學(xué)期管理工作計(jì)劃范文集合5篇
時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了？以下是小編為大家整理的學(xué)期管理工作計(jì)劃5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)期管理工作計(jì)劃 篇1
作為一個(gè)集體食堂， 食品衛(wèi)生安全是關(guān)系到每一位學(xué)生身體健康的大事。首先，我們要求每位食堂工作人員上崗前,都要進(jìn)行上崗前的體檢，對(duì)體檢不合格者不於上崗。食堂是學(xué)生用餐的地方，也是對(duì)疾病最為敏感的地方，為了使全體職工都能心情舒暢的放心用餐，作為食堂的工作人員，我有責(zé)任有義務(wù)搞好食堂的衛(wèi)生工作。切實(shí)做好食堂的食品衛(wèi)生、餐具的“一洗、二沖、三消毒”工作，工作臺(tái)做到隨用隨清，每周對(duì)廚房一次大清掃。如發(fā)現(xiàn)工作中有不到位之處立即指出，勒令改正及時(shí)到位。全體工作人員能夠認(rèn)真做好本職工作，明確職責(zé)、各司其職、服從分配、隨叫隨到，保證了職工的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
第二、每天，我一有空閑，就下廚房巡視，與食堂人員取得溝通聯(lián)系，對(duì)食堂工作方面的所需或不足，作詳細(xì)了解，如有不周，及時(shí)作好調(diào)控。為了及時(shí)調(diào)整好工作人員的心態(tài)改變當(dāng)前狀況，我親自為他們出謀劃策，親臨廚房，指揮他們或配合他們一起工作。使天花板、墻壁、灶臺(tái)、蒸箱等煥然一新，地面、庫(kù)房等一塵不染。廚房有了明顯改觀，良好的工作環(huán)境使全體工作人員更加心情舒暢，干勁更足；同樣，良好的餐飲環(huán)境，也給就餐人員帶來(lái)了愉悅。
第三、把住食品進(jìn)貨關(guān)。一百多人用餐需要經(jīng)常外出采購(gòu)各種食品，如：肉、菜、蛋、禽、主、副食等。嚴(yán)把沒(méi)有“檢疫證”、“食品衛(wèi)生許可證”的食品一律不采購(gòu)，存放時(shí)間長(zhǎng)的、變質(zhì)變味的統(tǒng)統(tǒng)拒之門(mén)外，嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生，切實(shí)保證每位職工的身體健康。做好蔬菜農(nóng)藥殘留物安全檢測(cè)和食物留樣工作，并做好留樣記錄。
有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠(chéng)、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝！為了讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下：
一、班級(jí)基本情況和目標(biāo)：
我班共有學(xué)生9人。其中，女生7人，男生2人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育，老師賞識(shí)學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己，賞識(shí)他人。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級(jí)榮譽(yù)感，以及自我約束，自我管理的能力。
二、基本措施和做法：
�。薄⒘私鈱W(xué)生思想狀況。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：
�、排c學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談，通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì)、召開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況，增加師生感情，消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開(kāi)展工作。
⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí)，要及時(shí)調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。
�、峭ㄟ^(guò)與小學(xué)生父母的對(duì)話(huà)，了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作。
�、沤M織好學(xué)生參加做操。
組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿(mǎn)，姿勢(shì)正確，動(dòng)作符合節(jié)奏，做操完畢聽(tīng)口令整理好隊(duì)伍，依次返回課室。
⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。
班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來(lái)越大，在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過(guò)班級(jí)的值日工作，對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。
⑶組織好放學(xué)。
組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習(xí)，離校時(shí)情緒變得激動(dòng)，行為舉止也容易失控，在返家的途中會(huì)相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后，班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍，向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。
3、組織和培養(yǎng)班集體。
班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。
⑴確立共同的'奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措施，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會(huì)很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。
⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。
我擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子，物色班干部，組成班委會(huì)，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。
4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)，要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：
對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過(guò)剩，人很聰明，而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”。總之，對(duì)個(gè)別生不能一概而論為差生，要區(qū)別對(duì)待，對(duì)癥下藥，因材施教。
班級(jí)管理是一門(mén)藝術(shù)。我將在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
學(xué)期管理工作計(jì)劃 篇2
為了能把本班建設(shè)成具有"團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定班級(jí)工作計(jì)劃：
一、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒(méi)有共同追求的.奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)。因此我結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)：超越自己，不斷進(jìn)步。
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格。
通過(guò)各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，做好協(xié)調(diào)工作。
4、盡量做到面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間，以點(diǎn)代面，用面促點(diǎn)。
5、要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在德育工作的開(kāi)展與后進(jìn)生的教育。
6、配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
7、選舉班干部，健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
二、具體措施
1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級(jí)。
一個(gè)良好的班集體，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周?chē)姆e極分子，組成班集體的核心，有了這個(gè)核心，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級(jí)核心力量，分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。
總之，只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘終將迎來(lái)一片翠綠，我相信，我努力。
學(xué)期管理工作計(jì)劃 篇3
隨著新學(xué)期的到來(lái)，班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。為了讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下:
一、常規(guī)教育方面
1、充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。
2、合理利用重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)，國(guó)慶節(jié)，少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
二、班級(jí)紀(jì)律方面
1、課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到。”
2、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的.方式，開(kāi)展“韻律操、O型跑”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè)。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔，做好"三勤"，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng))，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
五、其他方面
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。
我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。
學(xué)期管理工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)與培養(yǎng)目標(biāo)為引領(lǐng)，堅(jiān)持質(zhì)量立校、特色強(qiáng)校，在“責(zé)任與服務(wù)”的辦學(xué)理念下，完成上級(jí)部門(mén)及學(xué)校的各項(xiàng)工作；完善學(xué)校媒體信息管理；做好學(xué)校對(duì)外宣傳及接待工作；熟路管理工作，進(jìn)一步協(xié)助學(xué)校推進(jìn)“3+1”多校區(qū)管理模式，推動(dòng)學(xué)校工作持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
（一）常規(guī)工作，確保有序的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制
�。ǘ┚C合協(xié)調(diào)，創(chuàng)造和諧的辦公環(huán)境
�。ㄈ┥蟼飨逻_(dá)，創(chuàng)設(shè)暢通的信息渠道
（四）信息管理，保障設(shè)備的維護(hù)運(yùn)營(yíng)
三、工作要求
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1、負(fù)責(zé)學(xué)校行政事務(wù)管理，匯總整理好各校區(qū)項(xiàng)目管理責(zé)任書(shū)和責(zé)任報(bào)告書(shū)、各行政部門(mén)的計(jì)劃與總結(jié)，并及時(shí)存檔備案。
2、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)處理日常行政管理工作的安排、檢查與考核。協(xié)調(diào)好各校區(qū)、各處室工作，隨時(shí)與有關(guān)部門(mén)保持聯(lián)系，確保學(xué)校整體工作正常有序地進(jìn)行。
3、做好每周處室工作安排的匯總、安排好學(xué)校周工作日程，及時(shí)發(fā)布，使全體教職工在第一時(shí)間明確學(xué)校近期的工作和任務(wù)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題做好協(xié)調(diào)，并能很好地實(shí)施。
4、協(xié)助學(xué)校各校區(qū)及部門(mén)搞好各級(jí)各類(lèi)活動(dòng)的組織安排工作，保證各級(jí)各類(lèi)活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功。
5、根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的要求做好有關(guān)文件的起草和上報(bào)工作。根據(jù)上級(jí)部門(mén)的工作要求，及時(shí)上交各類(lèi)學(xué)校的工作材料。
6、管理好學(xué)校公章，實(shí)事求是地開(kāi)具各類(lèi)證明。
7、負(fù)責(zé)學(xué)校的對(duì)外接待與宣傳，做好上級(jí)有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)檢查視察和個(gè)別來(lái)訪的接待工作。及時(shí)把學(xué)校的階段重點(diǎn)工作和亮點(diǎn)工作上傳到校園網(wǎng)，以便擴(kuò)大學(xué)校的知名度。
8、負(fù)責(zé)教師每月的工作考勤與工作質(zhì)量的考核，定時(shí)匯總、及時(shí)處理、認(rèn)真審核。
9、完成校長(zhǎng)交辦的其他任務(wù)。
�。ǘ┓e極做好新型冠狀病毒校園防范工作
1、成立學(xué)校疫情工作小組，嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門(mén)以及衛(wèi)生防疫部門(mén)工作要求，堅(jiān)持“防治結(jié)合、分級(jí)管理”，強(qiáng)化班級(jí)與個(gè)人相結(jié)合，強(qiáng)化校區(qū)和防控小組溝通暢通。分層管理、層層落實(shí)，科學(xué)、有序、高效地做好預(yù)防和控制學(xué)�！靶鹿跔罘窝住钡膫鞑�。
2、及時(shí)收閱局域網(wǎng)文件，及時(shí)傳達(dá)，扎實(shí)落實(shí)好、科學(xué)防治，平穩(wěn)順利做好上級(jí)部門(mén)布置的各項(xiàng)疫情防控工作。
3、加強(qiáng)學(xué)校防疫形勢(shì)研判，各部門(mén)攜手制定落實(shí)“一校一策”“兩案十制”。
4、根據(jù)此次新冠狀肺炎疫情防控要求，嚴(yán)格做好各類(lèi)、各項(xiàng)人員以及數(shù)據(jù)上報(bào)工作。匯總好各校區(qū)上報(bào)數(shù)據(jù)，核實(shí)校對(duì)，做到信息不疏漏、數(shù)據(jù)不報(bào)錯(cuò)，公開(kāi)透明地做好相關(guān)工作。
�。ㄈ┚C合管理工作
1、嚴(yán)格按照教委要求，科學(xué)合理地安排好課務(wù)工作。
（1）在防控疫情期間，根據(jù)市教委下發(fā)的課表要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，根據(jù)各校區(qū)新學(xué)期人事安排，調(diào)整好各年級(jí)在家教學(xué)課表。
（2）等疫情結(jié)束后，根據(jù)課改標(biāo)準(zhǔn)及在校實(shí)際人事安排，調(diào)整各校區(qū)課務(wù)安排。
2、根據(jù)疫情防控情況，為加強(qiáng)學(xué)校疫情防控工作，繼續(xù)做好延期值班工作安排表。
3、嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求做好學(xué)生學(xué)籍的'核定工作。規(guī)范學(xué)校學(xué)籍管理。
（1）完成20xx學(xué)年寒假轉(zhuǎn)學(xué)生相關(guān)登記、按新區(qū)要求辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)手續(xù)。
（2）根據(jù)招辦網(wǎng)上信息核查各校區(qū)學(xué)籍人數(shù)，和實(shí)際在校人數(shù)。對(duì)于相差人數(shù)，各校區(qū)必須有數(shù)目說(shuō)明。
�。�3）按上級(jí)有關(guān)部門(mén)要求，控制好班級(jí)學(xué)額數(shù)。
4、認(rèn)真依法完成招生工作、畢業(yè)班工作。研讀政策，規(guī)范操作。根據(jù)市、區(qū)教育局招生工作要求及時(shí)間結(jié)點(diǎn)，規(guī)范完成招生工作、畢業(yè)班工作中的每個(gè)步驟，堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則，及時(shí)向社會(huì)公布義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作、畢業(yè)班工作的相關(guān)信息，確保符合條件的適齡兒童接受義務(wù)教育、五年級(jí)畢業(yè)班順利畢業(yè)。
5、根據(jù)《上海市普通中小學(xué)圖書(shū)館裝備指南》要求，各校區(qū)圖書(shū)館檢查設(shè)備達(dá)標(biāo)情況，有遺漏的設(shè)備及時(shí)補(bǔ)。同時(shí)梳理好圖書(shū)館書(shū)類(lèi)的配比比例，為新一輪購(gòu)書(shū)計(jì)劃做準(zhǔn)備。
6、加強(qiáng)圖書(shū)館管理制度，規(guī)范師生圖書(shū)借閱制度，豐富學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)，形成“一校一特色”。
7、根據(jù)檔案管理工作的要求，進(jìn)一步建立和規(guī)范各類(lèi)檔案，提高檔案的查閱效率。及時(shí)做好各類(lèi)檢查評(píng)估的材料準(zhǔn)備和歸檔工作；認(rèn)真仔細(xì)正確地做好各類(lèi)報(bào)表數(shù)字的統(tǒng)計(jì)、核對(duì)工作，及時(shí)報(bào)送，統(tǒng)一存檔。
8、結(jié)合防疫工作要求，開(kāi)展教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展基本功培訓(xùn)工作。開(kāi)展釘釘、曉黑板實(shí)訓(xùn)操作培訓(xùn)，全員參與，提升教師信息技術(shù)水平。
9、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，組織好“十三五”教師師訓(xùn)管理工作，提醒教師及時(shí)申報(bào)，完成培訓(xùn)。
10、繼續(xù)參與浦東新區(qū)第三教育署學(xué)區(qū)化辦學(xué)項(xiàng)目研究活動(dòng)。
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1、全面做好防疫情技術(shù)保障工作。
（1）搭建學(xué)校微校、釘釘平臺(tái)、曉黑板平臺(tái)，完成各部門(mén)、各校區(qū)、各班級(jí)人員組織架構(gòu)。
�。�2）組織教師進(jìn)行平臺(tái)操作培訓(xùn)工作。發(fā)揮信息員團(tuán)隊(duì)作用，幫助老師完成教學(xué)平臺(tái)操作。
�。�3）按時(shí)匯總上報(bào)疫情期間學(xué)校信息化工作、學(xué)校教學(xué)工作演練情況匯報(bào)；按部門(mén)要求設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)小程序，協(xié)助各部門(mén)完成疫情統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)工作。
（4）在疫情期間，繼續(xù)做好學(xué)校信息窗口對(duì)外宣傳工作（學(xué)校公微、浦東教育、東方網(wǎng)）。
2、完善信息管理常規(guī)工作。以服務(wù)學(xué)校為宗旨，進(jìn)一步落實(shí)好信息中心的常規(guī)工作，落實(shí)硬件設(shè)施建設(shè)；使用好、管理好學(xué)校信息設(shè)備，保障學(xué)校信息設(shè)備的維護(hù)；規(guī)范各項(xiàng)信息耗材、媒體設(shè)備采購(gòu)的申報(bào)、審批、核準(zhǔn)制度，節(jié)約成本，發(fā)揮使用價(jià)值。
3、結(jié)合學(xué)�；竟ε嘤�(xùn)開(kāi)展學(xué)校的教師信息化培訓(xùn)工作（微校+釘釘+曉黑板），邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員和學(xué)校信息老師作為導(dǎo)師，通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合，使教師學(xué)會(huì)運(yùn)用教學(xué)平臺(tái)上的更多功能，提升教師信息技術(shù)水平，為今后更好的運(yùn)用教學(xué)平臺(tái)做好準(zhǔn)備。
4、做好學(xué)校網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)的安全，與運(yùn)維公司定期聯(lián)系，做好網(wǎng)站服務(wù)器的升級(jí)更新和補(bǔ)丁，維護(hù)好網(wǎng)站安全。
學(xué)期管理工作計(jì)劃 篇5
為落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生，特制定班級(jí)及學(xué)生管理計(jì)劃如下：
一、安全教育常抓不懈
安全教育是學(xué)校工作的重中之重，班主任及任課老師一定要樹(shù)立安全教育意識(shí)，時(shí)時(shí)事事教育學(xué)生注意安全。讓“安全第一，預(yù)防為主”的思想扎根于學(xué)生心中。我們要加強(qiáng)責(zé)任心，善于發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)外存在的安全隱患，互相提醒，防患于未然。
二、利用主題班會(huì)規(guī)范學(xué)生行為
主題班會(huì)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的主要陣地。班主任要扎實(shí)有效地利用主題班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位教育。包括學(xué)生學(xué)習(xí)和日常行為教育。另外，班主任要善于發(fā)現(xiàn)班內(nèi)出現(xiàn)的`不良苗頭而及時(shí)制止糾正，創(chuàng)造適合學(xué)生成長(zhǎng)的班級(jí)環(huán)境。
三、經(jīng)常提醒學(xué)生遵守校園秩序
俗話(huà)說(shuō)：不以規(guī)矩，不成方圓。我們要經(jīng)常提醒學(xué)生遵守校園秩序，包括路隊(duì)、上下樓梯、教室內(nèi)、走廊上。要求走路隊(duì)時(shí)學(xué)生不打鬧，班主任靠好路隊(duì)護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路。上下樓梯靠右側(cè)按秩序正常行走，不跑跳打鬧、不推搡擁擠、不扶著樓梯扶手往下滑。教室內(nèi)走廊上保持安靜，不大聲喧嘩，跑跳打鬧。
四、指導(dǎo)安排學(xué)生清掃校園衛(wèi)生
清潔優(yōu)雅的校園環(huán)境有利于師生身心的愉快健康。我們要做到四凈：教室干凈、走廊干凈、樓梯干凈、衛(wèi)生區(qū)干凈。四整齊：課桌整齊、衛(wèi)生工具整齊、書(shū)櫥整齊、窗臺(tái)擺放物整齊。天天打掃周周大掃，要求每天早晨和下午大課間清掃衛(wèi)生，每周五下午第二節(jié)課后衛(wèi)生大掃除，班主任應(yīng)及時(shí)巡查指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)不盡人意的地方再清掃干凈。
五、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造文化氛圍
出好黑板報(bào)、墻報(bào)，發(fā)揮學(xué)生自主創(chuàng)新能力，放手讓學(xué)生去干，在干中得到鍛煉和提升。豐富書(shū)櫥，開(kāi)展“人人拿一本，能讀五十本”活動(dòng)，將圖書(shū)貼標(biāo)簽，做好借閱記錄，定期評(píng)選“我是讀書(shū)小明星”。
六、班級(jí)量化公開(kāi)透明合理
有句話(huà)是沒(méi)有最好，只有更好。班級(jí)量化也只能是追求更合理。這學(xué)期繼續(xù)推行一周一公布一月一匯總結(jié)算。有檢查就爭(zhēng)取有分?jǐn)?shù)，就加入當(dāng)周量化。學(xué)校一些活動(dòng)能量化就量化，要讓班主任干的工作看得見(jiàn)。
七、開(kāi)展好“六一”兒童節(jié)活動(dòng)
“六一”兒童節(jié)是鍛煉學(xué)生能力的平臺(tái)，我們要利用好這一平臺(tái)，開(kāi)展系列活動(dòng)，豐富學(xué)生生活，開(kāi)發(fā)學(xué)生潛力。
以上計(jì)劃會(huì)根據(jù)教學(xué)工作實(shí)際進(jìn)行調(diào)整安排，歡迎熱心的老師監(jiān)督并提建議，以改進(jìn)工作，使各項(xiàng)工作更趨于合理。
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