教師教育專干工作總結(jié)范文（通用17篇）
充實的工作生活一不留神就過去了，經(jīng)過這段時間的努力后，我們在不斷的成長中得到了更多的進步，制定一份工作總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編為大家整理的教師教育專干工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師教育專干工作總結(jié) 篇1
這一年在名師工作室的學(xué)習(xí)中，我參加了內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)習(xí)活動，觀摩了特級教師唐老師的低年級單詞教學(xué)課，聆聽了唐老師有關(guān)專業(yè)成長之路的精彩講座；對我的專業(yè)成長有很大幫助，收獲頗豐、受益匪淺。網(wǎng)上觀摩了多節(jié)名師的優(yōu)質(zhì)課。在工作中，我進一步認識了新課程的發(fā)展方向和目標，反思了自己以往在工作中的不足。這對于我今后在實際工作有著重要的指導(dǎo)作用�，F(xiàn)將本期工作總結(jié)如下：
一、通過在名師工作室的我更新了自己的教學(xué)理念。
在名師工作室學(xué)習(xí)中，我明確了現(xiàn)代教育的本質(zhì)。新的教育理念要求我們必須不斷提高自己，充實自己，要有扎實的教學(xué)基本功，否則就被時代所淘汰。在教學(xué)中，要樹立以學(xué)生發(fā)展為本的教育思想，不斷進行觀念的更新。網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)能力培訓(xùn)是一門全新的課程，里面有很多全新的教學(xué)理念。
二、在名師工作室的學(xué)習(xí)中，我收獲頗豐。
在名師工作室，我閱讀了大量的先進材料和記錄了一些先進的理論與方法，并把這些科學(xué)的理論與方法應(yīng)用于教學(xué)實踐中，取得了較好的教學(xué)效果，做到了學(xué)有所用。我覺得在理論的形成方面有大幅度的提高。對自己以前的教學(xué)有了一次徹底的反思。
三、采用多種方法，活躍課堂教學(xué)氣氛。
要想小學(xué)英語課堂教最大限度地引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生感受到運用所學(xué)語言成功地達到某種目的后的愉快。只有通過游戲活動來表現(xiàn)情景，讓教學(xué)情境化。大多數(shù)小學(xué)生都喜歡課堂教學(xué)游戲，游戲會令他們動起來給學(xué)習(xí)帶來快樂，是機械的句型操練起來也變得生動、活潑、有趣味。游戲活動的使用能使抽象語言內(nèi)容變成一種具體、形象的情景，具有直觀性、趣味性和競爭性等特點，能有效地激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。
四、更新教學(xué)觀念，全面實施素質(zhì)教育。
英語教學(xué)方法也要有所改變，這就要求進一步優(yōu)化教學(xué)方法的組合。課堂上教師采用什么教學(xué)方法，學(xué)生就往往采用相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法，它直接影響著的學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。為此，教師在課堂教學(xué)上應(yīng)努力以靈活多樣的教學(xué)方法，精心設(shè)計教學(xué)過程中的各個環(huán)節(jié)，圍繞學(xué)生能力素質(zhì)的發(fā)展進行教學(xué)。可采用知識技能，學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)態(tài)度來作為確定學(xué)習(xí)狀態(tài)的特征變量，從而為促進學(xué)習(xí)能力素質(zhì)的全面發(fā)展服務(wù)。
通過名師工作室的學(xué)習(xí)，我的專業(yè)成長的到了很大的提高，但我還有很多不足之處，我想這些不足，將是今后英語教學(xué)工作中的動力和努力方向，相信通過自己的不斷努力和提高，我的英語教學(xué)工作一定會邁向一個新臺階。
教師教育專干工作總結(jié) 篇2
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、政治思想方面
認真學(xué)習(xí)新的范文教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。俗話說：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講解，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治范文理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備，備好課。
2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。
6、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
三、遵守紀律方面
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。金無足赤，人無完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少�？荚嚦煽儾环�(wěn)定等。
四、反思總結(jié)爭取進步
總結(jié)一年來所做的工作，取得了一定的進步，但是仍有不足之處，主要有：
1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟，仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí)。
2、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍，有所收獲，但我深知還有很多要學(xué)。
3、課堂教學(xué)缺乏引導(dǎo)性，師生之間的互動較少，不能很好帶動學(xué)生積極性。
4、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。
在今后的工作中我要發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正缺點，彌補不足。努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
教師教育專干工作總結(jié) 篇3
一年的光陰在彈指一揮間悄然離去，本學(xué)期，教學(xué)上的工作得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持，熱情幫助和真心理解，在此我向你們表示衷心的感謝！回顧這一年的工作，艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在。
我干教師工作已經(jīng)有一年的時間了，在工作中，學(xué)校各位同事的幫助下，在她們高尚的人格魅力，對工作的熱情以及為人處事方式的影響下，我成長的很快，在這樣一個充滿關(guān)愛的大家庭里，我幸�？鞓返某砷L著。在同事們的幫助、期待和寬容中，我由最初的懵懵懂懂的無知小女孩快速的成長起來。這一切，我永遠不會忘記，也無以為報。因此，我把一顆感恩之心付諸于我的工作，用我的工作業(yè)績來報道老師們的助人之美，愛人之心。
在同事們?yōu)槿索攘�、處事藝術(shù)的影響和熏陶下，與人相處時，我努力摒棄自身不足，做到尊重他人、信任他人、理解他人，遇事多進行換位思考，力求做到與同事們打成一片。
工作中，在老教師、老領(lǐng)導(dǎo)的工作藝術(shù)的潛移默化中，我對自己提出“以身作則、率先垂范”的工作原則，以較高的要求來約束自己。我要求自己一定要做到很好；不僅要做到，而且要盡可能的做到最好，把這當作是一種歷練。
但是，人無完人，金無足赤，由于我本人性格的原因——遇事急躁，不冷靜，處理問題缺乏藝術(shù)，不善于變通。在這學(xué)校工作的一年時間里，在言語上可能無意間傷害到了同事或領(lǐng)導(dǎo)的感情，在此，誠摯地表示歉意，在今后的工作中，我一定會摒棄自身不足，克服缺點，努力提高自身的人格魅力和處世藝術(shù)。
作為一名教師必須要有淵博的文化科學(xué)知識，精深的教育管理知識和扎實的教學(xué)基本功。在這方面，我還不夠稱職。因此，為了提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，擔任好教師這一職業(yè)，我主要是從以下四個方面去努力的：
一、抓住機遇
每年，教育部門組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)很多，因此，我抓住教育部門和學(xué)校給予的學(xué)習(xí)機會，不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，學(xué)習(xí)他人的先進教學(xué)經(jīng)驗，在學(xué)習(xí)中來提高自身的業(yè)務(wù)水平，來增強自身的教育教學(xué)和管理的能力。
二、自己勤奮
學(xué)校給予的機會和平臺是有限的，因此我自費購買各類有關(guān)教育教學(xué)的資料來給自己不斷地充電。在閑暇之余我還學(xué)習(xí)了教育改革、課改實驗的有關(guān)文件書籍，上網(wǎng)查閱最新的教育教學(xué)資料，從而擴大了自己的知識面，端正了新的教育方向，更新了教育觀念，樹立了新的育人思想。
三、向同事學(xué)習(xí)
學(xué)校很多老師的教學(xué)能力和教學(xué)方法都有我學(xué)習(xí)和借鑒的地方。因此，在平時的工作中，通過“備、上、評”這一常規(guī)活動，我極力向身邊的老師們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們教學(xué)中的機智、學(xué)習(xí)她們評課中精彩的點評，然后，我把這些好的經(jīng)驗進行內(nèi)化，積累和創(chuàng)新，以此來提高自身的教育教學(xué)能力和形成自己獨特的教育教學(xué)風(fēng)格。
通過學(xué)習(xí)，我在業(yè)務(wù)和思想上都得到了較大提高。通過系列的理論和實踐學(xué)習(xí)，使我開闊了視野，豐富了知識，提高了能力，覺得生活充實多了，同時也堅定了我的工作信念和對生活的熱情，在接下來的工作里，我會更加嚴格的要求自己，讓自己成為一名優(yōu)秀的教師。
教師教育專干工作總結(jié) 篇4
本學(xué)期，我擔任新一屆五年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作，為了適應(yīng)新時期教學(xué)工作的需要，從各方面嚴格要求自己，積極向其他教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)檢驗教訓(xùn)，以促進教育工作更上一層樓。
一、在營造和諧合作的教師團隊方面
服從學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參與學(xué)校組織的各項會議和各種集體活動，積極參加聽課活動，認真做好聽課記錄并在科組評課過程中向同事提出寶貴的教學(xué)意見，能夠參與辦公室有關(guān)數(shù)學(xué)題型及教學(xué)心得的討論，熱心解答其他教師在教學(xué)過程中出現(xiàn)的難題，自己也能夠虛心地向各位同事請教。本學(xué)期參加“小學(xué)數(shù)學(xué)說課比賽”獲得二等獎，雖然參賽期間我爸爸在醫(yī)院，我需要來回跑，感覺很累，不過只要學(xué)校需要我我是毫無怨言的，把學(xué)校的利益擺在首位。
二、對學(xué)校教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行情況
1、根據(jù)自己所任的學(xué)科，制定完整的教學(xué)計劃，合理地分析所帶學(xué)生的實際情況，認真學(xué)習(xí)課程標準把準學(xué)期教學(xué)目標，對教學(xué)內(nèi)容的把握比較到位，就如何提高課堂效率、培優(yōu)補差等措施有著自己的思考和認識，并合理地安排教學(xué)進度。
2、抓緊備課關(guān)，備課雖然使用電子版，我還是經(jīng)常翻閱《課標》，參考特級教師教案，結(jié)合自己學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，重點突出，體現(xiàn)特點，落實目標，滲透理念，教學(xué)環(huán)節(jié)清晰合理，富有針對性和實用性，做到有的放矢。
3、認真上好每一節(jié)課，嚴格執(zhí)行南海區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂標準，根據(jù)學(xué)校的要求設(shè)置合理的測評題目，布置合理的數(shù)學(xué)作業(yè)。測評和作業(yè)的反饋功能除了解學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果之外，也可以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，是學(xué)習(xí)過程評價的主要渠道和主要陣地。因此，我校教務(wù)處時常對學(xué)校老師的作業(yè)批改情況進行檢查，對于做得較好的及時進行評價，對于做得相對不夠妥善的地方進行溝通與指導(dǎo)。
4、按時按質(zhì)完成各科教學(xué)任務(wù)，認真及時地批改學(xué)生的作業(yè)，出現(xiàn)錯誤的能夠要求學(xué)生及時進行改正并進行二次批改，如果還是出現(xiàn)錯誤的必須進行個別輔導(dǎo)，做到基礎(chǔ)知識全部過關(guān)。
三、抓學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面
1、做到課前準備統(tǒng)一要求，每節(jié)課前都要認真檢查做好評分后才開始上課，一直的堅持使全級上數(shù)學(xué)課都可以做到快、靜、齊。
2、少評判、多鼓勵，培養(yǎng)學(xué)生“敢說”而且“大聲說”。學(xué)生來自不同的家庭，不同的家庭就有不同的性格的孩子。有的外向、有的內(nèi)向；有的膽子大，有的膽子小。⑴對任何學(xué)生的發(fā)言不直接評判對錯，說你能再想想嗎？⑵師生間對話要用朋友式的問話。⑶對學(xué)生發(fā)言切忌半路封殺，沒有說完整多用“補充”。
3、給予學(xué)生多角度肯定，讓每個學(xué)生都感到自己在老師的心中有份量。凡是正常的人，總是希望別人看重自己，也就努力地表現(xiàn)自己。如果他不能充分而優(yōu)秀地表現(xiàn)出自己，不是他不想，而是無法表現(xiàn)。
老師以多角度肯定，激勵孩子的參與意識。五（1）班的覃舒星同學(xué)，在考試前我再全班表揚他數(shù)學(xué)計算準確，期末考試一定可以考到85分，我的肯定終于得到學(xué)生的積極回應(yīng)，他在這次期末考試得了92分，回想一下我的斷定雖然有點冒險，但這一次肯定對學(xué)生的心靈產(chǎn)生的影響是值得的。還有五（1）的黃海玲同學(xué)，由于生病的原因缺席了一個星期的復(fù)習(xí)課，本來數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不是很好的她成了我最擔心的對象，所以她一回到學(xué)校我馬上對她進行專門的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，考試前一天我還特意找了她談話，我希望她認真考試不要辜負老師的辛勤勞動，不要讓老師的心思白費了，當時她誠懇地點了點頭，結(jié)果期末考試得了94的高分。相信您的學(xué)生吧，因為他們每一個都是最棒的。
4、耐心細致做好后進生的思想工作，讓后進生樹立信心。堅持日常轉(zhuǎn)化。每天利用課余時間對后進生進行補習(xí)，做到當日知識當日清，并做好幫扶記錄，記錄學(xué)生進步點滴。
四、今后努力方向
教育教學(xué)工作，是一項常做常新、永無止境的工作。今后我的努力方向如下：
1、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、日日清。
2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、繼續(xù)協(xié)助班主任加強守紀方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責(zé)任感。
5、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
教師教育專干工作總結(jié) 篇5
當大地又一次被飄飛的白雪包裹、覆蓋，當新年的鐘聲又一次在耳邊響起，20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期也已接近尾聲�；仡欉@一學(xué)期的工作，有成績，也有失誤，有經(jīng)驗，也有教訓(xùn)。下面，就交我本學(xué)期的工和總結(jié)如下：
一、班級管理方面
作為一名班主任，管好一個班是最基本的任務(wù)。這學(xué)期，在班級管理方面，我做了如下工作：
（一）、繼續(xù)抓好對學(xué)生各項常規(guī)的培養(yǎng)。
經(jīng)過了一個暑假，學(xué)生一下子長大了許多。他們漸漸地有了自我意識，做事情喜歡以自我為中心，搞“個人主義”。這雖是學(xué)生個性的體現(xiàn)，卻不利于整個班集體的發(fā)展。因此，繼續(xù)抓好對學(xué)生各項常規(guī)的培養(yǎng)，仍然是班務(wù)工作的重頭戲。
二年級的孩子，自覺性還是相對較低，早上來得早，很少有人自覺讀書、打掃衛(wèi)生，需要老師在旁邊不停地督促、提醒。針對這一情況，我先在班上選出五名責(zé)任心強、在同學(xué)中威信較高的同學(xué)，將她們兩人一組搭配起來，每天一組輪換，一個領(lǐng)讀，一個組織紀律，早晨一到校就組織同學(xué)進入早讀，并配合“爭星評比臺”用小紅花對表現(xiàn)好的學(xué)生進行獎勵。一個學(xué)期下來，大部分學(xué)生到校后都能在領(lǐng)讀小組的組織下自覺進入早讀。
進入二年級，學(xué)校分配了室外清潔區(qū)。經(jīng)過一年級一年的鍛煉，大部分孩子已經(jīng)能比較好地完成教室的清掃任務(wù)。但是，打掃室外清潔區(qū)需要用大掃把。學(xué)生人小力微，用起大掃把來力不從心。再加上秋天落葉很多，學(xué)生掃起來簡直是人仰馬翻，“豈一個亂字了得”。為了改變這一狀況，我堅持每天早到校，和學(xué)生一起打掃衛(wèi)生。他們不會用大掃把，我就手把手地教他們使用訣竊。經(jīng)過一段時間，學(xué)生終于慢慢地進入了狀況。現(xiàn)在，即使我不在場，學(xué)生們也會高質(zhì)量、高效率地完成任務(wù)，把清潔區(qū)打掃得干干凈凈。
這學(xué)期，學(xué)校更加嚴格了對集會時路隊的要求。雖然我們班過去集會時的站隊狀況一直良好，但并不代表我們可以躺在成績薄上睡大覺。結(jié)合學(xué)校的要求，根據(jù)我們班在路隊方面的現(xiàn)狀，我在班上召開了一次“雁群飛行我站隊，都是守紀小模范”的主題班會，對學(xué)生進行這方面的思想教育。在對學(xué)生進行思想教育的同時，反省自己平時的一言一行，并以身作則，在每一次集會時首先按要求站好，為學(xué)生作出好的`榜樣。一學(xué)期下來，我們班的路隊又有了不小的進步。
�。ǘ┡浜蠈W(xué)校安排，積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的各項活動。
這學(xué)期學(xué)校組織的活動較多，每一項活動我都認真對待，積極組織學(xué)生參加，力求使學(xué)生從每一次的活動中得到鍛煉。這學(xué)期我組織學(xué)生參加的活動有：
九月份：結(jié)合剛結(jié)束的雅典奧運會召開以“中國驕傲”為題的主題隊會，鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)奧運健兒的拼搏精神，以激發(fā)學(xué)生克服困難的勇氣和他們的愛國主義情緒；教師節(jié)，組織學(xué)生開展“上好一節(jié)課，做好每一次作業(yè)”的尊師活動，以自己的實際行動報答老師的諄諄教誨；中秋節(jié)，號召學(xué)生開展“一個水果一顆心”的慰問解放軍活動，使他們了解幸福生活的來之不易；和學(xué)生一起動手布置教室，美化自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，積極參加“最佳教室”的評比；組織學(xué)生分析本班特點，申報“安全”特色中隊，并針對這一特色開展了一系列活動。
十月份：利用“十一”長假在學(xué)生中開展了“我為祖國拍新照”或“寫新詩”或“畫新貌”的活動，鼓勵學(xué)生用自己喜歡的方式將眼中的祖國記錄下來，并選送作品參加學(xué)校的愛國攝影展；在中國載人飛船升上太空一周年之際，在班上召開以“航天知識知多少”為主題的班會，激發(fā)學(xué)生對航天知識的興趣，引發(fā)他們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的美好愿望。
十一月：組織學(xué)生備戰(zhàn)，考好期中試，將自己半學(xué)期的學(xué)習(xí)做一次檢測、小結(jié)，并在考試后召開家長會，及時將學(xué)生半學(xué)期的表現(xiàn)匯報給家長，與家長溝通，以取得深長的理解與支持，共同促使學(xué)生向好的方面民展；在學(xué)生中開展“我是中國人，寫好中國字”的教育，組織學(xué)生練好鉛筆書法，積極參加教導(dǎo)處組織的“二年級鉛筆字比賽”。
十二月：配合教導(dǎo)處的讀書節(jié)活動，號召學(xué)生將自己的好書捐出來與大家共享，使教室書香繚繞，樂趣不斷，經(jīng)過動員，全班學(xué)生共捐書64冊；鼓勵學(xué)生與中國古文化做親密接觸，多讀、多背古詩詞，學(xué)生積極響應(yīng)，在二年級古詩詞背誦賽中取得第二名；組織學(xué)生積極參加體育鍛煉，踴躍參加三跳運動會和冬季越野賽，經(jīng)過全體同學(xué)的努力，我們班在冬季越野賽上取得了團體總分第一名的好成績。
二、教學(xué)方面
作為一名教師，搞好教學(xué)是自己的本職所在，而我也不例外。這學(xué)期，除了做好班級管理工作之外，我在教學(xué)工作上也沒有放松自己。我堅持認真上好第一節(jié)課，認真批改每一份作業(yè)，努力使自己做得更好。一方面，我不斷地充實自己，積極參加教育處計算機上機考核，以及認真拜讀了《你屬于哪種人》并寫出心得體會；另一方面，我還參加了區(qū)課件比賽初評及青年教師全程賽教，并積極承擔了區(qū)新課標評優(yōu)賽教的任務(wù)，以壓力鞭策自己，以提高自己的教學(xué)水平。另外，我還堅持聽優(yōu)質(zhì)課，虛心向別的老師求教，以使自己的業(yè)務(wù)能力進一步提高。
當然，過去的已經(jīng)過去，我們總結(jié)過去是為了讓未來更有經(jīng)驗可循。舊的一年已經(jīng)過去，新的學(xué)期還未開始。在新的學(xué)期里，我們吸取過去的經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷地提醒自己，讓自己向更高的目標邁進。
教師教育專干工作總結(jié) 篇6
一學(xué)期的工作很快就要結(jié)束了，回顧一學(xué)期的工作，忙忙碌碌，得失兼有，為了在今后的工作中能發(fā)揚成績，改進不足，現(xiàn)在我就自己這學(xué)期的工作作如下總結(jié)：
一、思想品德
本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責(zé)，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動，做好各項工作，積極要求進步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。
二、教學(xué)方面
本學(xué)期我擔任五年級教師一職。我覺得自己的擔子好重、壓力好大。因此教學(xué)上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念，力求使自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，不斷改進自己的缺點。因此備課時我認真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)新課標，虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路，為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準備、制作教具。嘗試運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。課后認真總結(jié)上課中所出現(xiàn)的突發(fā)事件、臨時靈感，寫好反思。
三、德育工作
德育是學(xué)校工作中的重中之重，師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。愛就是責(zé)任，尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格，教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位，但在人格上應(yīng)該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生；理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真；信任學(xué)生要信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。
四、教育工作
教育工作是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負神圣歷史使命。
總之，一學(xué)期以來能按時完成教學(xué)任務(wù)及各項工作，在今后的工作中，一定揚長避短，做好本職工作。
教師教育專干工作總結(jié) 篇7
本學(xué)期的工作即將結(jié)束，回顧這個學(xué)期，忙碌而愉快的工作，讓我這個原本年輕而且沒有經(jīng)驗的教師，讓我成長了很多，時間飛逝，半年的時間很快過去了，在這學(xué)期里讓我們感受到了孩子們的成長，懂事，是緣分讓我們相聚在這個大家庭里。在這里我對本學(xué)期的工作做個小結(jié)，尋找不足加以彌補，爭取在新的學(xué)期里取得進步。讓我們每一個今天比昨天過的都充實快樂。
感謝兩位好搭檔：
張老師和王老師都是兩個特別幽默的人，工作特別認真。正是這份認真，也讓我學(xué)會了每天都要堅持干好每一件事情，無論做什么事情都要把認真放在第一位。無論什么時候都要把孩子放在第一位。我們之間有什么不懂得不會的其他兩位老師都會過來幫我們分析。我們?nèi)焕蠋熢谝黄鹕塘浚黄饘W(xué)習(xí)，共同合作，每天都能開心的工作。通過看的書我們?nèi)辉绯科饋硪捕荚谝黄鹩懻�。也很感謝園里的領(lǐng)導(dǎo)，她們也是時刻叮囑我們學(xué)習(xí)，教會我們經(jīng)驗，讓我們一直持有正能量。
教育教學(xué)方面：
小班孩子第一次接觸學(xué)校生活，什么都不懂的他們需要別人去引導(dǎo)。從孩子們的實際情況出發(fā)，認真的組織好每一堂課，利用多媒體準備教學(xué)材料。關(guān)注全體幼兒，注重個別教育。本來經(jīng)驗就不足，在日常生活中也經(jīng)�？匆恍┯嘘P(guān)幼教方面的書籍，來擴充知識面。在我們幼兒園這個積極向上的群體中，如果不進步就會落后。學(xué)習(xí)《指南》并做筆記。在區(qū)域活動中，讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。利用讀書月活動，自己購買了一些關(guān)于孩子的書，通過看書我也理解了孩子的一些行為，并不像以前那樣只是孩子們在任性。在一日生活組織中，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，良好的習(xí)慣對一個人是極為重要的，小班孩子剛?cè)雸@我們更是要對他們進行常規(guī)訓(xùn)練，如果孩子們從開始到現(xiàn)在，沒有良好的常規(guī)在引導(dǎo)著他們，那他們將會亂成一散沙。經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng)，現(xiàn)在我們的孩子吃完飯的時候都知道把盤子送過來，都能幫助老師抹桌子，自己都學(xué)會疊衣服。對進步的幼兒進行一定的表揚。鼓勵他們再接再厲。
業(yè)務(wù)常規(guī)方面：
能認真的完成備課以及讀書筆記，不拖泥帶水。細心觀察幼兒，將他們的故事記錄在博客里，博客能夠認真的堅持寫，并以圖文并茂的方式展示給大家，其次，也經(jīng)常學(xué)習(xí)一些老教師的博客，學(xué)習(xí)他們的先進理念，來增加自己的經(jīng)驗。
保育常規(guī)方面：
小班孩子剛?cè)雸@，什么都不懂。我們便一起商量著如何培養(yǎng)他們的常規(guī)。我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求，進行管理。很快我們班的孩子的自理能力都有了很大的提高。，保證幼兒每天的飲水量，每天的如廁，喝水吃飯午睡等都有秩序的進行。我們根據(jù)主題還教幼兒一些力所能及的事情，自己的事情自己做。在我們的培養(yǎng)下，由剛開始的哭哭啼啼到現(xiàn)在的能自己疊衣服，喝水睡覺，收拾區(qū)域，他們都有了很大的提高，每一天都在成長。
家長工作方面：
老師和家長交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況。更好的做好家園共育。孩子們一天在園的情況，家長都是非常想知道的。我也利用晨間接待和放學(xué)的時間跟家長交流，使家長們也了解自己孩子在園的情況，張老師給家長發(fā)一些溫馨提示讓他們也解我們的工作，她們有什么疑問我們?nèi)焕蠋煻紩o他們細心解答。每月根據(jù)主題活動邀請家長走進課堂，讓他們走進孩子老師一起感受活動的快樂。家長走進課堂和我們一起進行慶圣誕大聯(lián)歡，都得到家長一致的好評。對于孩子們的行為適當?shù)慕o家長一些合適的建議，讓她們感受到班級的團結(jié)，通過看書幫助家長樹立正確的教育觀念，在家庭中也提示他們與幼兒積極開展一些家庭幼兒游戲，親子閱讀等各種活動�！吨改稀返膶W(xué)習(xí)讓我們對于幼兒有了更多的了解，在博客里向家長宣傳《指南》幫助家長樹立正確的教育觀念，讓他們在家庭中也與幼兒積極開展家庭幼兒游戲，親子閱讀等各種活動。家長的教育敘事中，也都記錄著寶貝們的一點一滴，看的出來她們也在用心的配合老師們的工作。
安全工作：
對于小班孩子們來說，他們是第一次邁出他們?nèi)松牡谝徊�。對于安全知識他們懂得少之又少。在幼兒園里安全工作是最重要的工作之一，為了讓家長放心，我們專門和孩子們一起設(shè)計主題墻。讓每一個孩子都有自我保護意識，也利用幼兒安全教育書給孩子放視頻看，教給孩子們一些安全知識，不玩火，水，電不從高處往下跳，不吃陌生人給的東西不隨便跟陌生人走，嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全的物品入園。我們也進行了地震演練，孩子們從中也學(xué)到一些地震來到時應(yīng)該怎么躲藏的方法。加強幼兒日常生活的管理，增強幼兒的安全意識。
區(qū)域活動方面：
通過學(xué)習(xí)《指南》我們都改變了傳統(tǒng)的觀念，改變活動區(qū)域讓幼兒更好的發(fā)展，開始時，我們在區(qū)域里提供了很多高結(jié)構(gòu)化的材料，有時候規(guī)定太多，孩子的思想受到了限制，久而久之，孩子的興趣也就沒有了。我們對此做了改變，把自主權(quán)交給了孩子，用孩子的眼光來看待這個世界，真正站在孩子的角度去思考，真正讓幼兒在游戲中成長。家長們密切和我們配合，我們每月進行了家長志愿者活動，事后孩子們回家都讓爸爸媽媽一起來。共同布置了親子作業(yè)和爸爸媽媽一起制作小汽車，進行了中秋節(jié)做月餅以及愛牙日愛糧日的活動，讀書節(jié)活動開展期間，我們進行了小小故事家的活動，孩子們晚上回家和爸爸媽媽一起親子閱讀，來到學(xué)校一起講給小朋友們聽，都得到了家長的好評，家長們都回應(yīng)說以后應(yīng)該多開展一些這樣的活動，能讓孩子們得到一定的鍛煉，具有一定的意義。通過寫給寶貝的一封信讓寶貝給爸爸媽媽回信這樣的活動更增進與孩子們之間的感情。慶圣誕聯(lián)歡活動孩子們領(lǐng)著爸爸媽媽一起走進區(qū)域活動，一起做手工，一起玩游戲，共同度過了幾十分鐘的親子時光。最近進行的環(huán)保時裝展讓孩子們也知道了我們要隨時保護環(huán)境。唱響經(jīng)典歌唱活動完美的和孩子么畫上了一個句號，在實踐中孩子們一起制作頭飾，制作衣服，不僅鍛煉了孩子們的動手能力，還能為孩子們積累經(jīng)驗。看著孩子們都那么高興地投身于到區(qū)域活動中，玩的那么高興，作為老師也是很高興的。通過主題凍冰花剪窗花鍛煉孩子們的動手操作能力，孩子們也是置身于區(qū)域活動當中的。
不足：
我的不足有很多，我想在今后的日子里自己慢慢來，慢慢改正。人無完人，在工作中不要出現(xiàn)拖拖拉拉的現(xiàn)象，要堅持學(xué)習(xí)。工作中嚴格的要求自己提高自己的能力，不斷提高自身素質(zhì)，努力做好本職工作，不能有懶散現(xiàn)象。
本學(xué)期即將要結(jié)束了，在工作中仍然存在一些問題，既然自己選擇了這份工作，在今后的工作中就應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，多看書，在反思中成長。來提高自己，與家長多溝通，實現(xiàn)家園同步，與班內(nèi)老師團結(jié)合作，力求以后的工作做得更好。
教師教育專干工作總結(jié) 篇8
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，順利完成教育教學(xué)任務(wù)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：
一、政治思想方面
熱愛教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī)，認真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。處處以身作則，為人師表，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
二、教育教學(xué)方面
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。
6、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面
我熱愛自己的事業(yè)，很少因為個人的私事耽誤工作的時間，能夠很好地處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系，并能夠積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。同時，經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時時關(guān)心他們，當然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。
總而言之，現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天作出自己奉獻。
教師教育專干工作總結(jié) 篇9
能有幸成為xx一中小學(xué)部的一名骨干教師，為了不辜負領(lǐng)導(dǎo)的期望和同事的信任，我勵精圖治，拼搏進取，力爭獲得自我提高和模范帶動雙豐收。下面將工作情況總?cè)缦拢?/p>
一、加強學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)
要想成為一名合格的骨干教師必須具備豐富的知識和過硬的素質(zhì)，這樣才能擔當起教學(xué)、教研等各種重任。這學(xué)年我堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)并重，業(yè)務(wù)上向名家學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進的經(jīng)驗，學(xué)習(xí)他們成功的教學(xué)思路和教學(xué)模式；理論上向書本學(xué)習(xí)，我網(wǎng)絡(luò)讀書，學(xué)習(xí)了xxx老師的《xx哪有那么難》，獲得了許多關(guān)于讀書、學(xué)習(xí)及成長的經(jīng)驗，大所裨益。為了保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量，我堅持每天學(xué)習(xí)時間不少于2小時，并及時寫好讀書筆記。
二、工作與積累并重，探索與交流同行
在日常的教學(xué)教研工作中，我及時地把工作中的心得體會，教訓(xùn)，困惑等寫成教學(xué)隨筆、教學(xué)案例，并連同讀書感悟一起寫在自己的博客上，以實現(xiàn)經(jīng)驗資源的交流和共享。在教學(xué)之余，我還積極撰寫論文，并向《xx教育《xx教育》等教育刊投稿，據(jù)悉我向《xx教育》投的稿件已被選用。
三、發(fā)揮模范到頭作用，引領(lǐng)大家共同進步
為了探索新的作文教學(xué)模式。我攜手三級部的語文教師參加了隨筆化作文教學(xué)改革。為了更好的實施這項改革，我為三級部制訂了寫作教學(xué)計劃及與之相配套的閱讀教學(xué)計劃和背誦教學(xué)計劃。從教學(xué)設(shè)計，課堂實施，作文評改等方面我們按著計劃要求精心研究，科學(xué)操作，認真總結(jié)，取得了可喜的研究成果，不但課堂作文教學(xué)煥發(fā)了新的生命，學(xué)生的寫作水平實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍，而且在師生的共同努力下。我們成功的編輯了三級部的教改成果——《xx隨筆集》。
四、支持學(xué)校的發(fā)展，維護學(xué)校的形象
作為一名骨干教師，要具有大局意識，除日常教學(xué)之外，我還力所能及的做一些有利于揚學(xué)校正氣，樹學(xué)校形象的的事情。我經(jīng)常在xx網(wǎng)的教育論壇版塊中的教學(xué)交流、德育工作及學(xué)校管理欄目中發(fā)帖、跟帖，為學(xué)校的各項工作助威、喝彩。我還積極參加了全區(qū)的隨筆化作文教學(xué)改革論壇，為學(xué)校爭得了榮譽。
骨干教師之路辛苦而幸福，我堅信只要堅定目標，有信心，肯付出，這條路會越走越寬，越走越光明。
教師教育專干工作總結(jié) 篇10
一、我始終以為作為一名教師應(yīng)把師德放在一個極其重要的位置上，由于這是教師的立身之本。
德高為師，身正為范，從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，上班開會不遲到不早退，積極參與學(xué)校組織的師德培訓(xùn)、撰寫讀后感，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，力爭在學(xué)生眼前樹立榜樣，在同行眼前虛心求教，縮小與名師的差距。
二、作為教初二歷史課的年輕教師，要搞好教學(xué)成績就要深挖教材，吃透教參。
故在課前做到認真?zhèn)湔n，多方面往搜集相關(guān)資料。不但備學(xué)生而且備教材備教法，認真寫好教案。每一節(jié)課都盡量做到重難點突出，詳略得當，讓學(xué)生學(xué)有所得。積極學(xué)習(xí)和使用大鎮(zhèn)中學(xué)的成績分析系統(tǒng)，以此為依據(jù)，深進研究，發(fā)現(xiàn)本班不在趨同率內(nèi)的學(xué)生，分別采取課上提醒，課后輔導(dǎo)，跟蹤評估等手段進步學(xué)生的成績。在這學(xué)期我也留意做好培優(yōu)輔差工作。在授課時做好教材的挖掘，讓學(xué)生能主動往獲解歷史，同時加大習(xí)題的練習(xí)，對于學(xué)生有異議的題目，在輔導(dǎo)課時當堂講解。時而加強小考，通過批閱和及時反饋。
三、積極參加教研活動。
一年來，先后聽課達30節(jié)次之多，自己舉辦公然課也有四次。每一次聽課后積極參與評課議課，提升可自己的教育教學(xué)水平，同時也幫助了他人。自己在預(yù)備公然課的過程中，固然很累，但是廣范圍的資料收集和同行的交流探討，極大的促進了自己的專業(yè)成長。
四、積極協(xié)助和支持學(xué)校的各項工作。
三年來，我任勞任怨，在做好自己的教學(xué)工作外，還積極支持學(xué)校的教育教學(xué)安排。在今年的3月-5月，代上生物課達2個月之久，同時，只要學(xué)校有要求，我都會盡心盡力的做好學(xué)校的教務(wù)工作，諸如打字復(fù)印、發(fā)刊等等。
不足之處也有不少，比如有時工作過急過粗，有時不能很好的關(guān)注學(xué)困生，由于第一遍接手教材，講課時不能如魚得水。好在對于歷史的熱愛和對于相信一定能教好歷史學(xué)科，今后，在歷史教學(xué)方面，應(yīng)更加努力、專研，進步自己的業(yè)務(wù)水平，讓自己在教學(xué)和教育學(xué)生方面更加嫻熟。做到游刃有余，如魚得水！
教師教育專干工作總結(jié) 篇11
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的工作即將結(jié)束，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：我在教學(xué)工作中，堅持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。
一、堅持認真?zhèn)湔n。
備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣課件，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)反思，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。
二、努力增強上課技能。
在平時教學(xué)中，我努力提高教育教學(xué)技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
三、取長補短。
在教學(xué)中，我經(jīng)常與同事交流，虛心請教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。
四、模塊研究。
立足學(xué)校的現(xiàn)狀和學(xué)生的實際，針對歷史學(xué)科的特點，進行了模塊教學(xué)的研究，初步取得了成效。
五、完善測試，進行歷史學(xué)科綜合測評。
每節(jié)課都有小測驗，引用多元評價體系，鼓勵競爭，不以一次考試論成敗，重視平時成績。進行期末模擬測試，為期末取的好成績奠定基礎(chǔ)。
在其他活動中，我克服家里孩子小、老人身體不好的困難，積極參與學(xué)校的每一項活動。運動會、清冰雪、聯(lián)歡會都有我忙碌的身影。
誠然，本學(xué)期我還有很多工作沒有做到盡善盡美，但我會更加努力，爭取在下一個學(xué)期，能有所突破。
教師教育專干工作總結(jié) 篇12
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人就以這學(xué)年的工作小結(jié)如下：
一、思想工作方面
俗話說：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮。通過閱讀部分道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面
這學(xué)年，本人擔任二年級班主任，班級人數(shù)較多，又一直面臨著新課程改革。雖然我連續(xù)教了三年二年級，但每一年的教材都在變動。因此，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。平時積極參加校級教研活動，認真記錄好聽課筆記。在教學(xué)中，認真鉆研新大綱、把握教學(xué)的重點難點，積極開拓教學(xué)思路，試著把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍，并進行部分載錄和寫些心得體會。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進修方面
要想給學(xué)生一杯水，首先老師得有一桶水。因此，老師就得不斷地學(xué)習(xí)、充電。我在教學(xué)之余，除了認真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還擠出時間去函授學(xué)習(xí)，力爭達到現(xiàn)在的教育教學(xué)要求。
五、主要成績。
在這一學(xué)期里，自己任教的二年級兩個班的及格率分別是二（1）班100%，二（2）隊96.9%。優(yōu)秀率二（1）班81.8%，二（2）班78.1%。所上的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課獲鎮(zhèn)一等獎、區(qū)二等獎。
以上小結(jié)，如有不妥，敬請領(lǐng)導(dǎo)同事批評指正。
教師教育專干工作總結(jié) 篇13
一年級的語文教學(xué)內(nèi)容相比如其它五個年級來說是相對比較容易的，但是就算是這學(xué)期的一年級語文教學(xué)任務(wù)會容易一點，我在一年級下學(xué)期中，還是以嚴格的要求和計劃來進行自己的語文教學(xué)活動。
在一年級下學(xué)期的語文教學(xué)中，我們語文知識是比較簡單。但是我認為這只是對我這個老師而言，所以我要站在一年級學(xué)生的角度去看待一年級語文這個學(xué)科。在下學(xué)期中，同學(xué)們因為經(jīng)過了上半學(xué)期對于語文的學(xué)習(xí)，在這下學(xué)期的語文學(xué)習(xí)中也有自己對于語文學(xué)習(xí)的方法和理解，但是同學(xué)們馬上就要升二年級了，所以我會在語文教學(xué)的某些方面用二年級的要求去規(guī)定他們的學(xué)習(xí)，讓他們在二年級的語文學(xué)習(xí)中也會因為語文學(xué)習(xí)內(nèi)容的改變和語文學(xué)習(xí)難度的增加，而不會措手不及，所以這學(xué)期不僅要帶領(lǐng)學(xué)生們?nèi)?fù)習(xí)上學(xué)期的一些比較重要的語文知識，還會給他們提前補充一些關(guān)于二年級的語文知識。
我在這學(xué)期的語文教學(xué)中，我在上課以及下課時間做的最多的事情就是解答同學(xué)們提出來的問題。對于一年級的學(xué)生來說，他們現(xiàn)在好奇心是一個非常重的年紀，這個也是可以很好的幫助他們語文知識的學(xué)習(xí)，同時也會在語文課上增加我的工作熱情。在平時的語文學(xué)習(xí)中，學(xué)生們經(jīng)常會提出很多與我教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的問題，我都會一一解答，有時候同學(xué)們也會問一些與課堂無關(guān)緊要的問題，這個時候我就會糾正他思考的角度，并用一個新的問題代替他的'問題，再給他解答。有點時候同學(xué)們也會問一些比較深奧的問題，在自己不是很懂的情況下，我選擇在課后找資料，然后在下一節(jié)課上，將非常準確的答案告訴他們，讓他們對語文這個學(xué)科更有興趣，也培養(yǎng)他們在語文學(xué)習(xí)中的思考能力。
在一年級上學(xué)期的語文教學(xué)中，我會認真監(jiān)督同學(xué)們的語文課本的背誦情況，在語文書中有些文章和詩詞是要求學(xué)生們背誦的，為了讓他們從現(xiàn)在就養(yǎng)成一個好的語文記憶力和背誦習(xí)慣，我經(jīng)常在上語文課上對同學(xué)們的背誦情況進行抽查，并選一些小組長在每天的晨讀中負責(zé)他們的背誦任務(wù)。
在下學(xué)期中，我通過對我們語文學(xué)習(xí)的實際情況進行了語文的教學(xué)，讓同學(xué)們在語文的愉快學(xué)習(xí)中，同時取得讓自己滿意的語文成績。
教師教育專干工作總結(jié) 篇14
這學(xué)期，我承擔了八年級物理課的教學(xué)工作。這學(xué)期的工作即將結(jié)束，總結(jié)如下。
第一、意識形態(tài)方面
一個學(xué)期了，一直在積極求進步。忠于職守。努力。在工作中，我關(guān)心我教的班級，關(guān)心我教的學(xué)生。服從領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志。每天早來晚走。主動承擔教研組的服務(wù)工作。他受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同志的表揚，受到同學(xué)的歡迎。
二、教學(xué)方面
1、認真?zhèn)湔n。
從一個學(xué)期開始，我就積極參加集體備課。和組里的同志一起認真研究制定學(xué)期工作計劃。學(xué)習(xí)新課程標準，學(xué)習(xí)新教材。與組內(nèi)同志一起，在結(jié)合我校實際情況，研究學(xué)生實際情況的前提下，落實立體化的教學(xué)目標、教學(xué)重點和難點、教師的教學(xué)方法、學(xué)生在每個單元和課時的學(xué)習(xí)方法。確定能夠創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境、促進學(xué)生合作學(xué)習(xí)的科學(xué)教學(xué)模式。實現(xiàn)了多科授課的優(yōu)點和自我否定的缺點。明顯提高了備課質(zhì)量。
2、我上了一堂嚴肅的課
上好一堂課是教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)。我非常重視這學(xué)期的聽課工作。每節(jié)課提前五分鐘進入教室。學(xué)生上課遲到的現(xiàn)象受自身行為的制約。同時也滿足了“上滿40分鐘課”的要求。我面對班上所有的學(xué)生。盡一切努力讓每個學(xué)生發(fā)展。給他們一個展示自己的平臺。創(chuàng)造成功的機會。通過創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。努力開班，玩得開心；上課在進行，興趣濃厚；下課了，有意思。在課堂上，我注重培養(yǎng)每個學(xué)生的個性。通過組織合作學(xué)習(xí)，盡一切努力讓每個學(xué)生的才能在課堂上得到利用。同時，讓學(xué)生的合作意識和團隊精神在組織合作學(xué)習(xí)中得到培養(yǎng)和鍛煉。學(xué)生在老師的指導(dǎo)下互相學(xué)習(xí)，互相幫助。有些學(xué)生在課堂上真的扮演小老師的角色。在合作學(xué)習(xí)中，學(xué)生各方面的能力和水平都有不同程度的提高。
3、積極參與物理科學(xué)研究
這學(xué)期，我代表我們學(xué)校參加了當?shù)氐陌嗉壉荣悾瑥闹形覍W(xué)到了很多新的教育理念，并取得了良好的效果。對我個人業(yè)務(wù)水平來說是一個很大的提升。
我一個學(xué)期做了很多工作。回想起來，我真的有很多工作要記。有成功讓我開心的地方，也有失敗讓我難過的地方。成功將在今后的工作中發(fā)揚光大。失敗的地方需要在以后的工作中進行補充和完善。以上是我一個學(xué)期的工作總結(jié)。
教師教育專干工作總結(jié) 篇15
我于2xxxx年x月經(jīng)過考試，成為xx省20xx特崗計劃中的一員，來到xxx小學(xué)工作。光陰似箭。一年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心持下，我成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變工作中自身得到了多方面的鍛煉，本事得到全面的提升，思想認識也有了極大的提高。
一、教學(xué)方面：
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自我無法解決的教學(xué)問題就積極向教學(xué)經(jīng)驗豐富的同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活，限度地運用自我的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實踐本事。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自我的教學(xué)本事得到不斷的提高和提高。在工作中，始終嚴格要求自我，認真鉆研教材，按我校實際，教學(xué)中運用多種教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，活躍課堂氣氛，提高教學(xué)質(zhì)量。并認真寫好教學(xué)計劃和教學(xué)總結(jié)，認真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。努力做到教書和育人，學(xué)生的本事得到了全面發(fā)展，素質(zhì)得到全面提升。
二、個人素養(yǎng)方面：
在這一年里，我熱愛本職工作，遵紀守法，團結(jié)同事，服從安排，堅守工作崗位，很好地完成了自身的工作任務(wù)。以實際行動，以黨的教育理論方針為指導(dǎo)，為人師表，解放思想，開拓積極，創(chuàng)新改善工作方法。工作中堅持面向全體學(xué)生，以人為本，培優(yōu)轉(zhuǎn)差，師生和諧，共同提高。注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高，以及有關(guān)最新的法律法規(guī)知識和教研動態(tài)，并有機地貫徹到教育教學(xué)活動中去，使學(xué)生在學(xué)習(xí)書本知識的同時，增加了自我安全和公共安全意識，心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國，面向世界的理念。
三、生活方面：
在生活上，我嚴格要求自我，注意自我的一言一行，謹遵正人先正己的古訓(xùn)，時刻提醒自我，重視為人師表的職業(yè)形象，自我能做的事自我做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力堅持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學(xué)生、每一位教師都成為好朋友。
教師教育專干工作總結(jié) 篇16
這段時間以來的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，我知道這對我是有很的鍛煉的，我知道實習(xí)期間應(yīng)該努力的去調(diào)整好自己的心態(tài)，這對我個人能力還是一次非常不粗的提高，在這一點上面我應(yīng)該要主動一點去做好，這次實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，我也是對此深有體會，在實習(xí)當中我學(xué)習(xí)到了很多，這真的讓我感覺很有意義，對于過去幾個月來的實習(xí)，我也是深刻的意識到了這一點，我對此也是有一些心得。
在這個過程當中我確實還是應(yīng)該要做好充分的準備，現(xiàn)在回想起來的時候確實應(yīng)該要做出一定的調(diào)整，實習(xí)期間我也是學(xué)習(xí)積累了非常多的知識，對于一名四學(xué)生而言，我還是應(yīng)該要做好一些調(diào)整來，對于今天的情況我也是應(yīng)該要做更加認真一點，這次實習(xí)的時間雖然不是很久，但是我還是應(yīng)該要努力一點，在這個過程當中鍛煉自己各方面的能力，當然我也知道在這個過程當中，我需要去落實好哪些方面的事情，在這一點上面我還是應(yīng)該要對自己有信心一點，平時在的工作當中我也是對此深有體會，現(xiàn)在回想起來的時候我每天都在讓自己有所進步，這是一件非常有意義的事情。
在學(xué)校和在工作當中接觸的是不一樣，現(xiàn)在我深刻的感觸到了這些，在這個過程當中我應(yīng)該要主動去落實好相關(guān)的職責(zé)，在這方面我應(yīng)該要主動一點去做好，畢業(yè)之際我真的是做的不夠好，在這這一點上面我應(yīng)該要主動一點去做好相關(guān)的事情，畢業(yè)之際，我還是應(yīng)該要維持下去，在這個過程當中我也是做的比較認真的，每天都是有所進步的，這一點也是毋庸置疑的，現(xiàn)在回想起來的時候，我是深刻的感受到了專業(yè)能力的重要性，我也應(yīng)該要認真的去思考這些，在專業(yè)能力上面來講，我還是做的不錯的，實習(xí)期間的經(jīng)歷，我應(yīng)該要主動一點去做好，現(xiàn)在我也知道這對我一件很有意義的事情。
這幾個月來的實習(xí)的也是讓我感受到了這一點，實習(xí)期間的點點滴滴，我都是真切的體會到了這些應(yīng)該要調(diào)整的地方，畢業(yè)之際我還是應(yīng)該要努力去做好的，現(xiàn)在這對我還是有所進步的，我也應(yīng)該要落實好相關(guān)職責(zé)，在實習(xí)期間我確實也是有很的提高，我也感激周圍同事對我的助，我感受到了工作當中自己應(yīng)該要往什么方向努力，我也一定會讓自己做的更好一點的。
教師教育專干工作總結(jié) 篇17
一學(xué)年來，本人熱愛本職工作，認真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，為了來年的教育工作做的更好，總結(jié)如下：
一、政治思想方面：
認真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念，教師期末個人工作總結(jié)。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的筆記。還認真學(xué)習(xí)、仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面：
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病。
6、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
7、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面：
我熱愛教育事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。課余為學(xué)校維護計算機。金無足赤，人無完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動�？荚嚦煽儾环�(wěn)定等。
走進21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓進取，為教育事業(yè)多作貢獻。
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