高中2018年度第二學期團委工作計劃
在學校,共青團作為基層組織,有雙重屬性,它的構成主體為學生,學生既是管理者又是被管理者。下面是小編給大家分享的高中2018年度第二學期團委工作計劃,希望對你有幫助。
高中2018年度第二學期團委工作計劃
一、 指導思想:
高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以加強學生的養(yǎng)成教育、禮儀教育為重點,緊緊圍繞學校的工作中心,從實際出發(fā),切實開展我校團的工作。以加強團員隊伍建設,增強團員意識,調動團干部積極性,增加團組織的凝聚力,全面提高團員青年素質工作,樹立優(yōu)秀的示范群體為重心,促進團組織自身建設,更好地發(fā)揮共青團組織的作用,為學校的發(fā)展和學生的進步創(chuàng)造良好的空間。
二、工作思路:
圍繞學校創(chuàng)建“伴綠求知,明禮成士”的辦學理念,以弘揚和培育民族精神為主線,以革命傳統(tǒng)教育、學生行為規(guī)范教育、心理健康教育、法制教育等為重點,對廣大團員進行愛國、愛黨、愛校、愛人、明禮的教育,指導學生開展自管、自治工作,大力開展豐富多彩的課余文化活動,為繁榮校園文化、陶冶學生情操再作貢獻,努力保持“綠色校園”、“平安校園”、“和諧校園”、“禮儀校園”。擴大內外宣傳,樹立學校形象,不斷提高學校團委工作的針對性、實效性、教育性、趣味性、豐富性,提升教育品質,努力打造,使校共青團工作再上新臺階。
三、工作重點:
(一) 切實加強團的基層基礎工作,不斷增強團的自身建設
1.加強團委自身建設。積極發(fā)揮組織優(yōu)勢,完善組織管理。充分發(fā)揮團委委員在組織中應有的重要作用,明確委員分工,合力協(xié)作,落實措施,開拓創(chuàng)新。建立健全團委檔案,抓好團員的轉出轉入工作。進一步規(guī)范化團費的收繳及管理工作。對團委組織的各項活動及時上報信息。
2. 堅持以青少年思想教育為核心,加強團組織的育人功能。利用學校各級宣傳陣地加強對青年學生的引導,創(chuàng)造良好的輿論氛圍和導向,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
3.加強團員思想教育和團干部業(yè)務培訓。以青少年團校和團干部培訓班為載體,對全體青少年學生加強政治思想教育、團知識教育和理想信念教育。通過對團干部進行多種形式的培訓,提高他們的工作能力、工作積極性和工作水平,使學校團委工作能夠深入落實、正常開展。
4.建立健全共青團活動制度。規(guī)范團支部建設,學校團委將加強對團支部的日常工作的指導,認真檢查團員團徽佩帶情況、團組織活動情況等常規(guī)管理工作。學校團委將結合“五四”的表彰以及學期結束的考評活動,對各團支部工作進行總結。
5.加強團組織自身建設,認真實行評比考核制度;嚴格管理,向管理要質量。加強學生團干部班干部的培訓,使他們提高思想認識和工作能力,發(fā)揮榜樣作用。
6.落實校團委對團員進行的注冊工作,加強對延緩注冊團員青年的引導,以此作為對團員進行思想教育的有利條件。繼續(xù)做好非團員同學的思想引導工作,切實做好我校新團員的發(fā)展工作。
(二) 堅持教育與管理相結合,培養(yǎng)青少年學生的良好習慣
在校長室的領導下,團委與政教處、總務處、班主任一起分工協(xié)作、共同承擔月度文明班級評比和班主任工作考核。按照新修訂的《文明班級評比細則》、《班主任工作月度考核條例》,堅持逐日檢查、每月一評的方法,對學生每天的行為分出勤、紀律、清潔衛(wèi)生、兩操、儀表儀容、文明禮儀表現(xiàn)等多個方面進行考核,評比月度文明班級、文明宿舍。促使各班自覺強化對學生的管理,切實抓好新《中小學生守則》和《中(小)學生日常行為規(guī)范》的落實,有力促進良好校風、學風的形成。
(三)廣泛開展特色鮮明的主題教育活動,加強對青少年學生的思想教育
1. 利用國旗下講話、班隊會以及板報櫥窗等陣地,對學生進行理想信念教育、社會公德教育、遵紀守法教育、弘揚民族精神教育、勤儉節(jié)約教育、國家安全教育、心理健康教育等,充分挖掘教育內容,力求良好的教育效果。每月都要有明確的教育主題,以活動為載體,培養(yǎng)青少年優(yōu)秀的道德品質。
2. 結合時政開展教育活動。利用雷鋒紀念日、植樹節(jié)、婦女節(jié)、清明節(jié)、青年節(jié)、兒童節(jié)等紀念日,開展團員喜聞樂見的活動,讓學生在活動中接受教育,提高綜合素質。進一步深入開展愛國主義讀書教育活動等,引導全體學生勤奮學習,快樂生活,全面發(fā)展。
3. 進一步建立好學生會的宣傳部,將校報?淮爱嬂鹊刃麄麝嚨亟y(tǒng)一劃歸宣傳部管理,建立健全各項制度,進一步豐富廣播、校報的宣傳形式和內容,開設德育主題專欄等,使之更加貼近學校實際、學生生活,對學生的學習、生活更具有指導性、教育性和娛樂性,從而進一步營造積極向上的校園文化氛圍。使宣傳陣地的工作進一步規(guī)范化、制度化、正;。
4. 積極與校外有關單位聯(lián)合開展有關活動,增強學生社會實踐能力,豐富師生生活。使活動有開展、有意義。
(四)開展創(chuàng)新工作,積極打造團委工作亮點
l. 本學期以“赤子之心”環(huán)保社團和“春雨”文學社團為工作重心,開展形式多樣的共青團環(huán)保專題活動。結合愛鳥周、地球日、環(huán)境日、戒煙日、植樹節(jié),舉辦環(huán)保教育活動;在社會實踐活動中滲透環(huán)境教育,由團委組織團員積極參加社會實踐活動,在活動中激發(fā)共青團員熱愛大自然、保護大自然的強烈愿望。
2. 開展一次以“我為校園添點綠——環(huán)保在行動”主題活動,并圍繞這一主題開展畫廊評比、征文競賽、義務植樹等一系列的具體活動。進一步強化學生環(huán)保意識,培養(yǎng)學生實踐能力和勞動意識。
3. 定期組織團員青年志愿者、少先隊志愿者到鎮(zhèn)敬老院為老人服務,培養(yǎng)學生愛心奉獻意識,吃苦耐勞精神。
4. 做好愛心服務,積極開展廢報紙和空瓶的回收,為貧困孩子構筑一座愛心橋。
5. 強化學生勤儉節(jié)約精神的培養(yǎng),利用班會課、廣播等形式進行宣傳,加強對餐廳里亂倒飯菜、隨意浪費等現(xiàn)象進行督查,加強對個人良好習慣的養(yǎng)成。
6. 設立“垃圾分類回收”、“廢舊電池回收箱”,幫助學生樹立環(huán)保觀念,強化保護環(huán)境的意識,從而自覺地愛護學校以及社會環(huán)境。這一點上學期作了安排,未能落實,本學期將做好,培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,自覺愛護校園環(huán)境的意識、習慣。
7. 繼續(xù)開展“節(jié)約每一滴水”活動、“節(jié)約用電、隨手關燈” 等系列傳統(tǒng)教育活動。加大檢查力度。
(五) 以思想建設為根本,強化團員先進性教育,切實提高團員的群體素質
在目前的團員隊伍中,團員的團員意識不強、對團員的認識不夠、團員自身的帶頭性、榜樣性發(fā)揮不夠充分等現(xiàn)象仍然存在。本學期團委將繼續(xù)加強團員先進性教育,切實提高團員的群體素質。召開團隊會,加強團干和團員的思想教育;開展團隊知識、規(guī)范知識、生活常識等知識競賽,培養(yǎng)“學習型”團隊員,提高學生的認知,提高學生的素養(yǎng),切實增強團員青年的團員意識,提高認識水平,能自覺地做好示范帶頭作用。
總之,面對新的一學年的到來,我們充滿著希望,但我們也知道,我們前進的`道路絕對不會一帆風順,但我們將以飽滿的精神狀態(tài)來迎接挑戰(zhàn),為把我們禮士中學的團委工作推向一個更高的層次而努力。
高中2018年度第二學期團委工作計劃
一、工作目標:
1、圍繞“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”四個方面組織主題活動,引導學生踐行社會主義核心價值觀,培養(yǎng)學生的優(yōu)秀品質。
2、在培養(yǎng)團員的榮譽感的同時,培養(yǎng)團員的責任感,成為班級、學校正能量的傳遞者
3、與德育處密切合作,更好的發(fā)揮團委的德育教育功能。
二、主要工作
1、常規(guī)工作:團員管理、升旗儀式、午休管理和社團活動四個方面。
1)團員管理的思路是跟蹤團員成長過程,及時評價促進發(fā)展。
團員的管理包括團員的培養(yǎng)和團員的評價兩個部分。通過我校團校定期開展團課,不斷的提高團員的思想,幫助團員保持較強的榮譽感和責任心。通過對團員在班級中的表現(xiàn)和參加團的活動的情況對團員及時的作出客觀的評價,引導團員在班級中用自己的正能量感染其他學生,起到榜樣示范作用,營造積極向上的學習氛圍。
2)升旗儀式的思路是規(guī)范升旗儀式形式,精選國旗講話內容。
升旗儀式是進行愛國主義教育的重要途徑,是展示師生精神風貌的窗口,也是對學生進行德育教育的有效形式。首先要帶領學生學習《國旗法》,讓學生懷著尊敬的心情參加升旗儀式;其次要抓住升旗儀式這一重要的教育契機,選取有代表性和感染力的講話內容來引導和幫助學生,起到德育教育的目的。
3)午休管理的思路是班級自我管理為主,團委評價管理為輔。
學生根據(jù)個人情況的需要選擇在家午休或在校午休。在校午休需要由家長向學校提出書面申請,經(jīng)學校同意后方可留校午休。午休管理按照我校學生午休管理辦法由午休自律委員會評價反饋。
4)社團活動的思路是豐富校園文化生活,服務學生智力發(fā)展。社團活動的開展固定時間、固定場地、固定人員,按照我校社團章程有計劃的開展。
2、主題活動:根據(jù)重大節(jié)假日等教育契機分別開展“春風送暖,春雨助力”主題教育活動、“心連心、手牽手”傳遞正能量主題活動、“揚五四精神,展青春風采”專題教育活動、“志在六月,有你有我”專題服務活動四個主題教育活動。
1)“春風送暖,春雨助力”主題教育活動(三月份)
由入團積極分子組成我校志愿者服務隊,在學校內開展“彎彎腰,低低手,凈校園”志愿者服務活動;由團委向全體師生發(fā)出倡議,在我;蚺c貧苦地區(qū)的學校開展“一支筆、一本書、一句話”愛心助困活動;團委與德育處合作組織開展“雷峰精神伴我行”手抄報評比活動。
2)“心連心、手牽手”傳遞正能量主題活動。(四月份)
由各班級民主推薦在學習生活等各方面表現(xiàn)突出,具有積極向上的影響力的學生,并把事跡整理成文字材料,在全校范圍內開展“我們身邊的榜樣”主題演講活動和“最強正能力”評選活動;借助思想品德課的平臺組織開展“細節(jié)決定成敗”與“成大事者不拘小節(jié)”辯論賽,在辯論中發(fā)現(xiàn)好習慣的重要性。
3)“揚五四精神,展青春風采”專題教育活動。(五月份)
五四青年節(jié)是廣大團員青年和中學生的重大節(jié)日,是德育教育的重要契機。所以我校計劃在五月份開展 “五月的花!备璩荣(班級為單位參賽)、 “青春風景線”校園展覽活動(團委策劃)、 “青春無悔”宣誓活動(全體入團積極分子)。
4)“志在六月,有你有我”專題服務活動(六月份)
六月份,初四將迎來人生中第一次重要的選擇:中考,初三的學生也將面臨歷史、地理、生物三課的學業(yè)水平檢測。所以團委決定開展“堅持到底,勇攀高峰”倡議、宣誓活動和考前心理疏導講座,幫助學生堅定信念,輕松應考,取得優(yōu)異的成績。
3、完成上級團委和學校布置的其他活動。
三、主要措施:
1、提前做好詳細的方案,按照方案有序開展,避免因為準備不充分影響活動效果。
2、調動班主任和學生的積極主動性,參與到活動中來。
3、活動評價以鼓勵為主,通過激勵性評價讓學生找到自信。
4、加強活動的宣傳和反思總結,找到成功的經(jīng)驗。
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