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      2. 中學(xué)年度工作計(jì)劃

        時(shí)間:2024-10-13 18:02:30 工作計(jì)劃 我要投稿

        中學(xué)年度工作計(jì)劃集錦7篇

          時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的中學(xué)年度工作計(jì)劃7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        中學(xué)年度工作計(jì)劃集錦7篇

        中學(xué)年度工作計(jì)劃 篇1

          經(jīng)過一個(gè)假期的休整,新的學(xué)期即將開始,為了落實(shí)學(xué)校新學(xué)期會(huì)議精神,有效執(zhí)行高中部工作安排,確保新學(xué)期高一·十七班各項(xiàng)工作順利開展,并實(shí)現(xiàn)全方位提升,現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

          一、指導(dǎo)思想

          思想是旗幟,它指引各項(xiàng)工作朝著正確的方向發(fā)展,并保證各項(xiàng)任務(wù)及時(shí)有效地落實(shí)。本學(xué)期,高一·十七班將以學(xué)校新學(xué)期會(huì)議精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)“精細(xì)管理,高效課堂”的要求,以“全方位育人大德育觀”為宗旨,科學(xué)管理,穩(wěn)步推進(jìn),全面有效地開展各項(xiàng)工作。

          二、工作安排

         。ㄒ唬┛茖W(xué)細(xì)化班級(jí)日常管理,扎實(shí)推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)

          20xx年大慶一中工作的主題是“精細(xì)化管理”,這一理念既需要管理的科學(xué)性,更注重管理的細(xì)致性,這不僅是學(xué)!俺缟幸涣鳌毙S(xùn)的新要求,也是扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作的新舉措。班級(jí)作為學(xué);竟ぷ鲉挝唬锹鋵(shí)精細(xì)化管理的重要載體。為落實(shí)“精細(xì)化管理”新要求,推進(jìn)班級(jí)建設(shè),本學(xué)期將做到以下工作:

          1、逐步完善班級(jí)各項(xiàng)制度

          科學(xué)合理的制度是班級(jí)工作順利開展的保證。本學(xué)期,班級(jí)將在原有制度的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮學(xué)生民主參與、自我管理的主動(dòng)性和積極性,通過學(xué)習(xí)借鑒、協(xié)商討論等方法逐步完善班級(jí)各項(xiàng)制度。例如:制定《高一·十七班章程》,建立《高一·十七班班務(wù)日志》

          2、進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理

          日常管理看似都是無傷大雅的小事,即使某些學(xué)生沒有很好的執(zhí)行,對(duì)班集體也不會(huì)產(chǎn)生重大影響,但“細(xì)節(jié)決定成敗”,加強(qiáng)日常管理一方面有利于提高班級(jí)整體的凝聚力,另一方面對(duì)于學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣具有重大意義。千里之行始于足下,只有在青少年成長時(shí)期,關(guān)注學(xué)生的個(gè)人習(xí)慣養(yǎng)成,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,才能為將來走進(jìn)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)奠定良好基礎(chǔ)。為此本學(xué)期,將進(jìn)一步加大對(duì)早中晚遲到、間操、眼操、班級(jí)衛(wèi)生、課上紀(jì)律、課間紀(jì)律、體育課、體活課、儀容儀表、外縣生自習(xí)、住宿生寢室的.管理力度,為學(xué)生學(xué)習(xí)提供一個(gè)良好的環(huán)境,為進(jìn)一步提高班級(jí)整體成績做好保障。

          3、全力構(gòu)建班級(jí)文化

          一個(gè)集體通過管理能增強(qiáng)戰(zhàn)斗力,一個(gè)集體通過文化能增強(qiáng)凝聚力。班級(jí)是由若干充滿青春朝氣學(xué)生組成的團(tuán)體,要想使這個(gè)團(tuán)體充滿活力,體現(xiàn)人文關(guān)懷,班級(jí)文化建設(shè)是不可或缺的重要因素。本學(xué)期,將立足班級(jí)實(shí)際情況,充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,有效利用班級(jí)各種條件,全力構(gòu)建班級(jí)文化。例如:規(guī)范使用宣傳板,征集班訓(xùn)、班歌、建立班級(jí)QQ群、設(shè)立圖書角。

         。ǘ├^續(xù)抓好學(xué)生思想工作,全面落實(shí)大德育觀理念

          高中階段是學(xué)生世界觀、價(jià)值觀、人生觀形成的重要時(shí)期,思想是行為的先導(dǎo),擁有積極健康的思想,對(duì)學(xué)生的成長成才具有至關(guān)重要的意義。本學(xué)期,學(xué)校德育工作的重點(diǎn)是開展“全方位育人的大德育觀”教育,為落實(shí)學(xué)校工作會(huì)議精神,結(jié)合高一·十七班實(shí)際情況,將做好以下工作。

          1、充分利用班團(tuán)會(huì),開展主題教育活動(dòng)

          班團(tuán)會(huì)是開展德育教育工作的主戰(zhàn)場(chǎng),是架構(gòu)在學(xué)生與學(xué)生之間,學(xué)生與老師之間一個(gè)很好的交流平臺(tái),因此本學(xué)期要充分利用班團(tuán)會(huì),結(jié)合年級(jí)“文明禮儀伴我行”,“感恩教育”等主題活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,制定班級(jí)班團(tuán)會(huì)計(jì)劃。讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉能力,受到教育,提高認(rèn)識(shí)。

          2、做好學(xué)校教育與家庭教育的銜接

          現(xiàn)代教育是學(xué)校、家庭、社會(huì)、自我教育的結(jié)合,不能單純地把教育的責(zé)任指向?qū)W校教育,家庭教育在學(xué)生的成長過程中仍然有重要意義,起到不可或缺的作用。因此,本學(xué)期高一·十七班將開設(shè)家長電子郵箱,利用班主任博客等途徑,為家長設(shè)立平臺(tái),讓家長參與到學(xué)校教育中。通過這些途徑,家長不僅可以及時(shí)了解班級(jí)整體情況,也可以為班級(jí)管理提出寶貴意見。班主任將利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長交流情況,統(tǒng)一思想。

          3、參加各類活動(dòng),展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采

          本學(xué)期,高一年級(jí)將舉辦跳繩比賽,男女混合接力賽,自主招生模擬競賽,安全演習(xí)等活動(dòng),高一·十七班將會(huì)精心組織,認(rèn)真準(zhǔn)備,全力參與年級(jí)的活動(dòng),爭取在各類活動(dòng)中,取得優(yōu)異成績,展現(xiàn)班級(jí)良好精神風(fēng)貌。同時(shí),班級(jí)也將組織一系列有意義的活動(dòng),展示學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)班級(jí)團(tuán)隊(duì)精神。

         。ㄈ┖葑W(xué)習(xí),向課堂要效率,培養(yǎng)班級(jí)良好學(xué)風(fēng)

          學(xué)習(xí)是學(xué)生的本職工作。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,擁有適合自身特點(diǎn)的學(xué)習(xí)能力,這是高中階段學(xué)習(xí)的題中之義。如何提高學(xué)習(xí)成績,除了教師教學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)之外,向課堂要效率是關(guān)鍵所在。“高效課堂”是大慶一中倡導(dǎo)的新的教學(xué)理念,只有提高課堂效率,才能減少學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),穩(wěn)步提高學(xué)習(xí)成績,本學(xué)期高一·十七班學(xué)習(xí)管理的側(cè)重點(diǎn)將傾向于課堂,為此將做一下工作。

          1、狠抓課堂紀(jì)律,規(guī)范學(xué)習(xí)行為,提高課堂學(xué)習(xí)效率

          本學(xué)期班主任將配合任課教師全力加強(qiáng)課堂教學(xué)的管理。對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫,學(xué)習(xí)方法不得當(dāng),學(xué)習(xí)狀態(tài)不穩(wěn)定的學(xué)生有針對(duì)性地進(jìn)行幫助引導(dǎo),對(duì)影響上課紀(jì)律的行為堅(jiān)決制止,通過培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性逐步規(guī)范學(xué)生課堂行為習(xí)慣,提高課堂學(xué)習(xí)效率。

          2、明確文理方向,統(tǒng)籌兼顧各學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展。

          按照上級(jí)主管單位要求,高一年級(jí)不實(shí)行文理分班,學(xué)生為準(zhǔn)備學(xué)業(yè)水平測(cè)試,仍然要在高一年級(jí)學(xué)習(xí)九門課程。針對(duì)這一情況,要在統(tǒng)籌各科學(xué)習(xí)的前提下,結(jié)合20xx年高考發(fā)展趨勢(shì),對(duì)學(xué)生明確文理方向做指導(dǎo)。并幫助文理不同方向的學(xué)生制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以利于學(xué)生學(xué)習(xí)在打好基礎(chǔ)的同時(shí),在優(yōu)勢(shì)學(xué)科上有突破。

          3、注重跟蹤教育,加大對(duì)練習(xí)冊(cè)、周末小卷完成情況的檢查力度

          課堂學(xué)習(xí)結(jié)束之后,及時(shí)鞏固練習(xí)才能對(duì)新知識(shí)加深理解,但上學(xué)期學(xué)生對(duì)練習(xí)冊(cè),周末小卷的完成情況不是很好,甚至有抄襲行為。為此本學(xué)期,將加大對(duì)練習(xí)冊(cè),周末小卷的完成情況的檢查力度,杜絕抄襲行為,為期中、期末考試提高班級(jí)整體成績提供保證。

          4、實(shí)行學(xué)法指導(dǎo),做好經(jīng)驗(yàn)交流,資源共享,提高班級(jí)整體成績

          擁有好的學(xué)習(xí)方法,是提高成績,取得進(jìn)步的重要前提條件。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中將注重分層次學(xué)法指導(dǎo),通過個(gè)別談話,經(jīng)驗(yàn)交流,資源共享等方式,讓學(xué)生掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法,幫助學(xué)生提升成績。

          高一學(xué)年是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,加強(qiáng)常規(guī)管理,狠抓課堂學(xué)習(xí),重視班級(jí)文化建設(shè)是本學(xué)期高一·十七班工作重點(diǎn)。20xx年大慶一中將舉行建校五十周年慶;顒(dòng),作為大慶一中的一分子,高一·十七班全體師生將以十倍的熱情,百倍的努力,用實(shí)際行動(dòng)為大慶一中建校五十周年獻(xiàn)禮。

        中學(xué)年度工作計(jì)劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想

          物理教研組緊緊圍繞學(xué)校教科研創(chuàng)品牌的工作目標(biāo),利用泰州市教科研基地這塊平臺(tái),以主體參與課堂教學(xué)改革為核心,以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,搞好課題研究,為泰州實(shí)驗(yàn)中學(xué)更快、更好地發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

          二、工作目標(biāo)

          深入推進(jìn)物理主體參與課堂教學(xué)模式,切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性,做好課題研究,鼓勵(lì)教師在各類期刊發(fā)表高質(zhì)量的論文,做好校本化教學(xué)案和校本教材的整理開發(fā)工作。爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。

          三、具體工作

         。ㄒ唬⒓訌(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高物理教師理論素養(yǎng)

          1.高中教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)要求》,初中物理教師應(yīng)具備“四大件”、高中物理教師應(yīng)具備“五大件”并深入研究,體會(huì)新課程基本理念,并進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,努力達(dá)到新課程三維目標(biāo)。

          2.組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流,積極撰寫教學(xué)論文,參加各類論文評(píng)比活動(dòng),努力在各級(jí)各類期刊雜志上發(fā)表,本學(xué)期每人爭取達(dá)到一篇的要求。

          3.強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),在全組范圍內(nèi)開展師德師風(fēng)建設(shè)大討論,提高全組學(xué)生的師德水平,進(jìn)行德育工作研究,為學(xué)校的市級(jí)德育課題研究貢獻(xiàn)力量。

         。ǘ次锢碚n程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益。以課改為抓手,教科研為特色。

          1.各個(gè)備課組共同研究,深化主體參與課堂教學(xué)模式、校本化、教學(xué)案一體化、周練。

          2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研,協(xié)助教務(wù)處做好備課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。

          3.組織教師上好各種示范課、教學(xué)研究課,共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。

          4.關(guān)注教師成長,明確目標(biāo)。

          加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),促使青年教師迅速成長起來。主要抓課堂教學(xué),指導(dǎo)其管理學(xué)生,指導(dǎo)其做優(yōu)秀生、學(xué)困生的輔導(dǎo)工作,真誠幫助,指出不足,多鼓勵(lì),讓其充滿自信地站穩(wěn)講臺(tái),取得好成績,獲得好口碑。

          工作五年左右的教師要壓擔(dān)子,要指導(dǎo)年輕教師,要撰寫教學(xué)論文、做課題研究,提高教師的理論學(xué)習(xí)及應(yīng)用能力。

          工作十年以上的教師則要充分發(fā)揮其骨干教師的引領(lǐng)輻射作用,通過結(jié)對(duì)的方式,相互學(xué)習(xí),共同成長,形成積極上進(jìn)的教研氛圍。

          5.組織并強(qiáng)化課題研究

         。1)參加學(xué)校的相關(guān)課題研究

          (2)組織本組市級(jí)課題的申報(bào)和研究

         。3)指導(dǎo)本組教師如何進(jìn)行課題研究

          (4)將課題研究成果應(yīng)用于課堂教學(xué)

          6.加強(qiáng)畢業(yè)班物理教學(xué)工作,提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量,畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點(diǎn)放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng)上,要求教師運(yùn)用主體參與課堂教學(xué)模式,注重知識(shí)形成過程教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué),重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新能力。同時(shí)積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng),共同研究歷屆高考卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),明確復(fù)習(xí)方向,努力提高物理成績。

          7.“三進(jìn)”活動(dòng)初中必須按要求扎扎實(shí)實(shí)的.搞,高中也要?jiǎng)悠饋怼?/p>

          8.新課程開發(fā)、特色課程建設(shè)。校本教材的編寫(每學(xué)科3本,5-16課時(shí))

          三、各年級(jí)工作重心:

          初二:通過上學(xué)期聯(lián)考的成績分析,做好總結(jié)工作。繼續(xù)完成初二物理的教學(xué),打好基礎(chǔ)。

          初三:盡快完成新課的教學(xué),進(jìn)入復(fù)習(xí)工作,爭取中考中取得良好的成績。

          高一:主要研究新教材的使用和研究性學(xué)習(xí)課程,做好學(xué)生物理選修科目的工作。特別重視初、高中物理的銜接問題,可以進(jìn)一步做這方面的研究,爭取在這方面有研究課題(校級(jí)或市級(jí)),因?yàn)槲倚J峭曛,這方面有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。本學(xué)期進(jìn)行高一物理競賽(省級(jí)或校級(jí))

          高二:主要研究高二物理學(xué)業(yè)水平測(cè)試說明,組織好學(xué)業(yè)水平測(cè)試的復(fù)習(xí)工作,爭取在三月份學(xué)業(yè)水平測(cè)試中保持去年的好成績。學(xué)業(yè)水平測(cè)試后,選修科目加快教學(xué)進(jìn)度,爭取本學(xué)期結(jié)束時(shí)跟上大市教學(xué)進(jìn)度

          高三:主要研究3+x高考復(fù)習(xí)工作,目前高考對(duì)選修科目的要求降低,這方面應(yīng)注意,先要保證學(xué)生語數(shù)外的學(xué)習(xí),再強(qiáng)調(diào)選修科目的必要性,切不可占用語數(shù)外的時(shí)間,所以平時(shí)要做好復(fù)習(xí)研究工作,嚴(yán)格按照高考考試說明教學(xué),不追求難怪偏,畢竟我校成績較好的學(xué)生物理高考達(dá)到B級(jí)以上就達(dá)到要求了。

        中學(xué)年度工作計(jì)劃 篇3

          根據(jù)《揚(yáng)州市城鄉(xiāng)學(xué)校網(wǎng)上結(jié)對(duì)工作實(shí)施意見》要求,探索城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)的新途徑,堅(jiān)持“資源共用,責(zé)任共擔(dān),利益共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),合作緊密”的工作原則,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,積極推進(jìn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)、均衡、特色發(fā)展,發(fā)揮江邗中學(xué)心理健康教育的示范輻射影響,推進(jìn)心理健康教育的深入和普及,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的共同發(fā)展,將立足心理健康教育的實(shí)踐與研究,建設(shè)心理教育教師團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)骨干心理教師,進(jìn)行心理教育科研以及心理服務(wù)工作,切實(shí)開展學(xué)生心理發(fā)展教育活動(dòng),。為實(shí)現(xiàn)這這些目標(biāo),特?cái)M定城鄉(xiāng)學(xué)校網(wǎng)上結(jié)對(duì)江邗中學(xué)組20xx——20xx年度工作計(jì)劃:

          1.心理課堂觀摩、研討

          心理課堂觀摩是心理健康教育教師提高教學(xué)技能與方法的機(jī)會(huì)。在觀摩中學(xué)習(xí)教學(xué)能手的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)目標(biāo)的完成、教學(xué)內(nèi)容的安排、教學(xué)方法與策略的運(yùn)用、教學(xué)基本功的展現(xiàn)等等。通過課堂觀摩,既是學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),也是開課者改進(jìn)與完善的契機(jī)。心理課堂的被觀摩者可以安排全區(qū)優(yōu)秀的'心理課教學(xué)能手,也可以是自愿開設(shè)心理公開課的教師。內(nèi)容由授課者自行決定,選好教學(xué)對(duì)象。觀摩的地點(diǎn)由完中和城區(qū)學(xué)校輪流負(fù)責(zé)。全體會(huì)員必須積極參加。觀摩后,全體會(huì)員集中到一起,就開課者的教學(xué)進(jìn)行研討,提出改進(jìn)意見,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

          2.團(tuán)體心理輔導(dǎo)課觀摩、研討

          開展豐富多彩的團(tuán)體心理活動(dòng),針對(duì)面臨共同心理不適的學(xué)生進(jìn)行小團(tuán)體輔導(dǎo)或心理訓(xùn)練,利用團(tuán)體的資源進(jìn)行心理幫助,形成心理互助小組,促使小組成員相互啟發(fā)、相互感染、相互信任、相互幫助、相互支持、共同成長,增強(qiáng)心理健康的趣味性和時(shí)效性。

          團(tuán)體心理輔導(dǎo)的主題:情緒管理、人際交往、自信培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)合作、學(xué)會(huì)感恩、責(zé)任感教育、壓力緩解等。

          觀摩后,就團(tuán)體心理輔導(dǎo)存在的問題、解決辦法等進(jìn)行討論。

          3.心理咨詢或個(gè)別心理輔導(dǎo)技能學(xué)術(shù)研討

          在心理咨詢中,心理健康教育教師會(huì)遇到一些比較棘手的個(gè)案,可能是難以辨識(shí)的心理問題,可能是原因分析存在困惑,也可能是輔導(dǎo)方案存在疑點(diǎn),此時(shí),我們需要對(duì)案例進(jìn)行商討,明確問題,制定有效地輔導(dǎo)方案。心理輔導(dǎo)老師在咨詢中的成功案例可以提供出來,并陳述自己的輔導(dǎo)思路與過程。我們也可以邀請(qǐng)心理專家來為我們城鄉(xiāng)網(wǎng)上江邗中學(xué)結(jié)對(duì)組講解輔導(dǎo)的方法與技巧。

          4.心理講座

          我們可以邀請(qǐng)心理專家為本城鄉(xiāng)網(wǎng)上江邗中學(xué)結(jié)對(duì)組的會(huì)員開展講座,也可以是本城鄉(xiāng)網(wǎng)上江邗中學(xué)結(jié)對(duì)組的專業(yè)人士,講座可以是一個(gè)月1-2次,講座的主題根據(jù)城鄉(xiāng)網(wǎng)上江邗中學(xué)結(jié)對(duì)組成員的需求,讓專家們滿足成員的要求,解決成員們最想知道的、最緊迫的問題。

          5.心理教師自我成長訓(xùn)練

          為不斷提高教師心理素質(zhì),愉悅身心健康,適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的要求,我們要注重教師心理素質(zhì)訓(xùn)練。心理教師在工作接觸到的大多都是負(fù)面的東西,如果不及時(shí)調(diào)整,也會(huì)引發(fā)心理疾病。在協(xié)助來訪者解決心理問題的同時(shí),心理教師也要促進(jìn)自我成長,提高自身素質(zhì)。

        中學(xué)年度工作計(jì)劃 篇4

          健康教育是以傳授健康知識(shí)、建立衛(wèi)生行為、改善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育。我校將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛(wèi)生工作“預(yù)防為主”的方針,積極提高學(xué)生的自我保健能力。積極推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作的順利實(shí)施。

          一、主要工作

          1、 認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,對(duì)照衛(wèi)生部、國家教委、全國愛衛(wèi)會(huì)發(fā)布的《中小學(xué)生健康教育基本要求(試行)》,學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、政教處、后勤處,班主任及健康教育老師各盡其職,共同做好學(xué)校的衛(wèi)生保健工作。

          2、 普及學(xué)校健康教育,健康教育課開課率達(dá)到100%;提高學(xué)校衛(wèi)生健康教育質(zhì)量,定期進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)講座,定期更新衛(wèi)生窗與黑板報(bào)宣傳內(nèi)容;繼續(xù)開展學(xué)生心理異常、心理障礙的疏導(dǎo)及執(zhí)行學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查、競賽制度。

          3、從小培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和衛(wèi)生行為,提高衛(wèi)生保健意識(shí)和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患與未然”;加強(qiáng)春季流行病的`預(yù)防宣傳工作,做好對(duì)患齲齒、近視、沙眼、貧血、疥瘡等常見病學(xué)生的矯治工作。

          4、 加強(qiáng)學(xué)生用眼衛(wèi)生的宣傳,培養(yǎng)正確的坐姿,勞逸結(jié)合、多做戶外活動(dòng),注意營養(yǎng)均衡,提高眼保健操質(zhì)量。

          5、 組織學(xué)生參加愛國衛(wèi)生月活動(dòng);迎接衛(wèi)生部門本年度對(duì)我校的衛(wèi)生監(jiān)督和檢查,規(guī)范愛國衛(wèi)生檔案記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

          二、 工作安排

          一月份:擬訂《本年度學(xué)校健康教育工作計(jì)劃》,聯(lián)合教導(dǎo)處落實(shí)健康教育課課時(shí)和教學(xué)人員。

          二月份:

          1、 學(xué)期開始大掃除。

          2、 第二周開始各班進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生檢查。

          3、 衛(wèi)生委員例會(huì)。

          三月份:

          1、個(gè)人健康行為宣傳

          2、衛(wèi)生講座《春季疾病預(yù)防知識(shí)》

          四月份:

          1、 開展愛國衛(wèi)生月活動(dòng)。

          2、 春季預(yù)防接種工作。

          五月份:

          1、 愛國衛(wèi)生月活動(dòng)總結(jié)。

          2、 衛(wèi)生講座《如何預(yù)防食物中毒》

          六月份:

          1、 期末健康教育課期末測(cè)試

          2、 學(xué)期衛(wèi)生工作總結(jié),衛(wèi)生檔案整理

          九月份:

          1. 衛(wèi)生宣傳:秋季疾病預(yù)防小知識(shí)

          2.做好一年一度體檢工作。(具體時(shí)間另行通知)

          十月份:

          1. 廣播講座:怎樣預(yù)防沙眼和近視

          2. 各班辦一期板報(bào):預(yù)防沙眼和近視應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          十一月份:

         、 公寓衛(wèi)生大排查

         、 營養(yǎng)膳食講座:

          十二月份:

          1衛(wèi)生宣傳:除“四害”科教片,收看時(shí)間另行通知。

         、财谀┙】到逃n期末測(cè)試;本學(xué)期工作總結(jié)

        中學(xué)年度工作計(jì)劃 篇5

          (一) 指導(dǎo)思想

          以新課程改革為動(dòng)力,以全面提高教職工思想素質(zhì)和班主任班級(jí)管理水平為突破口,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和省、市、縣有關(guān)德育工作文件精神,解放思想,實(shí)事求是,堅(jiān)持不斷創(chuàng)新,按照肥西縣教育局和學(xué)校總體工作計(jì)劃的要求,緊緊圍繞《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì),不斷改進(jìn)工作方法,提高我校德育工作的實(shí)效。

          (二) 總體目標(biāo)

          全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,創(chuàng)造性地實(shí)施德育教育,繼續(xù)在突出重點(diǎn),抓出實(shí)效,打造特色上做文章。結(jié)合縣教育局年工作要點(diǎn)和小廟中學(xué)年工作計(jì)劃,加強(qiáng)教師隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍建設(shè),不斷提高全體教職工的自身素質(zhì)和管理水平;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。重視和加強(qiáng)學(xué)校的德育常規(guī)工作和德育教科研工作,形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機(jī)制。

          (三)工作措施

          1、 強(qiáng)化師德建設(shè)。

          以強(qiáng)化師德、端正教風(fēng)為重點(diǎn),繼續(xù)組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》、《合肥市中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法》,進(jìn)一步明確我校教師工作紀(jì)律,促使大家自覺規(guī)范教育教學(xué)行為,把各種制度落實(shí)到教師的師德評(píng)價(jià)上。及時(shí)查處日常教學(xué)中有違師德的事件,力求使每一位教職工都具有品德高尚、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的師德修養(yǎng)。

          2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

          組織班主任學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑;對(duì)照《小廟中學(xué)教職工績效工資實(shí)施辦法》和《小廟中學(xué)班主任量化考核細(xì)則》,進(jìn)一步細(xì)化對(duì)班主任日常工作的考評(píng),加大對(duì)班級(jí)管理的檢查力度,使檢查評(píng)比真正起到表彰先進(jìn)、激勵(lì)大家的作用。堅(jiān)持每周上好一節(jié)班會(huì)課,記錄好《班級(jí)筆記》,堅(jiān)持每月定期匯報(bào)交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合的例會(huì)制度,堅(jiān)持每一學(xué)期召開一次全校性的德育工作及班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。要求所有班主任必須寫好班主任工作筆記,期末連同《班級(jí)筆記》上報(bào)教導(dǎo)處存檔。

          3、堅(jiān)持做好每周一的國旗下講話。

          通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、基礎(chǔ)道德教育與習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。每周安排一名學(xué)生代表進(jìn)行國旗下講話,把班級(jí)學(xué)生國旗下講話納入班主任考核范疇,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生集體主義榮譽(yù)感。

          4、組織好學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

          我校將結(jié)合學(xué)校實(shí)際,組織初、高中學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。初中學(xué)生不少于一次,高中學(xué)生不少于兩次。通過參加活動(dòng),撰寫心得等方式,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

          5、進(jìn)一步強(qiáng)化共青團(tuán)組織的作用。

          加強(qiáng)團(tuán)委班子建設(shè),明確職責(zé)分工。改組學(xué)校學(xué)生會(huì),充分發(fā)揮學(xué)生自主管理、自我服務(wù)功能。學(xué)校團(tuán)委依據(jù)學(xué)校計(jì)劃,圍繞教育重點(diǎn),積極開展形式多樣、喜聞樂見的活動(dòng),帶領(lǐng)全體學(xué)生從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培養(yǎng)正確的.理想信念,為學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè)做出貢獻(xiàn)。積極向黨支部推薦符合條件的高中學(xué)生作為入黨積極分子。

          6、 聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會(huì),加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)。

          通過走出去和請(qǐng)進(jìn)來的辦法,形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),為學(xué)生成長創(chuàng)造良好的教育氛圍。家長學(xué)校做到計(jì)劃落實(shí),內(nèi)容落實(shí),主講人落實(shí),各項(xiàng)資料齊全。

          7、繼續(xù)重視對(duì)外宣傳和校園文化。

          通過不同形式宣傳小廟中學(xué),宣傳小廟中學(xué)“穩(wěn)步發(fā)展高中,大力發(fā)展初中”的辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校板報(bào)、櫥窗專人負(fù)責(zé),班級(jí)黑板報(bào)定期更換,定期檢查;校園廣播力爭辦出我校特色,為廣大師生所喜愛;啟動(dòng)特色學(xué)校建設(shè),力爭一、兩年內(nèi)接受特色學(xué)校驗(yàn)收;有計(jì)劃、有組織地辦好校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

          8、舉辦各種德育主題活動(dòng)。

         。1)繼續(xù)強(qiáng)化文明校園創(chuàng)建工作。

          (2)開展愛國主義讀書教育活動(dòng)。

          (3)開展高三學(xué)生成人宣誓活動(dòng)。

         。4)開展校園古詩文誦讀活動(dòng)。

         。5)繼續(xù)開展學(xué)生心理健康講座,心理咨詢室向?qū)W生開放。

         。6)繼續(xù)辦好“留守兒童之家”,完善各種制度,添置各種文體器材,為“留守兒童” 健康成長服務(wù)。

         。7)開展年新生入學(xué)教育。

         。8)做好年高一新生軍訓(xùn)工作。

         。9)開展年校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

          (10)重陽節(jié)期間開展孝親敬老活動(dòng)。

          9、大力開展我校獲得合肥市立項(xiàng)的德育市級(jí)課題《城市近郊農(nóng)村中學(xué)學(xué)生日常生活習(xí)慣和行為規(guī)范養(yǎng)成研究》的研究工作,以此推動(dòng)我校德育工作上一個(gè)新的臺(tái)階。

        中學(xué)年度工作計(jì)劃 篇6

          XX年,中學(xué)將在縣鎮(zhèn)兩級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真開展對(duì)溫泉鎮(zhèn)蓮花村的定點(diǎn)幫扶工作,不折不扣地完成幫扶工作的各項(xiàng)任務(wù)。

          成立幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成立蘇岳祥同志為組長、副校長和各處室負(fù)責(zé)人為成員、王業(yè)文同志為具體聯(lián)系人的幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定對(duì)口幫扶工作方案,確定具體的幫扶工作措施,把幫扶工作納入學(xué)校工作的重要議事日程,與本校整體工作同安排,同部署,同檢查,明確責(zé)任,狠抓落實(shí),提高幫扶工作的質(zhì)效。

          建立定期聯(lián)系制度。按照目標(biāo)考核要求,校長蘇岳祥同志全年帶頭深入蓮花村調(diào)研指導(dǎo)幫扶工作不少于4次,對(duì)照工作目標(biāo)定期對(duì)聯(lián)系點(diǎn)進(jìn)行檢查,確保聯(lián)系點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)到位,責(zé)任到位;貧困村的聯(lián)系人定期安排時(shí)間,帶領(lǐng)相關(guān)處室深入貧困村了解工作進(jìn)展情況、存在問題以及需要解決的事項(xiàng),及時(shí)報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組,以便準(zhǔn)確掌握動(dòng)態(tài),及時(shí)向縣鎮(zhèn)黨委、政府當(dāng)好參謀,提出下一步工作的建議,提高服務(wù)質(zhì)量。

          協(xié)助抓好防汛防火工作。組建以青年教師為主體的應(yīng)急隊(duì)伍,隨時(shí)待命,幫助蓮花村做好夏季防汛、冬季防火工作。并每年給予蓮花村適當(dāng)?shù)姆阑鸾?jīng)費(fèi)。

          結(jié)對(duì)幫扶貧困戶。除春節(jié)籌集經(jīng)費(fèi)向貧困村送溫暖外,將蓮花村劉和堤等199戶貧困戶與教職工結(jié)對(duì),讓全校中層以上干部、中高級(jí)職稱的教師每人幫扶1-2戶,給予資金、物質(zhì)和精神上的幫助。

          抓好“培育計(jì)劃”工作。積極爭取專項(xiàng)資金,給予蓮花村貧困戶在中學(xué)讀書的學(xué)生以學(xué)習(xí)和生活上的補(bǔ)助,幫助他們順利完成高中學(xué)業(yè)。

          落實(shí)上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。認(rèn)真、及時(shí)、準(zhǔn)確的做好黨的路線、方針、政策和省、市、縣重大決策的宣傳教育,為基層群眾解決政策梗塞問題,為群眾辦好事,服好務(wù)。及時(shí)收集聯(lián)系村和幫扶戶的意見,做好各種記錄,學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)匯總上報(bào)資料。積極完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)性的扶貧任務(wù)。

          一、指導(dǎo)思想

          深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,緊緊圍繞教育局20xx年工作要點(diǎn),以提高師生員工尊嚴(yán)感、成就感和幸福感為追求,以“空談?wù)`校,實(shí)干興教”為抓手,不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動(dòng),爭取在校本教研、傳統(tǒng)體藝、德育實(shí)踐活動(dòng)等三個(gè)方面形成一定的特色,努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂學(xué)、教師幸福、家長滿意的有一定特色的學(xué)校。

          二、工作目標(biāo)

          1、貫徹落實(shí)黨的教育教學(xué)方針、路線,把十八大精神作為學(xué)校思想政治教育和課堂教學(xué)的重要內(nèi)容,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,推進(jìn)教育各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

          2、特色德育工作:實(shí)現(xiàn)“教育一名學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭”的目標(biāo)。繼續(xù)開展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)建特色德育”工作,力爭特色德育項(xiàng)目有成果。

          3、隊(duì)伍建設(shè):加強(qiáng)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍和后勤隊(duì)伍的建設(shè),提升干部隊(duì)伍的管理能力和治校水平,提升教師思想道德素質(zhì)和教學(xué)專業(yè)水平。

          4、特色教研工作:繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),提高課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)校本研修,創(chuàng)新教學(xué)模式,形成問題式課題的校本教研特色。

          5、后勤部門工作:加強(qiáng)學(xué)生食堂安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè),保證學(xué)生飲食安全。搞好各種疾病、傳染病的預(yù)防、檢查、控制工作,確保學(xué)生衛(wèi)生安全。

          6、安全工作:突出校園安全重點(diǎn)工作,把師生安全時(shí)刻放在首位,確保不出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。

          7、學(xué)籍管理:加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)格招生秩序,控制學(xué)前班、教學(xué)班的班級(jí)容量,逐步實(shí)現(xiàn)小班制。

          三、主要工作措施

          (一)全面搭建培訓(xùn)平臺(tái),切實(shí)提高隊(duì)伍素質(zhì)

          1、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。組織暑期教師集訓(xùn)和師德師風(fēng)教育活動(dòng),加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。制定教師管理新規(guī),嚴(yán)禁教師從事各種形式的有償家教,嚴(yán)禁教師利用雙休日、節(jié)假日等組織、參與或發(fā)動(dòng)學(xué)生參加各種形式的補(bǔ)習(xí)班,嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷或變相推銷各種教輔資料,嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生等。

          4、搭建班主任培訓(xùn)平臺(tái)。強(qiáng)化班主任培訓(xùn)、管理,做到一月一次交流培訓(xùn),采取集中培訓(xùn)、同伴互助、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等策略,為班主任的專業(yè)化建設(shè)提供交流平臺(tái)。繼續(xù)實(shí)施班主任坐班制,深入班級(jí),全方位管理班級(jí)事務(wù)。

          (二)開展德育實(shí)踐活動(dòng),形成活動(dòng)育人特色

          1、搭建德育工作平臺(tái)。加強(qiáng)德育課程建設(shè),突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、國防、法制和心理健康等教育。

          2、開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實(shí)踐活動(dòng)。通過誦讀《小學(xué)生守則》、《弟子規(guī)》等形式,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。

          3、開展安全法紀(jì)教育實(shí)踐活動(dòng)。充分利用升旗、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、講座等途徑進(jìn)行安全法紀(jì)教育,以杜絕安全隱患發(fā)生。

          4、堅(jiān)持開展“課外訪萬家”德育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校全體教師參與,開展“報(bào)喜式”家訪、“指導(dǎo)式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“獻(xiàn)計(jì)式”家訪、“探究式”家訪,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

          5、將關(guān)愛學(xué)生落到實(shí)處。完善關(guān)愛留守學(xué)生服務(wù)體系,保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育,加強(qiáng)貧困生、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理,開展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛活動(dòng)。

          (三)加強(qiáng)教學(xué)過程管理,提高課堂教學(xué)效率

          1、夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真落實(shí)校長推門看課聽課工作,建立集體參與課堂教學(xué)點(diǎn)評(píng)制度。

          2、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。深化“課內(nèi)比教學(xué)”工作,加強(qiáng)有效課堂研究,優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)方式,提高學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力,創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。

          3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。教務(wù)處每天對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行抽查、檢查和通報(bào),每個(gè)月組織1次常規(guī)專項(xiàng)檢查,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)動(dòng)態(tài)過程的管理。

          4、開展學(xué)科競賽活動(dòng)。學(xué)校組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)、數(shù)學(xué)競賽、書畫作品比賽等賽事,為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

          (四)深化學(xué)科課題研究,形成校本教研特色

          1、加強(qiáng)對(duì)教科研工作的領(lǐng)導(dǎo)。繼續(xù)發(fā)揮教科室的引領(lǐng)作用,加強(qiáng)對(duì)教科研工作的'指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)教科研工作的管理、考核,力爭讓教科研工作落到實(shí)處。

          2、明確研究重點(diǎn)。緊緊圍繞教育教學(xué)工作實(shí)踐,結(jié)合“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),抓住一些帶有前瞻性的問題進(jìn)行研究和探索。通過校本教研和課題研究平臺(tái),組織教師開展教科研報(bào)告、案例的評(píng)選活動(dòng),讓廣大教師從教學(xué)研究中體驗(yàn)到樂趣,享受到成果,爭做研究型教師。

          3、加強(qiáng)課題研究。學(xué)校對(duì)已立項(xiàng)研究的課題,加強(qiáng)指導(dǎo),督促按計(jì)劃開展課題研究工作,保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn),穩(wěn)步推進(jìn),用課題研究推動(dòng)課堂教學(xué),促進(jìn)課堂效率的提高。

          (五)加強(qiáng)校園綜合治理,爭創(chuàng)平安校園

          1、牢固樹立安全第一的理念,堅(jiān)持開展常規(guī)安全檢查整改活動(dòng)。對(duì)學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次),及時(shí)排除學(xué)校各種安全隱患。

          2、開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動(dòng)。采取多種形式,開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動(dòng)安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生。

          3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的管理。貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,經(jīng)常召開由食堂從業(yè)人員參加的關(guān)于食品衛(wèi)生、安全專題會(huì)議,嚴(yán)把食品和原材料進(jìn)貨渠道,杜絕食物中毒事故。

          一、指導(dǎo)思想

          遵循教育局資助管理中心工作計(jì)劃,堅(jiān)持“民主公開、服務(wù)學(xué)生”工作原則,強(qiáng)化工作理念,創(chuàng)新工作方法,盡力做好學(xué)生資助工作。

          二、工作目標(biāo)

          1、搞好孤兒、特困生、留守學(xué)生以及流動(dòng)人口子女基本情況調(diào)查,為資助行動(dòng)提供可靠依據(jù)。

          2、認(rèn)真完成貧困寄宿生生活資助費(fèi)發(fā)放任務(wù)。

          3、協(xié)助做好生源地信用助學(xué)貸款的續(xù)貸、新貸和收貸工作。

          4、落實(shí)好非寄宿特困生資助工作。

          5、組織開展好學(xué)校本年度捐資助學(xué)活動(dòng)。

          6、繼續(xù)爭取政府、社會(huì)扶助資金做好特困生資助工作。

          7、加大資助政策宣傳和資助過程的監(jiān)督力度,進(jìn)一步創(chuàng)建公平和諧教育環(huán)境。

          8、開展好校內(nèi)多種形式的資助活動(dòng)。

          三、工作措施

          1、強(qiáng)化認(rèn)識(shí),提高服務(wù)意識(shí)

          進(jìn)一步強(qiáng)化做好國家助學(xué)金發(fā)放、管理工作是學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展的需要,是國家惠民政策的具體體現(xiàn),是社會(huì)主義制度優(yōu)越性的生動(dòng)體現(xiàn),將各項(xiàng)資助工作抓好、抓實(shí)。

          2、建章立制,完善工作體系

          根據(jù)新的工作要求,對(duì)學(xué)校原有的資助規(guī)章制度予以修訂和調(diào)整,使之進(jìn)一步深化和細(xì)化;建立資助工作考核評(píng)價(jià)機(jī)制,年末對(duì)學(xué)校資助工作落實(shí)情況進(jìn)行考評(píng),使學(xué)校資助工作管理體系進(jìn)一步完善。

          3、務(wù)實(shí)工作,優(yōu)化資助過程

          結(jié)合深入開展的“課外訪萬家”活動(dòng),分學(xué)期深入細(xì)致地對(duì)學(xué)生進(jìn)行家庭經(jīng)濟(jì)狀況摸底,建立全面的貧困生檔案庫,進(jìn)一步為資助工作開展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。加強(qiáng)工作過程管理,繼續(xù)實(shí)行“雙線摸底、集中評(píng)審、兩地公示、監(jiān)督發(fā)放”的評(píng)審發(fā)放機(jī)制,在工作方法、工作內(nèi)容上積極探尋新思路、新舉措,在進(jìn)一步規(guī)范工作程序、嚴(yán)格要求的基礎(chǔ)上求突破、求發(fā)展,提高工作效率,增強(qiáng)工作效果。積極拓寬學(xué)生資助渠道,多方位、多途徑、多形式地為經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供資助服務(wù),做到應(yīng)助盡助,盡力而助。

          4、加強(qiáng)宣傳,搞好思想教育

          進(jìn)一步通過多種形式加強(qiáng)各項(xiàng)資助政策宣傳,使經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和學(xué)生家長對(duì)資助政策能有深入理解,做到了解辦理程序,知曉政策含義,并能根據(jù)自己的實(shí)際情況申請(qǐng)資助。同時(shí),加大資助工作的對(duì)外宣傳力度,不斷擴(kuò)大資助工作影響和濃厚資助工作氛圍。在開展各項(xiàng)資助工作的同時(shí),幫助他們解決經(jīng)濟(jì)困難、緩解心理壓力、增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,順利完成學(xué)業(yè)。同時(shí),將誠信、感恩教育貫穿其中,并通過開展演講比賽、征文活動(dòng)等形式加強(qiáng)教育,使資助工作取得良好的德育實(shí)效。

        中學(xué)年度工作計(jì)劃 篇7

          一、指導(dǎo)思想。

          全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,進(jìn)一步解放思想,加大教研工作創(chuàng)新力度,突出校本教研工作重點(diǎn),以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以深化課程改革為動(dòng)力,以提高教師專業(yè)水平為根本,以縣局教育教研工作會(huì)議的精神為指導(dǎo),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),促進(jìn)均衡教育,規(guī)范教學(xué)行為,抓好教學(xué)過程管理,推動(dòng)有效教學(xué)研究,全面提升教學(xué)教研工作水平。

          二、工作思路和目標(biāo)。

          1、加強(qiáng)課程管理,按要求開足開齊課程。

          2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。

          3、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)工作檢查。

          4、發(fā)揮教研組科研陣地的作用。

          三、具體舉措。

          1、建立和完善教學(xué)管理制度,加強(qiáng)教學(xué)管理。繼續(xù)完善《云山中學(xué)日常教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則》、、《云山中學(xué)教學(xué)獎(jiǎng)懲條例》、《云山中學(xué)關(guān)于提高教學(xué)質(zhì)量的措施》等制度。把教師的教學(xué)工作全面量化,力爭每項(xiàng)工作有布置,有檢查,有督促。

          2、關(guān)注課堂教學(xué),努力打造高效課堂。推行隨機(jī)隨堂聽課,杜絕無教案上課現(xiàn)象。

          3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          4、狠抓初三教學(xué)工作。

         、匍_學(xué)初,要求每位教師制定好教學(xué)計(jì)劃的同時(shí)制定好初三畢業(yè)班復(fù)習(xí)迎考計(jì)劃,計(jì)劃中要有具體的時(shí)間安排、復(fù)習(xí)內(nèi)容。

          ②狠抓初三月考,成績分析(即召開初三教師月考分析會(huì),學(xué)生表彰會(huì)),對(duì)存在的問題及時(shí)反饋,認(rèn)真做好“磨尖治拐”工作。根據(jù)實(shí)際情況,制定教學(xué)質(zhì)量評(píng)估方案,把教學(xué)質(zhì)量與教師的利益掛鉤,最大限度的調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,力爭中考取得優(yōu)異成績。

          5、發(fā)揮教研組的作用。

          教研組是教學(xué)研究的主陣地。因此要求教研組長要組織教師一起學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn),讓新課程標(biāo)準(zhǔn)成為我們教學(xué)工作的'指南。教研組要根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn),制定出可行的教研工作計(jì)劃。

          6、常規(guī)工作常抓不懈。

         。1)健全教學(xué)、教研檔案資料(新生名冊(cè)、在校生名冊(cè)、學(xué)籍管理表、學(xué)籍卡、教師業(yè)務(wù)檔案、校本培訓(xùn)成績表)

         。2)開展聽課評(píng)課活動(dòng)(上好公開課,聽課有記載,活動(dòng)有記錄)

          (3)認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作檢查。(定期檢查一月一次,不定期檢查一周一次,查備課筆記、作業(yè)、考核、記分冊(cè)、聽課筆記)

          (4)如期舉行期中期末考試。(期中考試后教師要認(rèn)真撰寫質(zhì)量分析表。)

          7、抓好新課標(biāo)的校本二級(jí)培訓(xùn)和“青藍(lán)工程”。

          8、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理,加大實(shí)驗(yàn)教學(xué)的力度。

          9、加快現(xiàn)代化教學(xué)手段建設(shè)。貫徹落實(shí)縣電教站工作。

          10、組織教師積極參加上級(jí)部門舉行的各類的競賽活動(dòng),爭取取得好的成績。

          11、鼓勵(lì)教師撰寫論文,積極參加各級(jí)論文的評(píng)選,力爭在各級(jí)刊物上發(fā)表,為校爭光。

          12、加強(qiáng)課題研究工作項(xiàng)。

          13、鼓勵(lì)師生積極向《xx教育》和《百草園》投稿。

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