幼兒園教師座談會(huì)總結(jié)
幼兒園教師座談會(huì)總結(jié)1:
為了加強(qiáng)家園聯(lián)系，解答幼兒大班家長(zhǎng)對(duì)于孩子幼升小的疑惑，槐蔭區(qū)吳家堡中心幼兒園于四月七日開展了幼小銜接座談會(huì)。座談會(huì)以自由談?wù)摰姆绞介_展，邀請(qǐng)了西張小學(xué)、西堡小學(xué)和三教堂小學(xué)的校長(zhǎng)、教學(xué)主任，以及一線教師來參加。
家園共育 幼小銜接 槐蔭區(qū)吳家堡中心幼兒園開展幼小銜接座談會(huì)
首先我們幼兒園大班老師向家長(zhǎng)們講解了我們幼兒園是如何對(duì)孩子進(jìn)行有效的幼小銜接，同時(shí)家長(zhǎng)們朋友提出了關(guān)于孩子上小學(xué)的困惑以及擔(dān)心的問題，我們幼兒園老師以及小學(xué)校長(zhǎng)，老師們對(duì)家長(zhǎng)們的問題根據(jù)自己多年豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行了詳細(xì)的解答，并告知家長(zhǎng)朋友們應(yīng)該如何做，例如進(jìn)行親子閱讀，進(jìn)行有效的知識(shí)儲(chǔ)備，有效的陪伴孩子學(xué)習(xí)等，并糾正了家長(zhǎng)的一些錯(cuò)誤觀點(diǎn)，打消了家長(zhǎng)朋友們的顧慮，讓家長(zhǎng)朋友們以正確的態(tài)度，平常的心態(tài)來看待孩子幼升小的事情。
家長(zhǎng)朋友們通過這個(gè)座談會(huì)，與小學(xué)老師進(jìn)行面對(duì)面，心與心的'交流，家長(zhǎng)朋友們受益匪淺。
幼兒園教師座談會(huì)總結(jié)2:
為做好畢業(yè)生回訪工作，進(jìn)一步提升學(xué)前教育專業(yè)教育質(zhì)量，4月14日下午，竹山縣職業(yè)技術(shù)集團(tuán)學(xué)校召開了2016年新聘幼師座談會(huì)，縣教育局黨組副書記、學(xué)校校長(zhǎng)沈敬東，副校長(zhǎng)李光梓，縣實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng)任瓊及2016年26位新聘幼師。
去年我縣新招錄的26名幼師均畢業(yè)于縣職業(yè)技術(shù)集團(tuán)學(xué)校，分布各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園任教，已有正式編制。根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件要求，報(bào)考幼兒園教師資格，應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)資格(含湖北省教育廳評(píng)估合格的具備舉辦學(xué)前教育資質(zhì)的49所中等職業(yè)學(xué)校)，該校正是其中一所。
此次座談會(huì)旨在做好畢業(yè)生回訪，進(jìn)一步提升中職學(xué)校升學(xué)、就業(yè)兩條腿走路的實(shí)力。座談會(huì)第一項(xiàng)由學(xué)校副校長(zhǎng)李光梓致歡迎辭，隨后新聘幼兒園教師代表-----張曉云匯報(bào)了近一年來得工作情況，講述了自己的成長(zhǎng)歷程，并結(jié)合教學(xué)實(shí)際總結(jié)了在幼兒教學(xué)中的心得。第三項(xiàng)由縣實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng)任瓊發(fā)言，任園長(zhǎng)作為資深的幼兒教師，又是多年的幼兒園管理者，她結(jié)合日常教學(xué)實(shí)際中講解了幼兒教師必須具備的幾種特質(zhì)，讓在座的新手們受益匪淺。最后校長(zhǎng)沈敬東講話，他結(jié)合自身經(jīng)歷談了教師成長(zhǎng)的幾個(gè)必要條件，并鼓勵(lì)曾經(jīng)的職教學(xué)子，如今的教師同行們?cè)谧约浩椒驳膷徫簧喜煌跣模?shí)前行。
此次座談會(huì)既是畢業(yè)生回訪會(huì)，也是學(xué)前教育專業(yè)的一次教學(xué)交流會(huì)，對(duì)學(xué)校的專業(yè)建設(shè)提供了很多啟示，為完善專業(yè)結(jié)構(gòu)和課程體系設(shè)置，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量有很大幫助。學(xué)校將認(rèn)真梳理本次會(huì)議內(nèi)容，總結(jié)就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善“招生-培養(yǎng)-就業(yè)”機(jī)制。
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