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      2. 民辦學(xué)校工作計(jì)劃

        時(shí)間:2024-10-24 23:22:45 工作計(jì)劃 我要投稿

        民辦學(xué)校工作計(jì)劃

          日子如同白駒過隙,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的民辦學(xué)校工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。

        民辦學(xué)校工作計(jì)劃

          民辦學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想:

          為全面貫徹落實(shí)十七大會(huì)議精神,以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、圍繞辦人民滿意教育目標(biāo)為宗旨,以推進(jìn)基層民主政治建設(shè)、構(gòu)建和諧校園為主線,強(qiáng)化管理,改革創(chuàng)新,夯實(shí)工作基礎(chǔ),突出維權(quán)服務(wù),深化奧運(yùn)教育,為朝陽民辦教育又好又快地發(fā)展發(fā)揮工會(huì)組織的積極作用。

          二、工作目標(biāo):

          迎奧運(yùn),促和諧;善民生,重維權(quán);抓規(guī)范,建制度;推進(jìn)民主政治建設(shè),在構(gòu)建和諧校園中發(fā)揮工會(huì)組織的作用。

          三、工作重點(diǎn):

          (一)抓奧運(yùn)契機(jī),開展主題活動(dòng),展示民辦教師風(fēng)采。

          抓住“奧運(yùn)之年”契機(jī),發(fā)揮群眾組織優(yōu)勢,組織教職工開展豐富

          多彩的迎奧運(yùn)活動(dòng),弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,傳承中華文明,強(qiáng)化健康理念,掌握健身技能,凝聚教工人心,展示朝陽民辦教師風(fēng)采。

          1、積極組織基層工會(huì)參加教育工會(huì)組織的“朝陽區(qū)教師迎奧運(yùn)倒計(jì)

          時(shí)100天風(fēng)采展示”大型活動(dòng)。深化奧運(yùn)意識(shí),展示朝陽區(qū)民辦學(xué)校教職工健康、文明、積極、向上的精神風(fēng)貌,使廣大教職工參與到“迎奧運(yùn)”行動(dòng)中來。

          2、配合朝陽區(qū)“531”達(dá)標(biāo)行動(dòng)計(jì)劃,組織開展教職工活動(dòng)。

          3、組織開展“民辦學(xué)校迎奧運(yùn)和諧杯書法繪畫展”活動(dòng)。

         。ǘ┥钊雽W(xué)習(xí)貫徹“十七大”會(huì)議精神,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高工會(huì)干部的整體素質(zhì)。

          1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),加大工會(huì)干部培訓(xùn)力度,開展以“高舉旗幟、科學(xué)發(fā)展、共建和諧”為主題的學(xué)習(xí)十七大精神主題教育活動(dòng);鶎庸(huì)要結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,廣泛開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng),讓會(huì)員了解崗位職能,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

          2、組織工會(huì)干部進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),基層工會(huì)主席接受區(qū)工會(huì)組織的崗位培訓(xùn),持證上崗,提高工會(huì)干部的整體素質(zhì)。

          3、適時(shí)組織工會(huì)干部開展參觀考察,學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。

         。ㄈ┮劳薪涛瘜(duì)民辦學(xué)校的規(guī)范管理,推進(jìn)黨政工一體化工作。

          1、建立董事會(huì)、校委會(huì)和黨建會(huì)議溝通協(xié)調(diào)機(jī)制和制度。民辦學(xué)校舉辦者、董事會(huì)要按照《工會(huì)法》和有關(guān)法律、文件的規(guī)定,支持教職工加入工會(huì)組織,學(xué)校要為黨組織和工會(huì)組織提供必要的.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、時(shí)間和場地保障。

          2、基層工會(huì)組織要定期與黨政領(lǐng)導(dǎo)溝通,積極參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督工作。

          3、工會(huì)主席配合校長圍繞學(xué)校的中心工作開展形式多樣的教育教學(xué)活動(dòng),黨、政、工形成合力,發(fā)揮工會(huì)組織在構(gòu)建和諧校園中的作用。

          4、圍繞黨和政府關(guān)注的問題、職工群眾關(guān)心的問題、實(shí)踐發(fā)展需要解決的問題,加強(qiáng)調(diào)查研究和信息工作,掌握教職工隊(duì)伍狀況和工會(huì)工作動(dòng)態(tài),及時(shí)向黨政反映職工關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。

          (四)加強(qiáng)工會(huì)組織自身建設(shè),履行工會(huì)職能。

          1、進(jìn)一步完善基礎(chǔ)制度建設(shè)。制定會(huì)議制度、學(xué)習(xí)制度、會(huì)員管理制度、獎(jiǎng)勵(lì)制度等,加強(qiáng)會(huì)員管理,開展新會(huì)員登記和發(fā)會(huì)員證工作。發(fā)放“北京市朝陽區(qū)教育系統(tǒng)工會(huì)干部培訓(xùn)證書”。

          2、加強(qiáng)基層工會(huì)組織建設(shè),做好換屆工作。指導(dǎo)基層工會(huì)換屆和換補(bǔ)工會(huì)主席工作。

          3、開展評(píng)優(yōu)工作,召開表彰大會(huì),樹立典型,推廣經(jīng)驗(yàn)。

          4、繼續(xù)推進(jìn)建會(huì)工作。依托教委對(duì)民辦學(xué)校規(guī)范管理,加大宣傳力度,力爭做到100%建會(huì)。

         。ㄎ澹┩卣姑裰鞴芾眍I(lǐng)域,推進(jìn)基層工會(huì)建立職代會(huì)制度。

          1、堅(jiān)持黨、政、工共建教代會(huì)的原則,充分發(fā)揮教代會(huì)的職能。具有一定規(guī)模的學(xué)校和幼兒園建立和完善教職工代表大會(huì)制度,開展教代會(huì)試點(diǎn)工作。

          2、加強(qiáng)民主管理,推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)。中小學(xué)幼兒園要按照《中小學(xué)教職工代表大會(huì)工作規(guī)程》的要求,結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)造條件,建立教職工代表大會(huì)制度,召開教代會(huì)。

          3、注重實(shí)效,把好“四關(guān)”:即宣傳教育關(guān)、選舉關(guān)、議題關(guān)、制度關(guān),引導(dǎo)職代會(huì)制度規(guī)范化發(fā)展。積極維護(hù)教職工的合法權(quán)益,建立健全民主管理制度,廣泛開展民主管理活動(dòng)。

          4、積極開展校務(wù)公開、提合理化建議活動(dòng)。建立監(jiān)督機(jī)制,發(fā)揮教代會(huì)的參政、議政和監(jiān)督作用,保證教職工民主參與權(quán)和知情權(quán)。

          四、工會(huì)工作要求

          1、健全工會(huì)組織系統(tǒng),做到底數(shù)清、制度全、檔案齊。

          2、工會(huì)主席規(guī)范填寫《工會(huì)主席手冊(cè)》。

          3、基層工會(huì)要達(dá)到“五有”目標(biāo),即有組織機(jī)構(gòu)、有會(huì)員隊(duì)伍、有工作制度、有經(jīng)費(fèi)、有活動(dòng)。

          4、組織召開民辦學(xué)校工會(huì)聯(lián)合會(huì)表彰大會(huì),表彰先進(jìn)單位及個(gè)人。

          5、加強(qiáng)信息宣傳工作,基層工會(huì)選派信息員,定期上報(bào)工會(huì)活動(dòng)信息,及時(shí)展示工會(huì)特色活動(dòng)和教職工風(fēng)采。

          6、組織開展“迎新年聯(lián)誼活動(dòng)”。

          民辦學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想:

          堅(jiān)持德育為首,認(rèn)真貫徹黨中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè);繼續(xù)堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,辦人民滿意學(xué)!钡霓k學(xué)宗旨,按照“兩促兩創(chuàng)”的辦學(xué)策略和“開放式辦學(xué)、責(zé)任制管理、自主化教育”的辦學(xué)模式,圍繞孝南區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育局20xx年度德育工作意見和學(xué)校工作的總體要求,以“加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)”為德育工作的主線,以自主化教育管理為抓手,積極落實(shí)“以人為本、德育為先”的德育工作方針,為學(xué)生的終身發(fā)展、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展奠定良好的品行基礎(chǔ)。扎實(shí)提高德育工作整體水平,不斷強(qiáng)化德育工作實(shí)效,逐步形成我校的德育工作特色。

          二、工作重點(diǎn):

          1、進(jìn)一步完善班級(jí)制度化管理體系,實(shí)現(xiàn)班級(jí)自主化管理中期目標(biāo),即在教師的引導(dǎo)下,全體學(xué)生具有自主化教育管理意識(shí),大部分學(xué)生具有自主管理能力,優(yōu)秀學(xué)生具有自主學(xué)習(xí)的能力,在先進(jìn)分子的引導(dǎo)、組織下,做到有教師管和沒有教師管一個(gè)樣。

          2、積極響應(yīng)學(xué)校全員校本教科研工程,大力開展校本德育課題研究,探索德育特色校本課程教材的開發(fā)。

          3、進(jìn)一步創(chuàng)新大課間的開展形式和管理措施,認(rèn)真組織開展好體育藝術(shù)活動(dòng),堅(jiān)持落實(shí)每天一小時(shí)的校園體育運(yùn)動(dòng),為學(xué)校藝術(shù)特色教育提供載體和方法保障。

          4、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校包保責(zé)任制并實(shí)行責(zé)任追究制。以學(xué)校第五屆三次教代會(huì)審議通過的《教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測及評(píng)價(jià)制度》為標(biāo)準(zhǔn),將各級(jí)包保落到實(shí)處,并實(shí)行責(zé)任追究。

          5、改進(jìn)和完善學(xué)校整體德育工作制度、工作模式,進(jìn)一步提高我校德育管理的科學(xué)性和規(guī)范性。

          6、以“養(yǎng)成教育”的深入實(shí)施為核心,以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮儀習(xí)慣為重點(diǎn),在日常工作中堅(jiān)持求真、求實(shí)、求細(xì)、求效。

          7、加強(qiáng)校園文化及班級(jí)文化建設(shè),積極營造活潑健康,文明規(guī)范,充滿生機(jī),蓬勃向上的育人環(huán)境。

          8、積極開展創(chuàng)建“環(huán)境友好型校園”活動(dòng)。堅(jiān)持不懈抓好校園環(huán)境衛(wèi)生整治,強(qiáng)化師生環(huán)境整潔意識(shí),加大校園環(huán)境衛(wèi)生管理力度,狠抓環(huán)境衛(wèi)生治理責(zé)任制的落實(shí),建立環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比長效機(jī)制,不斷提升學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理水平,努力創(chuàng)建一個(gè)健康、文明、和諧的育人環(huán)境。

          9、深入開展德育系列主題教育月活動(dòng),不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新教育方法,逐步形成校本教育特色。

          10、加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成教育合力。一是繼續(xù)深入開展“課外訪萬家”活動(dòng),形成長效機(jī)制;二是積極發(fā)揮兩級(jí)家長委員會(huì)的作用,并組織好本學(xué)期的家長會(huì);三是建設(shè)好家長學(xué)校,為形成教育合力提供方法保障。

          11、以創(chuàng)建市級(jí)平安校園、市級(jí)依法治校先進(jìn)學(xué)校為目標(biāo),繼續(xù)開展法制、紀(jì)律、安全、心理健康等主題教育,認(rèn)真組織開展安全疏散演練。

          12、不斷加強(qiáng)共青團(tuán)、少先隊(duì)建設(shè)。認(rèn)真開展少先隊(duì)干部、升旗手、班級(jí)干部、值日生的培訓(xùn)工作,規(guī)范學(xué)生干部的禮儀行為,發(fā)揮他們的表率作用,提高他們的管理能力。

          13、繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)文明健康、活潑向上、參與面廣、成效顯著的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

          14、積極開展創(chuàng)建“節(jié)約型校園”活動(dòng)。在師生中樹立“節(jié)約資源、反對(duì)浪費(fèi),勤儉辦事、艱苦創(chuàng)業(yè)”的觀念,樹立大局意識(shí),積極營造節(jié)約資源的良好氛圍,使全校師生初步養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。

          15、繼續(xù)落實(shí)與陡小的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),讓此項(xiàng)活動(dòng)起到實(shí)質(zhì)性的效果

          三、工作思路:

          以學(xué)生為主體,緊緊抓住養(yǎng)成教育和學(xué)生自主管理兩條主線,通過主題教育活動(dòng)與經(jīng)常性系列教育活動(dòng)相結(jié)合、道德理論教育與活動(dòng)實(shí)踐教育相結(jié)合、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合、課內(nèi)與課外的“四個(gè)”有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生良好的文明習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,不斷提升學(xué)校德育工作新水平,開創(chuàng)學(xué)校德育工作新水平。

          四、具體措施:

          (一)完善和健全德育管理制度。

          1、進(jìn)一步完善學(xué)校德育管理制度。緊緊圍繞學(xué)校包保責(zé)任制這一核心制度,堅(jiān)持完善與之配套的其它各項(xiàng)管理制度。建立完善《教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測及評(píng)價(jià)制度》、《班主任工作量化考核實(shí)施細(xì)則》、《先進(jìn)班級(jí)(班主任)評(píng)選辦法》等,做到用制度管人,用制度管事,克服隨意性、盲目性。

          2、進(jìn)一步完善班級(jí)管理制度。以學(xué)生自主化教育管理為核心,完善班級(jí)各類管理制度,并認(rèn)真落實(shí)對(duì)學(xué)生的考評(píng)工作,做到每天記載,每周統(tǒng)計(jì)公示,每月總結(jié),每學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)。逐步形成班級(jí)制度化管理,形成學(xué)生、班級(jí)的有效管理機(jī)制,培養(yǎng)學(xué)生自主教育管理的良好習(xí)慣和能力。

          (二)、創(chuàng)新德育工作方式,整合德育工作資源,加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),提高德育管理水平。

          1、切實(shí)轉(zhuǎn)變育人觀念。

          強(qiáng)化育人為本、先成人后成才的育人觀和質(zhì)量觀,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和對(duì)外交流,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的、狹義的、唯分?jǐn)?shù)的、忽視育人的教學(xué)質(zhì)量觀,樹立全面科學(xué)的人才質(zhì)量觀。積極推進(jìn)素質(zhì)教育,建立科學(xué)的育人質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,將育人質(zhì)量納入教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,大力開展自主化教育管理,積極落實(shí)學(xué)生素質(zhì)教育“合格+特長”、藝術(shù)教育“普及+專長”的培養(yǎng)目標(biāo)。

          2、落實(shí)育人責(zé)任。學(xué)校無小事,事事皆育人;教師無小節(jié),言行皆育人。把教書和育人雙重責(zé)任具體落實(shí)到每個(gè)教師身上,把育人滲透到各學(xué)科教學(xué)工作中和學(xué)校管理的各個(gè)方面,尤其是要加大落實(shí)教育質(zhì)量的評(píng)價(jià),組織全體教師開展“訪萬家”活動(dòng),確保學(xué)生一個(gè)不少,百分之百鞏固率的普及目標(biāo)。

          3、切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),打造一支品行好、能力強(qiáng),工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。健全班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,開好班主任例會(huì),定時(shí)間,定主題,通過例會(huì),組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和法規(guī),學(xué)習(xí)優(yōu)秀的班級(jí)管理方法和經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流,探索提高學(xué)生管理、班級(jí)管理成效的新途徑、新方法,激發(fā)班主任對(duì)班級(jí)管理的思考,創(chuàng)設(shè)交流平臺(tái),共同商討班級(jí)管理中的一些問題的處理,分享育人智慧,提高班主任的理論素養(yǎng)和管理水平。

          4、開展德育現(xiàn)場觀摩活動(dòng)。對(duì)班級(jí)活動(dòng)開展有聲有色、班級(jí)常規(guī)管理出色、班級(jí)文化氛圍濃郁等方面有特色的班級(jí),組織全校班主任開展現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)。

          (三)、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力。

          1、著實(shí)抓好常規(guī)教育,以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、等為指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的'各項(xiàng)規(guī)章制度,各班要抓實(shí)一日常規(guī),教育學(xué)生從點(diǎn)滴做起,通過多種手段,采用多種形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育。同時(shí),要認(rèn)真抓好常規(guī)工作檢查,督促、評(píng)估工作,建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,每天公布檢查結(jié)果并及時(shí)反饋。積極倡導(dǎo)學(xué)生的自主管理、自我教育。

          2、將繼續(xù)堅(jiān)持優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)比制,常規(guī)檢查反饋、督促、落實(shí)制,針對(duì)學(xué)生中帶有普遍性的或傾向性的問題,常抓不懈,并有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行專項(xiàng)性狠抓落實(shí),要求抓一項(xiàng)鞏固一項(xiàng),形成規(guī)范,使常規(guī)管理達(dá)到精致化。

          3、抓好“班會(huì)”德育主陣地,上足上好每一節(jié)班會(huì)課。

          要求班主任老師根據(jù)本班級(jí)的具體情況,認(rèn)真設(shè)計(jì)班隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)好教案,多講身邊人、身邊事。

          (四)、加強(qiáng)心理健康教育:開設(shè)心理健康課,做好心理咨詢,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)。

          做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。保證心理健康教育活動(dòng)的正;⒁(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

          (五)繼續(xù)堅(jiān)持月德育主題教育。

          政教處要按小學(xué)生德育教育目標(biāo)、學(xué)生年齡特征和學(xué)校德育工作實(shí)際,統(tǒng)籌規(guī)劃和安排對(duì)學(xué)生進(jìn)行以愛國主義、集體主義、社會(huì)公德、法制、安全、公民素質(zhì)、紀(jì)律、身體心理健康等為主題的月主題教育活動(dòng),做到有計(jì)劃、有方案、有實(shí)效。不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新教育方法,逐步形成校本教育特色。

          (六)高質(zhì)量開展校園文體活動(dòng)。

          認(rèn)真組織開展好“大家唱、大家跳”等文體活動(dòng),堅(jiān)持落實(shí)每天一小時(shí)的校園體育運(yùn)動(dòng),進(jìn)一步創(chuàng)新大課間的開展形式和管理措施,每年有計(jì)劃、高質(zhì)量召開一次體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)。加強(qiáng)各類興趣社團(tuán)的管理培訓(xùn),強(qiáng)化體育、藝術(shù)課程的管理和教學(xué),積極組織好重大節(jié)日和重要活動(dòng)的慶典活動(dòng)。

          (七)積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

          以區(qū)青少年活動(dòng)中心為主導(dǎo),以德育基地為主陣地,以體驗(yàn)社會(huì)為目的,搭建各種活動(dòng)平臺(tái),大力開展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生了解社會(huì)、感受自然,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力。

          (八)、加強(qiáng)安全教育,著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和技能。

          通過舉辦法制知識(shí)講座、組織學(xué)習(xí)相關(guān)的法紀(jì)法規(guī),如《預(yù)防未成年人犯罪法》等,提高學(xué)生守法的自覺性。利用櫥窗展出交通安全、飲食安全知識(shí)方面的圖片和資料、利用黑板報(bào)宣傳交通、飲食安全、環(huán)保知識(shí),抓反復(fù)教育,提高和加強(qiáng)學(xué)生的法制、安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)法、懂法、守法,積極營造學(xué)生健康成長的良好氛圍,努力打造“平安校園”“和諧校園”。

          學(xué)校德育是個(gè)永無竣工期的復(fù)雜工程。沒有最好,只有更好。我校將繼續(xù)不斷探索實(shí)踐,努力創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容方法,切實(shí)增強(qiáng)德育的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性,為創(chuàng)建學(xué)校的德育品牌,凸現(xiàn)德育成效做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          月常規(guī)教育安排:

          九月份:行為規(guī)范教育月

          1、召開大組長、班主任工作例會(huì),研究探討和整體部署本學(xué)期德育工作。

          2、召開少先隊(duì)大隊(duì)部、學(xué)生委員會(huì)和值日生工作會(huì)議,部署本學(xué)期德育工作,提出新學(xué)期的工作要求。

          3、舉行“開學(xué)典禮”活動(dòng)。

          4、一年級(jí)“新生教育周”活動(dòng),召開新生家長會(huì)。

          5、慶祝教師節(jié)活動(dòng)。

          6、管樂隊(duì)訓(xùn)練啟動(dòng)。

          班級(jí)活動(dòng)主題:養(yǎng)成良好習(xí)慣

          黑板報(bào)主題:感謝師恩祝福老師

          手抄報(bào)主題:文明習(xí)慣知多少

          十月份:愛國主義教育月

          1、開展“在隊(duì)旗下成長”新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

          2、開展班主任培訓(xùn)和班級(jí)養(yǎng)成教育工作研討活動(dòng)。

          3、結(jié)合國慶節(jié)開展愛國主義教育。

          4、結(jié)對(duì)幫扶工作:開展“班級(jí)與班級(jí)”、“學(xué)生與學(xué)生”結(jié)對(duì)活動(dòng)。

          班級(jí)活動(dòng)主題:愛國從身邊做起

          黑板報(bào)主題:慶祝國慶

          手抄報(bào)主題:我的祖國我的家

          十一月份:安全法制教育月

          1、開展“精彩人生與法同行”系列活動(dòng)。

          ①組織“法律教育周”活動(dòng)。

         、陂_展“法律知識(shí)進(jìn)課堂”主題班隊(duì)會(huì)。

          ③舉辦法律知識(shí)講座。

          2、舉行秋季學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          3、舉辦家長學(xué)校,召開學(xué)生家長會(huì)。

          4、結(jié)對(duì)幫扶工作:兩校學(xué)生之間交流互動(dòng),增進(jìn)友誼。

          班級(jí)活動(dòng)主題:做學(xué)法知法守法護(hù)法的小公民

          黑板報(bào)主題:法在我們身邊

          手抄報(bào)主題:法律伴我成長

          民辦學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

          今年是學(xué)校執(zhí)行三年規(guī)劃的第二個(gè)年頭,是關(guān)鍵之年。本學(xué)期的工作需要精心謀劃,認(rèn)真落實(shí),爭取邁上新臺(tái)階。

          一、指導(dǎo)思想

          立足學(xué)校的實(shí)際,以市、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導(dǎo),以安全工作為基礎(chǔ),以進(jìn)一步落實(shí)規(guī)范管理為重點(diǎn),以師資隊(duì)伍建設(shè)為突破口,以提高教育質(zhì)量為目標(biāo),全面提升學(xué)校各項(xiàng)工作的水平。

          二、工作目標(biāo)

          1、有針對(duì)性地開展工作,有效改善薄弱環(huán)節(jié),爭取在年檢中有好的表現(xiàn)。

          2、抓實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)管理,讓學(xué)生的行為規(guī)范、學(xué)業(yè)成績等方面有整體性的提高。

          三、重點(diǎn)工作

          1、牢牢抓住學(xué)校的安全工作,進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任制和日常安全管理。

          2、加強(qiáng)學(xué)校行政干部的隊(duì)伍建設(shè),提高干部的工作責(zé)任感及管理水平。

          3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)和校本教研,促進(jìn)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的較好落實(shí),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

          4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范教育和訓(xùn)練,提高家長的教育意識(shí)。

          四、具體措施

          (一)學(xué)校管理

          1、重新調(diào)整學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,明晰學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)以及分年度、分部門的目標(biāo)、措施等,增強(qiáng)規(guī)劃的執(zhí)行意識(shí)。

          2、調(diào)整、充實(shí)行政干部`隊(duì)伍,明確分工,進(jìn)一步明確崗位的職責(zé),以嚴(yán)格履行崗位職責(zé)來提高分管工作的管理效能。落實(shí)過程管理,學(xué)期計(jì)劃的制定要有針對(duì)性、可執(zhí)行性;計(jì)劃通過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進(jìn)一步細(xì)化,有的工作要做好方案,做到有布置、有檢查、有反饋,有資料積累。

          3、建立行政干部的學(xué)習(xí)制度和工作交流制度,拓寬干部的眼見,提高干部的思考力和解決實(shí)際問題的能力。建立干部管理工作評(píng)價(jià)機(jī)制。

          4、梳理和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,形成符合學(xué)校實(shí)際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度執(zhí)行情況的自我評(píng)估機(jī)制,以此提高制度的執(zhí)行力。

          5、明確學(xué)校各類崗位的工作職責(zé),優(yōu)化檢查、評(píng)估履行崗位職責(zé)的機(jī)制;組織學(xué)習(xí)崗位職責(zé),期末對(duì)照崗位職責(zé)進(jìn)行履責(zé)交流,進(jìn)行履責(zé)評(píng)價(jià)。

          (二)師資隊(duì)伍

          1、分管領(lǐng)導(dǎo)要制定適合學(xué)校實(shí)際的校本培訓(xùn)計(jì)劃,計(jì)劃要明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、對(duì)教師參加培訓(xùn)的評(píng)價(jià)等。本學(xué)期主要從專業(yè)道德、專業(yè)技能(課堂教學(xué)、班主任管理、集體教研)入手,以聽講座、看錄像、聽課、評(píng)課、專題討論、教研活動(dòng)等形式進(jìn)行。

          2、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機(jī)制,做好新教師的拜師結(jié)對(duì)工作,建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動(dòng)小組”,發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用,形成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,達(dá)到各類層次教師專業(yè)水平的提高。

          3、舉行第一屆“華武杯”教學(xué)大賽,提供教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流、實(shí)踐、研究和觀摩的平臺(tái)。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等)、專業(yè)技能(備課、課堂教學(xué)、教學(xué)案例)等內(nèi)容,力求做到全員參與。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好具體的實(shí)施方案,包括評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)等,體現(xiàn)對(duì)此項(xiàng)大賽的全程管理。

          (三)德育工作

          1、建設(shè)好德育隊(duì)伍

          (1)強(qiáng)化全員育人意識(shí),通過師德培訓(xùn)提高教師的育人意識(shí)、榜樣意識(shí),關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透,與教導(dǎo)處加強(qiáng)合作,注意對(duì)教師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中、在個(gè)別輔導(dǎo)中的育德意識(shí)和育德能力的評(píng)價(jià)。

          (2)開好“三個(gè)會(huì)”, “三個(gè)會(huì)”即:期初的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員計(jì)劃會(huì),期中的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),期末班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)會(huì)。每次班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作例會(huì)安排培訓(xùn)環(huán)節(jié),每次培訓(xùn)做到有主題。針對(duì)班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中的實(shí)際問題,擬定本學(xué)期班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)實(shí)施方案。

          (3)以提高班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,適時(shí)組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí),以開拓班主任視野,調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。

          2、加強(qiáng)行為規(guī)范教育

          (1)圍繞學(xué)校既定的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)(讓學(xué)生成為擁有“仁、智、義、強(qiáng)”品質(zhì)的華武好學(xué)生),制定分年級(jí)的培養(yǎng)目標(biāo),細(xì)化為行為規(guī)范的分年級(jí)要求,形成適合本校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生行為規(guī)范的教育、訓(xùn)練、實(shí)踐和評(píng)價(jià)體系。

          (2)積極探索“生活德育”的目標(biāo)、方法和實(shí)施途徑,要把“仁、智、義、強(qiáng)”的要求融入學(xué)生的學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活,注意生活細(xì)節(jié)中的德育,人際交往中的德育等,改善德育的落腳點(diǎn),突出學(xué)生的道德實(shí)踐。

          (3)落實(shí)學(xué)校德育和班級(jí)德育,抓好全校集會(huì)和每周升旗儀式,力求每次集會(huì)、升旗準(zhǔn)備充分,規(guī)范到位,學(xué)生受教育。抓好班隊(duì)課、午會(huì)課,推行十分鐘隊(duì)會(huì),開展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育”,對(duì)這些專題教育要根據(jù)年級(jí)的特點(diǎn)做出統(tǒng)籌的安排。

          (4)結(jié)合學(xué)生行為規(guī)范表現(xiàn)出的突出問題加強(qiáng)教育訓(xùn)練,本學(xué)期的前半階段,重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)生的文明行為,改變亂扔垃圾、紀(jì)律性差的陋習(xí)。

          (5)以櫥窗、板報(bào)、溫馨教室創(chuàng)建、校園廣播為陣地,重視主流價(jià)值觀的宣傳,弘揚(yáng)學(xué)生中的優(yōu)秀事例,引導(dǎo)學(xué)生過有道德的生活,做有道德的人。本學(xué)期學(xué)校櫥窗更換兩次,板報(bào)更換四次,力求主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。

          (6)兩大系列的德育主題活動(dòng),建設(shè)好班隊(duì)活動(dòng)課、全校集會(huì)、每周升旗儀式三大主陣地。堅(jiān)持國旗升降制度。每周一和重大節(jié)日組織升國旗,抓好國旗班子建設(shè),國旗下講話力求做到有時(shí)效、高水準(zhǔn)、成系列。

          (7)少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)少先隊(duì)組織的特點(diǎn),積極開展少先隊(duì)活動(dòng),讓少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員在喜歡的活動(dòng)中感悟、體驗(yàn);抓好少先隊(duì)的組織建設(shè),建立各種小崗位,通過崗位實(shí)踐,增強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)多種能力。

          (8)舉行以“好書伴我成長”的首屆讀書節(jié)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在有益的書本中汲取營養(yǎng)。

          3、建立德育激勵(lì)機(jī)制

          (1)加強(qiáng)班主任工作的考核,以改進(jìn)教師績效工資分配機(jī)制為契機(jī),完善班主任工作考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,真正實(shí)行班主任工作的績效與待遇掛鉤制度。用好、用足相關(guān)要求,努力提高班主任待遇。

          (2)繼續(xù)開展好創(chuàng)“五星級(jí)文明班”、“五星級(jí)文明學(xué)生”及“優(yōu)秀班主任”活動(dòng), 以開展創(chuàng)“五星級(jí)文明班”和“五星級(jí)文明學(xué)生”活動(dòng)為載體,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,并形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)相結(jié)合的“星級(jí)文明學(xué)生”評(píng)價(jià)制度。借助慶!傲弧惫(jié)之際,舉行隆重的表彰儀式,表彰“五星級(jí)文明班”、“五星級(jí)文明學(xué)生”及“優(yōu)秀班主任”

          (3)設(shè)置紀(jì)律、衛(wèi)生、安全流動(dòng)紅旗,做到每周一流動(dòng),結(jié)果與“五星級(jí)文明班”的評(píng)選結(jié)合起來。

          (4)少先大隊(duì)要加大“安全監(jiān)督崗”“紀(jì)律監(jiān)督崗”“衛(wèi)生監(jiān)督崗”的監(jiān)管力度。

          4、完善家校聯(lián)系

          (1)不斷完善“家長委員會(huì)”制度,積極拓寬德育的主渠道,形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)。

          (2)重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合。組織、安排召開學(xué)生家長會(huì)(本學(xué)期至少一次)及部分學(xué)生會(huì)議。

          (3)嚴(yán)格執(zhí)行家訪制度,班主任每學(xué)期至少進(jìn)行五人次的家訪并有記錄,與每個(gè)學(xué)生的家長至少電話聯(lián)系或家長來校面談一次。教師要通過家訪,與家長聯(lián)系了解學(xué)生在家的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,也有針對(duì)性的指導(dǎo)家長科學(xué)地進(jìn)行家庭教育,與家長一起做好學(xué)生的思想工作。

          (4)要充分發(fā)揮“家長學(xué)!钡淖饔茫嗅槍(duì)性地進(jìn)行授課,為農(nóng)民工提供家庭教育指導(dǎo)或提供咨詢。

          (5)抓好寄宿生的保育服務(wù),繼續(xù)開設(shè)親情熱線電話,增強(qiáng)保育服務(wù)意識(shí),提高保育服務(wù)水平和質(zhì)量。

          (四)教學(xué)工作

          1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理

          (1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃 ,按照《上海市XX學(xué)年課程計(jì)劃》開齊、上足、教好各類課程,堅(jiān)決做到學(xué)生、教師、教室、教導(dǎo)處的`課表一致,完善作息時(shí)間表,保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),落實(shí)“快樂半日活動(dòng)”。

          (2)加強(qiáng)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的有效落實(shí)。

          備課管理:第一,修改學(xué)校備課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),明確備課要求;第二,加強(qiáng)備課的定期檢查和不定期的抽查;第三,分享優(yōu)秀備課,加強(qiáng)集體備課;第四,開展備課輔導(dǎo),強(qiáng)調(diào)片斷細(xì)節(jié)設(shè)計(jì),強(qiáng)調(diào)目標(biāo)設(shè)定與教學(xué)環(huán)節(jié)之間的匹配性。

          上課管理:第一,加強(qiáng)隨堂聽課、行政走課、預(yù)約聽課,提供課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)和輔導(dǎo);第二,切合學(xué)校實(shí)際,教研組討論形成一堂好課標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)教師按照好課的標(biāo)準(zhǔn)去上課;第三,倡導(dǎo)聽課,在聽課中學(xué)習(xí)上課,每位教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié),教研組長聽課不少于15節(jié),三年內(nèi)新教師、教導(dǎo)處人員聽課不少于二十節(jié)。外出學(xué)習(xí)聽課后,要在教研組內(nèi)匯報(bào)。

          作業(yè)管理:第一,修改學(xué)校學(xué)生作業(yè)評(píng)價(jià)指標(biāo),明確各類作業(yè)要求;第二,加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的定期檢查和不定期的抽查,關(guān)注作業(yè)設(shè)計(jì)與課堂教學(xué)目標(biāo)之間的匹配度,關(guān)注教師批改作業(yè)的及時(shí)性,正確性,突出強(qiáng)調(diào)作文批改不過周,其它學(xué)科批改不過日,關(guān)注學(xué)生作業(yè)的態(tài)度、正確率、訂正的及時(shí)性。

          輔導(dǎo)管理:第一,加強(qiáng)個(gè)別學(xué)生的課內(nèi)輔導(dǎo)和課后輔導(dǎo),減少學(xué)困生;第二,把“堂堂清、天天清”作為輔導(dǎo)學(xué)生的工作目標(biāo)?荚嚺c評(píng)價(jià)管理:第一,嚴(yán)格考試程序,做到出卷、考試、閱卷、登分、試卷分析規(guī)范有序;第二,探索多樣的評(píng)價(jià)學(xué)生的方法。

          (3)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,通過調(diào)研了解教學(xué)環(huán)節(jié)中的問題,及時(shí)提出改進(jìn)措施。本學(xué)期,教導(dǎo)處將對(duì)語、數(shù)、英三個(gè)學(xué)科進(jìn)行一次抽查,抽查對(duì)象是部分年級(jí)、部分班級(jí)。期中、期末學(xué)校統(tǒng)一組織全校性的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研和考核。

          (4)重視“培優(yōu)”、“補(bǔ)差”工作,在切實(shí)做好減負(fù)工作的前提下,認(rèn)真加強(qiáng)“培優(yōu)”、“補(bǔ)差”工作。學(xué)校組織各類競賽,培養(yǎng)和鼓勵(lì)學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀的學(xué)生。

          2、加強(qiáng)教研組建設(shè)

          1、加強(qiáng)教研組長隊(duì)伍建設(shè)。召開教研組長會(huì)議,通過會(huì)議加強(qiáng)教研組長的培訓(xùn);明確教研組長的工作職責(zé),通過教研組長履責(zé)的過程,提高教研組長的工作能力。

          2、落實(shí)教研活動(dòng),要根據(jù)學(xué)校平行班少、學(xué)科教研組組成人員任教年級(jí)跨度大的特點(diǎn),每次集中教研活動(dòng)過程中充分兼顧這樣的特點(diǎn),合理安排時(shí)間、合理選擇內(nèi)容、合理設(shè)計(jì)形式;本學(xué)期由教導(dǎo)處組織2次校級(jí)教研活動(dòng),由教研組長組織4次學(xué)科組的教研活動(dòng),教導(dǎo)處、教研組長要精心設(shè)計(jì)好每一次教研活動(dòng)的內(nèi)容,包括時(shí)間、地點(diǎn)、目標(biāo)、主題、過程,提高教研活動(dòng)的有效性,吸引教師積極參與,讓教研組成為教師專業(yè)發(fā)展的好地方。

          3、強(qiáng)化新教師培訓(xùn)

          (1)組織新教師集中學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),引導(dǎo)新教師在教育、教學(xué)中約束自己,規(guī)范自己的教育行為。

          (2)采取師徒接對(duì)的傳統(tǒng)方式,充分發(fā)揮、老教師的傳幫帶作用,使新教師盡快成長。

          (3)加強(qiáng)對(duì)新教師教學(xué)的日常管理,對(duì)新教師的備課、上課、作業(yè)進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,至少每月有一次,檢查后進(jìn)行及時(shí)反饋,對(duì)教學(xué)檢查中確實(shí)存在問題的教師,將重點(diǎn)輔導(dǎo)和幫助。

          (4)開展新教師的備課、上課、說課、評(píng)課等活動(dòng),提供不斷實(shí)踐和鍛煉的好機(jī)會(huì)。

          4、上好校本課程

          (1)學(xué)校積極利用、開發(fā)整合學(xué)校課程資源,形成有學(xué)校特色的課程實(shí)施方案,初步形成武術(shù)教材。

          (2)借助武術(shù)培訓(xùn)中心的現(xiàn)有資源,利用半天快樂活動(dòng)日,在民辦華武小學(xué)3—5年級(jí)開設(shè)武術(shù)特色課程,有計(jì)劃地進(jìn)行集體拳、刀、劍術(shù)的訓(xùn)練,積極參加校、鎮(zhèn)、區(qū)各類匯演,開展面向社區(qū)和家長群體的公益演出活動(dòng),彰顯學(xué)校特色課程,擴(kuò)大學(xué)校知名度。

          (3)學(xué)校根據(jù)部分學(xué)生興趣要求,調(diào)動(dòng)部分有書法和繪畫特長老師的積極性,從4—6年級(jí)吸收學(xué)生參加毛筆、硬筆書法特色課程和美術(shù)特色課學(xué)習(xí)。

          5、開展好學(xué)?萍肌⑺囆g(shù)、體育教育

          (1)上好自然、唱游、音樂、美術(shù)、體育與健身、體育活動(dòng)課,抓好學(xué)科的滲透,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

          (2)積極開展體育、科技、藝術(shù)活動(dòng),舉行首屆藝術(shù)節(jié)。

          (五)后勤工作

          1、按照嘉定區(qū)中小學(xué)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評(píng)估細(xì)則要求,做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作;認(rèn)真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時(shí)、有評(píng)價(jià),確保學(xué)生健康知識(shí)合格率達(dá)90%以上;開展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng),少先隊(duì)及每班黑板報(bào)每期開辟衛(wèi)生欄目;堅(jiān)持班主任每天檢查督促衛(wèi)生工作,校衛(wèi)生室配合德育處定期組織衛(wèi)生檢查、評(píng)比,著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學(xué)生健康行為形成率達(dá)100%。

          2、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,抓好保安人員的工作培訓(xùn)和工作檢查,努力把好校門進(jìn)出關(guān),要嚴(yán)格履行一切外來人員進(jìn)出都要登記的手續(xù);把好校門口的秩序關(guān),每天上學(xué)、放學(xué)值日人員要到崗維持接送學(xué)生家長及車輛的秩序,確保學(xué)生進(jìn)出校園的安全;強(qiáng)化水電、校舍安全及所有監(jiān)控設(shè)備的管理,建立定期檢查制度,健全水電、校舍維修檔案。

          3、加強(qiáng)食堂管理,進(jìn)一步把食堂工作做細(xì)、做實(shí)。食堂負(fù)責(zé)人要根據(jù)食品衛(wèi)生要求,每天把好食品的入口關(guān),食堂人員每天要把好洗刷關(guān)、烹飪關(guān)、消毒關(guān),分管領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)食堂進(jìn)行定期和不定期的食品、衛(wèi)生檢查。

          4、加強(qiáng)收費(fèi)工作,做到先備案再收費(fèi),備多少收多少,按實(shí)結(jié)算,多退少不補(bǔ)。

          5、做好固定資產(chǎn)的登記、入賬、使用、維護(hù)等工作,做到賬物相符,借還清楚,報(bào)廢規(guī)范。

          民辦學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

          一、指導(dǎo)思想

          堅(jiān)持“以人為本,服務(wù)育人”的思想,樹立服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力后勤保障,民辦學(xué)校后勤工作計(jì)劃。

          二、工作重點(diǎn):

         。ㄒ唬┳龊脤W(xué)校后勤保障工作。

         。ǘ┘哟笮.a(chǎn)管理力度,不斷完善校產(chǎn)管理制度。

         。ㄈ┘訌(qiáng)食堂的食品衛(wèi)生安全管理工作,更好地為師生服務(wù)。

          (四)進(jìn)一步加大校園環(huán)境規(guī)劃與管理的工作力度。

          (五)協(xié)調(diào)學(xué);üぷ鳌

          三、工作措施:

         。ㄒ唬└掠^念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)

          1、全體后勤人員必需樹立師生利益至上的服務(wù)觀,把師生的合理需求作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,想師生所想,全心全意為師生服務(wù)。

          2、加大總務(wù)后勤工作的力度,動(dòng)員、組織全校師生參與學(xué)校后勤管理。

          3、聽取師生合理化建議,積極改善食堂飯菜質(zhì)量。

         。ǘ┚蚣(xì)算,嚴(yán)格管理

          1、依據(jù)教學(xué)需求,學(xué)校實(shí)際,本著精打細(xì)算的原則,制訂有關(guān)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算,嚴(yán)格實(shí)行計(jì)劃經(jīng)費(fèi)限額使用。

          2、加強(qiáng)對(duì)電話費(fèi)、水電費(fèi)、打印費(fèi)等的管理。

          3、嚴(yán)格請(qǐng)購、審批、驗(yàn)收、入庫、報(bào)銷制度。

          4、做好學(xué)校備品的領(lǐng)取工作。備品的領(lǐng)取原則上由教研組長、年組長、部門負(fù)責(zé)人根據(jù)實(shí)際需要來領(lǐng)取。

          (三)物盡其用,發(fā)揮設(shè)備功能

          1、為使學(xué),F(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益,鼓勵(lì)、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用,真正發(fā)揮設(shè)備的“育人”功能,做到物盡其用。

          2、鼓勵(lì)使用的同時(shí),加強(qiáng)管理,對(duì)使用情況、設(shè)備情況以及借還手續(xù)都要實(shí)行嚴(yán)格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。

          3、加大校產(chǎn)校舍的定期及日常的檢查力度,嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎(jiǎng)罰和損壞賠償制度。對(duì)期初發(fā)放的日常用品、班級(jí)用品、門窗、窗拉手、等實(shí)行承包管理,做到誰損壞誰負(fù)責(zé)。

         。ㄋ模┘訌(qiáng)協(xié)作,做好環(huán)境衛(wèi)生工作

          1、本學(xué)期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng),環(huán)境綠化等工作,力求為師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

          2、協(xié)同德育處、教務(wù)處等部門,利用黑板報(bào)、晨會(huì)課、升旗儀式講話等形式,向?qū)W生進(jìn)行愛我校園、愛護(hù)公物的教育活動(dòng)。

         。ㄎ澹╅L抓不懈,提高安全防患意識(shí)

          1、加強(qiáng)校園巡視,對(duì)發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時(shí)徹底的維修、排除。

          2、加強(qiáng)學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全管理,定期發(fā)布食品安全知識(shí),加強(qiáng)食堂衛(wèi)生巡視檢查力度,加強(qiáng)進(jìn)貨渠道的監(jiān)管,確保衛(wèi)生、安全。

          四、工作安排

          一月~二月:

          1、寒假值班安排;

          2、新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備(發(fā)放備品、掃除工具、食堂衛(wèi)生清掃);

          三月

          1、校園綠化規(guī)劃與實(shí)施;

          2、校園教學(xué)設(shè)施的檢查與維修;

          3、多媒體設(shè)備的'維護(hù)與管理。

          四月

          1、學(xué)校出租房屋的征收工作;

          2、食堂食品衛(wèi)生大檢查;

          3、校園藝術(shù)化的設(shè)計(jì)與實(shí)施;

          五月

          1、高考部分準(zhǔn)備工作;

          2、防雷設(shè)施安全檢查工作;

          3、化糞池清理工作;

          4、學(xué)校下水道的清理改造工作;

          六月七月

          1、高考相關(guān)工作(車輛的組織、設(shè)備調(diào)試、考場布置、生活安排)

          2、期末工作安排;

          3、暑期更換辦公設(shè)施及粉刷主樓室內(nèi)墻壁;

          4、學(xué)校固定資產(chǎn)的檢查評(píng)比工作;

          5、做好全校師生的防暑降溫工作,給師生提供最佳服務(wù)。

          民辦學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

          一、指導(dǎo)思

          立足學(xué)校實(shí)際,以市、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導(dǎo),以安全工作為基礎(chǔ),以進(jìn)一步落實(shí)規(guī)范管理為重點(diǎn),以師資隊(duì)伍建設(shè)為突破口,以提高教育質(zhì)量為目標(biāo),全面提升學(xué)校各項(xiàng)工作的水平。

          二、工作目標(biāo)

          1、有針對(duì)性地開展工作,有效改善薄弱環(huán)節(jié),爭取在年檢中有好的表現(xiàn)。

          2、抓實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)管理,讓學(xué)生的行為規(guī)范、學(xué)業(yè)成績等方面有整體性的提高。

          三、重點(diǎn)工作

          1、牢牢抓住學(xué)校的安全工作,進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任制和日常安全管理。

          2、加強(qiáng)學(xué)校行政干部的隊(duì)伍建設(shè),提高干部的工作責(zé)任感和管理水平。

          3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)和校本教研,促進(jìn)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的較好落實(shí),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

          4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范教育和訓(xùn)練,提高家長的教育意識(shí)。

          四、具體措施

          學(xué)校管理

          1、重新調(diào)整學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,明晰學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)以及分年度、分部門的目標(biāo)、措施等,增強(qiáng)規(guī)劃的執(zhí)行意識(shí)。

          2、調(diào)整、充實(shí)行政干部隊(duì)伍,明確分工,進(jìn)一步明確崗位職責(zé),以嚴(yán)格履行崗位職責(zé)來提高分管工作的管理效能。落實(shí)過程管理,學(xué)期計(jì)劃的制定要有針對(duì)性、可執(zhí)行性;計(jì)劃通過后就要

          照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進(jìn)一步細(xì)化,有的工作要做好方案,做到有布置、有檢查、有反饋,有資料積累。

          3、建立行政干部的學(xué)習(xí)制度和工作交流制度,拓寬干部的眼見,提高干部的思考力和解決實(shí)際問題的能力。建立干部管理工作評(píng)價(jià)機(jī)制。

          4、梳理和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,形成符合學(xué)校實(shí)際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度執(zhí)行情況的自我評(píng)估機(jī)制,以此提高制度的'執(zhí)行力。

          5、明確學(xué)校各類崗位的工作職責(zé),優(yōu)化檢查、評(píng)估履行崗位職責(zé)的機(jī)制;組織學(xué)習(xí)崗位職責(zé),期末對(duì)照崗位職責(zé)進(jìn)行履責(zé)交流,進(jìn)行履責(zé)評(píng)價(jià)。

          五、師資隊(duì)伍

          1、分管領(lǐng)導(dǎo)要制定適合學(xué)校實(shí)際的校本培訓(xùn)計(jì)劃,計(jì)劃要明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、對(duì)教師參加培訓(xùn)的評(píng)價(jià)等。本學(xué)期主要從專業(yè)道德、專

          業(yè)技能入手,以聽講座、看錄像、聽課、評(píng)課、專題討論、教研活動(dòng)等形式進(jìn)行。

          2、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機(jī)制,做好新教師的拜師結(jié)對(duì)工作,建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動(dòng)小組”,發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用,形成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,達(dá)到各類層次教師專業(yè)水平的提高。

          3、舉行第一屆“華武杯”教學(xué)大賽,提供教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流、實(shí)踐、研究和觀摩的平臺(tái)。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)技能等內(nèi)容,力求做到全員參與。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好具體的實(shí)施方案,包括評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)等,體現(xiàn)對(duì)此項(xiàng)大賽的全程管理。

          六、德育工作

          1、建設(shè)好德育隊(duì)伍

          強(qiáng)化全員育人意識(shí),通過師德培訓(xùn)提高教師的育人意識(shí)、榜樣意識(shí),關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透,與教導(dǎo)處加強(qiáng)合作,注意對(duì)教師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中、在個(gè)別輔導(dǎo)中的育德意識(shí)和育德能力的評(píng)價(jià)。

          開好“三個(gè)會(huì)”,“三個(gè)會(huì)”即:期初的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員計(jì)劃會(huì),期中的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),期末班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)會(huì)。每次班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作例會(huì)安排培訓(xùn)環(huán)節(jié),每次培訓(xùn)做到有主題。針對(duì)班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中的實(shí)際問題,擬定本學(xué)期班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)實(shí)施方案。

          以提高班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,適時(shí)組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí),以開拓班主任視野,調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。

          2、加強(qiáng)行為規(guī)范教育

          圍繞學(xué)校既定的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo),制定分年級(jí)的培養(yǎng)目標(biāo),細(xì)化為行為規(guī)范的分年級(jí)要求,形成適合本校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生行為規(guī)范的教育、訓(xùn)練、實(shí)踐和評(píng)價(jià)體系。

          民辦學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

          一、指導(dǎo)思想:

          根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)條例》等法律法規(guī)的要求,根據(jù)相對(duì)就近、統(tǒng)籌兼顧、統(tǒng)一調(diào)配安排的入學(xué)原則,為做好此次招生工作,使本地段居民的適齡兒童充分享受義務(wù)教育的權(quán)利。

          二、工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

          1、學(xué)校招生小組的工作人員學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,必須嚴(yán)格貫徹市教育局的文件精神,嚴(yán)格把好入學(xué)原則,堅(jiān)決做到不收取與報(bào)名掛鉤的任何費(fèi)用。

          2、我們首先成立了一個(gè)招生領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長室與教導(dǎo)處一起制定招生計(jì)劃,努力健全義務(wù)教育階段招生工作的管理體制和運(yùn)行機(jī)制。學(xué)校成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組長:李強(qiáng)

          副組長:王高峰

          組員:趙元榮劉偉楊敬軍

          三、制定招生工作方案。

          1、為了更好地實(shí)施招生工作,招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組再次核實(shí)了學(xué)校校區(qū)的范圍,以及我校的`實(shí)際情況,制定了詳細(xì)的招生工作方法,確保校區(qū)范圍內(nèi)的適齡兒童都能入學(xué)。

          學(xué)校與轄區(qū)的東趙、南趙、北趙、護(hù)駕院村委會(huì)加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)與溝通,按照教育局的規(guī)定,將學(xué)校簡介在4月15日下發(fā)到居委,并對(duì)未來報(bào)名的適齡應(yīng)屆小學(xué)生通過居委會(huì)加以核實(shí)了解,及時(shí)掌握擇校的信息。

          2、多渠道公示。

          方案制定好后,學(xué)校多渠道加大宣傳的力度,利用學(xué)校櫥窗、兩村委會(huì)宣傳欄,讓家長、社會(huì)更多地了解學(xué)校,以及了解學(xué)校的招生工作,同時(shí)也接受群眾、社會(huì)的監(jiān)督。

          四、堅(jiān)持招生原則,認(rèn)真開展招生工作

          作為一所公辦學(xué)校,我校認(rèn)真貫徹義務(wù)教育階段“就近免試入學(xué)”的原則,我校根據(jù)生源、學(xué)校的分布情況,確定各我校的招生范圍和招生規(guī)模,確保轄區(qū)內(nèi)的符合規(guī)定的適齡學(xué)生都能上學(xué)。在招生工作中嚴(yán)格執(zhí)行以下幾點(diǎn):

          1、嚴(yán)格按照文件規(guī)定招收符合年齡的校區(qū)內(nèi)學(xué)生,不拒絕接受具有普通教育能力的殘疾兒童就讀。

          2、報(bào)名時(shí),不進(jìn)行任何形式的新生測試。

          3、對(duì)符合條件的適齡兒童,報(bào)名當(dāng)天向父母或指定監(jiān)護(hù)人發(fā)放錄取通知書。

          4、嚴(yán)格按照“一費(fèi)制”的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行收費(fèi)。

          五、招生工作具體時(shí)間安排:

          1、3月下旬——4月中旬上報(bào)對(duì)口村段明細(xì)表;招生班級(jí)預(yù)測數(shù)。

          2、4月13日,召開校招生工作會(huì)議。傳達(dá)區(qū)招生工作的計(jì)劃及要求。

          3、4月15日,張貼招生通告等宣傳資料,公示招生對(duì)口村段等相關(guān)政策。

          4、5月23日前做好招生的準(zhǔn)備工作。

          5、6月24日——6月25日做好分發(fā)通知及報(bào)到工作。

          六、工作說明:

          1、我校加大對(duì)《義務(wù)教育法》及招生政策的宣傳力度,使義務(wù)教育的基本理念、免除學(xué)雜費(fèi)、農(nóng)村學(xué)校免課本費(fèi)及今年招生時(shí)間的變動(dòng)等政策家喻戶曉、深入人心,為小學(xué)一年級(jí)招生創(chuàng)造良好氛圍。學(xué)校在7月31日之前,將應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童的入學(xué)通知書發(fā)給其父母或者其他監(jiān)護(hù)人。

          2、我校將于招生期間設(shè)置專門的辦事窗口,并公布聯(lián)系電話。要增強(qiáng)法制觀念、政策意識(shí)和服務(wù)意識(shí),認(rèn)真做好群眾的來信來訪工作,熱情、耐心、細(xì)致地做好家長的工作。對(duì)招生工作中出現(xiàn)的矛盾問題,要及時(shí)化解,嚴(yán)禁推諉和上移矛盾的現(xiàn)象,以維持正常招生秩序,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,確保今年秋季小學(xué)招生工作的順利進(jìn)行。

          3、小學(xué)招生一律不進(jìn)行測試,對(duì)確屬殘疾的適齡兒童及因身體狀況需要延緩入學(xué)或休學(xué)的,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行審批。學(xué)校不招收不滿六周歲的兒童入學(xué)。

          4、進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)管理,嚴(yán)肅教育收費(fèi)紀(jì)律,對(duì)違反教育收費(fèi)規(guī)定亂收費(fèi)的,要按照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。

          民辦學(xué)校工作計(jì)劃 篇7

          人文學(xué)院陽光服務(wù)隊(duì)建立于xx年4月,經(jīng)歷5年的發(fā)展,創(chuàng)建多個(gè)校內(nèi)、外公益服務(wù)基地,隊(duì)員的規(guī)模逐年壯大,從最初的10人發(fā)展到現(xiàn)在的138人(其中少數(shù)民族57人,藏族25人),人均工時(shí)約42小時(shí)。并建立了一套完整的規(guī)章制度及日常管理機(jī)構(gòu),下設(shè)秘書、外聯(lián)部、宣傳部。隊(duì)員們始終銘記“服務(wù)社會(huì),自我完善”立隊(duì)宗旨,并以熱情、奉獻(xiàn)、執(zhí)著的服務(wù)理念活躍在學(xué)校及周邊社區(qū),形成了人文學(xué)院陽光服務(wù)隊(duì)自身特色。

          過去的一年中,人文學(xué)院陽光服務(wù)隊(duì)秉持以人為本、回報(bào)社會(huì)、完善自我的工作理念,結(jié)合本學(xué)院需要完成的總的公益工時(shí)要求,經(jīng)多方聯(lián)系,積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的公益活動(dòng)活動(dòng)。在原有的實(shí)踐崗位上,我們不斷開拓新的公益活動(dòng)領(lǐng)域,以學(xué)科專業(yè)為特點(diǎn)舉辦各種特色活動(dòng),既做到保證每一位公益隊(duì)員參加公益活動(dòng)的積極性,提升公益活動(dòng)自身的質(zhì)量與效益,又能夠通過公益活動(dòng)鍛煉隊(duì)員自身的能力。

          在新的的學(xué)期,我們依然會(huì)保持高漲的熱情將陽光服務(wù)隊(duì)的各項(xiàng)工作完成的更好。為了更好的培養(yǎng)隊(duì)員們的能力,今年的工作內(nèi)容在去年的工作基礎(chǔ)上做出了相應(yīng)的調(diào)整。

          在校外公益活動(dòng)中,我們新增了永樂電器促銷活動(dòng),以培養(yǎng)大家的交際溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力,并且在活動(dòng)當(dāng)中同學(xué)也可以得到一定的工作補(bǔ)償。其次,主要針對(duì)大三的陽光服務(wù)隊(duì)成員的松江人才市場實(shí)習(xí),為即將進(jìn)入社會(huì)的他們提供了鍛煉自己的平臺(tái)。我院陽光服務(wù)隊(duì)還利用少數(shù)民族同學(xué)在舞蹈和歌唱上的優(yōu)點(diǎn),為第四福利院開展了豐富多彩的文藝慰問演出活動(dòng),在服務(wù)老人們的同時(shí),不忘給他們遞上最溫暖的關(guān)愛。除此之外,作為今年品牌活動(dòng)的陽光之家結(jié)對(duì)活動(dòng)也在如火如荼的進(jìn)行著,幫助殘疾人士,使他們樹立信心,與此同時(shí),也讓陽光服務(wù)隊(duì)的各位成員學(xué)習(xí)陽光之家成員們自強(qiáng)不息的精神。

          在校內(nèi)公益服務(wù)上,人文學(xué)院陽光服務(wù)隊(duì)一方面在學(xué)校圖書館流通部幫助圖書館老師交替值班,讓老師們中午和下午能有充裕的時(shí)間用餐和休息;另一方面,還在校史館和檔案館方面開拓了一批新的工作崗位,幫助校史館和檔案館老師做專項(xiàng)的館內(nèi)講解和值班整理工作。

          計(jì)劃三:民辦學(xué)校年度工作計(jì)劃

          一個(gè)學(xué)期的結(jié)束,也就意味著下一個(gè)學(xué)期的開始。這個(gè)學(xué)期在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我學(xué)會(huì)了如何操作全國中小學(xué)生學(xué)籍系統(tǒng)、如何用軟件排課、完成年初報(bào)表數(shù)據(jù)的錄入、安排監(jiān)考、安排改卷、處理郵件、征訂試卷、統(tǒng)計(jì)學(xué)校月考成績等事項(xiàng)。

          新的開始,新的`挑戰(zhàn),按照以往的慣例(不知道下個(gè)學(xué)期是否會(huì)有變動(dòng)),新學(xué)期新的工作也就接踵而來,如:安排新學(xué)期課程表、辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)、三月份的中考報(bào)名,四月份的中考體育,五月份中考英語聽說考試、期中考試,六月份的填報(bào)志愿、中考,七月份的期末考試、初三中考成績發(fā)放、初三畢業(yè)證辦理等等一系列的工作。

          在眾多繁瑣工作的擠壓之下,將會(huì)很艱苦,但我相信,只要用心就一定有成效。現(xiàn)欲將這一系列工作做個(gè)略微詳細(xì)的計(jì)劃:

          第一大塊----學(xué)校常規(guī)工作:

          1、注冊(cè)期間,就要開始排全校課表,確保學(xué)生回校的第一天有課表上課。

          2、做好辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的工作,確保孩子人走學(xué)籍走,人來學(xué)籍跟來的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

          3、及時(shí)制定代課單、請(qǐng)假條,統(tǒng)計(jì)校齡、做好教師花名冊(cè)等材料備用。

          4、五月份的期中考試如果教育局沒有集體出試卷統(tǒng)考,那就要提前三到四周告訴科任老師出試卷,提前一周時(shí)間安排好監(jiān)考,具體的到時(shí)可作臨時(shí)變動(dòng);

          5、獎(jiǎng)狀、筆記本都是學(xué)校后勤去采購的,但是要提前一個(gè)月跟后勤那里說期中或者是期末考試需要多少獎(jiǎng)狀,采購回來后,自己制定模板,再找專人印獎(jiǎng)狀,蓋章;

          6、每一年的期末考試都要征訂教育局出的試卷,這件事要提前做,但是有一點(diǎn)要記住,試卷款可以等拿到發(fā)票再去轉(zhuǎn)賬,確保數(shù)據(jù)無誤!

          7、新華書店訂書會(huì),民辦學(xué)校學(xué)生流動(dòng)性超大,訂的書要根據(jù)交課本費(fèi)的人數(shù)來估算,而且要估算得很準(zhǔn),否則后面會(huì)很麻煩。

          8、期末考試,需要注意的是:去教育局或教研組領(lǐng)試卷時(shí),第一時(shí)間要清點(diǎn)一下數(shù)目,確保無誤;

          考試細(xì)則安排要早點(diǎn)安排好,考試期間的考紀(jì)考風(fēng)要事先強(qiáng)調(diào)。

          第二大塊----中考工作:

          1、三月中旬的中考報(bào)名會(huì)議,要是錯(cuò)過了,孩子可能就沒有辦法報(bào)名;

          2、體育亦是中考的一個(gè)項(xiàng)目,占50分,所以確定中考的同學(xué)就要及早進(jìn)行體育鍛煉,四月中旬就要參加體育考試;

          3、五月上旬的英語聽說考試,孩子的聽說讀寫靠平時(shí)積累,不能準(zhǔn)備考試時(shí)才告訴孩子題型、考試形式,初三的英語老師要提前告訴孩子題型,熟悉考試模式;

          4、六月初填中考志愿,這需要學(xué)生、家長、科任老師、班主任共同去幫孩子完成這項(xiàng)工作,否則會(huì)出現(xiàn)即使超過了分?jǐn)?shù)線也不被錄取的情況;

          5、征訂畢業(yè)證模板,一般這個(gè)征訂工作是在四月份進(jìn)行,征訂的畢業(yè)證一定要比實(shí)際人數(shù)多出15本左右,因?yàn)樵诖蛴∵^程中可能會(huì)出錯(cuò)。要辦理畢業(yè)證,那就要提前采集畢業(yè)生信息如姓名、籍貫、出生日期、入學(xué)時(shí)間、畢業(yè)時(shí)間等信息,還要交一張標(biāo)準(zhǔn)彩色照片,否則畢業(yè)證辦不成!

          6、中考成績分發(fā),拿到成績后第一時(shí)間要通知家長到校拿成績單,因?yàn)楦咭患?jí)學(xué)校有規(guī)定的報(bào)到時(shí)間,若是錯(cuò)過這個(gè)時(shí)間不去報(bào)到,那該校將把你當(dāng)作棄權(quán)處理,他需要補(bǔ)錄其他的學(xué)生!

          7、頒發(fā)畢業(yè)證,一般情況下是七月中旬,學(xué)生可以回校領(lǐng)取畢業(yè)證!

          民辦學(xué)校的工作有很多變性,經(jīng)常是計(jì)劃趕不上變化,所以要學(xué)會(huì)靈活處理各方各面的事情。

          民辦學(xué)校工作計(jì)劃 篇8

          1、公布成才學(xué)校學(xué)生日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣標(biāo)準(zhǔn)。

          以中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范為學(xué)校藍(lán)本,結(jié)合學(xué),F(xiàn)有規(guī)章制度,對(duì)過去存在的突出、實(shí)際問題進(jìn)行編制出臺(tái),繼承好的制度,如《五條禁令》、《日常行為習(xí)慣50條》等,讓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有據(jù)可依。

          2、措施計(jì)劃:

          二月,開展一次大規(guī)模的師生動(dòng)員會(huì),在學(xué)生中掀起日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)習(xí)高潮,做到知,然后能改。途徑:通過我校成才之聲廣播站和周日作文比賽,開班會(huì)進(jìn)行宣傳,課間操背記,使每個(gè)學(xué)生都能知道什么是對(duì),什么是錯(cuò),行為習(xí)慣應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。

          三月,利用雷鋒紀(jì)念日開展一次行為習(xí)慣認(rèn)知踐行大學(xué)習(xí)、大討論,公布實(shí)施方案。

          四月,在改變學(xué)生學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的同時(shí),讓教師身先士卒,做好表率。上旬組織一個(gè)以家長為主的社會(huì)監(jiān)督機(jī)構(gòu),發(fā)現(xiàn)并監(jiān)督我校在這一活動(dòng)中存在的問題。這一活動(dòng)由校委會(huì)牽頭,政教處實(shí)施,學(xué)生自律委員會(huì)和教師相互監(jiān)督,軟硬兩種辦法結(jié)合進(jìn)行(說服教育和班級(jí)積分),班主任工資掛鉤,一天一通報(bào),一天一總結(jié),日日清,不拖欠,促使活動(dòng)扎實(shí)開展下去。

          五月,在青年節(jié)前,開展一次兩個(gè)習(xí)慣總結(jié)發(fā)揚(yáng)為主題的'演講比賽,使活動(dòng)過程既有聲又有色,并使活動(dòng)達(dá)到高潮。

          六月,繼續(xù)深化兩個(gè)行為活動(dòng),上旬總結(jié)開展兩個(gè)習(xí)慣教育的得失,調(diào)整思路、干法,再努力,再深入。月末,進(jìn)行本年度兩個(gè)習(xí)慣優(yōu)秀者表彰總結(jié)會(huì)。

          九月,開學(xué)后,初一進(jìn)行教育,初二、初三做示范。

          十月,把課堂作為行為習(xí)慣的主戰(zhàn)場,開辟每周一節(jié)課、自習(xí)一句話(囑托語)等活動(dòng),習(xí)慣學(xué)習(xí)灌輸經(jīng);。到年底,基本完成兩個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成。

          十一月邀請(qǐng)社會(huì)家督家長委員會(huì)召開座談會(huì),總結(jié)這一階段的問題和下一階段工作的改進(jìn)。

          十二月份元旦前,邀請(qǐng)社會(huì)監(jiān)督人士和董事會(huì)參加,進(jìn)行一年來兩個(gè)習(xí)慣教育養(yǎng)成總結(jié)大會(huì),以演講和歌舞小品表演等形式,展示在習(xí)慣養(yǎng)成中的優(yōu)秀事跡,并對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰。存在的問題予以批評(píng)指正。不能勝任此項(xiàng)公作的校長或中層領(lǐng)導(dǎo)予以撤換。

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