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幼兒園健康教育進(jìn)校園簡報(精選18篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,越來越多地方需要用到簡報,簡報的寫作既不同于文字作品,也不同于評論文章。什么樣的簡報才經(jīng)典呢?以下是小編為大家整理的幼兒園健康教育進(jìn)校園簡報,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園健康教育進(jìn)校園簡報 1
4月22日,墾利區(qū)勝興幼兒園以愛國衛(wèi)生運(yùn)動XX周年和第XX個愛國衛(wèi)生月為契機(jī),開展了以“文明健康綠色環(huán)保”為主題的教育活動。
各班教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),結(jié)合圖片、視頻等多種形式,積極組織愛國衛(wèi)生月科普宣傳活動、實(shí)踐活動,涉及“低碳生活綠色出行”、“光盤行動拒絕浪費(fèi)”、“垃圾分類從我做起”、“手工制作變廢為寶”四個領(lǐng)域,倡導(dǎo)全體師生從自身做起,從小事做起,積極參與到愛國衛(wèi)生運(yùn)動中,共建共享文明健康、綠色環(huán)保的美好生活!
本次活動宣傳了健康科普知識,營造了“文明健康,綠色環(huán)!钡牧己梅諊,對師生踐行良好的'生活方式有重要的指導(dǎo)意義。
幼兒園健康教育進(jìn)校園簡報 2
20XX年4月是全國第XX個愛國衛(wèi)生月,資溪縣幼兒園以“八揚(yáng)八治”深化作風(fēng)建設(shè)活動為契機(jī),開展了愛國衛(wèi)生月系列活動,大力弘揚(yáng)愛國衛(wèi)生的優(yōu)良傳統(tǒng),全面提升師幼健康素養(yǎng)水平,推動形成健康、綠色環(huán)保生活方式,創(chuàng)造整潔、舒適的生活環(huán)境。
資溪縣幼兒園組織全園教職工召開愛國衛(wèi)生月動員大會,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,全面部署愛國衛(wèi)生月的各項活動及具體要求,明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任。
充分利用愛國衛(wèi)生月的契機(jī),開展大掃除、清死角的'活動,全力打造精益環(huán)境。并且在各班級開展主題宣教活動,向小朋友們進(jìn)行健康知識的宣傳,并鼓勵幼兒動手勞動,讓孩子們在掌握基本勞動技能的同時,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。
在鳥語花香的季節(jié)里,資溪縣幼兒園里處處充滿生機(jī)和活力,全體師幼在“文明健康、綠色環(huán)!钡膼蹏l(wèi)生月里,用實(shí)際行動美化了園所環(huán)境,提高衛(wèi)生意識和防護(hù)能力,提升了文明素養(yǎng)。
幼兒園健康教育進(jìn)校園簡報 3
關(guān)注兒童健康,是每個家庭、學(xué)校及社會上的一件大事,幼兒健康體檢,可以讓家長及時了解孩子生長情況。為確保兒童身心健康,掌握他們的身體健康情況。根據(jù)上級部門的管理要求,2020年6月24日縣婦幼保健院于對我園兒童進(jìn)行了健康體檢。
上午,在兒童們快樂的嘻鬧聲中、在每位醫(yī)生的耐心細(xì)致地為孩子們進(jìn)行了視力、身高、體重、五官、齲齒、內(nèi)科、血常規(guī)、體格發(fā)育檢測等項目的檢查,醫(yī)生們分工明確、態(tài)度溫和,老師們也用鼓勵、表揚(yáng)的方式積極營造輕松的檢查氛圍,孩子們表現(xiàn)得非常好,都能按照醫(yī)生和老師的要求有序的進(jìn)行檢查,婦幼保健院的醫(yī)生對體檢結(jié)果進(jìn)行記錄。同時,向老師宣傳兒童秋季易患病的`預(yù)防知識,增強(qiáng)老師對各種疾病的預(yù)防意識,教授預(yù)防兒童疾病的有效方法。對在體檢中發(fā)現(xiàn)的相關(guān)疾病及時向老師家長反饋,并指導(dǎo)其做進(jìn)一步檢查,提出合理化建議,確保每名兒童健康成長。
通過此次健康檢查,不僅可以及時了解幼兒的生長發(fā)育及身體狀況,對孩子的疾病做到早發(fā)現(xiàn)早干預(yù),同時也提高了幼兒愛護(hù)自己身體的意識,讓幼兒園及家長對幼兒的身體健康情況有了更深入地了解,更為幼兒的健康、快樂的成長提供了依據(jù)。成為我園園衛(wèi)生保健工作的一項常規(guī)內(nèi)容。
幼兒園健康教育進(jìn)校園簡報 4
20xx年5月14日上午,厚街醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員來到了愛丁寶貝幼兒園,為全園幼兒進(jìn)行健康體檢。
看!醫(yī)生們耐心、細(xì)致地對孩子們進(jìn)行體格發(fā)育測量、心肺和血常規(guī)及視力屈光度、口腔等檢查;
瞧!孩子們都非常配合并勇敢的伸出小手配合醫(yī)生們扎手指進(jìn)行血常規(guī)檢查,醫(yī)生對孩子們的表現(xiàn)都伸出了大拇指。
在體檢過程中,老師和醫(yī)生們用鼓勵、表揚(yáng)的方式給予孩子們心理疏導(dǎo),積極營造輕松的'體檢氛圍,孩子們都表現(xiàn)得特別勇敢,都能按照老師的要求,有序的進(jìn)行檢查,使各項檢查工作順利完成!
通過這次體檢活動的開展,讓家長、教師及時了解孩子身體健康狀況,共同促進(jìn)孩子們的健康成長。
幼兒園健康教育進(jìn)校園簡報 5
6月份健康教育中,身體健康著重以“飲食和營養(yǎng)衛(wèi)生教育”為主題,心理健康著重以“情緒”“勇敢”教育為主題。
一、身體健康:
以“飲食和營養(yǎng)衛(wèi)生教育”為主題開展教育活動(如飲食不過量、飯菜多樣化、按時進(jìn)餐、不喝生水等良好習(xí)慣的培養(yǎng)。)
老師說了小朋友不吃垃圾食品、少喝碳酸飲料、不挑食,我們只有營養(yǎng)平衡才能健康成長。
多喝開水可以讓我們減少生病哦。
按時吃飯,不挑食,講衛(wèi)生的小朋友最可愛。
二、心理健康:
以“勇敢”“情緒”為主題開展相關(guān)教育活動(如愿意跟小朋友們分享自己快樂和不快樂的事,大膽表達(dá)自己的`情緒;鼓勵幼兒在學(xué)習(xí)中遇到困難時,勇敢面對并解決它,對自己要有信心。)
每個人都有情緒,那我們有壞情緒的時候怎么去調(diào)節(jié)?每個人都會有遇到困難的時候,那我們怎么去面對呢?
老師說我們遇到困難要勇敢面對,找辦法解決,相信自己!
不開心的時候可以跟好朋友聊聊,笑一笑,就不會那么難過了
身體健康和心理健康缺一不可,愿我們的寶貝們身心健康,快樂成長!
幼兒園健康教育進(jìn)校園簡報 6
時代在進(jìn)步,科技在發(fā)展,越來越多的電子產(chǎn)品出現(xiàn)在我們的生活里,而孩子對新事物的好奇心遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們成年人,很容易就被某種新事物吸引過去。好的條件有利也有弊,孩子們從優(yōu)越的條件里得到了發(fā)展,但同樣也得到了一些傷害,他們沉迷于好看的動畫片,好玩兒的游戲,家長只為讓孩子開心而忘記了孩子應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣,這種普遍的現(xiàn)象導(dǎo)致許多孩子現(xiàn)在視力下降,不知道怎樣去保護(hù)我們的眼睛,為此,雙流區(qū)九江蛟龍幼兒園大班組在5月針對孩子的視力問題開展了“保護(hù)眼睛,從我做起”的.健康教育活動。
活動中,老師先讓孩子閉著眼睛聽音樂做動作,剛開始孩子們不敢閉眼,說太黑了,很害怕,在老師的引導(dǎo)下,孩子們慢慢適應(yīng)了在黑暗里做動作,并談了談沒有了光明是怎樣的感受。
體會到了黑暗的感覺,孩子都有意識地開始保護(hù)自己的眼睛,隨后老師帶領(lǐng)孩子們了解了眼睛的結(jié)構(gòu),眼睛的作用以及眼睛的重要性。
活動最后,老師和孩子們一起做了眼睛保護(hù)操,知道了保護(hù)眼睛的方法,和老師玩兒了“蒙眼添畫”和“瞎子摸象”的游戲,在游戲過程中,孩子們不停地告訴老師,沒有了眼睛真是做什么都不方便,而且看不見是一件很危險的事情。
通過這次保護(hù)眼睛的健康集體教育活動,讓孩子們知道了眼睛對于我們的重要性,眼睛是我們心靈的窗戶,我們要學(xué)會保護(hù)自己的眼睛,并且不傷害別人的眼睛,好的習(xí)慣從小抓起,將活動內(nèi)容滲入到生活里,讓孩子在健康的環(huán)境里成長。
幼兒園健康教育進(jìn)校園簡報 7
為了促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,4月7日“世界衛(wèi)生日”到來之際,城關(guān)鎮(zhèn)中心幼兒園開展了講衛(wèi)生促健康主題教育活動。
一是各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),通過看視頻、講故事、學(xué)兒歌等形式上好健康教育課,讓幼兒了解衛(wèi)生健康的重要性。
二是向幼兒介紹春季是傳染病多發(fā)的季節(jié),適時的進(jìn)行預(yù)防手足口傳染病的教育,引導(dǎo)幼兒講究個人衛(wèi)生,不吃生冷、不干凈的`食物,養(yǎng)成飯前便后要洗手的好習(xí)慣,讓他們在輕松愉悅活動中掌握了正確洗手的方法。
三是實(shí)踐活動。小班寶貝在老師帶領(lǐng)下,到戶外拾撿各種垃圾,讓他們懂得保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生靠大家。中班寶貝拿起抹布認(rèn)真地擦洗自己的桌椅。大班寶貝在老師指導(dǎo)下,擦陽臺、門窗等,營造清潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四是家園互動,把“世界衛(wèi)生日”的意義帶回家,利用班級微信群、宣傳欄等形式,讓衛(wèi)生健康的理念潛移默化地深入幼兒及家長們的心中。
此次活動教育與實(shí)踐并舉,如同春雨把幼兒園洗滌得更加干凈、敞亮,孩子們的心靈也得到了美的凈化,在孩子幼小的心靈中播下了“愛清潔、講衛(wèi)生”的種子,將會生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
幼兒園健康教育進(jìn)校園簡報 8
為了幫助幼兒更好的調(diào)節(jié)自己的情緒,樹立樂觀向上、健康陽光的積極心態(tài),20XX年4月12日,華陰市城關(guān)實(shí)驗幼兒園開展了心理健康教育活動。
此次活動由城關(guān)實(shí)驗幼兒園汪格格老師主講。首先,汪老師拋出問題,“你與媽媽都發(fā)生過哪些不愉快的事情?”小朋友們紛紛回想起自己與媽媽發(fā)生的那些不開心的事情,露出了羞澀的`表情。隨后,她為我們分享了一個繪本故事《我討厭媽媽》,用動情的語言向我們講述了小兔子和它的媽媽之間的故事,汪老師一句句深刻的話語深深吸引著孩子們。最后,在馬偉欣老師的引導(dǎo)下,孩子們爭先恐后的說出了自己要為媽媽做的事情,以表達(dá)自己對媽媽的愛。孩子們精彩的回答,充分體現(xiàn)了此次活動的意義。
通過此次活動的開展,培養(yǎng)了幼兒調(diào)節(jié)情緒的能力。同時孩子們學(xué)會了表達(dá)自己對媽媽的愛,讓“愛的種子”灑在他們的心靈。
幼兒園健康教育進(jìn)校園簡報 9
為了更好的了解幼兒生長發(fā)育狀況,為幼兒健康的成長、疾病預(yù)防提供有效依據(jù),20XX年5月27日大坪衛(wèi)生院的醫(yī)生們分別為大坪幼兒園的孩子們進(jìn)行了一年一度的.健康體檢。
此次體檢的內(nèi)容有身高測量、體重、齲齒、血常規(guī)等方面的常規(guī)健康檢查,基本涵蓋幼兒生長發(fā)育的重要指標(biāo)。
隨著一群白衣天使的到來,大坪幼兒園的孩子們健康體檢開始了。從大班到小班,孩子們排著整齊的隊伍,一一進(jìn)行體檢。
最后鄧文英鄧園長和醫(yī)護(hù)人員對幼兒進(jìn)行了“健康教育,從齒開始的知識講座”。
通過一年一度的身體檢查,不僅可以及時了解幼兒的生長發(fā)育及身體狀況,對孩子的疾病做到早發(fā)現(xiàn)早治療,同時也提高了幼兒愛護(hù)自己身體的意識,讓幼兒園及家長對幼兒的身體健康情況有了更深入地了解,更為幼兒的健康、快樂的成長提供了依據(jù)。每年一次的幼兒體檢已成為幼兒園衛(wèi)生保健工作的一項常規(guī)內(nèi)容。
幼兒園健康教育進(jìn)校園簡報 10
隨著時代的發(fā)展,社會中不僅僅需要智商高的人才,心理健康也同樣重要。兒童時期是培養(yǎng)健康心理的黃金時代,各種習(xí)慣和行為模式,都在這時奠定基礎(chǔ),如果有一個好的開始,將來可使孩子們的品德智力得到健康的發(fā)展;如果在此時忽略了孩子的心理衛(wèi)生,那么,希望孩子成人后有健全的人格和健康的心理,就比較困難,甚至是不太可能的了。所以說兒童時期的心理健康是非常重要的,因此,窯灣鎮(zhèn)中心幼兒園幼兒園在20XX年3月24日開展了幼兒心理健康教育活動。
活動中小班級部通過開展《寶寶笑了》引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用語言表達(dá)感受,用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情緒;中班級部通過開展《好孩子不任性》引導(dǎo)幼兒初步學(xué)習(xí)正確的方式排解不開心的情緒,養(yǎng)成積極樂觀的`生活態(tài)度;大班級部通過開展《高興和生氣》引導(dǎo)孩子在游戲中認(rèn)識日常生活中高興和生氣的表情。
通過這次活動,小朋友們都知道了要時時刻刻做一個開心、快樂的小朋友,與人交往坦誠、隨和,不掩飾自己的喜怒哀樂,樂意接受別人的意見,遇到困難和挫折所引起的不良情緒能很快釋放,不淤積心里。
幼兒園健康教育進(jìn)校園簡報 11
20xx年5月14日上午,厚街醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員來到了愛丁寶貝幼兒園,為全園幼兒進(jìn)行健康體檢。
看!醫(yī)生們耐心、細(xì)致地對孩子們進(jìn)行體格發(fā)育測量、心肺和血常規(guī)及視力屈光度、口腔等檢查;
瞧!孩子們都非常配合并勇敢的伸出小手配合醫(yī)生們扎手指進(jìn)行血常規(guī)檢查,醫(yī)生對孩子們的表現(xiàn)都伸出了大拇指。
在體檢過程中,老師和醫(yī)生們用鼓勵、表揚(yáng)的方式給予孩子們心理疏導(dǎo),積極營造輕松的體檢氛圍,孩子們都表現(xiàn)得特別勇敢,都能按照老師的要求,有序的進(jìn)行檢查,使各項檢查工作順利完成!
通過這次體檢活動的'開展,讓家長、教師及時了解孩子身體健康狀況,共同促進(jìn)孩子們的健康成長。
幼兒園健康教育進(jìn)校園簡報 12
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。“光盤行動”作為小餐桌上的大文明,是對尊重勞動、珍惜糧食這一良好社會風(fēng)尚的自覺踐行,也是對勤儉節(jié)約這一中華民族傳統(tǒng)美德的傳承延續(xù)。
為讓幼兒身體力行,把講究適度、健康、責(zé)任、文明的就餐理念深植于心中,喚起愛糧、節(jié)糧的意識,形成厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)的社會風(fēng)尚,2022年10月,長沙市岳麓幼兒教育集團(tuán)中海幼兒園開展了“文明食尚風(fēng) 快樂健康行”健康節(jié)主題活動,通過主題晨會、食物問卷調(diào)查、勞動實(shí)踐、食育主題活動及文明進(jìn)餐評比等系列活動,讓愛惜糧食、節(jié)約資源的`美好品質(zhì)層層遞進(jìn)滲透到孩子們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。
幼兒園健康教育進(jìn)校園簡報 13
為貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見》(國辦發(fā)〔2016〕27號)精神,推進(jìn)幼兒園體育課程建設(shè),20xx年6月12日上午,中國壘球協(xié)會幼兒軟式棒壘球委員會四川負(fù)責(zé)人呂京川、龍泉驛區(qū)教育局體衛(wèi)藝科黃小珂科長和王遠(yuǎn)福老師、龍泉驛區(qū)文體旅局社會體育科負(fù)責(zé)人周厚棟、龍泉驛區(qū)業(yè)余體校校長李敏,到龍泉驛區(qū)西河鎮(zhèn)第二幼兒園對“幼兒園軟式棒壘球運(yùn)動”開展情況進(jìn)行調(diào)研指導(dǎo)。
活動中,鄒素華園長首先向大家詳細(xì)匯報了西河二幼軟式棒壘球運(yùn)動開展情況。接著,大家現(xiàn)場觀看了幼兒軟式棒壘球游戲《神奇小兵》和大班幼兒軟式棒壘球校隊比賽。
在交流互動環(huán)節(jié)中,領(lǐng)導(dǎo)及專家對幼兒園軟式棒壘球活動開展給予了高度評價,大家一致認(rèn)為:幼兒軟式棒壘球運(yùn)動不僅能滿足幼兒園對運(yùn)動安全的基本要求,還能鍛煉幼兒身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、運(yùn)動技能,培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識和團(tuán)隊合作精神。黃小珂科長在充分肯定我園開展幼兒園幼兒軟式棒壘球運(yùn)動的同時,還提出了如何推進(jìn)幼兒軟式棒壘球運(yùn)動開展,形成區(qū)域特色項目的建議。
本次活動,不僅得到領(lǐng)導(dǎo)專家對幼兒園軟式棒壘球活動開展的指導(dǎo),也讓我們更加明晰了今后前進(jìn)的'方向。我們將不斷優(yōu)化棒壘球游戲設(shè)計,加快幼兒園特色體育課程的推進(jìn)與實(shí)施,讓孩子感受健康成長的快樂。
幼兒園健康教育進(jìn)校園簡報 14
11月2號,伴隨著嘹亮的運(yùn)動員進(jìn)行曲,機(jī)幼致和分園秋季運(yùn)動會在一片熱烈歡快的氣氛中拉開了帷幕。小小運(yùn)動員們邁著整齊的步伐,喊著聲響亮的口號,伴著歡樂的樂曲,精神抖擻地展示了自己的風(fēng)采。羅賢琳園長發(fā)表了激情昂揚(yáng)的講話,她祝愿小朋友們在運(yùn)動中強(qiáng)壯身體,在游戲中健康快樂的`成長,并希望通過親子運(yùn)動會進(jìn)一步增強(qiáng)父母與孩子之間的感情;分園執(zhí)行園長王園長在開幕式上為園級家委會成員們頒發(fā)了聘書。
本次親子運(yùn)動會活動內(nèi)容豐富,形式多彩,集趣味性、參與性為一體,包括幼兒出場式、升旗儀式、早操展示、親子游戲競賽、踩氣球、你扔我接、袋鼠接力賽、森林冒險等活動;顒又,家長參與積極、配合默契,為活動添了更精彩的一筆。
此次運(yùn)動會也給了孩子們一個展示自我的機(jī)會,孩子們在運(yùn)動會中學(xué)會了堅持,體會了競爭的意義。本次親子運(yùn)動會,我們收獲滿滿——孩子們的笑容燦爛,家長的微笑幸福,我們的家園聯(lián)系更緊密。
幼兒園健康教育進(jìn)校園簡報 15
春季是“水痘”傳染性疾病的高發(fā)季節(jié)。為了有效預(yù)防“水痘”傳染病的發(fā)生,切實(shí)加強(qiáng)傳染病的防治工作,基諾幼兒園組織院內(nèi)保健醫(yī)生對家長開展水痘病預(yù)防知識講座。
一是加強(qiáng)宣傳,落實(shí)檢查。充分利用發(fā)放宣傳單、國旗下講話、班會等多種形式進(jìn)行水痘預(yù)防知識的宣傳。
二是貫徹執(zhí)行“預(yù)防為主,分級控制,依法強(qiáng)制,及時處置,分級管理”的工作原則。強(qiáng)化“班級與個人相結(jié)合,分層管理,層層負(fù)責(zé)”的'處置原則,務(wù)實(shí)、高效、有序地預(yù)防和控制水痘蔓延。
三是加強(qiáng)每天入園幼兒的晨檢及午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)有水痘疑似病例,及時上報,并對幼兒所在班級和宿舍進(jìn)行嚴(yán)格消毒,密切關(guān)注,并強(qiáng)調(diào)學(xué)生早早預(yù)防,避免接觸水痘患者。及時聯(lián)系家長,做好隔離、治療工作,并做好疫情報告。
四是加強(qiáng)宿舍和食堂的通風(fēng)消毒工作,以及衛(wèi)生情況。周五學(xué)生放學(xué),要求學(xué)生放假回家后嚴(yán)禁走村入戶。同時,教育學(xué)生要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤洗手、勤喝水、勤開窗通風(fēng),加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)抵抗能力。
安全無小事,責(zé)任重于泰山。預(yù)防水痘,要從“我”做起。希望通過預(yù)防水痘病的宣傳,讓師生和家長進(jìn)一步了解相關(guān)的知識,嚴(yán)格做到預(yù)防和控制,確保師生及家長身心健康,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
幼兒園健康教育進(jìn)校園簡報 16
為提升九江一中教師心理健康教育工作能力,扎實(shí)推進(jìn)江西省中小學(xué)(幼兒園)教師心理健康教育輔導(dǎo)能力培訓(xùn),11月4日,九江一中在南門湖校區(qū)開展了本校教師心理健康教育輔導(dǎo)能力線下研討第一場培訓(xùn)會議。本次會議由九江一中政教處主任彭福壽主持,心理健康教育指導(dǎo)中心主任黃慕軍主講。
會上,彭福壽老師就本次培訓(xùn)作開班發(fā)言。希望老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)心理健康知識,做好班級管理工作,為學(xué)校心理健康教育工作貢獻(xiàn)一份力量。
隨后,黃慕軍老師以“捉逃游戲”開場,活躍會議氛圍,在老師們開心一笑的同時,開啟了本次培訓(xùn)會議。黃老師根據(jù)《江西省中小學(xué)(幼兒園)教師心理健康教育輔導(dǎo)能力培訓(xùn)方案》的相關(guān)要求,結(jié)合多年心理健康教育工作經(jīng)驗,圍繞教學(xué)管理工作中常見心理困惑,和老師們共同進(jìn)行研討互動。其中,專職心理老師陳翀就培訓(xùn)中涉及的作業(yè)考評問題做了專門的解答。最后,黃老師以班主任輔導(dǎo)學(xué)生心理困惑為例,邀請老師們結(jié)合工作實(shí)踐和教學(xué)體會,表達(dá)觀點(diǎn),討論問題。老師們參與研討時,充滿熱情,各抒己見,氣氛熱烈。
此次線下研討培訓(xùn)會議讓教師更加深入地認(rèn)識到心理健康教育的.重要性,學(xué)習(xí)了更多的心理健康知識,為以后的教育工作提供了理論基礎(chǔ)和理論支持。
幼兒園健康教育進(jìn)校園簡報 17
為了更好地了解幼兒的生長發(fā)育狀況,保證幼兒健康成長,近日南康區(qū)東山衛(wèi)生院醫(yī)護(hù)人員對南康區(qū)第三幼兒園全體幼兒進(jìn)行了一年一度的幼兒健康體格檢查。此次體檢主要對幼兒身高、體重、視力、齲齒、血色素等方面進(jìn)行常規(guī)檢查,基本涵蓋幼兒生長發(fā)育的重要指標(biāo)。
體檢現(xiàn)場,各班教師有序的帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行各項檢查,用鼓勵、表揚(yáng)等方式給予幼兒心理疏導(dǎo),積極營造一個輕松的'檢查氛圍。體檢過程中,醫(yī)生護(hù)士們分工明確,整個過程井然有序,順利完成了全園幼兒的體檢工作。體檢結(jié)束后,醫(yī)護(hù)人員對幼兒的各項指標(biāo)進(jìn)行綜合評價,幼兒園也將及時跟進(jìn)并向各位家長反饋幼兒的體檢結(jié)果。
通過一年一度的健康檢查,不僅可以及時了解幼兒的生長發(fā)育及身體狀況,對疾病做到早發(fā)現(xiàn)早干預(yù),同時也讓幼兒園及家長對幼兒的身體健康情況有了更全面地了解。該園將根據(jù)此次檢查發(fā)現(xiàn)的情況,加強(qiáng)相關(guān)防治知識的宣傳,保障幼兒健康成長!
幼兒園健康教育進(jìn)校園簡報 18
春夏季節(jié)是手足口病的多發(fā)季節(jié),為了讓小朋友們健康地成長,營造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。近日,聊城市東昌府區(qū)梁水鎮(zhèn)鎮(zhèn)拐里王幼兒園開展了以“預(yù)防手足口病,幸?鞓烦砷L”為主題的健康教育活動。
通過手足口病的圖片,老師向幼兒講解了什么是手足口病,讓小朋友們認(rèn)識了手足口病的癥狀,如:發(fā)熱,手、足、口腔等部位出現(xiàn)皮疹或皰疹等;接著,老師讓幼兒觀看視頻了解手足口病的傳播途徑,如:唾沫傳播、呼吸道傳播、間接接觸傳播等;最后,通過談話活動老師講解了如何預(yù)防手足口病,如:早上入園洗手,飯前便后要洗手、勤剪指甲、勤洗澡、飯后漱口等方式。
通過本次教育活動,消除了小朋友們對于陌生病癥的恐慌感,對于手足口病不再害怕,而是以更科學(xué)健康的'方式進(jìn)行預(yù)防,同時也培養(yǎng)了小朋友們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
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