科教科工作總結
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，快快來寫一份總結吧。總結怎么寫才是正確的呢？以下是小編收集整理的科教科工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
科教科工作總結1
為進一步做好我院的科教工作，提高醫(yī)務人員的技術水平，使全院醫(yī)務人員樹立終身教育的理念，確保我院20xx年度科教科工作各項目標順利完成，特制定本計劃：
1、完成全院專業(yè)技術人員的學分審核工作。按市衛(wèi)生局要求，完善繼續(xù)醫(yī)學教育工作，嚴格審核每位技術人員的學分，力求學分達標。保證驗證合格率100%。
2、爭取更多的申報省級和市級繼續(xù)醫(yī)學教育項目，以推進學科的發(fā)展。申報項目符合四新三性，學科覆蓋率達到百分之三十以上。
3、醫(yī)務人員的崗位培訓及業(yè)務學習。新的一年在全院進行崗位培訓。各科要有年度學習計劃、采取定期考試辦法，對各科學習效果進行考核評價，每季度一次。進一步加強醫(yī)務人員必須掌握的共性知識培訓，包括相關法律法規(guī)知識、醫(yī)療事故處理條例、采取集中培訓的辦法，聘請法律工作者、院內專家、科室主任及高年資醫(yī)師講課，計劃每月一次。
4、開展四新學習。鼓勵我院醫(yī)務人員外出學習新理論、新知識、新技術、新方法。 20xx年我院將爭取安排更多的醫(yī)療、護理專業(yè)人員到省、市級醫(yī)療機構進修學習，提高我院技術人員的專業(yè)知識水平。同時在外出參加學術會議中將投入更多的
經(jīng)費，讓職工有機會外出交流、學習，力求參會人員能發(fā)表相關論文在大會上發(fā)言。
5、做好我院住院醫(yī)師培訓工作。組織好各項考核工作，并為符合條件醫(yī)生申報合格證。
6、加強對基層醫(yī)院的培訓和聯(lián)系，根據(jù)基層醫(yī)院的需要和縣衛(wèi)生局的安排，對鄉(xiāng)村衛(wèi)生技術人員進行不定期學術講座和培訓，無條件的接
受進修人員，為基層醫(yī)院培訓醫(yī)學人才。
7、積極配合醫(yī)務科、護理部加強醫(yī)護人員培訓管理，積極開展三基三嚴訓練，每年開展基本技能操作考核一次，基礎理論考試兩次，并計入技術檔案。
8、注重醫(yī)學重點人才的培訓和引進，重點人才培養(yǎng)對象應具有良好的職業(yè)道德和事業(yè)心，40歲以下具有本科學歷和中級以上職稱的業(yè)務骨干。建議以優(yōu)惠政策引進研究生和有一技之長的專業(yè)人才。
我院在新的一年里開展多種形式繼續(xù)醫(yī)學教育，采取請進來、走出去、科內講座、全院培訓等學習方法，從而提高我院醫(yī)療技術水平和醫(yī)療服務能力。完成有關部門交辦的其他各項工作任務。
科教科
20xx年12月13日
科教科工作總結2
1、接收實習生共83名，其中xx醫(yī)學高等�？茖W校臨床實習生49名、xx醫(yī)學高等專科學校臨床實習生21名、xx市衛(wèi)生學校檢驗專業(yè)實習生4名、康復技術實習生3名、xx衛(wèi)生學校藥學專業(yè)實習生6名。
2、組織舉辦省級繼續(xù)醫(yī)學教育項目培訓班3個，市級繼續(xù)醫(yī)學教育項目培訓班1個。
3、分別向省衛(wèi)生廳、市衛(wèi)生局、發(fā)改委遞交了關于成立省職業(yè)病防治（治療）中心、市職業(yè)病防治中心（研究院）的可行性研究報告。
4、xx參加了由市衛(wèi)生局和市安監(jiān)局聯(lián)合開展的為期1個多月的全市職業(yè)衛(wèi)生、放射衛(wèi)生專項監(jiān)督檢查。
5、組織完成的職業(yè)健康檢查資質（續(xù)展、擴展）申請順利通過省級衛(wèi)生行政部門專家組復審。
6、組織完成職業(yè)健康檢查840人。
7、向省環(huán)保局申請辦理了輻射安全許可證。
8、向市衛(wèi)生局申請辦理了放射診療許可證。
9、組織完成了市勞動局委托的工傷（�。﹦趧幽芰﹁b定160人。
10、完成了醫(yī)院職業(yè)健康檢查中心的初步規(guī)劃和設想。
科教科工作總結3
科教科緊緊圍繞醫(yī)院中心工作，認真履行各項工作職責，在全院專業(yè)技術人員的共同努力及各部門的配合下，科教科全年工作順利完成。
現(xiàn)對年度工作總結如下：
一、 十二五重大專項----H型高血壓研究項目開展情況：
我院承擔國家十二五科技重大專項任務—H型高血壓比較效果研究項目。制定實施方案，組織各科室長座談會，為了推進項目的開展，在1月5日至10日，我院開展“我的健康我做主”大型義診活動。在各職能部門的配合下，在體檢科、檢驗科、門診工作人員的努力下，共登記篩查高血壓患者1318例，體檢放號1186人，實際采血人數(shù)1161人，同型半胱氨酸大于10單位的H型高血壓患者614例，占實際篩查患者的53%。
隨后將篩查出的H型高血壓患者按照項目實施方案分配至各科室，由科室人員對H型高血壓患者進行電話隨訪，給同意入組人員開具項目用藥，做好惠民登記表登記，入組人員到門診指定診室簽訂知情同意書以及患者篩查表；享受國家三年藥費減半的優(yōu)惠政策。憑有效身份證件領取贈藥。按照項目辦要求每周上報入組人員信息。 截止到目前共入組高血壓患者132人，已經(jīng)達到最初制定的入組的標準數(shù)，但是為了達到三年不脫落患者不少于100人，本項工作仍按照實施方案常態(tài)化進行。期間省項目辦專家兩次來我院視察，都比較滿意。
二、開展學術活動：
共舉辦7次學術交流知識講座，分別為1月23日邀請中山大學附屬佛山醫(yī)院（佛山市第一人民醫(yī)院）婦一科副主任尚慧玲，進行婦科腹腔鏡演示及《婦科腹腔鏡的并發(fā)癥》專題講座， 3月14日邀請哈爾濱醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院眼科病房副主任于旭輝教授，進行《糖尿病視網(wǎng)膜病變的診斷與治療》學術交流講座， 4月25日邀請哈爾濱醫(yī)科大學附屬第四醫(yī)院神經(jīng)內科七病房主任，神經(jīng)病學博士、博士后，英國牛津大學訪問學者劉彬，進行《缺血性腦卒中的診斷與治療》、《腦卒中預防的新規(guī)定----從控制H型高血壓開始》學術交流講座,7月17日舉行省腫瘤學術交流會，哈爾濱醫(yī)科大學附屬第三醫(yī)院石廣躍主任進行《國外指南的共識與爭議的解讀（晚期NSCLC治療）》哈醫(yī)大三院胃腸外科主任薛英威進行《胃癌的外科治療》哈醫(yī)大三院影像科主任張修石進行《胸部CT、X線閱片方法》，另有7位專家分別在我院普外科、婦產(chǎn)科、腫瘤外科等出診，除此，在交流會期間，開展了9臺專業(yè)性手術，取得良好效果。8月19日，由濟川藥業(yè)-中國醫(yī)師協(xié)會教學督導沈建老師進行題為《贏在中層》的交流講座。8月30日黑龍江省醫(yī)療機構管理中心主任丁國華進行《從醫(yī)院質量管理體系建設談管理工具的運用》、10月10-11日，我院首次舉辦了省級年會《第二屆黑龍江省康復醫(yī)師論壇暨國-家繼續(xù)教育項目“功能障礙中西醫(yī)康復新進展”研討會》、由中醫(yī)大二院副院長唐強等出席了開幕式并致辭。南京醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院康復醫(yī)學中心主任王紅星等專家老師進行了授課。150余人參加會議。反映出我院康復技術的發(fā)展。這7次學術交流講座均還分別邀請了我院周邊市縣及本市友鄰醫(yī)院的相關專業(yè)同仁前來參加。均取得了良好的成效。與各友鄰醫(yī)院同仁互相留下聯(lián)系方式，以便今后更好的交流學習。
三、院內業(yè)務培訓完成情況
科教科制定業(yè)務培訓計劃，根據(jù)醫(yī)院需要解決業(yè)務技術的難點及薄弱環(huán)節(jié)，進行有針對性的專題講座。達到每月一次全院業(yè)務講座，及每月1—2次科室內業(yè)務講課，有力推動了醫(yī)院繼續(xù)教育工作，提高了專業(yè)技術人員的業(yè)務診療水平，完成了院內及科院業(yè)務培訓學習任務。對沒有按照計劃完成業(yè)務學習的科室給予科主任考核。
四、院外業(yè)務培訓學習
幫助準備外出進修人員聯(lián)系進修相關事宜，并對在外人員不定期抽查院外學習情況，掌握帶教老師及科室電話號碼，以便隨時溝通。對進修返回人員要求上交進修總結，并安排講課，把學回來的新技術新理念宣傳給大家。
1、赴上級醫(yī)院進修學習省外進修人員9名，省內進修人員25名。
2、參加省市專科培訓、學術委員會及短期培訓共39人次
五、全面完成省級繼續(xù)教育項目申報工作
根據(jù)省市繼續(xù)醫(yī)學教育學分管理規(guī)定，根據(jù)下發(fā)文件上報省級繼續(xù)教育項目 10項，其中備案項目5項，分別為兒科《新生兒缺氧缺血性腦病的診斷及治療進展》、婦科《腹腔鏡在婦科疾病中的應用》、感染科《丙型病毒性肝炎的診治與進展》、神經(jīng)科《眩暈及慢性腦供血不足的診療現(xiàn)狀》、眼科《白內障的診斷治療及護理》。
新申報項目5項，《上消化道出血的急診處理和診斷思路》急診王天民；《刺絡放血拔罐治療帶狀皰疹后遺神經(jīng)痛的研究》康復王明一；《急性心肌梗死的急診處理和診斷思路》循環(huán)消化宮建國；《原發(fā)性肝細胞癌TACE治療技術操作規(guī)范》腫瘤柳銘；《休 克》重癥李洪和。
六、開展基本技能操作培訓考核
為了調動全院青年臨床醫(yī)師學習基本理論、基礎知識、基本技術的主動性、積極性，加強青年醫(yī)師能力建設，提高醫(yī)療服務水平和質量，確保醫(yī)療安全，結合我院實際本年初制定青年醫(yī)生體格檢查培訓考核實施計劃。4月初下發(fā)培訓通知，兩個月時間，科教科對全院主治醫(yī)師以下青年醫(yī)生通過理論知識講座，觀看體格檢查視頻，現(xiàn)場演示指導等多種形式進行培訓，5月26日至29日，利用四天時間對培訓內容進行考核，內容分頭頸部、胸部、腹部、背部四肢四部分，采取隨機抽簽的形式進行考核，共32名青年醫(yī)生參加，80分合格率100%。青年醫(yī)生技能操作水平有了顯著提高。6月16-18日主治醫(yī)師以上高年資醫(yī)生（包括科主任），進行了體格檢查考核，分別邀請李棟國副院長、馬傳貴副院長擔任評委。高年資醫(yī)生根據(jù)自身專業(yè)特點，進行體格檢查部分的考核，考核合格率達到99.5%。8月13日舉行了院內知識競賽，全院醫(yī)、藥、技、護等200余人參加了活動。競賽通過初賽的層層選拔，決賽最終由循環(huán)消化及內分泌和婦產(chǎn)科取得了前三名。通過上述活動，在全院范圍內營造了良好的學習氛圍，提高了廣大醫(yī)務人員的學習熱情，提升了醫(yī)務人員的基礎理論及基本技能水平，取得了預期的效果，達到了培訓、鍛煉醫(yī)務人員的目的。
七、進一步規(guī)范了臨床教學工作：
要求各教研組根據(jù)年初制定的教學計劃，完善臨床教學內容各種表格的填寫(教學病例討論、教學查房、小講課)，教研組長及教研秘書負責督促檢查。
科教科工作總結4
學期工作又即將結束，回顧走過的日子，教育教學工作能用心而扎實地對待每一項任務。本學期自己在業(yè)務提升上沒有什么特別的收獲，一篇論文獲得區(qū)級二等獎并推薦市級參賽，主持區(qū)里第五研修團隊參加民辦送教，參加片區(qū)語文專題教研指導，主持片區(qū)五語網(wǎng)上評卷活動，在日常教學過程中，堅持博客每日寫寫教學反思，寫寫自己的學生，在系列教學研討活動中不斷提升自身業(yè)務水平。
本學期擔任四2語文學科，本班學生總數(shù)54人，男女生各27人，對于這個班級的教學，對于每個孩子，我盡所能去引領，去帶動，去影響。從成績來看，是不錯的，期末平均90.2，優(yōu)秀率88.7%；從學科競賽來看，我們年級開展了一次聽寫大會，孩子們分別獲得一、二、三等獎。當然，從學科的角度，我更高興的是，在師生共同努力下，孩子們樂學語文，學有進步。如果說談自己在教學中好的做法，我想到的還是那句話——爭取學生熱愛你的學科！因為“熱愛是最好的老師”，熱愛才有無限的動力。
蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書中的第二十二條建議提到“爭取學生熱愛你的學科”如何讓學生喜歡你的學科呢？它所需要的條件太多了，教師靠高尚的人品，積極的智慧，高超的教育藝術吸引了學生，學生喜歡你，自然會愛烏及屋，從而喜歡了你教的這門學科。本學期的點滴做法和老師們分享交流。
做法一：玩轉“便利貼”
在我任教的`四年2班，孩子們手上有著各種各樣的“便利貼”，它們貼在書上作為預習時抄寫資料的補充，貼在抄作業(yè)本上，提醒老師一打開就是批改的當頁。在班級里，爭集“便利貼”可是學習好表現(xiàn)好的標志哦，是老師評價孩子的一個好憑借。
1、作業(yè)星級評價。每天繳交的作業(yè)項目真不少，如何讓全體同學積極送交上來，當然選擇一個個負責任的小組長是前提，接下來就是督促就繳交了，為了養(yǎng)成好習慣，我采取星級評價，積分最高獎勵的方法�？纯矗撼鳂I(yè)本能按要求抄寫的，逐項完成打鉤的，家長檢查簽名的，5星，優(yōu)化練習冊認真書寫，認真訂正的，優(yōu)等級的加5星，優(yōu)減等級的加4星，沒有及時訂正的不加星，良等級以下也不得星；其他項目作業(yè)依照執(zhí)行；對于預習這項作業(yè)，能按要求，讀書、標段、標音、查詞解釋、搜集資料的加5星；能夠根據(jù)課文內容畫上思維導圖的加5星。半個多學期來，總體而言，孩子們繳交作業(yè)的情況良好。尤其是收作業(yè)，每天組長們都很積極地及時地送交作業(yè)到我辦公室，一切無須提醒，已然自動化。
2、行長登記積分。各項作業(yè)得星之后如何處理？我設立了一個個小行長負責登記，一般情況四人一組，每天登記，周末上交，以基數(shù)100分為前提，評選“周富翁”，當然作業(yè)沒有及時繳交的要相應扣分，一次提醒，第二次扣5分。
3、周一集中反饋。每周一下午的第三節(jié)，孩子們都在等待，一是等待循環(huán)日記的評選，二是等待周富翁的評比，我的獎勵很簡單——“便利貼”，環(huán)保又實用。集滿四張換“棒棒糖”。這不，孩子們經(jīng)常等在我辦公室門口來兌換禮物呢。小小便利貼轉起來，轉起競爭好風氣，轉起學習好習慣，加油！
做法二：堅持“周記反饋”
利用每周一下午的語文課，我堅持為孩子們進行周記反饋，基本上形成三個板塊，表揚佳作名單、互動賞評佳作、每周教你一招。
如：第十七周周記反饋
誰的周記寫得好？
結合本單元關于“成長的故事”綜合性學習，本周周記內容就是寫一寫自己或別人成長的故事，也可以寫“從《烏塔》想到的”，選前一篇的尤其要注意的是寫具體，后一篇要關注的是聯(lián)系實際思考問題。批改后，這些孩子的作文值得表揚：他們是：xx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx。
請你欣賞：
本周周記中有一篇《成長的印跡》給我留下很深的印象，讓我們共同賞析。
1、選材好。這篇作文選取的題材就是由看到小時候的一張畫，上面寫了錯別字“沒龜花”，由此產(chǎn)生的回憶，以此為“點”來寫成長的故事，成長的印跡。大家要學會“以小見大”選材不需要多，不需要大，關鍵是選好一個事例。
2、構思巧。有了題材怎么組織？瞧瞧這位小作者的安排。她先寫了在整理房間時發(fā)現(xiàn)了幼兒園的這幅畫，再寫自己詢問媽媽這幅畫的由來，皆有媽媽的口述寫了自己小時候完成這幅畫時非常天真可愛的情境，最后寫自己由此感悟成長的感動與收獲。大家要學會選好事例之后巧妙安排，就像我們平時話的思維導圖一樣，先寫什么，再寫什么，最后寫什么，哪部分是重點，要有很有自己的思考，才能把作文寫清楚。
3、語言美。圖畫的描寫很細膩；如“這幅畫中畫了朵花，它的枝干歪七扭八，葉子也退了色，上面破了幾個窟窿，花蕊被一支鉛筆戳破了，花瓣畫成三角形，這奇怪的花讓我看了哭笑不得。”
語言描寫很生動，比如“我邊跑邊笑，拿著畫去找媽媽，“媽，媽，哈哈…、”我指了指畫說,“太好笑了，這朵花，這些字…”
動作描寫很準確。如：媽媽的眼睛示弱了，她慈愛地摸了摸我的頭，給我一個溫暖的擁抱。
4、環(huán)境描寫很巧妙。如窗外的暖風吹了進來，我就在媽媽的陪伴下，一步步走了很長很長的路，一路上，我收獲了很多很多。
大家要學會學習這種生動的語言，只要細膩地刻畫，才能把作文寫具體，寫生動，才能打動人�，F(xiàn)在，讓我公布這篇作文的小作者，她就是——xx。
教你寫作：
1、動連著動寫具體
學會連續(xù)使用動詞，就能把事情寫得更具體生動。如：寫一場乒乓球球賽：“他發(fā)了一個旋轉球，讓人看得眼花繚亂�！保ㄒ痪湓挵盐恼戮徒o寫完了）學會動詞技巧后將修改成：“只見他高高地將球拋起，眼睛死死盯著，球接觸球板的一瞬間，他手腕輕輕一抖，腳一跺，球高速旋轉著，向這邊飛來，讓人看得眼花繚亂。”一個動詞轉瞬變成六七個，文字即刻靈動豐富起來。
2、巧加開頭和結尾
美妙的開頭，精彩的結尾能使文章結構完整。如此次的主題可以借鑒：開頭：
成長，像一條源遠流長的大河，使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成長，像一棵郁郁蔥蔥的大樹，年輪里記載著我留下的足跡。啊，我的成長，如歌如詩，如夢如幻一天天的成長中，我在變化，我在收獲，花開花落，悄無聲息。
結尾：成長啊，你像大樹的一圈圈年輪，記錄著我所經(jīng)歷的風雨；是一年又一年的日歷，無形中講述著我的變化；像一個個跳動的音符，奏出了動我心弦的樂章；是一條歡快跳躍的小河，無所畏懼地快樂地流去。成長的腳印，從過去到現(xiàn)在，都是我最美好的回憶……
“爭取學生熱愛你的學科�！崩蠋焸円欢ㄒ灿泻芏嘧约旱淖龇�，我相信，只要用心就能收獲快樂，思考的快樂，工作的快樂，因為快樂而熱愛，因熱愛而生成熱愛。不管對你老師本身還是學生，熱愛是最好的老師。它引領者你不斷走向優(yōu)秀。謝謝大家！
科教科工作總結5
20xx年是我院繼續(xù)深入開展醫(yī)院管理年活動、參加公立醫(yī)院改革試點的一年。科教科作為醫(yī)院科研、繼教、教學管理的職能部門，緊緊圍繞醫(yī)院中心工作，認真履行各項工作職責，較圓滿地完成了各項目標任務�，F(xiàn)將一年工作總結如下：
1、完成全院專業(yè)技術人員的學分審核工作。按市衛(wèi)生局要求，完善繼續(xù)醫(yī)學教育工作，嚴格審核我院技術人員的學分，保證了我院專業(yè)技術人員學分的達標率。
2、完成了繼續(xù)醫(yī)學教育項目的申報、開展工作。今年，我院共申報并通過六項市級繼續(xù)醫(yī)學教育項目，科教科與開展項目的科室齊心協(xié)力，使繼教項目順利開展，獲得參會人員的好評。為推進學科的發(fā)展，我院現(xiàn)已完成20xx年省級繼續(xù)醫(yī)學教育項目申報工作，以提高我院人員的專業(yè)水平。
3、健康教育工作。成立醫(yī)院健康教育領導小組，建立和完善院、科、病室三級健康教育網(wǎng)絡，為健康教育工作提供組織保障；每年都堅持開展健康教育專題培訓，使醫(yī)護人員不斷的提高健教知識和健教工作能力；在各病區(qū)工作中，有針對性的對住院病人開展入院、住院、出院健康教育，減輕患者心理負擔，增強戰(zhàn)勝疾病的信心；有計劃、有組織地開展院外各類健教宣傳活動，積極主動地參與社會性健教宣傳，結合開展創(chuàng)先爭優(yōu)等活動，共組織30人次的醫(yī)務人員，開展義診和健康咨詢活動，義診達300人次，發(fā)放宣傳資料
約400份，取得了積極的社會效應，同時，認真做好企事業(yè)單位員工健康體檢工作，今年全年共計體檢單位約43家，體檢人次3200人次，為我縣企事業(yè)單位員工健康提供有力保障。
4、加強教學活動。院內學術講座的開展也是我科的重點工作之一，在分管院長、科主任的指導下，我院共邀請院內、外知名教授，為我院職工、實習生、進修生進行學術講座40余次，其中院內講座30余次，內容涉及臨床內外科、急救、醫(yī)技、及論文撰寫、醫(yī)療糾紛等方面；全年聘請院外專家講學10余次。同時按照上級要求開展了“人禽流感與手足口病”“甲型H1N1流感”全員培訓工作，這不僅提升了醫(yī)院的學術氛圍，還為職工提供了獲取院內繼續(xù)教育學分的機會。
5、做好院內醫(yī)務人員的學術論文發(fā)表、登記歸檔工作。全院專業(yè)技術人員認真總結臨床研究成果和經(jīng)驗教訓，積極撰寫論文，思想?yún)R報專題并在核心期刊/A類雜志上發(fā)表論文9篇。
6、根據(jù)年度進修計劃和醫(yī)院發(fā)展需要，選派專業(yè)技術人員進行外出進修學習。今年我院共有31名醫(yī)務人員到外院進修學習，有50名醫(yī)務人員外出參加學術會議。
7、其他培訓情況。20xx年，我院參加在職學歷教育共118人，13人在今年獲得畢業(yè)證，其中大專3人，本科10人。
科教科工作總結6
XX年上半年，在局領導的關心、支持下，在各相關業(yè)務站科的密切配合下，我科認真履行工作職責，分解各項目標任務，逐項落實，圓滿完成了各項工作任務�，F(xiàn)將上半年工作情況總結如下：
一、認真抓好項目的申報和實施管理
今年以來，通過各項努力，我科申報和實施了農(nóng)業(yè)科技入戶工程、新型農(nóng)民科技培訓、農(nóng)業(yè)人才知識更新培訓痰認钅浚爭∠钅孔式鸞?0萬元。
1、農(nóng)業(yè)科技入戶工程在13個街鎮(zhèn)鄉(xiāng)實施，落實示范戶1000戶，示范面積5000畝，以Q優(yōu)6號、合優(yōu)3號為主推品種，以水稻旱育秧技術、水稻半旱式規(guī)范化栽培技術、雜中稻間栽糯稻技術、再生稻高產(chǎn)栽培技術、水稻平衡施肥，推廣專用肥技術、雜交中稻穗粒肥技術、水稻病蟲草害綜合防治技術、稻田保護性耕作技術、水稻強化栽培技術為主推技術，確保示范戶的水稻產(chǎn)量比前三年平均水平增長10%以上。目前，該項目正在順利實施當中。
2、組織實施農(nóng)業(yè)人才知識更新培訓項目。已組織二批街鎮(zhèn)鄉(xiāng)農(nóng)技人員參加市級片區(qū)農(nóng)業(yè)人才知識更新培訓，通過培訓，提高了農(nóng)技隊伍的技術水平和業(yè)務能力;下半年，將組織100名街鎮(zhèn)鄉(xiāng)農(nóng)技人員參加糧油、水產(chǎn)專業(yè)人才知識更新培訓。
3、已做好新型農(nóng)民培訓的準備工作，確保全年培訓XX名技術骨干農(nóng)民的目標任務的實現(xiàn)。
二、科技教育與宣傳
結合科技宣傳月活動、科技活動周和《農(nóng)業(yè)科技下鄉(xiāng)百鎮(zhèn)千村示范活動》，組織相關農(nóng)業(yè)科技人員開展了技術培訓、指導和咨詢活動，印發(fā)各種農(nóng)業(yè)技術資料2萬余份，及時把農(nóng)業(yè)實用技術送到農(nóng)民手中。
三、認真搞好專業(yè)技術人員的職稱評聘工作
1、及時組織了專業(yè)技術人員填寫專業(yè)技術考核登記表。
2、組織需要晉升專業(yè)技術職稱人員參加各種資格考試。
3、完成了2名高級農(nóng)藝師的評聘工作和4名中級職稱的評審工作。因中級職務崗位缺名額，目前正積極申請增設中級職務崗位，盡早做好4名中級職稱人員的聘用工作。
4、認真準確統(tǒng)計了我局專業(yè)技術人員設置情況和人員花名冊，并及時上報我局專業(yè)技術職務設置申報表。
5、及時上報了我局新一屆中級職稱評審委員的推薦材料。
四、完成了局領導交辦的其他工作任務。
XX年下半年打算
一、繼續(xù)抓好項目的實施、監(jiān)督、協(xié)助工作，及時總結經(jīng)驗、查找問題加以完善，堅決完成各項目標任務。
二、搞好專業(yè)技術人員的職稱評聘工作，完善相關專業(yè)技術人員的續(xù)聘工作。
三、搞好專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作，對繼續(xù)教育情況嚴格審核、登記、驗證，作好檔案保管。
四、保質保量地完成局領導安排的其他工作任務
XX年六月二十三日
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