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      2. 親子活動方案

        時間:2022-03-26 19:59:13 方案 我要投稿

        【必備】親子活動方案范文錦集五篇

          為了確定工作或事情順利開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家收集的親子活動方案5篇,希望能夠幫助到大家。

        【必備】親子活動方案范文錦集五篇

        親子活動方案 篇1

          1、活動時間:12月11日周六(如若本周有雨則延至下周進行)

          2、活動地點:袁曉岑藝術(shù)園(滇池路西貢碼頭前行一個十路口右轉(zhuǎn)紅塔西路26號(紅塔訓練基地斜對面).)

          3、活動時間安排:

          9:00在袁曉岑藝術(shù)園門口集合

          9:10集體活動:

          活動一紙箱接球

          活動二螞蟻運糧

          活動三兩人三足升級版

          活動四躲貓貓

          活動五竹林尋寶

          10:00-11:00自由活動

          活動一玩沙

          活動二參觀美術(shù)館

          活動三喂小魚

          11:00-11:30大壩喂海鷗

          11;30午餐

          活動費用:一位家長和一位孩子收取餐費50元,兩位家長和一位孩子收取餐費90元(本周內(nèi)交)

          有關(guān)事項:

          1、午餐介紹:家長和孩子分開進餐,家長10人一桌約15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發(fā))每家需自備兒童用小碗、勺或筷

          2、自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。

          3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。

          4、各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。

          5、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋。

          6、為保證游戲順利進行,請各家準時到達活動地點。

          熱身活動活動名稱:《western medley》

          活動目標:1、跟隨音樂節(jié)拍做律動。2、體驗音樂游戲的快樂;顒訙蕚洌阂魳反艓

          活動過程:

          1、音樂響起,提醒幼兒及幼兒家長收拾玩具,并加入律動活動中來。

          2、跟隨音樂的節(jié)奏,和老師一同完成律動。

          問好時間

          活動名稱:《介紹自己》

          活動目標:①勇敢地站在大家的面前說話。②能根據(jù)老師提問做出正確的回答。

          活動過程:出示小手偶,介紹小手偶的名:“我是天天,我是男孩子,我想和你們做好朋友!”引起幼兒的興趣,鼓勵幼兒做自我介紹,說自己的名,自己是男孩子還是女孩子。

          聰明時間

          活動名稱:《怪爺爺?shù)暮印?/p>

          活動目標:練習有控制的畫短線。使用彩筆畫畫,引導幼兒喜歡美術(shù)活動。培養(yǎng)小肌肉群的力量。

          活動準備:幼兒操作底紙每人一張、水彩筆、黑板。

          1、導入:教師導入:“從前有一個怪爺爺,他胖胖的,眼睛小小的,他每天晚上都刮胡子,可第二天又重新長出來!苯處熯呏v邊為幼兒做示范,講出要點:胡子長在嘴巴的周圍,怪爺爺?shù)暮右桓桓模钟灿种薄?/p>

          2、內(nèi)容:給幼兒發(fā)放操作底紙和水彩筆,同時告訴幼兒摘下來的筆帽要蓋在水彩筆的后面。告訴家長在引導幼兒繪畫的時候要鼓勵幼兒盡量畫短線。

          勇氣加油站

          活動名稱:《頭頂沙包走》

          活動目標:1、培養(yǎng)寶寶平衡能力。2、鼓勵寶寶勇敢地參與集體游戲。

          活動準備:沙包每人一個。

          活動過程:1、導入:教師頭頂沙包做各種有趣的動作引起幼兒的興趣。2、請幼兒將校沙包定在頭頂上,兩支胳膊伸平,從教師的一鍛走向另一端。3、鼓勵幼兒勇敢地進行游戲,指導家長對幼兒積極的肯定。

        親子活動方案 篇2

          一、參加對象:大一班小朋友

          二、比賽時間:

          4月10日——4月15日(各小組預賽,推選出1名幼兒參賽)

          4月22日上午9:40(以1名幼兒代表小組的形式進行全班決賽)

          三、比賽內(nèi)容:親子閱讀報

          四、比賽步驟:本次活動分為兩個階段:

          第一階段:各小組內(nèi)部進行比賽,每位幼兒都有參賽機會,各組選拔1名幼兒參加第二階段的比賽。

          第二階段:以小組為參賽單位參加班級的決賽。

          五、活動目標:

          1、通過活動開展,引導幼兒的讀書興趣。

          2、通過活動的開展,使幼兒、教師、家長養(yǎng)成讀書的良好習慣。

          3、通過親子共同制作親子報,讓幼兒感受到報紙的在生活中的閱讀價值,體會親子樂趣。

          、準備

          1.對報紙的已經(jīng)知識經(jīng)驗:主編、日期、欄目等等。

          2.親子制作好的報紙:科學報、成長報、愛心報等等。

          3. 班級每組一隊選出代表,幼兒給自己的隊啟名字編口號。為代表裝扮,化妝,制作宣傳海報、制作隊標,才藝表演等。

          4. 教師和幼兒一起討論評比標準,一起學習標準。

          5. 舞臺布置:舞蹈背景、ppt背景,參賽選手報紙ppt。

          6.評分標準,評委評分板,筆,選手胸牌等。

          7.班級選出小主持人,準備串詞。

          8.家長投票盒(透明的),票(投給你喜歡的選手)。

          9.音樂:選手介紹背景音樂,頒獎音樂,投票音樂等。

          10.布置親子閱讀報的展板兩塊。

          七、評委:

          由班主任及家長委員會成員擔任。

          八、獎項設定:

          以小組為單位,評出一等獎、二等獎、三等獎。

          九、幼兒有序推場,教師介紹活動教育價值。

          1.打開評分標準,介紹活動教育價值。

          2.家長交流教育價值,提出寶貴意見。

        親子活動方案 篇3

          一、活動目標

          1、結(jié)合主題活動,讓幼兒感受春天的變化。

          2、通過組織幼兒外出活動,讓幼兒真正走進大自然,開闊孩子們的眼界。

          3、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增強孩子們的團隊意識。

          二、活動地點:紅蓮湖公園--我眼中的春天

          三、活動時間:xxxx-4-11(周日)

          四、活動準備:

          1、教師確定路線

          2、提前通知家長確定參見人數(shù),明確家長需配合的事項。

          3、游戲材料準備

          4、對幼兒進行春游安全活動教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護的能力。

          五、活動過程:

          1、親子踐行活動:參觀公園的花草、樹木,感受春天的美麗景色。

          2、親子分組游戲:

          《森林尋寶》:將家長分成4組,每組有個隊名(字數(shù)相同),教師提前把名字在指定的`范圍內(nèi)藏好,家長和幼兒一起找,哪隊先找齊隊名為贏。

          3、集體活動:

          放風箏比賽,感受放飛的快樂。

          六、合影留念

          七、活動結(jié)束:

          教師小結(jié),清點人數(shù),返回。

        親子活動方案 篇4

          一、 時間

          XX/11/11 上午8:00-12:00

          二、 目的

          增進三a班同學間的交流,豐富課余生活,促進同學們團隊協(xié)作精神。

          三、 內(nèi)容

          1) 三a班全體老師、家長和同學共同參與,以趣味運動會的形式開展本次活動。

          2) 地點安排在學校的室外體育場,活動會利用草地和跑道進行。

          3) 活動項目見附表。

          四、 安全方案

          1) 邀請專業(yè)的體育活動公司協(xié)助組織本次活動,參加的教練和人員均為專業(yè)人員。

          2) 規(guī)定項目道具使用充氣類游戲器材,保證活動的安全(截圖為例)。

          3) 其他活動均為徒手活動,旨在增進同學團隊協(xié)作,運動強度很校

          4) 導師和家長中有專門維持整體秩序和專職做活動保護的兩組安排,確;顒影踩樌M行。

        親子活動方案 篇5

          一、指導思想:

          為做好家校共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進孩子的和諧發(fā)展,增強孩子的體質(zhì),促進孩子和父母的感情更親密。我校決定開展以“快樂體育”為主題的親子運動會;顒又饕杂H子趣味性游戲競賽為主,為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍,培養(yǎng)孩子對體育活動的興趣以及與他人合作的意識,提高孩子的身體素質(zhì),引導孩子懂得在游戲活動中要遵守規(guī)則,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風格。通過游戲讓家長和孩子體驗運動的快樂,進一步加深家校情、師生情、親子情。

          二、活動目標:

          1、通過活動讓孩子體驗運動的快樂,培養(yǎng)孩子活潑開朗的個性,增進親子之情;

          2、在活動中,培養(yǎng)孩子自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì);

          3、通過親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地達到家校同步。

          三、活動主題:快樂體育

          四、活動時間:

          五、活動場地:學校大操場

          六、活動準備:

          以班級為單位,發(fā)放邀請函,邀請每位家長參加親子活動,明晰活動的目的、時間以及游戲規(guī)則和安全注意事項。提前做好運動器材及每個項目的報名和統(tǒng)計工作等各項前期準備工作。

          七、裁判員名單:各班配班老師

          九、報名要求:每班每個學生必須參加一個項目,不可多報(如遇個別項目人不滿比賽要求可重復報)。

          十、評定名次辦法:一年級設一等獎2名,二等獎3名,三等獎3名,二年級設一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名。每個項目按名次分別賦予10、8、7、5、4、3、2、1,每個單項的成績累計算出班級總分。

          十一、游戲內(nèi)容:

          1.小腳踩大腳

          準備:10米長往返場地

          游戲方法:孩子的腳踩在家長的腳上,同時向前進,繞過障礙后返回起點,比誰快確定出名次。各班工報10對選手。

          2.你拋我接:家長與孩子距4米,家長持紙簍接孩子拋擲的毽子(每位學生10個毽子,各班共報10對選手,毽子投進紙簍后彈出不得分),以各班總成績排定名次。

          3.親子接力

          游戲方法:。每班限報10對選手,要求:每個班為一個團隊,10位家長站與10位小孩迎面站立,發(fā)令后哪一組用時最少為勝

          4.過河拆橋器材準備:呼啦圈

          比賽規(guī)則:家長和孩子共同合作,開始前手持兩圈準備,開始后將一個圈放在地上,兩人跨進圈內(nèi),再將第二個圈放在第一個圈前面,兩人跨入第二個圈,再將第一個圈拾起來放在前面,來回移動兩個呼啦圈,但人必須在圈內(nèi),到終點白線處,拿起沙包,投入投擲靶。(必須投進)然后家長拿起呼啦圈和孩子一起跑回起點,先完成的班級為勝,依次取名次。每班限報10名,

          5.親子跳繩比賽器材準備:繩子若干

          游戲規(guī)則:家長帶領孩子進行雙人跳繩,1分鐘內(nèi)跳得個數(shù),定名次。每班限報10名。

          報名表

          比賽項目

          參加學生名單

          備注

          小腳踩大腳

          你拋我接

          親子接力

          過河拆橋

          親子跳繩比賽

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