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參觀消防隊主題活動策劃方案（通用12篇）
為保證活動高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，我們需要提前開始活動方案制定工作，活動方案是對具體將要進(jìn)行的活動的每個步驟詳細(xì)分析，研究后所制定的書面計劃�；顒臃桨傅母袷胶鸵笫鞘裁礃拥哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膮⒂^消防隊主題活動策劃方案范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
參觀消防隊主題活動策劃方案 篇1
一、參觀時間：
xxxx年x月x日
二、參觀地點(diǎn)：
xx區(qū)消防支隊
三、參觀目標(biāo)：
1、讓幼兒了解消防隊員是從事滅火救災(zāi)工作的，知道消防隊員訓(xùn)練很辛苦，本領(lǐng)很大。
2、讓幼兒知道火災(zāi)帶來的危害，了解火災(zāi)的簡單知識。
3、教育幼兒向消防隊員學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒熱愛尊敬消防隊員的`感情。
四、參觀準(zhǔn)備：
1、同消防隊聯(lián)系，明確參觀的活動內(nèi)容及流程；
2、前期組織過活動，幼兒已經(jīng)明確參觀的內(nèi)容和要求；
3、安排、確定隨隊人員。
五、參觀過程：
（一）交代參觀內(nèi)容，提出參觀要求
1、交待任務(wù)，去消防隊參觀。
2、注意文明禮儀，不四散亂跑、對人有禮貌。
（二）組織幼兒參觀消防隊。
1、聽消防員講解如何撥打119，如何防火，如何自我保護(hù)
2、聽消防隊員介紹消防車的各部分結(jié)構(gòu)及其功用。
3、幼兒試穿消防衣和一些消防用具
4、和消防員叔叔合影，道別
（三）離開消防隊回園討論
�。�1）你在消防隊看到什么？聽到什么？
�。�2）如果遇到火災(zāi)你會怎么做？應(yīng)該怎樣正確撥打119？
（3）消防員叔叔的工作辛苦嗎？誰以后長大了想做消防員的？為什么？
參觀消防隊主題活動策劃方案 篇2
一、活動背景
對小學(xué)生進(jìn)行消防安全知識教育，是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任。開展小學(xué)生消防安全知識是保護(hù)在校學(xué)生人身安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時在校小學(xué)生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。如果學(xué)生安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低小，一旦發(fā)生火情，勢必釀成火災(zāi)，造成嚴(yán)重后果。據(jù)不完全統(tǒng)計，每年發(fā)生火災(zāi)數(shù)百起，造成經(jīng)濟(jì)損失數(shù)億元，死亡人數(shù)上萬人。因此對小學(xué)生進(jìn)行消防知識教育刻不容緩。
二、活動目標(biāo)
1、了解消防安全知識及怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。
2、情感目標(biāo)：通過這種活動的'開展，使學(xué)生懂得“珍愛生命，安全第一”的意義。
三、活動時間：
20xx年11月
四、活動地點(diǎn)：
xx縣消防支隊
五、活動準(zhǔn)備：
1、談?wù)勏腊踩闹匾?/p>
2、實(shí)地去消防支隊進(jìn)行參觀、訪問，觀看消防安全演習(xí)，上網(wǎng)查資料。
六、活動過程：
1、到消防隊參觀、訪問，觀看消防軍事演習(xí)。
2、觀看宣傳車短片，并認(rèn)真做好筆記。
3、小組交流討論消防知識和自救措施。
4、總結(jié)發(fā)言。
參觀消防隊主題活動策劃方案 篇3
活動目的：
為進(jìn)一步加強(qiáng)我園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒更好的.掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生進(jìn)行消防安全知識教育學(xué)習(xí)。通過組織全體師生參觀消防大隊，使師生多多了解消防知識，掌握遇到火災(zāi)時的逃生、自救知識。
活動要求：
1、組織幼兒參觀消防隊，通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓(xùn)練、生活情況。
2、激發(fā)幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情，增強(qiáng)防火意識。
活動時間：
20XX年x月xx日上午
8:50準(zhǔn)時出發(fā)，10:30準(zhǔn)時返園
校車安排：6號車——小一、中一；7號車——小二、中二；
8號車——小四、中四；9號車——大一、中三；
10號車——大二、大三；11號車——大四、大五。
活動地點(diǎn)：
xx市消防大隊
參加人員：
xx幼兒園全體師生
活動流程：
1、各班級出發(fā)前進(jìn)行安全事宜教育
2、消防人員進(jìn)行演習(xí)、器材裝備展示
3、參觀消防車、內(nèi)務(wù)設(shè)置
4、小結(jié)交流、安全返回
備注：
由于此次參加活動的人員較多，為確保更好地完成此次活動，在觀看演習(xí)和參觀車輛器械時，注意安全。請全體老師一定維持好班級幼兒的秩序。
參觀消防隊主題活動策劃方案 篇4
一．活動主題：
遠(yuǎn)離火災(zāi)，珍愛生命
二．活動目的：
近年各個高�；馂�(zāi)事故平凡，同學(xué)安全意識淡薄，為加強(qiáng)校園管理保護(hù)師生生命財產(chǎn)安全，故借參觀消防大隊的'機(jī)會向同學(xué)介紹消防安全知識，加強(qiáng)學(xué)生校園防火安全意識，傳授基本的防火、滅火方法。配合校園安全管理。為同學(xué)創(chuàng)建一個文明、健康、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，構(gòu)建平安校園。
三．策劃主辦單位：
xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院安全教育協(xié)會
四．活動詳情:
1.活動時間：
xxx年xx月
2.活動地點(diǎn)：
xx市xx區(qū)消防大隊
3.活動對象：
安全教育協(xié)會全體會員
4.活動口號：
勿忘火警119、危險時刻真朋友
5.參觀后每位同學(xué)寫一篇觀后感并評出一、二、三等獎發(fā)放獎品
五．活動準(zhǔn)備
1.準(zhǔn)備好交通工具去參觀
2.提前與棲霞區(qū)消防大隊溝通好做好參觀準(zhǔn)備
3.準(zhǔn)備好安全教育協(xié)會會旗、相機(jī)
4.準(zhǔn)備好觀后感的獎品，獎勵寫的好的同學(xué)
六．注意事項：
1.師生身穿寬松、舒適服裝，腳穿運(yùn)動鞋，便于行走。
2.每位同學(xué)跟隨師生隊伍，不脫離隊伍，隨時應(yīng)對突發(fā)事件。
3.活動中教師要提高警惕，時刻注意學(xué)生安全，有情況及時與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
4.參觀中保持紀(jì)律，不得大聲喧嘩，注意個人衛(wèi)生不可隨意亂扔垃圾也不可以私自動那里的東西。
5.在參觀中要展現(xiàn)出我們南工院最好的一面，給別人留下一個好印象。
參觀消防隊主題活動策劃方案 篇5
一、活動時間、地點(diǎn)：
20XX年6月2日，星期x，湖塘消防大隊
二、活動目標(biāo)：
1、讓孩子了解消防常識，能關(guān)注生命安全，掌握遇到火險時簡單的逃生和自救常識。
2、通過參觀，使孩子對消防員這種特殊的職業(yè)有一個全面的認(rèn)識，激發(fā)孩子熱愛消防官兵的美好情感。
三、活動準(zhǔn)備：
1、同消防大隊取得聯(lián)系，確定參觀時間和流程。（鄭林方）
2、確定參加活動的'小記者人選，對小記者進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容：文明禮貌行為，遵守紀(jì)律、采訪、報道等。（金潔）
3、確定隨行人員。（鄭林方、金潔、孫娟）
4、攝相。（孫娟）
四、活動流程：
1、13點(diǎn)30分，周家巷小學(xué)校門口集中，13點(diǎn)45分，一起出發(fā)。
2、給校外輔導(dǎo)員頒發(fā)聘書。
3、聽消防隊員講解消防知識。
4、小記者采訪消防隊員。
5、參觀消防大隊。
6、跟消防隊員合影、告別。
五、活動后續(xù)：
1、每個小記者不僅要及時撰寫報道，還要做好“小小宣傳員”，向身邊的小伙伴、親朋好友宣傳消防知識。
2、新聞報道。
參觀消防隊主題活動策劃方案 篇6
一、實(shí)踐主題：
關(guān)注消防，真愛生命
二、實(shí)踐時間：
20xx年11月9日上午
三、實(shí)踐地點(diǎn)：
xxx消防隊
四、參加人員：
帶隊老師：
組長：
組員：
五、活動分工：
1、活動前申報創(chuàng)意提供：
2、活動具體安排：
3、負(fù)責(zé)照相：
4、負(fù)責(zé)安全：
5、電話聯(lián)系：
6、記錄：
六、實(shí)踐背景：
冬季風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，我院青年志愿者協(xié)會將于世界國際消防日之際，去參觀xxx消防隊，普及消防觀念，加強(qiáng)同學(xué)們的消防知識，防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。
七、xxx消防隊簡介：
八、實(shí)踐目的及意義：
認(rèn)真貫徹學(xué)校以“安全第一，預(yù)防為主”的教育方針，通過參觀消防隊的形式，增強(qiáng)學(xué)生們的安全消防知識，牢固樹立安全第一的思想，普及消防知識，提高消防素質(zhì)，傳播消防素質(zhì)，傳播安全理念，加強(qiáng)安
全建設(shè)，預(yù)防和減少事故的發(fā)生。
九、實(shí)踐步驟：
1、進(jìn)行活動申報
2、與xx消防隊溝通好，并了解其情況3、確定活動路線
4、做好活動之前的必要準(zhǔn)備，并做好安全措施
十、活動流程：
�。�7：00~7：30）集合
�。�7：30~8：00)出發(fā)至目的地（8：30~9：00）開始觀看消防隊員穿消防服
（9：00~9：30）參觀消防車，參觀消防員寢室，觀看他們疊被子
�。�9：30~10：30）觀看消防隊員演示水炮救火
（10：40~11：10）返回學(xué)校
十一、活動經(jīng)費(fèi)：
往返車費(fèi)9*10=90
洗照片：50
慰問品：200
其它：100
總計：440
十二、安全預(yù)案：
1、出發(fā)前及活動結(jié)束后都要做好人員的登記工作
2、根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r和自身情況帶一些常用物品，以備不時之需3、指導(dǎo)大家學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的安全措施，確保大家的安全
4、牢記組員之間的聯(lián)系方式，互相提醒大家時刻保持通訊設(shè)備暢通，方便大家聯(lián)系
5、領(lǐng)隊人員應(yīng)隨時掌握參加活動人員的動向，在活動過程中，應(yīng)隨時清點(diǎn)人數(shù)，嚴(yán)格要求參加人員，未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自離隊，以維護(hù)團(tuán)隊紀(jì)律，確保人員安全。
6、行車之前，應(yīng)逐項檢查車輛的安全狀況
7、行車途中，負(fù)責(zé)督導(dǎo)全車人員的秩序與安全，嚴(yán)禁學(xué)生將頭、手伸出車外，或不按規(guī)定乘坐。
8、出發(fā)之前，應(yīng)先集合全體人員，整隊點(diǎn)名，分配車、座次，并詳細(xì)說明安全規(guī)定及緊急狀況處理措施等事宜。
9、活動時，若發(fā)生安全事故，應(yīng)根據(jù)應(yīng)急預(yù)案及時采取救護(hù)措施，確保人身安全，防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。
十三、可行性分析：
�。�1）客觀
1、通過踩點(diǎn)調(diào)研我們已經(jīng)大致熟悉了消防隊環(huán)境，便于我們參觀
2、通過聯(lián)系溝通，我們加強(qiáng)了與消防隊的友好關(guān)系，得到了消防隊的.熱烈歡迎。
（2）主觀
1、充分準(zhǔn)備:每個細(xì)節(jié)都做了周密的準(zhǔn)備，
2、寶貴經(jīng)驗(yàn)：在活動前期，我們團(tuán)隊已經(jīng)與其他支教優(yōu)秀團(tuán)隊進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，并經(jīng)過初步踩點(diǎn)調(diào)研，對當(dāng)?shù)赜辛顺醪降牧私?/p>
3、優(yōu)秀隊伍：團(tuán)隊成員不僅有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和團(tuán)隊意識，更有吃苦耐勞的決心
十四、活動總結(jié)：
此次活動我們青年志愿者協(xié)會參觀了xx消防隊。在那里，消防隊的叔叔們?yōu)槲覀冋故玖巳椎南姥b備、安全解救設(shè)備，演示用水炮噴水滅火的過程。在消防隊員的營地，我們觀看了隊員精致的疊被的過程，我們看著他們疊得像方方正正的被子都嘖嘖贊嘆。在消防隊，我們感受了部隊嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律、搶救設(shè)備的先進(jìn)和消防隊工作的高效性。在消防隊里，我們再一次聆聽了火警自救的安全知識，提高了同學(xué)們自我保護(hù)的意識和自救的能力。
十五、舉辦方：
xxxx大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會
參觀消防隊主題活動策劃方案 篇7
活動要求：
1、組織幼兒參觀消防隊，通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓(xùn)練、生活情況。
2、激發(fā)幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情，增強(qiáng)防火意識。
活動準(zhǔn)備：
1、同消防隊聯(lián)系，明確參觀的活動內(nèi)容及流程；
2、車輛的'安排；
3、前期組織過活動，幼兒已經(jīng)明確參觀的內(nèi)容和要求；
4、安排、確定攝像人員。
活動過程：
一、幫助幼兒簡短回憶參觀消防隊的要求和內(nèi)容。
二、組織幼兒上車。
三、參觀活動、
�。ㄒ唬�、神氣的消防員叔叔——觀摩隊列
指導(dǎo)重點(diǎn)：
學(xué)學(xué)消防員叔叔神氣的樣子。
�。ǘ⑸裼碌南绬T叔叔——觀摩高樓救火、救生訓(xùn)練
指導(dǎo)重點(diǎn)：
如果發(fā)生火災(zāi)，我們該怎么做？
（三）、神秘的消防車——消防車大揭秘
指導(dǎo)重點(diǎn)：
鼓勵幼兒大膽向消防員叔叔提問。
�。ㄋ模⑾绬T叔叔的生活——參觀寢室、食堂、休閑室等
參觀消防員的寢室，觀看他們疊被子。
觀察重點(diǎn)：
消防員叔叔的東西整理得怎么樣？
觀看消防隊員穿消防服
四、活動延伸：參觀活動后，組織幼兒邊觀看參觀當(dāng)天拍攝的錄像，邊回憶參觀的內(nèi)容。
參觀消防隊主題活動策劃方案 篇8
主題：
遠(yuǎn)離火災(zāi)，珍愛生命。
內(nèi)容：
參觀消防隊，了解消防安全知識和怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。通過觀察、互動等形式幫助孩子們了解各種消防器具及消防員叔叔的訓(xùn)練、生活情況，增強(qiáng)防火意識。
時間：
20xx年x月xx日（星期三）下午3點(diǎn)（結(jié)合天氣，消防隊的'工作安排等因素定）。
地點(diǎn)：
xx市xx支隊雨花大隊
行程安排：
�。ㄒ唬┫腊踩R講解
�。ǘ﹨⒂^消防車
（三）參觀消防員的寢室、了解消防員叔叔的生活。
參加人員：
因?yàn)橐卉囘^去，請每家至少一名家長陪同孩子參觀。
備注：
如果參加，請將參加人員和是否開車等情況于下周二前告知，并于周三下午2點(diǎn)半之前到幼兒園。不參加的家庭，請當(dāng)天下午2點(diǎn)鐘來園接孩子，謝謝配合！
參觀消防隊主題活動策劃方案 篇9
活動目標(biāo)：
1、通過組織幼兒與家長實(shí)地參觀，使幼兒與家長進(jìn)一步了解消防常識，掌握遇到火險時的逃生和自救常識。
2、觀看消防演習(xí)，學(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù)，從小樹立向解放軍叔叔學(xué)習(xí)的志向。
3、通過參觀，使幼兒對消防員這種特殊的職業(yè)有一個全面的.認(rèn)識和關(guān)注生命安全，激發(fā)幼兒熱愛消防官兵的美好情感。
活動時間：
20xx年x月xx日上午8：00。
活動對象：
中班年級組幼兒及家長。
活動流程：
1、8：00每班幼兒集中教室進(jìn)行出發(fā)前的安全教育。
2、8：30集中操場準(zhǔn)時出發(fā)。
3、9：30到達(dá)消防隊。
——消防隊領(lǐng)導(dǎo)講話
——贈送錦旗，
——年級組長講話
——觀看消防演習(xí)，家長代表獻(xiàn)花。
——分組活動：參觀內(nèi)務(wù)表演
參觀消防展廳
親身體驗(yàn)各種消防器材
活動說明：
1、班級可自備攝錄器材，將活動的過程以音像的形式記錄下來。
2、參觀結(jié)束后，請各班以展板或其他形式展示活動成果，鼓勵家長和幼兒將活動感受記錄下來，教師要對活動進(jìn)行總結(jié)。
3、保障幼兒安全，隨時清點(diǎn)幼兒人數(shù)，在觀看消防表演和上下樓梯時一定要提醒幼兒注意安全。
參觀消防隊主題活動策劃方案 篇10
活動目標(biāo)：
1、了解消防員叔叔與我們生活的關(guān)系，提高幼兒防火的安全意識。
2、認(rèn)識消防車，了解常見的消防工具。
3、體驗(yàn)叔叔工作的辛苦，產(chǎn)生對消防員叔叔的熱愛與尊敬之情。
活動準(zhǔn)備：
聯(lián)系社區(qū)消防中隊，錄音機(jī)，幼兒自制的愛心卡。
活動過程：
一、整裝出發(fā)
師：昨天老師讓小朋友都去問了爸爸媽媽或是上查了消防員，那你們說說你了解的消防員是干什么工作的，他們是怎樣的人呢？
幼兒整裝出發(fā)，師交待在路上的安全事項。
二、與消防員叔叔親密接觸
1、 向消防員叔叔們問好。（著裝的消防員、陳列的工作服）
2、 觀察消防員的著裝。
消防員叔叔頭上戴什么樣的帽子，與我們平常戴的有什么不一樣？
身上穿什么樣的服裝？
請幼兒來摸一摸。嘗試拿拿帽子、衣服。
消防員：我們的'帽子是鋼鐵作的，非常牢固，可以避免在工作中從火場掉下的東西砸傷我們，我們的衣服很沉很重，因?yàn)橛蟹阑鸸δ埽谴┥鲜欠浅灍岬�，在工作時我們常常汗流浹背。
三、認(rèn)識消防車
打開消防車，幼兒自由看看，問問，叔叔簡單介紹滅火的工具。
四、給叔叔獻(xiàn)愛心卡表演節(jié)目
1、 加強(qiáng)防火意識
消防員叔叔工作這么危險，這么辛苦，我們應(yīng)該要怎么做？
引導(dǎo)幼兒注意防火，向家人宣傳防火意識。
2、 給消防員叔叔獻(xiàn)愛心卡
3、 給消防員叔叔表演節(jié)目
參觀消防隊主題活動策劃方案 篇11
一、活動目標(biāo)
1、了解消防隊員的工作，培養(yǎng)對消防隊員的敬意。
2、了解簡單的火災(zāi)防范知識，學(xué)習(xí)簡單的自我保護(hù)技能。
�。ǹ妥處煟荷蛎鞯�；消防隊中隊長，以下簡稱“沈”）
二、活動準(zhǔn)備：
聯(lián)系消防隊，與中隊長商量幼兒活動內(nèi)容、PPT課件。
三、活動過程
活動導(dǎo)入：
�。ㄒ唬┏霭l(fā)前老師說明前往的目的地，并提出注意事項。
（二）中隊長主持活動。
1、參觀消防隊
�。�1）沈：小朋友，我們的房間和你們家里的房間有什么不一樣？幼：房間很整齊，被子疊得像凳子，真干凈、真漂亮。
（2）沈：是的，消防員叔叔的房間要整潔、簡單，一些生活物品要自己保管好，衣服要放在床邊，有事時可以馬上穿好，而且速度要快。
2、介紹消防員叔叔的衣服和帽子。沈：你們看，這兩套衣服有什么不一樣？幼：顏色不一樣。
�。�1）介紹衣服種類：我們消防員的衣服分為兩種：：救火的衣服為黑色，救人的衣服為紅色。
�。�2）介紹消防車類型（邊看邊介紹）：一種車是放消防隊救火的器材及用具的，一種車是讓被救出來的傷員休息的。
（3）介紹消防工具：在電視里你們看過消防隊員救火嗎？幼：看過。沈：救火時，他們用到些什么工具？幼：梯子皮管、滅火器……
�。�4）介紹常用消防工具。
�、俜阑鹫郑菏窍绬T叔叔在救人時，用來保護(hù)自己的。
�、谕h(yuǎn)鏡：可以看到很遠(yuǎn)的地方還有沒有受傷的人。
�、廴_架：人掉到井里，可以用三角架把他拉上來。
�、軗�(dān)架：用來把受傷的人轉(zhuǎn)移到安全的地方。
�、萸随i工具：緊急時撬鎖用的。
�、薹阑鹨拢簽榱吮Ｗo(hù)消防員叔叔不被燒到
�、咚畼專簻缁鹩玫�。
3、分析歸納引起火災(zāi)的原因。沈：在我們的生活中為什么會發(fā)生火災(zāi)呢？
幼：因?yàn)橛械男∨笥堰�小，不懂事，喜歡玩火，一不小心就著火了；有的大人吸煙后煙頭不滅，隨地亂扔也會著火；閃電打雷也可能會引起火災(zāi)；家里燒開水時，忘了關(guān)煤氣灶，也會引火災(zāi)；放煙花爆竹時不注意安全，也會引起火災(zāi)……沈：是的，引起火災(zāi)的原因很多。有的`是因?yàn)槿藗冇没鸩划?dāng)，有的是用電不當(dāng)，有的是雷擊等自然現(xiàn)象。為了避免火災(zāi)，我們要做到不玩火、不玩電，防止火災(zāi)。
4、討論火場逃生自救常識：萬一發(fā)生火災(zāi)該怎么辦呢？
幼：趕快逃跑；用水撲滅火；打電話給消防員叔叔…
沈：現(xiàn)在叔叔給你們簡單講講幾種逃生的方法。
�。�1）一旦身受火災(zāi)威脅，千萬不要驚慌失措。匍匐爬行，最好用打濕的毛巾、口罩蒙鼻。
（2）如果樓層已著火燃燒，但樓梯尚未燒斷，火勢并不十分猛烈時，可披上用水浸濕的衣被，從樓上快速沖
�。�3）如各種逃生的路線被切斷，應(yīng)退回室內(nèi)，關(guān)閉門窗。有條件時可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延。
�。�4）如無條件采取上述自救辦法，而時間又十分緊迫，煙火威脅嚴(yán)重，被迫跳樓時，可先向地面拋下一些棉被等物，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。
5、幼兒模擬體驗(yàn)火場逃生：幼兒在聽到“著火了”警告后，在消防叔叔的帶領(lǐng)下每人拿好一條毛巾在水里浸濕后捂在鼻子上，快速匍匐逃離。（根據(jù)幼兒的表現(xiàn)，消防叔叔提出發(fā)現(xiàn)的問題和改正的方法）
6、了解火警電話“119”。沈：如果你們發(fā)現(xiàn)火災(zāi)會怎么做？
幼：打電話給消防隊。沈：那這里的電話號碼你們知道嗎？幼：119
（三）小結(jié)。
師：沈叔叔發(fā)現(xiàn)小康愛綠幼兒園的小朋友很聰明，今天學(xué)習(xí)了很多有關(guān)消防的知識，你們回家后把學(xué)到的知識講給爸爸媽媽聽，讓他們也能懂得更多的消防知識，好嗎，
活動成效生命不保，談何教育，安全教育必須從小抓起。將孩子們帶到消防隊實(shí)地參觀，模擬演習(xí)，孩子們受到了深刻的教育。我們相信，當(dāng)孩子長大成人，他們一定不會忘記小時候這一次有意義的活動。
參觀消防隊主題活動策劃方案 篇12
一、活動主題：
喜迎城運(yùn) 徒步健身 遠(yuǎn)離火災(zāi) 珍愛生命
二、活動目的：
1. 開展“我與城運(yùn)同行 迎城運(yùn) 看紅谷”徒步健身活動，營造喜迎“七城會”良好氛圍，引導(dǎo)學(xué)生積極參加文明、健康的健身活動。
2. 沿途欣賞紅谷灘優(yōu)美的.新區(qū)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。
3. 參觀消防博物館，模擬體驗(yàn)火災(zāi)現(xiàn)場逃生，提高學(xué)生火災(zāi)防范意識和火場逃生能力。
三、活動時間：
x月xx日（周四）上午8:00—12:00
四、參加對象：
3—6年級學(xué)生
五、活動形式：
1. 徒步3公里，學(xué)校至江西省消防博物館
2. 參觀消防博物館
3. 乘車返校
六、注意事項：
1.師生頭戴太陽帽，身穿寬松、舒適服裝，腳穿運(yùn)動鞋，便于行走。
2.校車配帶藥箱跟隨師生隊伍，隨時應(yīng)對突發(fā)事件。
3.活動中教師要提高警惕，時刻注意學(xué)生安全，有情況及時與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
4.參觀博物館，各班教師要聽從負(fù)責(zé)人安排，組織學(xué)生有序參加體驗(yàn)活動。
七、學(xué)生作業(yè)：
寫一篇活動感想日記，班主任挑選3-5篇于4月29日前交政教處。
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