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      2. 音樂(lè)工作計(jì)劃

        時(shí)間:2024-06-16 23:12:09 工作計(jì)劃 我要投稿

        關(guān)于音樂(lè)工作計(jì)劃范文集錦6篇

          時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編收集整理的音樂(lè)工作計(jì)劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于音樂(lè)工作計(jì)劃范文集錦6篇

        音樂(lè)工作計(jì)劃 篇1

          一、工作思路

          本學(xué)期音樂(lè)學(xué)科教學(xué)研究的工作思路是:組織和引導(dǎo)中小學(xué)音樂(lè)教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和《藝術(shù)教育工作工程規(guī)程》,進(jìn)一步深入研究《九年義務(wù)教育音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《普通高中音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》,反思課程改革以來(lái)取得的經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題,尋找解決問(wèn)題的方法和策略。在深入推進(jìn)課程改革的過(guò)程中,不斷提升“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理”的品質(zhì)。要以提高中小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)質(zhì)量為核心,以課題研究和教研組建設(shè)為突破口,充分發(fā)揮學(xué)科中心組和學(xué)科基地的功能,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),搞好課外興趣小組和各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),努力促進(jìn)我市中小學(xué)音樂(lè)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

          二、主要工作

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)教學(xué)研究,推進(jìn)課程改革。

          1.繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)教育階段音樂(lè)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和普通高中音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn),針對(duì)中小學(xué)音樂(lè)學(xué)科課程改革中出現(xiàn)的重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題研究,尋找解決問(wèn)題的.方法和策略,進(jìn)一步提高課程實(shí)施的能力。

          2.進(jìn)一步健全中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)研究基地,充分發(fā)揮學(xué)科中心組的作用,積極開(kāi)展新課標(biāo)、新教材的專(zhuān)題研討活動(dòng)。

          3.組織直屬學(xué)校高中音樂(lè)教師繼續(xù)對(duì)音樂(lè)鑒賞必修模塊進(jìn)行集體備課,開(kāi)設(shè)研究課,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。

          4.對(duì)高中音樂(lè)學(xué)科新開(kāi)設(shè)的選修模塊進(jìn)行集體備課和專(zhuān)題研討活動(dòng)。

          5.組織初中音樂(lè)教師分年級(jí)、定專(zhuān)題進(jìn)行集體備課,研究如何提高初中音樂(lè)課堂教學(xué)質(zhì)量的策略與方法。

          6.繼續(xù)搞好四所局屬小學(xué)的聯(lián)校教研活動(dòng)。

          7.學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn),搞好省級(jí)課題《普通中小學(xué)音樂(lè)學(xué)科發(fā)展性學(xué)生評(píng)價(jià)的實(shí)踐研究》,不斷完善小學(xué)、初中學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)體系。

          8.繼續(xù)搞好中小學(xué)音樂(lè)學(xué)科精品課的拍攝工作。

          9.配合市局體衛(wèi)藝處搞好市藝術(shù)節(jié)中小學(xué)生鋼琴、管弦樂(lè)比賽。

          (二)加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高實(shí)施能力。

          1.繼續(xù)組織好中小學(xué)音樂(lè)教師對(duì)課標(biāo)本新教材的實(shí)踐研究,組織和開(kāi)展新一輪義務(wù)教育階段的課程培訓(xùn)。

          2.組織中小學(xué)音樂(lè)教師繼續(xù)學(xué)習(xí)常州市中小學(xué)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)建議,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為。

          3.搞好高中音樂(lè)各選修模塊的課堂教學(xué)實(shí)踐研究工作。

          4.開(kāi)展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動(dòng),形成具有本地特色的課堂教學(xué)新模式。

          5.積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推介教學(xué)第一線音樂(lè)教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

          6.按教研室學(xué)科基地建設(shè)要求搞好常州市中小學(xué)音樂(lè)“教學(xué)基地”的活動(dòng)和研究工作。

          7.不定期舉辦專(zhuān)題學(xué)術(shù)沙龍,營(yíng)造良好學(xué)術(shù)氛圍,交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)。

         。ㄈ└愫谜n題研究,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

          1.組織部分高中音樂(lè)教師結(jié)合高中音樂(lè)學(xué)科課改中出現(xiàn)的問(wèn)題,進(jìn)行課堂教學(xué)中有效問(wèn)題的設(shè)計(jì)和模塊教學(xué)方面的課題研究。

          2.研究中小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)如何關(guān)注學(xué)生音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和基本技能的形成,關(guān)注學(xué)生在音樂(lè)活動(dòng)中的音樂(lè)表現(xiàn),將基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能融入學(xué)生的音樂(lè)活動(dòng)之中。

          3.以小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)、小學(xué)音樂(lè)學(xué)科課堂教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)、初中學(xué)生音樂(lè)學(xué)業(yè)考核、高中音樂(lè)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)為抓手,組織課題組老師搞好省級(jí)課題《普通中小學(xué)音樂(lè)學(xué)科發(fā)展性學(xué)生評(píng)價(jià)的實(shí)踐研究》,不斷完善中小學(xué)學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)體系。

          4.努力推進(jìn)常州市中小學(xué)“精品課”建設(shè),進(jìn)一步總結(jié)我市中小學(xué)優(yōu)秀音樂(lè)教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,共享優(yōu)質(zhì)教育資源。

          5.重視中小學(xué)音樂(lè)教師在音樂(lè)專(zhuān)業(yè)技能方面的提高與進(jìn)修,對(duì)青年教師的范唱、伴奏能力要有一定的考核要求,供學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參考。

          三、日程安排九月份

          1.召開(kāi)全體中小學(xué)音樂(lè)學(xué)科教師會(huì)議,布置新學(xué)期教研工作。

          2.召開(kāi)音樂(lè)學(xué)科中心組、課題組會(huì)議,研究教學(xué)、科研的有關(guān)問(wèn)題。3.組織高中音樂(lè)新課程“模塊”教學(xué)教材教法研討活動(dòng)。

          4.直屬初、高中音樂(lè)教師集體備課。

          5.組織中小學(xué)音樂(lè)教師(5名)參加江蘇省第六屆中小學(xué)音樂(lè)教師基本功比賽。

          十月份1.直屬學(xué)校初中音樂(lè)研究課。(學(xué)校待定)

          2.直屬學(xué)校高中音樂(lè)鑒賞模塊研究課。(學(xué)校待定)

          3.《普通中小學(xué)音樂(lè)學(xué)科發(fā)展性學(xué)生評(píng)價(jià)的實(shí)踐研究》課題組活動(dòng)。

          4.局屬小學(xué)音樂(lè)學(xué)科聯(lián)校教研活動(dòng)。

          5、直屬初、高中音樂(lè)教師集體備課。

          十一月份1.配合市局體衛(wèi)藝處搞好市藝術(shù)節(jié)中小學(xué)生鋼琴、管弦樂(lè)比賽。

          2.搞好常州市教育學(xué)會(huì)音樂(lè)教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)年會(huì)的組織籌備工作。

          3.直屬初、高中音樂(lè)教師集體備課。

          4、初中音樂(lè)課標(biāo)本教材研究課。(學(xué)校待定)

          5、直屬小學(xué)音樂(lè)課標(biāo)本教材研究課。(學(xué)校待定)

          6、繼續(xù)搞好中小學(xué)音樂(lè)學(xué)科“精品課”的拍攝工作。

          十二月份

          召開(kāi)常州市教育學(xué)會(huì)音樂(lè)教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)年會(huì)。

          直屬初、高中音樂(lè)教師集體備課。

          高中音樂(lè)學(xué)科青年教師研究課。(學(xué)校待定)

          4、初中音樂(lè)學(xué)科青年教師研究課。(學(xué)校待定)

          5、新課程高中音樂(lè)選修模塊教材教法研討活動(dòng)。

          一月份

          1、中小學(xué)音樂(lè)學(xué)科課程改革經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)。

          2、召開(kāi)市區(qū)中小學(xué)音樂(lè)中心組和音樂(lè)學(xué)科專(zhuān)業(yè)委員會(huì)理事會(huì)議,商討下學(xué)期工作。

        音樂(lè)工作計(jì)劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想

          以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》為理念指導(dǎo),全面實(shí)施以審美為核心,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為動(dòng)力的藝術(shù)素質(zhì)教育。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升學(xué)科教學(xué)品味,堅(jiān)持積極進(jìn)取,改革創(chuàng)新,不斷轉(zhuǎn)變觀念,進(jìn)一步提高我校音樂(lè)教育質(zhì)量,提高學(xué)生的整體音樂(lè)素質(zhì),全面實(shí)施素質(zhì)教育。

          二、工作目標(biāo)

          1、切實(shí)抓好器樂(lè)進(jìn)課堂。

          2、轉(zhuǎn)好老師的音樂(lè)基本功訓(xùn)練。

          3、音樂(lè)學(xué)科成績(jī)合格率100%,優(yōu)秀率達(dá)到65%以上。

          4、教師能按要求完成教師“六個(gè)一”。

          5、面發(fā)展學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美德能力。

          6、注意學(xué)生“德、智、體、美、勞”的多方面發(fā)展,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)平衡。

          三、工作重點(diǎn)

         。ㄒ唬┱n程與教學(xué) 進(jìn)一步實(shí)施和推廣《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》,鼓勵(lì)老師積極探索,改革方法,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

          1、 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和音樂(lè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。重點(diǎn)培養(yǎng)青年教師的.業(yè)務(wù)能力和水平。

          2、 抓好每一堂音樂(lè)課常規(guī)的教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

          3、 在新課標(biāo)的理念下,注重學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)。

         。ǘ⿴熧Y培訓(xùn)

          1定期組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)專(zhuān)業(yè)理論書(shū)籍和教學(xué)雜志,開(kāi)拓視野,提高自身修養(yǎng)。

          2、定期組織青年教師參加假期培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)能力。

          3、加強(qiáng)信息技術(shù)與音樂(lè)學(xué)科的整合,認(rèn)真參加信息技術(shù)培訓(xùn),切實(shí)提高自身運(yùn)用網(wǎng)路技術(shù)和遠(yuǎn)程教育藝術(shù)類(lèi)資源能力,并以自治課件及使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔導(dǎo)教學(xué)為階段目標(biāo)。

          4、刻苦鉆研教材,多寫(xiě)教學(xué)后記,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

         。ㄈ┱n外藝術(shù)活動(dòng) 用一雙發(fā)現(xiàn)美德眼睛,認(rèn)真挑選有音樂(lè)天分的學(xué)生,組建校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì),盡自己最大的努力訓(xùn)練出一支高素質(zhì)的隊(duì)伍參加市、區(qū)以及學(xué)校組織的各種文藝活動(dòng)。

        音樂(lè)工作計(jì)劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想

          立足全面實(shí)施素質(zhì)教育,結(jié)合學(xué)校的“幸福教育”理念,以“實(shí)施優(yōu)質(zhì)教研,促進(jìn)師生發(fā)展”為總目標(biāo),以“學(xué)習(xí)、研究、指導(dǎo)”為宗旨,堅(jiān)持教研的科學(xué)性、專(zhuān)業(yè)性、學(xué)術(shù)性原則,繼續(xù)深入探索有效教學(xué)、高效教學(xué)的模式,開(kāi)創(chuàng)教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變新局面,打造“綜合、優(yōu)秀、敬業(yè)”的音樂(lè)教師隊(duì)伍;同時(shí),進(jìn)一步大力推進(jìn)學(xué)校“特色團(tuán)隊(duì)”建設(shè),提高學(xué)校藝術(shù)特色的質(zhì)和量,努力做到課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐三位一體,讓每個(gè)學(xué)生都享有接受藝術(shù)教育的機(jī)會(huì)。

          二、工作要點(diǎn)

         。ㄒ唬┲φn程重構(gòu)——根據(jù)本學(xué)期學(xué)校改革發(fā)展的`需要,著力構(gòu)建適合學(xué)生個(gè)性發(fā)展需要的、可選擇的提升音樂(lè)素養(yǎng)的多元藝術(shù)課程體系。

         。ǘ┲虒W(xué)再造——繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,探索互聯(lián)網(wǎng)+背景下的課堂教學(xué)模式再造,切實(shí)建構(gòu)適合音樂(lè)學(xué)科的高效課堂,提高課堂教學(xué)效益。

         。ㄈ┲υu(píng)價(jià)激勵(lì)——根據(jù)教育部的《中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)辦法》,全面鋪開(kāi)全區(qū)中小學(xué)生音樂(lè)測(cè)評(píng)并完善《xx區(qū)中小學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)測(cè)評(píng)方案》,將“普及提升全體學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)”落到實(shí)處。

          (四)著力科研引領(lǐng)——引領(lǐng)老師參與小課題研究、論文寫(xiě)作、教學(xué)研討等能增強(qiáng)實(shí)效性的科研工作,使科研真正促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

         。ㄎ澹┲﹀懺礻(duì)伍——提升教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展空間,舉行各類(lèi)研訓(xùn)活動(dòng),開(kāi)展磨課、聽(tīng)課活動(dòng),發(fā)揮特色工作室作用,全方位提升教師隊(duì)伍素養(yǎng),并輻射各成員學(xué)校。

         。┲σ魳(lè)(舞蹈、合唱)團(tuán)隊(duì)——加大學(xué)!疤厣珗F(tuán)隊(duì)”扶持監(jiān)管力度,普及及提高相結(jié)合,不定期檢查校團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練情況并提出整改意見(jiàn)和要求。

          具體安排

          2月:

          1、參加xx區(qū)20xx-2017第二學(xué)期音樂(lè)學(xué)科教師會(huì)議。

          2、制定工作室20xx—20xx第二學(xué)期工作計(jì)劃。

          3、籌備xx區(qū)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)第十屆藝體節(jié)及第四屆科技節(jié)開(kāi)幕式。

          4、xx區(qū)中小學(xué)舞蹈(形體)教學(xué)設(shè)計(jì)和論文評(píng)比。

          5、xx工作室成員寒期讀書(shū)心得。

          3月:

          1、召開(kāi)工作室第一次教研工作會(huì)議。

          2、xx區(qū)中小學(xué)生“四獨(dú)”比賽(獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞、獨(dú)戲)。

          3、舉辦xx區(qū)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)第九屆藝體節(jié)及第三屆科技節(jié)開(kāi)幕式。

          4、工作室讀書(shū)交流活動(dòng)之一(推薦好書(shū),交流閱讀體驗(yàn))。

          5、工作室博客建設(shè)。

          6、與xx小學(xué)教學(xué)交流活動(dòng)。(李莉娟老師教學(xué)研究課)

          4月:

          1、聚焦課堂、深度教研。

          2、成員老師研究課活動(dòng)(xx外國(guó)語(yǔ)小學(xué)韓霜)。

          3、xx區(qū)中小學(xué)音樂(lè)錄像課例比賽。

          4、xx區(qū)中小學(xué)音樂(lè)現(xiàn)場(chǎng)課例觀摩。

          5、音樂(lè)教研培訓(xùn)(一)。

          6、工作室讀書(shū)交流活動(dòng)之二(推薦好書(shū),交流閱讀體驗(yàn))。

          7、xx區(qū)中小學(xué)音樂(lè)(舞蹈)教師論文、教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)。

          8、學(xué)校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)排練。

          5月:

          1、音樂(lè)教研培訓(xùn)(二)。

          2、積極參與中小學(xué)音樂(lè)(舞蹈)學(xué)科現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)觀摩活動(dòng)。

          3、成員老師研究課活動(dòng)。(福南小學(xué)林佳慧老師)

          4、xx區(qū)中小學(xué)舞蹈現(xiàn)場(chǎng)課展示。

          5、中小學(xué)音樂(lè)學(xué)科現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)觀摩活動(dòng)。

          6月:

          1、積極參與xx區(qū)第五屆校園戲劇節(jié)及戲劇教學(xué)研討會(huì)。

          2、積極參與“20xxxx區(qū)中小學(xué)生合唱教學(xué)研討會(huì)”。

          3、配合區(qū)教育局組織完成區(qū)中小學(xué)生音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)及綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)。

          4、成員xx學(xué)期個(gè)人總結(jié)、反思、論文或案例。

          5、各成員老師配合各校做好學(xué)期結(jié)束工作,開(kāi)展工作室成員年度考核。

          6、工作室期末總結(jié)交流會(huì),各老師配合學(xué)校做好學(xué)期結(jié)束工作,布署暑

          假自我提升任務(wù)。

        音樂(lè)工作計(jì)劃 篇4

          一、教學(xué)目的

          1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好和對(duì)祖國(guó)音樂(lè)藝術(shù)的感情,引導(dǎo)學(xué)生積極參與音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)。

          2、通過(guò)音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng),豐富情感體驗(yàn),培養(yǎng)審美情趣,促進(jìn)個(gè)性的和諧發(fā)展。使學(xué)生具有初步的感受音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)的能力。

          3、學(xué)習(xí)我國(guó)優(yōu)秀的民族民間音樂(lè),接觸外國(guó)優(yōu)秀音樂(lè)作品,擴(kuò)大文化視野。掌握淺顯的音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)和簡(jiǎn)單的.音樂(lè)技能。

          4、突出音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn),把愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂(lè)教育中。啟迪智慧,培養(yǎng)合作意識(shí)和樂(lè)觀向上的生活態(tài)度。

          二、教學(xué)內(nèi)容和基本要求

          1、演唱

         。1)知道演唱的正確姿勢(shì)。能夠?qū)χ笓]動(dòng)作及前奏作出反應(yīng)。

         。2)參與各種演唱活動(dòng)。

         。3)能夠用自然的聲音,按照節(jié)奏和曲調(diào)有表情地獨(dú)唱或參與齊唱。

         。4)能采用不同的力度、速度表現(xiàn)歌曲的情緒。

          (5)能夠背唱4~~6首歌曲。

          2、演奏

         。1)學(xué)習(xí)常見(jiàn)的打擊樂(lè)器。

         。2)能夠用打擊樂(lè)器或其他音源合奏或?yàn)楦枨樽唷?/p>

          3、綜合性藝術(shù)表演

         。1)能夠參與綜合性藝術(shù)表演活動(dòng)。

          (2)能夠配合歌曲、音樂(lè)用身體做動(dòng)作。

         。3)能夠在律動(dòng)、集體舞、音樂(lè)游戲、歌表演等活動(dòng)中與他人合作。

          4、識(shí)讀樂(lè)譜

         。1)認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的節(jié)奏符號(hào)。

         。2)能夠用聲音、語(yǔ)言、身體動(dòng)作表現(xiàn)簡(jiǎn)單的節(jié)奏。

         。3)能夠用唱名模唱簡(jiǎn)單樂(lè)譜。

          5、創(chuàng)作實(shí)踐

         。1)能夠運(yùn)用線條、色塊、圖形,記錄聲音或音樂(lè)。

          三、教學(xué)進(jìn)度安排

          課題課時(shí)數(shù)

          第一單元到郊外去4課時(shí)

          第二單元進(jìn)行曲3課時(shí)

          第三單元?jiǎng)趧?dòng)最光榮4課時(shí)

          第四單元音樂(lè)中的動(dòng)物5課時(shí)

          第五單元五十六朵花4課時(shí)

          第六單元童謠4課時(shí)

        音樂(lè)工作計(jì)劃 篇5

          工作指導(dǎo)思想:

          本學(xué)期“博馨社”外聯(lián)部以“為社團(tuán)活動(dòng)創(chuàng)造條件、為社團(tuán)發(fā)展提供服務(wù)”為宗旨,在學(xué)校黨、團(tuán)委和系黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹兩會(huì)最新精神,結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)及指教地區(qū)的實(shí)際情況,盡所能尋求恰當(dāng)?shù)馁澲鷨挝,在不損學(xué)校名譽(yù)的條件下,積極配合、開(kāi)展各項(xiàng)公益活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生與社會(huì)的進(jìn)一步溝通,在教學(xué)中收獲雙馨。

          以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為工作理念,促進(jìn)新老成員的和諧溝通,完成換屆交接工作的前序工作。

          主要工作計(jì)劃及方向:

          1。 外聯(lián)部的工作相對(duì)其它部門(mén)的工作來(lái)說(shuō)比較特殊,我們的工作要走在其他部門(mén)之前,很需要在其它部門(mén)的配合和提前得到其他部門(mén)的協(xié)助,將在平時(shí)與其他部門(mén)做好溝通。

          2。 外聯(lián)部將會(huì)盡可能的發(fā)揮本部門(mén)的作用,與有可能成為合作伙伴的各企業(yè)、事業(yè)單位做好溝通與交流,建立良好的合作關(guān)系,以便為我們社團(tuán)今后的各項(xiàng)活動(dòng)提供必要的資金合其他物資,保障活動(dòng)的完善與到位。力爭(zhēng)在今年內(nèi)拉到一筆以上的贊助(資金與物品不限)

          3。 在外聯(lián)部?jī)?nèi)部建立相關(guān)贊助單位的`檔案,維持與贊助單位的良好關(guān)系。

          4。 外聯(lián)部是最能體現(xiàn)個(gè)人能力與合作精神的實(shí)踐型團(tuán)體,要求具有較高的綜合素質(zhì),因此,我們本學(xué)期將計(jì)劃進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)。(計(jì)劃請(qǐng)王競(jìng)兄學(xué)姐做相關(guān)的培訓(xùn)或講解)

          5。 加強(qiáng)本部成員綜合素質(zhì)的提高,為成員明確定位。

          6。 與網(wǎng)絡(luò)部門(mén)合作,發(fā)揮協(xié)同的積極作用,為社團(tuán)經(jīng)行大規(guī)模宣傳活動(dòng),日后進(jìn)行招商引資做好鋪墊,并請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)部門(mén)為有意合作的商家進(jìn)行相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)連接,爭(zhēng)取商家的支持與贊助。

        音樂(lè)工作計(jì)劃 篇6

          本期音樂(lè)學(xué)科組工作以新課程改革為核心,以不斷提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以人員素質(zhì)提升為契機(jī),以藝術(shù)教育活動(dòng)為載體,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,樹(shù)立美育觀、新的人才觀和質(zhì)量觀,全面推進(jìn)高中新課程改革。

          一、指導(dǎo)思想

          以本期學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù),本著開(kāi)拓、務(wù)實(shí)、改革、創(chuàng)新的原則,圍繞課程改革,積極開(kāi)展教研工作,不斷提高我校音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量,使我校的音樂(lè)教育教學(xué)工作走向一個(gè)新的發(fā)展階段。

          二、教材分析

          本期學(xué)科教材以高中音樂(lè)鑒賞教材為主,結(jié)合實(shí)際,以音樂(lè)審美為核心,注重人的素質(zhì)培養(yǎng),緊密?chē)@高中音樂(lè)教學(xué)模塊,體現(xiàn)和促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

          三、學(xué)生現(xiàn)狀分析

          1、學(xué)生音樂(lè)藝術(shù)活動(dòng)參與面不廣,自主學(xué)習(xí)收集資料,感受美、理解美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的經(jīng)驗(yàn)不夠。

          2、合作意識(shí)不強(qiáng),學(xué)生個(gè)性發(fā)展不突出,藝術(shù)潛能沒(méi)有得到全面開(kāi)發(fā),對(duì)音樂(lè)活動(dòng)缺乏關(guān)注和參與。

          四、任務(wù)和目的

          1、規(guī)范音樂(lè)課堂教學(xué),音樂(lè)教師要切實(shí)整合教學(xué)資源,把握音樂(lè)教學(xué)的關(guān)鍵所在——圍繞音樂(lè)展開(kāi)教學(xué)。

          2、加強(qiáng)音樂(lè)學(xué)科的教學(xué)交流與課題研究,鼓勵(lì)全組教師積極撰寫(xiě)音樂(lè)教學(xué)論文與課例,培養(yǎng)青年教師,夯實(shí)學(xué)科組中堅(jiān)力量。

          五、教學(xué)工作措施

          1、積極推廣學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)成果,全面提升教學(xué)質(zhì)量,樹(shù)品牌教師,使學(xué)校音樂(lè)學(xué)科教育課程改革得到持續(xù)、有序發(fā)展。

          2、組織本學(xué)科組成員編輯高中音樂(lè)鑒賞課優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、課例、課件集,形成我校高中音樂(lè)教改資源共享。

          3、采用有效的學(xué)習(xí)型教研方式,開(kāi)展專(zhuān)題研究,重點(diǎn)研究教學(xué)活動(dòng)中遇到的實(shí)際問(wèn)題和音樂(lè)高考,不斷更新教師觀念,不斷改善教學(xué)行為,不斷提高教學(xué)效果。

          六、新教材培訓(xùn),促進(jìn)新課程的實(shí)施

          1、積極做好新課程培訓(xùn)工作,為新課程的順利實(shí)施提供及時(shí)有效的服務(wù),針對(duì)新課程實(shí)驗(yàn)可能遇到的困難和問(wèn)題,認(rèn)真研究對(duì)策措施,積極組織并參加省高中音樂(lè)課改培訓(xùn)工作。

          2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育部XX年新課標(biāo)高考大綱,關(guān)注音樂(lè)教育的發(fā)展,關(guān)注高中音樂(lè)新課標(biāo)的.要求,切實(shí)整合教學(xué)資源,研究教育動(dòng)態(tài)。

          七、教研教改

          1、以聽(tīng)課、評(píng)課與觀課、議課相結(jié)合的教研方式,開(kāi)展以說(shuō)課—上課—反思—評(píng)課形式進(jìn)行的課堂教學(xué)研討活動(dòng)。

          2、完善評(píng)價(jià)機(jī)制,采用“基礎(chǔ)+專(zhuān)業(yè)”的考試方式,促使學(xué)生在高中階段自覺(jué)提高音樂(lè)審美欣賞能力,促使學(xué)科教育教學(xué)盡快接近教育部XX年新課程高考大綱要求。

          3、以音樂(lè)活動(dòng)為載體,展示校園豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)。貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,課內(nèi)、課外藝術(shù)活動(dòng)相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美等綜合能力。

          八、課外活動(dòng)

          1、課外活動(dòng)貼近生活,成立各種音樂(lè)活動(dòng)小組,重視音樂(lè)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造音樂(lè)生活的意識(shí)和能力。

          2、建立二團(tuán)一隊(duì)(合唱團(tuán)、管樂(lè)團(tuán)、舞蹈隊(duì))活動(dòng)團(tuán)隊(duì),豐富校園音樂(lè)文化氛圍,因勢(shì)利導(dǎo),活躍學(xué)習(xí)空間。

          3、繼續(xù)組織好校園“周周樂(lè)”藝術(shù)活動(dòng),為學(xué)生嘗試成功搭建平臺(tái)。

          九、基本情況

          本組共有六名專(zhuān)職音樂(lè)教師(其中中學(xué)一級(jí)教師1人,中學(xué)二級(jí)教師3人,中學(xué)三級(jí)教師2人),教學(xué)工作熱情高、事業(yè)性強(qiáng),學(xué)歷達(dá)標(biāo),熱愛(ài)本職工作,在教學(xué)方法、教學(xué)模式等方面能夠進(jìn)行大膽嘗試,銳意創(chuàng)新。

          十、周工作安排

          第一周:制定本期工作計(jì)劃

          第二周:①安排本期教研活動(dòng)

         、诟髂昙(jí)專(zhuān)業(yè)生組隊(duì)集訓(xùn)

          第三、四周:①高三專(zhuān)業(yè)生教學(xué)調(diào)研

          ②教學(xué)檢查

          第五周:①高中音樂(lè)鑒賞模塊教學(xué)專(zhuān)題探討

         、谡n外活動(dòng)檢查

          第六—八周:課堂教學(xué)檢查,規(guī)范教學(xué)行為

          第九周:①高中音樂(lè)欣賞課教學(xué)模式探討

         、谟^課、議課

          第十周:①教學(xué)檢查

         、谄谥袡z測(cè)

          第十一周:高一、高二專(zhuān)業(yè)生教學(xué)調(diào)研

          第十二、十三周:①前段學(xué)習(xí)情況總結(jié)

          ②教學(xué)資料、特長(zhǎng)生資料歸檔管理

          第十四、十五周:課外活動(dòng)小組初中器樂(lè)教學(xué)匯報(bào)

          第十六周:期末教學(xué)檢查

          第十七、十八周:①期末檢測(cè)

         、谒囆g(shù)器材清理

          第十九周:①期末總結(jié)

          ②安排假期特長(zhǎng)生訓(xùn)練有關(guān)事宜

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