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      2. 工作計劃

        時間:2021-03-27 11:03:34 工作計劃 我要投稿

        有關(guān)工作計劃模板合集八篇

          時間一晃而過,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢?下面是小編為大家整理的工作計劃8篇,歡迎大家分享。

        有關(guān)工作計劃模板合集八篇

        工作計劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想:

          以教育局教學(xué)工作要點依據(jù),以師校本教研工作為依托,結(jié)合我校實際,在現(xiàn)有學(xué)校教研和教師現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,繼續(xù)以教師群體和個體能力發(fā)展為宗旨,從教師專業(yè)成長的需要入手,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提升教師執(zhí)教能力,提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展。校

          二、教研目標(biāo):

          以科研興校、教研強(qiáng)師為理念,以教學(xué)研討為渠道,以課堂教學(xué)為主陣地,以校本教研活動為抓手,積極探索校本教研活動形式,在校內(nèi)努力形成“***、開放、實效”的教研機(jī)制,用心營造“支持信賴,合作分享”的教研氛圍。樹典型,抓普及,促提高,引導(dǎo)中青年教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高,逐步探索校本教研新模式,力求我校校本教研工作逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。

          1、通過校本培訓(xùn),更新教育觀念,課堂上實現(xiàn)師生互動,力求課堂教學(xué)體現(xiàn)新理念,實現(xiàn)三維目標(biāo)的有機(jī)結(jié)合,切實提高課堂教學(xué)實效性。

          2、通過校本培訓(xùn),學(xué)習(xí)新理念,促進(jìn)教師的自我反思,提高教師的教學(xué)總結(jié)能力、評價能力與教學(xué)理論水平。這是本學(xué)期的重點。

          3、轉(zhuǎn)變觀念,抓好教研組工作,使之成為提高教育教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的平臺。

          4、觀看或?qū)嵺`優(yōu)質(zhì)課,嘗試案例分析、自學(xué)研討,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,促進(jìn)教師專業(yè)水平的提高。

          三、具體步驟和方法:

          1、組建機(jī)構(gòu)。成立以校長為組長,教導(dǎo)主任為副組長,年級教研組長為成員的校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合我校實際組建四個教研組:1—3年組,4—6年級語文組,4—6年級數(shù)學(xué)組,科任組。

          2、深化制度。繼續(xù)加強(qiáng)校本教研制度建設(shè),在已有的制度基礎(chǔ)上,繼續(xù)完善各項制度,同時制定相應(yīng)的獎懲制度,以制度促發(fā)展,以制度作保障。

          3、發(fā)揮“專業(yè)引領(lǐng)”作用。

         。1)繼續(xù)推行“走出去”的培訓(xùn)方式。

          教師的發(fā)展需要專業(yè)的引領(lǐng),在名師引領(lǐng)中明確方向,在"課堂拼搏"中"學(xué)會教學(xué)",這是教師們獲得發(fā)展的重要歷程。因此,要改變目前課堂教學(xué)的"瓶頸"現(xiàn)象,也須通過進(jìn)行大量的教育思想和理念的引領(lǐng)及教師自身教學(xué)實踐研究,從中不斷地獲取新的理念、尋找新的方法、積累新的經(jīng)驗。本學(xué)年,學(xué)校將繼續(xù)安排一些教師外出學(xué)習(xí),并且學(xué)校要求外出學(xué)習(xí)、考察培訓(xùn)的骨干教師,必須寫出學(xué)習(xí)匯報材料,并利用校本培訓(xùn)時間對全員教師進(jìn)行培訓(xùn),傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)采用作專題講座、經(jīng)驗交流、講匯報課等多種形式,產(chǎn)生一人學(xué)習(xí),多人受益的效應(yīng),讓更多的教師受益。

          (2)做好“請進(jìn)來”工作。

          專家、名師的參與是校本教研成功不可或缺的培訓(xùn)資源。離開了專家、名師的參與、指點,校本教研就會失去理論的支撐,甚至?xí)磺,從而?dǎo)致形式化、平庸化。從這個角度說,專家、名師的指點是校本教研的源頭活水,他們的現(xiàn)場指導(dǎo)是最有效、最受教師歡迎的形式,是我校校本教研向縱深可持續(xù)發(fā)展的一大特色性系列活動。本學(xué)期,我校邀請教研室教研員為我校教師作新課程培訓(xùn)。進(jìn)一步發(fā)揮名師的作用,針對教師在教育教學(xué)中普遍出現(xiàn)的疑難和困惑,盡可能地邀請專家來校開展專題講座,進(jìn)行"臨床會診,現(xiàn)場診斷",找出問題及原因,制訂對策措施,幫助教師解答疑難。

         。3)內(nèi)部挖潛,擇本校之能人,舉本校之“名師”。校本研究的主體是本校教師,所以,我們在外聘專家、名師、領(lǐng)導(dǎo)來校講學(xué)的同時,充分發(fā)揮本校教學(xué)骨干、優(yōu)秀教師的專業(yè)引領(lǐng)作用。我們將安排我校的區(qū)級學(xué)科帶頭人、教學(xué)標(biāo)兵上示范課、研討課,一方面為教師提供示范,解剖案例,另一方面也加大了對骨干教師、研究型教師的培養(yǎng)力度。

          4、深化“課例研討”校本教研模式。

          深化“一個課例多次研討”教研模式的研究與探討:

         。1)每個教師圍繞自己確定的主題校本教研主題上一節(jié)匯報課。(要求:課前圍繞主題進(jìn)行說課,課后說課后反思)

          (2)同組教師(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo))同備一節(jié)課、聽一節(jié)課、同評一節(jié)課。

         。3)同組教師(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo))共同研討交流。(做到三個一:說出一點優(yōu)點,找出一點不足,提出一點希望。)

         。4)執(zhí)教教師結(jié)合大家的建議進(jìn)行二次、三次修改。

          5、圍繞新課程,扎實開展活動,切實提高實效。

         。1)加強(qiáng)常態(tài)下課堂教學(xué)管理并對管理內(nèi)容進(jìn)行檢查,做好各項檢查記錄。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于平時的課堂教學(xué),本學(xué)期我校將狠抓常態(tài)下的課堂教學(xué)調(diào)研,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將加強(qiáng)聽課力度,采取推門進(jìn)聽課、跟蹤聽課、檢查性聽課等形式,掌握第一手材料,確實提高課堂教學(xué)的有效性。

          (2)立足課改,不斷深入實施新課程。扎實開展每周一的"校內(nèi)教研活動日"活動。以教研組為單位,交流、反思教學(xué)情況,進(jìn)行案例交流、經(jīng)驗交流、論文交流、教育教學(xué)日記交流等,既注重切實解決實際問題,又注重概括、提升,總結(jié)經(jīng)驗、探索規(guī)律,逐漸形成我校***、開放、有效的教育教學(xué)活動格局。

          (3)立足崗位培訓(xùn),著力打造名師。

          為配合教育局提出的打造名師和區(qū)素質(zhì)大賽,結(jié)合我校實際,組織教師開展各種教育教學(xué)業(yè)務(wù)技能大賽,著力打造名師,促進(jìn)教研活動的開展和教師業(yè)務(wù)技能與水平的提高。如開展教師基本功競賽、教學(xué)設(shè)計競賽、課堂教學(xué)大賽、優(yōu)秀論文或優(yōu)秀案例評比、課后反思交流、課件評比等活動。

         。4)注重日常教研活動的資料管理。學(xué)校要求教研組和教師個人嚴(yán)格按管理制度完成好自己的各項工作,注意做好校檔案和個人檔案資料的積累工作,做到有計劃、有總結(jié)、有反饋、有整改、有實效,學(xué)校將組織評選新課程活動優(yōu)秀教案、教學(xué)反思、典型案例、心得體會,編輯成冊。

          6、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺作用,豐富研討內(nèi)容。

          學(xué)校除組織教師到校外觀摩,聽專家講座外,還將繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的作用,為教師創(chuàng)設(shè)良好的教研環(huán)境。教師們可以通過教育網(wǎng)站虛擬教研活動,與全國各地實驗教師零距離接觸,從而向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)。拓寬了校本教研的渠道,豐富教研內(nèi)容,使教研活動更具實效。45周歲以下教師,必須建立自己的博客,必須在“新思考”“播種者”上注冊,把自己平時教學(xué)中的一些感想小結(jié),或是從各個渠道學(xué)習(xí)到的一些感受,發(fā)表在網(wǎng)上論壇中,每個學(xué)期跟帖不得少于四至五條。

          7、加強(qiáng)校本教訓(xùn)的管理。

          校本教研要加強(qiáng)層級管理,就是各個管理層要各司其職,各負(fù)其責(zé)。校本教研管理主要有三個層次:一是校級決策層,校長是第一責(zé)任人,把握校本教研的方向,提供人、財、物、時等方面的條件;二是中堅執(zhí)行層(主任、教研組長),主要職責(zé)是在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,組織和開展校本培訓(xùn)活動,并通過管理擴(kuò)大參與面,提高研訓(xùn)水平。具體做好五項工作:

          ①建立相應(yīng)的規(guī)章制度;

          ②師資隊伍建設(shè);

          ③組織培訓(xùn);

         、茇(fù)責(zé)培訓(xùn)效果測評;

         、輽n案建設(shè);三是教研組基礎(chǔ)層,教研組長主要職責(zé)是:

         、賱訂T組織本組教師參加培訓(xùn);

          ②主持以組為單位的教科研活動。

          總之,我們要以新課程師資培訓(xùn)為重點,以提高教師專業(yè)素質(zhì)和提高教學(xué)質(zhì)量為主線,進(jìn)一步加大教師繼續(xù)教育和校本教研的力度,開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn),努力開創(chuàng)我校校本教研工作新局面。

          四、主要工作安排(略)

        工作計劃 篇2

          7月底:完成學(xué)生朋輩輔導(dǎo)員的選報工作

          1、根據(jù)面試情況確定學(xué)生朋輩輔導(dǎo)員名單

          2、通知相關(guān)同學(xué)參加開學(xué)前培訓(xùn)工作

          8月底:完成學(xué)生朋輩輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作

          1、明確學(xué)生朋輩輔導(dǎo)員工作職責(zé)及朋輩輔導(dǎo)注意事項

          2、熟悉學(xué)生入黨的基本程序 2、熟悉學(xué)院學(xué)生手冊

          3、掌握新生適應(yīng)性團(tuán)體輔導(dǎo)技術(shù)

          9月初:新生入學(xué)及軍訓(xùn)(主要任務(wù):幫助新生完成軍訓(xùn)任務(wù))

          1、對于水土不服或者身體欠佳的學(xué)生要重點關(guān)注并及時上報,積極鼓勵,激發(fā)其堅持下去的動力,培養(yǎng)新生良好的性格和精神風(fēng)貌;

          2、加強(qiáng)與學(xué)生交流,主動關(guān)心學(xué)生。遇事多與輔導(dǎo)員溝通,及時匯報情況。有課余時間就多去看看他們的訓(xùn)練,增進(jìn)溝通,同時要利用軍訓(xùn)這個好機(jī)會發(fā)現(xiàn)有能力的同學(xué),為班級干部的選拔做好準(zhǔn)備工作;

          3、軍訓(xùn)期間在晚上多走訪新生宿舍,在生活、學(xué)習(xí)、愛好方面與新生交流,并作好記錄,了解新生的心理健康水平。傳授自己的一些經(jīng)驗,并且結(jié)合學(xué)生的性格,給予一定的建議,指引學(xué)生找到大學(xué)的重心;對于思想積極要求進(jìn)步的同學(xué),介紹入黨程序;同時也給學(xué)生們介紹班干部以及團(tuán)總支學(xué)生會的相關(guān)情況,指導(dǎo)他們合理選報社團(tuán)。

          9月中下旬:軍訓(xùn)后及入學(xué)后一個月間的工作(主要任務(wù):完成班級破冰和入黨啟蒙指導(dǎo))

          1、開展新生適應(yīng)團(tuán)體輔導(dǎo)(破冰)——“快樂起航——認(rèn)識你真好”。

          2、同時做好學(xué)生的入學(xué)后學(xué)習(xí)、生活等方面的指導(dǎo)工作,為同學(xué)們介紹入黨的基本流程。及時了解學(xué)生思想動態(tài),做好新生的心理疏導(dǎo)工作,遇事多與輔導(dǎo)員溝通,及時匯報情況

          3、協(xié)助輔導(dǎo)員管理晚自習(xí)、早操等出勤工作。

          10月指導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活(主要任務(wù):分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗,指導(dǎo)新生適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活和熟悉學(xué)生手冊)

          1、對剛開始的一些學(xué)校學(xué)院的活動,如各種班級賽等,要給予關(guān)注和指導(dǎo);2、開展新生學(xué)習(xí)交流活動,指導(dǎo)學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。例如,新老生座談會等形式。 3、開展學(xué)生手冊學(xué)習(xí)活動,讓學(xué)生了解學(xué)院相關(guān)管理規(guī)定,可以采取案列分析的形式開展此項工作。

          11月開展生涯輔導(dǎo)(主要任務(wù):指導(dǎo)新生認(rèn)識自我明確生涯目標(biāo))

          1、開展新生職業(yè)生規(guī)劃工作,幫助新生認(rèn)知自己,規(guī)劃自己的大學(xué)生活。

          2、開展“我的未來不是夢”團(tuán)體心理輔導(dǎo)明確學(xué)人生觀和學(xué)習(xí)目標(biāo),探索學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自我探索。

          12月份期末學(xué)業(yè)指導(dǎo)(學(xué)業(yè)指導(dǎo)工作)

          1、 結(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí)開展針對性的學(xué)業(yè)指導(dǎo) 2、 對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生開展幫扶工作

        工作計劃 篇3

          下半年,面對嚴(yán)峻的地稅收入形勢,我們緊緊咬住收入目標(biāo)不動搖,采取切實有效措施,全力抓好組織收入工作,為完成全年收入目標(biāo)任務(wù)努力奮斗。

          1.統(tǒng)一思想,堅定做好組織收入工作的信心和決心

          全市地稅系統(tǒng)廣大干部職工要迎難而上,堅定信心,把思想和行動統(tǒng)一到全省、全市財稅和經(jīng)濟(jì)工作會議精神上來,統(tǒng)一到市委、市政府對經(jīng)濟(jì)形勢的分析判斷和決策部署上來,圍繞上級總體要求,采取切實有效措施,從經(jīng)濟(jì)發(fā)展、稅收政策、加強(qiáng)征管、提升服務(wù)上找稅源,全力抓好組織收入工作不動搖。堅決貫徹組織收入原則,切實加強(qiáng)稅收征收管理,努力提升稅種管理水平,深入推進(jìn)信息管稅,以更加堅定的信心,更加有力的措施,更加務(wù)實的作風(fēng),確保我市地稅收入平穩(wěn)增長。

          2.守住底線,堅持依法治稅的組織收入原則

          認(rèn)真貫徹落實《國家稅務(wù)總局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范稅收征管秩序提高稅收收入質(zhì)量的通知》、《國家稅務(wù)總局關(guān)于堅持依法治稅更好服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意見》文件精神,進(jìn)一步規(guī)范稅收征管秩序,提高稅收收入質(zhì)量。切實加強(qiáng)稅收征管,及時足額地組織稅收收入,做到應(yīng)收盡收,不收過頭稅。堅持組織收入原則,依法依規(guī)組織收入。堅決防止采取空轉(zhuǎn)、財政墊付稅款、違規(guī)調(diào)庫、轉(zhuǎn)引稅款等非法手段虛增收入,堅決避免突擊收稅、預(yù)征稅款,正確處理組織收入與收入質(zhì)量的關(guān)系,切實保證稅收收入質(zhì)量。

          3.深入基層,加強(qiáng)組織收入工作的領(lǐng)導(dǎo)和調(diào)度

          一是全面摸清稅源狀況,切實掌握稅源動態(tài)。按照20xx年稅源調(diào)查,認(rèn)真進(jìn)行分析,以做到“心中有數(shù)”。二是進(jìn)一步加大工作督導(dǎo)力度。各級領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶隊赴掛點單位督導(dǎo)組織收入工作,了解各征收單位組織收入工作進(jìn)度、當(dāng)?shù)囟愒唇Y(jié)構(gòu)狀況及發(fā)展趨勢、影響組織收入的重大因素、完成收入目標(biāo)的具體措施等,幫助解決和合理督導(dǎo)各地的組織收入工作,力爭完成全年地稅收入任務(wù)。三是加強(qiáng)收入均衡入庫,要求各單位及時上報組織收入異常情況,以便市局及時掌握稅源變化情況,促進(jìn)全市地方稅收收入均衡入庫。

          4.多管齊下,強(qiáng)化稅收征管和挖潛增收措施

          一是繼續(xù)加強(qiáng)國地稅聯(lián)合辦稅工作。切實落實總局《國地稅合作工作規(guī)范(1.0版)》,強(qiáng)化合作,建立聯(lián)席會議制度,完善信息交換機(jī)制;狠抓落實,推進(jìn)涉稅共享,積極推行互設(shè)窗口、共同進(jìn)駐、委托代征、信息共享等模式,力爭在營改增之前地稅派駐國稅大廳全部到位。

          二是深入推進(jìn)綜合治稅工作。認(rèn)真貫徹落實市政府下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步全面推進(jìn)綜合治稅工作的通知》,加強(qiáng)重點稅源管控力度。同時,對各縣(市、區(qū))綜合治稅信息平臺上線運(yùn)行提出了時限要求,確保年底前實現(xiàn)綜合治稅平臺由市本級向全市范圍覆蓋。

          三是有序推進(jìn)稅收風(fēng)險管理工作。我市借鑒上饒等市局風(fēng)險管理平臺上線經(jīng)驗,引進(jìn)風(fēng)險管理平臺,下半年將加快風(fēng)險管理平臺上線工作;貫徹省、市局全員查找風(fēng)險點工作方案,培養(yǎng)全員風(fēng)險管理意識。

          四是做好營改增清理工作。盡早做好準(zhǔn)備工作,全面摸清稅源,按照《XX市地方稅務(wù)局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)對擬“營改增”行業(yè)地方稅收清理工作的通知》的要求,有序開展“營改增”行業(yè)的“三清”工作。

          五是積極推進(jìn)“以地控稅”工作。主動向政府匯報,爭取高位推動,加強(qiáng)與國土部門的溝通聯(lián)系,摸清地籍情況,按照與國土部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展“以地控稅以稅節(jié)地”推廣工作實施方案》的文件要求,有效加強(qiáng)稅源監(jiān)控,促進(jìn)地方稅收穩(wěn)定增長。

          六是大力推廣個人所得稅管理系統(tǒng)應(yīng)用,提高個人所得稅全員全額明細(xì)申報面。有針對性地開展對銀行、保險、房地產(chǎn)、建安、中介機(jī)構(gòu)等高收入行業(yè)的'納稅評估。以加強(qiáng)股權(quán)轉(zhuǎn)讓所得征管為重點,加強(qiáng)財產(chǎn)轉(zhuǎn)讓、利息、股息、紅利等非勞動所得和高收入者工薪所得、勞務(wù)報酬所得的個人所得稅征管。

          七是要加強(qiáng)土地增值稅日常管理和清算審核,推廣土地增值稅管理軟件,全面完成土地增值稅清算計劃。加快土地使用稅、房產(chǎn)稅明細(xì)申報模塊的上線,推進(jìn)車船稅聯(lián)網(wǎng)征收進(jìn)度,規(guī)范印花稅核定征收,加大重點工程項目征收力度,確保應(yīng)收盡收。

          八是加強(qiáng)耕地占用稅、契稅收征管力度。組織全市開展耕地占用稅、契稅稅源調(diào)查情況,做到及時清理,加強(qiáng)與當(dāng)?shù)卣、土管等部門的溝通,要進(jìn)一步加強(qiáng)耕地占用稅、契稅的征收管理,規(guī)范稅收征收和繳納方式,確保稅收收入及時足額入庫。

        工作計劃 篇4

          上周工作分析所有幼兒能夠愉快來園,雖然天氣寒冷,但幼兒能跟著教師做晨練。在老師的引導(dǎo)下飯后攥拳頭推椅子送碗,并進(jìn)行擦嘴、洗手、漱口。個別幼兒需要教師提醒。戶外時,幼兒能夠跟隨教師參加體育鍛煉,進(jìn)行各種走、跑、跳、手腳爬等活動,幼兒的上下肢的協(xié)調(diào)能力有所提升。流感季節(jié)孩子容易上火咳嗽,需增加飲水量。

          本周目標(biāo)工作重點

          1、對幼兒(手、口)進(jìn)行晨檢,加強(qiáng)晨午晚檢工作。

          2、培養(yǎng)幼兒的盥洗常規(guī),培養(yǎng)幼兒按路線進(jìn)餐。

          3、培養(yǎng)進(jìn)餐后散步的好習(xí)慣。

          4、加強(qiáng)幼兒的自理能力,能較好的脫穿塞衣服。

          5、提醒幼兒多喝白開水。

          日工作安排

          1、周一:語言“歌唱比賽”目標(biāo):引導(dǎo)幼兒進(jìn)行自我介紹并演唱熟悉的歌曲。

          2.周二:社會“特殊電話”目標(biāo):引導(dǎo)幼兒對特殊電話的認(rèn)識。

          3、周三:健康“危險物品”目標(biāo):引導(dǎo)幼兒對危險物品的認(rèn)識。

          4、周四:美工“為小樹增添姿彩”目標(biāo):引導(dǎo)幼兒用圓形或正方形畫畫布置圣誕樹。

          5、周五:音樂“捉泥鰍”目標(biāo):引導(dǎo)幼兒進(jìn)行自我介紹,并能演唱歌曲。

          家園配合

          1.鼓勵幼兒堅持來園參加晨練7:30入園,穿舒適的衣服和鞋。

          2、每周一幼兒穿園服,讓幼兒學(xué)會唱國歌。

          3、請家長多關(guān)注幼兒園網(wǎng)站,多關(guān)注本班博客(點擊友情鏈接)。

          4、天氣變化,請家長為幼兒增減衣物,準(zhǔn)備不過膝蓋的外衣。

        工作計劃 篇5

          初二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任班主任的初二(2)班,經(jīng)過一學(xué)年的努力,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,但還存在著很多的不足,為了做好班級學(xué)期班主任工作,繼續(xù)建設(shè)好這個班級,特制定如下的計劃:

          1.第一周召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,使班委工作正式運(yùn)轉(zhuǎn)。

          2.第二周調(diào)整部分學(xué)生的座位,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶。

          3.制定合適班機(jī)實際情況的各項規(guī)章制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

          4.嘗試實施班干部輪換制度。

          5.倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實行《中學(xué)生一日常規(guī)活動》、培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。

          6.嚴(yán)格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生。

          7.大力加強(qiáng)安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。

          8.及時調(diào)整值日安排表,加強(qiáng)值日組長職責(zé),確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。

          9.及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然.

          10.開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力。

          11.開展法制監(jiān)督員值日活動,讓每位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶作用。

          12.繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。

          13.充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束后要求每一位學(xué)生寫出考試的得失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。

          14.開展心里健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心里品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往的觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

          15.本學(xué)期做好“雙差生”的工作和重點學(xué)生的家訪工作。

          16.對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。

          17.堅決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行匯報和妥善解決。

          18.做好班費的公開明細(xì)工作,嚴(yán)格班費的使用制度。

          19.經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作。

          20.繼續(xù)開展寫周記、日記活動、征求同學(xué)們的意見,及時把握學(xué)生的心里狀態(tài),做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。

          21.以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,開展學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。

          22.充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的手抄活動。

          初二(2)班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定,但由于學(xué)生過于活躍,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理的過程中難免回出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在過程中不斷學(xué)習(xí),樹立信心,鼓足勇氣,更好地開展班級工作。

          雖然在前進(jìn)中我遇到了很多的困難,不過我相信,我會在經(jīng)過自己一直努力后,會取得一個比較不錯的成績的。教育學(xué)生并不是那么簡單的事情。學(xué)生在社會上受到的誘惑也越來越大,如何將學(xué)生的心收好,讓學(xué)生能夠?qū)⑷烤Ψ旁趯W(xué)習(xí)上,也是一個很重要的課題。我想隨著我不斷的進(jìn)步,擴(kuò)大自己教學(xué)能力,我會取得一個很好的成果的!

        工作計劃 篇6

          新學(xué)期,新氣象,也該有新的計劃,一個好的班級,如果有計劃,一學(xué)期的大學(xué)生活肯定過得多姿多彩!

          工作目標(biāo)

          1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

          2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

          3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)班級。

          4、嚴(yán)抓紀(jì)律、學(xué)習(xí),在年終的考試中全班取得好的成績。

          工作方向:帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項工作和學(xué)習(xí)。全心全意為同學(xué)們服務(wù)!

          工作思想:交流用心,換位思考。

          工作計劃

          一、班委要以身作則,帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的工作。配合班長開展各項工作,使班級工作能夠更好的執(zhí)行下去。對學(xué)校、學(xué)院布置的突擊性工作,調(diào)動各方力量,全力以赴,按時完成。

          二、依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會、一次團(tuán)活的規(guī)定(每次班會唱一次班歌,團(tuán)會唱團(tuán)歌),對每星期的班級工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)的有效方法。

          三、積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動,比如說10科教班元旦文藝匯演等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。增加班級的凝聚力!開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。例如,在天氣暖和的時候,組織同學(xué)們來一次春游活動,這樣可以團(tuán)結(jié)集體,增強(qiáng)同學(xué)們之間的友情!

          四、鼓勵班級同學(xué)積極、主動參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動,讓每一個人都有機(jī)會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學(xué)附加分一分不加的情況。

          班級建設(shè)

          1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

          2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

          3、在班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)優(yōu)秀班級。

          4、實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

        工作計劃 篇7

          轉(zhuǎn)眼間,上學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束,經(jīng)過一個假期的緊張補(bǔ)習(xí),我們初三教學(xué)正式進(jìn)入全面沖刺階段。本學(xué)期我擔(dān)任初三六班的語文教學(xué)工作,為搞好今年的初三中考,系統(tǒng)地復(fù)習(xí)好語文知識,使學(xué)生牢固地掌握與靈活地運(yùn)用,增強(qiáng)學(xué)生中考應(yīng)試的能力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,我特制定復(fù)習(xí)計劃如下:

          一、指導(dǎo)思想

          吃透《新課程標(biāo)準(zhǔn)》與《中考說明與檢測》,把握中考命題意向,結(jié)合學(xué)校制定的畢業(yè)班整體復(fù)習(xí)計劃進(jìn)行復(fù)習(xí)。

          二、復(fù)習(xí)進(jìn)度安排

          第一輪復(fù)習(xí):分冊復(fù)習(xí)梳理整個中學(xué)階段1-6冊語文課本的知識,使之系統(tǒng)化,使以前零散雜亂的知識有條有理,便于學(xué)生理解。

         。◤膹(fù)習(xí)開始至3月底)教材知識過關(guān)。以課本為主,依綱扣本,在字、詞、句、重點段、名篇、古詩詞的背默中夯實基礎(chǔ)。輔以《語文試題研究》的第一輪單元測試卷。

          第三輪復(fù)習(xí):(5月中旬至6月中旬)模擬訓(xùn)練。接觸中考試題,認(rèn)清中招題型,歸納題型特點,明確中考命題意向,切準(zhǔn)做題要害,掌握中考試題的解題思路與技能,為參加中考做好心理上與技能上的準(zhǔn)備。把握題目的量與度,認(rèn)真批閱,準(zhǔn)確評講,注重方法與技巧的訓(xùn)練。輔以各類模擬試卷。

          第四輪復(fù)習(xí):作文訓(xùn)練。模擬名篇布局,刻意選材新穎,內(nèi)容新奇,力爭讓每位學(xué)生寫好記敘文,能把人或事件完整地交代清楚。舉行寫作知識的講座,讓學(xué)生做到有寫的東西,下筆能心中有數(shù)。找一些典型的寫人、敘事范文,引導(dǎo)學(xué)生分析,從審題立意、選材等入手進(jìn)行詳細(xì)評講,讓學(xué)生拿到題目不盲目下筆。舉出一些作文內(nèi)容,適用于哪些題目,讓學(xué)生作文不離題,基本能找準(zhǔn)方向,提高學(xué)生的寫作能力。

          三、再次落實一些古詩默寫與重點古文的閱讀理解,學(xué)生自主復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺。

        工作計劃 篇8

          物業(yè)在我的印象中是什么都要管的一個機(jī)構(gòu),對于小區(qū)的各種事情都的操心,一旦有做的不好的地方,小區(qū)的業(yè)主可能就會不滿意,這是很多物業(yè)工作人員最頭疼的事情,我是去年下半年來到xx市xx小區(qū)物業(yè)管理中心這里的,在這里我深刻的感覺到,物業(yè)工作的難處,只是大多數(shù)人不了解罷了,今年上半年的工作也就是在一個個電話中度過,我是xx小區(qū)物業(yè)管理中心的一名客服工作者,對于自己的工作我一開始,是覺得沒什么問題的,以前我也是有過做客服的工作經(jīng)歷,但是做物業(yè)客服還真沒有做過,了解的也是不多,但是我覺得憑著我自己這么久的客服工作經(jīng)歷,還是能夠勝任吧,但是卻還是不輕松不是我想象的那樣,在工作中我還是子遇到一些自己以前的客服工作沒有遇到過的的事情,我覺得每一份工作都有可敬的地方,在工作的過程中我經(jīng)常能夠感覺到自己物業(yè)客服是一個責(zé)任擔(dān)子很重的工作,在上半年中子在不斷的學(xué)習(xí)中,我還是相對好的完成了工作:

          一、客服工作經(jīng)過

          可以說對于物業(yè)這一行了解不多,但是還是做一行就要不斷的逼著自己學(xué)習(xí),每天給自己的任務(wù)就是,不斷地去向別人吸取一點知識,這樣在工作中才能夠得心應(yīng)手,在進(jìn)入xx小區(qū)xx物業(yè)管理中心的時候,我是很滿意這里的工作環(huán)境的。

          物業(yè)工作很考驗一個人的應(yīng)變能力,當(dāng)然所有的客服工作者都應(yīng)該具備這一點,但是我覺得物業(yè)客服不一樣,在日常的工作中接到各種老業(yè)主跟新的業(yè)主平日中打來的電話,各種投訴,各種問題的咨詢,有時候還有遇到一些不講道理的業(yè)主處處為難,這些種種問題,作為一名客服工作者要很有耐心的對待,但是也是要有自己的原則,在處理這些業(yè)主的問題的時候,也在不斷的學(xué)習(xí),比如有時候接到了某個業(yè)主的投訴電話在我處理的過程中,得到了業(yè)主的滿意,就是平時業(yè)主的這種肯定,我就想著在以后的工作中都這樣去處理,去回答業(yè)主的問題,但是也要想著怎么樣的處理方式是最完美的,這樣才能在以后的工作中會更加順手的去面對類似于這樣的問題。

          在上半年年會的工作中,我還是很有成就感的,我在xx小區(qū)物業(yè)管理中心這里上半年一共接到了xxx個電話,這是一個很讓我有成就感的一個數(shù)據(jù),重要的是成功的解決了業(yè)主的問題xxx個。

          二、收獲

          在這里上半年的工作是一個過度,是我自己客服生涯從少年到成年的一個過度,鍛煉了自己的客服工作能力,我很滿意自己的工作。

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