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      2. 教務(wù)工作計(jì)劃

        時間:2024-08-30 22:27:45 工作計(jì)劃 我要投稿

        關(guān)于教務(wù)工作計(jì)劃范文錦集九篇

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,很快就要開展新的工作了,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?以下是小編幫大家整理的教務(wù)工作計(jì)劃10篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于教務(wù)工作計(jì)劃范文錦集九篇

        教務(wù)工作計(jì)劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期,我校小學(xué)部教務(wù)處的教學(xué)教研工作以學(xué)校教研工作計(jì)劃為指導(dǎo),繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)和學(xué)生道德,優(yōu)化教師行為,加快教師專業(yè)發(fā)展,全面推進(jìn)課程改革建設(shè),堅(jiān)持以深化課程改革和課堂教學(xué)改革為中心,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,以“以人為本、和諧發(fā)展”理念為指導(dǎo),積極探索 “全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo),強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),逐步彰顯學(xué)校特色,以創(chuàng)新促發(fā)展,用特色鑄輝煌,實(shí)現(xiàn)我南海學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

          二、主要工作

          1、開齊課程,開足課時,加大督查力度。本期教務(wù)處工作重點(diǎn)抓各學(xué)科間的均衡發(fā)展,開展指導(dǎo)性的活動,積極探索實(shí)現(xiàn)“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo)的有效途徑。本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,組織各教研組結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定切實(shí)可行的教研組計(jì)劃,緊緊圍繞學(xué)校教研計(jì)劃,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)、教師特點(diǎn),創(chuàng)造性的制定任務(wù)目標(biāo)、方法措施,并做好各項(xiàng)計(jì)劃的審核工作。

          2、繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步深入落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)教學(xué)秩序檢查,確保教學(xué)秩序穩(wěn)定;規(guī)范課堂教學(xué)行為,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校規(guī)定,教師嚴(yán)格按課表上課,不得隨意私自調(diào)課,空課,拖堂和變更學(xué)科的課時量,做到不擠、不占任何學(xué)科課時。教師上課時要按時到位,上課中不得隨意離開課堂,不得隨意接打手機(jī),不得任意拖課,課堂教學(xué)結(jié)束后,要認(rèn)真審視自己的教學(xué)行為,從理論和實(shí)踐兩方面進(jìn)行反思,提高教后反思的質(zhì)量。

          3、搞好教師研訓(xùn),提高教師素質(zhì),著力促進(jìn)提高中青年教師的授課水平,打造一批名師和優(yōu)秀骨干教師;結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展多種形式的學(xué)科活動,引導(dǎo)教師和學(xué)生積極參與,促進(jìn)教師的專業(yè)水平和學(xué)生學(xué)業(yè)水平同步提高。在認(rèn)真做好階段小結(jié)的基礎(chǔ)上,加大課改理論的學(xué)習(xí)力度,以理論的深化帶動課改實(shí)驗(yàn)的向前推進(jìn),提高教師專業(yè)素養(yǎng)和教研工作能力。

          4、教務(wù)處深入課堂,走進(jìn)各教室,認(rèn)真檢查教學(xué)的開展情況,與教師及時交換意見,要求作業(yè)批改力爭做到書寫認(rèn)真、規(guī)范,批改及時、準(zhǔn)確,數(shù)量恰當(dāng)適中。

         。1)、根據(jù)各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本思想和教學(xué)的實(shí)際情況,教師要對學(xué)生進(jìn)行了解,對課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)習(xí),對教材進(jìn)行深入挖掘;要備課“深”,上課“實(shí)”,作業(yè)“精”,教法“活”,手段“新”,輔導(dǎo)“細(xì)”,質(zhì)量“高”。要把這些作為我校強(qiáng)化教學(xué)的中心意識,在教學(xué)活動的各環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。

          (2)、要加強(qiáng)對備、上、批、輔、考、評等重點(diǎn)檢查力度,作好記載,形成規(guī)范的課程管理制度。教師從備課、上課、作業(yè)布置批改、質(zhì)量檢測等方面符合實(shí)際的明確要求,教研組通過檢查教師備課、常規(guī)聽課、評課、作業(yè)布置作業(yè)批改,單元過關(guān),期中期末檢測等,落實(shí)常規(guī)要求。學(xué)校每月進(jìn)行一次檢查,并做好記載。

          5、組織活動

         。1)、抓好集體備課。教研組集體備課是教研活動的重要形式,活動在內(nèi)容上要形成專題化、系列化,在形式上要推行全員參與和全員輪流制。根據(jù)教研室計(jì)劃,定時、定點(diǎn)、專人負(fù)責(zé)制度,在年級組組長帶領(lǐng)下,各年級統(tǒng)一進(jìn)度,集中研討每一單元教案,即一次備課一個單元,逐步形成我校通用的教案,(個人稿在此基礎(chǔ)上進(jìn)行修改)。其余科目教師務(wù)必完成個人教案,每周五匯報到教務(wù)處。語文、數(shù)學(xué)活動定為每周一下午第三節(jié)課為語文組集體備課時間,周二下午第三節(jié)課為數(shù)學(xué)組集體備課時間,每次集體備課,年級組應(yīng)撰寫單元集體備課教案一份,每組活動有計(jì)劃,有議題,有記錄,有中心發(fā)言人,有總結(jié)。于每周五將教案上傳到郵箱中,集中打。w備課教案表格:X年級X科第X單元第X頁-第X頁XX課題XX課時(教師姓名)。每組活動記錄材料于周五上交到教研組長處集中。

         。2)、定期開展教研活動,協(xié)助教研室做好“有效課堂”教學(xué)課題研究力度,組織教師開展豐富多彩的教研活動,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的過程管理,提高課堂教學(xué)實(shí)效性,做到定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主持人。充分利用我校現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備,要求教師學(xué)習(xí)課件制作,以提高課堂教學(xué)效率。繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽課,聽各學(xué)科、各年級的課,及時和上課老師交換意見,加強(qiáng)監(jiān)督管理,促進(jìn)教學(xué)水平的提高。本期每周進(jìn)行教學(xué)研究制度,繼續(xù)開展小學(xué)“教師論壇”活動,實(shí)施“閱讀教學(xué)、作文教學(xué)、計(jì)算教學(xué)、應(yīng)用題教學(xué)”等研究課題,語文方面以作文教學(xué)為研究對象,重點(diǎn)圍繞“如何提高學(xué)生的寫作水平”為主題,開展教學(xué)研討活動,數(shù)學(xué)方面以“如何提高學(xué)生計(jì)算能力”為主題,開展教學(xué)研討活動。通過教研活動,充分調(diào)動教師的積極性和主動性,鼓勵教師間的合作與交流,充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,及時推廣經(jīng)驗(yàn),不斷提高研究效益。各課題組要將課題研究與教學(xué)研究有機(jī)結(jié)合起來,積極開展研究與反思活動,明確教研目標(biāo),完善活動方式,提高研究質(zhì)量。本學(xué)期將舉行一年級數(shù)學(xué)、三年級數(shù)學(xué)、三年級語文、六年級語文研究課。根據(jù)教研室要求,教務(wù)處每學(xué)期聽課、評課、指導(dǎo)不少于20次,并及時給予評點(diǎn)、指導(dǎo),與教師進(jìn)行面對面的交流,加強(qiáng)合作探討,共同熟悉教材,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教師間要進(jìn)行聽課、評課活動,每學(xué)期最少12節(jié)以上,做到互幫互學(xué),取長補(bǔ)短,形成濃郁的研究氛圍,提高教師的'教學(xué)水平。所以,教研活動時間定為每周二上午進(jìn)行語文組公開課,周三上午定為數(shù)學(xué)組公開課。另根據(jù)安排,每周都要做好“推門聽課”的準(zhǔn)備。

          (3)、繼續(xù)開展“教學(xué)反思”活動。要求教師以探究和解決課堂教學(xué)行為為基點(diǎn),主動進(jìn)行自我反思,從小案例做起,對自己的行為包括自己的課堂教學(xué)進(jìn)行分析,提出問題并能從自己或他人的行為中得到反思,對教學(xué)實(shí)踐起到促進(jìn)作用,使教研活動做實(shí)。要求每周每位教師至少寫2篇不少于100字的教學(xué)反思。每學(xué)期寫一篇教學(xué)設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)包括教學(xué)內(nèi)容分析、學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析、設(shè)計(jì)思想、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)、教學(xué)過程設(shè)計(jì)、教學(xué)小結(jié)及反思)和兩篇教學(xué)論文(一篇評比論文、一篇課題研究論文)。教學(xué)反思將在每周一上交到教研組長處,教研組每月向教務(wù)處匯報一次。教學(xué)論文將在期末復(fù)習(xí)前收齊。

         。4)、以新課標(biāo)為指導(dǎo),落實(shí)新課程下適合我校各學(xué)科的課堂教學(xué)的評價體系,加大對各年級教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控力度,加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),對課堂教學(xué)的分析和反饋,組織好期中、期末測試并做好教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)計(jì)和分析。畢業(yè)班教師以積極正確的態(tài)度對待六年級畢業(yè)考試。

          6、繼續(xù)加強(qiáng)寫字教學(xué)、閱讀教學(xué)、計(jì)算教學(xué)、應(yīng)用教學(xué),同時抓好薄弱年級、薄弱學(xué)科的教學(xué)工作,分析薄弱年級和學(xué)科情況,制定科學(xué)、合理的措施,力爭使本學(xué)期薄弱年級成績有明顯提高。

          7、開展豐富多彩的課外活動,加強(qiáng)校園文化長廊的建設(shè)。教師組織學(xué)生出好黑板報、手抄報、寫字比賽、朗讀比賽,開設(shè)美術(shù)、文娛、體育興趣小組,給學(xué)生鍛煉自己的空間及展示自我的平臺,以豐富課余生活。本學(xué)期從學(xué)校的師資出發(fā),制定各類活動小組,有聲樂、舞蹈、美術(shù)、書法、英語、體育等等。通過開展興趣小組活動,充分利用優(yōu)秀師資,豐富學(xué)生的課外活動,開發(fā)學(xué)生各種潛能,活躍學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的興趣愛好,使每一個學(xué)生有一項(xiàng)才藝特長。聲樂、舞蹈興趣小組由符戴恒、徐棣塘老師負(fù)責(zé),美術(shù)興趣小組由王旋暉老師負(fù)責(zé),書法興趣小組由梁昌旺老師負(fù)責(zé),英語興趣小組由王潔老師負(fù)責(zé),體育興趣小組由陳棣誠老師負(fù)責(zé),并于第一周內(nèi)做好興趣小組的活動方案,匯報到綜合組處。

          8、開展教師培訓(xùn)工作。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研的交流,國培計(jì)劃,小學(xué)教師全員培訓(xùn)將與國培遠(yuǎn)程培訓(xùn)同步開展,培訓(xùn)方式與國培計(jì)劃同步完成。開展的讀書活動,學(xué)習(xí)新課程理論,讀教育專著,提升教師的教育教學(xué)理論水平。強(qiáng)化教師基本技能訓(xùn)練,主要開展好粉筆字、鋼筆字、毛筆字、現(xiàn)場備課、微型課等比賽活動。開展教學(xué)觀摩交流活動,選派教師外出聽課學(xué)習(xí),通過各種講座及教學(xué)錄像的學(xué)習(xí),使教師的教學(xué)水平得到更好的提高。加強(qiáng)校際間的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,南海學(xué)校小學(xué)部在五月份開展教學(xué)開放周活動,讓更多教師有聽課和學(xué)習(xí)交流經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會。

          9、競賽評比活動。各位老師根據(jù)競賽情況,做好方案,并交到學(xué)校小學(xué)教務(wù)處。

         。1)、舉行說課,案例,教學(xué)論文,教學(xué)反思的評優(yōu)活動。(方案由教研室負(fù)責(zé))

          (2)、組織教師參加“三筆字”競賽活動。(方案由梁昌旺老師負(fù)責(zé))

         。3)、組織教師參加現(xiàn)場備課競賽活動。(方案由教研室負(fù)責(zé))

         。4)、舉行1—6年級學(xué)生“六一”學(xué)科競賽活動。(方案由教研室負(fù)責(zé))

          (5)、舉行5—6年級學(xué)生書法(毛筆)競賽活動。(方案由梁昌旺老師負(fù)責(zé))

         。6)、繼續(xù)開展美文誦讀活動,開展以“文明禮儀”為主題的集體美文誦讀比賽,豐富學(xué)生的課余生活,讓學(xué)生體驗(yàn)到語文的樂趣,扎扎實(shí)實(shí)奠定語文基礎(chǔ),提高語文素養(yǎng),調(diào)動內(nèi)在的學(xué)習(xí)動機(jī)。(方案由岑海妹老師負(fù)責(zé))

         。7)、1—6年級的“現(xiàn)場作文比賽”(一、二年級寫話、三至六年級現(xiàn)場作文)。 (方案由韋;ɡ蠋熦(fù)責(zé))

          (8)、舉行1、2年級口算比賽。(方案由陳秀娟老師負(fù)責(zé))

          (9)、舉行3—6年級學(xué)生應(yīng)用題比賽。(方案由陳武老師負(fù)責(zé))

         。10)、舉行1—6年級美術(shù)比賽(方案由吳維丹老師負(fù)責(zé))

        教務(wù)工作計(jì)劃 篇2

          為了全面貫徹落實(shí)上級教育主管部門的文件精神,努力按照“學(xué)校+家庭+軍隊(duì)”的特色辦學(xué)模式,加大力度、強(qiáng)化措施、狠抓落實(shí),現(xiàn)根據(jù)國家職業(yè)教育有關(guān)大政方針,并結(jié)合我校實(shí)際,制定以下工作計(jì)劃:

          一、目標(biāo)任務(wù)

          1、 用國學(xué)思想、傳統(tǒng)文化開啟師生善良仁愛的本性、弘揚(yáng)正大光明的品德,用《弟子規(guī)》洗禮學(xué)生思想、凈化學(xué)生的心靈、規(guī)范學(xué)生品行。構(gòu)建學(xué)校特色文化,進(jìn)一步理順管理體制、健全評價機(jī)制、完善規(guī)章制度。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,著力提升學(xué)校的辦學(xué)品位。辦公室負(fù)責(zé)。

          2、 用制度與督導(dǎo)規(guī)范德育工作及學(xué)生管理措施,用歐鼎文化激勵班級管理和班主任工作。培、訓(xùn)并行;督、導(dǎo)并用;賞、罰并施;獎、懲并舉,逐步形成班主任嚴(yán)管善抓、學(xué)生文明守紀(jì)的良好風(fēng)尚。德育處負(fù)責(zé)。

          3、 用科學(xué)的管理強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī),優(yōu)化課堂教學(xué)方法,細(xì)化實(shí)訓(xùn)實(shí)操要求,量化過程環(huán)節(jié)考評,硬化獎懲兌現(xiàn)措施。教務(wù)處負(fù)責(zé)。

          4、 用現(xiàn)代教育教學(xué)理念和先進(jìn)的信息技術(shù)引領(lǐng)教師創(chuàng)新課堂教學(xué)的方式方法,結(jié)合不同專業(yè)開展課堂教學(xué)研討與實(shí)踐,充分發(fā)揮

          教研組和骨干教師的作用,深入開展結(jié)對子、老帶新、拜師學(xué)藝、比學(xué)趕幫超;大學(xué)習(xí)、大操練、大比武的活動,促進(jìn)青年教師茁壯成長、優(yōu)秀教師脫穎而出、全體教師共創(chuàng)輝煌。教研處負(fù)責(zé)。

          5、 用一切為了教學(xué)保障、為了師生安全、為了健康成長的服務(wù)理念強(qiáng)化學(xué)校后勤財產(chǎn)管理,讓學(xué)校教育、軍隊(duì)作風(fēng)、家庭溫暖滲透于學(xué)生生活的衣食住行等方面,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生宿舍區(qū)的清潔衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理、按時作息的教育管理、督促檢查、安全監(jiān)管,確保學(xué)校、師生的財產(chǎn)及人身安全,并生活舒適。后勤處負(fù)責(zé)。

          二、工作要點(diǎn)

          1、安全第一,警鐘長鳴。每周一次安全隱患排查,有記錄、有整改、有銷案。確保校園無安全事故,師生無違法犯罪、無重大傷害。

          2、德育為先,師德為范。營造良好的師德師風(fēng)、班紀(jì)班風(fēng)、校紀(jì)校風(fēng)、考紀(jì)考風(fēng),以德治校、以德育人、以德促學(xué)。

          3、科學(xué)發(fā)展,以人為本。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入一線、深入實(shí)際、深入生活體察師情和生情,為師生排憂解難,以和諧的人文環(huán)境、較好的經(jīng)濟(jì)待遇、美好的事業(yè)愿景留住員工,最大限度地減少學(xué)生的失學(xué)與流失,讓學(xué)校始終保持人氣旺盛。

          4、突出中心,提高質(zhì)量。教學(xué)始終是學(xué)校的中心工作,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)實(shí)操能力是本學(xué)期教學(xué)工作的重中之重。各項(xiàng)專業(yè)不僅要有“有效課堂”“高效課堂”,而且要有面向市場、面向社會、面向未來的實(shí)訓(xùn)室、工作室、實(shí)習(xí)企業(yè)、實(shí)訓(xùn)基地,以此提高教學(xué)質(zhì)量職業(yè)技能。

          5、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象。高度重視新生的軍訓(xùn)及老生的二次軍訓(xùn),并能持之以恒。認(rèn)真扎實(shí)地抓好教師的開學(xué)前的集中培訓(xùn);學(xué)生開學(xué)初的入學(xué)教育。嚴(yán)格按照學(xué)校歷安排抓緊抓好每周一次的主要活動、每月一次的大型活動,以活動為載體促進(jìn)師生整體素質(zhì)的提高,并通過校園網(wǎng)等媒體加強(qiáng)對外宣傳,不斷提升學(xué)校的知名度和辦學(xué)品位。

          6、改善條件,服務(wù)師生。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷完善辦學(xué)條件。盡快解決學(xué)生宿舍區(qū)內(nèi)所有設(shè)施設(shè)備的維修,裝修學(xué)生服裝設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)工作室、教學(xué)電教室、美容美發(fā)實(shí)訓(xùn)工作室、設(shè)計(jì)專業(yè)對外業(yè)務(wù)工作室、營銷電商操作室等等。精心部署二年級學(xué)生的考證、實(shí)訓(xùn)、實(shí)操工作,為學(xué)生及時提供相關(guān)信息和搞好跟蹤服務(wù)。

          三、有關(guān)措施

          1、安全工作

         、賹訉咏踩芾碡(zé)任制。根據(jù)安全管理制度,將安全管理責(zé)任落實(shí)到處室和班主任,并層層簽定安全責(zé)任狀,狠抓落實(shí)。

          ②充分發(fā)揮法制副校長的作用。請干警到學(xué)校對師生進(jìn)行法制教育、安全隱患排查、處理突發(fā)事件。

         、蹚(qiáng)化安全教育與管理。運(yùn)用學(xué)期第一周、每周的第一天對學(xué)生進(jìn)行安全和法制教育。宿管部每月開展一次常規(guī)安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋和處理。

         、 突出抓好學(xué)校宿舍區(qū)的安全保衛(wèi)巡察工作。嚴(yán)格宿舍區(qū)門衛(wèi)人員進(jìn)出盤查登記與手續(xù)的`完備,確保師生人身與財物安全。

          2、隊(duì)伍建設(shè)

         、偌訌(qiáng)基本功訓(xùn)練與考核。積極推行研究課、評優(yōu)課、公開課的聽課和評課及撰寫聽后感制度,充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺提供的教育教學(xué)資源,促進(jìn)師資水平的提高。

         、陂_展校內(nèi)外教學(xué)交流活動。為教師提供外出學(xué)習(xí)參觀的機(jī)會;引導(dǎo)教師每學(xué)期參與一次校外教研活動(如到省商業(yè)學(xué)校),把教師研的過程變成促進(jìn)他們個人成長提高的過程。

         、鄢浞职l(fā)揮教研組長、骨干教師的引領(lǐng)示范作用。教研組長、骨干教師帶頭結(jié)對子、帶徒弟;帶頭講公開課和示范課。教務(wù)處拿出結(jié)對子方案和每周示范課的日程安排,并進(jìn)行跟蹤考核考評,將骨干教師個人成長與引領(lǐng)示范作用與績效掛鉤。

          ④切實(shí)做好骨干教師帶教工作。鼓勵新教師和年青老師主動拜師學(xué)藝,并將其成長過程記錄歸檔,納入教師業(yè)務(wù)評價。

          3、教學(xué)教研

          ①堅(jiān)持每周二課外活動為例行教研活動時間,組織開展教學(xué)反思、業(yè)務(wù)探討、經(jīng)驗(yàn)交流。

          ②文化課教學(xué)從抓雙基入手,開展好分層教學(xué);注意學(xué)生的關(guān)鍵能力(即搜集與處理信息能力、語言與文字的表達(dá)能力,分析問題與解決問題的能力,創(chuàng)新能力與實(shí)踐能力)的培養(yǎng)。

         、壅J(rèn)真組織好校級評優(yōu)課、檢查課及研究課的備課、聽課和評課;大力推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,通過引進(jìn)、開發(fā)等措施,豐富課堂內(nèi)容。

         、 強(qiáng)化專業(yè)教學(xué)規(guī)劃與學(xué)科發(fā)展建設(shè)。各專業(yè)教學(xué)必須嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃、專業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)及課程標(biāo)準(zhǔn),組織和實(shí)施教學(xué)和實(shí)訓(xùn)。把教學(xué)活動與生產(chǎn)實(shí)踐、社會服務(wù)結(jié)合起來;把職業(yè)能力培養(yǎng)與職業(yè)道德培養(yǎng)緊密結(jié)合起來;把等級證書的考試輔導(dǎo)與強(qiáng)化專業(yè)技能結(jié)合起來。

          4、德育工作

         。1)努力構(gòu)建以團(tuán)委干部、班主任為骨干,全體教職工共同參與的德育工作體系,堅(jiān)持實(shí)行全員育人。

          (2)以普及《弟子規(guī)》教學(xué)為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生文明禮儀、行為習(xí)慣、養(yǎng)成教育的落實(shí)。

         。3)進(jìn)一步改進(jìn)班主任考評獎懲機(jī)制。每月的第一周綜合評價排序進(jìn)行獎懲;后面各周按進(jìn)步積分多少進(jìn)行獎勵;每月按周考評結(jié)果累計(jì)排序給予獎懲。

         。4)學(xué)生管理、德育工作、督導(dǎo)檢查,要將工作重點(diǎn)放在解決問題上來。督導(dǎo)檢查的問題當(dāng)天反饋到班主任和相關(guān)處室及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);學(xué)生遲到曠課問題處理不過夜;突發(fā)事件調(diào)處及時到位。

          5、后勤管理

         、賹W(xué)生宿舍區(qū)的清潔衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理、就寢紀(jì)律,嚴(yán)格按既定的規(guī)范要求進(jìn)行檢查督促,每天考評,每周累積,每月獎勵安全文明衛(wèi)生宿舍,授予流動紅旗。

         、诿刻旖M織師生進(jìn)行學(xué)生按時出入及就寢紀(jì)律的檢查,并將結(jié)果納入量化考評,同時嚴(yán)肅處理晚歸或夜不歸宿的學(xué)生。

         、蹚(qiáng)化學(xué)校固定資產(chǎn)的登記保管,添置與維護(hù),處置與維修的及時性和有效性。加強(qiáng)房舍、電路及設(shè)備的日常檢查與維修,堅(jiān)持日巡視、周檢查制度,確保師生居住安全、發(fā)現(xiàn)問題及時維修并消除隱患。

         、茇攧(wù)工作要嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)決算,確保資金的合理運(yùn)用。在滿足學(xué)校各方面需要的前提下,注意勤儉節(jié)約,精打細(xì)算,提高財物的使用效益。

        教務(wù)工作計(jì)劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想

          緊密圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,樹立服務(wù)意識,進(jìn)行規(guī)范管理,調(diào)動全體教師的智慧和積極性,為我校發(fā)展再上臺階作出強(qiáng)力支撐,

          二、重點(diǎn)工作

          教務(wù):樹立服務(wù)意識,規(guī)范常規(guī)管理,加強(qiáng)備課組和教研組建設(shè)(前階段重點(diǎn)),加強(qiáng)有效性課堂的實(shí)踐與研究,提高教學(xué)力(后期重點(diǎn)),減輕學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量(全程)。

         。ㄒ唬、樹立服務(wù)意識

          1、認(rèn)真準(zhǔn)備齊教師備課的各類材料以及上課前教學(xué)案的復(fù)印。

          2、輔助年級組開展好年級的主題教育活動和各類競賽、檢測。

          3、輔助教研組開展好各級公開課、講座等事宜。

          4、認(rèn)真統(tǒng)計(jì)好教師的工作量。

          (二)、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理

          1、量化教學(xué)五認(rèn)真的細(xì)則,贏得老師理解,嚴(yán)格抓好備課、上課、作業(yè)、講評、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的管理。

          2、認(rèn)真組織好校內(nèi)的“四邊雙優(yōu)秀”工作。

          3、加強(qiáng)早讀課巡視管理,協(xié)助年級組安排好早讀人員。

          4、研究低層次干擾教學(xué)行為地解決措施。

          5、定期抽查教學(xué)常規(guī)和定期組織人員對年級或班級進(jìn)行教學(xué)督導(dǎo)。

          6、評選教學(xué)五認(rèn)真的優(yōu)秀教師。

          7、成立畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,深入初三年級進(jìn)行教學(xué)研討和幫扶。

         。ㄈ、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型教研組、備課組建設(shè)。

          1、參照南京市優(yōu)秀教研組評比標(biāo)準(zhǔn),協(xié)助語、數(shù)、外、理科綜合、文科綜合五個教研組申報區(qū)市優(yōu)秀教研組工作。

          2、尊重教研組組長意見,選配業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、威信高、有事業(yè)心、能起協(xié)調(diào)統(tǒng)率作用的教師任備課組組長。

          3、實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)掛靠教研組制度,每位校行政干部必須參與教研組建設(shè)。

          4、賦予教研組組長更多的權(quán)力,加強(qiáng)組內(nèi)建設(shè)。

          5、嚴(yán)格對照區(qū)教學(xué)水平,合理提出目標(biāo),并加大對教研組、備課組考核力度。

          6、加強(qiáng)教研組和備課組自我層面的管理以及師徒結(jié)對。

          7、備課組開始嘗試進(jìn)行二本(紅山學(xué)本、教學(xué)設(shè)計(jì))的匯編積累。

         。ㄋ模、加強(qiáng)有效性課堂的實(shí)踐與研究,提高教學(xué)力

          1、強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的糾正和養(yǎng)成訓(xùn)練

          2、借助課堂教學(xué)的視頻錄制,將統(tǒng)一學(xué)習(xí)和自我評價相結(jié)合,促進(jìn)有效性教學(xué)

          3、加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的研究(作業(yè)量、編制質(zhì)量問題、層次性問題、效率問題),促進(jìn)有效性訓(xùn)練。

          (主要學(xué)科每門限配一套課外資料,作業(yè)次數(shù)與周課時一致,每次作業(yè)3~5題,學(xué)生根據(jù)自身能力選做3題左右;鼓勵教研組、備課組集體協(xié)作,研制學(xué)案、教案一體化的作業(yè),并注明是基礎(chǔ)題還是提高題,是必作題還是選作題,還有哪些是多解題,以供不同層次的學(xué)生選做;要求教師對課堂作業(yè)全批全改,改后統(tǒng)計(jì)分析,個別存在的問題及時當(dāng)面幫助,共性的問題則在本學(xué)科課上講評,并反思教學(xué)中存在的問題)

          4、提高不同教師的教學(xué)力。陸續(xù)組織新教師上崗課、初三新教師上崗課、優(yōu)秀教師示范課、老初三教師的復(fù)習(xí)課、校級志遠(yuǎn)杯青年教師基本功比賽、教學(xué)案例評比等活動。

          第一類教師(1至3年)重點(diǎn)工作是做好師徒掛鉤結(jié)對學(xué)習(xí)活動和研究性學(xué)習(xí)活動,力爭在一年的學(xué)習(xí)后站穩(wěn)講臺并初步掌握教育教學(xué)的新理念。

          第二類教師(4至9年)重點(diǎn)工作是做好磨課活動和公開主題教研活動,并指導(dǎo)好研究性學(xué)習(xí)活動。

          第三類教師(含區(qū)級及以上骨干教師培養(yǎng)對象)的重點(diǎn)工作是做好示范教學(xué)、教學(xué)研究、課題研究、教師論壇、校本課程的開發(fā)等工作。

          5、營造學(xué)校學(xué)習(xí)鉆研的氛圍,安排教育碩士論壇。

          德育:加強(qiáng)班集體建設(shè)和學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育(前階段重點(diǎn)),積極營造和諧健康向上的校園文化,努力使學(xué)校成為師生共同成長的精神家園(后期重點(diǎn))。

         。ㄒ唬、大力加強(qiáng)生態(tài)型班集體的建設(shè)(負(fù)責(zé)人:楊小軍)

          1、完善生態(tài)型班集體評比細(xì)則

          2、統(tǒng)一生態(tài)型班集體的'環(huán)境布置

          3、繼續(xù)做好行為規(guī)范示范班的申報、認(rèn)定工作

          4、生態(tài)班集體班訓(xùn)、班歌、班徽、班報的評比與匯編

          5、舉行生態(tài)班集體建設(shè)的階段反饋展示和小結(jié)

          6、學(xué)期末舉行生態(tài)班集體申報聽證會和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)匯編

          7、爭取全體教師的理解和支持,倡導(dǎo)全員育人,讓師生過有道德校園生活。

         。ǘ、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育(負(fù)責(zé)人:田莉)

          1、利用校本培訓(xùn),促成初一年級文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成。

          2、各年級開展形式多樣的愛校教育,促進(jìn)學(xué)生愛護(hù)公物(校園環(huán)境)的習(xí)慣的養(yǎng)成。

          3、借助踐行活動,繼續(xù)強(qiáng)化懂禮貌(對父母、對師長、對同學(xué)、對他人)守規(guī)則(遵守學(xué)校紀(jì)律、社會公德、交通規(guī)則、對他人的諾言)教育。

          4、通過禮儀標(biāo)兵的評比、禮儀教育的開展等引領(lǐng)活動和定期的檢查,幫助學(xué)生形成良好的服飾、發(fā)式的習(xí)慣。

          5、重點(diǎn)抓好講衛(wèi)生的習(xí)慣、寫字的習(xí)慣、做好操(整好隊(duì))的習(xí)慣、進(jìn)校就讀書、讀好書的習(xí)慣。

          6、加強(qiáng)年級間的抽查,增加學(xué)工處人員、年級組長常規(guī)檢查職責(zé),要求定期進(jìn)行講評。

          7、認(rèn)真做好九月份行為習(xí)慣養(yǎng)成月的評比和反饋工作。

          (三)、精心設(shè)計(jì),專人負(fù)責(zé),認(rèn)真做好班主任的培訓(xùn)和建設(shè)。(負(fù)責(zé)人:王桂銀)

          1、設(shè)立學(xué)工處處室接待日,保證有半天時間分管德育領(lǐng)導(dǎo)隨班督導(dǎo)和幫扶。

          2、每月定期開展一次班主任論壇。做到有主講人、討論和討論記錄。學(xué)期末進(jìn)行資料匯編。

          3、引領(lǐng)班主任自我學(xué)習(xí)、自我反思。繼續(xù)實(shí)行班主任(指班主任年限三年的)撰寫教育周記制。

          4、每學(xué)期組織一到兩次的班主任教育藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)會和成功個案研究交流會。

          5、加強(qiáng)班主任工作資源庫建設(shè),建立班主任成長檔案。

          (四)、精心構(gòu)建有生命力的校園文化。(負(fù)責(zé)人:徐廣宇)

          1、專人負(fù)責(zé)德育主陣地——主題班會的建設(shè),制定紅山校區(qū)主題班會的方案,將主題班會集體備課和個人設(shè)計(jì)相接合,規(guī)范主題班會的評價體系。學(xué)期前各年級組組長要根據(jù)年級特點(diǎn)計(jì)劃好班會內(nèi)容。

          認(rèn)真辦好學(xué)校的櫥窗、班級的黑板報、學(xué)校走廊上的壁報等軟環(huán)境建設(shè)。

          2、進(jìn)一步組織好能促進(jìn)學(xué)生成長和發(fā)展的學(xué)生社團(tuán)并指導(dǎo)學(xué)生開展好相關(guān)活動。

          3、認(rèn)真組織好團(tuán)、隊(duì)和學(xué)生會的活動。

          4、每學(xué)期精心設(shè)計(jì)好兩次大型的主題德育活動(結(jié)合藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、紀(jì)念日等)。

          5、努力開創(chuàng)主題社會實(shí)踐活動新局面,先建立體系,在創(chuàng)出品牌。

          6、繼續(xù)加強(qiáng)家校合作,開拓社區(qū)資源。精細(xì)地組織好“家長開放日”等活動

          三、具體日程

          四、教導(dǎo)處人員分工

          教務(wù):

          招生、制定計(jì)劃、重大問題解決、與兄弟學(xué)校教學(xué)聯(lián)系: 楊小軍

          學(xué)籍管理、課表安排、初三中考報名: 吳蕓蕓

          各年級成績數(shù)據(jù)處理、教科研、教務(wù)簡報、教學(xué)通知、教學(xué)巡視檢查:

        教務(wù)工作計(jì)劃 篇4

          輝煌的20xx-20xx學(xué)年度已經(jīng)過去,新的學(xué)期已展現(xiàn)在我們面前,初中第一學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃。面對新學(xué)期、新任務(wù)、新要求、新的挑戰(zhàn),我們倍感壓力更大,擔(dān)子更重。我們要重新調(diào)整思路,發(fā)揚(yáng)上學(xué)年的優(yōu)良作風(fēng),克服工作中的不足,進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識,深化課堂改革,加強(qiáng)完善集體備課制度,規(guī)范常規(guī)教學(xué)檢查,規(guī)范教師行為,及時準(zhǔn)確的為學(xué)校、教師提供教學(xué)信息,為圓滿完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù),認(rèn)真做好以下的幾項(xiàng)工作。

          一、教學(xué)工作:落實(shí)管理提升質(zhì)量

          繼續(xù)落實(shí)向常規(guī)管理要質(zhì)量,向課堂教學(xué)要效率,把新的教育思想、教育理念滲透到每個管理環(huán)節(jié)之中。在本學(xué)期的教學(xué)中,將嘗試推行教學(xué)工作"六字"方針,并把這"六字"方針作為我校強(qiáng)化教學(xué)中心意識,開發(fā)教師潛能,提高教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)而形成規(guī)范化教學(xué)管理的重大舉措,同時,在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。

          (1)備課要"深".即:深入學(xué)習(xí)課標(biāo)和教學(xué)建議,深入挖掘教材,深入了解學(xué)生,深入探討教法。

          (2)上課要"實(shí)".即:上有充分準(zhǔn)備課,不搞花架子,做到面向全體,因材施教。

         。3)作業(yè)要"精".即:作業(yè)要分層設(shè)計(jì),分層布置,要有針對性,有代表性,有目的性。

         。4)教學(xué)要"活".即:不局限于教材,不局限于現(xiàn)成的模式,不死用教案,做到教有特色,教有風(fēng)格。

          (5)手段要"新".即:在創(chuàng)設(shè)情境方面,在學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式選擇方面,在訓(xùn)練設(shè)計(jì)方面要突出"新"字。

         。6)批改輔導(dǎo)要"細(xì)".即:所有作業(yè)要做到"有布置必批改,有批改必矯正",重點(diǎn)錯誤和重點(diǎn)人頭要面批,任課教師要建立學(xué)困生檔案,有的放矢地進(jìn)行輔導(dǎo)。

          為了更好地落實(shí)常規(guī)管理思路,教務(wù)處進(jìn)一步加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理,規(guī)范落實(shí),努力做到常規(guī)管理科學(xué)化、條理化、長效化,為達(dá)此目的。

          (一)抓備課深化集體備課和個人二次備課相結(jié)合的改革方案,各科備課組長要有明確的分工和計(jì)劃,各備課組要根據(jù)實(shí)情確定集體備課時間,以后的.集體備課轉(zhuǎn)變以往的教師只講課程流程的方法,向如何采取較好的方法使學(xué)生樂意接受轉(zhuǎn)變。

         。ǘ┳ブ黝}教研活動增強(qiáng)教研活動的有效性,研訓(xùn)相結(jié)合,以解決課堂教學(xué)問題為目的。加強(qiáng)教研組學(xué)習(xí)研究的力度,繼續(xù)開展好主題教研活動(一學(xué)期不少于三次),每次活動研訓(xùn)結(jié)合,含:課、微講座,評課、課后反思。組織開展好學(xué)科周活動和教研組的課題開發(fā)與研究。

         。ㄈ┓e極開展課改研究帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)新理念,轉(zhuǎn)變舊思想,研究新教法,嘗試"平行分班分層教學(xué)"的跑班形式的實(shí)驗(yàn),并不斷總結(jié)與改進(jìn)。

          (四)落實(shí)青藍(lán)工程深入落實(shí)以老帶新,優(yōu)勢互補(bǔ)的青藍(lán)工程。教務(wù)處在開學(xué)初將對學(xué)校骨干教師和年輕教師進(jìn)行梳理,準(zhǔn)備師徒結(jié)對。以老帶新,從備課、上課、布置作業(yè)、批改作業(yè)等各個方面進(jìn)行指導(dǎo),相互傳遞新的教學(xué)動態(tài),溝通、交流新的教學(xué)思想,使新教師很快進(jìn)入角色,及時總結(jié),及時召開經(jīng)驗(yàn)交流會,向校級名師的行列邁進(jìn)。

         。ㄎ澹┱J(rèn)真開展聽課評課活動新教師(教齡在3年內(nèi))每周聽課不少于3節(jié),有3年以上教齡的教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)仍堅(jiān)持不打招呼進(jìn)課堂聽課,本期將繼續(xù)舉行示范課,公開課、個人展示課,匯報課等活動,本學(xué)期還將舉行校級青年教師賽課活動,從而提高教師的授課能力和課堂藝術(shù)。不論是學(xué)校組織聽課活動,還是教研組組織的聽課活動一定做到聽后必評,評出優(yōu)點(diǎn)和不足,之后還要跟蹤聽課,看其改進(jìn)效果如何。

          (六)加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度教務(wù)處將對每位教師備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、試卷的講評等教學(xué)常規(guī)加大力度進(jìn)行督導(dǎo)檢查,做到按時檢查,及時反饋與公布,對違反常規(guī)行為的進(jìn)行嚴(yán)肅處理,嚴(yán)重者按教學(xué)事故論處,記入個人業(yè)務(wù)檔案,工作計(jì)劃《初中第一學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃》。

          二、常規(guī)工作:認(rèn)真細(xì)致規(guī)范有效

          1、課程管理

         。1)嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,開足開齊規(guī)定課程,開展豐富多彩的社團(tuán)活動和校本課程。

         。2)抓好三表的制定和管理。作息時間表、教學(xué)活動計(jì)劃表和課程表的貫徹落實(shí)是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。教師必須嚴(yán)格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課,堅(jiān)持杜絕曠課現(xiàn)象。早自習(xí)和輔導(dǎo)課的有關(guān)教師應(yīng)準(zhǔn)時到崗到位,完成本職工作。年級組將每月統(tǒng)計(jì)教師課堂考勤情況,并按月向教研組通報。被通知參加業(yè)務(wù)進(jìn)修的教師應(yīng)準(zhǔn)時出勤,若因事不能參加應(yīng)提前兩天通知教務(wù)處,以便協(xié)調(diào),確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。

         。3)落實(shí)減負(fù)專項(xiàng)工作,強(qiáng)化一書一輔。訂購資料必須先通報教務(wù)處,由備課組提出訂購意見,教研組長審核把關(guān),報教務(wù)處批準(zhǔn)后方可訂購。

          2、學(xué)籍管理

          嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,切實(shí)抓好學(xué)額鞏固工作,學(xué)生檔案、全國統(tǒng)一學(xué)籍以及轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)、等相關(guān)資料,要規(guī)范整理,并妥善保管。按上級要求,及時上報相關(guān)表冊或數(shù)據(jù),使學(xué)籍管理制度化,規(guī)范化。

          3、采取有效措施控制流生,定期開展安全教育、國防教育。

          三、初三工作:切實(shí)有效勇創(chuàng)新高

          1、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校之間的校際交流,取長補(bǔ)短,努力提高教學(xué)管理檔次。

          2、加強(qiáng)初三畢業(yè)班的目標(biāo)意識,努力實(shí)現(xiàn)20xx屆中考超市均45分,進(jìn)入南京市前20名。

          3、制定好初三專項(xiàng)工作計(jì)劃。初三畢業(yè)班教師必須認(rèn)真鉆研教材及課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真研究近幾年中考試卷,分析并找出其規(guī)律,結(jié)合新課改帶來的中考評價方式的變化,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,爭取實(shí)現(xiàn)我校20xx年中考成績有新的突破。

        教務(wù)工作計(jì)劃 篇5

          一、工作目標(biāo):

          以“走內(nèi)涵發(fā)展之路”為工作重點(diǎn),以“把教育質(zhì)量做得讓人放心”為工作核心,以“把各項(xiàng)工作做成精品”為工作要求,進(jìn)一步增強(qiáng)教務(wù)處的服務(wù)意識,提升教務(wù)處管理工作的實(shí)效,在繼續(xù)維護(hù)學(xué)校良好教學(xué)工作秩序的前提下,加強(qiáng)對課堂教學(xué)有效性的關(guān)注,進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障。

          二、加強(qiáng)對教學(xué)工作的管理與保障

          在教學(xué)保障促進(jìn)方面,我們將通過日常教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí),通過教研組建設(shè),以及通過重點(diǎn)項(xiàng)目的推進(jìn),做實(shí)質(zhì)量預(yù)控、質(zhì)量分析、教學(xué)改善、學(xué)生輔導(dǎo)、學(xué)生學(xué)習(xí)效果研究等工作,提升教學(xué)質(zhì)量。

          1、加強(qiáng)課程的管理與建設(shè)

          根據(jù)XX市課程標(biāo)準(zhǔn)及調(diào)整意見,開齊、開足各類課程。特別是加強(qiáng)對拓展課和探究課的管理,做到有計(jì)劃,有落實(shí),有檢查,有反饋,加強(qiáng)校本課程的開發(fā),并與年級部配合,有效實(shí)施三類課程,做到專課專用。本學(xué)期繼續(xù)使用引入的ja課程。

          2、常規(guī)教學(xué)管理

          關(guān)注教學(xué)流程,做到關(guān)注教師的教學(xué)行為,即進(jìn)一步完善備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評價五個教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)范,以規(guī)范的.教學(xué)常規(guī)提升教學(xué)質(zhì)量;

          同時發(fā)揮教務(wù)處的管理功能,我們將定時的對教師的備課情況,上課情況、作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查和督導(dǎo),并將結(jié)果及時反饋給各教研組和教師本人,以利于教師進(jìn)一步改善教學(xué)工作。

          2、進(jìn)行學(xué)生對教師教學(xué)反饋的調(diào)研

          與年級部,教研組合作加強(qiáng)對學(xué)生作業(yè)檢查的力度

          做好教情、學(xué)情、學(xué)生作業(yè)量、考試情況等調(diào)研,寫出調(diào)研報告,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級部和一線教師提供第一手資料。(期中、期末分兩次進(jìn)行調(diào)研)

          3、有效實(shí)施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。

          加強(qiáng)對單元測驗(yàn)、期中、期末考試的結(jié)果的分析,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。

          4、配合分管校長加強(qiáng)教研組建設(shè)及備課組建設(shè)

         。1)教研組、備課組活動定時定點(diǎn),加強(qiáng)備課組教研組教師間的合作

         。2)進(jìn)一步發(fā)揮名師課堂教學(xué)的引領(lǐng)作用,通過此進(jìn)一步提高教研組課堂教學(xué)研討能力,提升各教研組教研能力。學(xué)校關(guān)注學(xué)科建設(shè) 在許多學(xué)科聘請了有經(jīng)驗(yàn)的專家、特級教師定期來校對課堂教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),如:名師課堂教學(xué)的引領(lǐng)(譚淑云、王偉娟、顏欣偉、冶金儀、親寒心等)

          5、幾個具體工作項(xiàng)目:

         。1)在上個學(xué)期學(xué)校開展的“聚焦教學(xué),提高質(zhì)量,關(guān)注銜接,理性發(fā)展,走向優(yōu)秀”的工作基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)關(guān)注課堂教學(xué)的力度。為進(jìn)一步提高課堂教學(xué)有效性,拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)時空,從而更好地實(shí)現(xiàn)“點(diǎn)點(diǎn)實(shí)、段段清”的教學(xué)目標(biāo),本學(xué)期將在考試學(xué)科實(shí)行“課堂教學(xué)效果5分鐘檢測”,即在課堂教學(xué)中留出5分鐘時間對本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行當(dāng)堂檢測,檢測內(nèi)容由備課組統(tǒng)一。

          (2)為關(guān)注課堂教學(xué)的有效性,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,并提升教師聽課評課能力,以及教學(xué)研討能力,本學(xué)期將在九月份實(shí)施聽課月活動,全體教師參與,互相聽課互相評課,并在十月份舉行觀課評課論壇,交流聽課月活動的心得和體會。

         。3)11月為質(zhì)量改善月,主要是在期中考試后認(rèn)真細(xì)致的做好質(zhì)量分析,總結(jié)教學(xué)中的優(yōu)劣得失,進(jìn)一步改善教學(xué)質(zhì)量。

         。4)舉行“陽光杯”第一屆教師教學(xué)能力大獎賽。

          三、做好教務(wù)處的基礎(chǔ)服務(wù)工作

          本學(xué)期教務(wù)處將在去年工作的基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)提高服務(wù)意識、細(xì)節(jié)意識、大局意識、創(chuàng)新意識,盡心盡力做好教學(xué)基礎(chǔ)服務(wù)的各個環(huán)節(jié)上開展好工作。

          1、學(xué)籍管理工作

          ①做好一年級和六年級的招生工作、五年級和九年級的畢業(yè)工作。

         、谧龊貌灏喙ぷ骷叭W(xué)生的學(xué)籍核對。

          2、語言文字工作

          繼上學(xué)期語言文字活動周,本學(xué)期繼續(xù)與學(xué)生處、大隊(duì)部、語文教研組,晨曦社合作開展語言文字宣傳工作,做好活動方案,過程資料的積累,活動總結(jié)的撰寫。

          3、競賽及考務(wù)工作

         、僮龊脤W(xué)生課外活動和學(xué)科競賽活動的指導(dǎo)、組織工作,組織落實(shí)學(xué)生參加各級教育行政部門舉行的各類學(xué)科競賽代報名工作,并做好學(xué)科競賽獲獎名單匯總。

          ②密切聯(lián)系區(qū)內(nèi)各學(xué)校,細(xì)致做好期中、期末的聯(lián)合命題工作、考務(wù)工作及成績的反饋和分析。

          4、專用室的使用與管理

          做好多媒體教室、語音室、圖書室、計(jì)算機(jī)房、文印室、衛(wèi)生室、實(shí)驗(yàn)室及各專用教室的管理,做好專用教室工作人員的思想工作,要求履行自己的職責(zé),努力為教學(xué)提供高質(zhì)量的服務(wù)。

          5、文書檔案的整理

          配合做好學(xué)校的二級管理工作并有所發(fā)展,建立由書面文檔和電子檔案的管理機(jī)制。

          人員保障、思想保障、服務(wù)行為保障

          由教務(wù)處分管的部門有:圖書館、油印室、衛(wèi)生室、專用教室、體育器材保管

          教務(wù)處的教職員工:副主任倪麗輝和陳龔,學(xué)籍管理員兼教務(wù)員王奕、圖書館管理員周軍、油印室王靜、衛(wèi)生室吳穎、專用教室管理員張雅茹、體育器材保管員芮靜法。

        教務(wù)工作計(jì)劃 篇6

          為進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,緊緊圍繞XX年學(xué)校工作思路,創(chuàng)造性地做好教育教學(xué)各方面工作,發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)、實(shí)干、求知、愛國的濟(jì)中精神,鑄造教師的精神家園,堅(jiān)持科研興校和特色立校,振作精神,團(tuán)結(jié)一致,求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,努力打造精細(xì)化、規(guī)范化、特色化、精品化的學(xué)校。主動做好教學(xué)服務(wù),積極細(xì)化教學(xué)過程管理,重點(diǎn)從以下幾方面開展工作:

          一、加強(qiáng)師德建設(shè),打造“能吃苦,樂奉獻(xiàn)”的教師隊(duì)伍

          在教育教學(xué)中,師德是教師的靈魂,一切師德要求都基于教師的人格。建立切實(shí)可行的師德師風(fēng)檢查制度,并積極執(zhí)行到實(shí)處。用良好的師德豐富教師的精神世界,用豐滿的人格影響學(xué)生。開展以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為內(nèi)容的教育,塑造良好的師德形象,尊重學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,倡導(dǎo)情感教育,人文關(guān)懷。加強(qiáng)教師專業(yè)知識和技能的提升,促進(jìn)教師專業(yè)精神的豐富。在當(dāng)前績效考核的背景下,打造一支充滿活力,能吃苦、肯鉆研、樂奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,無疑成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的最大潛質(zhì)。

          為此,教務(wù)處一方面引導(dǎo)教師加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),重視內(nèi)生修煉,另一方面進(jìn)行“樹榜樣,重培訓(xùn)”,努力打造德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍。

          二、深入教學(xué)研究,培養(yǎng)“導(dǎo)師”隊(duì)伍

          為了有計(jì)劃打造高品質(zhì)的骨干隊(duì)伍,提升教師業(yè)務(wù)理論素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)校在同行列中的競爭優(yōu)勢,逐步、有序地推行以高級教師、教研組長、班主任和優(yōu)秀教師為骨干的“導(dǎo)師”引領(lǐng)機(jī)制,在學(xué)校教育教學(xué)過程中的`帶頭示范作用。在縣市優(yōu)質(zhì)課、案例、公開課等活動中,多方面的提高“導(dǎo)師”隊(duì)伍的指導(dǎo)作用。在學(xué)校逐步形成“校外有指導(dǎo),校內(nèi)有鼓勵,比賽有團(tuán)隊(duì)”的教科研氛圍,提高學(xué)校教師的凝聚力。

          三、堅(jiān)持“走出去,引進(jìn)來”,努力提升教師業(yè)務(wù)水平和能力

          為整體優(yōu)化教師隊(duì)伍,提升教師業(yè)務(wù)水平和能力,一方面,積極創(chuàng)造機(jī)會,把教師帶出去,到一些名校進(jìn)行走訪學(xué)習(xí)。另一方面,通過聯(lián)絡(luò)各方力量來我校開展教科研活動,主動引領(lǐng)全校教師的專業(yè)理論和專業(yè)技能的發(fā)展,積極加快骨干教師隊(duì)伍的形成。提升我校在全校教科研活動中的影響力。

          四、加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

          以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,積極探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法,進(jìn)一步完善質(zhì)量監(jiān)控體系,探索、落實(shí),防止質(zhì)量滑坡。

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)教研備課活動指導(dǎo)

          教研組長一定要針對本學(xué)期的課程通過小組討論進(jìn)行整體規(guī)劃,逐步探索集體備課在我校的實(shí)踐,詳細(xì)寫出學(xué)期的備課計(jì)劃,協(xié)定好每周的備課時間、地點(diǎn),擬定好備課人,備課內(nèi)容。備課時,最好采用“說課”的形式,集思廣益,揚(yáng)長避短,統(tǒng)一思想,達(dá)成共識。

          本學(xué)期教研的重點(diǎn)放在對集體備課的探索上,各教研組圍繞“集體備課”開展形式多樣的教學(xué)研究活動。認(rèn)真組織本組教師進(jìn)行組內(nèi)討論,拿出計(jì)劃方案,積極開展組內(nèi)學(xué)習(xí)、公開課研討、案例分析、寫出心得,最終由教研組長對本學(xué)科進(jìn)行全面的總結(jié),努力提煉出適合本組學(xué)科的特點(diǎn)。

         。ǘ┘(xì)化教學(xué)管理,規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)工作

          本學(xué)期教務(wù)處將進(jìn)行教學(xué)工作各方面的細(xì)化管理,采取跟蹤記錄、及時公開,以期產(chǎn)生積極的效應(yīng)。

          1.加大力度督查課堂教學(xué)

          本學(xué)期教務(wù)處將督查課堂教學(xué),檢查內(nèi)容有:上課遲到、離崗、接聽電話、玩手機(jī)、私自調(diào)課、學(xué)生睡覺不予以提醒、極端處理、體罰學(xué)生等教學(xué)行為等;檢查時間:正常上課時間,不定時、不定年級、不定班級,隨堂進(jìn)行檢查。

          2.加大力度督查備課

          面對新課程,人們?nèi)狈Φ牟皇窍冗M(jìn)的理念,而是理念與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合的能力與機(jī)智。集體備課,可以引發(fā)參與者智慧的碰撞,可以取長補(bǔ)短,明顯提高教育教學(xué)效果。教研組長認(rèn)真負(fù)責(zé),組織本組教師按時備課,對一些教師不認(rèn)真的給予及時的提醒和幫助,并向教務(wù)處通報,努力提高備課的效率和質(zhì)量。教務(wù)處將對各備課組的活動開展情況進(jìn)行及時反饋,并公示。

        教務(wù)工作計(jì)劃 篇7

          一、指導(dǎo)思想:以黨的十八大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹上級主管部門的有關(guān)要求。堅(jiān)持以提升教師專業(yè)化水平為重要抓手,優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理,細(xì)化過程管理,提高課堂教學(xué)效率。

          二、工作目標(biāo):更新教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,繼續(xù)開展課堂教學(xué)改革。注重教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和推廣,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

          三、主要工作:

         。ㄒ唬┞鋵(shí)課堂教學(xué)規(guī)范,抓好常規(guī)教學(xué)管理

          1、本學(xué)期共計(jì)22周。根據(jù)初中課程計(jì)劃編排課程表,并在一周內(nèi)完成任課調(diào)整工作。

          2、召開教學(xué)工作會議,明確課堂教學(xué)要求,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為。教務(wù)處每天安排一人值班,對日常教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,并不定期進(jìn)行聯(lián)查,確保教學(xué)秩序的健康有序。對每天的檢查情況進(jìn)行認(rèn)真記錄并及時反饋,對嚴(yán)重違反教學(xué)常規(guī)的教師要進(jìn)行通報處理。

          3、做好新學(xué)期教科書的發(fā)放工作,尤其要視初一年級新生報到情況及時進(jìn)行調(diào)配,確保起始年級教材需求。

          4、針對初二、初三年級任課教師變動情況及初一年級任課安排,重新計(jì)算每位任課教師的工作量,完成績效工資基礎(chǔ)造表。

          5、每位任課教師要在集體備課的基礎(chǔ)上,結(jié)合所教學(xué)生特點(diǎn)撰寫自己的教案,各教研組要每月檢查一次。教務(wù)處將定期檢查教師教案撰寫情況,并在期中考試前后開展優(yōu)秀教案評比活動。

          6、任課教師要更新教學(xué)理念,積極利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行授課,提高課堂教學(xué)效率。

          7、各年級、教研組要加強(qiáng)作業(yè)研究,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。教務(wù)處將對作業(yè)的內(nèi)容、數(shù)量等進(jìn)行必要指導(dǎo)和監(jiān)督。

          8、本學(xué)期教務(wù)處將重點(diǎn)做好期中、期末考試的組織工作,并按<河北邢臺外國語學(xué)校教學(xué)質(zhì)量過程考核獎勵辦法(試行)>進(jìn)行成績分析,落實(shí)獎勵政策。各年級可根據(jù)實(shí)際情況做好單元測試工作,考試試題要面向全體學(xué)生,側(cè)重基礎(chǔ)知識和基本能力。

          (二)積極開展教學(xué)交流活動,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高

          1、充分發(fā)揮年級組實(shí)體的作用,以課堂教學(xué)為中心,加大課堂監(jiān)管力度,以管促教。

          2、發(fā)揮專家、骨干教師的.引領(lǐng)作用,進(jìn)一步加強(qiáng)對青年教師教學(xué)基本功的培養(yǎng),有重點(diǎn)地對青年教師進(jìn)行推門聽課,對教案、板書、課堂管理、教學(xué)技能技巧等各方面進(jìn)行檢查與指導(dǎo)。

          3、支持和鼓勵教師開展課堂教學(xué)改革試驗(yàn),引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與教改,培養(yǎng)學(xué)生互助學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的能力,全面提高課堂教學(xué)效率。

          4、為促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,進(jìn)一步規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,制定分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)進(jìn)度,將實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展情況做為理科教師教學(xué)工作的一部分納入考核內(nèi)容。為了挖掘師生的創(chuàng)新潛能、提高師生綜合素質(zhì),教務(wù)處將面向各學(xué)科開展自制教具評比活動。

         。ㄈ┳ズ卯厴I(yè)班教學(xué)指導(dǎo)工作

          1、每月召開一次畢業(yè)班教學(xué)專題研討會,科學(xué)研究中考。制定畢業(yè)年級教學(xué)工作計(jì)劃并檢查落實(shí)。

          2、組織教師參加省、市舉行的中考研究會議和中考信息交流會。把握中考命題方向,提高備考效率,為學(xué)生備考指明方向。

          (四)其他:繼續(xù)做好各項(xiàng)檢查和任務(wù)完成情況的量化、公示、備案工作;做好本學(xué)期教師繼續(xù)教育工作;準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)教師工作量,做到每月匯總造表上報;嚴(yán)格教師請銷假制度,杜絕無故脫崗現(xiàn)象發(fā)生。認(rèn)真完成上級部門交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

          本學(xué)期,我們將團(tuán)結(jié)全體教師一起盡職盡責(zé)、愛崗敬業(yè),高質(zhì)量完成學(xué)校制定的學(xué)期教學(xué)目標(biāo)。

        教務(wù)工作計(jì)劃 篇8

          本學(xué)期學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃根據(jù)職教會議精神,以就業(yè)為導(dǎo)向,以規(guī)范管理為基礎(chǔ),以技能落實(shí)為根本,以內(nèi)涵發(fā)展為目標(biāo),努力提高教學(xué)質(zhì)量,主要從以下幾個方面開展工作:

          一、進(jìn)一步規(guī)范完善教學(xué)管理制度,強(qiáng)化常規(guī)管理制度的落實(shí),主要做好以下幾方面的工作:

          1、努力推進(jìn)課程改革工作,在總結(jié)原有課程改革工作的基礎(chǔ)上,努力克服存在的問題,根據(jù)市里的統(tǒng)一要求和本校的實(shí)際,進(jìn)一步理順操作上的環(huán)節(jié),逐步完善課程改革的實(shí)施方案,提高課程改革的效果。

          2、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,對教研組實(shí)施性教研計(jì)劃的實(shí)施情況開展調(diào)查和指導(dǎo),重點(diǎn)是備課小組活動的情況和專業(yè)組學(xué)生技能訓(xùn)練的落實(shí)情況。

          3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理,通過組織聽課,檢查備課,分析測試結(jié)果等方法,比較全面了解教師的日常教學(xué)情況;組織青年教師開展教學(xué)設(shè)計(jì)比賽,配合寧波市做好專業(yè)教師技能考核工作,提高教師業(yè)務(wù)水平;在部分專業(yè)實(shí)施專業(yè)教師兼上專業(yè)理論基礎(chǔ)課程和實(shí)訓(xùn)課程的策略,使理論教學(xué)和實(shí)踐操作得到緊密結(jié)合,對此教務(wù)處將加強(qiáng)統(tǒng)籌安排,追蹤實(shí)施成效;繼續(xù)做好新老教師的幫帶結(jié)對工作,對新教師進(jìn)一步實(shí)行定期聽課、評課等教學(xué)常規(guī)的考核指導(dǎo)工作的細(xì)化和落實(shí),努力推進(jìn)新教師的快速成長。

          二、按照專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案,推進(jìn)我校各專業(yè)課程結(jié)構(gòu)改革。

          專業(yè)課程結(jié)構(gòu)改革每年都在進(jìn)行,也取得了不少成績,學(xué)生技能訓(xùn)練的項(xiàng)目在不斷增加,技能訓(xùn)練的課時比例在逐步提高,但學(xué)生的技能水平與行業(yè)的要求還有相當(dāng)差距,因此,圍繞以學(xué)生為本,以技能為本的宗旨做好相關(guān)工作。

          1、以專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案為基礎(chǔ),根據(jù)本校實(shí)際,本學(xué)期內(nèi)完成各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的修訂工作,突出專業(yè)技能訓(xùn)練,文化基礎(chǔ)課、專業(yè)理論課和專業(yè)實(shí)踐課的比例調(diào)整為2:3:5、

          2、適應(yīng)行業(yè)對用人的要求,有針對性的強(qiáng)化技能訓(xùn)練,落實(shí)技能訓(xùn)練各環(huán)節(jié)的管理措施。從本學(xué)期起,在幼師、導(dǎo)游、計(jì)算機(jī)等專業(yè)中明顯增加技能訓(xùn)練的`比重,有條件的專業(yè)實(shí)施小組化訓(xùn)練形式,努力提高學(xué)生實(shí)訓(xùn)的效果。

          3、嘗試建立專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為更有效的指導(dǎo)各專業(yè)教學(xué)工作,本學(xué)期擬在導(dǎo)游和幼師兩個專業(yè)成立專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)小組,聘請行業(yè)的行家擔(dān)任組織成員,加強(qiáng)對專業(yè)教學(xué)的指導(dǎo)和評估,推動專業(yè)建設(shè)發(fā)展。

          三、積極備戰(zhàn),努力在各項(xiàng)技能大賽中取得好成績。

          技能大賽是省、市、縣內(nèi)規(guī)格最高的專業(yè)教育競賽,技能競賽涉及到各專業(yè),為做好技能比賽,在技能比賽中取得好成績,主要做好以下幾點(diǎn)工作。

          1、精心挑選參賽選手,把動手能力強(qiáng),肯刻苦訓(xùn)練的學(xué)生挑選出來組成團(tuán)隊(duì),按照比賽項(xiàng)目,動員和推薦有特長的青年教師參賽。

          2、安排競賽訓(xùn)練的輔導(dǎo)教師。對輔導(dǎo)教師,學(xué)校將盡最大可能保證其有較充足的時間和精力投入到訓(xùn)練輔導(dǎo)之中。

          3、制訂比較詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃。既要嚴(yán)格按訓(xùn)練計(jì)劃執(zhí)行,落實(shí)各階段訓(xùn)練要點(diǎn),又要靈活變動注意訓(xùn)練策略。教務(wù)處對各項(xiàng)目的訓(xùn)練全程指導(dǎo),及時提供服務(wù)。

          4、為競賽提供充足的經(jīng)費(fèi)保障。為更有針對性的進(jìn)行緊張賽前訓(xùn)練及輔導(dǎo),對競賽所需的必備設(shè)備學(xué)校將及時添置,對在競賽中取得優(yōu)秀成績的學(xué)生、教師及輔導(dǎo)教師,除市縣給以獎勵外,學(xué)校另給一定的獎勵。

          四、認(rèn)真開展豐富多彩的興趣小組活動和組織學(xué)生參加各項(xiàng)考證活動。

          各年級各專業(yè)要開設(shè)書法課、讀書課(早讀、午讀)。繼承中華傳統(tǒng)文化,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,營造書香校園。各科組要根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)開設(shè)文藝(音樂)、書法、籃球、乒乓球、打字、動畫制作、點(diǎn)炒、英語口語等多種興趣小組活動。各小組要有計(jì)劃、有組織、有內(nèi)容、并有成效。對做出成績學(xué)校將以資獎勵。

          另外,各科組要根據(jù)教學(xué)要求組織好計(jì)算機(jī)專業(yè)、會計(jì)專業(yè)和導(dǎo)游專業(yè)的學(xué)生參加全國計(jì)算機(jī)等級考試、會計(jì)證考試和導(dǎo)游證考試,確保學(xué)生的過關(guān)率。

          附:具體工作安排:

          九月份:

          1、新學(xué)期各項(xiàng)工作及補(bǔ)充工作安排。

          2、召開第一次科組工作會議。

          3、教學(xué)常規(guī)月檢。

          4、上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析和羅桂祥教學(xué)金頒獎。

          十月份:

          1、做好新生錄取工作。

          2、召開第二次科組工作會議。

          3、做好企業(yè)班學(xué)生學(xué)籍檔案。

          4、教學(xué)常規(guī)月檢。

          5、檢查各科組興趣小組活動。

          6、各科組公開課活動。

          十一月份:

          1、組織中段考試。

          2、做好畢業(yè)生的學(xué)籍檔案。

          3、教學(xué)常規(guī)月檢。

          4、召開第三次科組工作會議。

          5、畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)前的職業(yè)道德教育。

          十二月份:

          1、中段考試情況分析和總結(jié)。

          2、檢查各科組技能競賽活動。

          3、教學(xué)常規(guī)月檢。

          4、做好畢業(yè)班的畢業(yè)考試工作。

          5、召開第四次科組工作會議。

          6、各科組公開課活動。

          一月份:

          1、做好畢業(yè)證工作。

          2、召開第五次科組工作會議。

          3、期末常規(guī)大檢。

          4、各科組各項(xiàng)技能比賽活動。

          5、做好各項(xiàng)技能比賽頒獎。

          6、下學(xué)期教材的征訂工作。

          二月份:

          1、做好期末考試工作。

          2、期末考試成績的統(tǒng)計(jì)分析工作。

          3、學(xué)生成績單的發(fā)放工作。

          4、放寒假的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

          5、其它各項(xiàng)工作總結(jié)。

        教務(wù)工作計(jì)劃 篇9

          堅(jiān)持以學(xué)校工作計(jì)劃為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作要求,突出全面實(shí)施素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量這一中心,以課程改革為契機(jī),以20xx年中考為重點(diǎn),狠抓教學(xué)管理,服務(wù)全體師生,適時滲透健康壞境教育,為延續(xù)中學(xué)的輝煌作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          一、工作目標(biāo)

          1、在校學(xué)生鞏固率、畢業(yè)率、升學(xué)率分別達(dá)100%、100%、98%。繼續(xù)創(chuàng)建無流生學(xué)校。

          2、會考科目、實(shí)驗(yàn)考查合格率達(dá)98%以上。

          3、鞏固全國足球特色學(xué)校。

          4、鞏固我市書香校園。

          二、主要措施

          1、抓教學(xué)過程管理,規(guī)范教師的教學(xué)行為。

         。1)嚴(yán)格教學(xué)秩序。

         、偌哟蠼田L(fēng)巡查的力度:一查授課情況,教師必須嚴(yán)格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課,堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象,參加業(yè)務(wù)進(jìn)修的教師應(yīng)及早將進(jìn)修時間報教務(wù)處,以便協(xié)調(diào)好課程,確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題將依據(jù)教學(xué)常規(guī)考核方案提出針對性的改進(jìn)措施。二查早晚自習(xí)管理的情況,要求管理老師準(zhǔn)時到班,做好學(xué)生的考勤、管理工作,切實(shí)履行管理教師的工作職責(zé)。

         、诩哟蠼虒W(xué)工作檢查的力度:本學(xué)期除每月一次的常規(guī)檢查外,將不定期檢查教師備課及作業(yè)批改情況并及時記載,作為學(xué)期結(jié)束考核的依據(jù)之一。

         、蹐(jiān)持教學(xué)“五認(rèn)真”(認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)和認(rèn)真考核成績),嚴(yán)禁無教案上課,特別要求寫好教后感,所有教師必須寫詳案,教務(wù)處將對教案及作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查,并將檢查情況進(jìn)行通報。

         。2)針對各年級質(zhì)量目標(biāo),落實(shí)工作重點(diǎn)

          對初一年級提出的工作要求是:抓習(xí)慣嚴(yán)字當(dāng)頭,夯實(shí)基礎(chǔ);初二年級的工作要求是:承先啟后,防分化早下措施;初三年級的工作思路是:壯大優(yōu)生隊(duì)伍,培育尖子狀元,戰(zhàn)役逐個打,凱歌一路唱。初三年級的工作是學(xué)校工作的重頭,全體畢業(yè)班教師要不負(fù)重托,抓好教學(xué)進(jìn)度,做好復(fù)習(xí)工作,在教學(xué)上要下猛招、實(shí)招、巧招,力爭在17年中考中再放異彩。

         。3)加強(qiáng)考試工作的管理:

          本學(xué)期考試多、要求高,教務(wù)處要加強(qiáng)對考務(wù)工作的管理,對于期中考試、期末考試以及與中考接軌式的考試,教務(wù)處將組織考后對學(xué)生情況進(jìn)行分析,并及時召開家長會。同時做好初三體育考試,英語口語的平時訓(xùn)練及考試工作,面對競爭激烈的中考,我們要深化對考試的研究,要研究課程標(biāo)準(zhǔn)、研究考綱和教材,把握考試走向、準(zhǔn)確定位目標(biāo),加強(qiáng)校際溝通、關(guān)注各種考試信息,把提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績作為出發(fā)點(diǎn),來滿足學(xué)生和家長的需求,提升學(xué)校的知名度。

         。4)教務(wù)處將定期召開學(xué)生座談會及教師座談會,及時了解各年級的教學(xué)情況,有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施,提高教學(xué)質(zhì)量。

         。5)強(qiáng)化資料訂購管理。嚴(yán)禁教師個人私自訂購或變相訂購資料,簽訂好資料訂購責(zé)任狀。

         。6)進(jìn)一步加強(qiáng)對體衛(wèi)藝工作的領(lǐng)導(dǎo)。全面實(shí)施大課間活動,保證每天鍛煉1小時。要繼續(xù)發(fā)揮我校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的優(yōu)勢,努力促進(jìn)其它體育活動的開展;要加強(qiáng)對體育課質(zhì)量的檢查,努力提高體育課的教學(xué)效果;要積極開展體育課外活動,提高學(xué)生的體育技能和身體素質(zhì),要積極搞好體育訓(xùn)練,努力提高學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率及我校的體育運(yùn)動成績。本學(xué)期全體學(xué)生應(yīng)積極主動參加足球運(yùn)動,初一、初二年級每周1節(jié)體育課上足球課,初三年級每月1節(jié)體育課上足球課。積極利用體育課、活動課、社團(tuán)課、雙休日時間開展足球隊(duì)訓(xùn)練,爭創(chuàng)全國足球特色學(xué)校。

         。7)認(rèn)真研究和執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),加大對活力課堂的管理,各備課組應(yīng)積極關(guān)注本學(xué)科活力課堂的最新動態(tài),組織好教師參加教育局教研室及學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動,避免“穿新鞋走老路”的現(xiàn)象出現(xiàn)。要有計(jì)劃地推進(jìn)課改活動,不斷總結(jié)我校的課改經(jīng)驗(yàn),推出我們自己的優(yōu)秀個案、優(yōu)秀設(shè)計(jì)和優(yōu)秀論文。

         。8)切實(shí)減輕學(xué)生過多的課業(yè)負(fù)擔(dān),對學(xué)科輔導(dǎo)資料進(jìn)行總體控制,反對題海戰(zhàn)術(shù),講究課堂教學(xué)的“藝術(shù)”,提高45分鐘的效益。

         。9)采取有效措施控制流生,繼續(xù)創(chuàng)無流生學(xué)校。

         。10)加強(qiáng)環(huán)境健康與心理教育。結(jié)合生態(tài)文明城市創(chuàng)建活動,環(huán)境與健康老師每周進(jìn)行教育,班主任利用班會課隔周進(jìn)行教育。

         。11)繼續(xù)抓好其它工作

          ①教務(wù)處要在新學(xué)期對音體美組、實(shí)驗(yàn)室、圖書館多關(guān)心,重視發(fā)揮它們在教育中的功能,實(shí)驗(yàn)室要配合初三、初二年級做好理化生考查,并做好其它實(shí)驗(yàn)課的準(zhǔn)備、輔助工作。各實(shí)驗(yàn)室及專用教室管理員要督促有關(guān)教師做好網(wǎng)絡(luò)平臺上實(shí)驗(yàn)計(jì)劃編制、實(shí)驗(yàn)預(yù)約、實(shí)驗(yàn)安排、實(shí)驗(yàn)小結(jié)等工作,并做好實(shí)驗(yàn)記錄、儀器、設(shè)備的借還登記、保修、報效等記錄工作。

         、诮虅(wù)處要加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),明確責(zé)任分工,各司其職,互相協(xié)作。油印室保證學(xué)校的各種資料、試卷的打字、印刷等工作,嚴(yán)格按照文印制度控制紙張不必要的消耗。要提高服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)態(tài)度要熱情主動。

          2、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論與技術(shù),大力推進(jìn)新課程改革。

          (1)繼續(xù)組織和引導(dǎo)教師認(rèn)真閱讀現(xiàn)代教育理論的書籍和刊物,使老師及時了解和掌握當(dāng)代教育理論發(fā)展的最新成果;有計(jì)劃地組織新課程改革的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),使廣大教師樹立正確的'課程觀,增強(qiáng)實(shí)施課改的自覺性。

          (2)學(xué)校將繼續(xù)組織和督促教師參加現(xiàn)代教育技術(shù),特別是多媒體技術(shù)應(yīng)用的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),進(jìn)一步開展學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合的研究,形成積極使用電教設(shè)備的良好氛圍。

         。3)深入開展符合初中生實(shí)際的研究性學(xué)習(xí),規(guī)范研究過程和管理過程,力求有所突破。

          (4)協(xié)助教科室做好青年教師優(yōu)秀教育教學(xué)論文的評比及教學(xué)科研培訓(xùn)工作,加強(qiáng)校本建設(shè)。

          3、配合教科室,加強(qiáng)教科研工作,提高教學(xué)質(zhì)量。

         。1)加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效率。各教研組要有計(jì)劃有目的地開設(shè)教學(xué)研究課、示范課和觀摩課,開課教師應(yīng)合理運(yùn)用多媒體手段,充分體現(xiàn)課改精神。繼續(xù)實(shí)施相互聽課制度,聽課要有記錄、有評價,教務(wù)處將對此進(jìn)行檢查,并把檢查結(jié)果與考核掛鉤。

          (2)充分發(fā)揮備課組的作用,強(qiáng)化集體備課制度。備課組應(yīng)針對教學(xué)內(nèi)容開展正常活動,備課組活動每周一次,每次活動要有主題,有中心發(fā)言人并能制訂出解決問題的初步方案,活動要有記錄,同一備課組要力求做到上課教案、教學(xué)輔導(dǎo)資料及測試練習(xí)的三統(tǒng)一,以努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

          教務(wù)處將在新的學(xué)期里,以新的姿態(tài),創(chuàng)造新的輝煌。

          附本學(xué)期主要活動安排:

          二月份:

          做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,迎接市局檢查

          召開寄宿班教師會議

          上報新學(xué)期學(xué)生學(xué)籍

          教學(xué)常規(guī)檢查

          三月份:

          1、體育模測

          2、英語口語模測

          3、教學(xué)常規(guī)檢查

          4、初一、初二年級足球隊(duì)組建及訓(xùn)練

          四月份:

          1、體育模測

          2、體育中考

          3、期中考試

          4、召開各年級教師會

          5、學(xué)生家長會

          6、英語口語模測

          五月份:

          1、理化生實(shí)驗(yàn)考查

          2、教學(xué)常規(guī)檢查

          3、學(xué)校田徑運(yùn)動會

          4、初三音樂美術(shù)會考

          六月份:

          1、召開初三教師會議

          2、精心組織初三年級、初二年級中考

          3、教學(xué)常規(guī)檢查

          4、精心組織初一、二期末考試

          5、做好學(xué)期結(jié)束工作,暑假開始

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