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大一副班長(zhǎng)工作總結(jié)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的大一副班長(zhǎng)工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
大一副班長(zhǎng)工作總結(jié)1
時(shí)間過(guò)的很快,大一的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲。在大一上學(xué)期我榮幸的競(jìng)選上副班長(zhǎng),在本學(xué)期即將結(jié)束之際,我把本學(xué)期的工作做個(gè)總結(jié)。我感覺(jué)在學(xué)習(xí)和工作上可能還存在這樣那樣的缺點(diǎn)的和不足。但是細(xì)細(xì)回顧這一期的工作和學(xué)習(xí),我在老師的悉心指導(dǎo)和幫助以及同學(xué)們的支持與鼓勵(lì)下,我還是收獲很多成長(zhǎng)很多。現(xiàn)將這學(xué)期工作總結(jié)如下:
首先我是懷著一顆歉意的心來(lái)作這個(gè)學(xué)期總結(jié)的。在我競(jìng)選班委之前,參加了我校學(xué)研會(huì)的面試。最后經(jīng)過(guò)面試和實(shí)習(xí),被主席團(tuán)留下了。由于實(shí)習(xí)期任務(wù)較多,所以我感覺(jué)或多或少的把班級(jí)工作給落下了。主要表現(xiàn)在沒(méi)有及時(shí)向班長(zhǎng)進(jìn)行階段性的工作報(bào)告;沒(méi)有向班長(zhǎng)及班委提出有意義的活動(dòng)創(chuàng)意和提高班級(jí)建設(shè)的想法。意識(shí)到問(wèn)題的所在后,我在下學(xué)期的工作中必須要做到及時(shí)有效的與班長(zhǎng)進(jìn)行班級(jí)管理中存在的問(wèn)題的交流,并為班級(jí)管理工作的進(jìn)一步完善貢獻(xiàn)自己的力量。
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中,我們班級(jí)組織開(kāi)展了多次班會(huì)和集體活動(dòng),并在這些活動(dòng)中貢獻(xiàn)出自己的一份力。例如,協(xié)助班委組織每次班會(huì),并就紀(jì)律問(wèn)題在班會(huì)中多次提出;負(fù)責(zé)新生籃球賽啦啦隊(duì)的組織及帶領(lǐng)工作,這是與一班班長(zhǎng)一起搞的,并配合文藝委員開(kāi)展對(duì)啦啦隊(duì)的幕后工作,尋找、收集如彩筆,彩紙,膠帶等,并與體育委員一起進(jìn)行籃球賽的主場(chǎng)布置;參加校學(xué)生會(huì)生活部組織校10級(jí)學(xué)生進(jìn)行的“謝絕書桌涂鴉”活動(dòng),該活動(dòng)有效的制止了個(gè)別同學(xué)的不良行為;最重要的是,我們班全體班委為提升班級(jí)的凝聚力,在一起協(xié)商的“班級(jí)運(yùn)動(dòng)周”,“班級(jí)學(xué)習(xí)周”等一系列的活動(dòng)。同學(xué)們積極參加,該系列活動(dòng)同學(xué)們很大的影響,并為同學(xué)們自己的`大學(xué)生活增加了絢麗的色彩。
最后在談一下學(xué)習(xí)吧,主要就是我自己在學(xué)習(xí)上不能夠起很好的帶頭作用,雖然說(shuō)自己每天都能夠按時(shí)上課,完成作業(yè),但就平時(shí)來(lái)說(shuō)我對(duì)自己和他人對(duì)自己的要求相比還是比較低,結(jié)果導(dǎo)致了養(yǎng)成懶散的習(xí)慣。都說(shuō)大學(xué)學(xué)習(xí)要靠自覺(jué),但真正能做到自覺(jué)的還只是少數(shù)人罷了,而大多數(shù)人都是需要通過(guò)班委的管理督促,他們才會(huì)用心學(xué)習(xí)做事。我想這可能就是班委在今后的學(xué)習(xí)管理中應(yīng)該注意的重點(diǎn)吧。
我希望在以后的工作與學(xué)習(xí)中,我能夠與同學(xué)們一起共同努力共同成長(zhǎng),在發(fā)揮自己長(zhǎng)處的同時(shí),能不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)和不足,也為10級(jí)化教二班更加美好,和諧,進(jìn)步而努力的奮斗。
大一副班長(zhǎng)工作總結(jié)2
一、落實(shí)工作職責(zé),認(rèn)真履行工作義務(wù)
作為副班長(zhǎng),我的職責(zé)和義務(wù)包括:
1、認(rèn)真負(fù)責(zé)加強(qiáng)班委之間聯(lián)系,配合與協(xié)調(diào)。
2、與班級(jí)同學(xué)和睦相處,了解班級(jí)存在的問(wèn)題并與其他班委協(xié)商解決。
3、加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)間的聯(lián)系與交流,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
4、認(rèn)真履行職責(zé),努力提高自己,完善自我。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)有近三個(gè)月,在這期間通過(guò)班級(jí)里各方面的活動(dòng),我也已經(jīng)對(duì)班上人員的情況有了一個(gè)基本的認(rèn)識(shí),總體來(lái)說(shuō)還不錯(cuò),所以對(duì)班級(jí)發(fā)展也很有信心,但另一方面,由于以前沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),所以在處理各方面事務(wù)總不太盡如人意,所以需要在清楚自己職責(zé)的同時(shí)更加完善和提高自己,提高效率,創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先。
二、合理安排時(shí)間,提高工作學(xué)習(xí)效率
1、每周一次的班委會(huì)之后,對(duì)下周的事情有一個(gè)基本的了解,并根據(jù)事情的輕重緩急提前安排和計(jì)劃。
2、每天早上想一下當(dāng)天所處理的事情,細(xì)化時(shí)間安排,充分準(zhǔn)備才能不拖泥帶水。
3、在工作學(xué)習(xí)生活的同時(shí),了解同學(xué)們的想法和意見(jiàn),并根據(jù)這些想法和意見(jiàn)對(duì)自己工作作出調(diào)整。
4、經(jīng)常和其他班委相互交流,加強(qiáng)班委之間的團(tuán)結(jié)與合作,提高效率。
在平日的工作和學(xué)習(xí)中,自己在安排與計(jì)劃這方面做的不太好,經(jīng)常會(huì)弄得手忙腳亂,不但會(huì)影響自己的工作和學(xué)習(xí),還會(huì)耽誤大家,另外也會(huì)讓大家感到煩躁,又會(huì)影響班級(jí)工作,所以這方面因更加注意。
三、正確對(duì)待班級(jí)問(wèn)題,妥善解決
1、大學(xué)不同于初高中,沒(méi)有初高中那么嚴(yán)的管理制度,并且人員構(gòu)成又相對(duì)比較復(fù)雜,所以存在的矛盾必定會(huì)多一些,作為班委要
做好處理這方面事情的準(zhǔn)備,平時(shí)多了解同學(xué)之間的關(guān)系爭(zhēng)取早
發(fā)現(xiàn),早解決,不留后患。
2、大學(xué)之中,還有相對(duì)比較復(fù)雜的利益關(guān)系,對(duì)此要有一個(gè)先前的認(rèn)識(shí),做好班里同學(xué)平時(shí)的思想工作,增進(jìn)團(tuán)結(jié),合理競(jìng)爭(zhēng),同
時(shí)要做好各方面活動(dòng)和考勤的統(tǒng)計(jì)工作,最大限度做到公平公正。
3、大學(xué)相對(duì)自由的.學(xué)習(xí)環(huán)境很容易讓一部分人產(chǎn)生誤解,加上學(xué)校周邊環(huán)境的影響,很多人可能會(huì)癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,或者養(yǎng)成逃課
習(xí)慣,所以在這方面需要對(duì)大家既要嚴(yán)格要求,又要正確引導(dǎo),
努力爭(zhēng)取每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)積極向上的心態(tài)。
4、對(duì)于比較內(nèi)向或不太合群的同學(xué),要有一個(gè)積極友善的態(tài)度去幫助,盡量使其多參加一些班級(jí)活動(dòng),同時(shí)要加強(qiáng)觀的建設(shè),使每
一個(gè)同學(xué)融入到班集體之中。
對(duì)于班級(jí)問(wèn)題的處理,需要班上每一個(gè)同學(xué)的密切合作,只有大家相互包容,相互協(xié)調(diào),相互團(tuán)結(jié)和幫扶,才能讓整個(gè)班級(jí)上一個(gè)層次。
四、回顧與展望
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,班上整體發(fā)展很好,在各方面也取得了不錯(cuò)的成
績(jī),學(xué)習(xí)風(fēng)氣也不錯(cuò),但不能為此而沾沾自喜,要保持這種前進(jìn)的勢(shì)頭,爭(zhēng)取更高的成績(jī),努力打造一個(gè)優(yōu)秀班集體。
以上就是我的大一工作計(jì)劃,不足之處希望老師能夠給予指正。
馬寶東
機(jī)電工程學(xué)院熱能與動(dòng)力工程1201班
20xx年11月12日
大一副班長(zhǎng)工作總結(jié)3
生活第一學(xué)期已接尾聲了,我作為班長(zhǎng),在從事班上事物的管理,各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展的過(guò)程中,清楚的看到我們班的進(jìn)步與缺點(diǎn)。
這一學(xué)期來(lái),作為班長(zhǎng),我學(xué)到了很多東西,尤其是在與同學(xué)打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。通過(guò)了一學(xué)期和同學(xué)們溝通和觀察,也了解了同學(xué)們的想法、看法,進(jìn)而更好的為同學(xué)服務(wù)。
從這一方面來(lái)看,我自己覺(jué)得我做得還好,因?yàn)槲一旧献龅搅撕兔恳晃煌瑢W(xué)保持友好的關(guān)系,認(rèn)真傾聽(tīng)他們對(duì)班級(jí)各項(xiàng)意見(jiàn)建議,盡量使班級(jí)一片和諧。
在校運(yùn)動(dòng)會(huì)和技能展示,加強(qiáng)了同學(xué)之間交流,增加了班級(jí)的凝聚力,增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情。20xx——20xx年度第一學(xué)期我班在地質(zhì)礦產(chǎn)勘查系團(tuán)委的指導(dǎo)下,在輔導(dǎo)員周老師、班主任楊老師的監(jiān)督及幫助下,圓滿的完成本學(xué)期的工作。本學(xué)期在班委會(huì)成員的帶領(lǐng)下,我班同學(xué)積極參與院系組織的各項(xiàng)活動(dòng),并在班級(jí)內(nèi)部積極開(kāi)展廣泛而富有成效的各類活動(dòng),均取得良好的效果。現(xiàn)就20xx——20xx年度第一學(xué)期的工作做如下總結(jié):
一、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況
班委會(huì)成員分工明確,責(zé)任到人,班級(jí)日常管理工作穩(wěn)定有序。班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作,使得班級(jí)工作都能迅速有效的開(kāi)展。班委會(huì)定期的召開(kāi)周末例會(huì),各班委就個(gè)人工作情況進(jìn)行總結(jié)匯報(bào),并對(duì)下一步班級(jí)工作的展開(kāi)提出合理化規(guī)劃,使得班級(jí)工作有條不紊的展開(kāi)。
二、班風(fēng)建設(shè)
在班風(fēng)建設(shè)上,我班積極提倡發(fā)揚(yáng)集體主義精神,同時(shí)也制定了《20xx級(jí)地質(zhì)信息班班級(jí)管理制度》,班內(nèi)成員共同努力搞好班級(jí)建設(shè)。在本學(xué)期中,我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)、社會(huì)工作等各個(gè)方面都取得了優(yōu)異成績(jī),同時(shí)涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)分子,在學(xué)校及系部活動(dòng)中獲得獎(jiǎng)勵(lì),如“硬筆書法”中我還有吳春艷、“乒乓球”中的毛自林、“金話筒”中的陳媛等,他們?yōu)樽约旱拇髮W(xué)生活增加了絢麗的色彩。在班委的積極帶領(lǐng)下,我班形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、積極、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個(gè)班級(jí)感情融洽,班風(fēng)和諧向上。
三、思想方面
我班共47人,已有數(shù)名成員參加了黨課培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),班級(jí)成員思想積極上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),力爭(zhēng)早日加入黨組織。
在日常生活中,班委會(huì)成員通過(guò)和本班同學(xué)的廣泛接觸,了解掌握本班成員的思想動(dòng)態(tài),適時(shí)適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)班內(nèi)思想導(dǎo)向,使得班內(nèi)保持積極上進(jìn)的氛圍,促進(jìn)同學(xué)們更加合理的學(xué)習(xí)、生活。
四、學(xué)習(xí)方面
班級(jí)內(nèi)部積極強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。在學(xué)風(fēng)格建設(shè)上,我班同學(xué)在自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束的能力上都有顯著提高,開(kāi)始有目標(biāo)、科學(xué)的、有效地投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中。
在班委的帶動(dòng)下,我班形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。同學(xué)之間結(jié)對(duì)學(xué)習(xí)的情況較普遍,這樣提高了一個(gè)人學(xué)習(xí)的單效率問(wèn)題,俗話說(shuō)得好:
“男女搭配干活不累”。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)也盡自己最大的努力幫助暫時(shí)落后的同學(xué),排除學(xué)習(xí)上的障礙,使成績(jī)稍差的同學(xué)能夠以最快的速度趕上并力爭(zhēng)超過(guò)其他同學(xué)。在學(xué)習(xí)生活中,班級(jí)內(nèi)部大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。班內(nèi)全體成員從以前的不會(huì)學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來(lái),充分適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。我班成員始終堅(jiān)持優(yōu)良學(xué)風(fēng),誠(chéng)信考試,本學(xué)期的所有考試中未出現(xiàn)考試舞弊現(xiàn)象。
在班級(jí)全體成員的不斷努力下,成績(jī)比20xx-2012年度上半學(xué)期取得明顯的提高。
五、班級(jí)活動(dòng)方面
、濉殄憻捦瑢W(xué)們的體質(zhì),加強(qiáng)同學(xué)們之間的聯(lián)系,體育委員所負(fù)責(zé)的體育鍛煉活動(dòng)也開(kāi)展的有聲有色,讓同學(xué)們?cè)阱憻捴性鰪?qiáng)聯(lián)系,在體育中增進(jìn)感情,在這里讓我們用掌聲感謝下我們的體育委員以及我們的各位教練們,希望你們?cè)谙聦W(xué)期能夠繼續(xù)發(fā)揮所長(zhǎng),提升技能。
、妗⒔酉聛(lái),說(shuō)說(shuō)咱們班與10級(jí)物探班的聯(lián)誼了,通過(guò)此次活動(dòng),促進(jìn)了我班的凝聚力,讓我班同學(xué)充分團(tuán)結(jié)、交往的魅力,彰顯理論學(xué)習(xí)的重要性和專業(yè)知識(shí)的必要性。同時(shí),以此次活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)與同學(xué)之間、同學(xué)與班委之間、宿舍與宿舍之間的關(guān)系,以便于以后班級(jí)的`建設(shè)和發(fā)展。
、、最后談?wù)勗郯嘧约旱摹豆步ê椭C班級(jí),共創(chuàng)美好未來(lái)》的活動(dòng)了,此次的活動(dòng)通過(guò)“提問(wèn)同學(xué)”、“猜猜我是誰(shuí)”、“優(yōu)點(diǎn)大轟炸”
“向前沖”、“相互關(guān)心”互動(dòng)方式讓同學(xué)們懂得了:團(tuán)結(jié)作為一個(gè)廣泛的概念,生活中無(wú)處不體現(xiàn)價(jià)值,只要我們?nèi)チ粜模覀兙蜁?huì)從中不斷收益,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們?cè)诶蠋煹闹敢抡莆罩R(shí),大學(xué)的一個(gè)顯著特點(diǎn)就是培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,而這并沒(méi)有抹殺團(tuán)結(jié)的巨大作用,因?yàn)槲覀兊哪芰τ邢蕖H绻龅讲欢牡胤骄鸵粠Ф^(guò),就有越來(lái)越多的問(wèn)題。這種情況下,就應(yīng)該虛心請(qǐng)教,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作。在生活中,團(tuán)結(jié)能夠幫助我們建立良好的人際關(guān)系,通過(guò)團(tuán)結(jié)能夠提升一個(gè)集體的凝聚力。我們平時(shí)應(yīng)該參加一些團(tuán)體合作活動(dòng),從中可以不斷學(xué)習(xí),提高自身的能力。一個(gè)巴掌拍不響,步入快速發(fā)展的時(shí)代,科技不斷發(fā)展,人們的素養(yǎng)才斷提高,僅靠個(gè)人的力量已無(wú)法滿足社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)需求,作為祖國(guó)棟梁的大學(xué)生,需要不斷提升團(tuán)結(jié)能力,以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求。
六、存在問(wèn)題及其解決方法
、灏鄡(nèi)還存在上課遲到或曠課現(xiàn)象。
工作改進(jìn):做好有這些不良行為同學(xué)的思想工作,嚴(yán)抓出勤質(zhì)量,設(shè)立先關(guān)規(guī)章制度,按制度嚴(yán)格執(zhí)行出勤標(biāo)準(zhǔn)。
㈡對(duì)于所開(kāi)設(shè)的某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),甚至有“這不是專業(yè)課,學(xué)不好沒(méi)什么的”現(xiàn)象。
工作改進(jìn):班委成員應(yīng)與任課老師積極互動(dòng),交流班級(jí)學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題,并及時(shí)向老師反映班內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,做好橋梁工作,與老師進(jìn)行良好的互動(dòng)。
、绨辔蓡T與班級(jí)成員的交流溝通還不夠全面。
工作改進(jìn):應(yīng)主動(dòng)了解和掌握同學(xué)的想法、意見(jiàn)、建議,及時(shí)的做出相應(yīng)的工作調(diào)整。
七、新學(xué)期展望
回首20xx——20xx年度第一學(xué)期,這是我們真正思考大學(xué)、尋找目標(biāo)、確定目標(biāo)并為之努力的一個(gè)學(xué)期,這也是我們這一屆班委繼往開(kāi)來(lái)、辛勤付出、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義非凡的一個(gè)學(xué)期。
展望未來(lái)的班級(jí)工作,我們要根據(jù)輔導(dǎo)員老師及管理系團(tuán)委的工作精神,保持并發(fā)揮工作優(yōu)勢(shì),避免并克服工作上的不足,帶領(lǐng)整個(gè)班委會(huì)更高質(zhì)量的完成本學(xué)期的工作,確保本班班級(jí)工作的順利展開(kāi)。
班長(zhǎng):
二Oxx年一月五日
大一副班長(zhǎng)工作總結(jié)4
當(dāng)了一學(xué)期的班委,讓我能為班級(jí)做點(diǎn)事,在為班里同學(xué)服務(wù)的同時(shí),自身也學(xué)到了很多課本上學(xué)習(xí)不到的東西,這也是當(dāng)初競(jìng)選班委的初衷,大一上學(xué)期副班長(zhǎng)工作總結(jié)學(xué)期總結(jié)。一學(xué)期下來(lái),我也慢慢適應(yīng)了大學(xué)生活,在學(xué)習(xí)和生活上都有了新的體會(huì)和目標(biāo),在班級(jí)工作和與同學(xué)們相處之間,也顯得更加成熟,想問(wèn)題也更加全面。
作為副班長(zhǎng),我這學(xué)期主要負(fù)責(zé)班級(jí)上課,早操和晚自習(xí)的出勤情況統(tǒng)計(jì),協(xié)助班長(zhǎng)管理班級(jí),及其其他班委的工作。這學(xué)期中,除了個(gè)別同學(xué)大部分都能做到不早退、不曠課、不遲到,升旗都能準(zhǔn)時(shí)出席,但早操出現(xiàn)有些同學(xué)遲到的現(xiàn)象,上課紀(jì)律除了一些公開(kāi)課有些討論聲外都比較好。同時(shí),我仔細(xì)分析和總結(jié)了自己這一學(xué)期的'工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚(yáng)的地方,工作總結(jié)《大一上學(xué)期副班長(zhǎng)工作總結(jié)學(xué)期總結(jié)》。并和其他同學(xué)進(jìn)行了溝通,力爭(zhēng)得到更好的成績(jī):
1、前半學(xué)期中總是按條理制度來(lái)嚴(yán)格要求同學(xué)們,少些人性化的管理制度,經(jīng)同學(xué)們的意見(jiàn)能及時(shí)調(diào)整制度,更好地管理班級(jí)的出勤情況;
2、對(duì)于缺勤請(qǐng)假的同學(xué),我能及時(shí)問(wèn)清和落實(shí)其緣由,并掌握他們的去向。
3、平時(shí)對(duì)于經(jīng)常請(qǐng)假的同學(xué)有做些小小懲罰,比如幫忙學(xué)習(xí)委員去復(fù)印店拿復(fù)印材料;
4、對(duì)于自習(xí)時(shí)有些騷動(dòng),能與四班班委商量,由班委安排同學(xué)們晚自習(xí)的座位,同時(shí)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍。班級(jí)有組織活動(dòng)時(shí),自己能帶頭參加并鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加。
這學(xué)期的副班長(zhǎng)工作,我能較認(rèn)真的對(duì)待,同學(xué)們都能比較好的配合我的工作,也得到同學(xué)們的支持。在下學(xué)期中,工作方面應(yīng)做到以下改進(jìn):
1、積極配合組織委員和體育委員開(kāi)展文體和體育活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余時(shí)間,培養(yǎng)同學(xué)們的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)的凝集力;
2、協(xié)助學(xué)習(xí)委員進(jìn)行輔差學(xué)習(xí)小組活動(dòng),提高班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍; 對(duì)于班級(jí)班務(wù)活動(dòng)應(yīng)實(shí)行公開(kāi),爭(zhēng)取得到同學(xué)們的支持;
3、宿舍方面,協(xié)同生活委員對(duì)同學(xué)們宿舍衛(wèi)生進(jìn)行評(píng)比制度,營(yíng)造衛(wèi)生、文明、禮貌、團(tuán)結(jié)、學(xué)習(xí)的氛圍。對(duì)于早操點(diǎn)名,由宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)準(zhǔn)時(shí)提醒各位舍友準(zhǔn)時(shí)出席,對(duì)于出操缺勤情況進(jìn)行懲罰制度。
在這學(xué)期的工作過(guò)程中,我認(rèn)真履行自己的職責(zé),虛心聽(tīng)取學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的建議,積極配合班長(zhǎng)的工作,努力做到帶頭,對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的狀況和錯(cuò)誤及時(shí)加以改正,但仍存在一些不足,在新的學(xué)期里我會(huì)去掉這些工作中的不足,更好的管理好班級(jí)的紀(jì)律!
大一副班長(zhǎng)工作總結(jié)5
在老師和同學(xué)的幫助下,我副班長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)和生活上都有了新的體會(huì)和目標(biāo),想問(wèn)題也要更加全面。作為副班長(zhǎng),我仔細(xì)分析和總結(jié)了自己上任以來(lái)的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚(yáng)的地方。并和其它同學(xué)進(jìn)行了溝通,力爭(zhēng)得到更好的改善。
作為副班長(zhǎng),應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé),并要做好榜樣,這是做好工作的前提。副班長(zhǎng)的職責(zé)是:
1、作好班級(jí)一周小結(jié)、一月匯報(bào)和學(xué)期工作總結(jié)。
2、負(fù)責(zé)管理課堂紀(jì)律狀況,一旦出現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)匯報(bào)。
3、負(fù)責(zé)出勤的統(tǒng)計(jì)上報(bào)和缺勤的.工作。
4、協(xié)助班主任抓后進(jìn)生的幫教工作。
5、檢查督促其他委員的工作(學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文體等)
在工作過(guò)程中,我認(rèn)真履行自己的職責(zé),積極配合輔導(dǎo)員、班主任和班長(zhǎng)的工作。努力做到帶頭。對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的狀況和錯(cuò)誤及時(shí)加以改正。
但是,在工作中,我們?nèi)杂泻芏嗟牟蛔阒帯?/p>
1、 有些課程任課老師對(duì)于考勤沒(méi)有捉得那么嚴(yán),一些同學(xué)就鉆小空子,不來(lái)上課;
2、 在晚自習(xí)中,紀(jì)律比較差,個(gè)別同學(xué)還不去上晚自習(xí)。
3、 在一些活動(dòng)中,部分同學(xué)散漫,不積極配合。
在以后的工作中,我們會(huì)去掉工作中的不足,對(duì)班委的工作進(jìn)行更加徹底的改善。更好的做到輔導(dǎo)員和同學(xué)們之間的橋梁和紐帶作用,完成每個(gè)班委的職責(zé)。希望能得到老師的監(jiān)督。
針對(duì)以上問(wèn)題,在接下來(lái)的日子里,我們班委會(huì)跟住這些問(wèn)題,對(duì)癥下藥。
1、 不允許渾水摸魚的情況存在,若有發(fā)現(xiàn),先做思想工作,不行的話就交給輔導(dǎo)員處理;
2、 即使老師不考勤,副班每節(jié)課都要做好考勤工作;
3、 與班長(zhǎng)和團(tuán)支書以及其他班委配合,加強(qiáng)班里的管理。
最后,感謝老師與同學(xué)們的支持與信任,我會(huì)努力提高自己的能力,豐富自己的知識(shí)。盡快發(fā)現(xiàn)不足,作好與大家的溝通,配合班長(zhǎng)的工作,監(jiān)督其它班委的工作,盡我所能把我們的班級(jí)建設(shè)的更好!
大一副班長(zhǎng)工作總結(jié)6
這學(xué)期工作任務(wù)相對(duì)于上學(xué)期可能工作量較輕松點(diǎn),但能適量的配合班級(jí)其他班委的工作,合理處理好班級(jí)各項(xiàng)工作。在這學(xué)期擔(dān)任副班長(zhǎng)時(shí)也體會(huì)到了做任何一項(xiàng)工作要從各方面考慮到班級(jí)每個(gè)同學(xué)的利益,而不是只為了完成工作而工作。
對(duì)于副班長(zhǎng)考勤工作這方面依舊能嚴(yán)格對(duì)待,對(duì)于沒(méi)出勤的同學(xué)能及時(shí)了解其原因并提醒他們及時(shí)來(lái)上課。這學(xué)期出勤情況總體是較好的,早操曠操有三位同學(xué),一位同學(xué)由于社團(tuán)原因漏了點(diǎn)操。上課出勤除了兩位留級(jí)的同學(xué),其他同學(xué)出勤情況都很好,這學(xué)期班級(jí)上課出勤率有98%,這也是每個(gè)同學(xué)都提高重視自己平時(shí)的上課出勤的原因。講座這塊同學(xué)們也比上學(xué)期有更多熱忱,能積極參與。
對(duì)于個(gè)人擔(dān)任班委期間存在很多不足,依據(jù)同學(xué)們的反饋是:做事有時(shí)過(guò)去急躁;各項(xiàng)工作分工不明確;有時(shí)在考勤工作上過(guò)于死板過(guò)于嚴(yán)格;和部門同學(xué)交流較少…對(duì)于這些同學(xué)們對(duì)我的意見(jiàn),我反省過(guò)了,也認(rèn)識(shí)到自己確實(shí)有存在著這些不足,也會(huì)要求自己在今后的工作和學(xué)習(xí)中進(jìn)一步改正。這學(xué)期組織班級(jí)的一次聚餐,雖然是自愿原則,但其中我的工作就沒(méi)做到位,沒(méi)考慮到每個(gè)同學(xué)的經(jīng)濟(jì)情況和每個(gè)同學(xué)時(shí)間上的協(xié)調(diào)性,這點(diǎn)有點(diǎn)遺憾。
擔(dān)任班委一學(xué)年了,雖然沒(méi)能在各方面都起到帶頭作用,但能要求自己做最大的努力,學(xué)到了不少,自己也進(jìn)步了。協(xié)調(diào)能力和溝通能力提高了不少,也更快的'適應(yīng)了大學(xué)生活,自己的大學(xué)生活也更加充實(shí)。
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,從擔(dān)任班級(jí)聯(lián)絡(luò)員到班長(zhǎng)的競(jìng)選再到現(xiàn)在的寒假,似乎那一切只是昨天的事情。擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)讓我學(xué)會(huì)處理很多事情,但也曾碰到很多的困難。雖然最后都慢慢的解決了一些,可是仍然留有遺憾。
競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí),我想為班級(jí)做一些事情,也想鍛煉自己。并且還承諾會(huì)幫大家做我們班的成長(zhǎng)記錄。這一些在這個(gè)學(xué)期都做到了,但是并沒(méi)有做的完美,存在很多漏洞。
在擔(dān)任班長(zhǎng)期間,首先要獲得大家的信任,所以人際關(guān)系的處理成了一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。這方面我還能較好的處理。
在組織活動(dòng)時(shí),我有時(shí)候過(guò)于情緒化或者理想化,過(guò)少的考慮了班級(jí)同學(xué)的參與興趣,還有前期的準(zhǔn)備和活動(dòng)時(shí)間等等。后來(lái)稍稍的進(jìn)行了改善,多長(zhǎng)了個(gè)心眼,考慮全面再進(jìn)行,但組織能力還需提高。
作為班長(zhǎng)要進(jìn)行班委任務(wù)的分配,這個(gè)問(wèn)題便很沉重,畢竟當(dāng)班委各司其職的時(shí)候,有時(shí)候很難讓其他班委(指的是職責(zé)不是那方面的)介入,可是在考試來(lái)臨時(shí),學(xué)委的工作過(guò)重,還有活動(dòng)多時(shí),組織委員和團(tuán)支書的事情繁重等等。在這個(gè)學(xué)期里,分配任務(wù)時(shí),我會(huì)讓班委互相幫忙,當(dāng)任務(wù)繁重的時(shí)候向我提出,我再進(jìn)行分配。有段時(shí)間,我讓班委將自己的任務(wù)寫在任務(wù),再分配,但效果不好。所以暫時(shí)只能在班委會(huì)時(shí)進(jìn)行搭檔分配。班委在工作上都很盡職,同學(xué)的信任度也在慢慢提升。
同學(xué)對(duì)班級(jí)管理上有自己的建議和意見(jiàn)。開(kāi)始時(shí)沒(méi)有及時(shí)的了解和處理,后來(lái)輔導(dǎo)員助理建議使用班級(jí)意見(jiàn)簿,效果很好,讓我能夠知道同學(xué)的不滿和誤解在哪里。并且對(duì)其進(jìn)行解釋和改進(jìn)。
同學(xué)之間較陌生,在這個(gè)學(xué)期由于不是像高中固定教室,導(dǎo)致同學(xué)之間溝通較少,在幾次活動(dòng)下來(lái)同學(xué)們互相熟絡(luò),但團(tuán)結(jié)度有待提升
經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期,擔(dān)任班長(zhǎng)中所暴露出來(lái)的問(wèn)題有
個(gè)人
1、事情安排上不完善。易拖泥帶水
2、在本學(xué)期后半段對(duì)個(gè)人的要求松懈。
班級(jí)里
1、同學(xué)參與活動(dòng)的積極性不高,配合度尚可。
2、所辦的活動(dòng)形式較為單一,也較少
3、班委開(kāi)展工作有時(shí)得到同學(xué)的配合度不高
下一個(gè)學(xué)期的工作中,我會(huì)努力去克服這些問(wèn)題。尤其在班級(jí)活動(dòng)組織上提升同學(xué)們積極性,并且增加同學(xué)之間的溝通交流。
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