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      2. 貧困學(xué)生資助宣傳簡報(bào)

        時(shí)間:2024-12-12 16:05:35 秀雯 簡報(bào) 我要投稿

        貧困學(xué)生資助宣傳簡報(bào)(通用20篇)

          在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到簡報(bào),簡報(bào)的寫作既不同于文字作品,也不同于評(píng)論文章。還苦于找不到好的簡報(bào)?下面是小編整理的貧困學(xué)生資助宣傳簡報(bào),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        貧困學(xué)生資助宣傳簡報(bào)(通用20篇)

          貧困學(xué)生資助宣傳簡報(bào) 1

          為切實(shí)做好學(xué)生資助政策的宣傳工作,讓家長、學(xué)生更加全面和深入的了解學(xué)生資助政策,陽光學(xué)校一直重視營造關(guān)心幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的濃厚氛圍,確保學(xué)生資助政策順利貫徹實(shí)施,20xx年春季以來采取多種措施確保資助政策深入人心,做到家喻戶曉。

          為了使廣大師生及學(xué)生家長都能了解國家助學(xué)政策,使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生能夠利用國家資助解決上學(xué)難題,提高政策知曉率,學(xué)校資助辦公室全方位多渠道宣傳資助政策,利用電子屏顯示、國旗下講話、召開主題班會(huì)等形式進(jìn)行資助政策宣講,把《澄城縣20xx春季學(xué)期學(xué)生資助政策》彩頁發(fā)放到每一位學(xué)生手中,同時(shí)做好學(xué)生及家長的政策解釋工作。

          在主管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,在各班主任的配合下,對(duì)于澄城助學(xué)金網(wǎng)上申請(qǐng)管理平臺(tái)、陜西省教育精準(zhǔn)資助管理信息系統(tǒng)、全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)三級(jí)平臺(tái)管理,建立學(xué)校的特殊困難學(xué)生信息庫,做到及時(shí)更新,心中有數(shù),校資助辦負(fù)責(zé)這些學(xué)生的信息填報(bào)、資助申請(qǐng)、資料提交、資金落實(shí)等,確保困難學(xué)生根據(jù)資助標(biāo)準(zhǔn),都能享受國家資助,順利完成學(xué)業(yè)。

          學(xué)生資助工作是最直接的民生,直接關(guān)系到青少年兒童的健康成長。做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作是促進(jìn)教育公平、社會(huì)公平的重要內(nèi)容,是教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、科學(xué)發(fā)展的迫切需要,對(duì)于保證家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利入學(xué)和完成學(xué)業(yè)、鞏固提高教育水平具有重要意義。陽光學(xué)校認(rèn)真扎實(shí)落實(shí)各項(xiàng)資助政策,強(qiáng)化教育引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自信、自強(qiáng)、正直、善良的`良好品德,鼓勵(lì)學(xué)生樹立學(xué)業(yè)有成、回饋社會(huì)、報(bào)效國家的崇高理想,充分發(fā)揮了資助、育人的雙重功效,全面實(shí)現(xiàn)了“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”的目標(biāo),切切實(shí)實(shí)把教育惠民政策落到了實(shí)處。

          貧困學(xué)生資助宣傳簡報(bào) 2

          一份愛心,一份關(guān)注。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。20xx年11月9 日峨溶鎮(zhèn)中心校舉辦了峨溶貧困生愛心捐助活動(dòng);顒(dòng)由大隊(duì)部李國萍主持。孫君武校長、石敦崔副校長、白炯副校長、教導(dǎo)處楊再軍主任、鄒小紅副主任等行政領(lǐng)導(dǎo)及貧困生參加了此次捐助活動(dòng)。

          此次活動(dòng)的主要目的是對(duì)學(xué)校的`部分特困生進(jìn)行捐助。學(xué)校注重對(duì)貧困家庭學(xué)生的教育指導(dǎo),不讓一個(gè)貧困生因?yàn)樨毨Фz學(xué),通過深入調(diào)查了解了他們的具體情況。他們有的是孤兒,有的是單親,有的是父母喪失了勞動(dòng)力,都是一些家境十分貧寒的學(xué)生。此次受贈(zèng)的學(xué)生一共是15名,根據(jù)不同家庭的不同需要,我們有的是直接捐贈(zèng)200元錢,有的學(xué)生因?yàn)闆]有父母就給他們買了衣服和鞋子。

          貧困學(xué)生資助宣傳簡報(bào) 3

          為進(jìn)一步加大貧困生資助政策宣傳力度,使國家學(xué)生資助政策家喻戶曉、深入人心,確保各項(xiàng)政策更好的實(shí)施,實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)資助的目標(biāo),20xx年9月2日,進(jìn)校附小四六班組織開展教育扶貧資助政策宣傳活動(dòng)。

          班主任老師先通過微信班級(jí)群,向每一位家長做全方位的宣傳工作。讓家長充分了解精準(zhǔn)資助的制度、標(biāo)準(zhǔn)以及貧困學(xué)生補(bǔ)助評(píng)審發(fā)放的紀(jì)律、公示等,確保資助工作開展的公平、公正、透明。

          然后,班主任老師還在班里對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育扶貧政策的宣傳。

          教育扶貧工作是一項(xiàng)長期和系統(tǒng)的工程,將加大教育扶貧的.宣傳力度,一如既往,求真務(wù)實(shí),做好貧困學(xué)生的關(guān)愛工作,從而確保他們健康快樂地成長。同時(shí)希望受捐助的貧困生努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報(bào)社會(huì),用愛心傳遞溫暖。

          貧困學(xué)生資助宣傳簡報(bào) 4

          20xx年9月26日,在這秋高氣爽、果實(shí)累累的美好日子里,唐山市永超商貿(mào)有限公司,鄭xx夫婦再次來到我校進(jìn)行愛心捐贈(zèng)。受捐贈(zèng)的是邊莊子小學(xué)二年級(jí)李奇澔同學(xué)和五年級(jí)徐鉑鑒兩名貧困生,捐贈(zèng)儀式上,鄭總以現(xiàn)金方式為這兩名學(xué)生捐贈(zèng)了本學(xué)期生活費(fèi)3000元,同時(shí)承諾以后每學(xué)期都為李奇澔、徐鉑鑒兩名同學(xué)捐贈(zèng)所有生活費(fèi),直到其小學(xué)畢業(yè)。孩子們也表示定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)叔叔、阿姨的期望,掌握知識(shí),將來成為有用的人。最后于愛軍校長代表學(xué)校以及受助的學(xué)生、家長向這位慷慨解囊、傾注愛心的企業(yè)家鄭總表示感謝。

          此次捐贈(zèng)活動(dòng),帶給這些貧困學(xué)生的不僅僅是金錢上的.幫助,更是他們的精神食糧,相信他們將會(huì)刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,用自己的真實(shí)成績來回報(bào)社會(huì)、來報(bào)答曾經(jīng)資助過自己的愛心人士。

          貧困學(xué)生資助宣傳簡報(bào) 5

          扶困助學(xué),是中華民族的傳統(tǒng)美德。曹先生于20xx年3月3日委托神埠小學(xué)老師給三名貧困學(xué)生發(fā)放贊助金,每人500元,希望他們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)成才,將來報(bào)效祖國,建設(shè)家鄉(xiāng)。受贊助的學(xué)生和家長都深受感動(dòng),雖然他們面臨許多困難,但是有了社會(huì)的關(guān)愛,他們更加堅(jiān)定了生活的信念,努力培養(yǎng)子女,讓孩子學(xué)會(huì)感恩。受贊助的三名學(xué)生也非常高興,500元可解決他們不少生活困難,同時(shí)表示努力讀書,發(fā)憤圖強(qiáng),不辜負(fù)大家對(duì)他們殷切期望,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

          曹先生只是一名普通鄉(xiāng)村建材經(jīng)營店主,他一直默默的為身邊的貧困學(xué)生提供持續(xù)幫助且不留真名。近二十年來,他一家平時(shí)省吃儉用,把節(jié)省下來的`費(fèi)用做慈善事業(yè),他心系鄉(xiāng)村教育事業(yè),時(shí)刻牽掛貧困學(xué)生。今天他又慷慨解囊資助神埠小學(xué)三名貧困學(xué)生,獻(xiàn)上自己的一片愛心。

          曹先生愛的希望:希望受資助的同學(xué)要加倍珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在關(guān)愛中錘煉思想、努力學(xué)習(xí),在拼搏中磨煉意志、刻苦成才,早日成為國家和社會(huì)的棟梁。

          曹先生的期盼:期盼能夠借助這次捐資助學(xué)活動(dòng),呼吁社會(huì)更多的人來關(guān)注貧困兒童,以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)更多的人、積聚更廣泛的社會(huì)力量幫扶貧困兒童。

          貧困學(xué)生資助宣傳簡報(bào) 6

          為進(jìn)一步加大貧困生資助政策宣傳力度,讓家長、學(xué)生更加全面和深入的了解學(xué)生資助政策,確保資助政策深入人心,做到家喻戶曉。 鳳城中心校自5月26日以來,采取多種措施進(jìn)行了政策的宣傳工作。

          首先,董森校長召開了專題工作會(huì)議,傳達(dá)了上級(jí)會(huì)議精神, 要求教職工統(tǒng)一思想,高度重視資助工作,嚴(yán)密部署資助工作的內(nèi)容,各班級(jí)精心組織各項(xiàng)資助工作。

          各學(xué)校召開了扶貧資助政策宣傳主題班會(huì),詳細(xì)地解讀了“貧困學(xué)生資助政策”。

          通過家訪、微信群等形式進(jìn)行宣傳,讓家長深入解讀政策內(nèi)涵。幫助家長充分認(rèn)識(shí)到義務(wù)教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童資助政策的重大意義,充分理解貧困資助金的.使用方向,保障資助政策落實(shí)到實(shí)處。

          扎實(shí)的宣傳工作,讓廣大家長更加全面和深入了解國家資助政策,在社會(huì)營造了關(guān)心幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的濃厚氛圍,確保國家資助政策順利貫徹實(shí)施。有效地解除建檔立卡貧困學(xué)生學(xué)習(xí)的后顧之憂,更有利于我中心校把教育扶貧資助工作做好,做實(shí)。讓義務(wù)教育資助惠民政策落到實(shí)處,深入人心!

          貧困學(xué)生資助宣傳簡報(bào) 7

          學(xué)生資助是一項(xiàng)保民生、暖民心工程,事關(guān)脫貧攻堅(jiān),事關(guān)社會(huì)公平。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生資助政策宣傳力度,落實(shí)國家的各項(xiàng)學(xué)生資助政策,發(fā)揮學(xué)生資助和教育扶貧救助基金的作用,讓我校學(xué)生了解本學(xué)段的國家資助政策,及時(shí)消除家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的后顧之憂,鼓勵(lì)困難學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)。我校按照相關(guān)要求,認(rèn)真宣傳國家資助政策。

          學(xué)校給學(xué)生、家長發(fā)放我省統(tǒng)一印制的宣傳材料,做到師生人手一單、以更方便、更直接的形式讓家長掌握各項(xiàng)資助政策的內(nèi)容。

          學(xué)生在校期間,學(xué)校通過主題班會(huì)的形式進(jìn)行教育資助政策的.宣講,班主任給學(xué)生詳細(xì)講解家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生及建檔立卡學(xué)生的資助政策,爭(zhēng)取做到家喻戶曉,人人皆知。

          學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下閱讀資助政策。

          學(xué)校通過國家教育資助政策專題宣傳欄的形式進(jìn)行宣講,爭(zhēng)取做到每個(gè)學(xué)生都能知曉。

          班主任通過微信群向家長宣傳國家資助政策,讓每一位家長都了解孩子在校期間所有享受的資助政策。

          通過此次宣傳活動(dòng),讓師生及家長更加進(jìn)一步了解黨和國家教育資助政策,讓貧困家庭子女上學(xué)更有信心,感受到黨和政府的關(guān)心,在好政策的幫助下,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)的決心,將來做一個(gè)對(duì)國家和社會(huì)有用的人,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。

          貧困學(xué)生資助宣傳簡報(bào) 8

          為使全體適齡兒童都能順利接受九年義務(wù)教育,確保每一個(gè)學(xué)生不因貧困而失學(xué),藍(lán)田縣前衛(wèi)初中在新學(xué)期開學(xué)以來進(jìn)行了一系列資助政策宣傳活動(dòng)。

          開學(xué)初各班主任給學(xué)生上了一節(jié)資助政策宣傳課,全面宣傳各項(xiàng)資助政策及具體的申請(qǐng)、發(fā)放操作流程,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生得到有效資助,充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、展板、橫幅等載體,全面宣傳義務(wù)教育家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策及學(xué)校具體舉措,確保宣傳工作取得實(shí)效。

          組織開展“精準(zhǔn)資助基層行”活動(dòng),結(jié)合教育扶貧工作實(shí)際,落實(shí)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的'走訪(重點(diǎn)對(duì)建檔立卡貧困家庭學(xué)生進(jìn)行走訪),了解學(xué)生家庭基本情況,向?qū)W生及家長宣傳資助政策。

          集中向建檔立卡學(xué)生和家長發(fā)放資助政策宣傳單(卡)和資助明白卡,確保其真正了解資助政策和受助情況。

          資助育人是學(xué)生資助工作的一項(xiàng)重要任務(wù),也是前衛(wèi)初中德育教育的重要組成部分,是促進(jìn)學(xué)生成長成才的重要手段,“資助是基礎(chǔ),育人是目的”。學(xué)校將繼續(xù)深入宣傳國家資助政策,發(fā)揮資助育人功能,加大資助政策宣傳力度,進(jìn)一步提高資助育人的實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)生積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

          貧困學(xué)生資助宣傳簡報(bào) 9

          為扎實(shí)推進(jìn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作順利實(shí)施,進(jìn)一步強(qiáng)化20xx年春季學(xué)期學(xué)生資助宣傳工作,提高資助政策的知曉率,本學(xué)期以來,各學(xué)校在縣資助中心統(tǒng)一指導(dǎo)下,分階段開展了學(xué)生資助政策宣傳相關(guān)活動(dòng),積極落實(shí)本學(xué)期各項(xiàng)資助工作。

          前衛(wèi)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)等學(xué)校通過召開主題班會(huì)、家長會(huì)或利用升旗儀式集會(huì)等形式,向全校師生及家長宣講本學(xué)習(xí)階段資助政策,義務(wù)階段重點(diǎn)解讀“兩免一補(bǔ)”(免學(xué)雜費(fèi)、免書本費(fèi)、寄宿困難生生活補(bǔ)助)學(xué)生資助政策及申請(qǐng)和發(fā)放的`工作流程。

          各學(xué)校還安排幫扶教師深入建檔立卡貧困學(xué)生家中面對(duì)面交流,讓家長了解熟知孩子在學(xué)校享受教育資助情況。此外,各班主任還通過家電話、QQ、微信等媒介將資助政策傳達(dá)給家長,進(jìn)一步提高群眾對(duì)資助政策的知曉度,增加獲得感。

          截止目前,全縣已完成家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生摸底建庫和享受資助申報(bào)工作。摸清貧困學(xué)生底子,健全貧困生信息庫,確定受助學(xué)生,提高資助準(zhǔn)確率,實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)資助不落一人。

          貧困學(xué)生資助宣傳簡報(bào) 10

          為加強(qiáng)學(xué)生資助政策宣傳,有效促進(jìn)政策落實(shí)和提升政策效果,無錫學(xué)院積極拓展宣傳渠道、創(chuàng)新宣傳辦法,開展了一系列覆蓋面廣、實(shí)效佳的活動(dòng)。

          6月23日,由江蘇省教育考試院、省高校招生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心主辦,無錫學(xué)院承辦的'江蘇省2021年高校招生咨詢會(huì)無錫分會(huì)場(chǎng)在無錫學(xué)院體育館舉行,“校園開放日”活動(dòng)也于當(dāng)天正式啟動(dòng)。無錫學(xué)院抓住“高考后”這一關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn),在高校招生咨詢會(huì)和“校園開放日”現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置了國家開發(fā)銀行生源地助學(xué)貸款政策宣傳專欄,并印制發(fā)放了本?茖W(xué)生資助政策簡介。

          此外,無錫學(xué)院在學(xué)校官微、學(xué)校官網(wǎng)、學(xué)工處官網(wǎng)、團(tuán)委官微、二級(jí)學(xué)院官微等平臺(tái)廣泛宣傳各項(xiàng)政策。學(xué)校官微相繼推送《防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙宣傳手冊(cè)》、2021年江蘇各地各高校學(xué)生資助政策咨詢電話等推文,學(xué)校招生辦也通過各大媒體和平臺(tái)積極介紹國家和學(xué)校的各種資助政策,不讓任何一位學(xué)生因貧失學(xué)。

          無錫學(xué)院始終緊抓高考后、開學(xué)前、報(bào)到后、離校前等關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn),開展學(xué)生資助政策宣傳和誠信感恩教育,突出資助育人導(dǎo)向,真正做到資助教育和宣傳到年級(jí)、到班級(jí)、到宿舍,進(jìn)頭腦、入人心。

          貧困學(xué)生資助宣傳簡報(bào) 11

          陽春三月,春意盎然。在這播種希望的開學(xué)季,為繼續(xù)加強(qiáng)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策宣傳,普及學(xué)生資助知識(shí),滑縣學(xué)生資助中心在各級(jí)各類學(xué)校召開了資助政策宣傳課。

          活動(dòng)中,各學(xué)校資助專干和班主任通過“一節(jié)課”講解了什么條件可以享受資助政策,重點(diǎn)介紹了資助項(xiàng)目的申請(qǐng)、評(píng)審、發(fā)放程序及資助標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容,確保符合資助條件的學(xué)生得到有效資助。同時(shí)學(xué)校還利用主題班會(huì)、黑板報(bào)、公示欄等對(duì)教育資助政策進(jìn)行廣泛宣傳。做到了資助政策宣講全覆蓋。

          通過活動(dòng),普及了國家的各項(xiàng)資助政策,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生充分知曉國家資助政策。同時(shí)還教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),惜時(shí)如金,學(xué)會(huì)感恩,關(guān)愛他人。國家資助帶給學(xué)生的'不僅僅是金錢上的幫助,更是精神上的鼓勵(lì),相信他們將會(huì)刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,用自己的優(yōu)異成績來回報(bào)這個(gè)大愛的社會(huì)!

          貧困學(xué)生資助宣傳簡報(bào) 12

          日前,江蘇省學(xué)生資助管理中心以簡報(bào)的形式展示了我省多所高校暑期資助宣傳活動(dòng)以及取得的成效。其中,我!笆钇谧咴L慰問家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生”入選。

          為全面了解學(xué)生家庭實(shí)際情況,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作的真實(shí)有效,確保為“精準(zhǔn)資助”和資助育人提供可靠的一手資料,我校高度重視,積極部署,成立由學(xué)工處、各學(xué)院分管學(xué)生工作的副書記組成的家訪慰問組,走訪省外家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家庭。

          本次共制定10條走訪線路,包括甘肅、長春、貴州、廣東、陜西、云南、川渝、浙江、山東、安徽,走訪學(xué)生共計(jì)23名,通過深入走訪,全面了解家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的家庭情況,加強(qiáng)家校之間的溝通,幫助家長了解學(xué)校目前針對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生建立的.獎(jiǎng)助體系。

          暑期走訪慰問工作對(duì)進(jìn)一步完善我校各項(xiàng)資助政策,切實(shí)落實(shí)資助工作的各項(xiàng)措施,從育人的角度,將扶貧、扶志與扶智充分結(jié)合,有效開展教育精準(zhǔn)扶貧工作,具有深遠(yuǎn)意義。

          貧困學(xué)生資助宣傳簡報(bào) 13

          為規(guī)范我校義務(wù)教育階段學(xué)校貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作,根據(jù)區(qū)教育局、財(cái)政局有關(guān)要求,以及國家資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的相關(guān)政策,結(jié)合我校實(shí)際,在校長領(lǐng)導(dǎo)下,由周駿老師專人負(fù)責(zé)資助貧困生工作,成立由學(xué)校、學(xué)生家長和教師代表組成的評(píng)審小組,負(fù)責(zé)貧困生的初審和申請(qǐng),研究擬定受資助學(xué)生名單和資助形式,認(rèn)真做好xx年秋季家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助工作。

          一、開學(xué)初向所有學(xué)生、家長宣傳國家的學(xué)生資助政策,讓所有的學(xué)生和家長了解政策、參與監(jiān)督。學(xué)校根據(jù)上級(jí)下達(dá)的資助名額,通過在校內(nèi)及學(xué)生家庭所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、組張貼公告等途徑公開資助信息。

          二、資助原則:不得降低條件及標(biāo)準(zhǔn),不得搞平均分配,不得隨意擴(kuò)大資助范圍,不得將財(cái)政供養(yǎng)家庭和非困難家庭子女列為照顧對(duì)象。開學(xué)初,學(xué)校安排班主任下村對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難而無力負(fù)擔(dān)寄宿生生活費(fèi)的.學(xué)生摸清情況,對(duì)下列情況,品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生優(yōu)先資助:

          (1)、孤兒、烈屬、軍屬家庭困難的子女,殘疾家庭子女,殘疾學(xué)生

         。2)、父母一方死亡、離異的單親貧困家庭子女。

         。3)、低;蛱乩Ъ彝プ优。

         。4)、因受災(zāi)、疾病等原因?qū)е录彝ゲ荒芫S持基本生活的家庭子女等。

          三,申請(qǐng)資助的學(xué)生于學(xué)年開學(xué)初,由本人向?qū)W校提出申請(qǐng),并向?qū)W校提交由所在村委會(huì)出具的家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明。學(xué)校評(píng)審小組對(duì)申請(qǐng)資助學(xué)生有關(guān)情況進(jìn)行認(rèn)真審核,按學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)貧困程度排序,提出貧困生資助名單,在學(xué)校和所在村、組公示,公示期不少于7天。公示無異后,學(xué)校將資助名單,公示情況上報(bào)區(qū)資助中心審核確定。

          四、學(xué)校通知受助學(xué)生填寫《農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助金領(lǐng)取表》,并由學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人簽字確認(rèn)。受資助學(xué)生名單、資助項(xiàng)目和金額應(yīng)在學(xué)校校務(wù)公開欄公布,建立檔案,并報(bào)上級(jí)部門備案。按公開、公正、公平的原則,確保資助資金用于最急需的貧困學(xué)生。

          貧困學(xué)生資助宣傳簡報(bào) 14

          電白區(qū)學(xué)生資助工作全面涵蓋各年級(jí)學(xué)段,包含學(xué)前教育家庭困難兒童資助、農(nóng)村義務(wù)教育家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助、普高國家助學(xué)金、考入省外高校家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)新生資助、大學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款及南粵扶殘工程這六大方面,各項(xiàng)資助工作有條不紊地進(jìn)行。

          提高認(rèn)識(shí),完善機(jī)構(gòu)。國家的學(xué)生資助政策是一項(xiàng)惠民政策,牽及千家萬戶,源遠(yuǎn)流長,但同時(shí)也是一項(xiàng)受廣大群眾監(jiān)督的責(zé)任重大、工作繁瑣、時(shí)間性強(qiáng)的工作。因此,區(qū)教育局成立了電白區(qū)學(xué)生資助管理中心,配備專人負(fù)責(zé)各類各級(jí)受資助學(xué)生的申請(qǐng)、審核、認(rèn)定、資助金的規(guī)范發(fā)放,做好大學(xué)生信用助學(xué)貸款的受理、跟蹤還貸及檔案管理等工作。

          落實(shí)政策,建檔立卡。根據(jù)省財(cái)政廳《關(guān)于預(yù)安排20xx—20xx學(xué)年廣東省建檔立卡學(xué)生免學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)補(bǔ)助資金的通知》(粵財(cái)教〔20xx〕336號(hào))文件精神,配合區(qū)扶貧辦對(duì)本區(qū)的高中及義務(wù)階段的貧困建檔立卡學(xué)生進(jìn)行核實(shí)。按照省要求,20xx-20xx學(xué)年建檔立卡的貧困學(xué)生可以享受3000元生活費(fèi)補(bǔ)助,其中省負(fù)擔(dān)60%,市、區(qū)財(cái)政配套40%。目前,全區(qū)高中階段核實(shí)貧困建檔立卡的346名學(xué)生已及時(shí)退了學(xué)費(fèi)。

          加強(qiáng)培訓(xùn),規(guī)范操作。為規(guī)范管理學(xué)生資助工作,讓資助工作更加公開、公平、公正,電白區(qū)開展了全國資助系統(tǒng)的工作培訓(xùn)及錄入工作,對(duì)全區(qū)各學(xué)校的的資助管理信息操作員約100人進(jìn)行了培訓(xùn),并組織各校開展了20xx年秋—20xx年春季學(xué)期全國資助管理信息系統(tǒng)資助的錄入工作。

          加大宣傳,營造氛圍。為確保學(xué)生資助政策家喻戶曉,電白區(qū)加大了宣傳力度,擴(kuò)大了群眾監(jiān)督面,及時(shí)幫助和解答群眾的所需所求。同時(shí),區(qū)教育局開通了學(xué)生資助中心熱線電話,接受群眾咨詢1000多人次,及時(shí)答復(fù)學(xué)生及家長的信訪電訪,并建立了生源地助學(xué)貸款QQ群和高中、義務(wù)教育、學(xué)前教育階段的資助工作的QQ群等,增強(qiáng)了資助工作的交流,給予學(xué)生鼓勵(lì)和指導(dǎo)。

          貧困學(xué)生資助工作簡報(bào)二

          近日,煙臺(tái)市教育局學(xué)生資助管理中心出臺(tái)專門文件,對(duì)各縣市區(qū)和學(xué)校在困難學(xué)生認(rèn)定、保護(hù)困難學(xué)生尊嚴(yán)等方面作出具體規(guī)定。

          文件要求,各縣市區(qū)、各學(xué)校要把精準(zhǔn)認(rèn)定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生作為做好學(xué)生資助管理工作的重要前提,正確區(qū)分助學(xué)金、助學(xué)貸款等解困型資助項(xiàng)目以及獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)費(fèi)返還等引導(dǎo)鼓勵(lì)性資助項(xiàng)目的功能定位。

          文件規(guī)定,要進(jìn)一步完善困難學(xué)生認(rèn)定辦法、改進(jìn)認(rèn)定方式,合理確定認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),精準(zhǔn)分配資金名額,明確重點(diǎn)受助學(xué)生。分配資金和名額,不能搞簡單的劃比例、“一刀切”,應(yīng)向家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生較多的學(xué)校及國家緊缺的`專業(yè)予以適當(dāng)傾斜;分配資金和名額,要把建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、農(nóng)村低保家庭學(xué)生、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)學(xué)生、孤殘學(xué)生、烈士子女以及家庭遭遇自然災(zāi)害或突發(fā)事件等特殊情況的學(xué)生作為重點(diǎn)資助對(duì)象。

          文件強(qiáng)調(diào),要保護(hù)受助學(xué)生尊嚴(yán),公示家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生受助情況的內(nèi)容,不能涉及學(xué)生個(gè)人及家庭的隱私;評(píng)定學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況時(shí),不能讓學(xué)生當(dāng)眾訴苦、互相比困;宣傳學(xué)生勵(lì)志典型時(shí),涉及到受助學(xué)生的任何事項(xiàng),都應(yīng)征求學(xué)生本人的同意;對(duì)困難學(xué)生的資助盡量采用隱性方式,避免把困難學(xué)生與非困難學(xué)生割裂區(qū)分開;堅(jiān)決禁止向困難學(xué)生大張旗鼓的發(fā)放款式相同、規(guī)格統(tǒng)一的資助物品等形式。同時(shí),要通過講解國家制定資助政策的目的、為保證資金投入所做出的努力等背景情況,讓家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生明白,國家資助是實(shí)現(xiàn)教育公平、促進(jìn)社會(huì)公平的一種制度安排和重要舉措。要幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立正確的榮辱觀,正確面對(duì)眼前存在的困難,引導(dǎo)他們積極主動(dòng)地利用國家資助完成學(xué)業(yè)。

          貧困學(xué)生資助宣傳簡報(bào) 15

          xx區(qū)學(xué)生資助工作全面涵蓋各年級(jí)學(xué)段,包含學(xué)前教育家庭困難兒童資助、農(nóng)村義務(wù)教育家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助、普高國家助學(xué)金、考入省外高校家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)新生資助、大學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款及南粵扶殘工程這六大方面,各項(xiàng)資助工作有條不紊地進(jìn)行。

          提高認(rèn)識(shí),完善機(jī)構(gòu)。國家的學(xué)生資助政策是一項(xiàng)惠民政策,牽及千家萬戶,源遠(yuǎn)流長,但同時(shí)也是一項(xiàng)受廣大群眾監(jiān)督的責(zé)任重大、工作繁瑣、時(shí)間性強(qiáng)的工作。因此,區(qū)教育局成立了xx區(qū)學(xué)生資助管理中心,配備專人負(fù)責(zé)各類各級(jí)受資助學(xué)生的申請(qǐng)、審核、認(rèn)定、資助金的規(guī)范發(fā)放,做好大學(xué)生信用助學(xué)貸款的受理、跟蹤還貸及檔案管理等工作。

          落實(shí)政策,建檔立卡。根據(jù)省財(cái)政廳《關(guān)于預(yù)安排20xx—20xx學(xué)年廣東省建檔立卡學(xué)生免學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)補(bǔ)助資金的通知》(粵財(cái)教〔20xx〕336號(hào))文件精神,配合區(qū)扶貧辦對(duì)本區(qū)的高中及義務(wù)階段的貧困建檔立卡學(xué)生進(jìn)行核實(shí)。按照省要求,20xx—20xx學(xué)年建檔立卡的貧困學(xué)生可以享受3000元生活費(fèi)補(bǔ)助,其中省負(fù)擔(dān)60%,市、區(qū)財(cái)政配套40%。目前,全區(qū)高中階段核實(shí)貧困建檔立卡的346名學(xué)生已及時(shí)退了學(xué)費(fèi)。

          加強(qiáng)培訓(xùn),規(guī)范操作。為規(guī)范管理學(xué)生資助工作,讓資助工作更加公開、公平、公正,xx區(qū)開展了全國資助系統(tǒng)的'工作培訓(xùn)及錄入工作,對(duì)全區(qū)各學(xué)校的的資助管理信息操作員約100人進(jìn)行了培訓(xùn),并組織各校開展了20xx年秋—20xx年春季學(xué)期全國資助管理信息系統(tǒng)資助的錄入工作。

          加大宣傳,營造氛圍。為確保學(xué)生資助政策家喻戶曉,xx區(qū)加大了宣傳力度,擴(kuò)大了群眾監(jiān)督面,及時(shí)幫助和解答群眾的所需所求。同時(shí),區(qū)教育局開通了學(xué)生資助中心熱線電話,接受群眾咨詢1000多人次,及時(shí)答復(fù)學(xué)生及家長的信訪電訪,并建立了生源地助學(xué)貸款QQ群和高中、義務(wù)教育、學(xué)前教育階段的資助工作的QQ群等,增強(qiáng)了資助工作的交流,給予學(xué)生鼓勵(lì)和指導(dǎo)。

          貧困學(xué)生資助宣傳簡報(bào) 16

          為向廣大學(xué)生和家長宣傳國家資助政策,鼓勵(lì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生通過自身的努力和國家的資助,實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng),傳遞正能量。20xx年6月15至6月25日,鄭州輕工業(yè)大學(xué)國際教育學(xué)院“資助育人圓夢(mèng)青春”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在河南省平頂山市、新鄉(xiāng)衛(wèi)輝、焦作市潢川縣開展了為期十天的資助政策宣傳活動(dòng)。

          活動(dòng)前夕,隊(duì)員們?cè)诰上進(jìn)行了資助培訓(xùn),詳細(xì)學(xué)習(xí)了國家資助政策,為宣傳活動(dòng)開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。活動(dòng)中,學(xué)生資助宣傳大使采用宣傳入戶、母校宣傳方式宣傳國家資助政策。

          資助宣傳使者牛一銘深入到河南省新鄉(xiāng)市衛(wèi)輝市后河村進(jìn)行資助政策宣傳活動(dòng),向即將步入高校的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)子宣講了相關(guān)的資助政策,具體講述了國家助學(xué)貸款的`基本知識(shí)和申請(qǐng)流程,并向家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)子認(rèn)真介紹了鄭州輕工業(yè)大學(xué)的資助政策體系,為學(xué)子們暢通新生綠色通道。

          此次實(shí)踐活動(dòng)中,資助團(tuán)隊(duì)的成員們帶著國家資助政策走進(jìn)了社會(huì),走進(jìn)了學(xué)生家庭,讓貧困家庭感受到了國家資助的幫助和溫暖。通過對(duì)貧困家庭的深入了解,宣傳使者認(rèn)識(shí)到國家資助政策不僅緩解大學(xué)學(xué)費(fèi)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)的負(fù)擔(dān),更是讓被資助學(xué)生感受到了國家、社會(huì)以及人民的溫暖,減輕了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生升學(xué)的心理壓力,同時(shí)也激發(fā)了學(xué)子們刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮圖強(qiáng)、立志成才的勁頭。

          貧困學(xué)生資助宣傳簡報(bào) 17

          為切實(shí)做好貧困學(xué)生資助工作,落實(shí)黨和國家對(duì)中職學(xué)生的資助政策,近日,宣城市機(jī)械電子工程學(xué)校(廣德高級(jí)技工學(xué)校)舉行20xx至20xx學(xué)年第二學(xué)期校內(nèi)資助發(fā)放儀式。學(xué)校副校長陳傳勝,資助辦、學(xué)生科相關(guān)負(fù)責(zé)人,全校176名受到資助的學(xué)生及部分家長參加了此次活動(dòng),活動(dòng)由學(xué)生科副科長石洋主持。

          陳傳勝在發(fā)放儀式上強(qiáng)調(diào),此次資助金的發(fā)放充分體現(xiàn)了黨和國家對(duì)在校家庭經(jīng)濟(jì)貧困學(xué)生的關(guān)愛,希望受資助的.同學(xué)心懷感恩,用好助學(xué)金,刻苦學(xué)習(xí)文化技能,以知識(shí)改變命運(yùn),早日成才,回報(bào)社會(huì)。

          本次校內(nèi)資助嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,在經(jīng)過學(xué)生自愿申請(qǐng)、班主任結(jié)合家訪情況推薦、學(xué)生科核查等程序后,最終確定176名學(xué)生受助,發(fā)放資助總金額162300元。

          對(duì)于貧困生進(jìn)行資助,一直是學(xué)校高度重視的一項(xiàng)民生工程。學(xué)校持續(xù)關(guān)注受助學(xué)生,以資助學(xué),以情助人,點(diǎn)燃學(xué)生內(nèi)心炙熱的求學(xué)夢(mèng),助力學(xué)子順利完成學(xué)業(yè),鑄就精彩人生。

          貧困學(xué)生資助宣傳簡報(bào) 18

          教育扶貧就是為了讓每一位貧困的孩子有學(xué)上,使所有少年兒童接受教育,提高全民素質(zhì),真正普及黨的惠民政策。

          為深入貫徹落實(shí)陜西省關(guān)于脫貧攻堅(jiān)工作系列安排部署,扎實(shí)開展好教育脫貧攻堅(jiān)工作,確保教育資助政策宣傳家喻戶曉,營造全社會(huì)關(guān)心支持家庭困難兒童的良好氛圍,黨家中心小學(xué)通過走訪入戶、國旗下講話、主題班會(huì),家長微信群等方式積極宣傳教育脫貧精準(zhǔn)資助政策,真正做到了讓黨的`教育惠民政策家喻戶曉,深入人心。

          今后我們將繼續(xù)落實(shí)教育扶貧策略,把教育扶貧與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作深度融合,提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力辦人民滿意的教育。

          貧困學(xué)生資助宣傳簡報(bào) 19

          近日,江蘇省學(xué)生資助管理中心以簡報(bào)的形式展示了我省多所高校寒假期間開展的貧困生資助活動(dòng),我校“向家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生送溫暖”系列活動(dòng)入選。

          “送溫暖”系列活動(dòng)主要包括“暖心路費(fèi)”、“節(jié)日大禮包”、“溫暖家訪”等多個(gè)分項(xiàng)活動(dòng)。放假前,學(xué)校對(duì)全校建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行了摸底調(diào)查,向100余名歸途較遠(yuǎn)的困難學(xué)生發(fā)放了“暖心路費(fèi)”,向300多名特困學(xué)生發(fā)放了“節(jié)日大禮包”,共計(jì)補(bǔ)助金額三萬余元。寒假期間,學(xué)校專門組織教師慰問團(tuán)隊(duì),走訪慰問了居住在學(xué)校周邊地區(qū)的64名貧困學(xué)子,為其家庭帶去了慰問品、慰問金,并介紹了學(xué)校的`資助政策,使貧困學(xué)子及其家庭深切感受到溫暖與關(guān)心。

          據(jù)了解,我校已連續(xù)多年在寒暑假期間開展資助育人主題系列活動(dòng),活動(dòng)形式多樣,有效拉近了學(xué)校與貧困學(xué)生之間距離,系我校提升資助育人工作成效的重要?jiǎng)?chuàng)新。

          貧困學(xué)生資助宣傳簡報(bào) 20

          為認(rèn)真貫徹落實(shí)國家學(xué)生資助政策,有效開展學(xué)生資助工作,精準(zhǔn)資助每一名家庭貧困學(xué)生。10月8至9日,大冶鎮(zhèn)育蕾幼兒園積極開展秋季學(xué)前教育資助宣傳工作。

          首先,組織召開全體教師會(huì)議,園長席菊芬向老師們傳達(dá)了秋季學(xué)前教育資助政策的通知精神,要求各班老師通過微信、釘釘群和發(fā)放《學(xué)生資助政策明白卡》等方式向家長宣傳秋季學(xué)生資助政策。接著,通過《登封市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定調(diào)查表》和入戶走訪了“三類檢測(cè)對(duì)象”家庭的實(shí)際狀況,并耐心向他們宣傳了國家的教育扶貧政策及申請(qǐng)的`程序和所要提供的材料等,提高每一位家長對(duì)資助政策知曉率。

          通過宣傳工作的開展,不僅使每位教生和家長對(duì)學(xué)前資助政策有了更深入的了解,也正真幫貧困幼兒家庭解決了實(shí)際困難,保確了“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”。

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