校園周邊環(huán)境衛(wèi)生簡(jiǎn)報(bào)（精選13篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，人們運(yùn)用到簡(jiǎn)報(bào)的場(chǎng)合不斷增多，簡(jiǎn)報(bào)不是一種文章的體裁。因?yàn)橐环莺?jiǎn)報(bào)，可能只登一篇文章，也可能登幾篇文章。那什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才具有啟發(fā)意義呢？下面是小編收集整理的校園周邊環(huán)境衛(wèi)生簡(jiǎn)報(bào)（精選13篇），希望對(duì)大家有所幫助。
校園周邊環(huán)境衛(wèi)生簡(jiǎn)報(bào)1
從春季開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們?nèi)熒种匾曅@環(huán)境建設(shè)，強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性，先后投入大量精力、物力及財(cái)力從事學(xué)校綠化工作，使此項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈。按照組長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，做到分工明確，全面開(kāi)展綠化工作。我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作：
一、加大宣傳，提高認(rèn)識(shí)。
校園綠化的實(shí)質(zhì)，就是美化自己的家園，塑造高雅怡人的生活空間。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極利用班會(huì)時(shí)間向?qū)W生宣傳綠化工作的重要性，定期刊出綠化工作板報(bào)，開(kāi)展“綠化校園，美化環(huán)境”的`主題宣傳活動(dòng)及手抄報(bào)評(píng)選，組織師生參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，增強(qiáng)了師生的綠化意識(shí)，環(huán)境意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。
組織落實(shí)是搞好綠化工作的前提和重要保證。學(xué)校成立校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，趙云峰同志任組長(zhǎng)。綠化領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)會(huì)議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，研究布置工作，制定綠化方案并付諸實(shí)施。
三、加大投入，形成亮點(diǎn)。
在校園綠化方面，學(xué)校舍得投入。
一、去年我們根據(jù)教育局和中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求，鏟除了學(xué)校中心綠化區(qū)的塔柏等老齡樹(shù)種，投資兩萬(wàn)余元高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)種植桂花、楓樹(shù)、石榴等名貴樹(shù)種。抓好后期管理，使學(xué)校綠化工作煥然一新。
二、今年我們將校園內(nèi)教師個(gè)人種植的菜園統(tǒng)一收回進(jìn)行綠化，目前，綠化面積共300平方米，種植有樟樹(shù)、楓樹(shù)、草坪等，并用條石砌綠化帶64米予以保護(hù)。
三、對(duì)學(xué)校其他需補(bǔ)植的地方予以重栽。經(jīng)過(guò)我們的努力，如今的王城鎮(zhèn)小，充滿了欣欣向榮，花團(tuán)錦簇的麗景。
四、加強(qiáng)管理，保護(hù)成果。
一、按照班級(jí)清潔區(qū)的劃分，將學(xué)校綠地也分包到班。凡在清潔區(qū)的樹(shù)木花草，由學(xué)生按時(shí)澆水，除草，并做好看管工作。
二、安排專人定期對(duì)綠地、花草樹(shù)木打藥、修剪，有效防止病蟲(chóng)害。
三、建立檢查評(píng)比制度，與班級(jí)量化考評(píng)掛鉤。
四、設(shè)立標(biāo)志牌，專人專班給樹(shù)木掛牌管理。
五、建立賠償制度，形成綠化工作人人齊抓共管的氛圍。
總之，通過(guò)綠化組的每一位老師和同學(xué)們的辛勤努力下，校園綠化風(fēng)貌有了很大的改善，最終讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽(yáng)光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨；大家都能健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)和工作。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)和工作。
校園周邊環(huán)境衛(wèi)生簡(jiǎn)報(bào)2
校園環(huán)境衛(wèi)生工作，深知此項(xiàng)工作的責(zé)任重大。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件。本學(xué)期，在大家共同努力的情況下，開(kāi)展了有序的環(huán)境衛(wèi)生工作，確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)、游戲，
一、統(tǒng)籌安排、合理分工
1、合理劃分清潔區(qū)。本學(xué)期開(kāi)始，根據(jù)每個(gè)班的實(shí)際情況配備相應(yīng)的勞動(dòng)工具，保證開(kāi)學(xué)工作正常運(yùn)行。
2、組建團(tuán)隊(duì)干，認(rèn)清職責(zé)。對(duì)其每個(gè)人合理分工，學(xué)生員分工情況如下：門口值日禮儀值日生、下課樓道監(jiān)督衛(wèi)生值日生、查教室值日生、查清潔區(qū)值日生、查各班衛(wèi)生監(jiān)督員實(shí)施情況值日生等。
3、各班設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。衛(wèi)生監(jiān)督員的成立，機(jī)動(dòng)性和靈活性大大加強(qiáng)，每天隨時(shí)隨地有人清理責(zé)任區(qū)和教室衛(wèi)生，改變以往上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)檢查時(shí)還要突擊搞衛(wèi)生的忙亂局面�，F(xiàn)在每天的工作標(biāo)準(zhǔn)都是臨檢狀態(tài)，學(xué)校無(wú)一片紙屑，一下課就有衛(wèi)生小分隊(duì)值日，真正做到保持。同時(shí)，學(xué)生會(huì)干部每天對(duì)各班衛(wèi)生監(jiān)督情況巡查記錄，所有的檢查記錄將作為班主任績(jī)效考核的依據(jù)。
4、校園衛(wèi)生堅(jiān)持一天兩掃，兩次檢查，一次抽查。衛(wèi)生委員依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)每天兩次檢查，領(lǐng)導(dǎo)小組成員每天抽查一次，對(duì)檢查結(jié)果作好記錄，并在校宣傳窗公布。
二、量化管理
1、制定崔家溝學(xué)校衛(wèi)生檢查評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
2、每月對(duì)各班量化管理評(píng)分。分為四大部分：日常管理、教室管理、清潔區(qū)和衛(wèi)生監(jiān)督員管理。根據(jù)平日檢查結(jié)果對(duì)各班情況進(jìn)行匯總，評(píng)出文明教室、溫馨寢室，每個(gè)年級(jí)評(píng)一個(gè)。評(píng)出的`結(jié)果將作為班主任績(jī)效考核的重要部分。
三、活動(dòng)促進(jìn)
每周一第七節(jié)全校衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，每次活動(dòng)前都發(fā)有通知，明確每個(gè)班的此次活動(dòng)的重要任務(wù)，班級(jí)根據(jù)提出的問(wèn)題逐個(gè)解決，到下課時(shí)間全體政教人員一起檢查，并通報(bào)。
四、搞好工作，重在宣傳。
校園環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校的重要問(wèn)題之一，本期要求班主任早到，和值日生在一起，親歷親為，目的是讓學(xué)生形成良好習(xí)慣，及時(shí)打掃，及時(shí)清理，做到無(wú)衛(wèi)生死角，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。遇到有問(wèn)題的班級(jí)找到相應(yīng)要求及時(shí)整改。并在播臺(tái)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、升國(guó)旗、課間操、班隊(duì)會(huì)，班主任會(huì)上加以宣傳，讓學(xué)生老師時(shí)時(shí)刻刻都注意自己的言行。
校園環(huán)境衛(wèi)生工作任重道遠(yuǎn)，不僅關(guān)系到學(xué)校的整體形像，更直接關(guān)系到學(xué)生的身體健康，我們不可有一絲懈怠，更不敢有一點(diǎn)惰性�，F(xiàn)在學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生初見(jiàn)成效，我們將一如繼往，以環(huán)境教育人，以環(huán)境影響人，將學(xué)校建設(shè)的更加干凈，漂亮，健康。
校園周邊環(huán)境衛(wèi)生簡(jiǎn)報(bào)3
作為一個(gè)農(nóng)村中學(xué)，一年來(lái)，我校以“可持續(xù)發(fā)展”為策略，以“創(chuàng)建”為目標(biāo)，在學(xué)校日常管理中納入環(huán)境管理的措施，在環(huán)境整體優(yōu)化、提高環(huán)境意識(shí)、教學(xué)中滲透環(huán)境教育等方面有了大幅度的推進(jìn)，環(huán)境教育逐步走向規(guī)范化、制度化，學(xué)校整體水平穩(wěn)步提高，辦學(xué)條件不斷改善，尤其在環(huán)境保護(hù)、校園建設(shè)上成績(jī)顯著。
一、以綠色理念為先導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有力，增強(qiáng)環(huán)境意識(shí)，加強(qiáng)環(huán)境教育工作。
作為培養(yǎng)人、教育人的學(xué)校，是否具有環(huán)境保護(hù)意識(shí)和素質(zhì)，是至關(guān)我們的事業(yè)可持續(xù)發(fā)展乃至整個(gè)人類生死存亡的大問(wèn)題。為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)形成共識(shí)，高度重視環(huán)境保護(hù)教育，結(jié)合新一輪課程改革，以綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)和校本課程為載體將環(huán)境教育列入教育教學(xué)課程計(jì)劃之中。把傳播環(huán)境知識(shí)、提高學(xué)生環(huán)境意識(shí)、促進(jìn)環(huán)境基礎(chǔ)教育作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)校成立了環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校的環(huán)境教育工作，教務(wù)處具體制定了環(huán)境教育工作計(jì)劃，在學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃中都有環(huán)境教育及校園環(huán)境建設(shè)的內(nèi)容，做到了環(huán)境教育工作有計(jì)劃、有安排、有總結(jié)、有檢查，從而把環(huán)境教育納入到學(xué)校整體工作之中。
二、抓住德育和課堂教學(xué)主渠道，加強(qiáng)環(huán)保教育，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，造就具有可持續(xù)發(fā)展意識(shí)的現(xiàn)代人
首先在學(xué)校德育工作中，有計(jì)劃的安排環(huán)境教育活動(dòng)。配合學(xué)校校園的“凈化、綠化、美化、教育化”工程，我們開(kāi)展多種形式的環(huán)保教育宣傳活動(dòng)。我校堅(jiān)持開(kāi)展“護(hù)綠使者”活動(dòng)，以班級(jí)為單位，承包校園的保護(hù)工作。學(xué)生們?cè)谶@一活動(dòng)中積極性很高，且富有創(chuàng)意，對(duì)提高學(xué)生的“綠色”意識(shí)起到了很好的作用。
在全校國(guó)旗下講話進(jìn)行有關(guān)環(huán)境保護(hù)專題的發(fā)言，班會(huì)課安排環(huán)境教育的'內(nèi)容，均收到了良好的效果。我校還經(jīng)常組織學(xué)生參加“環(huán)境警示教育”征文活動(dòng)，通過(guò)組織學(xué)習(xí)，查閱資料，宣傳發(fā)動(dòng)，學(xué)生參與了征文寫作，關(guān)注地球、關(guān)注我們的家園、關(guān)心我們身邊的環(huán)境，在活動(dòng)中讓學(xué)生得到真切體驗(yàn)。
其次，滲透于學(xué)科教學(xué)活動(dòng)中。
我們把環(huán)保教育的內(nèi)容列入學(xué)校必修課、選修課和活動(dòng)課中，成為學(xué)校課程體系和教學(xué)內(nèi)容的有機(jī)組成。在語(yǔ)文學(xué)科中組織了學(xué)生環(huán)境科學(xué)辯論賽和“人與自然”征文比賽。在政治、地理、歷史、化學(xué)等學(xué)科中，教師們有意識(shí)地滲透環(huán)境意識(shí)教育。如政治課上的西部大開(kāi)發(fā)和綠化工作；人類、人口和環(huán)境問(wèn)題等。地理課中的綠化與人類生存問(wèn)題；環(huán)境保護(hù)和社會(huì)的未來(lái)等。化學(xué)課中的化肥使用與環(huán)境問(wèn)題；化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)；酸雨問(wèn)題；污水處理；生態(tài)系統(tǒng)與環(huán)境保護(hù)；溫室效應(yīng)問(wèn)題；生命與環(huán)境問(wèn)題等等。這種教學(xué)帶來(lái)的潛移默化的教育效果，使學(xué)生在學(xué)到相關(guān)知識(shí)的同時(shí)，更增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。通過(guò)德育和課堂這兩個(gè)主渠道，我們的環(huán)保教育宣傳工作得到了切實(shí)的保證，“綠色、環(huán)保”的意識(shí)已經(jīng)深入人心，成為姚中人的自覺(jué)意識(shí)、自覺(jué)行動(dòng)。
三、通過(guò)多種形式課外環(huán)境教育活動(dòng)，促進(jìn)師生的環(huán)保意識(shí)的提高
并努力向社會(huì)輻射我們組織學(xué)生開(kāi)展了形式多樣的課外環(huán)境教育活動(dòng)。我們學(xué)校多次與鄉(xiāng)政府聯(lián)系，定期組織學(xué)生進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生打掃活動(dòng)。每年的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，我們都組織學(xué)生為幼樹(shù)培土，澆水。
通過(guò)這些活動(dòng)，教師和學(xué)生在實(shí)踐中，獲得了對(duì)環(huán)境問(wèn)題的深刻認(rèn)識(shí)，激發(fā)了熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)我們賴以生存的家園－地球的熱情，增加了保護(hù)環(huán)境的真實(shí)體驗(yàn)，從而更加地愛(ài)護(hù)環(huán)境、珍惜環(huán)境。
回顧過(guò)去，我們收獲良多；展望未來(lái)，我們信心百倍，我們決心繼續(xù)貫徹環(huán)境保護(hù)這一基本國(guó)策，進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境意識(shí)，加強(qiáng)環(huán)境教育，改善校園環(huán)境，突出辦學(xué)特色，為培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展意識(shí)、樹(shù)立嶄新環(huán)境道德的一代新人做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
校園周邊環(huán)境衛(wèi)生簡(jiǎn)報(bào)4
一、主要措施和成效
�。ㄒ唬┬@清潔衛(wèi)生方面：
1．安排清潔公司對(duì)校內(nèi)全部教職工居住樓（共計(jì)22棟樓、1排平房）的屋面和8個(gè)自行車棚的棚頂進(jìn)行了一次較徹底地清掃清理，清除了上面堆積的枯枝樹(shù)葉和垃圾及屋頂泛水溝內(nèi)淤積的泥土，既消除了因屋面和棚頂堆積枯枝樹(shù)葉和垃圾污染環(huán)境，影響校容，腐化后還容易產(chǎn)生自然，而造成消防的隱患，又使屋面雨水排泄通暢，減少了部分樓房頂層因屋面雨水排泄不暢造成的室內(nèi)漏水現(xiàn)象。
2.對(duì)外聘員工集中居住區(qū)（體操館南側(cè)平房）的12間房屋屋頂和共用廚房進(jìn)行了整修，重新鋪設(shè)住房和廚房供電線路及用水管道，將室內(nèi)外亂堆亂放問(wèn)題責(zé)任下放到各用人單位包干負(fù)責(zé)，并經(jīng)常檢查，督促及時(shí)整改，較好地改變了這一區(qū)域原來(lái)環(huán)境臟亂差的狀況。
3.購(gòu)置新式果屑桶20個(gè)，在校園適當(dāng)?shù)奈恢迷鲈O(shè)了15處果屑桶點(diǎn)，更加方便了路人丟棄垃圾。定期油漆路邊果屑桶，既延長(zhǎng)了桶的使用壽命，節(jié)約了資金，又進(jìn)一步改善了校園清潔衛(wèi)生面貌。
�。ǘ┬@綠化美化方面：
1.投資約23萬(wàn)元在新建的學(xué)生公寓前約810平方米，呈三角形的空地處打造了一個(gè)小型的景點(diǎn)，與“擲鐵餅者”雕塑和網(wǎng)球館區(qū)相映，既給學(xué)生提供了一個(gè)精致、幽雅、小巧、別致，適合學(xué)習(xí)并具有一定休閑功能的環(huán)境，又進(jìn)一步改善了這一區(qū)域的綠化景觀效果。
2.投資約9萬(wàn)元在西校門左側(cè)雪松綠化區(qū)內(nèi)新開(kāi)設(shè)了排水溝和修建了花臺(tái)，解決了網(wǎng)球場(chǎng)棚頂?shù)温溆晁疀_刷雪松樹(shù)下土壤造成該處土壤養(yǎng)分流失較大的`問(wèn)題；加寬了該區(qū)域內(nèi)人行道和重新鋪設(shè)了有利行走的石板，減少了行人踩踏草坪?jiǎn)栴}；改栽了特別耐陰的海桐、鴨腳木和麥冬等植物，較好地改善該區(qū)域地面的綠化效果。
3.投資6.7萬(wàn)元完成了第一辦公樓前約1800草坪的重植改造，同時(shí)，維修和更換了該草坪內(nèi)的噴灌系統(tǒng)和草坪地?zé)�，使該處綠化景觀面貌煥然一新。
4.投資3.2萬(wàn)元改造了馬球雕塑景點(diǎn)區(qū)草坪，改善了該區(qū)域黃葛樹(shù)樹(shù)根裸露在外較多，影響地面其他植物生長(zhǎng)，雜草叢生，失去了原有的觀賞價(jià)值的狀況。
5.投資2.7萬(wàn)元對(duì)桂冠路兩側(cè)和東校門內(nèi)靠地下停車場(chǎng)側(cè)草坪進(jìn)行了重植改造，使這兩處區(qū)域的綠化面貌得到改善。
6.按照學(xué)校“申博迎檢”要求及校園綠化需要，投資4.7萬(wàn)元在發(fā)展廣場(chǎng)內(nèi)、網(wǎng)球館側(cè)、體操館前、第一辦公樓后道路兩旁、第一田徑場(chǎng)內(nèi)等處補(bǔ)栽各種植物12630株，補(bǔ)植草坪和吉祥草50。此外，還在2棵有70～80年樹(shù)齡的皂角樹(shù)池周圍硬質(zhì)地面上開(kāi)鑿滲水孔10個(gè)，以利大樹(shù)根部吸水，以維護(hù)該處大樹(shù)景觀效果。
7.投資10.3萬(wàn)元對(duì)發(fā)展廣場(chǎng)綠地內(nèi)因光照不足枯死的植物和行人踐踏造成的綠地光禿地方進(jìn)行了翻挖改造，補(bǔ)栽了麥冬、海桐，增植了鴨腳木、金邊吊蘭、金邊六月雪等灌木品種和腎蕨、蔥蘭、富貴草、馬蹄金等草本植物，使廣場(chǎng)內(nèi)所栽植物搭配更加合理，綠化層次更加分明，植物色彩和造型與廣場(chǎng)的硬質(zhì)景觀更加協(xié)調(diào)。同時(shí)還著重解決了植物耐陰和存活質(zhì)量問(wèn)題，以持久確保發(fā)展廣場(chǎng)綠化總體效果。
（三）教職工居住區(qū)物管方面：
1.為進(jìn)一步加強(qiáng)校內(nèi)教職工居住區(qū)的安全防范，預(yù)防居住區(qū)入室盜竊及搶劫作案犯罪的發(fā)生等，學(xué)�；ㄙM(fèi)近30萬(wàn)元為全部教職工居住樓（66個(gè)單元）安裝了門禁系統(tǒng)，強(qiáng)化了校園公共安全，大大提高了教職工居家安全系數(shù)。
2.根據(jù)成都市公安局、成都市流動(dòng)人口服務(wù)管理辦公室《關(guān)于加強(qiáng)流動(dòng)人口和出租房屋管理的通告》和學(xué)校安排，加強(qiáng)了對(duì)教職工居住區(qū)私人出租（售）房的管理，要求出租戶和售房戶必須申報(bào)租賃和出售房屋基本情況，否則一切后果自負(fù)。
3.堅(jiān)持24小時(shí)門衛(wèi)值勤和居住區(qū)內(nèi)護(hù)衛(wèi)巡邏，定期清理消防通道，保持園內(nèi)道路暢通。一年來(lái)，護(hù)衛(wèi)隊(duì)員的出勤次數(shù)達(dá)到了3285人次，多次消除園區(qū)安全隱患。
4.在欣園大門處增設(shè)警示牌，對(duì)進(jìn)入的機(jī)動(dòng)車嚴(yán)格控制。對(duì)在園內(nèi)違反規(guī)定停車的，在車輛上張貼《此處禁止停車》的警標(biāo)，規(guī)勸和警示不規(guī)范行為，較好地改變了欣園內(nèi)機(jī)動(dòng)車亂停亂放的現(xiàn)象，有效地維護(hù)了園內(nèi)的公共秩序，保護(hù)了住宿人員的人身和財(cái)產(chǎn)安全。
5.制定了《成都體育學(xué)院教職工住宅區(qū)房屋裝修管理服務(wù)協(xié)議》、《房屋裝修違法違規(guī)行為整改通知書(shū)》，對(duì)住戶裝修進(jìn)行安全提示和相應(yīng)監(jiān)控，糾正違規(guī)情況，避免不安全情況發(fā)生。從而進(jìn)一步規(guī)范了教職工住宅室內(nèi)裝修行為，維護(hù)了園區(qū)正常秩序、安全和公共利益。
6.在園區(qū)內(nèi)懸掛消防安全教育標(biāo)語(yǔ)，張貼假期和節(jié)前溫馨提示等巡查各消防安全重點(diǎn)部位，保持一種消防安全教育聲勢(shì)，努力形成消防安全工作合力。
7.根據(jù)成都市及學(xué)校關(guān)于寵物管理的規(guī)定，我們通過(guò)人性化管理，勸導(dǎo)喂養(yǎng)戶管好自己的寵物，并對(duì)敞放寵物進(jìn)行了有效的控制，大大減少了狗患影響，使園區(qū)內(nèi)的生活環(huán)境得到了一定的凈化。
�。ㄋ模┑叵峦＼噲�(chǎng)管理方面：
1.高度重視地下停車場(chǎng)的安防，聘請(qǐng)有關(guān)專業(yè)公司常年為停車場(chǎng)消防安全設(shè)施做維護(hù)保養(yǎng)，并為停車場(chǎng)購(gòu)買了車場(chǎng)保險(xiǎn)。
2.在雨季到來(lái)之前，及時(shí)安排人員檢查停車場(chǎng)內(nèi)抽水泵，疏掏污水池，準(zhǔn)備好防雨水沙袋等，做好車場(chǎng)的防澇工作。今年7月3日，天降特大暴雨，下雨時(shí)間長(zhǎng)，雨量大，造成雨水倒灌進(jìn)停車場(chǎng)，中心組織人員一方面及時(shí)通知300多名車主，安全轉(zhuǎn)移車輛；一方面積極抗?jié)硴岆U(xiǎn)，確保了停車場(chǎng)和車輛安全無(wú)損失。
二、存在的問(wèn)題和不足
1.欣園護(hù)衛(wèi)工作管理人員缺乏，管理力量不足；護(hù)衛(wèi)隊(duì)伍現(xiàn)狀堪憂，由于工資待遇較低，招不來(lái)年輕和素質(zhì)較高的，現(xiàn)聘用的護(hù)衛(wèi)隊(duì)員年齡普遍較大（在所有的'12人中有10人的平均年齡為58歲），其中絕大部分人員缺乏工作的積極性和主動(dòng)性，不求進(jìn)取，得過(guò)且過(guò)，雇傭思想嚴(yán)重，不切實(shí)際的攀比和牢騷滿腹，既影響了周圍其他人員又致使工作質(zhì)量始終提不高，與學(xué)校要求的差距逐步拉大。
2.教職工居住區(qū)內(nèi)私人對(duì)校外人員出租房現(xiàn)象日漸增多（已達(dá)數(shù)十戶），由于出租戶不愿報(bào)租賃戶的基本情況，致使我們對(duì)一些外來(lái)住宿者的情況不清，從而帶來(lái)治安、消防不確定因素及與學(xué)校規(guī)章制度不協(xié)調(diào)的問(wèn)題。
3.地下停車場(chǎng)場(chǎng)內(nèi)未安裝車輛監(jiān)控設(shè)備，不符合成都市主管部門對(duì)車輛安全的監(jiān)控要求，存在安全隱患。主要表現(xiàn)為：車輛入場(chǎng)后發(fā)生碰撞（擦掛）不易準(zhǔn)確界定責(zé)任；停車期間出現(xiàn)車輛損傷或車內(nèi)物品被盜等情況無(wú)法核實(shí)和明確責(zé)任；車場(chǎng)內(nèi)人為縱火、車輛自燃或頑童肇事等不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理等等。
4.體操館南側(cè)外聘員工住宿區(qū)住房?jī)?nèi)外仍存在亂堆亂放雜物現(xiàn)象，雖經(jīng)我們多次糾正，但仍得不到根本解決，不時(shí)存在消防隱患。
三、中心明年的工作思路
1.在加強(qiáng)監(jiān)管力度的情況下，努力解決地下停車場(chǎng)場(chǎng)內(nèi)未安裝車輛監(jiān)控設(shè)備問(wèn)題，消除安全隱患。
2.想方設(shè)法、盡可能調(diào)劑解決因地下停車場(chǎng)車位緊張而產(chǎn)生的停車難的問(wèn)題。
3.完善全校教職工居住區(qū)住主信息庫(kù)，加強(qiáng)對(duì)外來(lái)租房和暫住人員的登記、備案等制度，進(jìn)一步強(qiáng)化教職工居住區(qū)門衛(wèi)和護(hù)衛(wèi)工作。
4.以學(xué)�！吧瓴┙K檢”為契機(jī)，進(jìn)一步美化校園。
校園周邊環(huán)境衛(wèi)生簡(jiǎn)報(bào)5
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生工作，構(gòu)建清潔、文明、和諧校園。渭城中學(xué)高三部在德育處牽頭下，由各班具體落實(shí)開(kāi)展了“校園環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)整治”活動(dòng)，并取得了顯著成效。
為開(kāi)展好此次活動(dòng)，高三部高度重視，重新審核制定了《渭城中學(xué)衛(wèi)生評(píng)比細(xì)則》，統(tǒng)一規(guī)范了“教室物品擺放”的位置，以集會(huì)教育、主題班會(huì)等形式在全體師生中進(jìn)行宣傳教育，根據(jù)衛(wèi)生專項(xiàng)整治活動(dòng)明確了整治標(biāo)準(zhǔn)：
一、重視開(kāi)展校園環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)整治活動(dòng)的重要性宣傳，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效；
二、發(fā)動(dòng)年級(jí)所有師生，特別是班主任老師切實(shí)行動(dòng)起來(lái)、參與進(jìn)來(lái)，齊心協(xié)力，共創(chuàng)良好校園衛(wèi)生環(huán)境而獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；
三、安排人力清理衛(wèi)生死角，以教室、包干區(qū)、師生宿舍環(huán)境衛(wèi)生為重點(diǎn)整治內(nèi)容，徹底消除衛(wèi)生死角，同時(shí)特別強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生的平時(shí)保持工作。
四、特別重視師生安全教育，確保在開(kāi)展校園環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)整治工作中不發(fā)生任何安全事故。
通過(guò)“校園環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)整治”活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生校園環(huán)境衛(wèi)生“人人有責(zé)、人人參與”的'思想認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在高三部的環(huán)境衛(wèi)生打掃得更整潔了，人人參與衛(wèi)生保持工作更深入人心了，亂扔果皮紙屑的學(xué)生基本銷聲匿跡，這充分展現(xiàn)了高三部全體師生積極向上的良好精神風(fēng)貌。
校園周邊環(huán)境衛(wèi)生簡(jiǎn)報(bào)6
為迎接第xx個(gè)國(guó)慶節(jié)，學(xué)校決定于9月30日星期三下午第四節(jié)全校停課大掃除，政教處通過(guò)短信告知全體班主任，并作出了相應(yīng)的要求，同時(shí)在上午大課間還專門召開(kāi)了全校各班勞動(dòng)委員會(huì)議，專門布置本次衛(wèi)生大掃除，目的就是營(yíng)造節(jié)日氣氛，清潔校園環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)習(xí)慣。
通過(guò)巡查，總體感受是高二年級(jí)的比高一年級(jí)認(rèn)真，高三教室衛(wèi)生狀況稍差。特別感動(dòng)的是，像101班、102班、115班、203班、209班、211班、214班班主任都是親自督陣，指導(dǎo)學(xué)生清掃衛(wèi)生死角，教會(huì)學(xué)生怎樣勞動(dòng)，怎樣才能將玻璃擦干凈，部分班主任甚至親自動(dòng)手和學(xué)生一起干。反觀的是，即使在相鄰的教室一邊在熱火朝天的拖地、擦玻璃，另一邊教室卻在安靜的上課，可以說(shuō)是冰火兩重天。3號(hào)教學(xué)樓是學(xué)校實(shí)驗(yàn)小班，第四節(jié)課上了一半以后，只有319班全班同學(xué)在認(rèn)真的打掃。走進(jìn)319班，只見(jiàn)同學(xué)們分工明確，各負(fù)其責(zé)，班里擦吊扇的、擦門窗的`、擦玻璃的、拖地的應(yīng)有盡有，一派“繁榮”景象，大家都在齊心協(xié)力，目的只有一個(gè)就是把自己的“園子”裝扮得更亮麗。當(dāng)然后半節(jié)課也有部分班級(jí)動(dòng)了起來(lái)，如119（1）班。
一節(jié)課的時(shí)間很短，對(duì)于平時(shí)衛(wèi)生狀況較好的班級(jí)來(lái)說(shuō)，時(shí)間可能相對(duì)充裕。對(duì)于需要下點(diǎn)功夫的班級(jí)來(lái)說(shuō)，時(shí)間并不寬松。對(duì)于不屑的班級(jí)來(lái)說(shuō)，時(shí)間就顯得比較“豐滿”，在此就不繁述了，下面把本次檢查的具體情況簡(jiǎn)單匯報(bào)如下：
1、未停課大掃除的班級(jí)有：104班、105班、106班、108班、116班、201班、207班，107班在召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
2、非常認(rèn)真的班級(jí)有：101班、102班、115班、203班、209班、211班、214班、319班等。
3、高一室外責(zé)任區(qū)因?yàn)椴賵?chǎng)維修，檢查不完整，其他區(qū)域如：106班、115班、119（2）班衛(wèi)生責(zé)任區(qū)地理位置比較顯眼，責(zé)任較重，稍微松懈，白色垃圾就會(huì)呈現(xiàn)在全校師生面前，辛苦各位班主任多檢查、多督促。111班責(zé)任區(qū)在科技樓前，適逢裝潢，但仍然能夠保持清潔，彰顯學(xué)生養(yǎng)成教育良好。
4、9月30日檢查部分班級(jí)教室衛(wèi)生存在的問(wèn)題
校園周邊環(huán)境衛(wèi)生簡(jiǎn)報(bào)7
為了貫徹落實(shí)我縣創(chuàng)建“衛(wèi)生城市“工作，圍繞愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)，我校積極開(kāi)展學(xué)校環(huán)境綜合治理工作。
一是精心組織，認(rèn)真落實(shí)4月上旬我校對(duì)環(huán)境衛(wèi)生提出了整治要求，4月3日召開(kāi)了校園環(huán)境綜合治理工作會(huì)議，成立了校園環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)親自牽頭，各班、各處(室)分工協(xié)作，落實(shí)責(zé)任齊抓共管，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作。會(huì)后制定了《共和縣第二寄宿制小學(xué)校園環(huán)境綜合治理工作方案》對(duì)環(huán)境衛(wèi)生整治治理工作提出了明確的目標(biāo)并做作了周密的布署和安排。
二是開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生綜合治理充分利用主題班會(huì)、宣傳欄、板報(bào)等宣傳陣地，進(jìn)行多層次、立體式宣傳;建立健全“樓前三包”(包衛(wèi)生、包綠化、包秩序)，“校內(nèi)四自”(自搞環(huán)境衛(wèi)生、自建環(huán)衛(wèi)設(shè)施、自育花草樹(shù)木、自管班級(jí)秩序)。發(fā)動(dòng)廣大師生員工大搞校園內(nèi)及周邊環(huán)境衛(wèi)生，清除亂涂亂畫、亂堆亂放、亂掛亂曬，產(chǎn)出積存垃圾，清除陰溝淤泥，徹底清除衛(wèi)生死角，使我校環(huán)境面貌得到明顯改觀。
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校的校園衛(wèi)生發(fā)生了很大的變化，自開(kāi)展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作以來(lái)。校園內(nèi)的每個(gè)人逐漸養(yǎng)成“人人講衛(wèi)生，個(gè)個(gè)愛(ài)衛(wèi)生”良好習(xí)慣，13日下午，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以“目標(biāo)責(zé)任書(shū)”為依據(jù)，對(duì)我校的各個(gè)責(zé)任區(qū)，各處室進(jìn)行了檢查評(píng)估，校長(zhǎng)楊先龍肯定了這次整治工作取得的顯著成績(jī)。同時(shí)要求全體師生將我校環(huán)境衛(wèi)生整治工作持續(xù)開(kāi)展下去，讓我校園更加的綠化、凈化、美化、亮化”
一、制訂方案、成立領(lǐng)導(dǎo)小組、明確目標(biāo)
進(jìn)一步提高我校校園環(huán)境衛(wèi)生的質(zhì)量，為了把我校的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作做好。根據(jù)縣教育局的指導(dǎo)思想，結(jié)合我校的實(shí)際情況，制訂了蒿溪民族學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作實(shí)施方案》和成立以校長(zhǎng)楊先龍為組長(zhǎng)，其他行政領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)支部書(shū)記、各班班主任為成員的.蒿溪民族學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作”領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)我校的實(shí)施方案》做好環(huán)境衛(wèi)生整治區(qū)域劃分，把校園環(huán)境衛(wèi)生整治落實(shí)到班級(jí)和個(gè)人，做到分工明確，統(tǒng)一管理，將這次的校園環(huán)境衛(wèi)生整治列入教師年終考核和班級(jí)評(píng)優(yōu)工作。為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)園林式和花園式的和諧校園，給學(xué)生一個(gè)優(yōu)雅的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、大力宣傳、提高認(rèn)識(shí)
召開(kāi)全體教師會(huì)議，為了做好我校的環(huán)境衛(wèi)生整治工作。認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)青教函〔20XX〕48號(hào)和廣教函[20XX]86號(hào)文件精神，充分領(lǐng)會(huì)文件的重要性，并要求教師要認(rèn)真做好動(dòng)員和宣傳工作，同時(shí)充分運(yùn)用課間操集會(huì)時(shí)間向全體師生宣講，將校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作傳達(dá)給每位師生，做好衛(wèi)生宣傳和教育工作，全面提高我校師生的衛(wèi)生意識(shí)，樹(shù)立起人人講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，并提出“學(xué)校是家，衛(wèi)生靠大家”工作口號(hào)。
三、認(rèn)真整治校園環(huán)境衛(wèi)生工作
分管領(lǐng)導(dǎo)把整個(gè)校園進(jìn)行劃分并分給各班，1由于我校的校園比較大、責(zé)任區(qū)多。由班主任帶隊(duì)清掃和消除衛(wèi)生死角，并要求每位衛(wèi)生區(qū)負(fù)責(zé)人及班級(jí)要做到每天兩小掃，每周一大掃的衛(wèi)生整治，通過(guò)全體師生的共同努力，校園內(nèi)的衛(wèi)生死角已全部根除。
主要采取以師幫帶的辦法，2學(xué)生宿舍衛(wèi)生工作。即安排一位教師負(fù)責(zé)宿舍的衛(wèi)生工作，要求班主任到學(xué)生宿舍指導(dǎo)學(xué)生搞清潔衛(wèi)生，做到宿舍內(nèi)外保持清潔，床上被枕和生活用品保持整齊。做到六無(wú)”七條線”
安排學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)深入到食堂，3學(xué)生食堂衛(wèi)生。認(rèn)真督導(dǎo)食堂工作人員做好衛(wèi)生整治工作，并按飲食衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)逐一檢查，不留衛(wèi)生死角，并要求食堂工作人員要作好食品來(lái)源記錄和食品樣本保存工作，確保學(xué)生的飲食安全。
學(xué)校購(gòu)買了講衛(wèi)生”講文明”等二十多面警示牌安裝在教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)等地方，4為了保證校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作的可持續(xù)性。時(shí)刻提醒我校全體師生，要養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的良好習(xí)慣，為我校的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校每天安排工作人員檢查、督導(dǎo)，以上工作。每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指導(dǎo)解決，并做好檢查記錄，為月評(píng)比和教師年終考核收集第一手材料，確保校園的干凈、整潔。為全校師生提供一個(gè)干凈、整潔、環(huán)境優(yōu)美的校園。
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為了認(rèn)真貫徹落實(shí)青教函〔20XX〕48號(hào)和廣教函[20XX]86號(hào)文件精神，按照4月23、24日縣教育局召開(kāi)的全縣教育系統(tǒng)學(xué)校管理會(huì)議的要求，我校全面開(kāi)展了“校園環(huán)境衛(wèi)生整治”活動(dòng)，為期20天的“環(huán)境衛(wèi)生整治工作”已經(jīng)圓滿結(jié)束。現(xiàn)將我校開(kāi)展的環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié)如下：
一、制訂方案、成立領(lǐng)導(dǎo)小組、明確目標(biāo)。
為了把我校的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作做好，進(jìn)一步提高我校校園環(huán)境衛(wèi)生的質(zhì)量，根據(jù)縣教育局的指導(dǎo)思想，結(jié)合我校的實(shí)際情況，我們制訂了《蒿溪民族學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作實(shí)施方案》和成立以校長(zhǎng)楊先龍為組長(zhǎng)，其他行政領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)支部書(shū)記、各班班主任為成員的“蒿溪民族學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作”領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)我校的《實(shí)施方案》做好環(huán)境衛(wèi)生整治區(qū)域劃分，把校園環(huán)境衛(wèi)生整治落實(shí)到班級(jí)和個(gè)人，做到分工明確，統(tǒng)一管理，將這次的校園環(huán)境衛(wèi)生整治列入教師年終考核和班級(jí)評(píng)優(yōu)工作。為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)園林式和花園式的和諧校園，給學(xué)生一個(gè)優(yōu)雅的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、大力宣傳、提高認(rèn)識(shí)。
為了做好我校的環(huán)境衛(wèi)生整治工作，召開(kāi)全體教師會(huì)議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)青教函〔20XX〕48號(hào)和廣教函[20XX]86號(hào)文件精神，充分領(lǐng)會(huì)文件的重要性，并要求教師要認(rèn)真做好動(dòng)員和宣傳工作，同時(shí)充分運(yùn)用課間操集會(huì)時(shí)間向全體師生宣講，將校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作傳達(dá)給每位師生，做好衛(wèi)生宣傳和教育工作，全面提高我校師生的衛(wèi)生意識(shí)，樹(shù)立起人人講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，并提出“學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家”的工作口號(hào)。
三、認(rèn)真整治校園環(huán)境衛(wèi)生工作
1、由于我校的校園比較大、責(zé)任區(qū)多，分管領(lǐng)導(dǎo)把整個(gè)校園進(jìn)行劃分并分給各班，由班主任帶隊(duì)清掃和消除衛(wèi)生死角，并要求每位衛(wèi)生區(qū)負(fù)責(zé)人及班級(jí)要做到每天兩小掃，每周一大掃的衛(wèi)生整治，通過(guò)全體師生的共同努力，校園內(nèi)的衛(wèi)生死角已全部根除。
2、學(xué)生宿舍衛(wèi)生工作，主要采取以師幫帶的辦法，即安排一位教師負(fù)責(zé)宿舍的衛(wèi)生工作，要求班主任到學(xué)生宿舍指導(dǎo)學(xué)生搞清潔衛(wèi)生，做到宿舍內(nèi)外保持清潔，床上被枕和生活用品保持整齊。做到了“六無(wú)”“七條線”。
3、學(xué)生食堂衛(wèi)生，安排學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)深入到食堂，認(rèn)真督導(dǎo)食堂工作人員做好衛(wèi)生整治工作，并按飲食衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)逐一檢查，不留衛(wèi)生死角，并要求食堂工作人員要作好食品來(lái)源記錄和食品樣本保存工作，確保學(xué)生的飲食安全。
4、為了保證校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作的可持續(xù)性，學(xué)校購(gòu)買了“講衛(wèi)生”“講文明”等二十多面警示牌安裝在教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)等地方，時(shí)刻提醒我校全體師生，要養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的良好習(xí)慣，為我校的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
以上工作，學(xué)校每天安排工作人員檢查、督導(dǎo)，每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指導(dǎo)解決，并做好檢查記錄，為月評(píng)比和教師年終考核收集第一手材料，確保校園的干凈、整潔。為全校師生提供一個(gè)干凈、整潔、環(huán)境優(yōu)美的`校園。
自開(kāi)展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作以來(lái)，我校的校園衛(wèi)生發(fā)生了很大的變化，校園內(nèi)的每個(gè)人逐漸養(yǎng)成“人人講衛(wèi)生，個(gè)個(gè)愛(ài)衛(wèi)生”的良好習(xí)慣，13日下午，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以“目標(biāo)責(zé)任書(shū)”為依據(jù)，對(duì)我校的各個(gè)責(zé)任區(qū)，各處室進(jìn)行了檢查評(píng)估，校長(zhǎng)楊先龍肯定了這次整治工作取得的顯著成績(jī)。同時(shí)要求全體師生將我校環(huán)境衛(wèi)生整治工作持續(xù)開(kāi)展下去，讓我們的校園更加的“綠化、凈化、美化、亮化”。
校園周邊環(huán)境衛(wèi)生簡(jiǎn)報(bào)10
根據(jù)莊河市教育局關(guān)于《校園外環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)的通知》的有關(guān)精神，為了進(jìn)一步把我校的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作落到實(shí)處，營(yíng)造一個(gè)清潔、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境，提高校園環(huán)境質(zhì)量，建設(shè)安全文明生態(tài)校園，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、學(xué)生生活和諧的生態(tài)校園，現(xiàn)將我校校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié)如下：
一、制訂方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確目標(biāo)。
為了將我校的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作做好，進(jìn)一步提高我校校園環(huán)境衛(wèi)生的質(zhì)量，根據(jù)《校園外環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)的通知》的指導(dǎo)思想，結(jié)合我校的實(shí)際情況，我們制訂了《莊河市特殊教育學(xué)校開(kāi)展校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作方案》和成立學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)我校的《方案》做好環(huán)境整治區(qū)域劃分，將校園衛(wèi)生環(huán)境整治落實(shí)到班級(jí)和個(gè)人，做到分工明確，統(tǒng)一管理，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)園林式和花園式的和諧校園，給學(xué)生一個(gè)優(yōu)雅的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、大力宣傳，提高認(rèn)識(shí)。
為了做好我校的環(huán)境衛(wèi)生整治工作，我校運(yùn)用教職工大會(huì)及晨會(huì)時(shí)間要求教師要認(rèn)真做好宣傳和動(dòng)員工作，同時(shí)充分運(yùn)用班隊(duì)會(huì)時(shí)間，做好衛(wèi)生宣傳和教育工作，全面提高我校師生的衛(wèi)生意識(shí)，著重培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，提出“伸出你我雙手，構(gòu)建潔凈校園”的工作目標(biāo)。
三、劃分區(qū)域，分工明確，定期檢查，責(zé)任到人。
由于我校假期進(jìn)行樓房加固改造，給我校的衛(wèi)生整治帶來(lái)一定的難度，但為了把衛(wèi)生整治工作做好，我們把整個(gè)校園進(jìn)行劃分，分到各班，由各班主任帶隊(duì)清掃和消除衛(wèi)生死角，同時(shí)要求每位衛(wèi)生區(qū)負(fù)責(zé)人要做到每天一小掃，每周一大掃的衛(wèi)生整治，學(xué)校每天安排工作人員檢查、督導(dǎo)，每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指導(dǎo)解決，確保校園的'干凈、整潔。為全校師生提供一個(gè)干凈、整潔、環(huán)境優(yōu)美的校園。
自開(kāi)展學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境綜合整治工作以來(lái)，我校的校園衛(wèi)生發(fā)生了較大的變化，校園內(nèi)的每個(gè)人逐漸養(yǎng)成“人人講衛(wèi)生，處處都潔凈”的良好習(xí)慣，但由于我校校園比較大及周邊環(huán)境比較復(fù)雜，而學(xué)生卻比較小，給我校的衛(wèi)生整治工作帶來(lái)一定的難度，離上級(jí)部門的要求還有一定的距離，但我們相信，通過(guò)全體師生的共同努力，會(huì)把我校的校園整治成為環(huán)境優(yōu)美、樹(shù)木成蔭，鮮花常開(kāi)的校園。
校園周邊環(huán)境衛(wèi)生簡(jiǎn)報(bào)11
在依據(jù)縣教育局的的決定，要求在全系統(tǒng)迅速開(kāi)展一次校園環(huán)境衛(wèi)生大整治的活動(dòng)。我校迅速的開(kāi)展了校園及校園周邊環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動(dòng)，成果顯著，現(xiàn)就本次的活動(dòng)成果作如下總結(jié)：
一、一項(xiàng)活動(dòng)能否順利開(kāi)展，領(lǐng)導(dǎo)是否得力是決定性的因素。
事實(shí)證明，我校的領(lǐng)導(dǎo)小組是強(qiáng)有力的。他們很好地監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)這一活動(dòng)，保證了這項(xiàng)活動(dòng)的成功開(kāi)展。
二、學(xué)校關(guān)于這項(xiàng)活動(dòng)的思想工作是是非成功的。
同學(xué)們現(xiàn)在已經(jīng)初步養(yǎng)成了良好的個(gè)人和集體衛(wèi)生習(xí)慣，特別是公共衛(wèi)生意識(shí)得到了極大地提高。現(xiàn)在，絕大部分同學(xué)已經(jīng)很自覺(jué)地把紙屑和果皮等垃圾扔到垃圾箱，而且在校外也做到了這一點(diǎn)。同時(shí)，我們還在校園內(nèi)看到了一種可喜的現(xiàn)象：很多同學(xué)都很自覺(jué)地?fù)炱鹱约核吹降睦�。由此可�?jiàn)，我們前一段時(shí)間的思想工作做得十分到位。
三、經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的徹底整治，如今的.營(yíng)頭中心小學(xué)已經(jīng)變得一塵不染了。
學(xué)校里很難看到飄飛的紙屑和塑料袋了，學(xué)校面貌為之煥然一新；各班的衛(wèi)生狀況也得到了很大程度上的改觀，不僅桌椅板凳擺得整整齊齊，而且教室里保持得很干凈。前一段時(shí)間，學(xué)校組織了很多次校園周邊環(huán)境衛(wèi)生政治活動(dòng)，不僅美化了學(xué)校周邊的環(huán)境，很大程度上減少了霍亂傳染的機(jī)率，而且還增強(qiáng)了同學(xué)們的集體衛(wèi)生意識(shí)。
四、學(xué)校利用第4周星期一升國(guó)旗儀式結(jié)束后的時(shí)間進(jìn)行了一次簡(jiǎn)短的通報(bào)表?yè)P(yáng)。
雖然儀式不是很隆重，但是同學(xué)們的熱情卻十分高漲，受表?yè)P(yáng)的班級(jí)和個(gè)人都顯得十分的自豪，而受批評(píng)的則沒(méi)有顯露出我們事先所想到的沮喪。激勵(lì)機(jī)制的作用在這項(xiàng)活動(dòng)中的作用顯露無(wú)遺。
五、取得上述成果的同時(shí)，我們也看到了自己在這項(xiàng)工作中存在的不足：
1、學(xué)校雖然對(duì)班主任監(jiān)督學(xué)生參加家庭衛(wèi)生活動(dòng)的工作提出了具體的`要求，但是由于這項(xiàng)工作在執(zhí)行過(guò)程中難度較大，個(gè)別同學(xué)仍然存在欺騙班主任的嫌疑。
2、通過(guò)學(xué)生使個(gè)別家長(zhǎng)和家庭改變此前的衛(wèi)生陋習(xí)的想法很難實(shí)現(xiàn)。俗話說(shuō)：“江山易改，秉性難移�！庇行┘彝ズ图议L(zhǎng)長(zhǎng)期以來(lái)形成的不好的衛(wèi)生習(xí)慣在短時(shí)間內(nèi)是很難改變的。我們看到這項(xiàng)工作的難度，但是我們?nèi)匀粫?huì)另想對(duì)策，爭(zhēng)取通過(guò)學(xué)生來(lái)改變整個(gè)家庭。
3、個(gè)別學(xué)生仍然置學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和班主任的諄諄教導(dǎo)于不顧，隨意扔果皮紙屑和塑料袋等，對(duì)待這類學(xué)生，學(xué)校和班主任還沒(méi)有拿出很好的辦法來(lái)轉(zhuǎn)變。
在取得的成績(jī)面前，我們會(huì)戒驕戒躁，總結(jié)出其中的經(jīng)驗(yàn)；在存在的問(wèn)題面前，我們不會(huì)灰心泄氣，而會(huì)找出其中的教訓(xùn)。校園和校園周邊環(huán)境衛(wèi)生整治工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，我們會(huì)一如既往地做好接下來(lái)的工作，爭(zhēng)取圓滿完成縣教育局交給的任務(wù)。
校園周邊環(huán)境衛(wèi)生簡(jiǎn)報(bào)12
為了全面貫徹黨的教育方針，確保學(xué)生德、智、體、美、勞五育并重，全面發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頭腦清醒、認(rèn)識(shí)明確，始終把學(xué)校的衛(wèi)生工作放在首要位置，列入學(xué)校工作的議事日程，當(dāng)作一件大事來(lái)抓。為保證學(xué)校衛(wèi)生工作的正常開(kāi)展，高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地完成學(xué)校衛(wèi)生工作任務(wù)，根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》結(jié)合我校實(shí)際開(kāi)展了一系列學(xué)校衛(wèi)生活動(dòng)使學(xué)校衛(wèi)生邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，目標(biāo)明確。
為了加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作，學(xué)校確立了衛(wèi)生工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，由分管后勤的副校長(zhǎng)主管學(xué)校衛(wèi)生工作。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、教導(dǎo)、政教、總務(wù)等部門領(lǐng)導(dǎo)為成員的學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并迅速展開(kāi)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)了解學(xué)校衛(wèi)生現(xiàn)狀現(xiàn)狀，深入實(shí)際進(jìn)行調(diào)查研究，制定了切實(shí)可行的衛(wèi)生工作制度，并對(duì)存在的衛(wèi)生隱患進(jìn)行及時(shí)整改。我校行政一班人堅(jiān)持“以人為本”的理念，牢固樹(shù)立衛(wèi)生安全責(zé)任重于泰山的意識(shí)，狠抓細(xì)節(jié)，主動(dòng)排查隱患，狠抓落實(shí)，完善管理措施，建立學(xué)校衛(wèi)生工作長(zhǎng)效機(jī)制，并納入學(xué)校工作、班主任工作計(jì)劃之中，把衛(wèi)生工作作為評(píng)選文明班集體、三好學(xué)生和模范班主任的一項(xiàng)重要的考核內(nèi)容，使學(xué)校衛(wèi)生工作真正落到實(shí)處。
二、工作實(shí)施。
1、充分利用班隊(duì)會(huì)，主題會(huì)，黑板報(bào)等多種宣傳陣地，向?qū)W生宣傳各種衛(wèi)生知識(shí)――呼吸道傳染病防治知識(shí)、食品飲水衛(wèi)生知識(shí)、艾滋病防治、結(jié)核病防治等等一并進(jìn)行了宣傳教育。提高了師生的衛(wèi)生防疫的意識(shí)和認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了師生們的自我保護(hù)意識(shí)。
2、充分利用多媒體手段，教育學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、重視衛(wèi)生、預(yù)防疾病。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。絕大多數(shù)師生員工基本上形成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，隨地吐痰、亂扔廢棄物等不良行為得到基本消除。
3、日常衛(wèi)生工作做到有制度、有目標(biāo)，堅(jiān)持每天清掃兩次一周大掃一次完善清潔衛(wèi)生檢查制度，每天定期檢查并公布結(jié)果以促使衛(wèi)生工作有效開(kāi)展。教室做到地面無(wú)煙頭，無(wú)紙屑，墻壁無(wú)污跡，窗明，桌椅凈，物品擺放整齊；校園做到了無(wú)雜草、無(wú)亂丟廢棄物、無(wú)痰跡、無(wú)污水、無(wú)污水漬（池）、無(wú)亂寫亂畫，亂張貼現(xiàn)象；廁所做到了無(wú)臭味、無(wú)蚊蠅蛆滋生、無(wú)亂拉亂尿、無(wú)亂寫亂畫、糞池加蓋。
4、定期召開(kāi)衛(wèi)生工作會(huì)議。本學(xué)期召開(kāi)了兩次研究衛(wèi)生工作。
5、及時(shí)認(rèn)真做好校園消毒預(yù)防工作，在校園內(nèi)學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所設(shè)置垃圾桶，使學(xué)生手中的垃圾有了丟棄的地方。
6、采取有效措施，抓好流行病，傳染病，常見(jiàn)病的宣傳，預(yù)防工作。學(xué)校為師生提供經(jīng)高溫消毒的開(kāi)水，同時(shí)針對(duì)性地對(duì)學(xué)生宣傳健康知識(shí)，使學(xué)生掌握預(yù)防的方法以及采取相應(yīng)的措施；開(kāi)展艾滋病、性病與健康知識(shí)行為的宣傳教育，經(jīng)過(guò)了多種形式的宣傳教育，增強(qiáng)了學(xué)生的'保健意識(shí)和自我保健能力。
7、為達(dá)到“監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，加強(qiáng)對(duì)傳染病、學(xué)生常見(jiàn)病預(yù)防治療”的目的。我校做好學(xué)生健康檔案工作的管理和學(xué)生常見(jiàn)病預(yù)防的管理。積極配合市疾控中心做好學(xué)生的健康檢查工作。對(duì)于學(xué)生中查到的營(yíng)養(yǎng)不良、齲齒、近視眼等常見(jiàn)病，特別是預(yù)防近視眼的工作，給予高度的重視。教學(xué)衛(wèi)生的設(shè)備各項(xiàng)要求基本上達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)，班主任和任課老師能堅(jiān)持做到督促學(xué)生做眼保健操，學(xué)校確保了學(xué)生的眼保健操、體育課和課外活動(dòng)的時(shí)間，有利地保護(hù)學(xué)生的視力。
綜上所述：我校堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)理念，扎實(shí)地開(kāi)展學(xué)校衛(wèi)生工作并取得了一定的成績(jī)。當(dāng)然，我校衛(wèi)生工作離上級(jí)的要求還有一定的差距，仍存在一些亟待的解決的問(wèn)題學(xué)校衛(wèi)生任重而道遠(yuǎn)。今后，我們將繼續(xù)加大力度，進(jìn)一步落實(shí)衛(wèi)生工作，使學(xué)校衛(wèi)生工作更上一層樓，為全體學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
校園周邊環(huán)境衛(wèi)生簡(jiǎn)報(bào)13
校園是我們的樂(lè)園，是知識(shí)的圣地，是智慧的搖籃，校園文化環(huán)境給學(xué)生帶來(lái)的影響是直接的、生動(dòng)的、持久的。為此，XX初中各部門、各班級(jí)遵循學(xué)校的部署，于本月上旬在全面整治校園環(huán)境方面進(jìn)行了大量的整改工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、各部門認(rèn)真宣傳
1、召開(kāi)“愛(ài)護(hù)一草一木，共創(chuàng)美好家園”主題活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，讓全校師生清楚地明白校園環(huán)境屬于校園文化的硬件，是看得見(jiàn)摸的著的東西，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)勢(shì)在必行！
2、以“國(guó)旗下講話”為窗口，以“教師例會(huì)”為支點(diǎn)，提高師生樹(shù)立優(yōu)良校風(fēng)的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)師生培養(yǎng)良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)；及時(shí)總結(jié)校園環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中取得的新成績(jī)，并不斷賦予新的內(nèi)容；在全校范圍內(nèi)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的普及教育活動(dòng)，使環(huán)境保護(hù)意識(shí)深入人心。
二、各班級(jí)積極配合
1、各班召開(kāi)主題班會(huì)，觀看本校制作的“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境”宣傳片，學(xué)生們?cè)诎鄷?huì)上紛紛發(fā)言，交流心得，出謀劃策，班主任告誡學(xué)生們要從自我做起，自覺(jué)地守紀(jì)，文明說(shuō)話，文明待人，不亂扔亂丟，不亂刻亂畫，不亂攀折花草樹(shù)木，保護(hù)校園環(huán)境綠化，使校園環(huán)境整潔優(yōu)雅。
2、各班策劃“環(huán)境保護(hù)”黑板報(bào)，并對(duì)本班存在的環(huán)境問(wèn)題進(jìn)行了清理、修復(fù)及裝飾，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)去保護(hù)校園環(huán)境。
三、德育處組織檢查
1、不定期地檢查校園及各班級(jí)整改情況，對(duì)教學(xué)樓、宿舍、食堂的衛(wèi)生做到天天檢查，周周大掃除，安排專人對(duì)校園的衛(wèi)生死角進(jìn)行清理、清理校園的周邊環(huán)境，消除學(xué)校內(nèi)外不安全的隱患；
2、完善各班級(jí)流動(dòng)紅旗的'評(píng)比細(xì)則，并利用間操、校會(huì)對(duì)檢查的結(jié)果及時(shí)地給予褒獎(jiǎng)或處罰。
我校師生通過(guò)半個(gè)月的共同努力，校園環(huán)境有了明顯的改善，學(xué)生的環(huán)保意識(shí)顯著提高。今后我校會(huì)將繼續(xù)抓好校園環(huán)境建設(shè)，始終把環(huán)境衛(wèi)生工作貫穿于校園管理工作之中，創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全舒適的育人環(huán)境，讓我們的校園環(huán)境更加美好！
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