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      2. 疫情復(fù)學(xué)工作簡報(bào)

        時(shí)間:2022-12-09 18:13:36 簡報(bào) 我要投稿

        疫情復(fù)學(xué)工作簡報(bào)(通用10篇)

          在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們每個(gè)人都可能會(huì)接觸到簡報(bào),簡報(bào)不是一種刊物。因?yàn)橛行┖唸?bào)可裝訂成一本,像一般“刊物”,更多的是只有一兩張紙,幾個(gè)版面,像一份報(bào)紙。你所見過的簡報(bào)是什么樣的呢?下面是小編精心整理的疫情復(fù)學(xué)工作簡報(bào),僅供參考,大家一起來看看吧。

        疫情復(fù)學(xué)工作簡報(bào)(通用10篇)

          疫情復(fù)學(xué)工作簡報(bào) 篇1

          3月29日,疫情突然來襲,上級通知按下了線下教學(xué)的暫停鍵。我校緊急行動(dòng),積極部署“停課不停學(xué)”工作,全體老師團(tuán)結(jié)一致,恪盡職守,快速建立了線上班級學(xué)習(xí)群、備課教研群等優(yōu)良的平臺(tái)。各科老師各顯神通,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),用愛心與專業(yè),構(gòu)筑溫暖課堂。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分包年級,深入課堂進(jìn)行監(jiān)測,及時(shí)反饋教學(xué)情況。

          守得云開見月明,靜待花開終有時(shí)。在無數(shù)防疫工作者的日夜堅(jiān)守和我們所有人的共同努力下,4月28日接到上級復(fù)課通知,學(xué)校立即行動(dòng),召開相關(guān)會(huì)議部署落實(shí)。按照安徽省《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第五版)》及市區(qū)學(xué)校復(fù)課及常態(tài)化疫情防控工作方案要求,學(xué)校對“兩案九制”進(jìn)一步細(xì)化并對方案進(jìn)行推演。

          1.學(xué)校通過《淮南市洞山中學(xué)返校復(fù)課致全體師生及家長的一封信》把復(fù)課的好消息及要求及時(shí)傳達(dá)給廣大師生家長。同時(shí)啟動(dòng)師生健康摸排(每天精準(zhǔn)摸排疫苗接種情況、隔離發(fā)熱情況、核酸檢測情況、安康碼顏色、共同居住人核酸檢測情況、居住地情況、個(gè)人行程流向等情況)。

          2.收集學(xué)生信息后及時(shí)排查所有不符合返校學(xué)生的信息,諸如學(xué)生是否在封控區(qū)、管控區(qū),以及自身健康碼顏色。及時(shí)挑選這些學(xué)生的信息,制作在線表格,分年級發(fā)到年級班主任群;

          3.為了幫助同學(xué)們排解焦慮,確保能以一種積極向上的心態(tài)去迎接開學(xué),洞山中學(xué)政教處聯(lián)合團(tuán)委、大隊(duì)部于4月29日,以“復(fù)學(xué)前心理調(diào)適”為主題召開了主題班隊(duì)會(huì)。

          4.核酸檢測是將疫情擋在校園之外的一道堅(jiān)實(shí)防線,我校積極聯(lián)系醫(yī)療機(jī)構(gòu),于5月3號(hào)下午對全校師生及相關(guān)工勤人員進(jìn)行核酸檢測。此次核酸檢測即是對我校廣大師生及工勤人員的一次健康檢測,也是落實(shí)疫情防控政策的一項(xiàng)具體舉措。

          5.5月4號(hào)上午,我校組織班主任、年級組長、中層等進(jìn)行疫情防控疏散演練,按照演練計(jì)劃,重點(diǎn)演練了測溫環(huán)節(jié)出現(xiàn)體溫異常情況的處置和教學(xué)環(huán)節(jié)出現(xiàn)學(xué)生身體不適狀況的應(yīng)急處置。通過疫情防控疏散演練,廣大師生既增強(qiáng)了疫情防控的意識(shí),又熟悉了疏散演練的流程。

          6.針對學(xué)生復(fù)課后的新的情況,最大限度的合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間和避免學(xué)生課間的聚集又能保證學(xué)生的休息時(shí)間,學(xué)校制定了錯(cuò)峰上下時(shí)間,劃定固定活動(dòng)區(qū)域。

          7.總務(wù)處積極響應(yīng),貫徹落實(shí)學(xué)校疫情防控工作的決策部署,積極儲(chǔ)備了防疫物資,采購了一次性醫(yī)用外科口罩、N95口罩、84消毒液、藍(lán)月亮洗手液、免洗手液等防疫物質(zhì),做到物資儲(chǔ)備充足。

          我校全體教職工與社會(huì)各界精誠團(tuán)結(jié)、上下一心為學(xué)生復(fù)課做好了萬全準(zhǔn)備,靜待師生返校。

          疫情復(fù)學(xué)工作簡報(bào) 篇2

          在緊張的總復(fù)習(xí)備考階段,全體高三師生經(jīng)歷了防控新冠肺炎疫情而作的線上輔導(dǎo),終于迎來了返校復(fù)學(xué)的大好形勢。為確保高三畢業(yè)班廣大師生返校復(fù)學(xué)的安全、有序,高三校區(qū)在上級的領(lǐng)導(dǎo)和總校的指導(dǎo)下,秉持總校郭思健校長“健康第一,生命至上”的指導(dǎo)精神,按照校區(qū)何興平校長“嚴(yán)之又嚴(yán)、實(shí)之又實(shí)、細(xì)之又細(xì)”的工作要求,做了大量的準(zhǔn)備工作,返校復(fù)學(xué)前后秩序良好、安全有保障,得到師生們的贊許、社會(huì)的肯定。

          一、返校復(fù)學(xué),凝心聚力

          在收到4月27日高三師生返校復(fù)學(xué)的通知后,高三校區(qū)行政在總校的領(lǐng)導(dǎo)下迅速開會(huì)研究準(zhǔn)備事項(xiàng),開始了各方面的準(zhǔn)備。

          4月18日、21日、22日,校區(qū)連續(xù)召開行政、年級組長會(huì)議,班主任工作會(huì)議,年級教師大會(huì),周密商討、布置返校復(fù)學(xué)事宜,做足防疫和備考的兩大項(xiàng)準(zhǔn)備工作。在防疫方面,配備、檢驗(yàn)體溫檢測儀、消毒劑等各種防疫工具設(shè)施,在班主任會(huì)議之后,組織全體防疫工作負(fù)責(zé)人和班主任進(jìn)行了返校復(fù)學(xué)流程和防疫應(yīng)急演練,發(fā)布學(xué)校編訂的《新冠肺炎疫情防控管理工作手冊》,確保主要工作人員熟悉操作。年級教師大會(huì)后,全體高三老師也在返校前對課室進(jìn)行了細(xì)心的打掃,并按單人單桌的要求布置好座位,將學(xué)生在課室內(nèi)堆放的儲(chǔ)物箱等物件搬出擺放到課室外靠墻的走廊上,老師們臉上淌著的汗水,讓我們看到了他們對學(xué)生們的熱情關(guān)愛和返校的殷切期盼。

          在工作會(huì)后,班主任們?yōu)榉敌?fù)學(xué)作了大量的準(zhǔn)備工作。首先加強(qiáng)家校溝通,通過微信群、“粵康碼”小程序聯(lián)系家長做好學(xué)生健康信息登記上報(bào),掌握學(xué)生在家至返校前的詳細(xì)動(dòng)向,確保防范周全。重點(diǎn)關(guān)注高中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返校人員情況,通知要求由相關(guān)地區(qū)返梅的師生在返校前做好核酸檢測,經(jīng)排除風(fēng)險(xiǎn)后方可返校。將學(xué)生科制訂的《返校須知》等文件和其他相關(guān)防疫復(fù)學(xué)的提示信息通過校訊通、微信群等發(fā)布給家長、學(xué)生,老師們還制作了返校流程課件,幫助家長和同學(xué)們熟悉流程安排,保證安全有序。

          校區(qū)密切聯(lián)系學(xué)校各部門,部署落實(shí)迎接返校復(fù)學(xué)的各項(xiàng)要求。宿管中心組織安排先對學(xué)生宿舍進(jìn)行了大掃除和消殺,使內(nèi)宿生返校入住的衛(wèi)生得到保障;飯?zhí)梅謩e設(shè)置出入口,餐桌進(jìn)行分隔劃定;總務(wù)科安排對所有教室、宿舍的空調(diào)進(jìn)行殺毒清潔?紤]到學(xué)生返校時(shí)攜帶書籍、行李較多,為減輕他們的返校負(fù)擔(dān)、更好地維持進(jìn)入校門的秩序,團(tuán)委聯(lián)系了志愿者服務(wù)隊(duì),配備數(shù)十架手推車,為返校工作做了充分的鋪墊。此外,校區(qū)認(rèn)真結(jié)合宿管中心、膳管中心、校醫(yī)等各部門工作人員提前熟悉崗位職責(zé),制訂值日老師安排表,落實(shí)各時(shí)段防疫要點(diǎn)都有人負(fù)責(zé),以迎接返校復(fù)學(xué)的到來。

          返校復(fù)學(xué)當(dāng)天,在交警、輔警的協(xié)助指揮下,返校師生來到學(xué)校門口按分隔線排隊(duì)有序進(jìn)入,輔警、志愿者和不少老師幫助學(xué)生運(yùn)送行李,讓學(xué)生得以按順序通過體溫檢測儀進(jìn)入校園(家長及校外無關(guān)人員一律不得入內(nèi)),然后到志愿者工作處上交健康登記表,再返回宿舍、學(xué)校整理事務(wù)。熱情、溫馨的一幕幕畫面,在媒體記者的鏡頭中,在家長、老師和同學(xué)們的眼中,組成了一道道美麗的風(fēng)景線。

          學(xué)生返校后,各班第一時(shí)間領(lǐng)取并向他們發(fā)放第一周每人每天2個(gè)口罩,并指引強(qiáng)調(diào)學(xué)生除用餐、體育運(yùn)動(dòng)和睡覺時(shí)間外必須全天候佩戴口罩,內(nèi)宿生睡覺必須采取頭部方向錯(cuò)開的措施。各班組織學(xué)生大掃除,并于當(dāng)天下午召開以防疫和備考為主題的全年級電視大會(huì)“開學(xué)第一課”,由團(tuán)委孔鑫輝副書記對防疫抗疫的現(xiàn)實(shí)形勢、具體措施和重大意義,促使學(xué)生加強(qiáng)認(rèn)識(shí)、提升責(zé)任感,在日常生活中落實(shí)防疫措施。學(xué)生返校后,馬上落實(shí)社交距離間隔措施,超過30人的原班級全部拆分為兩個(gè)班,利用備用課室分開上課,實(shí)現(xiàn)單人單桌。晨、午、晚三檢措施馬上推動(dòng),值日老師陪餐監(jiān)督隨之落實(shí)。

          復(fù)課之后,各班嚴(yán)格執(zhí)行晨、午、晚三檢的落實(shí)和表格登記,排查體溫異常情況,一旦發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生,班主任立即報(bào)告校區(qū)負(fù)責(zé)人和校醫(yī)室,在作出初步排查后,聯(lián)系家長將學(xué)生接出診治,嚴(yán)格執(zhí)行處置流程,確保防疫措施落實(shí)到位。同時(shí),在日常管理中不斷加強(qiáng)防疫宣傳,通過廣播、發(fā)放宣傳手冊等方式,提高學(xué)生防控意識(shí),減少校園各類常見疾病的發(fā)生。嚴(yán)格落實(shí)衛(wèi)生保潔工作,增強(qiáng)日常消殺,設(shè)置專門的廢棄口罩回收垃圾桶,確保校園衛(wèi)生整潔。嚴(yán)格執(zhí)行內(nèi)宿生全封閉式管理,嚴(yán)查出入校門的校卡、請假條等憑據(jù),嚴(yán)控學(xué)生與外界的接觸,保障校園內(nèi)部衛(wèi)生健康安全。開學(xué)一周以來,整體健康情況良好,保證了教育教學(xué)的有序開展。

          二、備考復(fù)習(xí),真抓實(shí)干

          在抓好返校復(fù)學(xué)前后疫情防控工作的同時(shí),校區(qū)對復(fù)習(xí)備考工作也不遺余力。郭校長也經(jīng)常深入校區(qū)各個(gè)場所,認(rèn)真細(xì)致地關(guān)心督導(dǎo)校區(qū)的各方面工作。在師生返校前,校區(qū)教務(wù)負(fù)責(zé)人就根據(jù)新形勢制訂了新學(xué)期課表,在周六排課、學(xué)期階段工作安排等方面進(jìn)行了有效的落實(shí)。年級大會(huì)上,校區(qū)何興平校長對返校前線上備考的工作予以肯定,同時(shí)詳細(xì)分析了幾次線上考試的情況,勉勵(lì)全體老師扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)總復(fù)習(xí)備考,注意把握返校復(fù)課的節(jié)奏,引導(dǎo)學(xué)生往更好的狀態(tài)調(diào)整。郭思健校長也在大會(huì)上對高三的防疫、備考工作給予了高度評價(jià),并且提出要化解難點(diǎn)、化患為利,努力破難攻堅(jiān),抓好精準(zhǔn)教學(xué),向后階段的復(fù)習(xí)備考要效率。

          “開學(xué)第一課”中,校區(qū)楊茹波副校長以充滿耐心和激情的話語給高三學(xué)子們鼓勁打氣,對他們提出疫情防控戰(zhàn)和高考備考決戰(zhàn)的“雙戰(zhàn)”目標(biāo),并指明了師生同心、保證效率的總方向,在返校復(fù)學(xué)的第一天向全體高三師生吹響了備考沖鋒的號(hào)角。

          復(fù)課后,高三校區(qū)群策群力,想法設(shè)法克復(fù)疫情防控形勢下總復(fù)習(xí)備考面對的各種問題。針對分班教學(xué)的.新安排,各班班主任和科任老師們細(xì)密溝通,制訂合適的策略,力爭在不利的客觀條件前創(chuàng)造高效率,并且關(guān)注對學(xué)生心理健康,及時(shí)發(fā)現(xiàn)疏導(dǎo)存在的問題,使學(xué)生能安心、放心和靜心地投入返校復(fù)課后的學(xué)習(xí)中。為了讓在憲梓樓等備用課室學(xué)習(xí)的班級擁有更好的條件,校區(qū)聯(lián)系總務(wù)部門,在總校的協(xié)助下,僅用四天的時(shí)間就在百周年紀(jì)念樓旁建造了6間移動(dòng)廁所,并將憲梓大禮堂側(cè)的老廁所清洗干凈,在校園內(nèi)布置花圃,為師生們營造了更加便利和舒適的環(huán)境。

          此外,根據(jù)復(fù)習(xí)備考的階段推進(jìn),校區(qū)一如既往抓重點(diǎn)、促均衡,朝著既定目標(biāo)繼續(xù)奮斗。文綜、理綜研討制訂了綜合科測練的安排時(shí)間,利用周三晚上和周日上午組織學(xué)生進(jìn)行試題測練,安排科組輪值監(jiān)督,提升綜合科的備考效率。各科組也開展多種多樣的教研活動(dòng),加強(qiáng)交流溝通,促使備考全面推進(jìn)。

          高三校區(qū)的返校復(fù)學(xué)工作從準(zhǔn)備到實(shí)施至今,總體是高效有序的,這離不開總校的指導(dǎo)協(xié)調(diào),也離不開廣大熱心校友和社會(huì)賢達(dá)的大力支持。“滄海橫流,方顯英雄本色!蔽覀兿嘈牛覀兡木哿,克難攻堅(jiān),為學(xué)生保駕護(hù)航,為學(xué)校增光添彩,在決勝高考的路上,每個(gè)人都成為真心英雄!

          疫情復(fù)學(xué)工作簡報(bào) 篇3

          為認(rèn)真貫徹落實(shí) 《玉溪市教育體育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)涉疫地區(qū)學(xué)校(幼兒園)疫情防控工作方案的通知》文件相關(guān)要求,按照通?h教育體育局關(guān)于2022年12月復(fù)課復(fù)學(xué)學(xué)校相關(guān)疫情防控工作的通知,通?h曲陀關(guān)小學(xué)扎實(shí)做好學(xué)生返校復(fù)學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作,切實(shí)保障師生的生命安全,抓好校園疫情常態(tài)化防控工作,積極籌備,步伐一直未停歇!

          “疫”別數(shù)日,迎來了冬日的暖陽,我們“疫”心準(zhǔn)備,我們?nèi)σ浴皬?fù)”,只為與孩子們在學(xué)校重逢。

          一、安排部署

          1.結(jié)合實(shí)際及時(shí)完善“三案九制”。根據(jù)通海當(dāng)前疫情,制定符合學(xué)校實(shí)際的復(fù)課工作方案,學(xué)校傳染病及新冠肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案,應(yīng)急心理干預(yù)方案。

          2.王海燕校長精心部署復(fù)學(xué)前準(zhǔn)備工作,通過微信群發(fā)布了《通?h曲陀關(guān)小學(xué)復(fù)學(xué)工作方案》,并排查學(xué)生同住人經(jīng)常外出、工作不在曲陀關(guān)的家長人數(shù),動(dòng)員全校師生參與12月4日政府安排給復(fù)課學(xué)校的免費(fèi)核酸檢測,王校長針對核酸檢測工作統(tǒng)一作了周密安排,包括核酸檢測的地點(diǎn)、時(shí)間安排,具體到人,分工明確,并強(qiáng)調(diào)了各項(xiàng)工作的注意事項(xiàng)。根據(jù)縣教體局統(tǒng)一安排,按照“一校一策”、“一校一案”要求,布置安排12月5日學(xué)生實(shí)施分批、錯(cuò)時(shí)返校到校,最大限度減少人員集聚。

          3.衛(wèi)生員彭麗歡老師通過微信群安排了學(xué)生及教職工如實(shí)填寫上交《個(gè)人健康狀況承諾書》,收集學(xué)生及同住人雙碼及核酸檢驗(yàn)報(bào)告。 提前了解和掌握師生行程動(dòng)向和健康狀況,師生復(fù)課前一周不前往高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域,不少于3次核酸檢測,最后1次核酸檢測時(shí)間不超48小時(shí),且每一次檢測結(jié)果均為陰性。學(xué)校全體師生及同住人完成開學(xué)復(fù)課前3天以上健康監(jiān)測和人員流向監(jiān)管。

          師生員工及同住人(家長或其他監(jiān)護(hù)人)提供健康碼、通行碼、48小時(shí)內(nèi)核酸檢測陰性證明,提供健康承諾書。

          二、師生全員核酸檢測

          開學(xué)前1 天12月4日全校師生全員到學(xué)校免費(fèi)核酸,學(xué)生準(zhǔn)時(shí)入校,全體學(xué)生佩戴口罩,測量體溫,陸續(xù)進(jìn)入校園。根據(jù)學(xué)校核酸檢測方案,分批次、分時(shí)段前往檢測點(diǎn)位,學(xué)生自覺保持一米以上間隔有序排隊(duì),規(guī)范佩戴口罩,檢測現(xiàn)場組織得力、有條不紊。我們的老師用敬業(yè)的態(tài)度、規(guī)范的流程配合檢疫人員進(jìn)行核酸采樣工作,保證了核酸檢測工作的順利進(jìn)行。

          三、開展全面大掃除和消殺工作

          為孩子們返校復(fù)學(xué)創(chuàng)造安全、衛(wèi)生的環(huán)境。我們用心準(zhǔn)備,從“細(xì)”處著手,對校園各個(gè)地方進(jìn)行全面徹底無死角的清潔消毒,確保營造一個(gè)干凈舒適的環(huán)境。

          疫情就是命令,防控就是責(zé)任。復(fù)課復(fù)學(xué)來之不易,安全有序復(fù)課,不僅是學(xué)生、家長和社會(huì)的期盼,也是恢復(fù)正常教學(xué)秩序的重要一環(huán)。今后,學(xué)校將繼續(xù)守好校園疫情防控陣地,科學(xué)細(xì)致做好各項(xiàng)防控措施,織密筑牢疫情防控安全網(wǎng),為師生的生命安全保駕護(hù)航。

          疫情復(fù)學(xué)工作簡報(bào) 篇4

          4月18日,蘇溪小學(xué)往日因疫情沉寂的校園傳來陣陣熟悉的“喧鬧”,微微穿透薄霧,涌動(dòng)著與眾不同的活力與生機(jī)!

          一、家校攜手有溫度

          “同學(xué)們排好隊(duì),把臉對著人臉識(shí)別測溫儀。”在蘇溪小學(xué)門口,五、六年級的學(xué)生間隔一米,有序排隊(duì)進(jìn)入學(xué)校,教室門口,老師們再次按照規(guī)定對學(xué)生進(jìn)行測溫,確保體溫正常后在老師的指引下進(jìn)入教室。

          據(jù)悉蘇溪小學(xué)嚴(yán)格按照上級部署和疫情防控指南要求,采取分年級、分時(shí)段錯(cuò)峰返校。為更好地做好學(xué)生返校復(fù)學(xué)各項(xiàng)工作,蘇溪小學(xué)聯(lián)合社區(qū)、家長、助力共護(hù)學(xué)子。清晨7:00,全體行政、值日教師、家長志愿者、準(zhǔn)時(shí)到崗,各司其職。協(xié)助指揮車輛、指引孩子測溫快速通行……學(xué)生返校井然有序。

          二、核酸檢查保駕護(hù)航

          “來,嘴張大!睘榇_保平安復(fù)課,在復(fù)課第一天,醫(yī)務(wù)人員進(jìn)入校園給全體師生員工開展復(fù)學(xué)核酸采樣工作。采樣現(xiàn)場,學(xué)生們以班級為單位,錯(cuò)峰到達(dá),有序地進(jìn)行核酸檢測采樣。師生采樣時(shí)全程佩戴口罩,保持1米間距。學(xué)校工作人員全程維持現(xiàn)場秩序,確保核酸檢測工作有序高效推進(jìn)。

          三、給孩子心靈做個(gè)“SPA”

          為了讓孩子們更快、更好的適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。讓學(xué)生用最好的身心狀態(tài),擁抱美好的校園學(xué)習(xí)生活。蘇溪小學(xué)開展了“給心靈做個(gè)spa”的思政課和心理健康課。

          在核酸檢查結(jié)束后,夏榮群校長通過釘釘群聯(lián)播給全校同學(xué)上了一節(jié)《銘記使命擔(dān)當(dāng),復(fù)學(xué)從“心”開始》的思政課,通過講述抗疫英雄的故事,進(jìn)行愛國主義教育,號(hào)召同學(xué)們敬畏生命,做有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)精神的祖國兒女。唯有如此,才不負(fù)這個(gè)偉大的時(shí)代,不負(fù)此生。希望同學(xué)們珍惜來之不易的復(fù)學(xué)時(shí)間,爭分奪秒開始返校后的每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),這既包括繁重的文化課復(fù)習(xí),還包括防疫等特殊時(shí)期必備的知識(shí)。從今天起,每位同學(xué)要管理好自己,在學(xué)習(xí)上毫不松勁,在疫情防控期間聽從指揮,安全、健康地度過這最美好的時(shí)光!

          在早上第二節(jié)心理健康教育老師聶松富通過釘釘群聯(lián)播給全校同學(xué)開展了《復(fù)學(xué)從“心”開始》的心理健康講座。在講座中的提問中發(fā)現(xiàn)有個(gè)別學(xué)生對復(fù)學(xué)后學(xué)習(xí)成績跟不上有焦慮,因而我們計(jì)劃再對學(xué)生進(jìn)行心理健康的心靈溝通的講座。幫助學(xué)生改善復(fù)學(xué)后緊張焦慮等心理

          四、網(wǎng)格化管理井然有序 

          蘇溪小學(xué)采用網(wǎng)格化管理,實(shí)行錯(cuò)峰上學(xué)放學(xué)、錯(cuò)峰就餐、在課間飲水。學(xué)生在井然有序的管理中,逐漸找回返校學(xué)習(xí)的日常習(xí)慣,盡快適應(yīng)學(xué)校的生活。

          五、反思中完善

          在下午的第一節(jié)課間進(jìn)行復(fù)學(xué)教師專班會(huì)議,夏榮群校長就早上學(xué)校返校、中午學(xué)生搭餐、餐后消毒、午睡等工作情況做了單的總結(jié),提出整改的意見。

          春風(fēng)十里,不如校園里歡笑的你,蘇溪小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,師生凝心聚力,攜手合奏一首復(fù)學(xué)有序的進(jìn)行曲。

          疫情復(fù)學(xué)工作簡報(bào) 篇5

          根據(jù)太原市新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于做好全市中小學(xué)校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作的通知》(并疫防辦發(fā)(2022〕75號(hào))文件精神和全市教育系統(tǒng)返校復(fù)課工作安排部署視頻會(huì)議精神,為充分保障我校師生健康、安全有序復(fù)學(xué)復(fù)課。學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)文件和會(huì)議精神,精心部署,科學(xué)施策,為學(xué)生復(fù)課復(fù)學(xué)進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,等待學(xué)生的歸來。

          科學(xué)部署迎復(fù)學(xué)

          為進(jìn)一步守好校園陣地,確保返校復(fù)學(xué)工作順利進(jìn)行,我校在楊旭宏校長和張海濱書記的領(lǐng)導(dǎo)下,召開了復(fù)學(xué)防疫工作部署會(huì),部署了防疫工作專班、安全保衛(wèi)專班和物資保障專班的工作任務(wù),確保復(fù)學(xué)前防疫物資準(zhǔn)備到位、食堂準(zhǔn)備到位、衛(wèi)生清潔到位、消殺通風(fēng)到位、門衛(wèi)管理到位、防疫措施到位、安全隱患排查到位。

          校園消殺助復(fù)學(xué)

          10月16日、17日、18日,學(xué)校連續(xù)三天對校園實(shí)施全面消殺工作,后勤人員聯(lián)合保潔人員對校園周邊、操場、教室、樓道、宿舍、食堂和衛(wèi)生間進(jìn)行全方位的消殺,堅(jiān)決阻斷病毒侵?jǐn)_,用實(shí)際行動(dòng)筑牢我校疫情防控的第一道防線,全力為師生打造安全健康的校園環(huán)境。

          聯(lián)合排查保復(fù)學(xué)

          10月17日上午,防疫工作專班聯(lián)合安全保衛(wèi)專班、物資保障專班和校醫(yī)對消殺后的校園各處進(jìn)行了一次全面排查,全力抓好校園“食、宿、學(xué)”等重點(diǎn)環(huán)節(jié)疫情防控和閉環(huán)工作,統(tǒng)籌有序推進(jìn)疫情防控與復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作,進(jìn)一步筑牢校園安全防線,確保順利開學(xué)。

          防控培訓(xùn)促警覺

          10月17日下午,為切實(shí)做好校園疫情防控工作,降低疫情輸入風(fēng)險(xiǎn),有效保障全校師生的身體健康與生命安全,確保學(xué)校各項(xiàng)工作平穩(wěn)有序進(jìn)行,在梁變?nèi)桓毙iL的組織下,政教處、安全處、總務(wù)處給所有后勤保障人員和臨聘人員等重點(diǎn)人群召開了針對目前疫情的防控培訓(xùn)會(huì),督促大家一定要提高站位,保持警覺,精準(zhǔn)行動(dòng),保證上級政策落實(shí)到位、科學(xué)預(yù)防知識(shí)學(xué)習(xí)到位、疫情防控工作進(jìn)展到位,為全校師生的安全健康保駕護(hù)航。

          主題晨會(huì)防疫情

          10月18日初三、高三年級,10月19日初一、初二、高一、高二年級分別迎來了復(fù)學(xué)復(fù)課的第一天。學(xué)生按錯(cuò)峰時(shí)間入學(xué),在值周老師的引導(dǎo)下,自覺排隊(duì),佩戴口罩,測溫后進(jìn)入校園。隨后各班利用開學(xué)晨會(huì)上好校本《復(fù)學(xué)第一課》,對學(xué)生進(jìn)行疫情防控、心理疏導(dǎo)、校園安全、在校期間紀(jì)律再要求教育,提出復(fù)學(xué)后在校防疫要求,并代表學(xué)校與學(xué)生簽署“兩點(diǎn)一線”閉環(huán)式管理安全防控責(zé)任書,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)防護(hù),增強(qiáng)安全意識(shí)。

          核酸檢測添保障

          為保障復(fù)學(xué)后師生的身體健康和生命安全,確保師生應(yīng)檢盡檢,不漏一人。根據(jù)教育局疫情防控安排,在屬地教育局和衛(wèi)生防疫部門的大力支持下,我校于10月18日下午進(jìn)行了師生全員核酸檢測。檢測前楊旭宏校長和張海濱書記對工作進(jìn)行了詳細(xì)的安排,要求大家熟悉各自的點(diǎn)位,政教處根據(jù)學(xué)生上課時(shí)間有序組織。在全校師生的通力配合下,各年級各班級學(xué)生規(guī)范佩戴口罩,錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰有序排隊(duì),保持一米間距,等待采集檢測,秩序井然有序。

          疫情防控不松懈

          今后,我校將繼續(xù)保持“疫”刻不松懈堅(jiān)定防疫態(tài)度,切實(shí)做好疫情防控常態(tài)化工作與校園安全衛(wèi)生工作,用全力以“復(fù)”的勁頭筑牢戰(zhàn)“疫”最后的勝利,守牢守好校園疫情防控陣地。

          疫情復(fù)學(xué)工作簡報(bào) 篇6

          為筑牢新型冠狀病毒感染肺炎疫情“安全墻”,嚴(yán)防疫情向校園蔓延,新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)積極行動(dòng),利用微信、釘釘視頻會(huì)議,全面安排部署,健全制度保障,搞好線上培訓(xùn),完善后勤服務(wù),把好師生入學(xué)關(guān),確保延期開學(xué)后全校師生安全返校。

          一、全面安排部署,健全制度保障。

          1.成立以校長為組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、各班主任等組成。校長為防控工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。

          2.建立學(xué)校、班級、師生、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。

          3.制定和完善疫情防控工作方案和制度。突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案、開學(xué)工作方案;聯(lián)防聯(lián)控制度,傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度,學(xué)生晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤制度,復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度,學(xué)生健康管理制度,免疫接種證查驗(yàn)制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度,通風(fēng)、消毒制度,傳染病防控健康教育制度。

          4.明確屬地管理原則。學(xué)校加強(qiáng)與地方衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)調(diào),取得專業(yè)技術(shù)支持,配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。

          5.建立疫情信息定期報(bào)告制度,明確信息報(bào)告人,及時(shí)按要求向有關(guān)單位報(bào)送信息。

          6.圍繞疫情防控對開學(xué)前準(zhǔn)備工作進(jìn)行了全面具體的安排部署。強(qiáng)化“零報(bào)告”“日報(bào)告”制度,因病缺課登記追蹤上報(bào)制度,晨午檢制度的落實(shí),做好詳細(xì)記錄,建立專門檔案,做到有檔可查,結(jié)合實(shí)際做好開學(xué)前后工作預(yù)案,將疫情防控責(zé)任落實(shí)到具體部門、具體人,切實(shí)把疫情阻斷在校園之外。

          二、完善篩查工作,把好師生入學(xué)關(guān)。

          1.學(xué)校對全校五百余名學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)篩查,對篩查中有過疫情區(qū)旅居史及接觸史的師生進(jìn)行居家觀察滿14天;做實(shí)篩查登記,對有出行史、接觸史或發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員進(jìn)行嚴(yán)格的居家隔離措施。要保證所有入校教職工、學(xué)生入學(xué)前一周無發(fā)熱類疾病,入學(xué)前兩周無疫區(qū)出行史。嚴(yán)格出入校門體溫檢測,對現(xiàn)場篩查出的體溫異常者立即勸返,不能立即返回的,安排進(jìn)學(xué)校臨時(shí)留置觀察室,同時(shí)上報(bào)屬地疫情防控部門。

          2.嚴(yán)格學(xué)校值班值守制度,學(xué)校實(shí)施開學(xué)前“封閉式”管理,禁止任何無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,進(jìn)出學(xué)校大門的值班人員一律佩戴口罩,校園門衛(wèi)室測量體溫,嚴(yán)格登記,確保疫情不進(jìn)校園。

          3.加強(qiáng)疫情信息統(tǒng)計(jì)工作,開學(xué)前再次進(jìn)行全面摸排,厘清每一位老師、學(xué)生和家長的假期去向及身體健康狀況,做到底數(shù)清、情況明。每天通過微信群、小程序等方法對師生早晚體溫情況登記,確保學(xué)生身體健康。要密切核查來自重點(diǎn)疫區(qū)的人員情況及有疑似癥狀的師生情況,并采取相應(yīng)措施,嚴(yán)防病源進(jìn)入校園。

          三、做好教師線上培訓(xùn),學(xué)生線上觀看直播學(xué)習(xí)。

          1.根據(jù)縣教科局的培訓(xùn)安排,結(jié)合我校實(shí)際,為了防止疫情傳播,由師訓(xùn)校長安排部署,將原先安排的寒假集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),改為了在線網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),要求認(rèn)真學(xué)習(xí)、撰寫筆記,寫好心得體會(huì),切實(shí)提升專業(yè)水平。圍繞“新型冠狀病毒疫情防護(hù)”“師德師風(fēng)”、“心理培訓(xùn)”、“學(xué)科知識(shí)及課標(biāo)學(xué)習(xí)”等四方面內(nèi)容展開線上培訓(xùn)。全體教師積極參與,學(xué)習(xí)熱情高漲,在防控疫情的同時(shí),積極主動(dòng)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷充電,為新學(xué)期教育教學(xué)工作順利開展做好充分的準(zhǔn)備。

          2.嚴(yán)格按照《新絳縣中小學(xué)在線直播教學(xué)活動(dòng)實(shí)施方案》,做出學(xué)校的校級授課或班級授課計(jì)劃,多種形式結(jié)合,讓學(xué)生離校不離師,學(xué)習(xí)有保證;班主任要利用微信或釘釘班級群組織好學(xué)生的學(xué)習(xí),確保在線學(xué)習(xí)人數(shù);知識(shí)有效落實(shí),做到學(xué)習(xí)質(zhì)量有保證;加強(qiáng)管理,每天做好統(tǒng)計(jì),把各年級各班級在線學(xué)習(xí)學(xué)生人數(shù)于當(dāng)天晚上向?qū)W校匯報(bào)。

          四、落實(shí)后勤保障,確保開學(xué)后校園環(huán)境安全。

          1.落實(shí)防控物資準(zhǔn)備工作,購置消毒液、口罩、洗手液、手持測溫計(jì)、紫外線燈等防控物資。

          2.開學(xué)前學(xué)校要開展一次集中消殺活動(dòng),特別是教室、宿舍、廁所、圖書館、食堂餐廳等公共場所,都要噴灑消毒液。

          3.做好基礎(chǔ)設(shè)施準(zhǔn)備,包括測試體溫的場地與路徑,測試裝備的使用、保持與更換,隔離室的大小、位置間數(shù)和預(yù)留間數(shù)等。

          4.加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理,全面落實(shí)學(xué)校食堂食品安全管理制度,加強(qiáng)對食材原料的把關(guān)、審查,確保學(xué)生吃熱、吃衛(wèi)生。

          五、今后工作安排

         。ㄒ唬╅_學(xué)前

          1.學(xué)校應(yīng)在開學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息,逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動(dòng)區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無可疑癥狀,可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應(yīng)報(bào)告學(xué);蛴杀O(jiān)護(hù)人報(bào)告學(xué)校,及時(shí)就醫(yī),待痊愈后再返校。

          2.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。廣泛發(fā)揮學(xué)校官網(wǎng)官微等平臺(tái)作用,通過微信、短信、宣傳海報(bào)等形式,對師生和家長進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育,動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施,提高自覺防控意識(shí)和能力,做好個(gè)人防護(hù),減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會(huì),不到人員密集的公共場所活動(dòng),尤其是空氣流動(dòng)性差的地方,例如公共浴池、影院、網(wǎng)吧、KTV、商場、車站等。

          3.開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行制度和知識(shí)技能培訓(xùn)。

          4.學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)正確佩戴口罩,注意定期更換、處理。外出前往公共場所、就醫(yī)或乘坐公共交通工具時(shí),應(yīng)全程佩戴口罩。

          5.學(xué)生應(yīng)保持手衛(wèi)生,養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣,避免接觸公共物品和部位,勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當(dāng)咳嗽或打噴嚏時(shí),應(yīng)用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋。

          6.學(xué)生就餐要吃熟食,不要光顧路邊無證攤點(diǎn),防止暴飲暴食,注意食品保質(zhì)期?墒褂孟緷窠韺筒偷男∽腊宓冗M(jìn)行擦拭消毒。

          7.建立教職員工和學(xué)生假期行蹤和健康監(jiān)測機(jī)制。對本校教職員工和學(xué)生進(jìn)行全覆蓋排查,實(shí)行“日報(bào)告、零報(bào)告”制度,精準(zhǔn)掌握來自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)教職員工、學(xué)生的分布情況,特別是要精準(zhǔn)掌握每一名確診及疑似師生的康復(fù)情況,精準(zhǔn)掌握每個(gè)教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況,“一人一案”建立臺(tái)賬,做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)。保證返校的學(xué)生都能夠得到全覆蓋的健康監(jiān)測、健康保護(hù)。

          8.做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。提前對食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢,開展安全操作培訓(xùn),體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。

          9.學(xué)校開學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,保證滿足需求;配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引學(xué)生學(xué)會(huì)正確洗手方法。

          10.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)值班值守,及時(shí)報(bào)送疫情防控信息。開學(xué)前一天,學(xué)校應(yīng)全面檢查防疫工作部署的到位情況,再次進(jìn)行校園環(huán)境消毒,做好開學(xué)準(zhǔn)備。

         。ǘ╅_學(xué)后

          1.上好開學(xué)第一課。學(xué)校要在開學(xué)后及時(shí)對所有在校生上一堂公共衛(wèi)生健康知識(shí)宣講課,重點(diǎn)宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識(shí)。同時(shí),在校區(qū)顯著位置設(shè)置疫情防控知識(shí)宣傳欄,提升學(xué)生和教職員工疫情防控意識(shí)。

          2.學(xué)校應(yīng)密切監(jiān)測學(xué)生的健康狀態(tài),每日兩次測量體溫,做好缺勤、早退、請假記錄,監(jiān)測學(xué)生健康狀況,填寫健康卡,不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上學(xué)。

          3.對出現(xiàn)可疑癥狀的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報(bào)告,配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。在衛(wèi)生部門人員開展工作之前,學(xué)校應(yīng)將可疑病例隔離在觀察區(qū)域,并做好個(gè)人防護(hù)。

          4.教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的心理狀況。如果學(xué)生有恐慌等心理問題,應(yīng)盡快進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

          5.學(xué)校應(yīng)對學(xué)生宿舍實(shí)行專人負(fù)責(zé)制,保持學(xué)生公寓及公共區(qū)域清潔,定期消毒,做好記錄。對學(xué)生發(fā)放衛(wèi)生習(xí)慣手冊,做好引導(dǎo);宿舍出入口應(yīng)安排人員查驗(yàn)學(xué)生信息,控制進(jìn)出人流。住校學(xué)生應(yīng)減少不必要的外出,避免接觸不相關(guān)人員。外出應(yīng)規(guī)范佩戴口罩。

          6.走讀學(xué)生上學(xué)、放學(xué)盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或家長接送。如必須乘坐公共交通工具時(shí),須全程佩戴口罩,途中盡量避免用手觸摸車上物品。

          7.師生在教學(xué)、辦公區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩,并保持一定距離,避免人員近距離接觸。若出現(xiàn)口罩潮濕或使用時(shí)間達(dá)到4小時(shí),應(yīng)及時(shí)更換并將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內(nèi)。摘除口罩后,應(yīng)立即在流動(dòng)水下用洗手液或肥皂洗手。

          8.勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手等物品后,應(yīng)在流動(dòng)水下用洗手液或肥皂洗手,時(shí)間為15-30秒。

          9.師生傳遞紙質(zhì)文件或資料前后均需洗手,傳遞時(shí)應(yīng)佩戴口罩。接待外來人員時(shí),雙方佩戴口罩,減少握手、擁抱等肢體接觸,及時(shí)洗手。

          10.學(xué)校引導(dǎo)師生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持做好課間操,適量活動(dòng),保持身體健康。

          11.學(xué)校避免組織大型集體活動(dòng)。必要的小型會(huì)議應(yīng)控制時(shí)間,定時(shí)開窗通風(fēng),全程佩戴口罩,開會(huì)人員間隔1米以上。會(huì)議結(jié)束后對場地、家具進(jìn)行消毒。

          12.學(xué)校及時(shí)核查、補(bǔ)充疫情防控公共物資,如體溫計(jì)、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等,確保物資充足。

          13.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)值班值守,按要求及時(shí)報(bào)送疫情防控信息。

          防控疫情,需人人擔(dān)責(zé),抓牢學(xué)習(xí),點(diǎn)滴落實(shí),值此疫情防控的特殊時(shí)段,新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體教師將從自身做起,從點(diǎn)滴細(xì)節(jié)做起,認(rèn)真做好疫情期間各頂工作,以良好的精神狀態(tài),迎接新學(xué)年的到來!

          疫情復(fù)學(xué)工作簡報(bào) 篇7

          在與“新冠肺炎”戰(zhàn)斗了一個(gè)漫長寒假之后,4月20日,四、五、六年級終于迎來了開學(xué)。為了迎接學(xué)生的到來,孟家小學(xué)王金虎校長提前組織召開了開學(xué)工作專項(xiàng)會(huì)、疫情防控專項(xiàng)會(huì),安排部署開學(xué)各項(xiàng)具體工作,落實(shí)崗位責(zé)任。

          4月18日,孟家小學(xué)全體教職工全員參與,對校園清潔區(qū)、教室、宿舍、餐廳、部室、衛(wèi)生死角進(jìn)行了徹底清掃、消毒,為學(xué)生提供了一個(gè)良好的返校環(huán)境。

          開學(xué)前一周,我校提前發(fā)布了《老廟鎮(zhèn)孟家小學(xué)報(bào)名須知》,四、五、六年級各班主任于開學(xué)前兩天在微信群內(nèi)及時(shí)為學(xué)生解答疑惑,并提醒家長和學(xué)生準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品和防疫物品。

          4月20日上午八點(diǎn),四、五、六年級學(xué)生按照錯(cuò)峰返校時(shí)間陸續(xù)來到學(xué)校,測溫登記、排隊(duì)消毒、行李搬運(yùn)等各項(xiàng)工作進(jìn)展順利,截止上午9點(diǎn)40分,四、五、六年級學(xué)生全部安全返校。進(jìn)入教室前,四、五、六年級班主任對學(xué)生進(jìn)行二次精準(zhǔn)測溫,全力阻斷疫情進(jìn)入校園。與此同時(shí),各班主任針對“七步洗手法”、“口罩的正確佩戴”、“如何防范疫情”等問題對學(xué)生進(jìn)行了詳細(xì)講解。用餐前,學(xué)生也能遵循老師的要求,認(rèn)真洗手,錯(cuò)開用餐。

          此外,富平縣人事股干部楊濤、老廟鎮(zhèn)中心學(xué)校副校長李永鋒也對我校四、五、六年級開學(xué)工作進(jìn)行了專項(xiàng)檢查,肯定了我校開學(xué)所做的各項(xiàng)防疫工作,同時(shí)提出了富有指導(dǎo)性的意見和建議,為學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控和教育教學(xué)工作指明了方向。孟家小學(xué)全體人員定會(huì)勠力合作、攜手共建,開啟新學(xué)期開學(xué)疫情防控下教育教學(xué)工作的新篇章。

          疫情復(fù)學(xué)工作簡報(bào) 篇8

          美術(shù)學(xué)院黨委堅(jiān)持把疫情防控作為當(dāng)前最重要的工作來抓,充分發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,把防疫工作與專業(yè)優(yōu)勢結(jié)合起來,引領(lǐng)廣大師生“藝”心抗疫,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

          一是提高站位,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),勇當(dāng)防疫工作“排頭兵”。學(xué)院黨委第一時(shí)間成立了疫情防控工作小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),壓實(shí)防控工作主體責(zé)任,及時(shí)傳達(dá)和部署學(xué)校、學(xué)院有關(guān)會(huì)議和文件精神,研究制定工作方案和預(yù)案,就如何做好疫情防控工作進(jìn)行具體安排,狠抓工作落實(shí),及時(shí)報(bào)告疫情防控工作情況。

          二是細(xì)化任務(wù),嚴(yán)格責(zé)任,當(dāng)好防疫工作“信息員”。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部、全體黨員、學(xué)生干部犧牲春節(jié)假期,堅(jiān)守崗位,奮戰(zhàn)“疫”線,守好“責(zé)任田”。嚴(yán)格落實(shí)疫情信息“日報(bào)告”制度,深入開展“點(diǎn)對點(diǎn)”“一對一”“數(shù)對數(shù)”的摸排,實(shí)行數(shù)據(jù)動(dòng)態(tài)管理,確保信息全面、及時(shí)、準(zhǔn)確、暢通,做到底數(shù)清、情況明、全覆蓋。

          三是關(guān)懷幫扶,精細(xì)管理,編織防疫工作“防護(hù)網(wǎng)”。學(xué)院黨委始終關(guān)心學(xué)生生活和心理狀況,輔導(dǎo)員堅(jiān)持奮戰(zhàn)一線,密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)與學(xué)生談心,逐一給在湖北的學(xué)生打電話進(jìn)行慰問,加強(qiáng)心理疏導(dǎo)和關(guān)懷幫扶,讓學(xué)生“暖心”;利用線上課程資源,多渠道多形式指導(dǎo)學(xué)生“停課不停學(xué)”;積極組織師生參加“共抗疫情,為中國加油”主題征稿活動(dòng),齊心協(xié)力,“藝”心抗疫;加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)線上指導(dǎo),穩(wěn)定就業(yè)心態(tài),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

          四是主動(dòng)靠前,加強(qiáng)引導(dǎo),打好防疫工作“保衛(wèi)戰(zhàn)”。學(xué)院黨委高度重視疫情防控宣傳和思想教育工作,多渠道加強(qiáng)防控宣傳,通過微信群等平臺(tái)及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)防疫主題相關(guān)推文,引導(dǎo)師生牢固樹立科學(xué)防控意識(shí),養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式,增強(qiáng)防控觀念和戰(zhàn)勝疫情的信心,堅(jiān)決打贏疫情防控這場硬仗。

          疫情復(fù)學(xué)工作簡報(bào) 篇9

          當(dāng)前全市疫情防控形勢極其嚴(yán)峻復(fù)雜,為落實(shí)上級疫情防控決策部署和屬地要求,鞏固前期疫情防控工作成果,嚴(yán)防死守,確保學(xué)!安黄品馈。重慶交通職業(yè)學(xué)院按照“看好自己的門、管好自己的人、守好自己的陣地”的要求,校處(院)兩級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭下沉一線,蹲點(diǎn)包片,將學(xué)校21棟學(xué)生宿舍劃分為21個(gè)網(wǎng)格,對校內(nèi)學(xué)生寢室實(shí)行網(wǎng)格化管理。校黨委書記(督導(dǎo)專員)張俊、副校長張文禮、楊志剛、羅憲,校長助理張毅等領(lǐng)導(dǎo)分別帶隊(duì)前往學(xué)生宿舍開展包棟工作,持續(xù)深入開展慰問關(guān)懷行動(dòng)。

          走訪中,各工作組人員與同學(xué)們近距離交流,拉家常、聊學(xué)習(xí)、談生活,詳細(xì)了解同學(xué)們近期的身心狀況,征求同學(xué)們意見建議,并提醒同學(xué)們要做好個(gè)人防護(hù),保持宿舍衛(wèi)生,加強(qiáng)體育鍛煉,學(xué)習(xí)注意勞逸結(jié)合,并鼓勵(lì)大家及時(shí)調(diào)整狀態(tài),做好合理規(guī)劃,保持積極健康、樂觀向上的生活態(tài)度。希望同學(xué)們認(rèn)真遵守學(xué)校疫情防控規(guī)章制度、做好相關(guān)疫情防控保護(hù)措施,相信在全校師生的共同努力下,學(xué)校一定能夠戰(zhàn)勝這次疫情的沖擊,讓同學(xué)們盡快回歸正常的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。

          疫情復(fù)學(xué)工作簡報(bào) 篇10

          高新雙語學(xué)校面對疫情,積極按照上級應(yīng)對新型冠狀病毒防控部署的指揮,迅速行動(dòng),全面加強(qiáng)疫情防控工作。學(xué)校制定了周密的方案,強(qiáng)化守好門、看好墻;做到“零匯報(bào)”“日匯報(bào)”,堅(jiān)強(qiáng)宣傳引導(dǎo),積極投身此次疫情防控阻擊戰(zhàn)。以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,科學(xué)的防控方法,把全體教師、學(xué)生、家長的生命健康放在第一位。

          一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、完善組織架構(gòu)。

          學(xué)校成立疫情防控工作小組群,及時(shí)傳達(dá)上級文件精神,落實(shí)上級每一次文件要求。建立學(xué)校防控四級工作體系,集團(tuán)校長袁月娥是第一責(zé)任人,執(zhí)行校長是直接責(zé)任人。其他副校和中層干部分工明確,做到全員、全程、全時(shí)段關(guān)注師生、家長身體健康情況。學(xué)部實(shí)施部門聯(lián)動(dòng)、聯(lián)防、聯(lián)控,每天做到生生、師師摸排到位、安全科主任專人負(fù)責(zé)人員匯總、及時(shí)、準(zhǔn)時(shí)上報(bào)。

          二、思想統(tǒng)一、制度引領(lǐng)。

          寧可十防九空、不可失訪萬一。寧可嚴(yán)十分,不可松一毫。學(xué)校高度重視上級精神,對于每一項(xiàng)文件都認(rèn)真解讀,全員了解。

          1.制定學(xué)校防控工作108條:

          2月3日,根據(jù)《濰坊市中小學(xué)校防控疫新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作指南(試行)》《濰坊市學(xué)校防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情衛(wèi)生消毒工作指南(試行)》文件,制定了部門聯(lián)防聯(lián)控工作108條。部門主任根據(jù)方案落實(shí)開學(xué)前后的防控工作和常規(guī)工作。

          2月19日,根據(jù)濰坊市文件文件精神,學(xué)校在春節(jié)開學(xué)前后修改疫情防控“73”條,完善我們的“新108條”。各個(gè)干部分工合作,根據(jù)防控疫情制定制度和預(yù)案。

          2.督導(dǎo)跟進(jìn)、未雨綢繆。

          集團(tuán)成立督查小組,針對疫情防控工作的各項(xiàng)制度借助督導(dǎo)進(jìn)行督促,校區(qū)自查自糾,集團(tuán)督查人員借助問題記實(shí)和打分,推動(dòng)校區(qū)各項(xiàng)制度的完善,干部的高度重視。關(guān)注疫情發(fā)展、積極預(yù)設(shè)防控策略。

          3.全員導(dǎo)師、特殊關(guān)注。

          實(shí)施網(wǎng)絡(luò)家訪、了解特別需要關(guān)注的學(xué)生有十類,其中包括抗疫一線子女以及疫區(qū)未歸學(xué)生,我們做到真正關(guān)注落實(shí)關(guān)注記錄。

          4.落實(shí)疫情考核評價(jià)制度。

          結(jié)合學(xué)校“四力”維度,落實(shí)疫情防控期間各項(xiàng)要求,引領(lǐng)教師運(yùn)用信息技術(shù),設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)課程、實(shí)施網(wǎng)課管理制度。從學(xué)習(xí)力、合作力、研究力、影響力四個(gè)方面進(jìn)行評價(jià)引領(lǐng)。全體干部教師全力以赴為學(xué)生為家長服好務(wù)。

          三、創(chuàng)新做法、教育引領(lǐng)。

          1.“七個(gè)十”策略、全員引領(lǐng)成長。

          集團(tuán)針對疫情期間,學(xué)生家長長期居家,落實(shí)全天生活皆教育的辦學(xué)理念,給學(xué)生制定十個(gè)一活動(dòng)課程、為家長支出十個(gè)妙招、對全員落實(shí)十大感受、抓住疫情危機(jī)轉(zhuǎn)換為十個(gè)契機(jī)、教師十大成長、關(guān)注十類群體、養(yǎng)成十個(gè)習(xí)慣。

          2.“書信”系列、傳遞溫情。

         。1)集團(tuán)防控疫情全體家長倡議書

          (2)集團(tuán)防控疫情全體教師倡議書

         。3)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)課程手冊中給全體家長的一封信

         。4)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)課程給全體教師的倡議書

         。5)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)課程再致家長的一封信

         。6)班主任致敬家長的一封信

          (7)學(xué)生致敬袁媽媽的一封信

         。8)六一楊昊晨隔空表白“逆行”父親

         。9)學(xué)生給老班的書信

          四、宣傳到位、發(fā)現(xiàn)典型。

          1.宣傳平臺(tái)多:學(xué)校微信平臺(tái)、空間云平臺(tái)、學(xué)校、學(xué)部、班級、班主任微信平臺(tái)。

          2.宣傳內(nèi)容全

          積極進(jìn)行疫情防控知識(shí)、技能、心理輔導(dǎo)、社會(huì)大愛人事的事跡,宣傳居家減少外出、堅(jiān)決不聚會(huì)、保護(hù)環(huán)境等內(nèi)容的的宣傳。弘揚(yáng)社會(huì)正能量。

          3.宣傳人物多

          學(xué)校黨員先鋒典型、班主任典型、教師典型、家長典型、學(xué)生典型。

          五、強(qiáng)化責(zé)任、嚴(yán)防嚴(yán)守。

          1.管理干部崗位責(zé)任、清單日匯報(bào)。

          2.校園消殺,不留死角。

          3.值班到位、日查入檔。

          4.開學(xué)前后、有序銜接。

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