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六一兒童節(jié)兩人主持詞(精選12篇)
主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì)中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。時(shí)代不斷在進(jìn)步,主持詞是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品,相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧!下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)兩人主持詞(精選12篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)兩人主持詞 1
女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。
合:共同慶祝xx年六一國(guó)際兒童節(jié)!
男:在此,我代表東蔣小學(xué)的全體老師,祝全體小朋友們節(jié)日快樂。
1、(女)下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《慶六一》
2、(男)一年級(jí)小朋友的表演真是精彩,二年級(jí)的同學(xué)也不甘落后,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌伴舞《共青兒童團(tuán)歌》
3、(女)靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房。請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友帶來(lái)的小合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》
4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個(gè)受歡迎的人,請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲《講禮貌》。
5、(女)通過(guò)剛才這個(gè)相聲,我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼啤>实南嗦曔^(guò)后,讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《棉花糖》。
6、(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒有華麗的言語(yǔ),沒有嘩眾取寵的行動(dòng),只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。 那樣平實(shí),那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語(yǔ)操《愛的'奉獻(xiàn)》中,用心去感受愛吧!
7、(女)童心是小鳥,童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找,請(qǐng)欣賞六年級(jí)王菲同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《春之歌》
8、(男) 王菲同學(xué)的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
9、(女)四年級(jí)的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們,你們見過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹牛》。
10、(男)一玉口中國(guó),一瓦頂成家,都說(shuō)國(guó)很大,其實(shí)一個(gè)家,一心裝滿國(guó),一手撐起家,家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來(lái)的手語(yǔ)操《國(guó)家》
11、(女)今天學(xué)前班的小朋友也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng),下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的時(shí)裝走秀----《看,美嗎?》
12、(男)看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊,接下來(lái)還是舞蹈《加油歌》,繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演,大家歡迎。
13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友,為我們帶來(lái)三句半《慶六一》。
14、(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來(lái)喝彩,掌聲!哈哈,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧,下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。
15、(女)一年級(jí)的小同學(xué)這么努力,我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《 》,請(qǐng)熱烈歡迎他們。
16、(男)熱鬧的歌舞過(guò)后,讓我們靜靜地聆聽由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。
17、(女)紅領(lǐng)巾是愛,愛是紅飄帶,系在我胸前,愛心處處在,多么感人的語(yǔ)言,是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請(qǐng)大家跟隨他們一起唱吧。
(結(jié)束語(yǔ))
男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽,童年的生活最最幸福。
女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!
男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!
女:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
男:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月。
女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)!男:東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。
女:讓我們明年再相會(huì)。
合:再見
六一兒童節(jié)兩人主持詞 2
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙:親愛的老師們、同學(xué)們!
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:XXX完全小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
乙:首先,由領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。
甲:同學(xué)們,此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱腵節(jié)日。
乙:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái),讓歡快的舞蹈跳起來(lái)。
甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《觸電》 表演者:六一班
甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
乙:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬
甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》 表演者:OO小學(xué)學(xué)前班
甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)
甲:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝》 表演者:XXX小學(xué)二年級(jí)
甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《綠光》 表演者:五一班
甲:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大,有了陽(yáng)光,花兒才能盛開,我們“小花朵”的成長(zhǎng),離不開祖國(guó)媽媽的呵護(hù)。請(qǐng)欣賞《蘭花草》。由XXX小學(xué)學(xué)前大班表演。
乙:祖國(guó)媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!
甲:在這里我們祝愿祖國(guó)繁榮昌盛、美麗富強(qiáng)
乙::請(qǐng)欣賞舞蹈《美好祝! 表演者:王樓小學(xué)二年級(jí)
甲:,"敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊
乙:"敕勒川",是一首古代詩(shī)人贊美內(nèi)蒙古大草原的不朽詩(shī)篇
甲:每當(dāng)讀起它,我就會(huì)聯(lián)想起白云,藍(lán)天,敖包,淡紫色的無(wú)忘我花,連綿不盡的山川和那一望無(wú)垠的草原.
乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《草原牧歌》 表演者:王樓小學(xué)一年級(jí)
甲:在美麗的大草原上,邊放牧邊高歌,真是一種享受啊。
乙:是啊,那里有羊,有馬,好多動(dòng)物,我最喜歡動(dòng)物了。
甲:你最喜歡什么動(dòng)物?
乙:我最喜歡的動(dòng)物是貓。
甲:太好了,今天XXX小學(xué)學(xué)前小班的小朋友想送你一只《波斯貓》。
甲:春天,給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
乙:春天,給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;
甲:春天那蜂飛蝶舞的景象,給了我們太多快樂的享受和人生的追求。
乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》 表演者:OO小學(xué)二年級(jí)
甲:人們贊美小草是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力
乙:人們贊美小草是因?yàn)橛米约盒切屈c(diǎn)點(diǎn)的綠色,織成了一塊塊綠茵茵的地毯
甲:人們贊美小草是因?yàn)槟銖牟混乓约旱拿?卻把自己的美無(wú)私的奉獻(xiàn)給大地母親
乙:我們?cè)富鲂〔,用自己的點(diǎn)點(diǎn)綠色,編織出祖國(guó)美麗的畫卷。
甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《青青河邊草》 表演者:XXX小學(xué)一年級(jí)。
甲:教師的工作是平凡而又偉大神圣的。
乙:他們更多的是燃燒自己照亮別人。
甲:教師是鋪路石,是階梯,是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)
乙:雖然老師不是耀眼的明星,但老師是我們心中永遠(yuǎn)的supper star
甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《supper star》 表演者:XXX小學(xué)三二班。
乙:請(qǐng)欣賞由六一班同學(xué)表演的《感恩的心》。
甲:哎呀!
乙:你怎么了?
甲:沒怎么呀,我說(shuō)的是五二班表演的舞蹈《哎呀》,請(qǐng)欣賞。
乙:四二班的同學(xué)也不示弱,他們也帶來(lái)了舞蹈《哎呀》, 請(qǐng)欣賞。
甲:我們?cè)?jīng)做過(guò)多少有意思的游戲呀,你們知道四一班的同學(xué)給我們帶來(lái)了什么游戲嗎?
乙:請(qǐng)同學(xué)們欣賞由四一班同學(xué)演出的歌伴舞《野蠻游戲》。
甲:我們同學(xué)之間應(yīng)該友好相處,千萬(wàn)別做野蠻游戲呦,很危險(xiǎn)的,我們還是來(lái)欣賞由六二班同學(xué)表演的《三十六計(jì)》吧。
乙:接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)欣賞舞蹈《咚吧拉》,表演者 三一班同學(xué)。
甲:下面的節(jié)目是由校園一年級(jí)的小朋友表演的《鈴兒響叮當(dāng)》。
乙:時(shí)間總是過(guò)得特別快。
甲:是啊,我們已經(jīng)在這度過(guò)了六個(gè)春秋了。
乙:為慶祝我們?cè)谀感5淖詈笠粋(gè)六一兒童節(jié),最后請(qǐng)欣賞由四一班同學(xué)表演的三句半――
合:《慶六一》
甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲:托起金星,讓她閃亮在未來(lái)的大門
乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
甲:衷心感謝黨和政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和重視;
乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。
甲:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
乙:XXX完全小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。
甲:謝謝同學(xué)們的精彩表演。
合:祝同學(xué)們――節(jié)日快樂,祝老師們身體健康,工作順利!
六一兒童節(jié)兩人主持詞 3
女:親愛的爸爸,媽媽,爺爺,奶奶
男:親愛的老師,阿姨合:大家好!
女:六月是鮮花盛開的,六一是我們共同的節(jié)日。
男:六月是撒滿陽(yáng)光的,六一是我們最快樂的一天。
合:我們,要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為自己的節(jié)日增光添彩。
女:今天是個(gè)開心的日子,就讓我們鑼鼓響起來(lái),火火的歌謠唱起來(lái),請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》。
男:快樂的兒童節(jié),我們縱情歌唱,快樂的兒童節(jié),我們心情多舒暢,聽快樂的舞曲已奏響,請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感早晨》。
女:我們就像彩虹,五顏六色,請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的約定》。
男:愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé),我們要熱愛地球,請(qǐng)欣賞環(huán)保時(shí)裝秀。
女:我們是天使,我們什么也不怕,請(qǐng)欣賞小班小可愛給我們帶來(lái)的舞蹈《不怕不怕》
男:老師的愛像陽(yáng)光,普照每一顆心靈,請(qǐng)欣賞xx班舞蹈《Bamboo》
女:請(qǐng)小班小朋友給我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦。
男:多美的詩(shī)歌!連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧,請(qǐng)欣賞《十二生肖》。
女:你們看過(guò)邁克杰克遜嗎?瞧,小邁克來(lái)了,請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《dangerous》。
男:每個(gè)孩子都是媽媽的小公主,請(qǐng)欣賞話劇《白雪公主》。
女:我們是一群快樂的女孩,掌聲有請(qǐng)xx班女生給我們帶來(lái)熱烈動(dòng)感的表演《gee》。
男:欣賞完動(dòng)感舞蹈,請(qǐng)聽xx班給我們帶來(lái)的兒歌串燒。
女:如果說(shuō)祖國(guó)是我們共同的'家,那么家里不可少的是媽媽,媽媽給予我們生命,為我們擋風(fēng)避雨,是我的避風(fēng)港,請(qǐng)欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。
男:在成長(zhǎng)的路上你追我趕,我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖,請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》。
女:時(shí)間像飛鳥,滴答滴答向前跑,轉(zhuǎn)眼間我們的xx班小朋友就要畢業(yè)了,親愛的老師,阿姨,我們多么不舍,請(qǐng)欣賞《畢業(yè)歌》。
合:六月,我們童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,今天,我們擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)輝煌,xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,讓我們明年“六一”再相會(huì)!
六一兒童節(jié)兩人主持詞 4
老:尊敬的各位家長(zhǎng) ,各位來(lái)賓。
孩:親愛的小朋友們。
合:大家好!
老:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:
合:六一兒童節(jié)——來(lái)到了
老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
老:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血 。她對(duì)我說(shuō),快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會(huì)到愛的甘甜。
孩:親愛的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老:在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。
老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);
老:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
孩:我們是那么開心 我們是那么幸福 我們是那么激動(dòng) 我們是那么期盼
老:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng),
合:現(xiàn)在開始!
首先請(qǐng)園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞
老:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗 是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的期望 。
孩:感謝您,敬愛的.老師 感謝您,親愛的爸爸媽媽 感謝您,幫我們邁好人生的第一步
讓我們一起說(shuō)一聲:老師,爸爸媽媽,謝謝您!
老:請(qǐng)觀看畢業(yè)詩(shī)朗誦《悄悄話》
老:感謝他們的精彩表演?鞓返膬和(jié),我們激情把歌唱,聽鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢,看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美,請(qǐng)觀看小二班舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》
孩::六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日 。
老:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約
孩:接下來(lái)請(qǐng)觀看大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老:XXX在這快樂的節(jié)日里,你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?
孩:我最想說(shuō)的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)
老:請(qǐng)觀看小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》
孩:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照
老:無(wú)憂無(wú)慮樂陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑
孩:少年在一年一年長(zhǎng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
老:請(qǐng)觀看由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前沖》
老:唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。
孩:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。
請(qǐng)觀看大二班歌伴舞《軍中姐妹》
孩:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬,請(qǐng)觀看小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
孩:老師對(duì)我們無(wú)微不至的照顧,永遠(yuǎn)記在我們的心間,老師對(duì)我們的愛,永遠(yuǎn)在我們的心田,在這個(gè)美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日,請(qǐng)觀看舞蹈《舞動(dòng)青春》
孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠(yuǎn)方,讓我們打開智慧大門,共同創(chuàng)造友誼,請(qǐng)觀看小二班舞蹈《七色光》
老:感謝他們的精彩表演。打起節(jié)日的節(jié)拍,用微笑將我們裝飾,揚(yáng)起飛奔的腳步,讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。請(qǐng)觀看大一班歌伴舞《畫四季》
孩:在這里,我們走進(jìn)音樂的大門。在這里,我們體會(huì)奧爾夫音樂思想,在這里,我們傾聽音樂的聲音。在這里,我們探索音樂的元素請(qǐng)觀看小三班小朋友獻(xiàn)上的舞蹈《我的身體》
老:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個(gè)愛的世界 就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧,請(qǐng)觀看小一班帶來(lái)的手語(yǔ)舞《隱形的翅膀》
老:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來(lái)了綠柳成蔭;ㄏ闼囊绲牧,是最美麗的季節(jié)。
孩:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧。接下來(lái)請(qǐng)觀看中一班民族舞《好運(yùn)來(lái)》
孩:歡樂的時(shí)間總是過(guò)的很快
老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。
孩:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
六一兒童節(jié)兩人主持詞 5
開場(chǎng)
房:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
潘:各位來(lái)賓
彭:親愛的爸爸媽媽
趙:親愛的爺爺奶奶
彭趙:叔叔阿姨
合:下午好
房:彈去五月的風(fēng)塵,我們走進(jìn)溫馨的六月
潘:帶著石榴的芬芳,我們走進(jìn)多情的六月
彭:六月,一個(gè)充滿夢(mèng)想和希望的季節(jié)
房:六月,一個(gè)熱情似火,豪情滿懷的季節(jié)
趙:走進(jìn)六月我們看到了小伙伴們天真的笑臉
潘:走進(jìn)六月我們聽到了孩子們歡快的歌聲
房:慶祝六月,給孩子們留下美好的童年
潘:歌唱六月,為孩子們鑄就輝煌的明天
房:北京紅纓連鎖鹽城市洋東幼兒園慶六一活動(dòng)
合:現(xiàn)在開始
潘:園長(zhǎng)講話
1房:震天的鑼鼓 沖天的聲音 豪情壯志 響徹云霄,激情的鼓點(diǎn) 敲出洋東幼兒園孩子們的志氣與豪情請(qǐng)欣賞舞蹈《鼓蛋蛋》
2 、彭:肥皂泡白花花,小朋友們愛洗澡,我們都是講衛(wèi)生的好寶寶,請(qǐng)看小(1)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我愛洗澡》
3、房:4月14日,北京時(shí)間7:49分,一聲巨響震驚了全國(guó),震驚了全世界,頃刻間奪去了成千上萬(wàn)個(gè)鮮活的生命,頃刻間成千上萬(wàn)的房屋被震倒,讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)的小朋友伸出援手,獻(xiàn)出我們的愛心,相信只要有愛心這個(gè)世界將會(huì)更加美好。
4、趙:今天呀!我們的玩具也一起來(lái)跳舞了,下面請(qǐng)欣賞大(1)班帶來(lái)的舞蹈《玩具暢想》
5、潘:桃花朵朵迷人眼,葉映紅花花更紅,請(qǐng)欣賞由小(2)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開》
6、趙:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量,愿我們的謝意編成一束不調(diào)的鮮花,給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳,下面請(qǐng)欣賞大(2)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《沖浪》
7、房:今天我們把歡聚的笑臉綻放,讓喜悅的旋律盡情的舞動(dòng),下面請(qǐng)欣賞中(1)班表演的舞蹈《好一朵小蘭花》
8、:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
潘:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬
房:請(qǐng)欣賞歌伴舞《I MISS YOU 》有請(qǐng)中(2)班的小朋友
9、:我們整裝待發(fā)
趙:我們服從命令
彭:我們旗舞紛飛
趙:我們乘風(fēng)破浪
合:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《迷彩》掌聲有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友
10、房:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
潘:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬
房:請(qǐng)欣賞歌伴舞《I MISS YOU 》有請(qǐng)中(2)班的小朋友
房:吧,讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛。
跳吧,讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采
11、潘:孩子的世界是五彩繽紛多姿多彩的,他們的身心都是充滿活力的請(qǐng)欣賞孩子們給我們的《青青界》請(qǐng)大(2)班小朋友
12、趙:天空是綿綿的糖,就算塌下來(lái)又怎樣
彭:深呼吸甩開悲傷,雨過(guò)天晴是彩虹的微笑
趙:請(qǐng)欣賞小小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》
13、彭:趙子鵬你擦過(guò)玻璃嗎?
趙:那當(dāng)然
彭:那你跳過(guò)擦玻璃的舞蹈嗎?
趙:有這樣的舞蹈嗎?
彭:去看看不就知道了
合:請(qǐng)欣賞舞蹈《擦玻璃》有請(qǐng)。1)班小朋友
14、《快樂朋友》
15、潘:敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,這是一首古代詩(shī)人贊美內(nèi)蒙古大草原的不朽詩(shī)篇,每當(dāng)讀起時(shí),就會(huì)讓你想起白云藍(lán)天敖包連綿不盡的山川和那一望無(wú)垠的草原請(qǐng)欣賞由大(1)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《草原的節(jié)日》
16、潘:童年是真的夢(mèng),童年是夢(mèng)的真,每段童年的時(shí)光里都矗立著一座神奇的童話城堡,這里有我們傳奇的村落,快跟我來(lái)吧,讓我?guī)憧纯瓷屏济利惖陌籽┕骱推邆(gè)小矮人吧掌聲有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)的童話劇《白雪公主》
17、房:舉起節(jié)日的火把,用快樂將我們點(diǎn)燃,揚(yáng)起飛奔的腳步,讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越。請(qǐng)欣賞連鎖為我們帶來(lái)的舞蹈《火》
18、房:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,看紅紅的手絹歡快的舞動(dòng)來(lái)了請(qǐng)看大(2)班帶來(lái)的舞蹈《紅綢舞》
19、彭:快樂的六一,美好的六一讓我們一起來(lái)欣賞小班舞蹈《快樂的六一》
20、趙:想不想看時(shí)裝秀啊
彭:時(shí)裝秀,開什么玩笑,你請(qǐng)模特了嗎?
趙:哎,我還真的`請(qǐng)了一批小模特
彭:那還不快請(qǐng)出來(lái),我們大家可都在拭目以待
趙:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎中(1)班小朋友
21、房:欣賞了小朋友優(yōu)美的舞姿,傾聽了動(dòng)人的音樂,下面有請(qǐng)大(2)班的小朋友帶來(lái)的小品《招聘》
22、潘:追趕時(shí)代節(jié)奏,把握青春的脈搏,點(diǎn)燃年輕的夢(mèng)想,釋放火熱的激情。有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《火花》
23、房:武術(shù)是以技擊為主要內(nèi)容,以套路和搏斗為運(yùn)動(dòng)形式,注重內(nèi)外兼修的中國(guó)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,是中國(guó)人民長(zhǎng)期積累起來(lái)的一宗寶貴文化遺產(chǎn),接下來(lái)讓我們感受。2)班小朋友帶來(lái)的武術(shù)《精忠報(bào)國(guó)》
24、潘:欣賞完了武術(shù)下面就讓我們來(lái)見識(shí)一下我們的《功夫?qū)氊悺酚姓?qǐng)中班小朋友
25、請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的舞蹈《冰凌花》
26、中國(guó)是龍的國(guó)度,我們是龍的傳人,中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請(qǐng)欣賞大(1)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《龍的傳人》
27、有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰,有人喜歡艷壓群芳的牡丹,還有人喜歡冰清玉潔的水仙,而我卻對(duì)潔白的茉莉花情有獨(dú)鐘,請(qǐng)欣賞舞蹈《青青茉莉花》
28、青春是個(gè),青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們跟著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采請(qǐng)欣賞中(2)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《輕舞飛揚(yáng)》
29請(qǐng)欣賞打擊樂
30、春,是希望的起點(diǎn),綠是生命的源泉,一,蘊(yùn)含了天地靈氣請(qǐng)欣賞老師帶來(lái)的舞蹈《春綠茶香》
結(jié)束
讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。
讓時(shí)光停駐,我們是那樣的依依不舍。
親愛的爸爸媽媽
親愛的老師小朋友們
感謝您,陪伴我們快樂的童年,感謝您,為我們付出辛勤勞動(dòng),感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。、
合:鹽城市洋東幼兒園慶六一活動(dòng)到此結(jié)束,再見!
六一兒童節(jié)兩人主持詞 6
主持1:尊敬的老師們!
主持2:親愛的同學(xué)們!
齊:大家節(jié)日好!
主持1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
主持2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
主持1:奶奶說(shuō),六月是孩子們的'節(jié)日。
主持2:爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
主持1:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜的。
主持2:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持1:“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開始。
主持2:全體起立, (唱)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌 。
主持1:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進(jìn)行節(jié)日致辭。
主持2:回首即將逝去的學(xué)期,我們有許多的不舍,我們一起開發(fā)的游戲課程仍然歷歷在目。
主持1:下面讓我們一起沿著我們走過(guò)的軌跡感受我們的快樂(播放PPT)
主持2:首先請(qǐng)觀看由趙XX等同學(xué)合唱的《爸爸去哪里》,掌聲歡迎。
主持1:下面請(qǐng)觀看由朱子涵等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《火苗》,掌聲歡迎。
主持2:下面請(qǐng)觀看歌舞《our school》。
主持1:下面請(qǐng)觀看陶笛獨(dú)奏。
住持2:下面請(qǐng)觀看兔子舞。
主持1:下面請(qǐng)觀看女生獨(dú)唱《寧夏》
主持2:下面請(qǐng)觀看動(dòng)作片《穿越火線》。
主持1:下面請(qǐng)觀看合唱《我們都是好孩子》
主持2:下面請(qǐng)觀看歌舞《DO RE MI》
主持1:下面請(qǐng)觀看課本劇
主持2:下面請(qǐng)觀看歌曲《大笑江湖》
主持1:下面請(qǐng)觀看童話劇《小紅帽的故事》
主持2:因?yàn)樵谶@一年來(lái),我們班級(jí)確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
主持1:他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。
主持2:首先請(qǐng) 宣布“十佳少年”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”名單
主持2:下面請(qǐng)觀看大合唱《我愛我的家》
主持人齊上臺(tái)
主持1:美好的時(shí)光總是短暫的。
主持2:又到了該說(shuō)再見的時(shí)刻
主持1:把我們最美好的祝福送給你們
一起說(shuō):期望大家每天都開開心心。Goobye!
六一兒童節(jié)兩人主持詞 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的隊(duì)員們:
你們好!
迎著六月燦爛的陽(yáng)光,伴著月季花迷人的芳香,我們迎來(lái)了自身的節(jié)日,六一國(guó)際兒童節(jié)。今天,我們?cè)谶@里舉行隆重的慶祝大會(huì),出席今天慶祝大會(huì)的有:xx市政協(xié)戰(zhàn)秀云主席;xx市公安局肖紹云政委;xx市人力資源和社會(huì)保障局張博良局長(zhǎng);xx市計(jì)生局楊玄迪局長(zhǎng);xx市政協(xié)任萍科長(zhǎng);xx市婦聯(lián)王海燕部長(zhǎng);xx市教育體育局戰(zhàn)農(nóng)剛局長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)。
讓我們以掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
現(xiàn)在我宣布:xx市雙語(yǔ)學(xué)!懊恳粋(gè)生命都精彩”20xx年六一兒童節(jié)慶祝大會(huì)現(xiàn)在開始。
出旗(全體立正、敬禮!禮畢)
唱隊(duì)歌指揮:宋肖雯
同學(xué)們請(qǐng)坐
親愛的隊(duì)員們:
今天慶祝大會(huì)的主題是“每一個(gè)生命都精彩”,我們分為四個(gè)部分,分別是“生命成長(zhǎng)的回放”、“生命成長(zhǎng)的祝賀”、“生命成長(zhǎng)的寄語(yǔ)”和“生命成長(zhǎng)的言”。
在這快樂的時(shí)刻,首先讓我們一起走進(jìn)第一篇章,進(jìn)行生命成長(zhǎng)的回放——請(qǐng)聽配樂朗誦《生命在創(chuàng)新中燦爛》。
親愛的隊(duì)員們,我們的成長(zhǎng),凝聚著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注;我們的發(fā)展,飽含著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望。今天叔叔、阿姨們給我們帶來(lái)了節(jié)日禮物,下面進(jìn)行禮物贈(zèng)送儀式,讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的`關(guān)懷!
雙語(yǔ)是春天,給了我們生命的蓬勃,一份份榮譽(yù)見證著我們的成長(zhǎng)。六一前夕,學(xué)校進(jìn)行了優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干部、優(yōu)秀中隊(duì)和優(yōu)秀輔導(dǎo)員的評(píng)選活動(dòng)。接下來(lái)進(jìn)入第二篇章,生命成長(zhǎng)的祝賀。有請(qǐng)李校長(zhǎng)宣讀《雙語(yǔ)學(xué)校關(guān)于表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀少先隊(duì)干部、優(yōu)秀中隊(duì)和優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員的決定》,大家歡迎!
下面,請(qǐng)榮獲“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)級(jí)部主任為頒獎(jiǎng)。
下面,請(qǐng)榮獲“優(yōu)秀中隊(duì)”稱號(hào)的班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)為她們頒獎(jiǎng)
今天是我們的節(jié)日,我們健康快樂地成長(zhǎng)是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們最大的心愿,下面進(jìn)入第三篇章,有請(qǐng)學(xué)校趙福慶校長(zhǎng)送給我們生命成長(zhǎng)的寄語(yǔ),大家歡迎!
我們的未來(lái)在雙語(yǔ)奠基,我們的人生在雙語(yǔ)起航!最后,請(qǐng)聽全體少先隊(duì)員生命成長(zhǎng)的誓言。全體起立。ㄐ模
領(lǐng):我們會(huì)時(shí)刻銘記雙語(yǔ)精神?合:挑戰(zhàn)自我、主動(dòng)發(fā)展、張揚(yáng)個(gè)性
領(lǐng):我們會(huì)努力踐行雙語(yǔ)校訓(xùn)?合:愛心、責(zé)任、傳承、創(chuàng)新
領(lǐng):我們會(huì)用行動(dòng)體現(xiàn)雙語(yǔ)校風(fēng)?合:有氣質(zhì)、有活力、有潛能、有個(gè)性
領(lǐng):我們會(huì)終身實(shí)踐雙語(yǔ)學(xué)風(fēng)?合:自主、合作、探究、發(fā)現(xiàn)!
下面有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員滿老師帶領(lǐng)我們?呼號(hào)
親愛的隊(duì)員們:
嶄新的太陽(yáng)是我們的,怒放的鮮花是我們的。在雙語(yǔ),成長(zhǎng)的每一個(gè)生命都是如此的美麗和獨(dú)特,綻放的每一個(gè)生命都是這般的精彩和豐富!讓我們托起金星,讓它閃亮在未來(lái)的大門;讓我們踏歌起舞,讓童心乘著夢(mèng)想飛翔!
退旗。全體立正、敬禮、禮畢
xx市雙語(yǔ)學(xué)校20xx年六一兒童節(jié)慶祝大會(huì)到此結(jié)束,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨,請(qǐng)各級(jí)部到指定地點(diǎn)自主開展活動(dòng)。
六一兒童節(jié)兩人主持詞 8
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng)。
乙:各位來(lái)賓。
丙:親愛的小朋友們。
丁:大家好!
甲:彈去五月的風(fēng)塵
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光。
丙:六月,是童年的搖籃。
。毫,是童年的夢(mèng)想。
甲:六月,是童年的太陽(yáng)。
乙:伴著花的芬芳 踏著歌的節(jié)拍
丙: 我們的心像怒放的花朵。
。 蕩起一片歡樂的海洋。
甲: 六月是童年的搖籃,
乙:六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
丙:六月是童年的沃土
。毫率峭甑奶(yáng)
甲乙: 熱情的陽(yáng)光,湛藍(lán)的'天空,芬芳的鮮花都是在為我們祝福。
丙。毫碌募で椋碌母袆(dòng),六月的希望,都是為我們而充溢。
甲:因?yàn)橛辛四銈兩讲庞辛松,水才有了靈性,陽(yáng)光才如此明媚,云兒才如此絢麗。
乙:孩子是祖國(guó)的未來(lái),是新世紀(jì)的驕傲,世界有了孩子才充滿了生機(jī)和活力。
丙:此刻,我們的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)小朋友們自己的節(jié)日
合:——六一國(guó)際兒童節(jié)。
甲:今天我們歡聚在這里,讓我們共同祝愿小朋友們,;
合:節(jié)日快樂!健康成長(zhǎng)!xxx幼兒園20xx年慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。
甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致詞,大家歡迎。
一、大一班《金蛇狂舞》 歡樂洋溢在我們的臉上,幸福蕩漾在我們的心間,首先讓我們 以熱烈的掌聲歡迎大一班小朋友表演《金蛇狂舞》。大家歡迎。
二、大三班《竹竿舞》 聽。桿動(dòng)、鈴響、心跳、聲聲入耳?矗δ、朝氣、活力、朵朵綻放。
人、竿、聲、舞四者有機(jī)融合。構(gòu)筑了一幅生動(dòng)多彩,充滿生命 活力的畫面,請(qǐng)看大三班為大家?guī)?lái)的竹竿舞。
三、中一班《小小雨花石》 雨花石、石化雨,雨花石上花拾雨,請(qǐng)欣賞中一班女小朋友給 大家?guī)?lái)的舞蹈小小雨花石。
四、小一班《狗狗樂園》 在喜慶的日子里,狗狗們也來(lái)湊熱鬧,瞧!它們來(lái)了。請(qǐng)欣賞 小一班男生舞蹈狗狗樂園
五、中三班《鈴鐺舞》 中國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家,少數(shù)民族有許多獨(dú)特的民族風(fēng)情,讓我 們一起來(lái)欣賞中三班女小朋友為大家?guī)?lái)的苗族舞。
六、中二班《嘚啵嘚啵嘚》 小朋友經(jīng)常這么說(shuō),我的爸爸每天嘚啵嘚啵嘚,你要聽話聽話。 我的媽媽每天嘚啵嘚啵嘚。我們一直都是為了你呀,寶貝你可 知道嗎?爸爸媽媽是愛你的,請(qǐng)欣賞中二班舞蹈的嘚啵嘚啵嘚。
七、小二班《豆豆龍》 同年是快樂的兒歌,同年是鮮艷的花朵,我們都有自己的夢(mèng)想, 人人心中都有豆豆龍,同年就永遠(yuǎn)不會(huì)消失。請(qǐng)欣賞小二班男 生舞蹈豆豆龍。
八、大二班《靜一靜》 爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)孩子這么說(shuō),寶貝呀你要好好學(xué)習(xí),將來(lái)咱們上 清華考北大,我們?yōu)槟阗I了鋼琴,長(zhǎng)大了要當(dāng)鋼琴家,我們?nèi)?你啦?赡銈冎篮⒆邮窃趺聪氲拿础U(qǐng)欣賞大二班女生舞蹈靜 一靜
九、小三班《快樂小豬》 小小豬胖乎乎,吃飽打呼嚕,沒有煩惱沒憂愁,他們是一群快樂 的小豬。請(qǐng)欣賞小三班的快樂小豬
十、小一班《讓我自己來(lái)》爸爸像大樹,媽媽橡樹葉,我們的寶貝像小草。大人們經(jīng)常會(huì)對(duì)寶貝說(shuō),你還小,讓我來(lái)幫你。其實(shí),我們的寶貝已經(jīng)長(zhǎng)大了, 他們都會(huì)自己的事情自己做,請(qǐng)欣賞小一班的女生舞蹈《讓我自 己來(lái)》。
十一、寶寶班《三字經(jīng)》 人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。這是我們小時(shí)候都學(xué)過(guò)的三 字經(jīng),下面就讓我們寶寶班的小朋友帶大家回到童年。請(qǐng)欣賞《三 字經(jīng)》。
十二、大三班《老鼠和醉貓》今天可真是個(gè)好日子,老鼠也要娶親啦!一路上會(huì)發(fā)生什么事 呢?大家快看,迎親的隊(duì)伍來(lái)啦!請(qǐng)欣賞大三班《老鼠與醉貓》。
十三、大二班《aaaa》 看完了精彩的老鼠娶親,下面讓我們來(lái)欣賞大二班小男生帶來(lái) 的舞蹈《aaaa》。
十四、小三班《牛奶舞》 我們喝著香醇的牛奶,唱著甜甜的牛奶歌。我們的笑容像牛奶 一樣甜蜜,我們每天都會(huì)給你們帶來(lái)不一樣的驚喜和贊嘆。請(qǐng) 欣賞小三班女生舞蹈《牛奶舞》。
十五、中三班《炫酷男孩》 都說(shuō)女孩愛跳舞,今天我們中三班的小帥哥也不甘示弱。瞧! 那邊來(lái)了一群炫酷十足的小伙子。請(qǐng)欣賞中三班男生帶來(lái)的現(xiàn) 代舞《炫酷男孩》。
十六、小二班《香草咪咪》 動(dòng)感十足的炫酷舞蹈跳完了,看:小二班的花裙子向我們飄來(lái) 了,請(qǐng)欣賞《香草咪咪》。
十七、中一班《我最棒》 無(wú)論風(fēng)兒再大,無(wú)論雨兒再大,我們小朋友都不怕。因?yàn)槲覀?的孩子都是最棒的。請(qǐng)欣賞舞蹈《我最棒》。
十八、大一班《半夜雞叫》 地主周扒皮和地主婆為了讓長(zhǎng)工多干活,半夜學(xué)雞叫。受剝削 的長(zhǎng)工們知道了他們的詭計(jì),非常氣憤。決定想辦法對(duì)付他。 最后發(fā)生了什么事呢?請(qǐng)欣賞大一班《半夜雞叫》。
十九、中二班《動(dòng)起來(lái)》 讓我們一起歡快的音樂節(jié)拍動(dòng)起來(lái)吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)起來(lái)》。
二十、中三班《火花》 有一種美麗稍縱即逝,有一種姿態(tài)叫做舞蹈,當(dāng)稍縱即逝的美 麗與舞蹈完美結(jié)合,將會(huì)呈現(xiàn)怎樣的精彩畫面呢?讓我們一起 來(lái)欣賞中三班女生舞蹈《火花》。
二十一、教師舞蹈《床前明月光》床前明月光,疑似地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。請(qǐng) 欣賞教師舞蹈床前明月光。
二十二、大二班畢業(yè)典禮
結(jié)束詞:
甲::帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,
乙:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;
丙:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)檫@夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的 孕育,六月的成長(zhǎng)!
。海毫,童年的搖籃,童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育的沃土,照耀的太陽(yáng),今天我們擁抱美好的 六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!
甲::xxx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會(huì)!
六一兒童節(jié)兩人主持詞 9
開場(chǎng)白:
男:敬愛的老師。
女:親愛的同學(xué):
合:大家上午好!
男:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。
女:六月的日子,花團(tuán)緊簇,吐露芬芳。
男:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷。
女:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!
男:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日。
女:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典。
男女合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈。
男女合:我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛的老師,親愛的同學(xué)。
合:祝福老師們工作順利,身心健康!
祝福同學(xué)們六一快樂,茁壯成長(zhǎng)!
合:20xx年榆中縣駱駝巷學(xué)校六一文藝匯演
合:現(xiàn)在開始!
男:文藝匯演第一項(xiàng):升國(guó)旗、奏國(guó)歌
女:有請(qǐng)學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞!大家掌聲歡迎!
有請(qǐng)駱駝巷學(xué)校校長(zhǎng)致開幕詞!
有請(qǐng)駱駝巷幼兒園園長(zhǎng)致開幕詞!
女:校長(zhǎng)宣布六一兒童節(jié)開幕
男:在各班節(jié)目表演之前有請(qǐng)駱駝巷學(xué)校藝體操方陣,為我們帶來(lái)精彩表演,大家掌聲歡迎。
幼兒園舞蹈《中華孝道》
串詞:中華孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,我們要孝敬長(zhǎng)輩,尊老愛幼!鞍偕菩橄,孝敬是根本,血脈流不斷,山河歲歲新。中華孝道是美德,傳給后來(lái)人!毕旅嬲(qǐng)欣賞駱駝巷幼兒園全體幼兒帶來(lái)的舞蹈《中華孝道》
舞蹈《下個(gè)路口見》
我們不光讀書努力,我們更愛跳舞,看,青春美少女來(lái)了,請(qǐng)欣賞六年級(jí)女生帶來(lái)的舞蹈《下個(gè)路口見》
小班舞蹈《寶貝寶貝,你是小小追夢(mèng)人》
幼兒園
我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽,我們?cè)趮寢尩膽驯Ю锝】悼鞓烦砷L(zhǎng),因?yàn)槲覀兌际切聲r(shí)代里小小的追夢(mèng)人!小面請(qǐng)欣賞駱駝巷幼兒園小班帶來(lái)的舞蹈《寶貝寶貝,你是小小追夢(mèng)人》
大王讓我來(lái)巡山
大自然是美好的,保護(hù)大自然是我們每個(gè)人的職責(zé),聽從大王的指令,上山轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看有沒有破壞樹木的`現(xiàn)象。
《精忠報(bào)國(guó)》
武術(shù)彰顯了華夏幾千年的文明傳承,武術(shù)孕育了中華兒女世代的英姿颯爽,武術(shù)寄托了中華民族不朽的智慧與創(chuàng)作,武術(shù)賦予了中華沃土一番瑰麗神奇。我們?cè)谖湫g(shù)中壯懷遠(yuǎn)古,我們?cè)谖湫g(shù)中志作勇者,我們?cè)谖湫g(shù)中勃發(fā)生機(jī),我們?cè)谖湫g(shù)中強(qiáng)健體魄
小小的一粒沙,海是他的家
小小的一粒沙,是最美童話
下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《小小的一粒沙》
同學(xué)們你喜歡聽相聲么?下面由四年級(jí)的同學(xué)表演相聲考考你,看看能不能把你考得住相聲《考考你》
一年級(jí)家是一束溫暖的陽(yáng)光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;家是一個(gè)溫暖的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨,家是一潭清澈的溪水,能夠洗掉繁雜的世事,回歸安靜的心靈;家更是那一縷情絲,穿透人生的每一個(gè)角落......讓我們每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的情,讓愛住在我們的家。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為大家?guī)?lái)《讓愛住我家》。
手語(yǔ)操:游子吟
“慈母手中線,游子身上衣!眱号鲩T在外,母親是何等的掛念?我們一定要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的手語(yǔ)操“游子吟”。
三年級(jí)《再別康橋》
真誠(chéng)的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié),祝福同學(xué)們快樂相伴,幸福相隨!掌聲請(qǐng)三年級(jí)朗誦《再別康橋》
二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《馬蹄噠噠》
遼闊的草原讓人陶醉
遼闊的草原讓人神往下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《馬蹄噠噠》
吟唱“三字經(jīng)”
《三字經(jīng)》自南宋以來(lái),已經(jīng)有七百多年的歷史,是學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化不可多得的兒童啟蒙讀物,共一千多字,可謂家喻戶曉。
三年級(jí)《拉丁舞》
拉丁舞被譽(yù)為最愉快性感的健身運(yùn)動(dòng),姿態(tài)優(yōu)美的拉丁舞受到了很多人的喜愛,一度風(fēng)靡世界.下面就請(qǐng)大家欣三年級(jí)《拉丁舞》。
四年級(jí)朗誦
童年是一首沒有憂傷的歌曲,唱出你我純真的記憶;童年是一片沒有烏云的藍(lán)天,映出你我干凈的笑容;六一兒童節(jié)到了,愿你笑容純真依舊。節(jié)日快樂!現(xiàn)代詩(shī)歌朗誦:《六一》。
六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的經(jīng)典誦讀《大學(xué)》節(jié)選《弟子規(guī)》節(jié)選
清代梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》里說(shuō):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由;少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲;少年雄于地球,則于地球!弊屛覀兘䴘(rùn)古圣國(guó)雄先賢之氣,徜徉于經(jīng)典國(guó)粹之中,為中華民族偉大復(fù)興而努力!
請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的經(jīng)典誦讀《大學(xué)》節(jié)選《弟子規(guī)》節(jié)選。
小小的一粒沙,海是他的家
小小的一粒沙,是最美童話,下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《小小的一粒沙》
結(jié)束語(yǔ):
男:載歌載舞,訴不盡我們對(duì)幸福的渴望。
女:載歌載舞,述不完我們對(duì)明天的渴盼。
男:敬愛的老師,親愛的同學(xué)。
女2:讓我們心手相連,奮勇直前。
合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!
男:榆中縣駱駝巷學(xué)校文藝匯演至此結(jié)束。
女:讓我們明年六一再見!
六一兒童節(jié)兩人主持詞 10
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙:親愛的教師們、同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的`太陽(yáng)。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:六一兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在教師的身邊。
甲:在這完美的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲
合:多謝你們,爸爸媽媽!多謝你們,辛勤的教師!
甲:今日,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
乙:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今日演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感激!
甲:今日大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的夢(mèng)想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒期望的種子!
乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
六一兒童節(jié)兩人主持詞 11
合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。請(qǐng)欣賞六年級(jí)鄢慧同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《童年》
女:送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
男:感謝鄢慧同學(xué)精彩的演出,接下來(lái)為大家表演是學(xué)前的小朋友帶來(lái)歌伴舞《我從草原來(lái)》。
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。男:六月,是一支歌,一支幸福的歌,小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
女:大家說(shuō)學(xué)前的小朋友的可愛不可愛?可愛嗎?感謝他們精彩的演出。
女:你吹過(guò)牛嗎?男:當(dāng)然啦!
女:那你知道如何吹才能吹出水平嗎?男:這個(gè)我還真不知道!
女:接下來(lái)就來(lái)聽一聽一二年級(jí)同學(xué)是如何《吹牛》的。
女:在全體師生共同醞釀下,我們終于迎來(lái)了又一屆"六一"兒童節(jié)!下面,我宣布,黃家店小學(xué)慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始。
男:今天,鎮(zhèn)政府,中心校各位領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
男:兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們接下來(lái)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的二人唱《蘭花草》。
女:今天大家歡聚在一起,張開小嘴巴,讓我們大聲唱,一起來(lái)。吹起小嗽叭,讓我們快樂跳起來(lái)下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前班小朋友們帶來(lái)的舞蹈<<快樂寶貝>>
女:56個(gè)民族,56朵花,56個(gè)民族是一家。男:一絲風(fēng)可以帶給我們清涼,一陣風(fēng)可以送給我們驚喜。歌伴舞《最炫民族風(fēng)》,將給我們帶來(lái)民族的大團(tuán)結(jié),社會(huì)大和諧的畫卷。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《最炫民族風(fēng)》,讓我們掌聲歡迎!
男:謝謝小朋友們歡樂的舞蹈,在一個(gè)這么好的開場(chǎng)中,我們下面的節(jié)目將會(huì)更加精彩,接下來(lái)讓我們有請(qǐng)馮莊初小的小朋友帶來(lái)充滿活力的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》。
女:一陣民族風(fēng)之后,我們學(xué)前班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺(tái)的中央,他們將要為我們帶來(lái)非常可愛的舞蹈《小螺號(hào)》。
男:我們平時(shí)吃飯離不開筷子,那同學(xué)們見過(guò)筷子能擠出水來(lái)嗎?接下來(lái)奇跡即將發(fā)生,有請(qǐng)駱源同學(xué)表演魔術(shù)《筷子擠水》。
女:小船兒輕輕,飄蕩在水中,迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng),接下來(lái)請(qǐng)欣賞三四級(jí)帶來(lái)的大合唱《讓我們蕩起雙槳》。
女:天上的星星會(huì)說(shuō)話,地上的娃娃想媽媽。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的小合唱《星空物語(yǔ)》。
男:今天的祖國(guó),是一派騰龍景象。今天的祖國(guó),是一派盛世景象。平安中國(guó),和諧中國(guó),吉祥中國(guó),盛世中國(guó)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》。
女:感謝六年級(jí)同學(xué)的傾情歌唱。男:我們的祖國(guó),高山巍峨女:我們的祖國(guó),地大物博
男:我們驕傲,我們是勤勞勇敢的華夏兒女;女:我們自豪,我們是頂天立地的炎黃子孫。
男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》。
女:感謝兩位同學(xué)精彩的朗誦,接下來(lái)為大家表演的是馮莊初小學(xué)前班的小朋友帶來(lái)的歌伴舞〈小蜻蜓〉
男:大家聽過(guò)荊軻刺秦的故事嗎?聽過(guò)嗎?請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的小品《荊軻刺秦》。
女:陽(yáng)光、沙灘、海浪、仙人掌,還有一位老船長(zhǎng),將我們帶入了《外婆的澎湖灣》,下面由一二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的大合唱《外婆的澎湖灣》。
女:在我們?nèi)粘I钪,同學(xué)們得到的贊美多呢還是批評(píng)多呢?你們是希望得到贊美還是批評(píng)呢?下面請(qǐng)大家欣賞由三四級(jí)楊健、瞿鑫同學(xué)帶來(lái)的相聲《贊美與批評(píng)》。
男:大家是否還記得西游記中的白龍馬嗎?它一路馱著唐三藏西天取經(jīng),歷盡了千辛萬(wàn)苦,最終修成正果。下面由請(qǐng)馮莊一二年級(jí)同學(xué)給大家?guī)?lái)的歌伴舞《白龍馬》。
男:鳥兒要靠翅膀飛翔,人要為理想而奮斗,讓我們插上理想的翅膀高飛吧!請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的.大合唱《隱形的翅膀》。
女:走在鄉(xiāng)間的小路上,任思緒在晚風(fēng)中飛揚(yáng),笑意寫在臉上,哼一曲鄉(xiāng)居小唱,多少落寞都遺忘在鄉(xiāng)間的小路上,請(qǐng)欣賞五年級(jí)馮慧同學(xué)帶來(lái)歌曲《走在鄉(xiāng)間的小路上》。
女:下面將要為大家呈現(xiàn)的是一支歡快中透露著童趣,柔和中傳達(dá)著動(dòng)感的舞蹈,請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。
男:春天已走遠(yuǎn),盛夏已悄然來(lái)臨,但我們依然記得櫻花綻放時(shí)的美麗,下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的歌伴舞《浪漫櫻花》。
男:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,付出總有回報(bào),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
女:我們的成長(zhǎng)因?yàn)橛辛烁改傅暮亲o(hù),老師的教誨,朋友的關(guān)心,同學(xué)的幫助,才會(huì)更快樂,更茁壯,所以我們要時(shí)刻懷著一顆感恩的心去愛我們身邊的每一個(gè)人,讓我們?cè)谶@溫情的歌聲中度過(guò)今天這歡樂的時(shí)光,請(qǐng)欣賞三四年級(jí)同學(xué)給大家?guī)?lái)的歌伴舞《感恩的心》。
女:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽,男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,
女:黃家店小學(xué)"六一"文藝匯演活動(dòng)合:到此結(jié)束!
女:祝同學(xué)們節(jié)日快樂,天天快樂!男:祝老師們工作順利,心情舒暢!合:謝謝大家!
女:六一的集會(huì)這樣的歡騰!
合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!
合:我們的明天一定更美好!
六一兒童節(jié)兩人主持詞 12
男:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓。
女:親愛的小朋友們。
合:大家好!
男:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
女:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:
合:六一兒童節(jié)——來(lái)到了
男:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
女:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
男:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說(shuō),快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會(huì)到愛的甘甜。
女:親愛的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
男:在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。
男:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
女:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);
男:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
女:我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼
男:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng);
合:現(xiàn)在開始!
首先請(qǐng)園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞
男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。
女:感謝您,敬愛的老師感謝您,親愛的爸爸媽媽感謝您,幫我們邁好人生的第一步
讓我們一起說(shuō)一聲:老師,爸爸媽媽,謝謝您!
男:請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)朗誦《悄悄話》
男:感謝他們的精彩表演?鞓返膬和(jié),我們激情把歌唱,聽鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢,看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美,請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》
女:六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日。
男:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約
女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
男:XXX在這快樂的節(jié)日里,你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?
女:我最想說(shuō)的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)
男:請(qǐng)欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》
女:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照
男:無(wú)憂無(wú)慮樂陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑
女:少年在一年一年長(zhǎng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
男:請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前沖》
男:唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。
女:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。
請(qǐng)欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》
女:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬,請(qǐng)欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
女:老師對(duì)我們無(wú)微不至的照顧,永遠(yuǎn)記在我們的心間,老師對(duì)我們的`愛,永遠(yuǎn)在我們的心田,在這個(gè)美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日,請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》
女:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠(yuǎn)方,讓我們打開智慧大門,共同創(chuàng)造友誼,請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《七色光》
男:感謝他們的精彩表演。打起節(jié)日的節(jié)拍,用微笑將我們裝飾,揚(yáng)起飛奔的腳步,讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。請(qǐng)欣賞大一班歌伴舞《畫四季》
女:在這里,我們走進(jìn)音樂的大門。在這里,我們體會(huì)奧爾夫音樂思想,在這里,我們傾聽音樂的聲音。在這里,我們探索音樂的元素請(qǐng)欣賞小三班小朋友獻(xiàn)上的舞蹈《我的身體》
男:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個(gè)愛的世界就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧,請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的手語(yǔ)舞《隱形的翅膀》
男:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來(lái)了綠柳成蔭;ㄏ闼囊绲牧,是最美麗的季節(jié)。
女:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧。接下來(lái)請(qǐng)欣賞中一班民族舞《好運(yùn)來(lái)》
女:歡樂的時(shí)間總是過(guò)的很快
男:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。
女:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
男:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
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