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      2. 學校元旦晚會策劃方案

        時間:2021-12-15 12:43:09 方案 我要投稿

        2022年學校元旦晚會策劃方案(精選6篇)

          為了確保事情或工作有效開展,常常需要預先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的2022年學校元旦晚會策劃方案(精選6篇),歡迎大家分享。

        2022年學校元旦晚會策劃方案(精選6篇)

          學校元旦晚會策劃方案1

          一、活動主題

          展示風采喜迎新年

          二、活動目的

          為了迎接20xx年元旦的到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,本次活動特提供展示學生風采的舞臺,通過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。

          三、活動內容及負責人

          1、班級慶元旦黑板報評比(各班班主任)

          2、慶元旦書法、繪畫比賽(各班班主任)

          3、元旦文藝匯演(各班班主任)

          四、相關活動安排與說明

          1、黑板報評比:

          內容:慶祝元旦

          評比檢查時間:12月26日

          評比檢查人員:

          評比方法:100分制其中內容50分,設計50分。

          獎項設置:一等獎二名、二等獎三名、三等獎四名

          2、元旦書法、繪畫比賽

          比賽內容:

          繪畫:畫種不限,兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可,最小篇幅為16開紙張;

          書法:篇幅、風格不限,毛筆、硬筆均可,書法字體不限。

          參賽對象:

          全體學生和教師。

          參賽要求:

          ①繪畫書法內容要求表現學生生活,發揮兒童的想象空間,繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。 嚴禁教師代筆或幫助學生涂色。

          ②書法、繪畫作品背面右下角請務必用鉛筆注明班級和姓名,以便于評獎。

          ③各班參賽作品不得少于4幅,參賽作品必須在12月25日之前上交到美術辦公室張乾坤老師處。

          ④參賽辦法、表彰及獎勵:本次比賽分為書法和繪畫兩個組,分別對書法和繪畫比賽進行設獎。屆時,將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰,其中的優秀作品將在學校宣傳窗中展出。

          ⑤考評小組。由xx老師負責組織美術老師、書法老師及部分老師對作品進行評選。

          3、文藝匯演活動

          目的:展示師生風采活躍校園文化

          演出細節策劃:

          xx:(落實節目準備串詞打印節目單培訓主持人舞臺總監)

          音響:xx老師 (收齊各表演組演出磁帶及負責歌曲的播放)

          服裝:各班班主任

          化妝:各班班主任

          照相:xx老師

          舞臺布置:xx老師

          后勤:xx老師

          學校元旦晚會策劃方案2

          一、活動主題:

          喜迎新年,放松心情。

          二、活動目的:

          展示當代大學生的風范,促進同學們的全面發展。豐富同學們的大學生活,促進友誼。

          三、活動日期:

          20XX年XX月XX日。

          四、活動地點:

          五、活動對象:

          校學生會生活權益部全體成員及科研組全體成員。

          六、活動內容:

          1、由兩個部門內部分別安排成員表演才藝。

          2、游戲(分成多個小組進行)。

          3、表演評比。

          七、活動流程:

          (一)前期準備:

          1、在晚會開始前選好活動場地,并布置好場地。

          2、活動宣傳:利用海報、橫幅進行宣傳。

          3、協調好兩個部門的工作,確定并準備好活動中游戲所需要的物件,每個項目都要安排兩個負責人,以避免造成現場秩序混亂。各個項目的負責人要收集好所需的材料。

          4、預算好活動所需經費。

          5、安排好活動結束后打掃活動現場的人員以及送還外借東西的人員。

          (二)活動當晚:

          1、每個部門承辦3個才藝表演、3個游戲。并把表演、游戲所需要的道具準備好,維持好活動秩序。

          2、同學們參與活動。

          3、活動結束,全體集合,散后安排打掃活動現場,返還所借物。

          (三)活動后期:

          1、 各個項目負責人對本次活動進行總結。

          2、活動負責人對本次活動所用經費進行結算。

          (四)承辦單位:校學生會生活權益部、科研組。

          學校元旦晚會策劃方案3

          一、活動主辦:

        院團委

          二、活動承辦:

        院學生會文藝部

          三、活動目的:

        為加強我院學生的課余生活,為使學院學生有一個豐富的元旦之夜,使同學門在考試之余有一個放松的機會,特舉辦此次活動。

          四、活動時間:

        20xx年12月28日晚7:00-10:30

          五、活動地點:

        籃球場

          六、活動對象:

        全院在校學生

          七、活動流程:

          (1)、七點活動正式開始,同時播放歡快熱鬧的音樂吸引過往同學。

          (2)、工作人員在場邊向過往的同學介紹游戲規則,鼓勵過往同學來玩游戲。

          (3)、工作人員和同學們一起玩游戲,使同學們在游戲中找到快樂,并發一些獎券給同學們。

          (4)、游戲結束后,工作人員把場地打掃一下。

          游戲:

          (1) 、鉆竹竿

          各組列隊鉆過在空中的竹竿,手不能觸地,身體后仰,竹竿從高到低調整,到最后竹竿最低一組獲勝。

          (2)、木頭人吹氣球

          桿子通過袖子穿過,使手臂不能彎曲,雙腳用布條綁牢,開始后跳到放氣球的地方,先吹破氣球的人獲勝。

          (3)、比眼力

          準備若干筷子,若干啤酒瓶。同學們站在一側,筷子離瓶子有一定距離,瞄準瓶口放筷子,看誰放的準而且多,為勝利得人。

          道具:

          筷子,啤酒瓶,竹竿,氣球,繩子。

          學校元旦晚會策劃方案4

          一、活動目的:

          值xxxx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“迎新年,慶元旦,感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。

          二、活動時間:

          xxxx年12月30日下午1:40-3:00整

          三、活動對象:

          二(2)班全體師生

          四、活動形式:

          以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦,感恩季”來展示班級的特色活動,具體活動形式包括1、小小主持人2、講故事3、詩歌朗誦4、畫展等活動

          五、活動辦法:

          1、布置好活動場所。并由班主任檢查音響電腦等設施

          2、整個活動,由班主任老師和全體同學一起負責。

          六、活動準備:

          1、班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

          2、對有關節目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。

          3、活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

          4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

          七、注意事項:

          1、班內認真組織,確保活動有序開展。

          2、要保持班級衛生的.干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,值日生負責清理場地。

          八、具體活動流程

          1、由xx與xx同學兩位小主持人配樂致開場詞。

          2、由班主任講話,并揭示出以“迎新年,慶元旦,感恩季”為主題。

          3、看圖說話,說說從小到大父母是怎樣對待我們的。

          4、以感恩為主題全體起立宣誓。

          5、聽我講故事,同學們講解自己搜集的感恩小故事。教師總結。

          6、合唱《感恩的心》

          7、詩歌朗誦,成員分別有:朗誦《父親》,朗誦《只有您》,朗誦《媽媽的愛》,朗誦《新年》,朗誦《迎新年》。

          8、看圖說話,今后我該怎么做

          9、爸爸/媽媽/老師等,我想對您說——————

          10、教師宣布本次“迎新年,慶元旦,感恩季”活動,圓滿結束。

          學校元旦晚會策劃方案5

          一、 活動領導小組:

          組長:×××

          副組長:×××、×××

          組員:各班班主任

          二、評委組成員:

          ××× ××× ××× ×××

          三、活動安排及要求

          1、參加對象:各班學生。

          2、各班級必須準備2個以上節目,(一個節目必須圍繞小學生日常行為規范。)

          3、節目要求:節目內容積極向上,節目形式力求多樣化(如歌舞、相聲、小品、器樂等),主題要突出,提倡各班表演集體節目,師生同臺演出。

          4、節目道具、服裝等各班級負責準備,節目伴奏帶一律采用碟片。

          5、活動進程

          6、活動要求

          (1)各班要高度重視,充分調動學生積極參與活動。

          (2)嚴格按照活動進程,確保節目的初評和會演的順利進行。

          四、演出時間安排:

          五、節目初審小組

          ××× ×××

          (負責文藝節目的編排、前期檢查、演出順序編排)

          六、安全領導小組

          組長:×××

          組員:&

          times;×× ××× ××× ×××

          七、主持人培訓:

          ×××

          八、文娛會演現場工作小組:

          (2)照相:×××

          九、獎項設置:

          一等獎 2個

          二等獎 3個

          三等獎 4個

          學校元旦晚會策劃方案6

          1、活動目的:

          作為西方的傳統節日,圣誕節是特別重要也是特別有意義的一個節日。在西方,圣誕節的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節里舉辦活動,有利于促進XX學院與社會外界的接觸和合作,提倡環保節能,為更好的建設與豐富XX學院師生校園生活文化而助推添力。

          2、活動時間:

          XX

          3、報名地點:

          XX

          4、參與對象:

          XX全校師生

          5、承辦單位:

          XX

          6、人員調配:

          體育部和生活部負責會場道具安放和調配,女生部和權益部負責游戲主持

          文藝部負責海報和宣傳,其他部門協助。

          7、活動內容:

          (1)12月21日到20xx年12月22日進行海報,廣播,OA宣傳

          (2)12月21日到20xx年12月23日進行報名活動其間同時進行道具購買,場地布置,人員安排,工作分配等。

          (3)賽事安排:

          時間:12月24日下午20xx年12月25日晚

          地點:室外大操場

          內容:四個小游戲組成,流程如下:

          首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡

          游戲一:

          吹氣球道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫"表演節目,獲得獎品等)參加人員:5人一組,多次游戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎。比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。

          游戲二:

          搶凳子道具:凳子(若干)參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。

          游戲三:

          心心相印,我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)參加人員:兩人一組,可多組參加游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。

          (題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)

          并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。

          游戲四:

          踩氣球道具:氣球若干參加人員:多人游戲規則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝。也可以為游戲設定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。

          8、獎勵安排:本子筆杯子圣誕帽小圍巾

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