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小學(xué)學(xué)生資助政策宣傳簡報（精選15篇）
在社會發(fā)展不斷提速的今天，我們每個人都可能會接觸到簡報，簡報的種類盡管很多，但其結(jié)構(gòu)卻不無共同之處，一般都包括報頭、標(biāo)題、正文和報尾四個部分。你所見過的簡報是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)生資助政策宣傳簡報，歡迎大家分享。
小學(xué)學(xué)生資助政策宣傳簡報 1
9月26日上午，明月店小學(xué)組織開展了“新生入學(xué)資助政策宣傳”活動，資助政策由班主任老師主持并宣講。
兩位班主任分別對兩個班一年級學(xué)生詳細(xì)地解讀了“貧困學(xué)生資助政策”，內(nèi)容包括資助政策、資助對象、資助標(biāo)準(zhǔn)、資助原則、申請方法。
扶貧先扶智，澆樹先澆根。其他班級也對貧困家庭中的九年義務(wù)教育階段的學(xué)生實施免學(xué)雜費、免書本費、補(bǔ)助生活費政策進(jìn)行宣講。貧困生生活費補(bǔ)助每學(xué)年核定一次，每年開學(xué)初學(xué)生家長或?qū)W生持證明材料向?qū)W校提出書面申請，經(jīng)學(xué)校審定、公示無異議后，小學(xué)每人每年資助500元，由銀行代發(fā)至學(xué)生監(jiān)護(hù)人銀行卡中。義務(wù)教育階段要確保不讓一個孩子輟學(xué)，尤其是建檔立卡學(xué)生更不能因貧失學(xué)。
重點對建檔立卡戶學(xué)生進(jìn)行了再宣傳，使他們?nèi)媪私赓Y助政策，做家庭資助政策的明白人。
通過此次資助政策宣傳活動，增強(qiáng)了一年級學(xué)生及其他班級學(xué)生對九年義務(wù)教育階段扶貧政策的'理解，對落實扶貧政策起到了很大推動作用。
小學(xué)學(xué)生資助政策宣傳簡報 2
為認(rèn)真貫徹和落實上級有關(guān)文件精神，進(jìn)一步提高學(xué)生、家長對學(xué)生資助政策的知曉力度，各學(xué)校開展了“資助伴我行”學(xué)生資助宣傳主題班會活動。
班會主題課上，老師們根據(jù)學(xué)生資助政策逐條向?qū)W生認(rèn)真、細(xì)致地講解與說明，讓學(xué)生知道義務(wù)教育階段享受的兩免一補(bǔ)政策、建檔立卡貧困家庭減免相關(guān)政策等。同時，并將宣傳材料張貼在校門口，提高家長們對學(xué)生資助政策的知曉度，增強(qiáng)社會對教育扶貧的獲得感。
通過此次主題班會活動，讓更多學(xué)生了解了國家關(guān)于學(xué)生資助的`政策，擴(kuò)大了學(xué)生資助政策的宣傳力度，學(xué)生們也深刻感受到黨和國家對義務(wù)教育階段貧困孩子的關(guān)心與呵護(hù)，更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)。
小學(xué)學(xué)生資助政策宣傳簡報 3
為進(jìn)一步加大學(xué)生資助政策宣傳力度，提升學(xué)生、家長及社會各界對國家資助政策的認(rèn)識，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生資助規(guī)范管理，全面推進(jìn)精準(zhǔn)資助和資助育人，樂余中心小學(xué)積極貫徹落實張家港市學(xué)生資助管理中心的各項文件精神，有針對性地開展了多項工作。
學(xué)校充分利用升旗儀式、班隊課、紅領(lǐng)巾廣播等平臺，多渠道、多層次、全方位地向?qū)W生宣傳國家資助政策，營造了濃厚的宣傳氛圍。在班會活動中，各班通過班主任宣講、同學(xué)上臺演講的形式學(xué)習(xí)和宣傳資助政策。
“國家資助，助我飛翔”。我校組織師生觀看蘇州學(xué)生資助“勵志成才”宣傳片《與爾同行》�？赐旰螅瑢W(xué)們感受到了我們祖國大家庭的.溫暖，受到資助的孩子紛紛表示，會把宣傳片中的哥哥姐姐們當(dāng)成榜樣，刻苦學(xué)習(xí)、立志成才。
為了讓全社會都了解國家資助政，我校還下發(fā)了“致家長的一封信——學(xué)生資助政策介紹”，讓更多的學(xué)生、家長更加全面地了解學(xué)生資助政策，使國家學(xué)生資助政策深入每個學(xué)生家庭。
我學(xué)校還組織學(xué)生參加“學(xué)生資助政策知識”手抄報比賽，通過活動的開展，使學(xué)生對“國家資助政策”有了更加深入的了解。
此次宣傳活動讓樂小師生和家長更加全面深入地了解國家資助政策，同時也感受到了黨和國家的深切關(guān)懷。樂小學(xué)子會將這份愛與希望傳遞下去，筑夢路上，讓我們攜手同行！
小學(xué)學(xué)生資助政策宣傳簡報 4
為了進(jìn)一步宣傳黨和國家教育資助政策，充分發(fā)揮國家資助政策教育作用，提高學(xué)生、家長對資助政策的知曉力度，學(xué)校開展了一系列宣傳活動。
1、集體朝會上，學(xué)校大隊委對全校師生宣讀《金牛區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)生資助政策告知書》。
2、制作學(xué)生資助政策宣傳展板，并擺放于學(xué)校門口，讓每一個進(jìn)校的學(xué)生、家長都能了解國家的資助政策。
3、發(fā)放宣傳資料。學(xué)校發(fā)放宣傳資料，學(xué)生人手一份。方便學(xué)生了解、掌握各項資助政策的內(nèi)容。
4、班會主題課上，老師們根據(jù)學(xué)生資助政策逐條向?qū)W生認(rèn)真、細(xì)致的講解和說明，讓孩子們知道義務(wù)教育階段享受的`相關(guān)資助政策。
通過這一系列宣傳活動的開展，我們期盼更多的學(xué)生、家長對國家學(xué)生資助政策有更加深入的了解，能在他們當(dāng)中產(chǎn)生了積極的反響，形成了全社會關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，關(guān)注國家教育發(fā)展的良好氛圍。
小學(xué)學(xué)生資助政策宣傳簡報 5
為加大國家資助政策的宣傳力度，深化家長和學(xué)生對義務(wù)教育學(xué)生資助政策的理解，讓資助政策進(jìn)班、進(jìn)戶。9月8-10日,福民學(xué)校組織開展新一輪“義務(wù)教育學(xué)生資助政策”宣傳活動。
學(xué)校著重采用發(fā)放宣傳單、發(fā)布公眾號，組織班級集中解讀，家長和學(xué)生共同研讀等多種方式，通過“小手牽大手”行動，做到師生和家長都熟知學(xué)生在校受資助情況、讓義務(wù)教育學(xué)生資助政策宣傳真正達(dá)到家喻戶曉、人人皆知。
通過本次活動的`有序有效開展,達(dá)到了國家政策宣傳到位，促進(jìn)了資助工作規(guī)范操作�；顒右彩购⒆觽兩羁谈惺艿近h和國家對義務(wù)教育階段貧困學(xué)生的關(guān)心與呵護(hù)，表示會更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，健康成長。
小學(xué)學(xué)生資助政策宣傳簡報 6
為了使民生工程政策更加深入人心，9月30日，泗縣黃圩鎮(zhèn)曹場小學(xué)開展了教育民生工程政策宣傳主題班會活動。
活動時，各班班主任利用班會課向?qū)W生介紹了國家對義務(wù)教育階段學(xué)生的惠民政策。包括減免教科書費、貧困家庭學(xué)生資助、學(xué)生營養(yǎng)餐計劃等。重點宣傳義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助等教育民生工程。同時，學(xué)校通過黑板報、班隊會、宣傳欄等多種方式營造輿論氛圍。
此次教育民生工程政策宣傳主題班會活動的開展，提高了全體學(xué)生和教師對國家惠民政策的.知曉率和滿意度，讓黨和政府的關(guān)懷和溫暖深入人心。
為加大教育資助政策宣傳力度，9月30日，泗縣丁湖中心校開展了教育資助政策宣傳主題班會。
各班利用多媒體、黑板等多種形式，師生互動，深入細(xì)致的對教育資助政策進(jìn)行宣傳學(xué)習(xí)。同時就相關(guān)資助政策、資助對象、資助標(biāo)準(zhǔn)、資助程序等內(nèi)容組織學(xué)生交流，當(dāng)堂解答學(xué)生疑難問題，并動員學(xué)生回家后對家長進(jìn)行資助政策宣傳。
此次主題班會活動，既提升了資助政策的知曉率，讓黨和國家的教育惠民政策得到更深入的宣傳，又激勵同學(xué)們樹立了“努力拼搏，展望未來”的志向。
小學(xué)學(xué)生資助政策宣傳簡報 7
為扎實穩(wěn)步推進(jìn)本學(xué)期學(xué)生資助工作，認(rèn)真貫徹落實好上級的`部署和要求，我園采用了以下幾種方式對資助的相關(guān)政策及要求進(jìn)行宣傳介紹。
一、召開學(xué)生資助工作宣傳會。我園通過班主任例會帶領(lǐng)全園班主任研讀資助政策，確保充分了解各項資助政策。各班班主任通過家長會、QQ等方式再將資助宣傳政策傳達(dá)至每一位家長。
二、多渠道宣傳。我園在園內(nèi)公示欄及班級QQ群、幼兒園網(wǎng)站張貼家庭經(jīng)濟(jì)困難資助政策文件，切實做到資助政策宣傳全覆蓋，確保符合資助條件的幼兒能得到及時資助。
學(xué)前資助工作是我們黨和政府關(guān)懷的民心工程，我園會繼續(xù)加強(qiáng)資助工作隊伍建設(shè)和培訓(xùn)工作，做到學(xué)生資助工作機(jī)構(gòu)健全,學(xué)生資助工作隊伍素質(zhì)優(yōu)良,學(xué)生資助工作人員愛崗敬業(yè)、精通業(yè)務(wù)。
小學(xué)學(xué)生資助政策宣傳簡報 8
為積極落實好上級扶貧攻堅精神，扎實做好教育扶貧政策宣傳工作，將教育扶貧資助工作推進(jìn)深入，白水鎮(zhèn)永和小學(xué)積極響應(yīng)，認(rèn)真落實，從5月26 日開始，通過多種形式的宣傳，提高全社會對家庭經(jīng)濟(jì)苦難學(xué)生資助體系的思想認(rèn)識，努力營造全社會關(guān)心支持經(jīng)停經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系的'良好氛圍，使國家資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項政策落到實處。
首先，我校成立了以校長為組長，各班主任為成員的資助宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對此項資助宣傳工作召開了專題工作會議，傳達(dá)上級會議精神，讓全體教師進(jìn)一步明確資助政策的內(nèi)容、資助標(biāo)準(zhǔn)等。
其次，學(xué)生在校期間，學(xué)校通過主題班會、家校微信群等形式進(jìn)行教育資助政策的宣講，爭取做到家喻戶曉，人人皆知。
最后，以楊虎偉校長牽頭帶領(lǐng)教師入戶，再次為受資助家長講解資助政策。給學(xué)生、家長發(fā)放我省統(tǒng)一印制的宣傳材料，做到師生人手一單、以更方便、更直接的形式讓家長掌握各項資助政策的內(nèi)容。
通過此次再宣傳活動，讓師生及家長更加進(jìn)一步了解了黨和國家教育資助政策，讓貧困家庭子女上學(xué)更有信心了，在宣傳過程中家長們都聲聲稱道：“感謝黨和政府的關(guān)心，有這么好的政策，我們將教育孩子努力學(xué)習(xí)，將來做一個對國家和社會有用的人”。
小學(xué)學(xué)生資助政策宣傳簡報 9
20xx年10月28日，水城縣第二小學(xué)召開脫貧攻堅工作推進(jìn)會，分管校長蔣朝輝對當(dāng)前脫貧攻堅工作形式作深入剖析，并進(jìn)行詳細(xì)安排部署，要求全體教職員工加強(qiáng)走訪、加大人居環(huán)境整治力度、確實解決群眾所需、全面提升群眾滿意度；要求各年級組長督促班主任教師加大學(xué)生資助政策宣傳力度，開展好學(xué)生資助申報工作，確保貧困學(xué)生一個不少享受國家資助政策。隨后，學(xué)生資助工作具體負(fù)責(zé)人鄧占老師對全體教師進(jìn)行水城縣資助政策學(xué)習(xí)培訓(xùn)，要求各班開展形式多樣的政策宣傳主題班會。
本周以來，我校組織開展學(xué)生資助政策宣傳主題班會69節(jié)次，發(fā)放《水城縣教育資助明白卡》3772份；發(fā)放《水城縣第二小學(xué)學(xué)生資助政策宣傳單》3772份。通過活動開展，提升了學(xué)生及家長對資助政策的知曉率。
小學(xué)學(xué)生資助政策宣傳簡報 10
為了全面扎實開展脫貧攻堅工作，為堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，杞城小學(xué)明確責(zé)任，強(qiáng)化措施，幫助貧困生找到自我，走出困境，讓人人都脫貧，人人奔小康。學(xué)校始終堅持一個原則，讓脫貧攻堅工作目標(biāo)明晰：堅持“精準(zhǔn)幫扶、資助到生、促進(jìn)公平”的原則，遵循教育規(guī)律，縮短差距,確保建檔立卡貧困家庭子女上好學(xué)作為學(xué)校教育扶貧工作的核心任務(wù)，杞城小學(xué)開展“心系貧困情暖人心”活動，為貧困生送上一份關(guān)懷。
為進(jìn)一步推進(jìn)國家對家庭貧困學(xué)生的資助政策。杞城小學(xué)安排設(shè)立專門資助小組由專門教師開展貧困摸底調(diào)查，共普查6名貧困兒童，在6名學(xué)生中屬于建檔立卡戶4名，特困生3名，杞城小學(xué)將國家和學(xué)校的關(guān)愛帶給最需要的同學(xué)，使學(xué)生資助工作落到實處。
通過“教育扶貧”，傾心關(guān)愛貧困孩子，用愛心澆灌祖國花朵，努力改變一個孩子的未來，點燃一個家庭的`希望，為社會成就一個有用之才，讓孩子自己拔掉家貧的深根，阻斷貧困代際的傳遞。讓貧困的孩子接受良好的教育，掌握知識、改變命運、造福家庭。要搭建平臺、搞好協(xié)調(diào)，引導(dǎo)社會力量參與扶貧，做好教育捐助、愛心救助等工作。讓我們的教育扶貧走向前列，走向小康生活！
小學(xué)學(xué)生資助政策宣傳簡報 11
為了做好義務(wù)教育家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助的發(fā)放和管理工作，進(jìn)一步增強(qiáng)資助政策的宣傳和學(xué)生資助工作的透明度，做好鞏固拓展脫貧攻堅成果與鄉(xiāng)村振興的銜接，確保國家中小學(xué)生資助政策家喻戶曉、深入人心，根據(jù)省、市、區(qū)相關(guān)文件精神，橋口學(xué)校扎實開展了工作部署會議、宣傳摸底、走訪核查、公示上報等各項資助工作。為順利開展此項工作，學(xué)校特成立了以曹錄貴校長為組長、資助專干及各班主任為小組成員的工作小組，履行教育資助職責(zé)，讓家庭困難學(xué)生應(yīng)助盡助，為貧困生的.成長保駕護(hù)航。
在工作部署會上，資助專干楊主任對春季新學(xué)期資助摸底工作提出了新要求，發(fā)放了20xx年最新政策宣傳資料，確保每一位班主任吃透政策，明確職責(zé)。會后，通過全校性資助政策宣讀會、各班級資助政策宣講一堂課、各家長交流群資助政策轉(zhuǎn)發(fā)宣傳，向全體師生及家長明確了“義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助”的資助對象、資助標(biāo)準(zhǔn)、資助資金發(fā)放渠道、申請程序、條件及評審等相關(guān)政策要求，確保原建檔立卡戶學(xué)生的資助不遺漏，使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在校期間都能得到資助，感受到學(xué)校和老師的關(guān)心，感受到國家資助的溫暖。
小學(xué)學(xué)生資助政策宣傳簡報 12
為進(jìn)一步加大學(xué)生資助政策宣傳力度，提升學(xué)生、家長及社會各界對國家資助政策的認(rèn)識，全面推進(jìn)精準(zhǔn)資助和資助育人，蘇州市相城區(qū)黃橋?qū)嶒炐W(xué)開展了20xx年秋季學(xué)期“學(xué)生資助政策宣傳周”活動。
活動期間，黃橋?qū)嶒炐W(xué)充分利用學(xué)校微信公眾號、宣傳欄和黑板報等宣傳陣地，通過主題班會、“學(xué)生資助政策知識小報”制作等形式，多渠道、多層次、全方位開展學(xué)生資助政策宣傳活動，營造濃厚的宣傳氛圍。
學(xué)生們通過手抄報、漫畫等方式，生動反映黨的十九大以來學(xué)生資助取得的成效，突出“助學(xué)、筑夢、鑄人”“資助育人”“蘇鄉(xiāng)永助”等主題，宣傳學(xué)生資助政策。
此次“學(xué)生資助政策宣傳周”活動的.開展，既讓學(xué)生了解了資助項目的政策規(guī)定及申辦流程，又強(qiáng)化了資助育人理念。黃橋?qū)嶒炐W(xué)將繼續(xù)做好學(xué)生資助工作，確保做到學(xué)生資助政策“應(yīng)知盡知”，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生“應(yīng)助盡助”，為學(xué)生安心讀書“保駕護(hù)航”。
小學(xué)學(xué)生資助政策宣傳簡報 13
20xx年2月25日，通川區(qū)金山小學(xué)召開了教育資助工作專題會，學(xué)校黨支部副書記、校長黃克濤主持會議。會上對全年的資助工作作了統(tǒng)一安排部署。
由于義務(wù)教育非寄宿生資助范圍擴(kuò)面，20xx年3月1日開始，我校資助工作小組組織所有班主任對全校困難學(xué)生情況進(jìn)行了全面審核并建立了困難學(xué)生臺賬。
為了使資助工作達(dá)到無遺漏、全覆蓋的目標(biāo)，學(xué)校在校門口永久粘貼公示了《通川區(qū)教育資助學(xué)生政策一覽表》，并對全校教師開展了資助政策培訓(xùn)會，提出家訪和政策宣講具體工作要求，讓全校教師讀懂、吃透政策精神，熟悉文件標(biāo)準(zhǔn)，并采取“三進(jìn)”的宣傳方式——進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭。首先，由班主任通過電話咨詢，利用微信群、家長會、家委會等多種形式宣講和解讀資助政策，力爭讓宣講對象明白國家現(xiàn)行資助政策標(biāo)準(zhǔn)、實施范圍以及辦理程序；其次安排老師們進(jìn)入學(xué)生家庭進(jìn)行實地了解，查看相關(guān)認(rèn)定資料；最后將收集到的情況向?qū)W校資助管理處匯報，進(jìn)行初次摸底，為后面的班級、年級、學(xué)校認(rèn)定做好相關(guān)工作。
通過資助宣講活動的.開展，家長們明白了國家現(xiàn)行資助政策，助推了教育脫貧攻堅工作，增強(qiáng)了貧困家庭的幸福感、獲得感。
小學(xué)學(xué)生資助政策宣傳簡報 14
11月8日，蘇州綠基金公益基金會助學(xué)金發(fā)放儀式在寶藏鎮(zhèn)綠葉小學(xué)舉行。自20xx年8月以來，蘇州綠基金公益基金會援建寶藏鎮(zhèn)綠葉小學(xué)，幫助該校完成操場硬化計向?qū)W校捐贈物資、助學(xué)金46萬元，并長期資助20名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生每人每學(xué)期500元，至其小學(xué)畢業(yè)，本次共發(fā)放20xx年度助學(xué)金2萬元。
捐贈儀式上，鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長李永波鼓勵全體學(xué)生，要堅定理想信念，認(rèn)真學(xué)習(xí)，練就過硬本領(lǐng)，錘煉高尚品格，艱苦樸素、矢志奮斗，用堅定的信心戰(zhàn)勝暫時的困難，立大志、成大才。
鎮(zhèn)中心完小黨支部書記、校長李加寶代表學(xué)校及受資助的學(xué)生，對蘇州綠基金公益基金會及長期關(guān)心支持捐資助學(xué)工作的'團(tuán)縣委表示衷心的感謝。他希望同學(xué)們要懂得感恩，不忘資助、不忘校恩、不忘各界人士對學(xué)生的關(guān)心關(guān)愛，健康成才，將來將愛心傳遞，努力學(xué)習(xí)，回報社會，幫助他人。
受資助的學(xué)生代表表示：“謝謝你們，我會帶著你們的關(guān)愛和幫助努力學(xué)習(xí)，立志成才，將來也去幫助更多需要幫助的人們�！�
據(jù)悉，截至目前，綠基金累計“一對一”幫扶1017名小學(xué)生，幫扶困難家庭小學(xué)生總數(shù)達(dá)3700余名。
小學(xué)學(xué)生資助政策宣傳簡報 15
為切實做好學(xué)生資助政策的宣傳工作，讓家長、學(xué)生更加全面和深入的了解學(xué)生資助政策，我校營造關(guān)心幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒的濃厚氛圍，確保學(xué)生資助政策順利貫徹實施，20xx年3月23日結(jié)合我校實際情況，特開展了資助政策宣傳活動。
學(xué)生資助工作是最直接的民生,直接關(guān)系到青少年兒童的.健康成長。做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,是促進(jìn)教育公平、社會公平的重要內(nèi)容,是教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、科學(xué)發(fā)展的迫切需要,對于保證家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利入學(xué)和完成學(xué)業(yè)、鞏固提高教育水平具有重要意義。我校認(rèn)真扎實落實各項資助政策,強(qiáng)化教育引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自信、自強(qiáng)、正直、善良的良好品德,鼓勵學(xué)生樹立學(xué)業(yè)有成、回饋社會、報效國家的崇高理想,充分發(fā)揮了資助、育人的雙重功效,在轄區(qū)范圍內(nèi)全面實現(xiàn)了“不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”的目標(biāo),切切實實把教育惠民政策落到了實處。
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