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      2. 幼兒園支教老師培訓簡報

        時間:2022-11-01 10:03:34 簡報 我要投稿

        幼兒園支教老師培訓簡報(通用12篇)

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)暮唸蟀,簡報具有簡、精、快、新、實、活和連續(xù)性等特點。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的簡報嗎?以下是小編精心整理的幼兒園支教老師培訓簡報(通用12篇),希望能夠幫助到大家。

        幼兒園支教老師培訓簡報(通用12篇)

          幼兒園支教老師培訓簡報1

          8月26日,新學年開學前夕,在校長助理楊華躍同志的主持下,學校在綜合樓舉辦了xx學年度新班主任的培訓工作。參加培訓動員大會的有:學校黨委書記歐健、黨委副書記王曉明、學生處主任歐權、學生處副主任程昌玉、沈清敏、校團委書記龍?zhí)兜取?/p>

          培訓一開始,由學校黨委書記歐健同志發(fā)表了重要講話,熱情歡迎初次擔任班主任的各位青年老師,并就怎樣做好班主任工作提出了寶貴的指導意見:要做好班主任工作,高超的教學藝術是前提。只有教得好,真正提高學生的成績,才能樹立威信,讓學生感到信服。要做到這一點,最好的捷徑就是多聽課,多向其他優(yōu)秀的老師學習,不斷提高自身的教學水平。其次,擁有良好的人格魅力是當好班主任的保證。各位青年老師應當向?qū)W生展現(xiàn)出陽光、正氣的一面,能堅持自己的原則,注重生活中的細節(jié)點滴,真正做到為人師表。最后一點,尊重和愛心是當好班主任的靈魂。只要青年老師對學生抱有這樣的胸懷和態(tài)度,就永遠不會錯。要逐步形成自己的一套教育理念,堅決守住一條底線:不打罵學生、不侮辱學生。歐書記還特別強調(diào)了青年班主任要重視開學第一次面對學生的講話,要求大家做好精心的準備,樹立起自信,要讓學生感受到新班主任的熱情和能力。隨后學校黨委副書記王曉明同志作了補充發(fā)言,指出青年老師要重點教會學生做人的道理;要嚴格要求自己,言傳身教、率先垂范很重要;和學生一道成長、不斷反思是優(yōu)秀班主任最重要的品質(zhì)。

          學校工會主席周啟華同志詳細介紹了新班主任在開學階段具體要做的工作,從開學第一天學生報名,到班干部的初選;從學生座位的安排,到學生宿舍的日常管理等等,耐心細致地為新班主任作了講解,讓大家心里對開學幾天要做的工作有了底。

          當天下午,又由學生處主任歐權同志作了關于班主任工作的指導講座,從班級干部隊伍的組建、班級文化的建設、建立和諧的師生關系等方面介紹了怎樣做一名高效型的優(yōu)秀班主任。

          經(jīng)過這次培訓,各位青年老師對班主任工作從理性和感性上都有了深刻的認識,做好了心理準備,為今后的工作做好了周密的安排,滿懷信心迎接新的挑戰(zhàn)!

          幼兒園支教老師培訓簡報2

          20xx年3月1日上午,農(nóng)教學院xx春季“一村一”綜合實踐教學指導教師培訓會在市電大多功能報告廳舉行。12家涉農(nóng)分校教務主任、教學管理人員、綜合實踐指導教師以及農(nóng)教學院全體人員和“一村一”專業(yè)責任教師40余人出席了會議。會議由農(nóng)教學院張亦明副院長主持。

          會議內(nèi)容分兩部分進行,即:集中培訓和分專業(yè)培訓。

          集中培訓主要由張亦明在簡要回顧xx秋季“一村一”綜合實踐教學工作基礎上對本學期“一村一”綜合實踐教學工作的管理教師和指導教師進行集中培訓。

          xx副院長指出了上學期“一村一”專業(yè)綜合實踐教學工作管理和指導環(huán)節(jié)存在的問題,并就綜合實踐教學的組織管理、指導教師指導過程及相關工作進行培訓。

          集中培訓的內(nèi)容主要針對“一村一”綜合實踐教學環(huán)節(jié)的模式特點,強調(diào)了圍繞實踐目的,嚴格執(zhí)行教學大綱。從“一村一”學員的特點和教學內(nèi)容的角度,對管理教師提出了:及時、規(guī)范、全程、全新的管理要求;對指導教師提出了:指導工作落實到位、指導過程規(guī)范嚴謹、指導內(nèi)容強調(diào)專業(yè)、指導環(huán)節(jié)痕跡清晰的指導要求。還就調(diào)查報告的寫作規(guī)范做了統(tǒng)一講解,最后達成共識:既然要做,就應追求高標準,并在每一個指導過程中提高自己的綜合能力、歸納總結能力、語言凝練能力、文字表述能力,每個環(huán)節(jié)做到位,實現(xiàn)最終教學目標,讓所指導的每一位學員感受指導教師的敬業(yè)精神和人格魅力。

          10:30進行分專業(yè)培訓,農(nóng)村行政管理專業(yè)責任教師孫振福、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理專業(yè)責任教師戴嬋、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)責任教師張亦明、畜牧和畜牧獸醫(yī)專業(yè)責任教師王金娥分別從專業(yè)的角度,對社會調(diào)查、調(diào)查報告的選題、寫作及格式要求、教師指導及成績評定等進行了講解培訓。

          培訓會議達到了預期的效果。

          幼兒園支教老師培訓簡報3

          為幫助新教師盡快適應工作要求,邁好職業(yè)成長的第一步,20xx年8月31日至9月8日,教研培訓中心培訓部將對20xx年考錄的35名新教師進行崗前集中培訓。培訓內(nèi)容包括教育政策法規(guī)、教育教學常規(guī)、新時期師德修養(yǎng)、班級管理、教師心理健康等。通過培訓,使新教師進一步增強愛崗敬業(yè)的師德修養(yǎng),提高對新課改的理解和認識,豐富教育方法和手段,樹立正確的人才觀、教育觀、評價觀,熟悉教育政策法規(guī)和本市教育現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,形成為xx教育的騰飛而努力的責任感和使命感,讓新教師們在培訓中充實、在培訓中鍛煉、在培訓中提升。

          8月31日新教師培訓開學典禮在xx市第五小學舉行,教育局教師教育科邢斌科長和教研培訓中心培訓部張麗主任參加了此次開學典禮。邢科長做了專題發(fā)言,向新教師明確提出本次培訓的目的,并期望大家珍惜所在的工作環(huán)境,把握各種學習機會,發(fā)展自身,在xx的教育平臺上找到屬于自己的一方舞臺。

          集中培訓結束后,培訓部和教研部成員將組成聽評課小組,負責對新教師一年內(nèi)在各自學校的教育教學情況跟蹤考核。

          幼兒園支教老師培訓簡報4

          為幫助新教師盡快適應工作要求,邁好職業(yè)成長的第一步,20xx年8月31日至9月8日,教研培訓中心培訓部將對20xx年考錄的35名新教師進行崗前集中培訓。培訓內(nèi)容包括教育政策法規(guī)、教育教學常規(guī)、新時期師德修養(yǎng)、班級管理、教師心理健康等。通過培訓,使新教師進一步增強愛崗敬業(yè)的師德修養(yǎng),提高對新課改的理解和認識,豐富教育方法和手段,樹立正確的人才觀、教育觀、評價觀,熟悉教育政策法規(guī)和本市教育現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,形成為xx教育的騰飛而努力的責任感和使命感,讓新教師們在培訓中充實、在培訓中鍛煉、在培訓中提升。

          8月31日新教師培訓開學典禮在xx市第五小學舉行,教育局教師教育科邢斌科長和教研培訓中心培訓部張麗主任參加了此次開學典禮。邢科長做了專題發(fā)言,向新教師明確提出本次培訓的目的,并期望大家珍惜所在的工作環(huán)境,把握各種學習機會,發(fā)展自身,在xx的教育平臺上找到屬于自己的一方舞臺。

          集中培訓結束后,培訓部和教研部成員將組成聽評課小組,負責對新教師一年內(nèi)在各自學校的教育教學情況跟蹤考核。

          幼兒園支教老師培訓簡報5

          我縣在繼續(xù)教育中心四樓機房舉行了“如何利用flash動畫軟件制作教學課件”的培訓,以提高教師們的多媒體課件制作技能。共有51個教師參加培訓。本次培訓邀請了金職院劉珍芳教授上課,劉教授長期從事信息技術應用研究及課件制作課程教學,多年來一直指導浙江省大學生多媒體作品設計競賽、浙江省師范生教學技能競賽,在教學課件制作上積累了相當豐富的經(jīng)驗,

          劉教授詳盡介紹了flash動畫的基本概念和常用的幾種動畫類型。生動、有趣、立體的畫面深深地吸引了學員的眼球,激發(fā)了他們的學習興趣。劉教授展示了一個個精美的flash動畫教學案例作品,并講授如何通過按鈕的命令來進行場景的跳轉(zhuǎn),實現(xiàn)課件的整合。同時通過制作一個“古詩”的教學課件來教會學員們?nèi)绾我徊揭徊酵瓿梢粋動畫作品。劉教授耐心、細心的講解與演示給學員們留下了深刻的印象,也紛紛的感染了他們,學員們也都學得非常認真。

          培訓后學員們表示,他們對這個軟件非常感興趣,用flash動畫軟件制作出來的教學課件肯定要比PPT制作出來的教學課件更吸引學生的眼球。即能提高他們的課堂教學效果,也能提高自身的信息技術技能,在多媒體課件制作比賽中嶄露頭角。

          幼兒園支教老師培訓簡報6

          20xx年7月29日至8月2日,麻城市第四期骨干教師培訓班在麻城師范進行,來自全市108名中學數(shù)學教師接受了培訓。8月9日至8月13日,第五期骨干教師培訓繼續(xù)進行,來自全市小學數(shù)學教師132人參加了培訓。

          培訓期間,市教育局教師管理科張志林同志、范敏同志參加了這兩期的開班儀式并講話,繼教中心全面負責培訓工作。特聘教師項錦華、余志、蔡尤臻、張衛(wèi)民、王祖德、袁永玲講授了《如何做一名成功的教師》、《課堂教學藝術和技法》等課程。7月28日,市教研室陳中柱老師主持第四期中學數(shù)學觀摩研討課,來自市實驗中學的陳剛、順河中心學校的鄭德武、中驛中心學校的徐建軍、乘馬中心學校的姚榮明在觀摩研討課上展示了自己的說課課件。8月12日,教研室占發(fā)蓮主持第五期小學數(shù)學觀摩研討課,來自實驗一小的屈元華、實驗二小的袁繼蓮、師范附小的畢晶、乘馬中心學校易華兵展示了自己的說課,學員積極參與,氣氛十分熱烈。在第四期班總結發(fā)言課上,來自實驗中學的陳剛、黃金橋中心學校的肖朝霞、福田河中心學校的夏晴等老師先后發(fā)言暢談感想;在第五期總結發(fā)言課上,閻河中心學校的胡回家、實驗一小的寧麗華、實驗二小的祝秋玉、鐵門中心學校的張緒全、黃土崗中心學校的黃慶合、張家畈中心學校的汪任峰交流了學習的收獲和體會。

          幼兒園支教老師培訓簡報7

          為使新教師及早了解我市教育發(fā)展情況,初步具備新課改情況下教育教學與班級管理的基本素質(zhì)與能力,昆山市教育局于8月19日至8月21日開展了為期三天的小學教師崗前培訓。我校14位新教師參與了此次培訓。

          本次培訓包含四個模塊,分別是教師職業(yè)與師德修養(yǎng)、教學常規(guī)與教育技術、班級管理與德育工作以及教育科研與專業(yè)發(fā)展。圍繞這四個方面開設了八個專業(yè)講座。培訓第一天,新教師們聽取了金濤老師的安全知識講座以及郭仁興老師關于教育科研的講座。晚上,大家觀看了教育電影《一個老師的學校》,影片中小高老師用自己的執(zhí)著、堅韌和堅持為山里的孩子帶來希望,給新教師們帶來了莫大的激勵與鼓舞。

          培訓第二天,新教師們分別聽取了教學技能以及班主任藝術兩個講座。曹青梅老師細致入微的班級衛(wèi)生管理方法、十八年持之以恒的師者姿態(tài)令現(xiàn)場的新教師肅然起敬!鐘海琴老師激情洋溢地為大家講解了作業(yè)管理的種種辦法,現(xiàn)場掌聲不斷。最后,于潔老師《我怎樣把班級帶向優(yōu)秀》的講座更是令人震撼!隨著幻燈片鏡頭的切換,各司其職崗位安排、善于輸入正能量、法制主題班會等做法,充滿了教育機智,飽含了一個教師對教育事業(yè)和學生的無限愛心。

          通過這次培訓,新教師們獲得了一次完美的洗禮,正如于潔老師所說,讓我們做一個辛勤耕耘的農(nóng)夫,用山泉水澆灌祖國的未來,讓鮮花茁壯成長!

          幼兒園支教老師培訓簡報8

          9月19日下午,教導處組織了古小20xx新進教師的崗前培訓活動。參加的老師有孟小燕老師、林晶晶老師、張亞南老師、趙玉萍老師、洪夢燕老師、張?zhí)K珍老師、方媛老師、沈芳婷老師、劉瑤佳老師,以及主持會議的王菲菲老師和葛華祥老師。

          首先,王菲菲老師從備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導、檢查與考評、聽課與評課這六個方面詳細介紹了教學常規(guī)管理制度。接著從作息時間表上的課程節(jié)次和內(nèi)容、時間進行詳細的提醒,并指出夏令時與冬令時的不同之處,以便老師們調(diào)整工作時間。

          然后,葛華祥老師向大家做了信息技術方面的培訓,如西湖教育信息網(wǎng)、K12郵箱、教室內(nèi)電教系統(tǒng)的使用、校園FTP的使用、校園網(wǎng)信息發(fā)布的要求等。

          參加會議的老師們都十分認真聆聽,記會議筆記。

          青年教師是學校當前教育教學工作中一支很重要的力量,更是關系到今后學校能否適應時代要求,能否上水平、上臺階的關鍵。因此,學校非常重視青年教師工作,對青年教師政治上充分信任,工作上熱情幫助,業(yè)務上培訓提高,生活上關心照顧。舉辦這次崗前培訓,主要有兩個目的:

          一是幫助大家盡快進入工作狀態(tài),為大家今后的發(fā)展導航好,使大家前行好;

          二是幫助大家盡快熟悉學校、了解學校、融入學校,使大家更快地實現(xiàn)從學生到教師的角色轉(zhuǎn)變,更快地成長為一名優(yōu)秀的青年教師。

          幼兒園支教老師培訓簡報9

          11月19日晚上,茂名市第二幼兒園召開了“忠誠人民教育事業(yè),爭做‘四有’教師”師德師風專題教育活動總結大會。茂名市教育局師德師風專題教育活動第二組組長、茂名市教育局黨委委員、副局長潘華耀同志率隊參會,市二幼領導班子成員和全體教職工參加了動員會。

          吳木琴園長作了師德師風專題教育活動總結講話。她指出,這次活動得到了幼兒園領導班子的高度重視,將其列為園務計劃的一項重要工作來抓,取得了很好的成效,具體表現(xiàn)在:一是加強領導,落實責任。二是加強學習,創(chuàng)設載體。通過組織教職員工認真學習、開展青年教師師德演講比賽、提煉茂名校長精神和茂名教師核心價值觀、評選師德師風標兵、弘揚新時代教師精神,從而提高活動的實效性。三是加強服務,樹立形象。注重加強園務管理全面提高辦園質(zhì)量、加強隊伍建設全面提高教師素質(zhì)、加強教育教學全面提高幼兒素質(zhì)、加強家長工作提高家園共育水平、加強交流展示提升幼兒園品牌效應。四是加強管理,建章立制。

          接著吳木琴園長宣讀了市二幼表彰20xx年師德標兵的決定,潘華耀同志為師德標兵頒發(fā)了榮譽證書,師德標兵代表李海燕老師做了激情洋溢的發(fā)言。

          最后,潘華耀副局長作總結發(fā)言,他對市二幼開展師德師風專題教育活動工作所取得的成效表示肯定,就我園繼續(xù)做好下一步的工作提出了兩點寶貴意見:一是繼續(xù)加強師德師風建設,以師德修養(yǎng)為根本,不斷提升教師的專業(yè)能力和素養(yǎng);二是創(chuàng)出師德師風建設的特點和亮點,不斷努力,團結共進,打造茂名市學前教育示范基地。

          幼兒園支教老師培訓簡報10

          為加強學院的內(nèi)涵建設,增強學院教師的綜合素質(zhì)。8月xx日,學院新入職教職工培訓第二天,董事長楊紅衛(wèi)親臨培訓現(xiàn)場,給教職工做培訓。

          上午,全體新員工精神飽滿地齊聚在一號報告廳,董事長楊紅衛(wèi)作《集團公司發(fā)展定位和學校發(fā)展歷程》專題報告,從云南省的教育形勢和教育需求入題,就云南省的教育水平、大學生入學率等問題對學院發(fā)展前景進行了分析。隨后,楊紅衛(wèi)董事長分享了自己投身云南民辦教育二十年的奮斗歷程,學院從租地辦學到自建校舍,從聯(lián)合辦學到獨立頒發(fā)文憑,從中等職業(yè)教育到高等職業(yè)教育,從普通本科院校到應用型本科示范院校,她表示學院的發(fā)展就是她創(chuàng)業(yè)成功路上最真實的寫照。在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”這波創(chuàng)業(yè)浪潮中,楊紅衛(wèi)董事長還不忘告誡教職工要不斷具備創(chuàng)業(yè)意識,不斷提升自己。

          校長彭增華代表全體師生向新教職工表示熱烈歡迎,并帶來了《學校發(fā)展定位》專題報告,同時鼓勵新教職工,以自我定位為中軸,智商、情商為兩翼,緊抓機遇,持續(xù)努力,在云南經(jīng)濟管理學院助跑起飛,實現(xiàn)人生夢想,為學院的建設貢獻自己的力量!

          副校長郭思智帶來了《教師角色的轉(zhuǎn)化》專題報告,他在分享教師職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的同時,也給鼓勵大家在今后的工作中,應深挖一口井,引得活水來!即選定一個自我擅長的`專業(yè)領域,找到一位合適的領路人,持之以恒地鉆研下去,成為這個領域或崗位的專家!

          相信此次學校提供的培訓平臺定會成為新入職教師快速成長的通道,期望新教師們能夠在今后的學習和工作中不斷地錘煉自己,發(fā)展自己與學院共筑經(jīng)管教育夢!

          幼兒園支教老師培訓簡報11

          9月18日下午,新學期全縣教師培訓工作座談會在縣教師進修學校舉行?h教育局督導室xx主任,xx副校長,人事股xx股長、教育股xx股長、教研室xx主任、電教室xx主任、幼教辦xx老師以及縣教師進修學校的全體教師參加了座談會。座談會上,與會人員暢所欲言,圍繞縣教師進修學校的現(xiàn)狀和發(fā)展建言獻策,并討論了本學期全縣師資培訓計劃。

          1。將全縣教師培訓工作列入全縣中小學校年度目標考核

          為進一步完善全縣師資培訓的考核機制,規(guī)范師資培訓工作,建議將全縣各類師資培訓工作,包括縣級培訓、國培計劃等縣級以上培訓、教師遠程培訓、教師學歷提升、繼續(xù)教育項目和證書(電子版)管理工作列入全縣中小學校年度工作目標考核,并根據(jù)各校的繳費、參訓、學習等情況,量化考核,適當增加教師培訓在全縣中小學校工作年度考核中的分值比重,有效推動全縣中小學校的師資培訓工作。

          2。充分發(fā)揮進修學校的主陣地作用

          縣級教師進修學校是本縣師資隊伍建設的有效平臺,也是經(jīng)過省里認定的全縣教師培訓唯一、正規(guī)、合法的師資培訓機構,應當充分發(fā)揮教師進修學校的職能作用,積極做好普惠性的師資培訓工作?h教育局要求各股室要協(xié)調(diào)配合,共同完成我縣的師資培訓工作。同時,統(tǒng)籌安排培訓經(jīng)費,確保教師培訓需要。

          3。改善學校的辦公和培訓條件

          目前,進修學校的工作條件無法開展正常的教師培訓。進修學,F(xiàn)在的地址已經(jīng)列入縣城的拆遷范圍,縣教育局和進修學校積極協(xié)調(diào),一方面盡快解決好學校辦公場所問題,另一方面協(xié)調(diào)規(guī)劃部門落實項目用地,盡快啟動教師培訓大樓建設。

          幼兒園支教老師培訓簡報12

          8月xx日,隨著清晨的第一聲哨聲響徹xx中學校園,新進教師們迎來了第二天的學習訓練。在軍事化管理下的早餐用餐結束后,在教官的帶領下,新教師們展開了一個半小時的晨練。學員們朝氣蓬勃,精神抖擻!

          上午9時,學員們列隊進入多媒體報告廳,聆聽講座。本次講座專家是特級教師、湖南省政府參事、享受國家特殊津貼的王沛清教授,主題是“對新入職教師的幾點建議”。王教授首先提出“我們的教育是干什么的”這一問題。他從傳統(tǒng)與現(xiàn)代的兩個角度對這一問題進行闡釋,從“繼承”與“發(fā)展”的角度,提出新教師應樹立促進學生全面發(fā)展的教育觀。對全體新教師提出了源頭性三點建議,指理想基、規(guī)律基以及學生觀三個基點,建議大家樹立崇高的理想,遵循教育規(guī)律,樹立正確的學生觀,努力向更高的層次靠近。最后王教授用陶行知先生的教育觀點做結,對新教師寄予厚望。

          年近耄耋的王教授,講座內(nèi)容,追根溯源,思路清晰。引用教育理論知識名人名言,脫口而出;闡述中外多項教育案例,信手拈來;對當今課堂現(xiàn)象了如指掌。兩個半小時,王教授身踐體行,即使汗水透濕衣背他也毫不在乎,讓年輕的教師們看到了一個言必信,行必果的學者模樣,令人感動。報告廳笑聲常有,掌聲不斷,相信新進教師們會因此努力去做一個心中充滿愛的老師。

          下午的訓練,來得熱烈而又緊張。雖地球開啟“燒烤”模式,但教官和學員們卻沒有絲毫倦怠,認真集訓。盡管揮汗如雨,卻絲毫不影響他們澎湃的激情。口號依舊響徹云霄,步伐仍然整齊歸一,動作仍舊孔武有力!身著迷彩服的他們就好像那迎著太陽生長的向陽花,越是迎著烈日越是燦爛綻放。

          區(qū)教育局領導十分重視新進教師的培訓。中午11點半,雨花區(qū)教育局黨委書記、局長王青春等領導觀看了新進教師的訓練情況。他關切地詢問學員們的起居生活、業(yè)務培訓、軍訓等情況,囑咐要做好后勤保障,讓學員們能安全安心學習。黨委副書記、副局長李長青,黨委副書記符前勇,黨委委員、區(qū)政府主任督學朱紫彪,辦公室主任賀勇全程陪同看望。最后全體領導與學員共進午餐。

          晚上,雨花區(qū)教育局黨委委員、人事科李宏偉科長來到訓練場了解這兩天的培訓情況,并對參加培訓的新教師和教官進行了慰問和指導。

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