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      2. 年級級長工作總結

        時間:2023-05-19 18:42:32 工作總結 我要投稿

        年級級長工作總結

          總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使我們思考,因此好好準備一份總結吧?偨Y怎么寫才是正確的呢?下面是小編整理的年級級長工作總結,歡迎閱讀與收藏。

        年級級長工作總結

        年級級長工作總結1

          本學期,我繼續(xù)擔任六年級的年級組長,為了使下學期的工作做得更好,特總結如下,希望下學期,工作做得更好。

          一、基本情況

          六年級有三個班,共計158名學生,有包括我在內的六名教師擔任主要科目。由于六年級仍然屬于小學范疇,在教師配備方面,還是包班,有兩名教師包一個班,教師任務重,班級學生人數(shù)多,教學以及管理學生上,都有一定的.難度。

          二、團結同事認真完成教學

          在日常工作中,我注意團結同事,常和他們談話,盡量讓大家都愉快的去工作,沒有思想包袱。由于我們六個人在同一個辦公室工作,這給我們提供很便利的條件,我們經(jīng)常集體備課,討論怎樣上好課,怎樣去管理學生,共同解決一些難題。老教師帶動新教師,新教師虛心請教,都能夠認真對待教學,順利完成教學任務。

          三、實事求是務實工作

          六年級的各項工作都不是十分好完成,我總是領頭干,和同事商量著進行,多聽取大家的意見,實事求是,不搞形式主義,不做表面文章,就事論事,讓大家心服口服,言出必行。這也對大家有很好的影響,大家都能夠以大局為重,把工作做的更好。

          四、成績喜憂參半

          六年級本學期的教學成績喜憂參半,需要認真考慮問題所在,爭取下學期有所改變。六年級的數(shù)學在期末統(tǒng)考中,總評超過照學校,班級名次也不差;但是六年級的語文和英語成績不夠理想,班名次不在前面。雖說和照鏡學校相差不大,但是需要任課教師認真總結不足,虛心向別人學習,制定出相應的補救措施。我也將督促他們,把下學期的工作做好。

          五、班級管理工作需進一步加強

          在班級管理方面,需要督促班主任進一步加強,任何時候都不能放松對學生嚴格管理,紀律是學習的保障,我們一定要抓好紀律,才有可能把班管好,才可能把課上好,學生才有可能學好。

          總之,本學期的工作做得相當順利,能夠配合上級工作,完成教學任務。下學期,我將在本學期工作經(jīng)驗的基礎上,把工作做得更好,使六年級的各方面工作都不落后于其他年級。

        年級級長工作總結2

          轉眼間一個學期快過去了,我們一個學期的教育教學工作也接近尾聲,在此,我就八年級的工作作個簡單的小結:八年級組的教師團隊是一個積極向上、團結實干的集體,,我們年級組一共有21位老師在一起辦公,年級組作為一個小集體,首先要有一個愉悅的工作和生活環(huán)境,試想沒有了好心情,大家天天呆在一塊,那怎么能愉快地工作和生活?我深知,一個單位的氣氛與領導的處事方式有著很大的關系,作為年級組也是一樣,我雖然不是什么領導,但作為年級組長的我也應該為這個小集體努力營造一個愉悅、和諧、協(xié)作、積極向上的工作和生活的好氛圍。我們學校剛組建不久,方方面面的工作既多又繁瑣,我們每位老師工作都不輕松,在如此情況下,組內事務有條不紊。組里的衛(wèi)生狀況非常好,工作氣氛十分和協(xié),同事之間相處非常和睦,工作在一起非常開心,大家有了一個緊張和諧的辦公環(huán)境。年級組的各項工作都開展的有聲有色,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

          1。本學期的教育教學工作重點主要是抓學生的日常行為規(guī)范:日常行為規(guī)范是各項教育教學工作的保障,學生的學習習慣和生活習慣直接影響著學生學習成績的提高,所以在日常的工作中,我們把學生的行為規(guī)范管理放在首位,從學生的考勤、文明禮儀、衛(wèi)生值日、就餐、就寢、學習習慣等方面嚴格要求學生,讓學生在一個相對穩(wěn)定規(guī)范的環(huán)境中養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

          2。本學期的另一教育教學工作重點是安全教育和提高教學質量。

          我們學校是一所寄宿制初級中學,學生一周到在學校吃住,遠離了父母,所以安全工作和學習習慣的養(yǎng)成全落到了老師身上,我會協(xié)作班主任做到安全工作天天講,學科質量時時抓。

          3。通過集體活動促進學生班級凝聚力和集體榮譽感。

          為班級融合奠定基礎。一個好的班集體應該是積極向上的,這些都需要在比賽活動中去鍛煉,去體驗。我們通過學校開展的課間操比賽、《少年中國說》的朗訟比賽、拔河比賽、墻報評比,文明宿舍評比、文明班級評比等活動來增強班級的凝聚力,培養(yǎng)學生的集體榮譽感。

          4。我組教師以課改為契機,用新課改理念指導教學實踐,全面提高了學生成績,提升了教師教學能力。

          這學期我組教師們的.學術氛圍很濃厚,大家經(jīng)常在一起討論學生出現(xiàn)的問題和教育學生的方法,想方設法來提高我組教學的整體質量,我們組的老師都積極地參加學校組織的教學技能比賽,我和同組的王春燕老師在這一次比賽中同時獲得了一等獎,而且我們八年級組學生的英語考試成績提高得非?,在上次全縣組織的統(tǒng)考中,學生考試成績由全縣的倒數(shù)進入到了全縣的每5名,全組老師積極參加各級各類培訓,提高自己的專業(yè)技術水平,在這一次的中、高級競聘中,我組的老師都順利和通過,取得了可喜的成績。

          5。我組積極配合學校,家校攜手,搭建家校交流的平臺。

          為了讓家長更好地了解我們學校,展示我們學校實施素質教育和辦學成果,并向家長匯報孩子在學校的學習生活和成長情況,加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系,我組積極配合學校成功地召開了一期一次的家長會,我組的老師們充分利用這一次家校交流的好機會,與家長一一交流了各位學生在學校的學習生活和成長情況,也充分了解了學生們在家的情況,只有充分了解學生的情況之下,老師們才能夠更有針對性的實施教育,家長才能夠更好教育自己的子女,做到家校合作,共同教育好孩子。也讓社會對我們這個新組建的學校有個充分的了解。

          不管怎樣,八年級各班級都在穩(wěn)定中進步,教師們在努力工作著,一切常規(guī)都在有序地落實,一個積極向上、團結實干的集體已經(jīng)形成,我相信我們八年級組會在今后的工作中成長得更快,會全心全意為學生奉獻。作為我個人,也將在以后的工作中,把工作做到更精、更細、更高效。

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