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      2. 幼兒園大班下學期工作計劃優(yōu)秀篇

        時間:2020-11-14 19:26:56 工作計劃 我要投稿

        幼兒園大班下學期工作計劃(優(yōu)秀篇)

          新學期開始了,本學期我們將認真學習并深入貫徹<綱要>精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。

        幼兒園大班下學期工作計劃(優(yōu)秀篇)

          一、幼兒情況分析

          本學期我將擔任大班幼兒的保育教育教學任務。本班幼兒年齡是5歲,幼兒之間的水平也各有不同。有的幼兒經(jīng)過了小班、中班的教育升入本班,而有的幼兒經(jīng)過中班的教育,但教育時間不長,對新的幼兒園的教育和生活環(huán)境不太熟悉。因此,本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,在保證教育面向全體幼兒的前提下,注重因材施教,培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和勞動習慣,提高各方面的能力,加強常規(guī)訓練,讓每位幼兒在原有的基礎上,不斷提高自己,保證幼兒在體、智、德、美等諸方面得到全面發(fā)展。

          二、生活習慣培養(yǎng)

          1、生活有規(guī)律,形成良好的生活、衛(wèi)生習慣,培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力,如:飯前便后洗手,自己穿衣服、沖廁所、擦屁股。

          2、能和小朋友友好相處,互相關心,互相幫助。

          3、習慣集體生活,遵循集體規(guī)則,不擾亂他人。

          4、自己的事情自己做,愿意為同伴和集體服務。

          5、在日常生活中養(yǎng)成講文明、講禮貌的好習慣。

          6、培養(yǎng)幼兒學習整理自己的床鋪。

          三、保育工作

          1、搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發(fā)生。

          2、嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活。

          3、整理好室內外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。

          4、戶外活動時,做好準備工作,讓幼兒入廁、喝水,給幼兒墊好毛巾,檢查衣服數(shù)量,細心呵護幼兒成長。

          5、在日常生活中精心關愛幼兒,特別是能力稍弱的孩子,還有個別容易出汗的孩子,勤換毛巾,針對此情況我們將更多給他們關愛,消除他們的緊張感。6、日;顒又屑毿年P注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,,注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄。

          7、積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢、安全等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

          四、教學工作

          尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據(jù)大班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合我們五大領域的教學內容,制定好每月、每周、每日教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源,充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

          加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

          在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標,及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

          由于我們的辦園特色——雙語教學。因此在日常教學和活動中,我們將注重英語口語、英語指令的學習,開展操場英語活動,訓練幼兒在英語方面的學和說,使幼兒在玩中學、玩中說。還有在午餐時間用英語報餐,讓幼兒與英語有更親密的接觸,感受學英語的神奇。

          通過學習黃金閱讀,重點培養(yǎng)幼兒的識字能力、閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能口手一致的逐字指讀、逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。通過識字,訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展讀故事活動。

          開展蒙臺梭利教學,培養(yǎng)幼兒獨立工作的'能力,安靜的操作教具的能力,通過各項教具的操作,培養(yǎng)數(shù)學邏輯智能。

          diy創(chuàng)意美勞課程的開設,培養(yǎng)幼兒手工制作能力。希望通過一學期的學習培養(yǎng),使幼兒感興趣并在繪畫、裁剪、粘貼、泥工等方面得到訓練和提高。使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。

          結合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、萬圣節(jié)、圣誕節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結合幼兒學期學習情況開展“半日公開活動”。

          本學期我們還將開“我運動、我健康“運動會,我們將早作準備,積極開展訓練活動。這樣即能增強幼兒體質,又能在比賽中得到快樂并取得好的成績。

          五、安全工作

          我們始終都要把安全工作放在首要。加強日;顒又械陌踩芾,重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日;顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對上、下樓梯加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

          六、家長工作

          做好家長工作,提高家園共育的效果。

          1、根據(jù)本班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

          2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。

          3、通過家訪、電話等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學習情況。

          4、定期開好家長會,提倡優(yōu)質服務。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。

          5開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。

          希望本學期,我把所有工作做好,爭取取得好成績和效果。

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