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      2. 職業(yè)班主任工作計劃

        時間:2021-01-08 11:12:17 工作計劃 我要投稿

        關于職業(yè)班主任工作計劃(通用5篇)

          時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,何不好好地做個工作計劃呢?但是工作計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?以下是小編為大家整理的關于職業(yè)班主任工作計劃(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關于職業(yè)班主任工作計劃(通用5篇)

          職業(yè)班主任工作計劃1

          一、指導思想 根據(jù)學校德育工作的具體要求,努力探索在新的形勢下學校德育工作新思路、新方法,以基礎道德教育為基點,以學生安全教育為重點,以德育隊伍建設為保證,在

          二、工作目標

          通過學校各種主題教育活動和思想政治教育,使學生的思想政治素質(zhì)和行為規(guī)范素質(zhì)進一步提高,使全體學生具有堅定的意志,遠大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的學風。加強班主任隊伍建設,完善各項班主任工作制度,努力培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍。

          三、主要工作及措施

          1、修訂完善各項管理制度,加強對學生日常行為規(guī)范教育,嚴肅校紀校規(guī),

          1)各班加強對學生的校紀校規(guī)教育,特別要加強對后進學生的常規(guī)教育,各班要組織學生認真學習各項學生管理制度,并結(jié)合班情制定班級公約。

          2)強化對學生的日常行為習慣的養(yǎng)成教育,在風紀儀表上要求學生做到

          3)各班利用主題班會、黑板報等陣地加強對學生遵紀守法的教育,發(fā)現(xiàn)問題及時進行教育整改。

          2、加強班主任隊伍建設,完善班主任工作制度,培養(yǎng)和建設一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍。

          1)進一步完善實施《班主任工作考核細則》,期末考評班主任。職高班主任工作計劃2)堅持班主任每月一次的例會制度,做到班級工作有計劃、有落實、有檢查、有總結(jié)。

          3)加強班主任工作的理論學習和交流,積極開展班主任工作的課題研究工作。

          4)組織班主任外出參觀學習一次(時間待定)。

          3、開展優(yōu)秀班級(每學期一次),文明寢室評比(每周一次)。

          4、狠抓環(huán)境衛(wèi)生,按照

          5、加強安全教育、法制教育。

          利用班會課、黑板報對學生進行防火、防盜、防騙(搶)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全教育和自護自救教育、推廣安全知識;

          6、充分發(fā)揮家長在學生教育中的積極作用,要求班主任定期做好家長溝通工作,向家長介紹學校的教學與學生管理情況,尋求家長的配合與支持。

          7、狠抓通學生管理。

          職業(yè)班主任工作計劃2

          一、提高知識,明確職責,加強責任感。

          班主任是學校計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校管理工作進行。

          因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規(guī)律。

          1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學,團結(jié)友愛的集體。

          2、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。

          3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。

          4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。

          5、關心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。

          6、協(xié)調(diào)本班任課的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。

          7、建立與學生聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學生教育和管理。

          二、熱愛學生,深入了解學生情況。

          要想引導學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。

          如新接手的新班主任,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔任干部情況,受過獎勵處分,學習成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟狀況等。

          三、實施班級管理,形成良好的班風。

          1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性

          根據(jù)學校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務明確,措施具體、切實可以。

          2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學,團結(jié)友愛的班集體。

          班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,新生入學后第一學年,一定要抓住這一關鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。

          3、選好、用好干部。

          班級能否成為奮發(fā)向上,團結(jié)友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團結(jié)同學,表現(xiàn)學習好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學擔任。

          4、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。

          如參觀,游覽,訪問,晚會,主題活動等。

          5、要形成正確輿論,樹立良好班風,抓好班級規(guī)章制度建設。

          日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境,出勤,學習情況,輪值制度,日常事務等進行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進良好班風形成。

          通過我每學期給班級制訂工作計劃,我們班級在年級中取得了較好的成績,希望大家能夠長期保持這種良好的學期風氣。

          職業(yè)班主任工作計劃3

          職業(yè)學校與普通高中的學生有很大的不同,作為一名職業(yè)學校的班主任,做好班主任工作的前提是看清班級現(xiàn)狀,明確班級管理目標,并制定工作計劃。

          一、班級現(xiàn)狀及管理目標

          本學期我班學生構(gòu)成相對復雜,主要由三部分構(gòu)成,原班生、從別班轉(zhuǎn)入的學生及新進的新生,這樣松散的班級結(jié)構(gòu)為班級管理帶來許多不便。

          二、管理目標

          本學期的主要工作是要整合班級,形成凝聚力,狠抓紀律、衛(wèi)生,建立學生成長檔案,開展豐富多彩的主題班會活動,引導學生認真學習理論知識和操作技能。

          三、工作重點

          1、整合班級,提升班級凝聚力

          鑒于本學期班級構(gòu)成情況的特殊性,在開展工作之前,首先應該對班級進行整合,引導學生相互包容,建立和諧愉快的學習氛圍,從而提升整個班級的凝聚力。

          2、規(guī)范班級紀律,搞好班級衛(wèi)生

          職高學生大多紀律渙散,上課時睡覺、玩手機、交頭接耳等不良習慣較為普遍,主動學習的意識薄弱。因此,班級管理過程中一定要把紀律作為一項重要的工作來抓,通過班規(guī)、做思想工作、與家長合作等方式約束學生的違紀行為,督促他們養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

          同時,本學期還要十分重視衛(wèi)生方面的工作,為學生營造一個干凈整潔的學習環(huán)境。

          3、培養(yǎng)學生干部隊伍

          班級能否奮發(fā)向上、團結(jié)友愛、擁有良好的班風,在很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團結(jié)同學,表現(xiàn)較好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學擔任。

          4、加強班級文化建設

          班級文化建設的范圍十分廣泛,本學習計劃開展豐富多彩的班級活動和主題班會,通過多樣的班級文化活動增強學生的凝聚力和歸屬感。

          5、建立學生成長檔案

          制定專門的表格讓學生認真填寫,表格內(nèi)容包括姓名、出生年月、愛好、家庭住址、學生自我評價、成長環(huán)境評價、夢想、在校期間獎懲情況、備注等內(nèi)容,通過表格的填寫,可以從不同側(cè)面了解學生的愛好、自我滿意度、成長環(huán)境等,對以后有針對性地開展引導工作有十分重要的作用。在學習的過程中,進行跟蹤記錄,了解學生動態(tài)。

          6、引導學生學會學習、學會生活、促進自我完善

          老師應當將教學的重點從傳授學生知識轉(zhuǎn)移到交給學生正確高效的學習方法上,引導學生自主學生,在學習過程中找到適合自己的學習方法,學會自我管理,不斷促進自我完善。

          總之,職業(yè)學校的學生是一個特殊的學生群體,對他們要多一些關心與鼓勵,要在職業(yè)學校當一名成功的班主任可以說是任重而道遠,但我會在以后的工作中付出更多的努力管理好班級,促進學生不斷進步。

          職業(yè)班主任工作計劃4

          一、關心學生,做好宿舍安排及課室的安排使用,使之盡快適應新的環(huán)境、新的學校生活。引導學生培養(yǎng)自理自立能力,使學生學會自我管理、自我學習。

          二、配合學校學習型班級建設導向,抓好學風及班風的建設,強化班的組織紀律性、原則性,同時也要落實好值日班干及值日生制度。并做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

          三、抓好班干部隊伍的建設,強化組織紀律性、原則性。鼓勵學生參與到學校的各個團體中去,加強學習與交流,提高班干部的綜合素質(zhì)與能力,明確班干部工作職責,形成高效的班級管理模式。

          四、抓好學生日常早上升旗、早操活動,做到嚴格、規(guī)范,同時做好細致的考勤與統(tǒng)計工作。

          五、積極配合學校開展各類有益身心的課外活動,鼓勵學生積極報名自己喜歡的選修課程,豐富學生的第二課堂;并堅持有效地開展學習小組活動,使全班同學學習積極性得以提高。組織學生積極參加豐富多彩的校園文化體育活動,在活動中教育學生,加強學生的集體榮譽感。結(jié)合學校的“校園文化體育節(jié)”,廣泛開展班級活動,豐富同學們的校園文化生活。主要有:班級籃球賽、班級足球賽、田徑運動會、廚藝大賽、跳繩、象棋、踢毽、羽毛球等活動項目。

          六、嚴格管理好宿舍內(nèi)務,實行舍長負責制,堅持每周至少檢查學生宿舍三次以上。

          七、在班主任的帶領下,積極開展思想政治教育、安全教育、法制教育活動,引導同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操;逐步形成安全意識,掌握必要的安全知識和技能;了解相關法律法規(guī)知識,提高法律觀念和法律素質(zhì),預防和減少違法犯罪行為。開展系列教育活動,嚴抓班風班紀,營造良好的班級、校園秩序。

          八、妥善安排好班級值周工作及班黑板報和學校宣傳欄的宣傳工作,配合學校學生科做好班級文化及校園文化建設。

          九、積極參與“先進班級評比”、“文明宿舍”等活動,搞好課室宿舍衛(wèi)生以及班級文化建設。 十、組織一次班級野外郊游活動,開一次班級晚會。

          職業(yè)班主任工作計劃5

          一、本學期的教學目標

          本班級共有26名學生,在管理學生日常工作方面,我必須會做到全面的、細致的、深入的了解每一名學生。加強學生的德育教育,正確的引導每一名學生;強化學生之間的良好友誼關系,維持正常的教學秩序;培養(yǎng)學生的群眾榮譽感,加強相互的協(xié)作潛力。用心組織他們參加學校組織的各種文體活動,鍛煉其動手動腦潛力,發(fā)現(xiàn)并發(fā)展每位學生的特長,培養(yǎng)一支有較強活動潛力、較高團隊意識、較高的'思想素質(zhì)的班級隊伍。

          二、工作要求

          1、民主選舉班級干部

          在接手本班級班主任的職責后,我首選組織班級全體學生進行民主投票,選出本班級內(nèi)有較強的組織協(xié)作潛力的學生作為本班級的班長及其他班干部。同時為了保證每位學生都能得到鍛煉,我實行全體同學日常輪流值日并由班干部負責監(jiān)督的制度,保證每位同學都能在班級的活動中有親身參與的職責感和群眾榮譽感。

          2、加強班級日常管理

          在平時的日常教學生活中,用心與班干部溝通聯(lián)系,督促班級干部在日常的學習生活中起到模范帶頭作用,帶領全班同學有秩序的開展班級的各項活動,增強每位同學的班級職責感,以至于提高其未來的社會職責感。用心與學生家長聯(lián)系,掌握學生的動向。

          3、加強學生的自我管理潛力

          用心與班級每位同學進行溝通交流,定時進行家訪,保證了解每位同學的性格,并根據(jù)每位同學的不一樣性格制定不一樣的教育方式,提高他們的自律、自強、勤奮、好學的良好品質(zhì)。

          4、加強文化禮儀及心理教育

          晚自習為我校的活動時間,我定期在晚自習時為學生播放一些禮儀教育視頻,引導培養(yǎng)他們良好的職業(yè)禮儀、道德,完善他們的人生觀、價值觀,加強他們的社會職責感及群眾榮譽感。

          5、加強宿舍管理

          每一天晚上定時檢查學生宿舍,并組織學生打掃宿舍衛(wèi)生,建立明朗整潔的學生休息環(huán)境,使學生宿舍成為學生學習生活完美、健康的休息場所,讓他們在宿舍能感覺到家的溫暖。

          6、發(fā)展學生的特長

          為了保證班級的組織協(xié)調(diào)潛力能夠像小班級一樣的高效率,在本學期的教學過程中,我計劃在班級中發(fā)展學生興趣小組,組織同學參加,利用活動課時間進行特長培養(yǎng)。

          總之專職業(yè)學校的班主任不好當,但是我會努力并向其他有經(jīng)驗的班主任學習。在以后的工作中我必須會更加的努力工作,不辜負社會、學校、學生家長、學生和自我本人的期望,他們的關注是對我的壓力和對我的動力,我相信我做的會更好的。

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