關(guān)于初中班主任工作總結(jié)
1、閱讀時間、閱讀負責(zé)人——得閱讀者得天下
我們有專門的閱讀時間,每天的最后一節(jié)自修課,就是我們的閱讀課。得閱讀者得天下,閱讀越多,一個人的理解能力就越強。理解能力強的人,當(dāng)閱讀累積到一定程度上,就會出現(xiàn)質(zhì)的飛躍,另外,加上多思考,悟性也會增強。閱讀方面的主要負責(zé)人是周蒙和石鴻杰,負責(zé)分書和收書。
2、笑話時間、笑話負責(zé)人——享受快樂人生
學(xué)習(xí)只是生活的一部分,所以,除了學(xué)習(xí)之外,我們還應(yīng)該有快樂?鞓肥且环N能力,快樂也需要自己培養(yǎng)。為此,朱威和胡昊負責(zé)找笑話,負責(zé)每天的笑話人講笑話,時間為每天中午12點20分,每日的飯后之間。這是同學(xué)們很喜歡的一個時間點,因為快樂。
3、堅持跑步,意志的鍛煉——學(xué)會吃苦克服人性弱點
十幾年來的教育觀察,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生最明顯的一個缺陷是意志軟骨病,簡而言之就是吃不起苦。為此,從預(yù)備一開始我就想好了如何訓(xùn)練我的學(xué)生。每次從學(xué)期的第一月開始每日放學(xué)跑兩圈,到第二個月的三圈,反正,每月增加一圈。一開始,很多懶散的學(xué)生跑不動,但是礙于我在操場上站在他們身邊不能偷懶,只能堅持。只要堅持就能產(chǎn)生奇跡,到最后學(xué)期結(jié)束,學(xué)生一下子跑5圈8圈沒有問題。換言之,跑步于他們而言,不再是一件望而生畏的事情了。
4、每日自由寫作5分鐘——挖掘?qū)懽鞯哪芰?/strong>
經(jīng)常在辦公室聽語文老師說學(xué)生的日記和作文寫得實在是不靈。聽在耳朵里,著急在心里。正好,得益于我愛看書的特點,我看到了一本好書《如何寫出心靈深處的故事》。由此,按照書中的步驟,手把手的教會他們,首先,學(xué)會每日5分鐘自由寫作。這一舉動,深受學(xué)生的歡迎。除此,我們平時日記周記寫得好的同學(xué),我把他們的杰作編成了一本班級書!对陉柟庀屡懿,你將光芒萬丈》是我為孩子們寫的文字,作為了這本書的序。因為這個,后來又有了《人最大的智慧是超越自我》、《養(yǎng)成讓自己進步的習(xí)慣》,這兩篇文字后來被推薦至新浪首頁,成了點擊率超高的教育文章,就是寫我班級的學(xué)生們。為了激勵他們,我也給班級開了博客,把平常好的一些事情,獎狀、好的作業(yè)、好的事情、藝術(shù)節(jié)體育節(jié)科技節(jié)的剪影,全都發(fā)在了班級博客上。班級博客,一來記錄班級的成長;二來以后有個很好的紀(jì)念和回憶。我是如此珍惜這樣的緣分,日后,長大后的他們,一定會體會得到我此刻的心情的。
5、自我教育說明書——學(xué)會認識問題解決問題
預(yù)備班的.學(xué)生,免不了活蹦亂跳的,尤其是預(yù)備7班,男女生比例大大失調(diào)的班級,男生多達22個,女生只有8個。男生多,自然難管理,調(diào)皮搗蛋自不在話下,還成天這個受傷那個受傷,上課管不住自己嘴巴和行為的同學(xué)初始自然不在話下,總是控制不住自己。怎么辦?老是寫檢討書,我覺得不太合理。以保護學(xué)生自尊心為上,我讓他們寫自我說明。成績下滑,寫一份自我說明給我;體育課有糾紛了,各寫一份說明給我;語文課外語課上不守紀(jì)律惹老師生氣了,每人寫一份說明,說清楚事情發(fā)生的情況。因為不是檢討,自然寫起來十分帶勁,連帶著,還鍛煉了文筆,一舉二得。
6、行規(guī)方面
做人和成績方面,成績很重要,做人卻比成績更重要。所以,如何使一幫從小學(xué)進來的學(xué)生如何快速成長為中學(xué)生,不是一個迅即的過程。而在培養(yǎng)素質(zhì)和修養(yǎng)的過程中,如何使學(xué)生明白,一個人的舉止修養(yǎng)所代表的是什么,著實的費了很長的時間。靜待花開,本身就是一個煎熬的過程,作為一個新手班主任,我也不例外。
7、榮獲獎項
通過所有同學(xué)們的團結(jié)和努力,預(yù)備年級,我們獲得了不菲的戰(zhàn)績。
1、XX、04國和中學(xué)科技節(jié)“科幻畫”比賽,獲三等獎:蘇xx、單xx
2、XX、04“國和大聲唱青春筑夢想”主題活動之“國歌與我”夢想征集賽獲三等獎:林xx
3、XX、01榮獲XX學(xué)年第一學(xué)期“校優(yōu)秀圖書管理員”稱號:張xx、杜xx
4、XX、11預(yù)備7班在校第19屆學(xué)生運動會預(yù)備年級組花式接力比賽中,獲第一名
5、XX、11預(yù)備7班在校第19屆學(xué)生運動會預(yù)備年級組長繩比賽中,獲第三名
6、XX、11預(yù)備7班在校第19屆學(xué)生運動會預(yù)備年級組廣播操比賽中,獲第一名
7、XX、11預(yù)備7班在校第19屆學(xué)生運動會預(yù)備年級組入場式比賽中,獲第一名
8、XX、10在校XX年“心懷夢想 快樂成長”系列活動中,榮獲黑板報評比 二等獎
9、XX、08預(yù)備7班在校軍訓(xùn)展演中榮獲二等獎
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