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      2. 學(xué)校教育工作計劃

        時間:2024-10-21 12:42:41 工作計劃 我要投稿

        關(guān)于學(xué)校教育工作計劃范文5篇

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的學(xué)校教育工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于學(xué)校教育工作計劃范文5篇

        學(xué)校教育工作計劃 篇1

          1、加強行政、后勤服務(wù)管理工作,切實為教育教學(xué)工作鋪路搭橋,保駕護(hù)航。

          一是行政、后勤等教輔人員要切實樹立全心全意服務(wù)于教學(xué)的意識。教學(xué)工作的需要就是服務(wù)工作的方向,學(xué)生學(xué)習(xí)的需要就是服務(wù)工作的目標(biāo);堅決摒棄推諉拖延、故意刁難、設(shè)置障礙、以崗位和權(quán)利的不正確運用影響教學(xué)工作和教職工切身利益的現(xiàn)象發(fā)生。要結(jié)合實際,強抓行政服務(wù)人員及后勤職工的政治學(xué)習(xí),樹立良好的工作作風(fēng),提高服務(wù)質(zhì)量。

          二是進(jìn)一步落實好校務(wù)公開工作,增強學(xué)校管理透明度,用好校務(wù)公開欄、充分發(fā)揮教代會、工會職能,對教職工最敏感的評職、評優(yōu)、晉級、大宗購買、房屋租賃、校舍整修、經(jīng)費開支等均一律進(jìn)行公示,接受教職工監(jiān)督,避免校務(wù)不公開造成的各類矛盾。自覺接受群眾監(jiān)督,認(rèn)真解決群眾關(guān)心和反映的熱點問題,努力維護(hù)我校教育良好形象。增強學(xué)校工作的透明度。

          三是服務(wù)人員和教學(xué)人員要和諧相處,團結(jié)一致,努力開創(chuàng)行政、后勤服務(wù)工作的`新局面。沒有教學(xué)工作就沒有相應(yīng)的服務(wù)崗位,沒有服務(wù)工作也就無法開展正常的教學(xué)工作,教學(xué)人員和服務(wù)人員要相互尊重,相互理解,相互支持。

          四是進(jìn)一步建立和健全各項規(guī)章制度,運用各種制度規(guī)范大后勤不同崗位上的工作人員,增強服務(wù)人員工作的紀(jì)律性,協(xié)調(diào)各部門做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

          五是要高標(biāo)準(zhǔn)、高起點創(chuàng)辦花園式學(xué)校,綠化、凈化、美化校園,力求建設(shè)一個干凈、整潔的學(xué)校。

          六是做到賬目明晰、財產(chǎn)清楚,大力開展增產(chǎn)節(jié)約活動,艱苦奮斗,厲行節(jié)約,管好錢財物,創(chuàng)建節(jié)約型校園,要減少水電損耗,取消年級組電話外線。

          七是要嚴(yán)把收費關(guān)。收費是條高壓線,學(xué)校嚴(yán)禁任何教師、任何年級組擅自亂立項目亂收費。規(guī)范收費行為,做到堅持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格紀(jì)律,規(guī)范收費。

          2、積極發(fā)揮工會職能作用,活躍職工生活,調(diào)動職工工作的積極性。

          一是搞好教職工的學(xué)習(xí),積極開展業(yè)務(wù)競賽活動,提高業(yè)務(wù)水平。二是開展如排球、羽毛球、乒乓球等文體活動,落實全民健身計劃,活躍職工文化生活。三要做好教工意見的搜集、整理、反饋工作;根據(jù)學(xué)校工作實際,審時度勢,有目的地開好教代會,充分發(fā)揚民主,集中解決學(xué)校熱點、難點問題。四是完善工會內(nèi)部管理制度,年終向教代會公開工會財務(wù)開支情況。五是理順和化解教職工情緒,緊緊圍繞學(xué)校中心任務(wù)及目標(biāo)開展工作。

          3.辦公室要繼續(xù)做好對外宣傳工作以及對教職工的考勤工作,并要嚴(yán)格控制招待費,要進(jìn)一步做好檔案管理工作。

          各年級組、各處室及全體教職工,新學(xué)年奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響。嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、創(chuàng)新是**市二中不斷取得辦學(xué)成績和克服前進(jìn)中的各種困難的法寶,新學(xué)年我們?nèi)匀灰诟黜椊虒W(xué)管理中一絲不茍講規(guī)范、一如既往抓落實,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、改革創(chuàng)新,不斷提高辦學(xué)水平,以求真務(wù)實,真抓實干的工作作風(fēng),牢牢樹立憂患意識和為二中建功立業(yè)的思想,團結(jié)一心,扎實工作,無私奉獻(xiàn),勇于開拓,共創(chuàng)二中新的輝煌!

          二OXX年元月十日

        學(xué)校教育工作計劃 篇2

          一、培訓(xùn)目標(biāo)和任務(wù):

          通過幾年的培訓(xùn),不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和個人修養(yǎng),不斷樹立現(xiàn)代教育思想和觀念,更新和拓展學(xué)科基礎(chǔ)知識,了解和掌握現(xiàn)代教育方法和現(xiàn)代教育技術(shù),培養(yǎng)一批具有較強教育教學(xué)實踐能力、科研能力和創(chuàng)新能力的骨干教師隊伍。

          二、培訓(xùn)內(nèi)容與要求:

          學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)——以常規(guī)教學(xué),新一輪教材培訓(xùn)為主要內(nèi)容;教師基本職業(yè)技能培訓(xùn)——以教師信息技術(shù)、職業(yè)技能培訓(xùn)為主要內(nèi)容。

          三、具體要求:

          (1)以加強師德師風(fēng)建設(shè),堅持教育要以人為本,提高教師依法施教意識為目的教師職業(yè)道德教育,是本階段繼續(xù)教育的首要內(nèi)容。利用每周的政治學(xué)習(xí)時間對教師加強馬列主義、有關(guān)教育論述的學(xué)習(xí),樹立教師正確的世界觀、人生觀、價值觀、增強識別大是大非的能力,忠誠于人民的教育事業(yè)。

          (2)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),全面貫徹教育方針。

          (3)用《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來規(guī)范教師自身的的言行、尊重學(xué)生、愛崗敬業(yè),為人師表,要學(xué)習(xí)心理健康知識,不斷提高自身心理素質(zhì),增加協(xié)作精神,健全人格,提高教師們適應(yīng)教育改革發(fā)展和社會變革的能力。

          學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)

          (1)課堂教學(xué)技能培訓(xùn)。

          進(jìn)一步抓好抓實備課、上課、說課、聽課、評課、輔導(dǎo)學(xué)生,批改作業(yè),教學(xué)效果檢測等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)培訓(xùn)。盡最大的努力,創(chuàng)造更好的教學(xué)條件,讓更多的教師采用以多媒體計算機為核心的.現(xiàn)代教育技術(shù),更新課堂教學(xué)的手段與形式,提高課堂效果。

          培訓(xùn)時間:業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動時間內(nèi)。

          (2)德育教育、班隊工作技能培訓(xùn)。

          德育工作是學(xué)校的首要工作,組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育思想,教育理念,樹立以德治國,以德治區(qū),以德治校,以德治班的教育教學(xué)思想,了解前沿發(fā)展動態(tài),在教育教學(xué)實踐中拓展專業(yè)知識,提高教研能力。進(jìn)一步加強各類活動課及班主任工作技能訓(xùn)練,探討研究素質(zhì)教育要求的教育教學(xué)方法,緊密結(jié)合教育教學(xué)任務(wù),撰寫經(jīng)驗總結(jié),改進(jìn)小學(xué)教育教學(xué)的途徑和方法,不斷提高教師素質(zhì)教育的能力和水平,學(xué)習(xí)時間:政治學(xué)習(xí),班主任工作探討,活動課研討時間。

          (3)新教材培訓(xùn)。

          緊緊抓住市、區(qū)教研室各學(xué)科新教材的培訓(xùn)機遇,認(rèn)真進(jìn)行本校各學(xué)科新教材的培訓(xùn)與研究,幫助教師領(lǐng)會:

          四、培訓(xùn)原則與措施

          根據(jù)上級文件精神,我校下一輪階段繼續(xù)教育仍堅持面向全體,統(tǒng)籌安排,分類指導(dǎo),突出骨干,多層次,多渠道,多形式,業(yè)余為主,自學(xué)為主,短期培訓(xùn)為主的培訓(xùn)原則。在注重培訓(xùn)內(nèi)容、形式、方法和手段先進(jìn)性的同時,切實加強培訓(xùn)工作的針對性、實用性和實踐性。

          1、加強領(lǐng)導(dǎo),分層管理,個人負(fù)責(zé)。成立以校長為組長,副校長,教導(dǎo)主任,教研組長為成員的學(xué)校教師繼續(xù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)小組。再按學(xué)科教學(xué)結(jié)構(gòu)分為若干基層培訓(xùn)小組,以教研組長為基層培訓(xùn)小組的組長。學(xué)校繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組、教研組的基層培訓(xùn)小組及教師都將擬定出各自的培訓(xùn)達(dá)標(biāo)計劃,培訓(xùn)措施及培訓(xùn)總結(jié)和培訓(xùn)經(jīng)驗。做到有的放矢,心中有數(shù),學(xué)有目標(biāo),學(xué)有收獲。形成將學(xué)校、教研組、教師個人的培訓(xùn)工作為一個既相互聯(lián)系,相互促進(jìn),又相互制約,各負(fù)其責(zé)的管理網(wǎng)絡(luò)。

          2、重視抓好資料收集和檔案建設(shè)的管理工作,組織開展系列的培訓(xùn)比賽、評比等活動和培訓(xùn)期間的宣傳,表彰工作。如:以樹師德形象,熱愛教育事業(yè),關(guān)愛學(xué)生等為主題的演講;教學(xué)技能(掌握信息技術(shù),說課上課,粉筆字、鋼筆字、毛筆字)的比賽:教育教學(xué)研討課、活動課的競賽,來激發(fā)教師自學(xué)自練的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

          3、在培訓(xùn)中積極依靠骨干,充分發(fā)揮教導(dǎo)主任,教研組長的組織作用和骨干教師的輔導(dǎo)作用。領(lǐng)導(dǎo)小組主要成員要在培訓(xùn)中即要認(rèn)真組織好培訓(xùn)、輔導(dǎo)任務(wù),又要在參訓(xùn)中起積極的帶頭作用,以身示范。

        學(xué)校教育工作計劃 篇3

          為全面提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識,樹立良好的環(huán)境道德觀念,養(yǎng)成良好的保護(hù)環(huán)境行為,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè),特制訂創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃。

          一、指導(dǎo)思想

          以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀(jì)教育振興行動計劃》為指導(dǎo),全面開展創(chuàng)建綠色學(xué)校活動,積極推進(jìn)我校可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的進(jìn)程。

          二、創(chuàng)建目標(biāo)

         。ㄒ唬┮龑(dǎo)師生關(guān)注環(huán)境保護(hù)問題,掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識。

         。ǘ┡囵B(yǎng)師生對環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神,樹立熱愛大自然和保護(hù)地球家園的高尚情操。

          (三)使師生從自己做起,從小事做起,從關(guān)心校園環(huán)境做起,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動。

         。ㄋ模⿲h(huán)境意識和行動貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和校園建設(shè)。

          三、創(chuàng)建措施

         。ㄒ唬┏闪(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,加強對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。

          (二)加強學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,發(fā)展環(huán)境教育工作。

          1、利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,組織全校教師進(jìn)行環(huán)境教育學(xué)習(xí)。

          2、請環(huán)保部門的專家來校舉辦講座和培訓(xùn)班。

          3、組織骨干教師外出參觀學(xué)習(xí)。

          (三)規(guī)范建設(shè),優(yōu)化環(huán)境,創(chuàng)造良好育人條件。

          1、校園建設(shè)立足長遠(yuǎn)發(fā)展,實行整體規(guī)劃,規(guī)范建設(shè),教學(xué)、運動、生活、三區(qū)各自獨立。

          2、校園環(huán)境建設(shè)以美化、綠化、園林化為目的,努力營造美麗清新又與教育教學(xué)有機結(jié)合的'自然景觀。

          3、大力加強校園文化建設(shè),通過開辟《環(huán)境園地》專欄等形式,把整個校園建成環(huán)境教育的大課堂。

          4、開展環(huán)境教育觀摩課,建“綠色學(xué)!焙诎鍒。

         。ㄋ模┬(nèi)滲透,課外實踐,進(jìn)行環(huán)境知識教育。

          1、以課堂教學(xué)為主,以課程標(biāo)準(zhǔn)為綱,以現(xiàn)行課本為本,適時、適量、適度滲透環(huán)境教育。

          2、加強環(huán)境教育管理,納入學(xué)校工作計劃和教師的教學(xué)計劃。

          3、開展形式多樣的環(huán)境教育活動:

         。1)舉辦環(huán)保知識講座;

          (2)開展社會調(diào)查;

         。3)開展讀書活動;

         。4)組織環(huán)保小衛(wèi)士活動;

         。5)撰寫環(huán)境小論文;

          (6)舉辦環(huán)保知識競賽、手抄報競賽、環(huán)境書法和美術(shù)競賽;

         。7)組織故事會、主題班會、辯論會、演講會、文藝匯演等活動;

         。8)參與一些保護(hù)環(huán)境的實踐活動。

         。ㄎ澹┮陨碜鲃t,言傳身教,提高環(huán)境教育效果。

          1、教師注意保持衣裝整潔、保持辦公桌整齊、不吸煙、不隨地吐痰等。

          2、教師主動拒絕使用塑料袋和一次性餐具。

          3、教師帶頭不浪費紙張粉筆等。

        學(xué)校教育工作計劃 篇4

          一、指導(dǎo)思想

          為了認(rèn)真執(zhí)行上級主管部門對學(xué)校安全工作的指示精神,根據(jù)學(xué)校年度工作計劃,樹立“珍愛生命,熱愛生活,學(xué)會生存”的安全意識,堅持“安全第一,預(yù)防為主” 的方針,加強安全教育,強化細(xì)節(jié)管理,狠抓各項科學(xué)預(yù)防措施的落實。結(jié)合本校實際,特制定本工作計劃。

          二、工作目標(biāo)

          積極開展“安全文明校園” 、“交通安全學(xué)!钡膭(chuàng)建工作,不斷提高學(xué)校安全管理水平。及時完成各級安全中心工作,做到無重大火災(zāi)、爆炸、重大交通安全、集體急性中毒、踩踏、坍塌等各類學(xué)校安全事故。

          三、主要工作

          1、加強安全教育師訓(xùn),提高師生安全意識和自我防范能力。與政教線、教學(xué)線配合深入開展不同形式的學(xué)生安全教育活動。督促班主任要充分利用班會課經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行全方位的安全教育。

          2、不斷完善學(xué)校安全管理規(guī)章制度,全面落實安全管理工作責(zé)任制。學(xué)校校長全面抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,各班主任重點抓。發(fā)現(xiàn)安全隱患,要及時安排保衛(wèi)、后勤人員和督促相關(guān)人員排除,定期組織安全排查并寫出情況通報。

          3、注重設(shè)施設(shè)備的投入,確保安全管理的各項活動和措施落實到位。在注意教育性投入的.同時注意安全設(shè)施設(shè)備的投入,為確保學(xué)校安全提供物質(zhì)保障。

          4、加強校門通道管理,確保師生進(jìn)出平安。不斷增強值周領(lǐng)導(dǎo)和保安職責(zé),嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,分低、高兩階段錯時組織放學(xué),堅決杜絕接送學(xué)生的各種車輛亂竄校園。

          5、深入開展專項整治,切實提高安全管理實效。加強飲食衛(wèi)生安全專項整治:一要嚴(yán)把安全關(guān),校園超市要嚴(yán)格執(zhí)行“持證上崗”“生熟分開”、“餐具消毒” 等食品衛(wèi)生安全制度,堅持有秩序購物,杜絕食物中毒、傳染病和踩踏的事件的發(fā)生。二要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視校園超市工作,定期抽樣檢查。三要嚴(yán)把價格關(guān),控制進(jìn)貨渠道,利潤要嚴(yán)格控制在規(guī)定范圍之內(nèi)。做好甲型h1n1流感防控工作,重點做好發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、皮疹、結(jié)膜充血、皮膚黃疸等重點癥狀的監(jiān)測和登記。開展收繳刀具及危險玩具活動,一律杜絕學(xué)生帶易燃易爆易傷物品進(jìn)校園,維護(hù)好平安校園的和諧環(huán)境。

          6、強化校內(nèi)寄宿生管理,分戶造冊,簽訂責(zé)任書,嚴(yán)控安全事故的發(fā)生。

          四、具體實施

          九月:、進(jìn)行開學(xué)安全教育,配合保安放學(xué)工作。 班主任、保衛(wèi)處、組織校內(nèi)外寄宿生登記并與住戶簽訂責(zé)任狀。保衛(wèi)處

          十月:( 1、收繳學(xué)生刀具及銳器等玩具。 班主任、值日生、校園安全排查并寫情況通報。 保衛(wèi)處、后勤處

          十一月:、對校園超市食品衛(wèi)生督查。 后勤處、保衛(wèi)處、校園安全癮患排查并寫通報。 保衛(wèi)處

          十二月:、進(jìn)行校園超市食品監(jiān)督 后勤處、保衛(wèi)處、印發(fā)安全宣講資料。 少先大隊部

          元月:、安全知識進(jìn)迎新年班會 政教處、組織安全排查并寫出通報 保衛(wèi)處

          二月:、整理安全資料歸檔。 保衛(wèi)處、撰寫全學(xué)期安全工作總結(jié)。 保衛(wèi)處

          注:中途如遇上級安全中心工作及時完成

        學(xué)校教育工作計劃 篇5

          本學(xué)期,為貫徹落實國家教育部新的課計劃,發(fā)揮重點中學(xué)的示范輻射作用,省常中在高一年級開設(shè)了研究型課題,積極開展研究性學(xué)習(xí)活動,并在全校倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)氛圍(同學(xué)們表現(xiàn)出了濃厚的興趣和高漲的積極性。)我們的基本做法是:

          一、加強學(xué)習(xí),統(tǒng)一認(rèn)識,提高貫徹落實新課題計劃的自覺性。國家新課題計劃中的重要一項就是在高一年級中開設(shè)研究型課題。為什么要開設(shè)這一課程又如何開設(shè)這一課程?學(xué)校組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)理論及其他省市經(jīng)驗,逐步形成幾點共識:

          第一,實施以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,基本的指導(dǎo)思想是要以學(xué)生發(fā)展為本,因而一個重要的著眼點是要改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。也就是改變學(xué)生在原有的教育、教學(xué)條件下所形成的哪種偏重于記憶和理解、立足于接受教師知識傳授的學(xué)習(xí)方式,代之以一種主動探求知識并重視解決實際問題的積極的自主的學(xué)習(xí)方式,而研究性學(xué)習(xí)正是這種學(xué)習(xí)方式的最佳體現(xiàn)。

          第二,研究性學(xué)習(xí)有益于各學(xué)科知識之間的有機聯(lián)系,有益于知識和能力的遷移和發(fā)展。研究性學(xué)習(xí)活動以某一特定任務(wù)的完成為目標(biāo),活動的并開展需要將各種有關(guān)知識相互交融并統(tǒng)一在具體的任務(wù)中,檢驗并發(fā)展學(xué)生的多種能力,即發(fā)展、創(chuàng)新的意識和實踐的能力;獨立思考和獨立完成任務(wù)的能力;人際交往的能力,語言表達(dá)的能力;團結(jié)、協(xié)作的能力;搜集信息并進(jìn)行分析、綜合的能力。

          第三,在研究型課題的建設(shè)和實踐中,在研究性學(xué)習(xí)活動的開展過程中,將促使教師轉(zhuǎn)變原有的課程教學(xué)觀、學(xué)生觀,尋找到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的途徑和方法,進(jìn)而在各科教學(xué)中推進(jìn)素質(zhì)教育。

          二、理清工作思路,制定實施方案,按計劃有步驟地開展研究性學(xué)習(xí)活動。根據(jù)學(xué)校的實際情況和循序漸進(jìn)的原則,學(xué)校對研究型課題的開設(shè)明確了"先從主題式的'課題研究學(xué)習(xí)入手,再發(fā)展到各種形式并存;先從活動課突破,再向選修課、必修課拓展"的工作思路,并據(jù)此制定了詳實的實施方案。該方案由四部分組成:

         。ㄒ唬⿲嵤⿻r間:分二個階段進(jìn)行,每一階段集中三天時間共42課時。

          (二)操作流程:學(xué)生聽取動員報告及方法指導(dǎo)-→確定研究課題,學(xué)生自由組成課題小組-→各課題組選舉組長,共同設(shè)計課題實施方案-→確定指導(dǎo)老師修改實施方案-→各小組實施方案,導(dǎo)師指導(dǎo),臨控過程-→形成個人總結(jié)及課題研究成果報告-→小組評價、導(dǎo)師評價→學(xué)校評審,年級舉辦報告會。

         。ㄈ┚唧w要求:主要包括①關(guān)于課題的確立②關(guān)于課題小組的組成③關(guān)于課題實施方案的擬定④關(guān)于指導(dǎo)老師的確定⑤關(guān)于實施過程的記錄⑥關(guān)于課題研究成果報告的撰寫⑦關(guān)于小組評價、指導(dǎo)老師評價的辦法⑧關(guān)于學(xué)校評審的辦法與規(guī)定。四、排出行事歷,對一學(xué)期研究性學(xué)習(xí)活動的進(jìn)程作出具體的時間安排。

          三、明確職責(zé),分工協(xié)作。加強對研究性學(xué)習(xí)活動過程的動態(tài)管理,防止走過場和形式主義。研究性學(xué)習(xí)活動有很活的開放性和分散性,整個高一年級共有88年研究小組,活動過程經(jīng)歷大半個學(xué)期,活動地點涉及校內(nèi)校外,因此,加強對這一活動的全程管理顯得尤為重要。早在活動方案實施之前,學(xué)校就召集各方有關(guān)人員進(jìn)行了認(rèn)真的討論與研究,提出了明確的工作任務(wù)和職責(zé),并建立了"校長--主管部門(教科室、教導(dǎo)處)--班主任--指導(dǎo)老師"四級管理網(wǎng)絡(luò),要求指導(dǎo)老師對小組負(fù)責(zé),班主任對班級負(fù)責(zé),校長、主管部門對整個活動負(fù)責(zé)。以保證研究性學(xué)習(xí)活動扎扎實實有序開展下去。

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