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      2. 貧困學(xué)生資助簡(jiǎn)報(bào)

        時(shí)間:2024-09-11 10:47:22 簡(jiǎn)報(bào) 我要投稿

        貧困學(xué)生資助簡(jiǎn)報(bào)13篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,簡(jiǎn)報(bào)在生活中的使用越來越廣泛,簡(jiǎn)報(bào)的寫作既不同于文字作品,也不同于評(píng)論文章。什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才是有效的呢?下面是小編整理的貧困學(xué)生資助簡(jiǎn)報(bào),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        貧困學(xué)生資助簡(jiǎn)報(bào)13篇

        貧困學(xué)生資助簡(jiǎn)報(bào)1

          為貫徹落實(shí)喀什市精準(zhǔn)扶貧工作,我校領(lǐng)導(dǎo)為此做了周密部署并提出“規(guī)劃到戶,責(zé)任到人”的工作要求,20xx年3月6日在周校長(zhǎng)的親自帶隊(duì)下全校教師來到了阿瓦提鄉(xiāng),在鄉(xiāng)干部的帶領(lǐng)下我們六年級(jí)組的20位教師來到了各自的幫扶對(duì)象家中,進(jìn)一步了解阿瓦提鄉(xiāng)貧困村民貧困原因、家庭狀況、年均收入等一系列的生產(chǎn)生活狀況,針對(duì)貧困戶的具體情況,認(rèn)真研究扶貧工作具體措施,力求找到扶持貧困戶增收脫貧,改善家庭環(huán)境和提高年均收入的發(fā)展路子。本次的扶貧中通過發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的帶頭作用,精心組織,統(tǒng)籌安排,深入推進(jìn)扶貧工作的開展。每一位與貧困對(duì)象對(duì)應(yīng)掛鉤的'干部職工都參與了這次的扶貧,切實(shí)做到了“規(guī)劃到戶,責(zé)任到人”。

          這次下鄉(xiāng)走訪活動(dòng),不僅把扶貧的具體工作落到了實(shí)處,進(jìn)一步了解了惠愛村貧困戶的狀況,而且讓全校教師深入其中,深切地感受到了扶貧工作的重要性、緊迫性,促進(jìn)日后扶貧工作更主動(dòng)、更完善的開展。

        貧困學(xué)生資助簡(jiǎn)報(bào)2

          20xx年2月2日下午,寒風(fēng)來臨,冬意漸濃。福州八中吉祥山校區(qū)的四樓會(huì)議室卻氣氛和諧、暖意融融。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)榱俗屫毨W(xué)生溫暖地度過寒冬,組織貧困學(xué)生開展了“寒冬送溫暖”貧困學(xué)生的資助活動(dòng)。出席資助活動(dòng)的有劉劍副校長(zhǎng)、德育處胡萬雄主任和譚躍龍副主任等。在活動(dòng)開始時(shí),劉劍副校長(zhǎng)表示福州八中是一個(gè)充滿愛的大家庭,想讓每位貧困學(xué)生都能感受到愛,雖然資助的款項(xiàng)有限,但希望同學(xué)們都能更努力,通過自己的努力,成就自己的'人生。

          當(dāng)愛心滿滿的資助款送到學(xué)生和家長(zhǎng)手上時(shí),學(xué)生們都表示:在今后的學(xué)習(xí)中,一定會(huì)刻苦練習(xí)專業(yè),努力學(xué)習(xí)文化,堅(jiān)持完成學(xué)業(yè),憑自己的實(shí)力為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光添彩,借以報(bào)答學(xué)校對(duì)他們的厚愛。

        貧困學(xué)生資助簡(jiǎn)報(bào)3

          電白區(qū)學(xué)生資助工作全面涵蓋各年級(jí)學(xué)段,包含學(xué)前教育家庭困難兒童資助、農(nóng)村義務(wù)教育家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助、普高國(guó)家助學(xué)金、考入省外高校家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)新生資助、大學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款及南粵扶殘工程這六大方面,各項(xiàng)資助工作有條不紊地進(jìn)行。

          提高認(rèn)識(shí),完善機(jī)構(gòu)。國(guó)家的學(xué)生資助政策是一項(xiàng)惠民政策,牽及千家萬戶,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),但同時(shí)也是一項(xiàng)受廣大群眾監(jiān)督的責(zé)任重大、工作繁瑣、時(shí)間性強(qiáng)的工作。因此,區(qū)教育局成立了電白區(qū)學(xué)生資助管理中心,配備專人負(fù)責(zé)各類各級(jí)受資助學(xué)生的申請(qǐng)、審核、認(rèn)定、資助金的規(guī)范發(fā)放,做好大學(xué)生信用助學(xué)貸款的受理、跟蹤還貸及檔案管理等工作。

          落實(shí)政策,建檔立卡。根據(jù)省財(cái)政廳《關(guān)于預(yù)安排20xx—20xx學(xué)年廣東省建檔立卡學(xué)生免學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)補(bǔ)助資金的通知》(粵財(cái)教〔20xx〕336號(hào))文件精神,配合區(qū)扶貧辦對(duì)本區(qū)的高中及義務(wù)階段的貧困建檔立卡學(xué)生進(jìn)行核實(shí)。按照省要求,20xx-20xx學(xué)年建檔立卡的貧困學(xué)生可以享受3000元生活費(fèi)補(bǔ)助,其中省負(fù)擔(dān)60%,市、區(qū)財(cái)政配套40%。目前,全區(qū)高中階段核實(shí)貧困建檔立卡的346名學(xué)生已及時(shí)退了學(xué)費(fèi)。

          加強(qiáng)培訓(xùn),規(guī)范操作。為規(guī)范管理學(xué)生資助工作,讓資助工作更加公開、公平、公正,電白區(qū)開展了全國(guó)資助系統(tǒng)的工作培訓(xùn)及錄入工作,對(duì)全區(qū)各學(xué)校的的資助管理信息操作員約100人進(jìn)行了培訓(xùn),并組織各校開展了20xx年秋—20xx年春季學(xué)期全國(guó)資助管理信息系統(tǒng)資助的錄入工作。

          加大宣傳,營(yíng)造氛圍。為確保學(xué)生資助政策家喻戶曉,電白區(qū)加大了宣傳力度,擴(kuò)大了群眾監(jiān)督面,及時(shí)幫助和解答群眾的所需所求。同時(shí),區(qū)教育局開通了學(xué)生資助中心熱線電話,接受群眾咨詢1000多人次,及時(shí)答復(fù)學(xué)生及家長(zhǎng)的信訪電訪,并建立了生源地助學(xué)貸款QQ群和高中、義務(wù)教育、學(xué)前教育階段的`資助工作的QQ群等,增強(qiáng)了資助工作的交流,給予學(xué)生鼓勵(lì)和指導(dǎo)。

          貧困學(xué)生資助工作簡(jiǎn)報(bào)二

          近日,煙臺(tái)市教育局學(xué)生資助管理中心出臺(tái)專門文件,對(duì)各縣市區(qū)和學(xué)校在困難學(xué)生認(rèn)定、保護(hù)困難學(xué)生尊嚴(yán)等方面作出具體規(guī)定。

          文件要求,各縣市區(qū)、各學(xué)校要把精準(zhǔn)認(rèn)定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生作為做好學(xué)生資助管理工作的重要前提,正確區(qū)分助學(xué)金、助學(xué)貸款等解困型資助項(xiàng)目以及獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)費(fèi)返還等引導(dǎo)鼓勵(lì)性資助項(xiàng)目的功能定位。

          文件規(guī)定,要進(jìn)一步完善困難學(xué)生認(rèn)定辦法、改進(jìn)認(rèn)定方式,合理確定認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),精準(zhǔn)分配資金名額,明確重點(diǎn)受助學(xué)生。分配資金和名額,不能搞簡(jiǎn)單的劃比例、“一刀切”,應(yīng)向家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生較多的學(xué)校及國(guó)家緊缺的專業(yè)予以適當(dāng)傾斜;分配資金和名額,要把建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、農(nóng)村低保家庭學(xué)生、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)學(xué)生、孤殘學(xué)生、烈士子女以及家庭遭遇自然災(zāi)害或突發(fā)事件等特殊情況的學(xué)生作為重點(diǎn)資助對(duì)象。

          文件強(qiáng)調(diào),要保護(hù)受助學(xué)生尊嚴(yán),公示家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生受助情況的內(nèi)容,不能涉及學(xué)生個(gè)人及家庭的隱私;評(píng)定學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況時(shí),不能讓學(xué)生當(dāng)眾訴苦、互相比困;宣傳學(xué)生勵(lì)志典型時(shí),涉及到受助學(xué)生的任何事項(xiàng),都應(yīng)征求學(xué)生本人的同意;對(duì)困難學(xué)生的資助盡量采用隱性方式,避免把困難學(xué)生與非困難學(xué)生割裂區(qū)分開;堅(jiān)決禁止向困難學(xué)生大張旗鼓的發(fā)放款式相同、規(guī)格統(tǒng)一的資助物品等形式。同時(shí),要通過講解國(guó)家制定資助政策的目的、為保證資金投入所做出的努力等背景情況,讓家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生明白,國(guó)家資助是實(shí)現(xiàn)教育公平、促進(jìn)社會(huì)公平的一種制度安排和重要舉措。要幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立正確的榮辱觀,正確面對(duì)眼前存在的困難,引導(dǎo)他們積極主動(dòng)地利用國(guó)家資助完成學(xué)業(yè)。

        貧困學(xué)生資助簡(jiǎn)報(bào)4

          為進(jìn)一步加大貧困生資助政策宣傳力度,使國(guó)家學(xué)生資助政策家喻戶曉、深入人心,確保各項(xiàng)政策更好的實(shí)施,實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)資助的目標(biāo),20xx年9月2日,進(jìn)校附小四六班組織開展教育扶貧資助政策宣傳活動(dòng)。

          班主任老師先通過微信班級(jí)群,向每一位家長(zhǎng)做全方位的宣傳工作。讓家長(zhǎng)充分了解精準(zhǔn)資助的制度、標(biāo)準(zhǔn)以及貧困學(xué)生補(bǔ)助評(píng)審發(fā)放的紀(jì)律、公示等,確保資助工作開展的公平、公正、透明。

          然后,班主任老師還在班里對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育扶貧政策的宣傳。

          教育扶貧工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期和系統(tǒng)的工程,將加大教育扶貧的宣傳力度,一如既往,求真務(wù)實(shí),做好貧困學(xué)生的'關(guān)愛工作,從而確保他們健康快樂地成長(zhǎng)。同時(shí)希望受捐助的貧困生努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì),用愛心傳遞溫暖。

        貧困學(xué)生資助簡(jiǎn)報(bào)5

          為切實(shí)做好貧困學(xué)生資助工作,落實(shí)黨和國(guó)家對(duì)中職學(xué)生的資助政策,近日,宣城市機(jī)械電子工程學(xué)校(廣德高級(jí)技工學(xué)校)舉行20xx至20xx學(xué)年第二學(xué)期校內(nèi)資助發(fā)放儀式。學(xué)校副校長(zhǎng)陳傳勝,資助辦、學(xué)生科相關(guān)負(fù)責(zé)人,全校176名受到資助的學(xué)生及部分家長(zhǎng)參加了此次活動(dòng),活動(dòng)由學(xué)生科副科長(zhǎng)石洋主持。

          陳傳勝在發(fā)放儀式上強(qiáng)調(diào),此次資助金的`發(fā)放充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)在校家庭經(jīng)濟(jì)貧困學(xué)生的關(guān)愛,希望受資助的同學(xué)心懷感恩,用好助學(xué)金,刻苦學(xué)習(xí)文化技能,以知識(shí)改變命運(yùn),早日成才,回報(bào)社會(huì)。

          本次校內(nèi)資助嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,在經(jīng)過學(xué)生自愿申請(qǐng)、班主任結(jié)合家訪情況推薦、學(xué)生科核查等程序后,最終確定176名學(xué)生受助,發(fā)放資助總金額162300元。

          對(duì)于貧困生進(jìn)行資助,一直是學(xué)校高度重視的一項(xiàng)民生工程。學(xué)校持續(xù)關(guān)注受助學(xué)生,以資助學(xué),以情助人,點(diǎn)燃學(xué)生內(nèi)心炙熱的求學(xué)夢(mèng),助力學(xué)子順利完成學(xué)業(yè),鑄就精彩人生。

        貧困學(xué)生資助簡(jiǎn)報(bào)6

          為向廣大學(xué)生和家長(zhǎng)宣傳國(guó)家資助政策,鼓勵(lì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生通過自身的努力和國(guó)家的資助,實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng),傳遞正能量。20xx年6月15至6月25日,鄭州輕工業(yè)大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院“資助育人圓夢(mèng)青春”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在河南省平頂山市、新鄉(xiāng)衛(wèi)輝、焦作市潢川縣開展了為期十天的`資助政策宣傳活動(dòng)。

          活動(dòng)前夕,隊(duì)員們?cè)诰上進(jìn)行了資助培訓(xùn),詳細(xì)學(xué)習(xí)了國(guó)家資助政策,為宣傳活動(dòng)開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);顒(dòng)中,學(xué)生資助宣傳大使采用宣傳入戶、母校宣傳方式宣傳國(guó)家資助政策。

          資助宣傳使者牛一銘深入到河南省新鄉(xiāng)市衛(wèi)輝市后河村進(jìn)行資助政策宣傳活動(dòng),向即將步入高校的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)子宣講了相關(guān)的資助政策,具體講述了國(guó)家助學(xué)貸款的基本知識(shí)和申請(qǐng)流程,并向家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)子認(rèn)真介紹了鄭州輕工業(yè)大學(xué)的資助政策體系,為學(xué)子們暢通新生綠色通道。

          此次實(shí)踐活動(dòng)中,資助團(tuán)隊(duì)的成員們帶著國(guó)家資助政策走進(jìn)了社會(huì),走進(jìn)了學(xué)生家庭,讓貧困家庭感受到了國(guó)家資助的幫助和溫暖。通過對(duì)貧困家庭的深入了解,宣傳使者認(rèn)識(shí)到國(guó)家資助政策不僅緩解大學(xué)學(xué)費(fèi)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)的負(fù)擔(dān),更是讓被資助學(xué)生感受到了國(guó)家、社會(huì)以及人民的溫暖,減輕了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生升學(xué)的心理壓力,同時(shí)也激發(fā)了學(xué)子們刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮圖強(qiáng)、立志成才的勁頭。

        貧困學(xué)生資助簡(jiǎn)報(bào)7

          為響應(yīng)國(guó)家鞏固脫貧攻堅(jiān)成果的號(hào)召,中華財(cái)險(xiǎn)泰州中心支公司近年來持續(xù)關(guān)注高港區(qū)大泗鎮(zhèn)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,每年都會(huì)舉辦愛心助學(xué)活動(dòng),為特困生送上學(xué)費(fèi)和生活用品,減輕學(xué)生上學(xué)壓力,希望他們能好好學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。

          20xx年8月17日,中華財(cái)險(xiǎn)泰州中心支公司聯(lián)合泰州市鄉(xiāng)村振興局在高港區(qū)大泗鎮(zhèn)開展“愛心助學(xué)”活動(dòng),為高港區(qū)22名農(nóng)村困難學(xué)生資助學(xué)費(fèi)及學(xué)習(xí)用品,總金額達(dá)5.26萬元。為當(dāng)?shù)刎毨蜕蠍坌,并獲得高度評(píng)價(jià)。

          泰州市鄉(xiāng)村振興局負(fù)責(zé)人吳存發(fā)說,泰州市政府一直高度重視對(duì)農(nóng)村困難學(xué)生的幫扶工作,通過教育資助可以將扶智與扶志相結(jié)合,阻隔貧困代際傳遞,他希望被幫扶的`學(xué)生立志成才,能夠順利完成學(xué)業(yè),然后回饋社會(huì)。

          中華財(cái)險(xiǎn)泰州中心支公司黨委書記、總經(jīng)理陳光宇表示,此次捐贈(zèng)也是履行國(guó)企社會(huì)責(zé)任,希望能切實(shí)為困難學(xué)生送去溫暖。今后,公司還將繼續(xù)關(guān)注困難群體,創(chuàng)新幫扶載體和形式,推動(dòng)泰州鞏固脫貧攻堅(jiān)成果和鄉(xiāng)村振興有效銜接工作再上新臺(tái)階。

          20xx年以來,為進(jìn)一步鞏固脫貧攻堅(jiān)成果,切實(shí)解決脫貧人口就學(xué)困難,泰州市鄉(xiāng)村振興局積極落實(shí)防貧預(yù)警機(jī)制,大力實(shí)施“千苗助長(zhǎng)”計(jì)劃,組織開展了系列活動(dòng)。這次活動(dòng)正是泰州市鄉(xiāng)村振興局聯(lián)合愛心企業(yè)開展的“扶智扶志專項(xiàng)行動(dòng)”之一。

          此次中華財(cái)險(xiǎn)泰州中心支公司成功舉辦了愛心助學(xué)活動(dòng),幫助困難生解決了學(xué)費(fèi)問題,把辦實(shí)事、解難事落到了實(shí)處。后續(xù),中華財(cái)險(xiǎn)還將繼續(xù)發(fā)動(dòng)更多愛心企業(yè),參與到助學(xué)活動(dòng)中來,為更多困難生提供幫助。

        貧困學(xué)生資助簡(jiǎn)報(bào)8

          3月24日下午,高埂學(xué)校、孔明學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作會(huì)在孔明學(xué)校舉行。教育局張璐副局長(zhǎng)、安辦萬勇主任、第三學(xué)區(qū)督學(xué)參加了會(huì)議。

          會(huì)上,孔明學(xué)校陳建秋校長(zhǎng)先就學(xué)校現(xiàn)狀、薄弱環(huán)節(jié)向與會(huì)人員大家作分析,高埂學(xué)校吳仲祥校長(zhǎng)介紹了高埂學(xué)校的優(yōu)勢(shì),并針對(duì)孔明學(xué),F(xiàn)狀提出了具體幫扶措施。會(huì)上,兩對(duì)骨干教師簽訂了結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議書。

          張璐副局長(zhǎng)作了總結(jié)發(fā)言,對(duì)兩校開展的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)給予肯定,就幫扶工作提出新的更高的.要求,希望兩!敖(duì)伍、重課堂、全機(jī)制、強(qiáng)管理”,為兩校發(fā)展,尤其是孔明學(xué)校的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

        貧困學(xué)生資助簡(jiǎn)報(bào)9

          20xx年9月26日,在這秋高氣爽、果實(shí)累累的美好日子里,唐山市永超商貿(mào)有限公司,鄭振龍夫婦再次來到我校進(jìn)行愛心捐贈(zèng)。受捐贈(zèng)的是邊莊子小學(xué)二年級(jí)李奇澔同學(xué)和五年級(jí)徐鉑鑒兩名貧困生,捐贈(zèng)儀式上,鄭總以現(xiàn)金方式為這兩名學(xué)生捐贈(zèng)了本學(xué)期生活費(fèi)3000元,同時(shí)承諾以后每學(xué)期都為李奇澔、徐鉑鑒兩名同學(xué)捐贈(zèng)所有生活費(fèi),直到其小學(xué)畢業(yè)。孩子們也表示定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)叔叔、阿姨的'期望,掌握知識(shí),將來成為有用的人。最后于愛軍校長(zhǎng)代表學(xué)校以及受助的學(xué)生、家長(zhǎng)向這位慷慨解囊、傾注愛心的企業(yè)家鄭總表示感謝。

          此次捐贈(zèng)活動(dòng),帶給這些貧困學(xué)生的不僅僅是金錢上的幫助,更是他們的精神食糧,相信他們將會(huì)刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,用自己的真實(shí)成績(jī)來回報(bào)社會(huì)、來報(bào)答曾經(jīng)資助過自己的愛心人士。

        貧困學(xué)生資助簡(jiǎn)報(bào)10

          一份愛心,一份關(guān)注。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。20xx年11月9 日峨溶鎮(zhèn)中心校舉辦了峨溶貧困生愛心捐助活動(dòng);顒(dòng)由大隊(duì)部李國(guó)萍主持。孫君武校長(zhǎng)、石敦崔副校長(zhǎng)、白炯副校長(zhǎng)、教導(dǎo)處楊再軍主任、鄒小紅副主任等行政領(lǐng)導(dǎo)及貧困生參加了此次捐助活動(dòng)。

          此次活動(dòng)的主要目的是對(duì)學(xué)校的部分特困生進(jìn)行捐助。學(xué)校注重對(duì)貧困家庭學(xué)生的教育指導(dǎo),不讓一個(gè)貧困生因?yàn)樨毨Фz學(xué),通過深入調(diào)查了解了他們的具體情況。他們有的是孤兒,有的是單親,有的'是父母喪失了勞動(dòng)力,都是一些家境十分貧寒的學(xué)生。此次受贈(zèng)的學(xué)生一共是15名,根據(jù)不同家庭的不同需要,我們有的是直接捐贈(zèng)200元錢,有的學(xué)生因?yàn)闆]有父母就給他們買了衣服和鞋子。

        貧困學(xué)生資助簡(jiǎn)報(bào)11

          6月9日上午,黑河市福利彩票中心舉行了“福彩圓夢(mèng)——情系貧困中學(xué)生”資助金發(fā)放儀式,30名受助學(xué)子每人得到了20xx元福彩資助金。

          黑河市民政局副處級(jí)干部張守信、黑河市愛輝區(qū)民政局局長(zhǎng)叢曉雙以及10名受助生及家長(zhǎng)代表出席儀式。

          “福彩圓夢(mèng)——情系貧困中學(xué)生”資助活動(dòng)是我省福彩公益品牌活動(dòng),已連續(xù)多年為我省困難中學(xué)生、孤兒學(xué)子、困境事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童等特殊群體送去福彩的公益溫暖,讓更多弱勢(shì)群體感受到來自福彩和社會(huì)的'關(guān)愛!案2蕡A夢(mèng)——情系貧困中學(xué)生”資助活動(dòng)在黑河市已累計(jì)發(fā)放福彩資助金27.2萬元,惠及孤兒學(xué)子、困境事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童、困難中學(xué)生173人,展現(xiàn)了福彩公益文化,擦亮了福彩的金字招牌。今年,省中心為加大助力鄉(xiāng)村振興力度,將活動(dòng)作為助力鄉(xiāng)村振興的舉措之一,加大了鄉(xiāng)村受助人數(shù)占比,黑河市本次受助學(xué)生共計(jì)30名,50%以上為鄉(xiāng)村受助生。

          “感謝福彩舉辦這次活動(dòng),讓孩子得到資助,助力孩子完成學(xué)業(yè)!痹谫Y助金發(fā)放儀式上,受助學(xué)生家長(zhǎng)代表暴歡歡發(fā)言時(shí)表示,“通過這次活動(dòng),我要教育我的孩子努力學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì)對(duì)他的關(guān)愛。

        貧困學(xué)生資助簡(jiǎn)報(bào)12

          為進(jìn)一步宣傳國(guó)家對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策,了解學(xué)生家庭情況,加強(qiáng)學(xué)校與家庭,教師與家長(zhǎng)的聯(lián)系,提高我校資助工作水平,把國(guó)家和學(xué)校的關(guān)愛帶給最需要的同學(xué),使學(xué)生資助工作落到實(shí)處,近日,學(xué)校對(duì)建檔立卡、農(nóng)村低保、其他經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生開展家訪活動(dòng)。此次貧困生家訪由學(xué)校校長(zhǎng)趙孟斗帶隊(duì),各班貧困生班主任全員參加,統(tǒng)一安排部署,規(guī)劃家訪路線,對(duì)資助對(duì)象進(jìn)行家訪。

          家訪中,老師們每深入一戶貧困學(xué)生家中,都與學(xué)生家長(zhǎng)親切交談,詳細(xì)介紹受訪學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)、生活情況以及受資助情況,了解學(xué)生家庭情況、收入來源,解答了家長(zhǎng)關(guān)于學(xué)生學(xué)業(yè)的困惑,使家長(zhǎng)對(duì)我校的教育、管理、資助等工作有了更深的了解。同時(shí),鼓勵(lì)受助學(xué)生努力學(xué)習(xí),在逆境中成長(zhǎng)成才,用優(yōu)異的成績(jī)回饋社會(huì)、回報(bào)父母。受訪學(xué)生家長(zhǎng)用真誠(chéng)質(zhì)樸的`話語對(duì)國(guó)家和學(xué)校給予的資助和關(guān)懷表示感謝。

          此次家訪活動(dòng)的開展,不僅讓學(xué)生充分感受到了學(xué)校與老師對(duì)其的關(guān)愛,幫助受助學(xué)生樹立了積極樂觀的人生態(tài)度,對(duì)下步的經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生精準(zhǔn)認(rèn)定工作也提供了有力的證據(jù)與參考,對(duì)于做好我校的資助育人工作具有重要意義。

        貧困學(xué)生資助簡(jiǎn)報(bào)13

          為了全面扎實(shí)開展脫貧攻堅(jiān)工作,為堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),杞城小學(xué)明確責(zé)任,強(qiáng)化措施,幫助貧困生找到自我,走出困境,讓人人都脫貧,人人奔小康。學(xué)校始終堅(jiān)持一個(gè)原則,讓脫貧攻堅(jiān)工作目標(biāo)明晰:堅(jiān)持“精準(zhǔn)幫扶、資助到生、促進(jìn)公平”的原則,遵循教育規(guī)律,縮短差距,確保建檔立卡貧困家庭子女上好學(xué)作為學(xué)校教育扶貧工作的核心任務(wù),杞城小學(xué)開展“心系貧困情暖人心”活動(dòng),為貧困生送上一份關(guān)懷。

          為進(jìn)一步推進(jìn)國(guó)家對(duì)家庭貧困學(xué)生的資助政策。杞城小學(xué)安排設(shè)立專門資助小組由專門教師開展貧困摸底調(diào)查,共普查6名貧困兒童,在6名學(xué)生中屬于建檔立卡戶4名,特困生3名,杞城小學(xué)將國(guó)家和學(xué)校的關(guān)愛帶給最需要的同學(xué),使學(xué)生資助工作落到實(shí)處。

          召集符合條件的貧困兒童家長(zhǎng)前來學(xué)校宣講國(guó)家資助政策并填寫資助申請(qǐng)表,老師們盡職盡責(zé)做到政策解讀讓家長(zhǎng)明白,政策資助讓孩子暖心!

          通過“教育扶貧”,傾心關(guān)愛貧困孩子,用愛心澆灌祖國(guó)花朵,努力改變一個(gè)孩子的未來,點(diǎn)燃一個(gè)家庭的希望,為社會(huì)成就一個(gè)有用之才,讓孩子自己拔掉家貧的深根,阻斷貧困代際的.傳遞。讓貧困的孩子接受良好的教育,掌握知識(shí)、改變命運(yùn)、造福家庭。要搭建平臺(tái)、搞好協(xié)調(diào),引導(dǎo)社會(huì)力量參與扶貧,做好教育捐助、愛心救助等工作。讓我們的教育扶貧走向前列,走向小康生活!

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