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      2. 保健工作計劃

        時間:2022-04-18 09:38:20 工作計劃 我要投稿

        關于保健工作計劃集合6篇

          時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,立即行動起來寫一份計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家收集的保健工作計劃6篇,歡迎大家分享。

        關于保健工作計劃集合6篇

        保健工作計劃 篇1

          新學期開始了。到目前為止,已經有34個孩子加入了我們的小班。我們的目標是一致的:讓每一個孩子健康快樂地生活,發展成為會學習、會思考、會交流、會創造的新一代孩子。以“尊重兒童、尊重父母、優先考慮兒童利益”為原則開展各項工作。根據幼兒園教學工作計劃和教研組計劃,制定以下班級教學保護工作計劃:

          一、班級情況分析和工作重點

          這學期34個孩子,其中男生19個,女生13個。有一部分孩子之前上過幼兒園或托兒所,在自理能力、語言交流能力等能力上有一定基礎,但大部分孩子在日常習慣、自理能力、適應能力、語言發展等方面比較薄弱。針對以上情況,這學期我們將重點培養孩子良好的作息習慣,增強孩子的語言能力和自理能力,培養孩子的社交能力和音樂素質。我們應該在工作中加強對個別兒童的指導,將主題探究活動與日常教學和保護工作相結合,使兒童得到全面發展。

          二、初馳

          3、懂簡單的衛生知識,愿意接受健康檢查,懂五官,懂得保護。

          4、愿意和同齡人一起參加體育活動,發展走、跑、跳、鉆、爬。

          (2)語言領域

          1、學習普通話,愿意用語言表達自己的喜好和需求,學會用普通話與人交流。

          2、學會安靜地聽別人說話,理解簡單的語言指令,按照指令行動。

          3、我喜歡讀兒歌,聽故事,看表演,看書等。并學會表達自己的理解和感受。

          (3)社會領域

          1、愿意上幼兒園,能參加幼兒園活動,愿意接近老師或熟悉的成年人。

          2、愿意和同齡人一起玩游戲,試著學會分享和等待,體驗快樂。

          3、受大人啟發,學會關注別人明顯的情緒表現,學會關心別人。愿意和熟悉的人打招呼,學會求助和感謝。

          4、學會在性別、外貌等外在特征上與他人比較。

          5、學會接受老師的建議和指示,學會在集體生活中遵守基本規則。

          (4)科學領域

          1、在大人的引導下,學會發現周圍環境中有趣的東西。

          2、愿意用各種感官去感知周圍的物體和現象,并了解顏色、大小、形狀等明顯的特征。

          3、我喜歡操作和玩。

          4、親近自然,熱愛并學會愛護周圍的植物。

          (5)藝術領域

          1、在成年人的引導下,可以逐漸關注和接近周圍環境中熟悉的美好事物,比如花、樹、小動物等。并產生愉快的情緒。

          2、我喜歡聽音樂,可以通過動作和語言來表達我對藝術作品的感受。

          3、美術活動盡量使用自己喜歡的顏色、材料、工具,學習繪畫、剪貼、撕扯、升降等技巧。

          4、學會用自然的聲音唱歌,用肢體動作自由地表演歌曲和節奏,享受打擊樂活動,學會與老師和同伴一起玩音樂游戲。

          第三,教育教學工作

          1、做好新生入園的情感安慰工作。因為大多數孩子第一次在公園,他們會哭,不想來公園。我們的老師應該做好以下工作:

          (1)做好開學前的家庭聯系,接孩子入園,召開家長會,介紹班級情況,讓家長填寫一份孩子家庭生活的問卷,讓家長、老師、孩子盡快熟悉,減少孩子來園的負面情緒。

          (2)為孩子提供一個溫暖、舒適、有趣的課堂環境

          (3)老師對待孩子的態度是親切溫和的,消除孩子的陌生感。

          2、培養孩子良好的作息規律,提高自理能力,讓生活井然有序。

          (1)知道你的標記;

          (2)學會正確洗手;

          (3)可以安靜的午睡,不吵醒別人;

          (4)培養良好的飲食習慣,學會自己吃飯。

          3、培養良好的學習套路。

          (1)愿意參加各種集體活動,重視;

          (2)照顧好幼兒園的玩具,不要和別人較勁;

          (3)學會用語言表達自己的意愿;能把玩具分類收集;

          (4)學會正確的讀書方式,培養孩子良好的預讀習慣。

          4、深入實踐園本課程,將主題探究活動與區域活動相結合,從孩子的興趣出發,讓孩子主動學習,從而獲得各方面的經驗,提高綜合能力。

          5、注意活動區的活動計劃,這樣才能有條不紊的學習。活動中,老師會加強對孩子的觀察和記錄,及時發現問題,了解孩子。

          6、豐富孩子的日常生活,充分利用日常音樂活動和文學活動,豐富音樂活動和語言活動的形式。

          四、保健工作

          小班的保健工作很重要。在醫務人員的指導下,所有的醫療保健工作都要嚴格按照園區的要求進行。在工作中,要加強對孩子生活的關心,把孩子的身心健康放在首位。為兒童活動提供干凈舒適的環境,堅決杜絕傳染病流行,愛護患病兒童,定期定量給兒童喂藥,保證兒童上課出勤率。同時堅持每天戶外活動,給汗濕的衣服和大小便的孩子換衣服,邊換邊洗。為孩子創造輕松愉快的環境,建立良好的師生關系,結合孩子的生理和心理,促進孩子的身心健康。

          在這一學期的保健工作中,要增強護士的教育意識,提高他們在幼兒日常活動中的參與意識和班級匹配意識,真正實現教育與保護的統一。

          五、父母的工作

          在這學期的家長工作中,我們班的重點是“尊重家長”的原則,提高教師的“服務意識”,加強與家長的溝通。我們班將努力做好以下工作:

          (1)加強與家長的溝通,通過填寫問卷、家訪、約見、電話、接送期間的交談,了解每個孩子的興趣愛好,以及家長參與班級活動的需求和意愿。

          (2)按時改變家長園的內容,讓家長及時了解本堂課的.教學活動內容,得到家長的支持與配合,不斷為家長提供新的學前教育信息。

          (3)鼓勵家長積極參與親子活動,參與助教,發揮家長作用。

          六、具體安排

          八月:

          (1)新聘教師入職培訓。

          (2)組織教師學習《綱要》,《規程》,安徽省一類園評價規則,少兒讀物教學光盤。

          (3)邀請專家在游戲區角落培訓老師。

          (4)做好開學前的班級環境衛生和班級物品交接準備工作。

          (5)歡迎小朋友報名。

          9月:

          (1)歡迎新老同學入園,做好穩定情緒工作。

          (2)興趣班開展活動。

          (3)召開班級家長會。

          (4)安排和學習新的練習。

          (5)制定新學期的各項工作計劃。

          (6)參與班級角落和公共游戲區布局的競賽。

          十月:

          (1)開展一系列國慶慶祝活動。

          (2)參與班級主題墻評比活動。

          (3)組織兒童秋季游。

          (4)參加教具制作比賽。

          (5)歡迎專家、領導評價一流園林標準。

          11月:

          (1)開展社區活動。

          (2)為家長開設半天活動。

          (3)開展以“我愛運動”為主題的小型晨間體育比賽。

          12月:

          (1)參與教學活動的教師互相注視。

          (2)開展元旦迎新活動。

          1月:

          (1)填寫幼兒發展評估。

          (2)收集整理各種資料歸檔。

          (3)做好課堂總結。

        保健工作計劃 篇2

          1.全體教職工衛生保健知識培訓一次。

          2.檢查各班戶外活動情況,防止幼兒大量出汗,影響其身體健康。

          3.繼續加強對食堂工作人員的管理,嚴格按規范操作。

          4.抽查生熟食品留樣工作和消毒工作。

          5.做好幼兒園各項衛生消毒工作,積極防控多發病和傳染病的發生和蔓延。

          6.科學合理制定幼兒帶量食譜,做好營養分析工作。

          7.加強對幼兒午餐、午睡、班級衛生檢查工作,進一步規范保育員一日工作。

          8.做好對幼兒園安全衛生工作的檢查和整改工作。

          9.做好肥胖兒、休弱兒個案管理指導工作。

          10.加強與當地衛生院防保科的聯系,做好疫苗補種匯總統計等工作。

          11.合理使用幼兒的伙食費,確保正負盈虧2%左右。

          12.做好食堂用量的進貨、索證和登記工作。

        保健工作計劃 篇3

          一、把好本學期新入園幼兒的體檢關對于新入園幼兒,每個幼兒必須持有體檢表及預防接種卡,并且體檢合格后才準入園。本學期中要完成市領期十月份的檢查工作,以及11月份的在園幼兒的"齲齒"檢查工作二、做好衛生保健工作1、認真做好晨檢,做到"一摸二看三問四查"。深入各班巡視,發現問題及時處理,加強對體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作并且有次序地做好記錄。

          2、定期消毒醫療器械和晨檢卡。

          3、完善各項衛生保健制度,配合園主任做好保育管理。明確各自的職責,調動保育員"服務育人"的積極性。

          4、做好兒童的體格發育測量及評價工作。

          5、定期檢查園內環境衛生及安全工作,發現事故隱患,及時采取措施,避免發生。

          6、配合防疫部門進行幼兒的預防接種工作。

          7、努力做好幼兒衛生保健軟件的全方位的輸入工作,虛心請教,積極向有經驗的姐妹園學習,勇于革新,力爭使我們的軟件達到衛生保健合格園。

          三、做好兒童營養保健工作1、管理好兒童膳食,每周制訂帶量食譜,食物品種多樣,注意營養成分的搭配,保證按量供給.每月一次營養計算并分析,要求炊事人員做好飲食衛生及餐具消毒。

          2、制定合理的進餐時間與次數,幼兒進餐提倡定時定點定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長發育需要。

          3、隨時為幼兒提供飲水機會,水溫符合要求。

          4、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐后管理工作,分餐時要洗手,分發干菜、干點不直接用手接觸。

          5、食堂從業人員具有健康證,按食品衛生法烹飪,食物煮熟煮透,生熟分開,操作時保持食品營養素,制作食品色、香、味具全。

          四、做好幼兒衛生習慣、消毒工作1、為幼兒準備清潔衛生,安全符合幼兒特點的盥洗室和入廁設備,進食和入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養成良好的衛生習慣。

          2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用,并及時做好消毒工作。

          3、各班加強餐前擦桌子的消毒工作,正確使用消毒液。

          4、培養幼兒洗完手后要做雙手合起來的動作,保持雙手干凈的好習慣,加強午餐習慣培養,教育幼兒不能挑食,確保營養的合理吸收。

          5、組織好幼兒午餐,就餐秩序好、安靜,在規定的時間內吃完。

          6、飯后組織幼兒散步,遵守幼兒午睡作息時間。

          7、掌握好幼兒看電視的時間,組織幼兒看電視注意坐姿與距離。

          五、做好消毒、隔離工作1、實行一人一杯、一巾專用制度,各班做好標記。

          2、消毒柜、紫外線燈專人負責,定時消毒及時記錄。

          3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。

          4、加強晨檢力度,做到一摸、二看、三問、四查,對有患病的幼兒協助當班老師全面細心的觀察,發現問題及時處理。

          5、做好流行病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

          6、及時換洗被褥、枕套(每月清洗一次),晾曬(每周一次)。

          六做好安全保護工作1、加強幼兒的安全意識教育,各班教師要認真負責,制定規則,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生,確保幼兒的身體健康和生命安全。

          2、當班和接送幼兒的老師要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細詢問并登記。

          3、堅持不定期的午餐、午睡、衛生安全工作檢查。

          4、期初、期末組織各班測幼兒身高、體重,中大班測視力,并做好記載與評價。

          5、 做好體弱兒與肥胖兒的管理工作。

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