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      2. 江臨中學(xué)二學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃

        時(shí)間:2021-01-13 20:54:28 工作計(jì)劃 我要投稿

        江臨中學(xué)二學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃

          一、指導(dǎo)思想

        江臨中學(xué)二學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃

          深入貫徹落實(shí)教育部關(guān)于全面深化課程改革、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)施意見(jiàn)的核心精神,落實(shí)上級(jí)教育行政部門的工作要求,以“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”的教學(xué)變革實(shí)驗(yàn)為重點(diǎn),以“課堂教學(xué)方式變革”和“教學(xué)評(píng)價(jià)改革”為抓手,圍繞“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”兩大核心任務(wù),抓好課堂和教師兩個(gè)關(guān)鍵,規(guī)范教導(dǎo)處各項(xiàng)常規(guī)管理,追求工作求真務(wù)實(shí),創(chuàng)新高效,更好地為全體師生服務(wù)。

          二、工作目標(biāo)

          1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,以課堂教學(xué)為側(cè)重點(diǎn),探索有效教學(xué)行為。

          2、穩(wěn)步推進(jìn)“生本課堂”變革活動(dòng),探索多樣化有效學(xué)習(xí)。

          3、以考法研究為重點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)評(píng)價(jià)研究。繼續(xù)深入開(kāi)展學(xué)業(yè)考試研究,加強(qiáng)對(duì)復(fù)習(xí)課、試卷分析課的研討,努力提高學(xué)科命題研究小組的培訓(xùn)活動(dòng)的效率,完善以命題學(xué)科組為基本形式的學(xué)習(xí)共同體機(jī)制,城鄉(xiāng)互助、新老幫扶,開(kāi)展命題競(jìng)賽、針對(duì)性練習(xí)設(shè)計(jì)及課堂教學(xué)評(píng)價(jià)研究,努力打造一支成熟的專業(yè)教師隊(duì)伍。

          4、做好教師管理,采取各種措施,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高。

          5、規(guī)范各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)管理,重視過(guò)程管理,力求工作求真務(wù)實(shí)、創(chuàng)新高效。

          三、工作重點(diǎn)

          1、以“人人備出精品教案”為載體,深入開(kāi)展“有效備課”及備課改革活動(dòng)。

          2、以“生本課堂”為載體,推進(jìn)我校教育教學(xué)改革。

          3、以“青春寫(xiě)手”系列評(píng)比回答為載體,激發(fā)學(xué)生的興趣愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)作、探究等能力,爭(zhēng)取在“小數(shù)學(xué)家”、“小科學(xué)家”方面有所突破,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

          4、以xxx年級(jí)“培優(yōu)班”為載體,做好培優(yōu)扶困工作,努力提高我校教學(xué)質(zhì)量。

          四、具體工作措施

         。ㄒ唬┮(guī)范執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)

          嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊課程,上足課時(shí)。全校開(kāi)展《弟子規(guī)》閱讀活動(dòng),七年級(jí)開(kāi)展《<論語(yǔ)>選讀》活動(dòng),七、八年級(jí)開(kāi)展以“書(shū)法指導(dǎo)”為主要內(nèi)容的校本活動(dòng),九年級(jí)開(kāi)展以“課外閱讀指導(dǎo)”為主要內(nèi)容的校本活動(dòng),開(kāi)全、開(kāi)齊各類必修課、綜合實(shí)踐課、校本課程、地方課程等,安排專兼職教師任課,保證師資配備的質(zhì)量。

          (二)規(guī)范日常教學(xué)管理

          1、落實(shí)好教學(xué)常規(guī)檢查,特別是備課、上課和作業(yè)布置與批改環(huán)節(jié),作為本學(xué)期教學(xué)常規(guī)檢查的重點(diǎn),在形式上采用定期全面檢查和不定期抽查相結(jié)合,通過(guò)檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)管理中的問(wèn)題,各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)檢查有書(shū)面記錄,發(fā)現(xiàn)的成績(jī)和問(wèn)題要認(rèn)真討論分析,及時(shí)推廣好經(jīng)驗(yàn),提出改進(jìn)措施。

          2016學(xué)年第一學(xué)期各月教學(xué)常規(guī)檢查重點(diǎn):

          9月份:教學(xué)計(jì)劃(具體分為常規(guī)計(jì)劃表和“生本課堂”計(jì)劃表)檢查、指導(dǎo)反饋

          10月份:九年級(jí)教學(xué)常規(guī)檢查、指導(dǎo)反饋(課末五分鐘檢測(cè)落實(shí)情況)

          11月份:七年級(jí)“生本課堂”實(shí)施情況檢查、指導(dǎo)反饋

          12月份:八年級(jí)“生本課堂”實(shí)施情況檢查、指導(dǎo)反饋

          1月份:本學(xué)期教學(xué)常規(guī)檢查情況匯總、反思

          2014學(xué)年第一學(xué)期各月教學(xué)常規(guī)檢查重點(diǎn):

          3月份:教學(xué)計(jì)劃(含中考復(fù)習(xí)計(jì)劃)檢查、指導(dǎo)反饋

          4月份:九年級(jí)教學(xué)常規(guī)檢查、指導(dǎo)反饋(課末五分鐘檢測(cè)落實(shí)情況)

          5月份:八年級(jí)“生本課堂”實(shí)施情況檢查、指導(dǎo)反饋

          6月份:七年級(jí)復(fù)習(xí)課有效性檢查、指導(dǎo)反饋

          6月份:本學(xué)期教學(xué)常規(guī)檢查情況匯總、反思

          2、要深入教學(xué)第一線,通過(guò)談話、問(wèn)卷、家訪、聽(tīng)課檢查等方式全面了解學(xué)校教學(xué)教學(xué)情況。本學(xué)期擬召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)2—3次,做到有記錄、有分析、有反饋。本學(xué)期對(duì)九年級(jí)教學(xué)工作進(jìn)行重點(diǎn)調(diào)研,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處人員、各教研組長(zhǎng)定期或不定期深入課堂聽(tīng)課,觀察學(xué)生學(xué)習(xí)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師有待改進(jìn)的地方。全校期中、期末測(cè)試實(shí)行統(tǒng)一命題、統(tǒng)一測(cè)試、統(tǒng)一閱卷,對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行“監(jiān)控”,提出分析意見(jiàn)和建議。

          3、堅(jiān)決執(zhí)行各項(xiàng)減負(fù)規(guī)定,不加班加點(diǎn),控制學(xué)生作業(yè)量,努力實(shí)現(xiàn)輕負(fù)高質(zhì)的教學(xué)效果。把空間時(shí)間還給學(xué)生,下午第四節(jié)活動(dòng)課還學(xué)生以豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育、社會(huì)實(shí)踐和班團(tuán)隊(duì)活動(dòng),來(lái)激發(fā)興趣、培養(yǎng)特長(zhǎng)、發(fā)展個(gè)性。

          4、每月召開(kāi)一次教研組長(zhǎng)例會(huì)和學(xué)習(xí)會(huì),研究交流工作,分析學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀,總結(jié)在執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)計(jì)劃、資料使用、常規(guī)落實(shí)等方面的情況,積極參與、主動(dòng)解決在課程改革中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,搜集整理提供教育資料,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。

          5、充分發(fā)揮教研組作用,抓好教研組建設(shè),教研組每?jī)芍苓M(jìn)行一次組內(nèi)教研活動(dòng),教導(dǎo)處人員要分工深入到教研組,參加活動(dòng)。

          6.規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理。從學(xué)籍資料的填寫(xiě)、存檔,到轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出學(xué)生的資料審核保存,教導(dǎo)處對(duì)學(xué)生檔案進(jìn)行規(guī)范化管理,使學(xué)生學(xué)籍檔案規(guī)范化、電子化。

          (三)深化課堂教學(xué)改革。課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,研究教育科學(xué)規(guī)律,用少的時(shí)間,用好的方法,提高課堂效率,提高教育質(zhì)量。教師應(yīng)該在課堂上教好每一節(jié)課,在學(xué)校里教好每一個(gè)學(xué)生。

          1、要強(qiáng)化有效教學(xué)理念,加強(qiáng)有效教學(xué)研究,落實(shí)有效教學(xué)行動(dòng)。有效教學(xué)法即符合教學(xué)規(guī)律,有效果、有效益、有效率的教學(xué)。有效教學(xué)是素質(zhì)教育落實(shí)到課堂的'具體體現(xiàn);是緩解新課程課時(shí)緊張,提高教學(xué)質(zhì)量的基本途徑;是教師教學(xué)過(guò)程與實(shí)施教改的目標(biāo)追求,是教師專業(yè)發(fā)展趨向成熟的表現(xiàn)。要圍繞有效目標(biāo)、有效備課、有效講課、有效選題、有效訓(xùn)練、有效講評(píng)、有效提問(wèn)、有效檢測(cè)、有效探究等方面開(kāi)展研究,在研究中實(shí)踐,在實(shí)踐中提高。要不斷反思和追問(wèn),什么樣的教學(xué)才是有效的?我的教學(xué)有效嗎?有沒(méi)有比我更有效的教學(xué)?努力消除無(wú)效教學(xué),實(shí)現(xiàn)有效教學(xué),達(dá)到優(yōu)質(zhì)教學(xué)。

          2、在課堂教學(xué)中,要關(guān)注學(xué)生受益的全體性。要著眼于為不同層次的學(xué)生創(chuàng)造各自適宜的發(fā)展空間,讓不同層次的學(xué)生都獲得較大的收益,得到應(yīng)有的發(fā)展。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用的最佳結(jié)合。

          3、實(shí)施課堂教學(xué)改革。七、八年級(jí):“生本課堂”;九年級(jí):落實(shí)“課末五分鐘當(dāng)堂檢測(cè)”、積極探討復(fù)習(xí)工作有效性。

         。ㄋ模┳龊酶黜(xiàng)驗(yàn)收準(zhǔn)備,安排好下午第四節(jié)活動(dòng)課,提高常態(tài)課的質(zhì)量,通過(guò)創(chuàng)建促進(jìn)教導(dǎo)處工作的科學(xué)有效。

         。ㄎ澹├^續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。(配合教科室開(kāi)展此項(xiàng)關(guān)注,具體不展開(kāi))積極參加教導(dǎo)主任培訓(xùn)活動(dòng)。

          四、工作安排

          江臨中學(xué)2016學(xué)年第二學(xué)期教導(dǎo)處工作行事歷

          周次 日期 活動(dòng)內(nèi)容

          1 3.2—3.8

          3月12日(星期四,正月十二)教師報(bào)到

          行政會(huì)議,安全檢查,教師會(huì)議

          始業(yè)教育,正式上課(3月4日周三正月十四),教研組長(zhǎng)會(huì)議

          2 3.9—3.15

          上交教學(xué)計(jì)劃;午間管理啟動(dòng);九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì);

          校本教研

          3 3.16—3.22

          教師會(huì)議,中考報(bào)名;

          教學(xué)計(jì)劃(含中考復(fù)習(xí)計(jì)劃)指導(dǎo)反饋;

          初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)會(huì)議(語(yǔ)、數(shù)、英)

          4 3.23—3.29

          校本教研

          初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)會(huì)議(科、社?思)

          5 3.30—4.5

          教師會(huì)議,教學(xué)常規(guī)檢查

          清明節(jié)(4月4—6日),農(nóng)協(xié)體研討活動(dòng)

          6 4.6—4.12

          校本教研

          英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)模擬考試(4月11—12日)

          7 4.13—4.19

          教師會(huì)議

          區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)質(zhì)量模擬考試

          8 4.20—4.26

          校本教研,農(nóng)協(xié)體研討活動(dòng);

          中考體育考試(4月25—27日)

          9 4.27—5.3

          教師會(huì)議,教學(xué)常規(guī)檢查,勞動(dòng)節(jié)(1—3日)

          區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬考試質(zhì)量分析會(huì)

          10 5.4—5.10

          期中考試;游泳考試(5月5—6日)

          中考英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)考試(5月9—10日)

          11 5.11—5.17

          教師會(huì)議;期中分析及反饋

          12 5.18—5.24

          校本教研

          13 5.25—5.31

          教師會(huì)議;教學(xué)常規(guī)檢查;農(nóng)協(xié)體研討活動(dòng)

          14 6.1—6.7

          校本教研;九年級(jí)教師教學(xué)常規(guī)檢查

          15 6.8—6.14

          教師會(huì)議

          全市初中畢業(yè)生升學(xué)考試(6月13—14日)

          16 6.15—6.21

          校本教研;端午節(jié)(6月20—22日)

          17 6.22—6.28

          教師會(huì)議,教學(xué)常規(guī)檢查,技能學(xué)科測(cè)試

          18 6.29—7.5

          期末考試,學(xué)期考核,學(xué)期結(jié)束工作

          19 7.6—7.12

          7月6日暑假開(kāi)始

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