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      2. 上課不遵守紀(jì)律檢討書

        時(shí)間:2023-03-20 09:55:35 檢討書 我要投稿

        上課不遵守紀(jì)律檢討書

          當(dāng)我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯(cuò)進(jìn)行檢討,寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。怎樣寫檢討書才能做到語言準(zhǔn)確呢?以下是小編為大家整理的上課不遵守紀(jì)律檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        上課不遵守紀(jì)律檢討書

          上課不遵守紀(jì)律檢討書 篇1

        班主任老師:

          您好!

          向您遞交這份檢討書,反省我上課不遵守課堂紀(jì)律的錯(cuò)誤行為。

          回顧開學(xué)期間我上課注意力不集中,是因?yàn)橐恍┎粫龅念}目,未顧及是上課時(shí)間,影響了自己的上課質(zhì)量。沒有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方式,以后我一定改正錯(cuò)誤。

          關(guān)于玩電腦,我以后一定不玩了,因?yàn)樗鼤绊懳业膶W(xué)習(xí)成績,這次給我敲了一個(gè)大大的警鐘,辜負(fù)了老師對我的.期望。您在批評我的時(shí)候,不光我的眼睛在流淚,我想要改正這些錯(cuò)誤,可是我每次這樣想但都沒有做到……媽媽說過,學(xué)習(xí)要靠自覺,對于我的學(xué)習(xí)退步不是因?yàn)槲业哪芰Σ恍,而是我對學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正。

          從今以后,我要認(rèn)真的學(xué)習(xí),不能讓這個(gè)警鐘白敲,我要改掉愛上網(wǎng)和上課注意力不集中的壞習(xí)慣,不辜負(fù)媽媽對我的期望和老師對我的栽培。

          檢討人:XX

          XXXX年XX月XX日

          上課不遵守紀(jì)律檢討書 篇2

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xxx,我昨天在上xx老師的課的時(shí)候,我沒有遵守上課的紀(jì)律。在上課期間我頻繁的找前后桌的同學(xué)聊天,不停的去擾亂身邊同學(xué)的學(xué)習(xí),xx老師看到我這樣,說了好幾次,讓我認(rèn)真上課,遵守紀(jì)律,不要打擾其他同學(xué)的上課時(shí)間。他說的時(shí)候,我就認(rèn)真聽,開始的時(shí)候當(dāng)著他的面,我還會裝一下,等他一走,我就又開始了,就這樣,在課堂上,我好幾次被抓到,被勸說,但是屢次都沒有去做改正,一而再的再而三的觸犯老師的威嚴(yán),不遵守上課的一個(gè)紀(jì)律,正是因?yàn)檫@樣,所以xx老師就上報(bào)給了您,您之后找我,讓寫這次事情的檢討書。

          我現(xiàn)在做出我的一個(gè)檢討。第一是我不遵守上課的一個(gè)紀(jì)律這件事,我本身就問違反了班級的規(guī)章和秩序,沒有做到跟班級同學(xué)一起擬定的《xx班上課的規(guī)章制度》,先是犯了這個(gè)的錯(cuò),還在做錯(cuò)了之后有人勸的情況下我都沒有去做出我的改正,有人說,犯了錯(cuò),知錯(cuò)就改就是好的,可是我不僅在當(dāng)時(shí)沒有改,還對老師的話一只耳朵聽了,一只耳朵立馬就出了,幾次這樣下來,我傷到了xx老師,讓他對我極大的失望,也很對不起班主任老師您的管理。第二是上課拉著同學(xué)說話,破壞課堂紀(jì)律的同時(shí),我還影響了同學(xué)們的一個(gè)學(xué)習(xí),把他們的一個(gè)注意力引到了我的身上,對他們很是不公平,別人都在好好上著課,我硬是阻礙了他們的一個(gè)學(xué)習(xí)的進(jìn)度,在之后的一個(gè)考試中可能會影響到他們的考試的成績,這個(gè)舉動(dòng)真的太討嫌了,是如此的`不討人喜歡。第三是對不起班主任對我們這個(gè)班的嚴(yán)格管理,班主任老師您你們努力的為我們班爭取榮譽(yù),把我們的班級打造的更好,我愣是把這個(gè)努力弄破了,因?yàn)樵谧蛱煲餐瑫r(shí)被學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)查課的時(shí)候看到了,丟了個(gè)大臉,讓您不開心了吧,我這樣不遵守老師在上課的紀(jì)律,給您也帶來了麻煩,特別抱歉。

          我作為您班上的學(xué)生,著實(shí)不應(yīng)該犯下此等過錯(cuò),影響班級的事情就不應(yīng)該是我作為班上的一部分的人會做的事情,在這里,跟班主任您說“老師,我知道我的犯的錯(cuò)了,不會再有下次,對不起您”。還望您可以在這事情上寬容我一次,我一定改正,為班級的榮譽(yù)做出我的一個(gè)努力的。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          上課不遵守紀(jì)律檢討書 篇3

        尊敬的班主任:

          尊敬的班主任老師,我發(fā)誓今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律。要開始對自己做嚴(yán)格要求,在生活、學(xué)習(xí)中細(xì)心遵循每一條紀(jì)律,關(guān)于此次上課紀(jì)律問題,我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學(xué)說話,也不做其他一些小動(dòng)作,上課也不開小差了。

          還有還有,我今后一定要努力學(xué)好各門功課,還有我也反省了我的不懂事,我今后一定要認(rèn)真老實(shí)起來,好好向班里的學(xué)習(xí)好的.同學(xué)學(xué)習(xí)。另外,在今后的語文課上課之前,我一定要端正心態(tài),平心靜氣,在客觀上杜絕我此類上課說話的行為錯(cuò)誤的發(fā)生。

          經(jīng)過這幾天的深刻反省,以及在家里的面壁思過。我覺得自己存在很大的毛病啊,我作為一個(gè)初中生,就應(yīng)該嚴(yán)格地遵守《初中生日常行為規(guī)范》,做到上課認(rèn)真聽講、不開小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀(jì)律、不妨礙周圍同學(xué)。而我這么多的錯(cuò)誤,都需要在以后一段時(shí)間里認(rèn)真地對待與改正。

          最后,我再次跟老師鄭重地說一聲抱歉“對不起,老師”。經(jīng)過這些天的反省,我知道了承認(rèn)錯(cuò)誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生,我本職工作就是好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)階段的我難免遇到錯(cuò)誤。而錯(cuò)誤發(fā)生了,我就必須承認(rèn)錯(cuò)誤,勇敢、積極得去面對和解決。在此,我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤,一定要向老師鄭重道歉,今后一定努力改正。

          檢討人:XX

          XXXX年XX月XX日

          上課不遵守紀(jì)律檢討書 篇4

        尊敬的老師:

          您好!

          非常對不起,我在上次您的課上做出了違反課堂紀(jì)律的事情,當(dāng)時(shí)的我沒能意識做出這樣事情的后果和影響,讓在課堂上的同學(xué)們和您都受到了我的影響,我實(shí)在是感到非常的抱歉!

          做為您的學(xué)生、做為xxx班的學(xué)生,我一直都以我的這些身份自豪。因?yàn)槲抑,您是一位?yōu)秀的老師,是一位出色的`教育者。在您的課堂中,大家都能學(xué)的非常的認(rèn)真,聽得非常的有趣。您不知道,在您有事隔壁班的老師來代課的那段時(shí)間,連他都對您的教育手段贊不絕口!說很少有人能有您一樣的耐性,把知識點(diǎn)分的這么細(xì),再一點(diǎn)一點(diǎn)的教給我們了。

          聽著其他老師對您的夸贊,我們也感到非常的自豪!因?yàn)槟俏覀兊睦蠋,我們是接受您知識的學(xué)生!

          但是這次,我卻在您的課上犯下了這樣的錯(cuò)誤,實(shí)在是有愧于你平時(shí)對我們的教導(dǎo),愧對了您對我們的期待。

          在這次課堂上發(fā)生的事情是這樣的,我因?yàn)樵谧蛲碜鲎鳂I(yè)的時(shí)候,不小心拖到了很晚,導(dǎo)致我在上課的時(shí)候一直精神不佳。最后居然,在您的課上瞇了一會!雖然只是一小會,但是重要的知識點(diǎn)卻已經(jīng)講過去了。我不好意思對您說我剛才睡著了,只好偷偷的向旁邊的同桌問?墒菃栴}就在這里!可能是還有些迷糊,我沒能控制好自己的音量,在問這些問題的時(shí)候,居然驚擾到了班上的其他同學(xué)和您。

          我們都知道,您除了在教學(xué)上,在紀(jì)律要求方面也是一樣的嚴(yán)格。但是我卻沒能注意到自己已經(jīng)做的過火,知道您指名提醒,我才反應(yīng)過來!

          剛開始被您處罰,我非常的不服氣,認(rèn)為自己在做的也是在學(xué)習(xí)。但是在之后仔細(xì)的享樂向后,我這雖然是學(xué)習(xí),然是在方式、方法、還有時(shí)間,都是非常的錯(cuò)誤的。我沒有管理好自己,導(dǎo)致自己錯(cuò)失了一個(gè)重要的知識點(diǎn),但是我卻在之后打擾了同學(xué),讓這么多的同學(xué)一起在聽課的時(shí)候加入了雜音。現(xiàn)在想想,我還真是自私又自我中心。

          您常說:“認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤后就要改正!比缃裎乙惨呀(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤,但是卻為時(shí)已晚。所以特地寫下這份檢討交與您,希望能得到您的原諒。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好的安排自己在學(xué)習(xí)上的時(shí)間,再不會出現(xiàn)上課打瞌睡的情況。遇上不會的問題,我一定會考慮當(dāng)時(shí)的情況,不會再以自我為中心而不顧及其他人了。對于這側(cè)的錯(cuò)誤,還請老師能夠原諒。我一定會好好改正的!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

          上課不遵守紀(jì)律檢討書 篇5

        尊敬的老師:

          您好!

          向您遞交這份檢討書,反省我上課不遵守課堂紀(jì)律的錯(cuò)誤行為。

          回顧開學(xué)期間我上課注意力不集中,是因?yàn)橐恍┎粫龅念}目,未顧及是上課時(shí)間,影響了自己的上課質(zhì)量。沒有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方式,以后我一定改正錯(cuò)誤。

          關(guān)于玩電腦,我以后一定不玩了,因?yàn)樗鼤绊懳业膶W(xué)習(xí)成績,這次給我敲了一個(gè)大大的警鐘,辜負(fù)了老師對我的期望。您在批評我的時(shí)候,不光我的眼睛在流淚,我想要改正這些錯(cuò)誤,可是我每次這樣想但都沒有做到。媽媽說過,學(xué)習(xí)要靠自覺,對于我的學(xué)習(xí)退步不是因?yàn)槲业?能力不行,而是我對學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正。

          從今以后,我要認(rèn)真的學(xué)習(xí),不能讓這個(gè)警鐘白敲,我要改掉愛上網(wǎng)和上課注意力不集中的壞習(xí)慣,不辜負(fù)媽媽對我的期望和老師對我的栽培。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

          上課不遵守紀(jì)律檢討書 篇6

        尊敬的老師:

          今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。

          早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),進(jìn)校帶校牌,穿校服。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我的期望。

          然而,這次我剛剛考完試,情緒就都放松了下來,竟然把穿校服的事情統(tǒng)統(tǒng)拋在了腦后,上學(xué)路上想了起來,突然又心生僥幸之心,以為只是一次不穿,不會被發(fā)現(xiàn).這種嚴(yán)重的錯(cuò)誤,辜負(fù)了老師的期望,產(chǎn)生了很壞的影響,若不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)后果簡直不堪設(shè)想!

          這個(gè)錯(cuò)誤如果被校領(lǐng)導(dǎo)指出,會極大影響班級的榮譽(yù).在同學(xué)們中間造成不良的影響。由于我一個(gè)人不穿校服,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,。我感到非常后悔,會犯這種錯(cuò)誤,完全是因?yàn)樽鍪虏徽J(rèn)真,不明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù),思想認(rèn)識還未到位,一時(shí)的錯(cuò)誤,它令我懊悔不已!但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘,我猛然醒悟,理解到無規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處罰下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒,我對自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。我總結(jié)出犯錯(cuò)的原因有以下幾點(diǎn)

          思想覺悟不高,對老師的話重視不足。就算是有重視,也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

          思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢蠋熥鹬夭蛔。試想,如果我對老師有更深?尊重,我絕不會忘記穿校服那么重要的事情.

          平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩、粗心大意,我怎么會把老師的深刻教誨忘記?據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

          按照老師要求寫檢討書一份!對自己思想上的錯(cuò)誤進(jìn)行整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

          制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將月考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)只要在紀(jì)律上對自己的言行,始終保持嚴(yán)格的約束,遵守校規(guī)校紀(jì),明白自己的任務(wù).在學(xué)習(xí)上,我一定可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升。

          但我深深認(rèn)識到:人無完人,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過自身,所以此后,我一定嚴(yán)格要求自己。

          我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

          上課不遵守紀(jì)律檢討書 篇7

        尊敬的老師:

          您好!

          對不起!我不該在課堂上公然拿出手機(jī)玩,這無異于是在挑釁課堂紀(jì)律,在挑釁您作為老師的權(quán)威。我為自己有這樣的行為而向您道歉,您是一位負(fù)責(zé)任的老師,是一位不愿看我們就這么墮落貪玩的好老師,而我的表現(xiàn),就表明了我是一個(gè)不愛學(xué)習(xí),不務(wù)正業(yè)的“壞學(xué)生”。我為自己的行為而感到臉紅,感到羞愧。

          上大學(xué)以來,我對自己的要求越來越低了,一次次的在妥協(xié)中向放松了自己。布置的作業(yè)今天拖到明天,明天拖到后天,等到真的不得不寫的時(shí)候,才急匆匆的找同學(xué)借作業(yè)本,然后直接抄寫。全然忘記了自己當(dāng)初為什么要讀大學(xué),忘記了自己在進(jìn)大學(xué)時(shí)所發(fā)下的,想要好好努力學(xué)習(xí),提升自己的誓言。

          大學(xué)的課堂紀(jì)律管理是很輕松的,同一門課程,學(xué)生可能了來自不同專業(yè)不同班級,這樣的情況下,也不是很方便老師的管理,除了點(diǎn)點(diǎn)名,就沒有別的'管理課堂的措施了。往往是老師在前面的講臺上講著,我們在底下后排的座位上玩著,不然就是直接睡覺,老師們也是見怪不怪,而我也已經(jīng)成為了其中的一員。大家都已經(jīng)不是小孩子了,都是成年人,我們要為自己的行為,為自己的舉動(dòng)而負(fù)責(zé)。就像我今天在您的課堂上玩手機(jī)打游戲一樣。

          您和其他老師不同,其他老師都是只管上課,根本不在意我們聽沒聽,反正考試不及格就直接掛科,倒霉的只會是我們。而您卻為了讓我們聽課,可算是操碎了心。早在第一次上課的時(shí)候,您就跟我們說,您對課堂紀(jì)律方面管的很嚴(yán)格,不能在您的課堂上玩手機(jī)或是睡覺,也最后不要在課堂上交流溝通,否則會影響上課紀(jì)律。我卻并沒有當(dāng)回事,我想著,您是不是把大學(xué)當(dāng)成高中了,想讓我們再體驗(yàn)一次高中時(shí)的生活。我不禁嗤之以鼻,但還是稍稍收斂了一點(diǎn),沒有那么明目張膽的玩手機(jī),而是在放在了桌子下,偷偷摸摸樣子,真的像是在高中時(shí)那樣,然后結(jié)果也更像了,我玩手機(jī)打游戲,被您當(dāng)場抓到,手機(jī)被沒收了,直到下課才被還回來。不僅如此,還要寫這一份檢討書。

          老師,我后悔了,我再也不會如此不把你的話放在眼里了,我會好好聽課的,請拭目以待!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

          上課不遵守紀(jì)律檢討書 篇8

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 

          您好!

          在今天的英語早自習(xí)中,由于我上課不遵守紀(jì)律,嚴(yán)重干擾到了英語老師的正常上課,而且我這樣的做法也帶動(dòng)了班上同學(xué)的情緒,破壞了大家學(xué)習(xí)的氛圍,或許是進(jìn)入初中以后我染上了許多的不良習(xí)慣吧,在同學(xué)的心中,我便是一個(gè)壞學(xué)生的形象,這次上課不遵守紀(jì)律的行為更是讓我在班上的形象低了幾分,這讓我感到難以自容。

          其實(shí)班上的紀(jì)律具體有哪些我是知道的,但正因?yàn)槿绱瞬抛屛医裉斓乃魉鶠轱@得更加可恨,老師在講臺上教導(dǎo)我們知識,而且很多同學(xué)在便讀課文便記錄資料,只有我在座位上東張西望,百無聊賴。在英語老師講到書本的重點(diǎn)之處時(shí),我竟然像是在開玩笑一般吹了一聲口哨,頓時(shí)打破了班上固有的學(xué)習(xí)氛圍,至少當(dāng)時(shí)的老師以及班上的同學(xué)都是用著異樣的眼光看著我的,這讓我感到非常不自然,但我也能夠明白,剛剛自己的行為已經(jīng)嚴(yán)重違反了班上的紀(jì)律,還影響了其他同學(xué)的正常學(xué)習(xí),這種幼稚的行為還真是讓人不省心呢。

          如果說我上課不遵守紀(jì)律的行為沒有得到及時(shí)的制止以及有效的懲罰,那么又會產(chǎn)生怎樣的后果呢?首先便是老師權(quán)威性的.受損,這對于老師的教學(xué)工作無疑是很大的打擊,如果說人人都像我一般上課不遵守紀(jì)律,那么課堂上又會混亂成什么樣子?或許正常的教學(xué)都進(jìn)行不下去了吧。其次這種做法也是容易引起同學(xué)的反感,無論是被打亂思考問題的思緒還是被影響了正常的學(xué)習(xí),這些都是眾多學(xué)生所不喜歡的。

          以后我可不要再扮演這樣一個(gè)“人人喊打”的角色了,最起碼我應(yīng)該在寫完檢討以后能夠有著一顆悔改之心,這樣才能夠有著作為初中生的向往與學(xué)習(xí)之心。首先我應(yīng)該要保證聽老師的話,至少上課的時(shí)候不要做一些小動(dòng)作,更不要違反課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講是提升學(xué)習(xí)成績的前提,如果我想要在考試的時(shí)候成績好一點(diǎn)的話,那么我就應(yīng)該聽老師的話。另外我還要自覺維護(hù)班上的紀(jì)律,一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境對我們的學(xué)習(xí)有著很大的幫助,我不能夠?qū)⑦@個(gè)優(yōu)勢轉(zhuǎn)變?yōu)榱觿荨?/p>

          雖然說學(xué)習(xí)成績的好壞可能要看天分,但是紀(jì)律的遵守可就全看學(xué)生的自覺性了,我覺得作為一名初中生,應(yīng)該有這個(gè)義務(wù)來遵守上課的紀(jì)律,不要讓任何人來破壞紀(jì)律,那么我們就能夠營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,因此我應(yīng)該要重視這個(gè)問題,至少在經(jīng)歷過老師的批評以后不要再違反上課的紀(jì)律了,自覺遵守上課紀(jì)律是每一位學(xué)生都應(yīng)該要做到的。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

          上課不遵守紀(jì)律檢討書 篇9

        尊敬的老師:

          作為一名學(xué)生,我深知要好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的,但我們卻都在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的。

          首先,造成上課講話的最直接原因是我的自我約束力太差了,當(dāng)然,這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由。我要認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤的原因,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給自己的一個(gè)交代,從而取得進(jìn)步。我的這次上課講話影響了老師教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),同時(shí)又對不起自己的`父母,他們花大把錢送我們來學(xué)知識,我卻沒有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。

          我今后要避免此類事情發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這件事有很深刻的悔過態(tài)度,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后不會在任何課上說閑話,使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

          望老師念在我認(rèn)識深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請老師和同學(xué)們監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

          上課不遵守紀(jì)律檢討書 篇10

        尊敬的老師:

          您好!

          課堂是很嚴(yán)肅的,我們在課堂上也要嚴(yán)肅,嚴(yán)格規(guī)范自己,紀(jì)律很重要,這是尊重老師的基本,課堂也是圣神的,在這個(gè)環(huán)境下我們在不斷的吸取知識,老師在那三尺講臺上為我們傳授知識,這樣的環(huán)境怎么不圣神呢,但是今天我卻沒有規(guī)范好自己,我玷污這個(gè)圣神的環(huán)境,上課期間不遵守紀(jì)律,我覺得很可恥,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中重要的事情很多,上好每一堂課是最基本的,上好一堂課是一名學(xué)生的義務(wù),上課不遵守紀(jì)律對自己不負(fù)責(zé),這樣的情況很多時(shí)候會影響別人,我覺得這是個(gè)很大的問題,別的同學(xué)在認(rèn)真聽講受到我的影響,我為自己今天行為愧疚。

          事情是這樣的,下午上您的課的時(shí)候,本來是一個(gè)很嚴(yán)肅的課堂氣氛,但是今天上您的課的時(shí)候我由于中午沒有休息好,我就在上課期間不是很有精神,很次的想趴桌上,但是我內(nèi)心堅(jiān)定了一下我覺得自己不能夠這樣,非常影響形象,但是還是抵不過那來自精神上的困意,我在下面搖搖欲睡,精神不好,您當(dāng)然看出來了,我狀態(tài)不好,說了我好幾次,您說歸說我并沒有調(diào)整狀態(tài),首先這是第一條今天在上您的課的的時(shí)候我就犯了上課睡覺,不聽講這條錯(cuò)誤,這也是嚴(yán)重的紀(jì)律問題。

          在一個(gè)就是今天上您的課的`時(shí)候,上到一半教室進(jìn)來一直小狗,大家的注意力都在那只狗上面,我也是這個(gè)時(shí)候我一下子就不困了,打起了精神一直在逗狗,本來還想多玩會,但是課堂這么嚴(yán)肅的環(huán)境哪里允許我們這樣,于是您就把那只狗趕出去了,我們只好作罷,但是這個(gè)時(shí)候我卻跟旁邊的同學(xué)的議論起來了,在講臺下面一直講話,雖然我不困了,然而我卻在跟xx同學(xué)一直在聊剛剛那只狗,我覺得這著的很無聊,好不容易把教室的紀(jì)律維持好,我這個(gè)時(shí)候卻在下面講話,這樣真的很影響他人,讓被人轉(zhuǎn)移了注意了,從您的講課中把注意力轉(zhuǎn)發(fā)到了我這里,特別是周圍的幾個(gè)同學(xué)一直在說我,可是我不聽一直在議論,我覺得真的對不住同學(xué)們。

          說了好一會您好幾次說了我,可是我卻接二連三的在課堂上破壞紀(jì)律,讓您生氣了,也污染了我們課堂這個(gè)圣神的環(huán)境,我為自己今天的行為感到可恥,您已經(jīng)多次的講過我,今天上課期間我一直在議論,我知道課堂是不允許這樣,再多的話下課說才是,上課期間這樣不成體統(tǒng),但是我卻沒有控制住自己,這是我行為上的一種嚴(yán)重錯(cuò)誤。

          今天上課紀(jì)律問題,我一定反省自己。

          此致

        敬禮!

          姓名:

          日期: 年 月 日

          上課不遵守紀(jì)律檢討書 篇11

        尊敬的老師:

          您好,向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為,此時(shí)此刻,我對自己的錯(cuò)誤感到無比愧疚與悔恨啊。

          回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆,我上課說話的不遵守課堂紀(jì)律行為,是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆,一時(shí)腦熱,未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說話。擅自給同學(xué)借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。

          關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因,有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無視紀(jì)律,擅自給同學(xué)借筆,顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄,沒有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外,我也缺乏一顆好的`學(xué)習(xí)心,沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。

          紀(jì)律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內(nèi),我很大程度地放松了對自已的要求,松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄,也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。

          關(guān)于我的錯(cuò)誤,還有一點(diǎn)原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文老師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)該。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

          上課不遵守紀(jì)律檢討書 篇12

        尊敬的老師:

          您好!

          我很后悔今天在您的課堂上擾亂紀(jì)律一事,雖然您沒有追究了,事情也過去了三節(jié)課的時(shí)候,我現(xiàn)在總是覺得自己有罪惡感,因?yàn)槟鷮iT停下來講了幾分鐘的紀(jì)律,我真的很難受,我現(xiàn)在覺得自己耽誤了很多的時(shí)間,是大家所有人的時(shí)間,是我們整個(gè)班級的時(shí)間,真的很慚愧,擾亂了課堂紀(jì)律事情本來就很嚴(yán)重,我當(dāng)時(shí)還那么惡劣,在上期一直跟旁邊的同學(xué)說話,讓您說了三次,都說事情超過兩次就不要有第三次了,您脾氣很好,沒跟我計(jì)較太多,我上課期間一直在吵鬧,連續(xù)三次您也說了我三次,我現(xiàn)在想起來,作為一名學(xué)生我,我給學(xué)生丟臉了,今天這件事情讓我后悔不已。

          上課擾亂紀(jì)律,事情是這樣的.,下午上您的英語課之前,我們是在上體育課,上體育課都比較瘋,我在上體育課的時(shí)候發(fā)生了很多精彩的事情,我們班跟當(dāng)時(shí)一起在上體育課的班級在拔河,玩的很開心,因?yàn)楸荣愄^于精彩了,體育課下課之后我們就一直在議論這件事情,而且我們班輸了大家議論紛紛都很不服,想著再來一次,可是沒有時(shí)間了,所以大家都在討論,我也是這樣,一直在跟xx同學(xué)說這件事情,我們兩個(gè)人從體育課下課之后就在討論拔河的事情、。

          到了到了上課之后,大家才停下來,但是我因?yàn)楦鷛x同學(xué)座位離得很近,就沒有停下來,我們兩個(gè)人一直在討論今天事情,到了上課了還沒停下來,然后在您來到了教室開始上課,我們兩個(gè)人才開始收斂,但是上課上了沒多久我就開始在講話了,還在討論拔河的事情,由于聲音大,您就說了我們兩個(gè)人,當(dāng)時(shí)覺得沒什么,因?yàn)槟皇钦f了兩句,然后我就得寸進(jìn)尺,不知道老實(shí)安分一點(diǎn),我就又開始講話,周圍的同學(xué)都在聽您講課,您為了講課的進(jìn)度沒有說我們兩個(gè)人,但是聲音有點(diǎn)大,您又說了我們,一而再再而三的違反課堂紀(jì)律,你都說了好幾遍,作為學(xué)生已經(jīng)嚴(yán)重的違反了上課的原則。

          今天這件事情發(fā)生讓我自責(zé)了很久,因?yàn)楫?dāng)時(shí)讓您說了好幾遍,我才停下來這是第一,第二大家當(dāng)時(shí)都在聽課,再一個(gè)這個(gè)學(xué)期的時(shí)間也不是很多了,我這么一耽誤就浪費(fèi)了很多的時(shí)間,讓您專門停下來講這個(gè)事情,第三這樣的風(fēng)氣很不好,我們是兩個(gè)人在講話,而且是我一直在主動(dòng)地跟xx同學(xué)講消小話,我真的很自責(zé),我一定痛定思過。

        此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

          20xx年x月x日

          上課不遵守紀(jì)律檢討書 篇13

        尊敬的班主任教師:

          我上課違背課堂紀(jì)律以后遭到您的批評,還公然囂張得跟您叫板的行為實(shí)在是犯了大錯(cuò)。在此我懷著深深愧疚向您遞交檢討,以深刻反省我的過錯(cuò),希望能夠獲得您的寬恕。

          回憶錯(cuò)誤,我當(dāng)天由于遇到了一些煩心事,加上天氣是陰雨綿綿(我個(gè)人心情受天氣影響波動(dòng)大)等原因,心情就變得煩躁易怒。

          可是無論如何,我這樣囂張囂張讓您對我感到失望,也給班級風(fēng)氣造成了毀滅性的毀壞。我的錯(cuò)誤不能說是一次簡單的'錯(cuò)誤,歸根結(jié)底是我沒有從心里形成對師長的尊敬,沒有能夠清醒自己來學(xué)校的目的是什么。

          現(xiàn)如今,我的錯(cuò)誤已然發(fā)生了。學(xué)校對我進(jìn)行了批評教育,我才恍然意識到本身錯(cuò)得相當(dāng)離譜,再不覺悟就會沉淪下去,不能自拔。身為一名學(xué)生,正是學(xué)習(xí)知識謀求開展的時(shí)期,在人生的成長階段假如就染上了囂張囂張的惡習(xí),最終只會讓人生陷入黑暗。

          最后我懷著誠懇的心情向教師說一說抱歉,我今后一定努力認(rèn)真改正錯(cuò)誤。

        檢討人:您的學(xué)生

          時(shí)間:20xx年X月X日

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