【精華】工作計(jì)劃匯編十篇
時間過得可真快，從來都不等人，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，不妨坐下來好好寫寫工作計(jì)劃吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計(jì)劃呢？以下是小編幫大家整理的工作計(jì)劃10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
工作計(jì)劃 篇1
一眨眼，大一這學(xué)期就要進(jìn)入結(jié)尾了，看著還有不到一個月的時間，就要期末考試了，我也知道自己要開始計(jì)劃復(fù)習(xí)了，不然到了期末考試那天，考出的成績肯定是不會如意的。為此我現(xiàn)在制定自己對期末考試的復(fù)習(xí)計(jì)劃：
首先，重新回顧書本知識。學(xué)期已經(jīng)要進(jìn)入結(jié)尾部分了，就要開始去回顧之前學(xué)過的東西了，畢竟經(jīng)歷這么久的時間，有些知識肯定也是忘記了的，所以我打算重溫上課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，把每一個科目的內(nèi)容從頭再看一遍，加固知識的記憶，讓學(xué)過的知識在腦海里的記憶更加深。在最后這不到一個月的時間里，我會努力看完所有的課本的，讓記憶得到鞏固，幫助自己在期末考試那天更好的準(zhǔn)備。
第二，背重點(diǎn)知識。上面對書本進(jìn)行回顧，那只是簡單的加深記憶，所以下一步就是對重點(diǎn)知識進(jìn)行背誦，把重點(diǎn)知識記牢靠，才能更好的運(yùn)用上去。我會計(jì)劃好每天要背的內(nèi)容，早上多讀幾遍，背誦幾遍，晚上睡前在背一遍，我相信知識是足夠被記住的。期末考試考的是一個學(xué)期學(xué)的所有東西，但是會有側(cè)重點(diǎn)，而老師一般所選的題材也都是書上重點(diǎn)知識。
第三，訓(xùn)練自己答題的速度。在復(fù)習(xí)期間，我還要加強(qiáng)自己對答題速度的訓(xùn)練。由于自己以前沒有養(yǎng)成好的答題習(xí)慣，在考試的時候總是看的很慢，還看不到重點(diǎn)，導(dǎo)致每次考試時間都不夠，如此試卷就做不完，分?jǐn)?shù)自然也是得不到高分的。所以在剩下的時間里，我會自己去做一些試卷，逐步的訓(xùn)練自己的速度，不管是看題，還是解題，我都要把速度給訓(xùn)練上來，這樣才能保障自己有足夠的時間去寫卷子上的題目，才不會因?yàn)闆]有時間做不完造成分?jǐn)?shù)的丟失。
最后，把書本后面的練習(xí)做了。書本每一節(jié)后面都有些練習(xí)題，都是直接與知識相關(guān)的，之前自己偷懶不做，錯過了提升自己的好機(jī)會，那我就在學(xué)期的最后，把它們都寫了，也算是進(jìn)一步對知識的運(yùn)用，既能夠?qū)χR有更深的一個記憶，又對知識點(diǎn)進(jìn)行了實(shí)際運(yùn)用，我想有了這樣的復(fù)習(xí)，我后面考試是不會差的。
學(xué)期就快結(jié)束了，期末考試也越來越臨近，為了讓這次的期末考試的成績更好，我一定要搞好復(fù)習(xí)，按照自己制定的復(fù)習(xí)計(jì)劃一步步的進(jìn)行，讓自己有一個好成績。
工作計(jì)劃 篇2
新學(xué)期，我校語文教研工作繼續(xù)以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)，以推進(jìn)新課程改革為重點(diǎn)，創(chuàng)新教研機(jī)制，突出校內(nèi)教研，走教研、培訓(xùn)相結(jié)合的道路，促進(jìn)全校語文教師的教科研水平，提高課堂教學(xué)效益。
一、重視教師資源開發(fā)和共享，活躍教研局面。
1、重視各年級集備活動，提前一周進(jìn)行單元組教材集備，定專人寫好中心發(fā)言稿和教案，分發(fā)年段集備組員，做到帶著個人建議參加集備，開展以“體現(xiàn)新理念，突出新教法，上好新課程”為專題的教研活動。
2、省、市、縣骨干教師上一節(jié)公開教研課，力求有創(chuàng)意的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，起示范引導(dǎo)的作用；小學(xué)高級教師和省、市骨干教師都承擔(dān)培青的任務(wù)，至少一次語文教學(xué)專題講座，以理論和課改經(jīng)驗(yàn)的結(jié)合闡述，達(dá)到資源共享，提高全體語文教師的業(yè)務(wù)能力。
3、扎實(shí)開展年段和全校性的聽評課活動，圍繞實(shí)驗(yàn)教材的把握、三維目標(biāo)的落實(shí)、教師角色的轉(zhuǎn)變、學(xué)生新學(xué)習(xí)方式的建立、學(xué)生學(xué)習(xí)評價的建構(gòu)等方面展開教研。
4、重視對教材的個性化解讀和處理，重視課堂過程的預(yù)設(shè)和生成。每個月，青年教師上交一份教學(xué)后反思或隨筆，或教學(xué)設(shè)計(jì)（教學(xué)理念+教學(xué)過程+自我點(diǎn)評），作為青年教師專業(yè)和評優(yōu)晉級的過程材料。
5、擬在第十四周舉辦校級青年教師（含縣骨干青年教師）教學(xué)比武活動，以展示階段性教研成果。
6、協(xié)助學(xué)校辦好《附小教研》，征集優(yōu)秀稿件。
7、協(xié)助學(xué)校做好先進(jìn)教研組評選工作。
二、豐富學(xué)生實(shí)踐活動，講求實(shí)效，深化課題研究。
1、圍繞“新課程，新理念，新教法”專題，以自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，繼續(xù)搞好省級語文課題“提高學(xué)生自能讀寫能力的研究和實(shí)踐”的科研活動，在語言文字訓(xùn)練中突出“說寫”的語言實(shí)踐訓(xùn)練，注重學(xué)科整合，迎接市普教室的結(jié)題驗(yàn)收。
2、開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動：漢字書寫比賽，普通話演講競賽、寫話作文大賽、查字典能力普查與競賽以及年段“說寫”單項(xiàng)能力檢測等。
3、切實(shí)開展校文社活動，定時、定點(diǎn)、專人、專題地對社員進(jìn)行指導(dǎo)，開展有效的學(xué)員喜聞樂見的活動，培養(yǎng)學(xué)生的特長。期末能以不同形式展示文社成果。各個班級要注意收集學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作，期末裝訂成冊。
4、辦好《鳳園花》，每月一份，下旬出版。
工作計(jì)劃 篇3
一、總體思路和目標(biāo)
1.進(jìn)一步完善責(zé)任督學(xué)、兼職督學(xué)督導(dǎo)工作，形成責(zé)任督學(xué)、兼職督學(xué)督導(dǎo)常態(tài)化；
2.按《縣推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)施方案》有序推進(jìn)教育現(xiàn)代化工作，積極做好年度數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、監(jiān)測；督促相關(guān)部門做好年度目標(biāo)任務(wù)落實(shí)；狠抓新一輪市教育現(xiàn)代化先進(jìn)鎮(zhèn)（校）創(chuàng)建工作；
3.全力完成20xx年市社會事業(yè)（教育）目標(biāo)任務(wù)落實(shí)工作；
4.全面貫徹教育方針，落實(shí)《綱要》精神，認(rèn)真開展隨機(jī)督導(dǎo)、專項(xiàng)督導(dǎo)、綜合督導(dǎo)工作，重點(diǎn)督查各校依法辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)及推進(jìn)素質(zhì)教育情況。
5.繼續(xù)加大對縣城初中“年級學(xué)科備課組”活動開展情況的督查。
二、主要工作
（一）有效推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)。
大力實(shí)施“科教興縣”和“人才強(qiáng)縣”戰(zhàn)略，扎實(shí)推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)。督導(dǎo)室將根據(jù)、市關(guān)于推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)的文件精神，根據(jù)《縣推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)施方案》及重點(diǎn)任務(wù)分工的要求，有序推進(jìn)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作；積極做好相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)監(jiān)測；加強(qiáng)指導(dǎo)和督促，確保工作質(zhì)量和進(jìn)度；多渠道宣傳教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作，營造創(chuàng)建氛圍。
�。ǘ┰鷮�(shí)做好規(guī)范辦學(xué)“校校行”隨機(jī)督導(dǎo)
強(qiáng)化依法治校，依法治教意識，狠抓規(guī)范辦學(xué)行為。將繼續(xù)以抓《中小學(xué)管理規(guī)范》及《十項(xiàng)管理制度》的落實(shí)為重點(diǎn)，督促各校認(rèn)真執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定，完善管理制度，重點(diǎn)督查各校課程開齊上足情況，課表、作息時間表公示情況，“陽光體育一小時”、“體藝2十1”等落實(shí)情況。對“新教學(xué)六認(rèn)真”進(jìn)行專項(xiàng)督查，特別是對教師備課等“教學(xué)六認(rèn)真”工作進(jìn)行隨機(jī)督查。對被舉報(bào)有違規(guī)現(xiàn)象的學(xué)校實(shí)施“飛行督查”。
（三）強(qiáng)勢推進(jìn)素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)
根據(jù)教育督導(dǎo)團(tuán)下發(fā)的《中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)辦法（試行）》要求，繼續(xù)對全縣小學(xué)、初中素質(zhì)教育實(shí)施情況進(jìn)行綜合督導(dǎo)，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施；按照《縣幼兒園常規(guī)管理督導(dǎo)考核細(xì)則（試行稿）》要求繼續(xù)對幼兒園常規(guī)管理工作進(jìn)行全面督導(dǎo)，推進(jìn)我縣學(xué)前教育示范區(qū)建設(shè)。
（四）落實(shí)教育督導(dǎo)與調(diào)研的有效結(jié)合
督導(dǎo)室不斷加強(qiáng)對教育現(xiàn)狀第一手資料的積累，在調(diào)查、分析、研究過程中積極主動參與專題研討，努力形成教育督導(dǎo)調(diào)研報(bào)告，不斷提升教育督導(dǎo)的內(nèi)涵與質(zhì)量，20xx年我們將在充分實(shí)踐、有效調(diào)研的基礎(chǔ)上完成《初中年級學(xué)科備課組活動的調(diào)研與思考》等調(diào)研報(bào)告，當(dāng)好政府、局領(lǐng)導(dǎo)的參謀。
三、對教育的建議
加快緊密型“教育集團(tuán)”建設(shè)，在全縣組建兩個教育集團(tuán)，教育集團(tuán)內(nèi)的人、財(cái)、物統(tǒng)管，形成資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、合作共贏、優(yōu)質(zhì)均衡的辦學(xué)模式，有效實(shí)現(xiàn)真正意義上的薄弱學(xué)校辦學(xué)水平和質(zhì)量的不斷提升，促進(jìn)教育向高位均衡邁進(jìn)。
工作計(jì)劃 篇4
在20xx年里要不斷提高自身形象，工作質(zhì)量、效率。還有責(zé)任心。
（1）努力提高服務(wù)質(zhì)量，做事麻利，有效率，不出差錯。服務(wù)態(tài)度要良好，接待客人要不斷積累經(jīng)驗(yàn)，要給客人留下良好印象。接電話時，也要不斷提高用語技巧；巧妙的問答客人。
盡量讓每一個客戶滿意。
（2）加強(qiáng)禮儀知識學(xué)習(xí)。
如業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀知識，公共關(guān)系學(xué)。了解在待人接物中必須要遵守的禮儀常識，包括坐姿、站姿、說話口氣、眼神、化妝、服飾搭配，以及回答客戶提問技巧等等。也可以上像美蓮凱的課，講的知識都是很實(shí)用的，上了課后會讓人更自信，令一個人有氣質(zhì)。
（3加強(qiáng)與公司各部門的溝通。了解公司的發(fā)展?fàn)顩r和各部門的工作內(nèi)容，有了這些知識儲備，一方面能及時準(zhǔn)確地回答客戶的問題，準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)接電話。
如果知識某個部門沒人，會提醒來電方，并簡要說明可能什么時間有人，或者在力所能及的范圍內(nèi)，簡要回答客戶的問題，同時也能抓住適當(dāng)機(jī)會為公司作宣傳。
（4）努力打造良好的前臺環(huán)境。要保持好公司的門面形象，不僅要注意自身的形象，還要保持良好的環(huán)境衛(wèi)生，讓客戶有種賞心悅目的感覺。
在完成本職工作的同時積極主動為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，收集有利信息、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，配合領(lǐng)導(dǎo)管理好本部門�，F(xiàn)將20xx年度工作安排如下：
1、協(xié)助經(jīng)理制訂、監(jiān)督、執(zhí)行公司的行政政策、制度。
2、認(rèn)真完成公司下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
3、配合監(jiān)督、執(zhí)行公司行政方面費(fèi)用支出情況。
4、協(xié)助經(jīng)理制定本部月、季、年度工作計(jì)劃及總結(jié)報(bào)告。
5、負(fù)責(zé)處理本部與其他部門外事活動的配合工作。
6、負(fù)責(zé)文書的管理及全公司文員業(yè)務(wù)指導(dǎo)、培訓(xùn)、管理工作。
7、負(fù)責(zé)公司生活用品的催調(diào)工作。
8、負(fù)責(zé)公司、本部門會議記錄并整理會議紀(jì)要。
9、協(xié)助經(jīng)理對公司內(nèi)部發(fā)布重要信息、通知、通告工作。
10、負(fù)責(zé)外來信函、報(bào)紙分類、包裹郵寄與派發(fā)。
11、負(fù)責(zé)行政資料整理歸檔、文書打印。
12、負(fù)責(zé)公司內(nèi)部員工通訊名錄整理。
13、負(fù)責(zé)保證公司通訊暢通無阻。
14、按《檔案管理制度》要求，做好檔案的檢點(diǎn)移交、編號、編目檢索、統(tǒng)計(jì)、
保管和安全等工作，對過期無利用價值的檔案資料，經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組織鑒定后方能作銷毀修理，做好公司資料的保密工作。
15、文件、資料、表單、報(bào)告等打印、校對、排版。
16、電話接聽、記錄轉(zhuǎn)達(dá)。
17、房產(chǎn)軟件信息輸入、使用。
18、傳真、收發(fā)、復(fù)印、通知。
19、每日留言板登記。
20、辦公室接待。
21、辦公室管理及辦公室財(cái)和物的管理。
22、完成部門經(jīng)理臨時交待的工作。
工作中存在的不足：
作為剛?cè)牍静痪玫膯T工，在工作過程中還存在很多不夠熟悉的地方，且做事不夠認(rèn)真仔細(xì)，難免略顯浮躁。
因此，在新的一年中，我將秉承著將“認(rèn)真仔細(xì)”作為第一工作態(tài)度的思想，隨時注意改正自己性格的缺陷，不斷進(jìn)行自我否定，培養(yǎng)自己主動學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣，吸收先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，用知識來武裝自己、提高自己，竭盡全力為公司服務(wù)。本人承諾，履行好自己的職責(zé)，包括公司臨時安排的工作，工作絕對的服從。如若自己的工作出了問題，工作未完成，不管是在質(zhì)量上、安全上的問題等，自愿扣除當(dāng)月5%~10%的工資，同時年薪按5%扣除（含當(dāng)月已經(jīng)扣除的工資）
工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
為弘揚(yáng)中華民族禮儀傳統(tǒng)，引導(dǎo)教師樹立社會主義榮辱觀,培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，不斷營造良好的文明氛圍，決定在全校開展文明禮儀教育實(shí)踐活動。為切實(shí)把本次活動落到實(shí)處,特制定如下計(jì)劃。
二、成立組織、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為把本次活動切實(shí)抓好、抓出成效，經(jīng)學(xué)校研究決定成立花園小學(xué)教師文明禮儀教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)整個活動的組織和開展。
花園小學(xué)文明禮儀教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單：
組 長：王信國
副組長：田洪仁
組員：李新兵、董華武、侯召龍、劉茂才、郭啟恩、楊海龍、尹燕盈
三、主要內(nèi)容
我校擬從以下四方面加強(qiáng)對教師的禮儀教育，提高教師的文明禮儀素養(yǎng)。
1、從規(guī)范言行起步，培養(yǎng)教師良好的行為習(xí)慣。
結(jié)合前階段日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和討論，從語言、衣著、行為、習(xí)慣等方面教育教師注重文明禮儀，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、從孝敬父母入手，培養(yǎng)教師文明的孝敬禮儀。
教育教師在家孝敬父母、孝敬長輩，在校尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事。孝敬父母、尊敬領(lǐng)導(dǎo)從很具體的見到領(lǐng)導(dǎo)、父母主動打招呼，幫助父母做一些力所能及的事等小事、小節(jié)做起，逐漸養(yǎng)成講禮儀、懂禮貌的習(xí)慣。
3、從勤學(xué)好問、熱愛勞動抓起，培養(yǎng)教師做人的基本品性。
通過開展讀書活動，培養(yǎng)教師勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并通過學(xué)校、家庭勞動，社會實(shí)踐活動等，讓教師熱愛勞動，培養(yǎng)他們做人的基本品性。
4、從愛同學(xué)、愛學(xué)校、愛社會開始，培養(yǎng)教師會關(guān)愛他人。
首先，引導(dǎo)教師關(guān)心自己身邊的人。在學(xué)校，要主動地關(guān)心和幫助同事，尊重和理解老師，在家里，要尊老愛幼，關(guān)心鄰里。還要引導(dǎo)教師懂得關(guān)心班級、學(xué)校這個集體，以及社會上的人與事，培養(yǎng)愛國情感。
四、分層目標(biāo)
教師在年齡特征、情感、能力等方面存在差異，因而都有側(cè)重的目標(biāo)： 年輕教師：學(xué)禮儀，懂禮貌，從小事做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
老教師：懂禮儀，杜絕陋習(xí)，塑造積極心態(tài)，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
中青年教師：規(guī)范禮儀，常懷感恩之心，培養(yǎng)良好的個性心理品質(zhì)。
五、活動安排
本次活動根據(jù)我校實(shí)際，開展如下禮儀教育活動：
1、開展學(xué)習(xí)禮儀知識活動
教師學(xué)禮儀，知榮辱，規(guī)范基本行為舉止“坐、立、行、說”；教師學(xué)禮儀，抓住課堂主渠道，發(fā)揮表率作用。通過觀看文明禮儀教育片，舉行知識講座等形式，共同普及文明禮儀知識，共創(chuàng)文明校園。組織教師從“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”等方面入手，每天做幾件文明事，逐步培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣，進(jìn)而贏得他人的尊重、友誼和真愛。
“文明在我口中”：從講文明用語，正確使用稱呼，不吸煙、不講臟話、粗話等方面開始；
“文明在我手中”：從保持清潔（如不在教室、樓道、操場等公共場所亂扔紙屑、果皮，隨地吐痰、亂倒垃圾、亂涂、亂畫、亂抹、亂刻等）、不賭博，愛護(hù)公共財(cái)物、節(jié)約水電，不浪費(fèi)糧食等方面開始;
“文明在我腳下”：從文明行走，文明乘車，文明用廁等方面開始；
“文明在我心中”：從擁有一顆感恩的心，孝敬父母，善待他人等方面開始；
2、開展禮儀大討論活動
組織教師進(jìn)行文明禮儀大討論活動。結(jié)合開展文明禮儀活動，從儀表、儀式、行走、交往、問候、課堂、課間休息、集會以及家庭禮儀等方面討論禮儀規(guī)范，從而形成我�！督處煻Y儀要求》。
3、開展“尋禮儀事跡，評禮儀使者，講禮儀故事”活動
（1）學(xué)禮儀，文明行，尋找身邊的講禮儀事跡。
（2）開展“三好教師、禮儀標(biāo)兵、禮儀進(jìn)步” 評選活動。
�。�3）組織教師每天寫文明日記，記錄每天所做的文明事，每二個月對自己做的文明事和寫的文明日記進(jìn)行一次總結(jié)，不斷總結(jié)自己的成長過程，激勵自己健康成長，然后通過升旗儀式等，向全校教師講述我校的禮儀故事。以榜樣力量來感化、激勵教師，使他們在禮儀上再度升華。
5、發(fā)揮家委會作用，開展“家長學(xué)�！被顒樱龑�(dǎo)家長學(xué)習(xí)、推廣文明禮貌用語，加強(qiáng)自身的文明禮儀，對子女起表率作用。
六、活動載體
1、專題會。
2、黑板報(bào)。
3、集體活動。
4、社會實(shí)踐基地基地活動。
5、各重大節(jié)日、紀(jì)念日。
6、學(xué)校布置。
7、文明禮儀督導(dǎo)小組
七、保障措施
1、實(shí)施原則：結(jié)合教師情況，因需進(jìn)行，形式多樣，凸現(xiàn)特色。
2、結(jié)合學(xué)校方案，擬定出自己的實(shí)施方案，整合各類活動和力量，有效地開展好。
3、對本學(xué)期禮儀教育活動進(jìn)行小結(jié)，以便于下階段的工作順利進(jìn)行。
工作計(jì)劃 篇6
一、集團(tuán)公司內(nèi)部審計(jì)工作總體思路：
1、今后5年公司審計(jì)工作的總體目標(biāo)是：由傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)收支審計(jì)轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)效益審計(jì)、內(nèi)部控制審計(jì)、經(jīng)濟(jì)合同審計(jì)等并重。
2、xx年審計(jì)工作重點(diǎn)是：以內(nèi)控制度審計(jì)為基礎(chǔ)，以經(jīng)營業(yè)績審計(jì)為中心，提高審計(jì)工作質(zhì)量，加強(qiáng)審計(jì)意見的落實(shí)，充分發(fā)揮內(nèi)部審計(jì)在防范風(fēng)險、完善管理和提高經(jīng)濟(jì)效益中的作用，即在實(shí)施審計(jì)監(jiān)督同時，提高審計(jì)服務(wù)職能。
二、xx年度集團(tuán)公司內(nèi)部審計(jì)工作計(jì)劃如下：
1、完善審計(jì)內(nèi)控制度，促進(jìn)集團(tuán)內(nèi)控管理健全與完善
�、� 首先完善集團(tuán)公司內(nèi)審制度，做到審計(jì)工作有據(jù)可依，根據(jù)審計(jì)業(yè)務(wù)類型，準(zhǔn)備建立《集團(tuán)公司內(nèi)部控制制度審計(jì)辦法》、《集團(tuán)公司預(yù)算執(zhí)行情況審計(jì)辦法》、《集團(tuán)公司合同管理審計(jì)辦法》三項(xiàng)內(nèi)審制度。
�、� 內(nèi)控制度是指公司為實(shí)現(xiàn)經(jīng)營目標(biāo)，保障資產(chǎn)完整、保證會計(jì)信息真實(shí)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)活動健康有序進(jìn)行而制定的一種內(nèi)部協(xié)調(diào)、組織、制約、檢查的控制系統(tǒng)，xx年內(nèi)審工作應(yīng)該建立在公司內(nèi)部控制的基礎(chǔ)上，對其執(zhí)行情況進(jìn)行檢查與評價，主要是評價內(nèi)控是否健全、有效，可依賴程度如何;評價在其內(nèi)控制度健全、有效、可依賴的前提下，在運(yùn)行中是否得到認(rèn)真的貫徹和執(zhí)行，是否有利于公司從而確定審計(jì)重點(diǎn)，提高審計(jì)工作效率，保證審計(jì)工作質(zhì)量，有針對性的提出審計(jì)意見，促進(jìn)下屬企業(yè)健全和完善內(nèi)控制度，保證其經(jīng)營活動正常運(yùn)行。
�、� 通過預(yù)算審計(jì)促進(jìn)預(yù)算管理思想觀念轉(zhuǎn)變。目前公司費(fèi)用開支的相關(guān)制度尚未健全，部分單位即以預(yù)算作為費(fèi)用開支的標(biāo)準(zhǔn)(而非以費(fèi)用制度為預(yù)算標(biāo)準(zhǔn))，因此，費(fèi)用開支喪失了計(jì)劃性，部分項(xiàng)目突破預(yù)算范圍。審計(jì)將配合財(cái)務(wù)等相關(guān)部門，建立與健全各項(xiàng)費(fèi)用管理辦法，制定相關(guān)費(fèi)用開支標(biāo)準(zhǔn)，同時使之成為預(yù)算編制指引、規(guī)范性文件。
2、以經(jīng)營業(yè)績審計(jì)為中心，結(jié)合經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。
內(nèi)部審計(jì)必須以公司經(jīng)營業(yè)績審計(jì)為中心，主要是對下屬企業(yè)的每半年度經(jīng)營業(yè)績(預(yù)算執(zhí)行)審計(jì)，通過經(jīng)營業(yè)績審計(jì)不僅要查錯防弊，及時發(fā)現(xiàn)問題并予以糾正，在開展經(jīng)營業(yè)績審計(jì)時，內(nèi)部審計(jì)應(yīng)注意的問題是：經(jīng)營業(yè)績審計(jì)一定要與經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)以及其他專項(xiàng)審計(jì)相結(jié)合，經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)也就是對下屬企業(yè)經(jīng)營者年度或任期內(nèi)的經(jīng)營目標(biāo)、經(jīng)營任務(wù)完成情況以及真實(shí)性進(jìn)行審計(jì)。集團(tuán)公司不僅要加強(qiáng)離任審計(jì)，還應(yīng)搞好任中審計(jì)，注重對下屬企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部任中經(jīng)營績效的評價。
�、� 對下屬企業(yè)經(jīng)營業(yè)績審計(jì)(年度審計(jì)、半年度審計(jì))：
通過對下屬企業(yè)xx年度經(jīng)營業(yè)績審計(jì)，出具審計(jì)報(bào)告，提交集團(tuán)公司考核小組，作為對各下屬企業(yè)考核的依據(jù)。
通過對xx年的半年度預(yù)算執(zhí)行審計(jì)，發(fā)現(xiàn)預(yù)算執(zhí)行過程與內(nèi)控管理中存在問題，敦促其糾正問題、執(zhí)行集團(tuán)經(jīng)營政策、落實(shí)經(jīng)營管理措施，圍繞集團(tuán)年度經(jīng)營目標(biāo)提高經(jīng)營效益。
�、� 結(jié)合經(jīng)營開展經(jīng)營專項(xiàng)審計(jì)，促進(jìn)內(nèi)控制度貫徹與執(zhí)行
①收入合同審計(jì)
集團(tuán)實(shí)行資金集中管理，各企業(yè)的收入應(yīng)全部納入預(yù)算管理，并入賬核算，禁設(shè)小金庫，因此，對下屬企業(yè)的各項(xiàng)收入項(xiàng)目是否納入預(yù)算管理，收入金額全部入賬，以及收入內(nèi)控是否健全、有效進(jìn)行審計(jì)。
②在各項(xiàng)成本費(fèi)用支出進(jìn)行跟蹤審計(jì)
集團(tuán)公司與下屬企業(yè)簽訂經(jīng)營責(zé)任書，但主營業(yè)務(wù)成本并不納入業(yè)績考核，并在ERP中實(shí)行預(yù)算控制，因此，對下屬企業(yè)的主營業(yè)務(wù)成本的開支范圍、標(biāo)準(zhǔn)、原始票據(jù)合法性進(jìn)行審計(jì)，以確定下屬企業(yè)各項(xiàng)成本費(fèi)用支出的真實(shí)、合法性。
③工程項(xiàng)目的竣工結(jié)算審計(jì)
近年來集團(tuán)公司不斷有一些修繕工程竣工結(jié)算，工程竣工結(jié)算均聘請具有資級的工程造價資質(zhì)的咨詢公司審計(jì)，因此，主要是對工程招標(biāo)、合同簽訂、竣工驗(yàn)收、付款進(jìn)行審計(jì)。
三、依照“審后要追究、審后要整改、審后要運(yùn)用”的原則，建立審計(jì)結(jié)果落實(shí)反饋制度，加強(qiáng)對審計(jì)意見落實(shí)情況的跟蹤，并定期組織開展審計(jì)成果運(yùn)用執(zhí)行情況的檢查。
1、對下發(fā)整改通知責(zé)令限期整改的下屬企業(yè)，監(jiān)督審計(jì)意見的落實(shí)，使企業(yè)存在的問題逐漸減少，同樣的問題不重復(fù)出現(xiàn)，從而達(dá)到查違糾偏、防范未然、強(qiáng)化管理、2、與集團(tuán)公司各職能部門，尤其是財(cái)務(wù)部要進(jìn)一步加強(qiáng)合作與工作溝通，將審計(jì)部掌握的相關(guān)信息及時通報(bào)，避免管理、監(jiān)督、考核脫節(jié)。
四、加大宣傳力度，改善內(nèi)審環(huán)境，加強(qiáng)審計(jì)人員培訓(xùn)，進(jìn)一步提高審計(jì)工作質(zhì)量。
1、xx年審計(jì)隊(duì)伍人員出現(xiàn)流動，審計(jì)崗位配備不足，導(dǎo)致年度工作目標(biāo)未能全部落實(shí)，xx按崗位設(shè)置配備審計(jì)人員，充實(shí)審計(jì)隊(duì)伍力量。
2、協(xié)助與配合相關(guān)部門健全與完善內(nèi)控制度，使管理有制度，審計(jì)有依據(jù)，處罰有規(guī)定，進(jìn)一步發(fā)揮審計(jì)事前、事中、事后參與經(jīng)營管理作用。
3、利用公司刊宣傳內(nèi)審，報(bào)道一些通過內(nèi)審使被審計(jì)單位增加效益的事例，或定期與公司各職能部門及下屬企業(yè)老總、相關(guān)部門進(jìn)行座談，讓所有員工了解內(nèi)審在企業(yè)中的作用，特別是讓下屬企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)從了解、重視到全力支持內(nèi)審工作，為內(nèi)審工作的進(jìn)一步開展打下更好的基礎(chǔ)。
4、通過審計(jì)回訪，落實(shí)審計(jì)問題整改，同時也使審計(jì)部門了解下屬企業(yè)訴求、解決問題存在困難，深層次了解企業(yè)經(jīng)營情況，更好服務(wù)企業(yè)。
5、要對現(xiàn)有的內(nèi)審人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，組織參加國際內(nèi)審師資格考試等，不斷豐富業(yè)務(wù)知識，提高審計(jì)人員自身素質(zhì)，新任務(wù)的需要。
工作計(jì)劃 篇7
健康教育工作是基層衛(wèi)生服務(wù)的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容，為了更好的貫徹落實(shí)《基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目考核辦法》相關(guān)工作要求，進(jìn)一步完善我鎮(zhèn)健康教育與健康促進(jìn)工作體系，在轄區(qū)內(nèi)普及健康知識，提高群眾健康水平，制定了健康教育工作計(jì)劃，內(nèi)容如下：
一、主要工作任務(wù)
依照健康教育工作規(guī)范要求，做好健康教育與健康促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)。圍繞《中國公民健康素養(yǎng)——基本知識與技能（試行）》，高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、乳癌和宮頸癌、結(jié)核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病等重點(diǎn)疾病及結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動。對青少年、婦女、老年人、殘疾人、糖尿病患者、高血壓患者、精神病患者、腦卒中患者、冠心病患者、0～6歲兒童家長、農(nóng)民工等人群進(jìn)行健康教育。特別是積極開展“世界結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國預(yù)防接種日”、“全國碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“全國高血壓日”、“世界精神衛(wèi)生日”“聯(lián)合國糖尿病日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動。根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》，開展群眾性的健康安全和防范教育，提高群眾應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強(qiáng)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè)，促進(jìn)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化。加強(qiáng)健康教育檔案規(guī)范化管理。
二、主要工作措施
（一）、健全組織機(jī)構(gòu)，完善健教工作網(wǎng)絡(luò)
完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施，我們將結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際情況，調(diào)整充實(shí)健康教育隊(duì)伍，加強(qiáng)健康教育人員培訓(xùn)；組織人員積極參加市、區(qū)、疾控部門組織的各類培訓(xùn)，提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平；將健康教育工作列入中心工作計(jì)劃，把健康教育工作真正落到實(shí)處。
（二）、計(jì)劃開展的健康教育活動
1、舉辦健康教育講座
開展健康教育講座，毎月至少舉辦一次。依據(jù)群眾需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容，按照季節(jié)變化增加H7N9禽流感、手足口、流感、流行性腮腺炎等流行性的傳染病的內(nèi)容。選擇臨床經(jīng)驗(yàn)相對豐富、表達(dá)能力較強(qiáng)的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認(rèn)真組織、安排、通知，在講座后接受咨詢、發(fā)放相關(guān)健康教育材料，盡可能將健康知識傳遞給更多的群眾。
2、開展公眾健康咨詢活動
利用“世界防治結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國預(yù)防接種日”、“全國碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“全國高血壓日”、“世界精神衛(wèi)生日”、“聯(lián)合國糖尿病日”、“世界艾滋病日”等各種健康主題日和轄區(qū)重點(diǎn)健康問題，開展健康咨詢活動，并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。
3、向群眾播放健康教育光盤
在輸液室、觀察室、接種室設(shè)電視及DVD，每天定期播放健康教育光盤，光盤內(nèi)容以群眾的需要為原則，做好播放記錄等。
4、辦好健康教育宣傳欄
定期對院內(nèi)的健康教育宣傳欄更換內(nèi)容，每兩個月更換一次。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及群眾感興趣的健康常識列入其中，豐富多彩的宣傳健康知識。
（三）、健康教育覆蓋
計(jì)劃開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動、播放健康教育光盤、發(fā)放健康教育材料等工作的受教育人數(shù)覆蓋轄區(qū)人口的70%以上，爭取讓更多的群眾學(xué)習(xí)到需要的健康知識，從根本上提高群眾自身的健康知識水平和保健能力，促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
工作計(jì)劃 篇8
一、工作目標(biāo)和思路：
1、工作目標(biāo)：堅(jiān)持“以研促教強(qiáng)質(zhì)量，培訓(xùn)培養(yǎng)促成長”的宗旨，圍繞本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作重點(diǎn)，本學(xué)期將深入青年教師的課堂教學(xué)，促青年教師課堂駕馭能力，向40分鐘要質(zhì)量。樹骨干教師為旗幟，充分展現(xiàn)教研引領(lǐng)作用。
2、工作思路：以課堂教學(xué)為主陣地，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，把課題研究、青年教師的教育教學(xué)能力提升作為組內(nèi)教研的主體。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會高效課堂，積極開展教材研究工作，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生個性和諧發(fā)展。采用多種措施，多種教研形式，致力于課堂教學(xué)的研究，致力于教學(xué)質(zhì)量的提高，致力于學(xué)生的全面發(fā)展，致力教師的專業(yè)成長，力求教研工作做到“實(shí)、廣、活、新”，得以有效落實(shí)。
二、具體工作及措施
本學(xué)期我們數(shù)學(xué)教研組將從以下幾個方面作好教學(xué)科研工作：
(一)扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)教研常規(guī)工作，增強(qiáng)教研工作的實(shí)效性
教學(xué)科研是學(xué)校的生命線，把科研工作與教師的教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系，在數(shù)學(xué)教學(xué)教研中嚴(yán)格執(zhí)行《教師教學(xué)常規(guī)管理制度》、《校本教研考核制度》等，努力做到以制度為保障，扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)科研工作，增強(qiáng)教研工作的針對性、實(shí)效性，使教研工作真正地做到為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)。
1、繼續(xù)堅(jiān)持每周二下午的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、集體備課研討、專題輔導(dǎo)、課題活動、校本研究等形式開展有針對性和實(shí)效性的教研活動，對教師參加業(yè)務(wù)活動進(jìn)行量化考核，并記于教師個人。
2、繼續(xù)堅(jiān)持同年級集體備課、超周備課。教案的備寫要規(guī)范化，教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，教學(xué)方法，教具準(zhǔn)備，教學(xué)過程，作業(yè)設(shè)計(jì)，板書設(shè)計(jì)，教學(xué)反思九大要素要齊全。教案的設(shè)計(jì)要在集體備課的基礎(chǔ)上，結(jié)合本班實(shí)際和教師個人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行，易教易學(xué)的教案。要從教學(xué)過程的設(shè)計(jì)中看出教師是如何教的、學(xué)生是如何學(xué)的、知識是怎樣生成的、基礎(chǔ)知識是怎樣訓(xùn)練的、能力是怎樣培養(yǎng)的、學(xué)生的積極性是怎樣調(diào)動的等等。并堅(jiān)持集體備課研討共享，真正體現(xiàn)出每節(jié)備課都是大家研討的結(jié)晶。學(xué)期結(jié)束對教師教案進(jìn)行評比推優(yōu)。
3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo)，強(qiáng)化質(zhì)量意識。課堂教學(xué)是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組教師的重點(diǎn)工作。嚴(yán)禁教師無準(zhǔn)備上課，無教案上課，努力克服
課堂教學(xué)的隨意性。注重課堂教學(xué)的過程管理，繼續(xù)實(shí)行師徒結(jié)對互聽互促，推門聽課，對教師們的教學(xué)情況進(jìn)行有效的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)，努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)
對于作業(yè)的設(shè)計(jì)、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時間，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)批改要及時、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范，不允許錯批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時輔導(dǎo)，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，提高學(xué)習(xí)成績。
(二)學(xué)、研、培結(jié)合，加強(qiáng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長，促學(xué)生個性發(fā)展。
強(qiáng)化教師的學(xué)習(xí)意識，促進(jìn)教師知識及時更新，作好課題的研究工作、教師的培訓(xùn)工作;促進(jìn)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)成長，推動數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍整體水平的提高;在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促進(jìn)學(xué)生個性和諧發(fā)展。
1、本學(xué)期把教師對教材教法的理解運(yùn)用程度作為教研工作的重點(diǎn)。認(rèn)真組織教師進(jìn)一步解讀新課標(biāo)，學(xué)習(xí)新教材，全面熟悉新教材的特點(diǎn)，以便更好得用好新教材。并立足于課堂教學(xué)實(shí)踐，探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。在學(xué)習(xí)、探索、研究、反思、交流、實(shí)踐中，把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。
2、作好校本培訓(xùn)工作，提高數(shù)學(xué)教師駕馭課堂教學(xué)的能力和科研能力。利用教師之間在課程實(shí)施等教學(xué)活動上的專業(yè)切磋，有效地開展培訓(xùn)。多渠道提高我校骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，最終在校內(nèi)形成人人想學(xué)、自覺好學(xué)、終身學(xué)習(xí)的'學(xué)習(xí)氛圍。
3、在學(xué)生的學(xué)習(xí)中開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動，除了積極響應(yīng)學(xué)校的活動之外，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)增強(qiáng)數(shù)學(xué)生活化的體驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生個性和諧發(fā)展。
4、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。對于作業(yè)的設(shè)計(jì)布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時間，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)批改要及時、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范，不允許錯批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，及時輔導(dǎo)，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，提高學(xué)習(xí)成績。
5、開展聽課、評課的研討活動，教師每學(xué)期聽課不少于學(xué)校要求數(shù)量。
工作計(jì)劃 篇9
本學(xué)期我擔(dān)任四（5）班的班主任，為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班級工作計(jì)劃。
（一）本班學(xué)生基本情況：
全班共有學(xué)生81人，其中男生54人，女生27人。我班總體情況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵守學(xué)校規(guī)章制度。每個孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
（二）班級基本目標(biāo)：
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
（三）基本措施和做法。
1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊(duì)
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊(duì)工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。
8、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
（四）班級主題活動安排：
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工作計(jì)劃 篇10
為確保市教育局組織的“五個一”成長工程的順利開展，根據(jù)教管辦會議精神，我校專門召開了有關(guān)人員會議，根據(jù)實(shí)際情況制定出了切實(shí)可行的實(shí)施計(jì)劃，具體操作。
一、首先統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，明確“五個一”成長工程的重要性。
青少年時期正好是長身體、長知識的黃金時期，也是人生觀、價值觀等形成的關(guān)鍵時期，其思想、行為的產(chǎn)生、養(yǎng)成是潛移默化的，他將對一個人今后的發(fā)展起至關(guān)重要的作用。因此，在青少年中廣泛開展“五個一”工程是很有必要的，而且這個工程將具有長期性。我們要通過該項(xiàng)工程引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的理想和奮斗目標(biāo)，保持健康的身心狀態(tài)，增強(qiáng)動手能力和探究能力，提高服務(wù)意識，引導(dǎo)他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促使學(xué)生全面、和諧、健康發(fā)展。
二、活動內(nèi)容與方法。
學(xué)校由政教處成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，具體做法如下：
1、發(fā)現(xiàn)一位心中崇拜的英雄。
學(xué)校向?qū)W生開放圖書室，開設(shè)閱讀課，增設(shè)閱報(bào)欄，加大學(xué)生的閱讀時間，加強(qiáng)校園廣播力度等方式開闊學(xué)生的視野，讓學(xué)生盡可能多地熟悉英模人物的事跡，讓他們自己確立一位心中崇拜的英雄，樹立心中的榜樣。如古今中外名人、英雄人物（戰(zhàn)斗英雄、民族英雄等）、先模人物、身邊的學(xué)習(xí)榜樣等，以培養(yǎng)學(xué)生的浩然正氣和進(jìn)取精神，養(yǎng)成高尚的道德情操。
2、確立一條激勵向上的人生格言。
讓每位學(xué)生至少確立一條人生格言，并輪流每天都在校園內(nèi)的宣傳黑板上，如古今中外格言、名人名言、熟語警句等，從中學(xué)會求知、學(xué)會生存、學(xué)會做人。各班通過開展“我喜歡的格言”征集、“我喜歡的格言”演講、“我寫自己的格言、座右銘”等活動，并結(jié)合校園文化建設(shè)，通過適當(dāng)形式，讓學(xué)生誦讀、熟記有價值的格言，激勵學(xué)生時常誡勉自己，養(yǎng)成良好的道德情操。
3、練就一項(xiàng)受益終生的體育項(xiàng)目。
讓每一位學(xué)生至少確定一項(xiàng)自己喜歡的體育項(xiàng)目，并堅(jiān)持不懈的參加體育鍛煉。學(xué)校每年要定期舉辦跳繩比賽、拔河比賽、乒乓球比賽等，以促進(jìn)全�；顒拥拈_展，讓每位學(xué)生熱愛體育運(yùn)動，擁有健康體魄，促進(jìn)身心健康發(fā)展。
4、培養(yǎng)一種愉悅身心的藝術(shù)愛好。
學(xué)校認(rèn)真開展好藝術(shù)教育，不斷改革音樂、美術(shù)科教學(xué)，在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。同時積極開展“歌詠比賽”、“書畫展覽”、“我當(dāng)小小歌唱家、書畫家”、特長展示等活動，定期舉辦藝術(shù)節(jié)，陶冶學(xué)生情操，活躍文化生活，讓每位學(xué)生都具有一種以上的藝術(shù)愛好，形成正確的審美觀。
5、擁有一個服務(wù)社會的社區(qū)崗位。
各班積極開展“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”、“我當(dāng)小交警”等社區(qū)實(shí)踐活動，讓每位學(xué)生至少擁有一個服務(wù)社會的社區(qū)崗位，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)日常生活事務(wù)、人際交往、生產(chǎn)勞動、環(huán)境保護(hù)等方面的基本技能，學(xué)習(xí)自我保護(hù)、生存安全等基本知識，接受社會教育，增強(qiáng)適應(yīng)社會的能力。同時學(xué)校對社區(qū)服務(wù)崗進(jìn)行調(diào)查，組織“崗位小明星”評選活動，對做出突出成績的班級和學(xué)生通過一定形式進(jìn)行宣傳和跟蹤報(bào)道，以推動全校小學(xué)生參與社會實(shí)踐活動的熱情，使人人爭做文明公民和愛我家鄉(xiāng)的典范。
三、齊頭并進(jìn)，多措并舉，搞好“五個一”工程。
“五個一”成長工程是為落實(shí)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的總體要求而采取的一項(xiàng)重要措施，是一項(xiàng)長期工程，我們會認(rèn)真負(fù)責(zé)地、堅(jiān)持不懈的予以貫徹落實(shí)。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校明確責(zé)任，確定專人負(fù)責(zé)，做好活動的具體組織協(xié)調(diào)工作，制定工作計(jì)劃和工作方案，建立長效機(jī)制，切實(shí)把這項(xiàng)活動落到實(shí)處。
2、將活動與學(xué)校工作，特別是教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合。
一是充分發(fā)揮班主任的作用，把活動開展情況納入班級管理，作為考核班主任工作的重要內(nèi)容，加強(qiáng)對班主任的培養(yǎng)、培訓(xùn)與指導(dǎo)，及時推廣在活動開展中得好經(jīng)驗(yàn)、好做法，推動活動的順利開展。二是與課堂教學(xué)改革尤其是新課程實(shí)施有機(jī)結(jié)合，充分體現(xiàn)新課程的要求，發(fā)揮課堂主渠道作用，加大學(xué)科滲透力度，充分挖掘各學(xué)科教學(xué)中有益于開展“五個一”工程的內(nèi)容，使教學(xué)和活動融為一體，相輔相成，不致使活動成為學(xué)生的負(fù)擔(dān)。三是與家庭、社會教育有機(jī)結(jié)合，通過召開學(xué)生家長會、辦家長學(xué)校、家訪、致社會人士和學(xué)生家長的公開信等形式，大力宣傳“五個一”成長工程，使全社會都關(guān)注這項(xiàng)活動，關(guān)注青少年學(xué)生健康成長。
3、注重開展豐富多彩的主題教育活動。
學(xué)校結(jié)合實(shí)際確定適合自己的活動主題，設(shè)計(jì)和開展一些集中性、示范性、對學(xué)生有教育意義的活動。充分利用重大節(jié)日和重要事件組織開展系列教育活動，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，形成良好的校園環(huán)境和文化氛圍，積極開展新課程綜合實(shí)踐活動，在校園推廣、創(chuàng)編新童謠，積極實(shí)施學(xué)生自我鍛造工程等，為學(xué)生積極參與“五個一”成長工程提供良好的平臺。
4、對學(xué)生在活動中的成果做好記錄和認(rèn)定工作。
各班級對學(xué)生參加活動的情況做好記錄，相關(guān)材料要做好認(rèn)定，并存入學(xué)生個人成長記錄袋，納入對學(xué)生的綜合評定。
5、樹立典型，以點(diǎn)促面。
各班級結(jié)合各自實(shí)際，認(rèn)真制定工作計(jì)劃，積極開展活動，及時總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，力爭創(chuàng)出自己的特色。學(xué)校定期評選優(yōu)秀學(xué)生，樹立典型，推廣經(jīng)驗(yàn)，從而推動全校“五個一”成長工程的全面開展。
6、學(xué)校在開展好“五個一”工程的同時，注意與其他六項(xiàng)教育活動相結(jié)合：
一是認(rèn)真組織好“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動”；二是貫徹執(zhí)行《中小學(xué)守則》、《中小學(xué)日常行為規(guī)范》；三是與新課程綜合實(shí)踐活動的實(shí)施相結(jié)合；四是與“朝陽讀書計(jì)劃”活動相結(jié)合；五是與校園文化建設(shè)相結(jié)合；六是與誠信教育相結(jié)合。
四、活動原則
組織學(xué)生開展“五個一”成長工程，要注意把握以下原則：
一是就近就便的原則。立足于學(xué)生所在社區(qū)、鄉(xiāng)村，便于學(xué)生廣泛參與。
二是力所能及的原則。活動設(shè)計(jì)和安排要以學(xué)生能夠做到為前提，不能成為學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
三是保障安全原則。要教育學(xué)生增強(qiáng)安全意識，落實(shí)保障措施，認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好學(xué)生的安全工作。
四是與其他活動相結(jié)合的原則�；顒又幸⒁馀c國家、省、市要求開展的弘揚(yáng)和培育民族精神月活動、校園文化建設(shè)系列活動相結(jié)合，要與新課程綜合實(shí)踐活動的實(shí)施相結(jié)合，要與教育局組織開展的“朝陽讀書計(jì)劃”等活動相結(jié)合。
盡管我們的工作還有待完善，但我們相信通過“五個一”成長工程的建設(shè)，會引導(dǎo)廣大中小學(xué)生樹立正確的理想和奮斗目標(biāo)，保持健康的身心狀態(tài)，增強(qiáng)他們的動手能力和探究能力，提高服務(wù)意識和公民意識，引導(dǎo)他們逐步確立正確的世界觀，人生觀、價值觀，為將來能夠更好的服務(wù)社會奠定基礎(chǔ)。
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