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      2. 珍惜糧食主題班會設(shè)計方案

        時間:2020-10-15 14:47:36 會議方案 我要投稿

        2016年珍惜糧食主題班會設(shè)計方案

          珍惜糧食是中華民族的傳統(tǒng)美,不少學(xué)校通過主題班會培養(yǎng)學(xué)生愛惜糧食,珍惜勞動成果的好習(xí)慣,那么,下面是小編給大家分享的2016年珍惜糧食主題班會設(shè)計方案,供大家參考。

        2016年珍惜糧食主題班會設(shè)計方案

          2016年珍惜糧食主題班會設(shè)計方案1

          教學(xué)目標:

          1、通過這次班會,讓學(xué)生知道勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,在學(xué)習(xí)中增強愛惜糧食、節(jié)約糧食意識。

          2、培養(yǎng)學(xué)生物盡其用,不浪費糧食,愛惜糧食,節(jié)約糧食的好品質(zhì)。

          教材分析

          重點:通過這次班會,讓學(xué)生反思自己對待糧食的態(tài)度,從中培養(yǎng)“愛惜糧食,從我做起”的情操。

          難點:培養(yǎng)愛惜糧食,珍惜勞動成果的好習(xí)慣。

          教學(xué)過程:

          一、揭示班會主題

          老師:同學(xué)們,你們是民族的希望,是祖國的春天,自強自立,奮勇向前是你們前進的方向。但在我們的校園里,在我們的身邊卻滋生出一種阻礙我們前進的不良現(xiàn)象,請看圖片:(課件出示學(xué)生飯?zhí)脤W(xué)生浪費食物的圖片)老師:這種浪費現(xiàn)象就發(fā)生在我們身邊,同學(xué)們的身上,甚至整個社會浪費糧食的現(xiàn)象都很嚴重?吹竭@被遺棄的盤中餐,你們想說些什么?

          學(xué)生談體會。(預(yù)設(shè):學(xué)生1:同學(xué)們這樣浪費糧食太可惜了。學(xué)生2:這種現(xiàn)象不應(yīng)該發(fā)生在我們身邊。學(xué)生3:把糧食這樣隨隨便便就扔掉,太浪費了。)

          老師:同學(xué)們,你們知道嗎?如果我們每天浪費一粒米,一年的經(jīng)濟損失將達到上百萬,如果我們每人每天節(jié)約一粒米,全國13億人口將節(jié)約糧食64800公斤,可救災(zāi)民64800人,可供180個農(nóng)民一年的口糧,多么驚人的數(shù)目啊!今天我們開展以“愛惜糧食節(jié)約糧食”為主題的班會活動,主要是讓大家知道糧食是來之不易的。通過這次活動希望全體同學(xué)都能來愛惜糧食、節(jié)約糧食。下面讓我們用熱烈的掌聲請出本次班會的主持人同學(xué)和同學(xué)。

          兩位主持人上場,宣布:《愛惜糧食,從我做起》主題班會現(xiàn)在開始。

          二、展開班會活動

          主持人甲:勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,雖然我們現(xiàn)在生活好了,但仍然不能丟掉這種美德。我們是幸福的一代,沒有經(jīng)歷過那饑腸轆轆的年代,也沒有真切的體味過從播種到收獲的艱辛,讓我們一起來看看農(nóng)民伯伯是怎樣在田里勞作的吧。

          播放課件:課件內(nèi)容(農(nóng)民伯伯春播、選種、浸種、耙地、保水、施肥、除草……烈日炎炎,汗水浸濕了衣背,太陽曬黑了皮膚,他們?nèi)徊活,依然勞作不已?

          主持人乙:看到了農(nóng)民伯伯辛勤勞作你們想說些什么呢?

          預(yù)設(shè):

          學(xué)生1:我想到了一首古詩《憫農(nóng)》,我想和大家一起背一背。學(xué)生齊背:《憫農(nóng)》。

          學(xué)生2:烈日炎炎,我在家里吹著空調(diào),喝著飲料,而農(nóng)民伯伯卻頂著烈日辛勤勞作,他們太辛苦了!

          學(xué)生3:對,我們應(yīng)該珍惜農(nóng)民伯伯的勞動成果。

          學(xué)生4:看到農(nóng)民伯伯那么辛苦的在田間勞作,我想對同學(xué)們說:“糧食是汗水換來的,請同學(xué)們愛惜糧食,從我做起。”

          學(xué)生5:糧食確實是農(nóng)民伯伯用汗水換來的,以前我們浪費了許多糧食,太不應(yīng)該了,太對不起農(nóng)民伯伯了。

          學(xué)生6:我知道了愛惜糧食就是尊重別人勞動成果的表現(xiàn)。

          主持人甲:大家說得真好,每一粒糧食都來之不易,真可謂是“粒粒皆辛苦”呀。浪費一粒米,扔掉一個饅頭,實際上就是丟棄了中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。在歷史上有很多德高望眾的人,時刻用自己的言行告誡我們要愛惜糧食,F(xiàn)在,有請同學(xué)為大家講一講偉大領(lǐng)袖毛主席勤儉節(jié)約的事例,讓我們在聆聽中互勉互勵吧。

          學(xué)生講毛澤東勤儉節(jié)約的事例:

          毛澤東一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡樸,一件睡衣竟然補了73次、穿了20年。經(jīng)濟困難時期,他自己主動減薪、降低生活標準,不吃魚肉、水果。偉人在勤儉節(jié)約方面為國人做出了表率。

          毛澤東的女兒有一次上學(xué)吃窩窩頭時,只把里面的棗掏出來吃,其余的都扔掉。老師把這件事告訴了毛主席,毛澤東嚴厲地批評了他的女兒。從此,毛澤東的女兒再也不浪費食物了。

          主持人乙:毛主席勤儉節(jié)約的言行,讓我們受益匪淺。現(xiàn)在大家的生活水平提高了,浪費糧食的現(xiàn)象在我們身邊也越來越多。接著,請欣賞小品《飯?zhí)谩贰?/p>

          (表演小品《飯?zhí)谩罚号_上出現(xiàn)若干學(xué)生,分別為A、C、D------圍在賣飯窗口。A懷中抱五個饅頭,被B無意中碰掉一個,旁者想拾,A用腳一踢,雪白的饅頭如皮球一般在地上滾動起來。C買了一碗菜,端著看了看說:“我不愛吃豆腐、粉條。”說著把滿碗菜潑了個凈光。其中有同學(xué)批評他們浪費食物的不良行為。)

          主持人甲:這幾位同學(xué)的表演很精彩,也讓我們受到了要愛惜糧食的教育。我想采訪一下我們班上的同學(xué),你們以前有沒有浪費過糧食呢?以后會怎么做?(現(xiàn)場采訪)

          通過剛才的采訪,我知道我們班上的同學(xué)以前也有浪費糧食的不良行為,不過大家都表示以后改正,我聽了很高興!現(xiàn)在,大家一起來齊讀幾句關(guān)于勤儉節(jié)約的名言來警戒自己吧。

          (課件出示:一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。—朱伯儒

          靜以修身,儉以養(yǎng)德。—諸葛亮每一食,便念稼檣之艱難;每一衣,則思紡績之辛苦。—吳兢)

          主持人乙:同學(xué)們,在實際生活中遇到下面的情況你該怎么辦呢?可以任選一題,進行分組討論,時間2分鐘。

          (課件出示:1、晚上家里吃飯時,媽媽給你盛了滿滿的一碗飯,你吃不了該怎么辦?2、媽媽今天中午給你帶的飯菜你不愛吃,應(yīng)該怎么辦?

          3、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)把吃不了的飯菜正要倒掉時,你該怎么辦?)

          討論后,推選小組代表發(fā)言。

          (預(yù)設(shè):節(jié)約糧食的好方法:1、吃飯前自己能吃多少飯就盛多少飯,如果覺得一碗飯吃不了,就先撥出去一部分。2、吃飯時不挑食,把自己盛的`飯吃完,不要剩飯,不要把飯粒掉到桌子上。3、如果看到有的同學(xué)把吃不了的飯菜倒掉時,我們要及時地進行制止和勸阻。)

          主持人甲:讓我們一起來朗誦兒歌《白米飯》和《愛惜糧食》,從中受到“愛惜糧食”的熏陶吧。

          (課件出示《白米飯》:白米飯,噴噴香,農(nóng)民伯伯種的糧,我們吃飯要愛惜,浪費一粒不就當(dāng)。《愛惜糧食》:小朋友,告訴你,我的名字叫糧食。一日三餐我為主,食用可以長身體。農(nóng)民種田真辛苦,風(fēng)吹日曬忙四季。一粒糧食一滴汗,糧食掉了真可惜。中國人口十多億,糧食實在不富裕。不要小看一粒米,積少成多了不起。愛惜糧食品德好,小朋友們要記牢,要記牢!)

          主持乙:每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦地用汗水換來的,是辛勤勞動的結(jié)果。我們應(yīng)該尊重農(nóng)民伯伯的勞動,做到愛惜糧食,不浪費糧食。下面請班長同學(xué)宣讀《節(jié)約糧食倡議書》。

          (課件出示:《節(jié)約糧食倡議書》:尊敬的老師、同學(xué)們,大家好:當(dāng)我們隨手扔掉一塊饅頭的時候,我們是否想到世界上有多少人因饑餓正在死亡的邊緣徘徊,還有多少父母正在為一餐飯食而辛苦奔波?同學(xué)們,為了讓貧苦家庭早日遠離饑餓,讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費為恥。為此,班委會向全班同學(xué)發(fā)出倡議:從細微處做起,用實際行動做建設(shè)“節(jié)約型班級”的帶頭人,為建設(shè)文明、和諧的校園作出我們應(yīng)有的貢獻吧!)

          三、總結(jié)主題班會

          主持甲:下面有請我們的班主任老師進行本次班會的總結(jié)。

          老師:同學(xué)們,老師現(xiàn)在很高興,因為我們師生共同經(jīng)歷了一次成功的教育,同學(xué)們在愉悅的氛圍中,真正體會了“糧食的來之不易”懂得了“愛惜糧食”的意義,更學(xué)會了如何去節(jié)約糧食。相信每位同學(xué)都有所收獲,有所感悟。最后,老師送給大家兩句話:

          主持人合:同學(xué)們,請珍惜糧食吧!從我做起,從今天做起,愛惜糧食,節(jié)約糧食,做一名愛惜糧食的小衛(wèi)士!本次班會到此結(jié)束!

          2016年珍惜糧食主題班會設(shè)計方案2

          班會目的:對學(xué)生進行愛惜糧食教育,讓學(xué)生懂得愛惜糧食的重要性,明白愛惜糧食從我做起,從日常生活做起,要承擔(dān)自已的責(zé)任和義務(wù)。

          活動準備:收集相關(guān)資料、圖片、事例等。

          活動過程

          一、開場

          《憫農(nóng)》

          鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。

          誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

          1. 談?wù)剬@首詩的感想。

          2. 我們?yōu)槭裁匆湎ЪZ食?

          二、關(guān)于珍惜糧食的警句

          由儉入奢易,由奢入儉難。

          一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。

          飲水要思源,吃飯當(dāng)節(jié)儉。粒粒盤中餐,皆是辛苦換。

          倒下的是剩飯,流走的是血汗。

          三、日常生活中,你身邊有哪些浪費糧食的現(xiàn)象?

          學(xué)生自由發(fā)言并總結(jié)。

          四、珍惜糧食,我們可以怎么做?

          1. 珍惜糧食,適量定餐,定餐一定吃,避免剩餐,減少浪費。

          2.不攀比,以節(jié)約為榮,浪費為恥。

          3.吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

          4.看到浪費現(xiàn)象勇敢地起來制止,盡力減少浪費。

          5.做節(jié)約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費的可怕后果。

          6.不偏食,不挑食。

          7.到飯店吃飯時,點飯點菜不浪費,若有剩余的要盡量帶回家。

          8.積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時制止浪費糧食的現(xiàn)象。

          五、節(jié)約糧食、文明就餐倡議

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