀選手參加比賽。
三、參賽要求：
題目自擬，脫稿演講。演講稿要求主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實具體、條理清晰，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力。演講時間為3—5分鐘。
四、演講評分規(guī)則：
�。�1）評分方法：比賽采取10分制，評委現(xiàn)場打分，按照去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為最后得分。精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
（2）評分標(biāo)準(zhǔn)：
�、傺葜v內(nèi)容：（3分）要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
�、谡Z言表達：（3分）要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當(dāng)。
③演講表情：（2分）表情自然并與內(nèi)容有機結(jié)合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。
�、軆x表儀態(tài)：（2分）儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。演講時間控制。
五、參賽地點：
學(xué)校操場
六、評委：
賀波、張正興、李宗林、呂文先
七、統(tǒng)計：
管瓊妮
八、獎項設(shè)置
本次活動分低、中、高年級組進行評獎。低年級組設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名；中年級組設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名；高年級組設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。獲獎選手由學(xué)校頒發(fā)獎狀和獎品。
小學(xué)生演講比賽方案 篇3
為了進一步推動我鎮(zhèn)小學(xué)英語教學(xué)和素質(zhì)教育的'發(fā)展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣、提高英語的綜合應(yīng)用能力，給小學(xué)生提供一個鍛煉自我、展示自我、捕捉機遇的舞臺。特舉行小學(xué)生英語口語演講比賽活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、比賽時間：
xxx年11月19日
二、比賽地點：
各學(xué)區(qū)（評委到學(xué)校評）
三、參賽人員及人數(shù)：
小學(xué)3—6年級學(xué)生
每位英語教師所教學(xué)生最少不低于3人。
四、比賽方案：
（1）自我介紹一分鐘（20分）
�。�2）三至五分鐘命題演講（30分）
（3）現(xiàn)場回答問題一至兩分鐘（30分）
�。�4）、英語才藝展示（20分）
要求：選手要自備參賽演講稿（英語）。演講時要將命題演講稿上交，脫稿演講。且可配樂，配樂可酌情加分。內(nèi)容積極向上、樂觀、健康。
五、評分細(xì)則：
�。�1）內(nèi)容符合演講風(fēng)格，豐富新穎，具有吸引力
（2）語音語調(diào)標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美，有感染力，演講自然流暢
�。�3）儀表儀態(tài)大方得體
�。�4）最終得分：各評委所打分?jǐn)?shù)的平均分
小學(xué)生演講比賽方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。為進一步加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，促進學(xué)生日常行為規(guī)范與道德的養(yǎng)成，認(rèn)真落實學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的活動，經(jīng)學(xué)校辦公室會議決定，特舉辦本次演講比賽活動。
二、時間地點：
各村校以 5月25日組織舉行在各村校；中心校以5月25日（星期五）上午8:00舉行在戲臺前。
三、活動步驟：
第一階段：各班級內(nèi)部進行比賽，每位同學(xué)都要參加初賽，各班通過初賽選拔出二名同學(xué)代表班級參加學(xué)校決賽。
第二階段：學(xué)校對初賽中勝出的'選手以班級為參賽單位參加學(xué)校決賽。（注：以各完小為單位進行組織）
四、參賽要求：
1．結(jié)合案例，演講符合主題，內(nèi)容健康，演講富有感染力。
2．穿戴整齊，言行文明有禮。
3．普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流利，富有感情。
4．準(zhǔn)時參加，否則以缺席處理。
5．演講時間不超過五分鐘。
五、獎勵辦法
本次活動鎮(zhèn)中心校各年級為一個學(xué)段評獎，每個學(xué)段設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。各學(xué)校評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，共6名；村中心校匯總上報。
六、評委：
各學(xué)校自定
七、活動組織：德育處、團支部，大隊部
八、各村匯總本村校的獲獎名單于XX年X月XX日上報中心XX老師處。本次獲獎學(xué)生將在六一兒童節(jié)和優(yōu)干、三好生一起表彰。
XXX鎮(zhèn)中心小學(xué)校
少先隊XXX鎮(zhèn)中心小學(xué)校大隊委員會
XX年X月XX日
附：
演講比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)
一、比賽規(guī)則：
1．比賽采用十分制，去掉一個最高分和一個最低分后的平均分作為選手的最后得分
2．選手按抽簽順序上場
3．演講時限，不超過5分鐘。
4、本次活動，各學(xué)校設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
二、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1．演講內(nèi)容 3分
要求：主題鮮明集中，條理清楚，內(nèi)容充實具體，開頭引人注意，結(jié)尾耐人尋味。
2．語言表達 3分
要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，表達流暢，語速適當(dāng), 語言自然生動。
3．形象風(fēng)度 2分
要求：服飾整潔，樸素大方，儀態(tài)端莊, 精神飽滿，姿態(tài)自然大方 ,上下場致意、答謝。
4. 演講時限和脫稿 2分
要求：不得少于3分鐘，不超過5分鐘，脫稿演講。
小學(xué)生演講比賽方案 篇5
為促進廣大少先隊員接受民族精神教育的洗禮，傳承愛國主義精神，培養(yǎng)和訓(xùn)練演講技能，提高普通話水平，結(jié)合學(xué)校逐周工作安排，決定十月中旬舉行演講比賽活動。
一、活動內(nèi)容、形式
1、演講主題：一、二年級組為：“詩歌”； 三、四年級組為：“愛我校園，從多做起”； 五、六年級組為“祖國在我心中”。
2、演講形式：單人脫稿演講。
3、演講時間：低年級組：2分鐘—3分鐘。中、高年級組：3分鐘—5分鐘。
4、演講地點：學(xué)校操場。
5、參加演講選手名額分配：每班1—2人。
二、具體事項
操作方式：
1、按抽簽決定比賽順序；
2、由綜合級教師組成
評委，用背靠背的方式打分；
3、比賽結(jié)束，將各評委的打分情況進行統(tǒng)計，去掉一個最高分和一個最低分后，求平均分作為最后成績。
比賽要求：
1、演講內(nèi)容健康、格調(diào)清新、明朗、充分體現(xiàn)積極進取、健康向上精神風(fēng)貌。
2、演講內(nèi)容要符合學(xué)生年齡特征和心理特點，通過演講比賽活動，進一步增進“愛我母語、愛我中華”的'感情，提高對推廣普通話的認(rèn)識。
3、參賽選手服裝要樸素、大方得體；
4、參賽選手必須在3-4分鐘這間脫稿獨立完成。
5、要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，表情豐富。
*評分標(biāo)準(zhǔn)：
內(nèi)容：健康、高雅。（30）
聲音：朗誦聲音響亮，儀態(tài)自然、大方。（20） 正確：普通話標(biāo)準(zhǔn)，不讀錯字。（20）
流利：語調(diào)自然、流暢、停頓合理。（15）
有感情：感情豐富，能抑揚頓挫地講出其不意作品的韻味。（15）
三、獎項設(shè)置
低年級組、中年級組、高年級組各設(shè)一等獎1人，二等獎1人，其余都為參與獎。
四、幾點要求
1、各班按時進入操場，面向主席臺從東到西1、2、3、4??年級依次就座。
2、各班自覺維護會場秩序，不喧嘩，不吃零食。要認(rèn)真聽講，不得交頭接耳，保持安靜。
3、不亂丟垃圾，保持會場環(huán)境衛(wèi)生。
小學(xué)生演講比賽方案 篇6
一、活動目的
通過主題教育活動，使青少年充分認(rèn)識到是的主題，是振興中華的精神支柱和精神動力，是中國現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo)。同時引導(dǎo)學(xué)生樹立正確是世界觀、人生觀、價值觀，樹立崇高的'理想，時刻準(zhǔn)備承擔(dān)實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。
二、比賽主題
圍繞“理想點亮人生”這一主題，題目自擬，要求演講稿的內(nèi)容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生奮發(fā)圖強的精神風(fēng)貌和理想追求。
三、參加對象：
3—6年級各班選派2名學(xué)生參賽。
四、比賽時間：
xx年10月22日下午。
五、活動時間：
xx年9---10月
六、活動步驟：
（一）宣傳動員階段（2012年9月1日—9月15日）
學(xué)校利用校園廣播和黑板報宣傳發(fā)動，擬定計劃、落實責(zé)任，使全體學(xué)生充分認(rèn)識“中華魂”（理想點亮人生）主題教育活動的意義。9月1日前發(fā)放讀本，各班按照學(xué)校的要求，結(jié)合實際情況，布置讀書活動。
�。ǘ┳x書活動階段（9月15日——9月30日）
1、各語文教師引導(dǎo)和督促學(xué)生閱讀《理想點亮人生》。
2、各班開展以“理想點亮人生”為主題的班會，以“理解內(nèi)容、開展討論、得到啟發(fā)”等模式開展活動，并指導(dǎo)學(xué)生撰寫心得體會。
3、在讀書活動的基礎(chǔ)上開展征文比賽、演講比賽、知識競賽等活動，迎接學(xué)校主題教育演講、征文比賽。
�。ㄈ┱魑摹⒀葜v活動階段（10月1日——10月18日）
1、各班級開展以“理想點亮人生”的主題征文。每班篩選二篇優(yōu)秀征文交到學(xué)校。（按規(guī)定格式打�。�
2、學(xué)校組織開展“理想點亮人生”的主題演講。
（四）成果收集階段（10月18日——10月25日）
學(xué)校根據(jù)演講比賽的情況，推選演講比賽第一名參加中心校演講比賽。
七、征文和演講比賽要求：
（一）征文要求：主題鮮明、觀點正確，聯(lián)系實際、內(nèi)容健康，一事一議、事理交融，語言流暢、形象生動，文字活潑、富有時代感。征文體裁不限。
�。ǘ┭葜v要求：主題鮮明觀點正確，聯(lián)系實際、事例生動，語言流暢、感染力強，動作、妝容、服裝自然大方，普通話標(biāo)準(zhǔn)。每位選手演講限時5分鐘。
八、活動要求
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)，組織協(xié)調(diào)。
領(lǐng)導(dǎo)小組要加強對“理想點亮人生”讀書征文、演講活動的指導(dǎo)，堅持以人為本和科學(xué)發(fā)展。學(xué)校充分發(fā)揮關(guān)工委的作用，聘請老教師、骨干語文教師指導(dǎo)此次讀書活動，為讀書、征文撰寫、演講活動進行輔導(dǎo)。
�。ǘ┫嗷ヅ浜�，精心組織。
提高思想認(rèn)識，把“中華魂”《理想點亮人生》主題教育活動和德育教育相結(jié)合。每班要保證讀書時間，提倡教師導(dǎo)讀，學(xué)生自學(xué)，合作學(xué)習(xí)，形式多樣，真正做到把讀本讀細(xì)、讀懂、讀活。
九、評委
張X紅、郭X玉、馬X霞、柴X娟、徐X霞
十、評選辦法
本次比賽評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，按比賽成績記入班級管理考核。
小學(xué)生演講比賽方案 篇7
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)市教育局教育工會工作要求，為貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè)，充分展示廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風(fēng)貌，弘揚當(dāng)代教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操。
二、演講內(nèi)容：
演講內(nèi)容以踐行核心價值觀，爭做“四有”好老師為主題，真實感人的先進典型事跡與鮮明深刻師德理念的思辨統(tǒng)一。以自己或身邊的先進教師或先進集體的典型事跡為題材，通過充分展示廣大教師忠誠黨的教育事業(yè)，辦人民滿意的教育、做人民滿意的教師，積極投身教育教學(xué)改革的先進事跡，展現(xiàn)人民教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、為人師表的師德風(fēng)范，闡釋對師德建設(shè)重要性、新時期師德的內(nèi)涵、評價標(biāo)準(zhǔn)等問題的理解、感悟和體會。演講題目自擬。
三、參賽對象：
學(xué)校全體教職工。（報名截止：4月25日上午）
四、比賽時間：
4月25日下午放學(xué)
五、評分標(biāo)準(zhǔn)：
比賽分內(nèi)容、語言表達、形象風(fēng)度、綜合印象等四個部分對演講選手進行評分。滿分為100分。
1、演講內(nèi)容：35分。要求內(nèi)容緊扣主題，格調(diào)積極向上，有真情實感。
2、語言表達：25分。要求語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達流暢，富有激情。
3、形象風(fēng)度：25分。要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體，上下場致意，答謝。
4、綜合印象：15分。繪聲繪色再現(xiàn)人物性格、場景、氣氛以及變換說話語調(diào)。由評委根據(jù)參賽選手的'臨場表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)評價。
六、比賽辦法與表彰獎勵：
1、評委：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx計分：xxx
2、參賽選手每人準(zhǔn)備一篇演講稿、選手出場順序通過抽簽確定。
3、每名選手演講時間掌握在5分鐘以內(nèi)，比賽過程采用選手現(xiàn)場演講，評委當(dāng)場打分確定比賽結(jié)果。
4、根據(jù)每位選手得分，確定一等獎兩名、二等獎若干名頒發(fā)獎品和證書。
一等獎的選手（如參賽選手的得分相同，則由評委商議后另行投票決定）將代表學(xué)校參加中心學(xué)校舉行的師德演講賽。
七、比賽地點：
微機室
八、演講比賽程序安排：
1、主持人宣布比賽開始，介紹評委，宣布（統(tǒng)一）比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)。
2、按抽簽的先后順序正式比賽。
3、宣布名次，并頒發(fā)榮譽證書。
4、校支部書記朱接勇同志講話。
九、備注：
1、所有教師積極參加此項活動。
2、工會做好督導(dǎo)協(xié)調(diào)工作。
小學(xué)生演講比賽方案 篇8
一、指導(dǎo)思想：
我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個現(xiàn)代人必須具備的美德。為進一步加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，豐富同學(xué)們的課余生活，鍛煉提高同學(xué)們的'語言交際能力和水平，學(xué)校將舉行此主題的演講比賽�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
二、活動主題：
知國學(xué)行國學(xué)．
三、活動對象：
1—6年級各班，以班為單位自愿報名，篩選并推薦
一名學(xué)生參加校級演講比賽。
四、比賽時間：
20xx年11月23日。
五、比賽地點：
錄播教室
六、評委成員：
xxxxx
七、活動評分標(biāo)準(zhǔn)
1、演講內(nèi)容（30分）：要求內(nèi)容緊扣主題，格調(diào)積極向上，有真情實感。
2、語言表達（30分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達流暢、生動，語速適中，語調(diào)抑揚頓挫，富有激情。
3、儀表風(fēng)范（20分）：儀表端莊，表情自然，形體動作大方得體，具現(xiàn)場感染力，能引起觀眾共鳴。
4、時間要求（10分）：演講時間為3—5分鐘。不足或超過規(guī)定時間的將酌情扣分。
5、綜合印象（10分）：由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
八、獎項設(shè)置：
設(shè)一等獎2名，二等獎4名，三等獎8名，優(yōu)秀獎若干名，分別頒發(fā)獎狀。
小學(xué)生演講比賽方案 篇9
一、指導(dǎo)思想
振興民族的希望在于教育，振興教育的希望在于教師。提高教師的自身素質(zhì)是現(xiàn)在教育面臨的.首要任務(wù)，而教師的自身素質(zhì)的核心是教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻精神。因此，廣泛開展師德活動有利于培養(yǎng)教師良好師德風(fēng)尚，推進師資隊伍建設(shè)，營造良好的師德氛圍，進一步加強我校德育工作的發(fā)展。
二、主題與內(nèi)容
本次活動的主題是“塑師德風(fēng)范，揚青春風(fēng)采”�；顒觾�(nèi)容是圍繞主題，講述我們身邊真實發(fā)生的故事，充分反映我校教師熱愛教育，勇于奉獻的精神風(fēng)貌，弘揚我校教師“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、愛校愛生”精神，充分體現(xiàn)我校教師道德思想與精神風(fēng)尚。
三、比賽時間
二○XX年四月底，具體時間待定。
四、比賽地點
學(xué)校四樓會議室
五、參賽對象
40歲以下青年教師
六、活動要求
1、演講題目自擬，脫稿演講，。
2、演講稿要求主題鮮明深刻，內(nèi)容充實具體、事例真實感人，條理清晰，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力。
3、演講稿由演講人自己撰寫，教師按抽簽順序上場。演講時間不超過六分鐘，超時30秒以上扣0.1分。
七、演講評分規(guī)則
（一）評分方法
比賽采取十分制，最多保留到小數(shù)點后兩位。評分員去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為選手的最后得分。比賽結(jié)果將于現(xiàn)場公布。
�。ǘ┰u分標(biāo)準(zhǔn)
1、演講內(nèi)容（4分）
要求：主題鮮明深刻，內(nèi)容充實具體，事例真實感人，條理清楚邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性。
2、語言表達（2分）
要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達流暢，語言貼切、生動，富有真情實感
3、表情儀態(tài)（2分）
要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。
4、演講效果（2分）
要求：聽眾反應(yīng)好，具有感染力，產(chǎn)生良好的影響。
八、獎項設(shè)置：
比賽設(shè)一等獎2名，二等獎5名，三等獎7名。
九、比賽評委(待定)。
小學(xué)生演講比賽方案 篇10
一、活動目的
為進一步弘揚優(yōu)秀的讀書傳統(tǒng)，營造書香校園文化，引領(lǐng)全校教師樹立終身學(xué)習(xí)的理念，引導(dǎo)教師關(guān)注教育的功能與使命，關(guān)注人的發(fā)展與完善，從而實現(xiàn)專業(yè)的成長和生活質(zhì)量的提高，做一個讓人民滿意、個性發(fā)展、精神豐富的教師。
二、參賽對象
1.中心小學(xué)全體教師。
2.參賽名額分配：中心校、潯北分校各4人；樂陶小學(xué)、潯幼、城幼2人；蒲坂小學(xué)、后所小學(xué)（城東幼兒園）各1人。
三、比賽規(guī)則和要求
1.要求參賽的內(nèi)容是自己撰寫的，應(yīng)以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書》為題材。
2.演講主題不限。
3.演講過程中可適當(dāng)運用音樂、表演等內(nèi)容。
4.時間控制在5分鐘之內(nèi)（每超過1分鐘扣1分）。
四、獎項設(shè)置
評選出一、二、三等獎若干名。
五、比賽時間、地點
4月22日上午9:00，中心校多媒體教室
六、評分標(biāo)準(zhǔn)
1.內(nèi)容（40分）：一是以《老師的.力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書》為題材；二是材料內(nèi)容比較生動。
2.演講水平（60分）：
�。�1）吐字發(fā)音（10分）：普通話準(zhǔn)確、流暢。
�。�2）聲音（10分）：精神飽滿，聲音響亮。
�。�3）生動形象（20分）：動作恰當(dāng)，有感情演講。
�。�4）自然大方（10分）：要求服飾得體，舉止自然大方，儀表端莊，體現(xiàn)教師的精神風(fēng)貌。
�。�5）脫稿（10分）
七、注意事項
請各校（園）于4月10日前將參賽選手名單報送至中心小學(xué)德育處。
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