機(jī)械教研組教學(xué)教研工作總結(jié)
一、深化活性評(píng)價(jià)
1、完成試卷庫的工作
職業(yè)學(xué)校的考試因?yàn)闆]有一條具體的指揮棒,大多數(shù)學(xué)校找不到教學(xué)工作準(zhǔn)確的落腳點(diǎn)。從活性評(píng)價(jià)入手結(jié)合試卷庫的考評(píng),相信這是一條切實(shí)可行的道路。
試卷庫的具體工作,從上個(gè)學(xué)期啟動(dòng)到目前具體實(shí)施,我們科組做了很多工作,集中在實(shí)訓(xùn)教學(xué)的考評(píng)、富華班的考評(píng)、升大班的考評(píng)、上機(jī)學(xué)科的考評(píng)等具體工作,在全體老師的努力下,順利完成了此項(xiàng)工作。
2、實(shí)訓(xùn)課程實(shí)現(xiàn)教考分離
為了提高教學(xué)質(zhì)量,一直在醞釀如何提高考評(píng)有效性的方法。學(xué)期初與胡寶星職校聯(lián)手共同考評(píng),基本上實(shí)現(xiàn)了提高教學(xué)質(zhì)量的目的。參與到教考分離的班級(jí)有“富華班、機(jī)電20XX1、機(jī)電20XX2、模具20XX1、機(jī)電20XX1、機(jī)電20XX2”這些班級(jí)的實(shí)訓(xùn)經(jīng)過教考分離,直接激勵(lì)了教師的教學(xué),并且針對(duì)性的改革實(shí)訓(xùn)教學(xué)方法、內(nèi)容等,對(duì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作的提升起到了促進(jìn)作用。
二、規(guī)范教學(xué)行為
1、理論教學(xué)
(1)因試卷庫建設(shè)直接影響到理論教學(xué)的組織,并且出現(xiàn)幾點(diǎn)可喜的變化。第一,教師按照出題的內(nèi)容所涵蓋的理論內(nèi)容認(rèn)真組織教學(xué);第二,經(jīng)常出現(xiàn)老師要課上的情況;這些具體的現(xiàn)象說明試卷庫從根源上抓到了教學(xué)的核心。
。2)教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃等具體的教學(xué)文件規(guī)范,各學(xué)科的老師在制訂教學(xué)計(jì)劃時(shí)態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),考慮得很細(xì)致。
。3)教學(xué)進(jìn)度平齊,相互之間的教研活動(dòng)增加。
。4)備課認(rèn)真,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況備課。
2、實(shí)訓(xùn)教學(xué)
。1)因?yàn)楦队缽?qiáng)老師的工作調(diào)整,實(shí)訓(xùn)的工具管理逐步規(guī)范,基本上形成了工量具進(jìn)出倉制度,下個(gè)學(xué)期可以完全按企業(yè)的要求規(guī)范。
(2)引出了外?荚u(píng)機(jī)制,教師的'教學(xué)態(tài)度發(fā)生了巨大的變化,主動(dòng)探索實(shí)訓(xùn)教學(xué)方法,提高實(shí)訓(xùn)效率。
(3)與牛力企業(yè)的合作工作順利,教學(xué)與生產(chǎn)能有機(jī)的結(jié)合起來。
三、校企業(yè)合作“富華班”教學(xué)探索
(1)企業(yè)班是我校的面旗幟,富華班的教學(xué),處于專業(yè)教學(xué)的頂端。本學(xué)期第五屆富華班的開班時(shí)間提前了三個(gè)月,第四、第五兩屆學(xué)生的教學(xué)管理工作有部分重疊,在宋小安老師的努力下,順利過渡。第五屆富華班的教學(xué)工作也是順利進(jìn)行,學(xué)生的專業(yè)能力持續(xù)進(jìn)步。
。2)富華班與牛力機(jī)械廠的生產(chǎn)緊密結(jié)合,節(jié)省了大量的訓(xùn)練材料,并且提高學(xué)生的實(shí)際能力。
。3)富華班吸收電子班的學(xué)生,進(jìn)展順利。為探索企業(yè)班的發(fā)展先行先試。
四、教學(xué)輔助工作
1、競(jìng)賽
競(jìng)賽工作以培優(yōu)的形式進(jìn)行,一個(gè)學(xué)期以來“鉗工、車工、數(shù)車、汽修”四個(gè)項(xiàng)目都投入一定的力量進(jìn)行訓(xùn)練。汽修部分的訓(xùn)練工作比較扎實(shí),其余三個(gè)項(xiàng)目的工作較為松散。
2、升大班的教學(xué)
隨著廣東省調(diào)整職業(yè)教育體系的大方向,三二分段、中高職銜接等工作已進(jìn)入到工作日程,如何有效地處理升大班的課程體系、教學(xué)內(nèi)容等是我們較薄弱的環(huán)節(jié)。
3、考證
本學(xué)期的考證工作進(jìn)展順利,實(shí)現(xiàn)了教考分離,由于我們不具備鑒定所的資格,在辦理具體工作時(shí)較為繁瑣。
4、技能展示
第十屆技能展示會(huì)中,科組的展品突出了科組的特點(diǎn),并且保證了每年有新作品;學(xué)生的技能競(jìng)賽,每個(gè)項(xiàng)目都扎實(shí)地進(jìn)行比賽,并以此挖掘出各個(gè)項(xiàng)目?jī)?yōu)秀的學(xué)生。
5、科組學(xué)習(xí)情況
學(xué)期初制訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃、讀書心得、撰寫論文等都得到全科組老師的大力支持,本學(xué)期科組老師有大量的論文發(fā)表。
五、不足
1、模具專業(yè)建設(shè)力度不足
省重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)的力度不足,方向還不清晰。通過行業(yè)協(xié)會(huì)、模具企業(yè)等提升專業(yè)品牌勢(shì)在必行。
2、人才引進(jìn)進(jìn)展緩慢
隨著模具專業(yè)班級(jí)的增加,專業(yè)人才需求加大,尤其需要有經(jīng)驗(yàn)、能獨(dú)擋一面的優(yōu)質(zhì)人才,但這項(xiàng)工作受到大環(huán)境的影響,目前進(jìn)展緩慢。
本學(xué)期做得最好的事:實(shí)現(xiàn)了教考分離
本學(xué)期沒做好的事:競(jìng)賽工作
下學(xué)期要做的事:從建立目標(biāo)來引導(dǎo)學(xué)生
按照時(shí)間順序整理20XX年第二學(xué)期科組主要工作。
◎20XX、2、26確定派黃少東、袁正東兩位老師到惠州進(jìn)行教學(xué)任務(wù)。
◎20XX、3、1第五屆富華班開班典禮。
◎20XX、3、3確定與胡寶星職校教學(xué)合作的具體事宜。
◎20XX、3、9牛力機(jī)械廠高層來我校洽談業(yè)務(wù)。
◎20XX、3、11區(qū)課例評(píng)比結(jié)果,我科共有86個(gè)課例、156個(gè)素材獲獎(jiǎng)。
◎20XX、3、18沙坪鎮(zhèn)師生來實(shí)訓(xùn)樓考察。
◎20XX、3、27教考分離第一次考試。(富華班及機(jī)電20XX1班)
◎20XX、4、5模具20XX1學(xué)生到校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地實(shí)訓(xùn)。
◎20XX、4、24鉗工第二次教考分離。(機(jī)電20XX2班)
◎20XX、5、14機(jī)械制圖統(tǒng)一考試、汽修競(jìng)賽、車工競(jìng)賽、汽修講座。
◎20XX、5、7江門職業(yè)技術(shù)學(xué)校附屬中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校來考察。
◎20XX、5、7機(jī)械制圖及CAD競(jìng)賽。
◎20XX、5、9廣東技師學(xué)院來實(shí)訓(xùn)樓洽談業(yè)務(wù)。
◎20XX、5、16中招展示及座談會(huì)!20XX、5、28第三次數(shù)車、普車統(tǒng)一考試。◎20XX、6、4學(xué)生技能展示會(huì)
◎20XX、6、11我校學(xué)生到胡寶星參加CAD競(jìng)賽、賀福軍老師到胡寶星做報(bào)告。
機(jī)械科組20XX、6、26
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