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書院第三周教育教學(xué)工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編收集整理的書院第三周教育教學(xué)工作總結(jié)，歡迎大家分享。
本周亮點(diǎn)：
1、重點(diǎn)對(duì)教師提前候課，按時(shí)下課，同時(shí)對(duì)教師課堂組織進(jìn)行了巡查。較之上周，多數(shù)教師能做到提前2分鐘候課，不拖堂，課堂組織用心，有明顯的效果。其中課前準(zhǔn)備比較充分的教師有：吳浩、朱丹、郭歡路、蘇亞男、唐麗君、王梓臣、劉泌、黃漢杰等，課堂學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)好的有：柯星、李金鵬、汪雪、張曉茹、楊露。
2、晨讀的秩序有了明顯的改善。晨讀從本周后幾天開始執(zhí)行無人指揮，聽音樂《苔進(jìn)場(chǎng)》，孩子們自然而然自主找到自己位置，省去了繁瑣和低效的組織，有效。感謝王梓臣、劉淼老師以及大隊(duì)部的孩子們。
3、陽(yáng)光大課間嘗試無人組織管理，全程音樂指揮，加上了戲曲廣播操，盡管學(xué)生不是很熟練，但可以看到越來越好。效率得到了提升。感謝珊珊、霍霍、金鵬、劉淼老師的提前準(zhǔn)備。
4、學(xué)前部召開專項(xiàng)工作會(huì)議，效果好!劉泌主任以身示范，執(zhí)行班級(jí)6S管理模式，很有成效。小學(xué)部班主任臨時(shí)在學(xué)前召開班主任工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，學(xué)習(xí)劉泌主任的班級(jí)管理方式，大家談了各自的體會(huì)和思考，學(xué)有收獲。
5、順利召開游學(xué)年級(jí)歡送儀式，全體三至五年級(jí)師生和家長(zhǎng)全部參加，游學(xué)儀式隆重有愛，感謝席席老師精心設(shè)計(jì)和組織，霍霍老師的場(chǎng)地和PPT準(zhǔn)備，以及參與布置場(chǎng)地的藝體老師們。另外，為了讓游學(xué)孩子盡快將宿舍和教室物品清空，生活部金鵬老師，班主任指導(dǎo)得力。不二班、鶴鳴班教室整潔。
6、本周德育管理重點(diǎn)是餐廳禮儀，隨著孩子們加入到管理中來，可以驚喜的看到餐廳的變化，王梓臣主任幾乎每天把大隊(duì)部孩子集中起來，手把手指導(dǎo)，卓見成效。
7、值班教師認(rèn)真負(fù)責(zé)，本周值班教師是但雨澤和梁嫄，兩位老師嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真、將看到的問題及時(shí)清晰的反饋給大家，提醒我們不斷改近工作。感謝他們!
存在問題：
1、課堂常規(guī)，提前候課、不拖堂，還需進(jìn)一步規(guī)范。課堂效率還有待于進(jìn)一步提升。各教研組進(jìn)一步加大聽課研課力度，促進(jìn)教師盡快成長(zhǎng)。
2、陽(yáng)光大課間學(xué)生運(yùn)動(dòng)量還可以更科學(xué)規(guī)劃，力爭(zhēng)科學(xué)，高效。
3、學(xué)生的文明禮儀還存在問題：校服不整齊、集會(huì)不安靜、同學(xué)直接有糾紛。班主任要加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。
4、生活學(xué)生就寢情況依然不容樂觀，需要老師進(jìn)一步改進(jìn)方法。
5、教室的衛(wèi)生還需要進(jìn)一步提升，德育處加大監(jiān)督力度。
6、教師時(shí)間運(yùn)用還需自己規(guī)劃，個(gè)別教師工作滯后，拖拉。
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