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      2. 檢討書(shū)作文

        時(shí)間:2021-05-04 08:25:03 檢討書(shū) 我要投稿

        【精華】檢討書(shū)作文10篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的檢討書(shū)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】檢討書(shū)作文10篇

        檢討書(shū)作文 篇1

          尊敬的x老師:您好!我是您的學(xué)生孟帥。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再不遲到的決心。

          早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就三令五申一再?gòu)?qiáng)調(diào),全體同學(xué)不得無(wú)故遲到,但是我還是無(wú)故遲到了。關(guān)于遲到的事,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō),事情的經(jīng)過(guò)是這樣的

          這事要從兩個(gè)月前說(shuō)起。三月初,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩兒,她很特別。通過(guò)一段時(shí)間的相處,我們?cè)谝黄鹆。她快高考了,所以每天都要學(xué)的很晚,我心疼她,所以就想陪陪她所以這段時(shí)間我每天也睡的很晚。加上我每天要頂著烈日訓(xùn)練,運(yùn)動(dòng)量又大,因而每天真的很累。

          時(shí)間長(zhǎng)了,身體就有點(diǎn)吃不消,所以今天,我,選擇了遲到這行為。雖然我知道遲到這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了。所以我覺(jué)得有必要,而也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

          對(duì)不起,老師,我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。我知道老師對(duì)我的無(wú)故遲到非常生氣,我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每節(jié)課按時(shí)上,不遲到,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我身為班長(zhǎng)卻連最基本的都沒(méi)有做到,F(xiàn)在,我冷靜的想了想,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為所犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)了。

          對(duì)不起! 檢討人:ms 20xx年5月11日

        檢討書(shū)作文 篇2

          尊敬的老師:

          我真的知道錯(cuò)了,千不該萬(wàn)不該在課間追逐打鬧,因?yàn)槟鞘呛芪kU(xiǎn)的行為。開(kāi)學(xué)以來(lái), 老師就三令五申要求我們遵守各項(xiàng)紀(jì)律,其中也提到了禁止在課間追逐打鬧?墒俏覅s沒(méi) 有重視起來(lái),貪圖玩樂(lè),還是一意孤行得跟同學(xué)肆意玩鬧。

          現(xiàn)在想想我這樣的行為是非常自私、不顧及他人的,我貪圖自身玩鬧,沒(méi)有想到會(huì)影 響其他同學(xué)下課休息。再有,我下課跑來(lái)跑去萬(wàn)一撞到同學(xué)令他們受傷就后果不堪設(shè)想了。 前段時(shí)間就在電視新聞里看到一些地方發(fā)生了學(xué)生擁擠踩踏的事件,就是因?yàn)檎n間打鬧引 起的。另外,就算沒(méi)傷害到其他同學(xué),自己不小心摔傷了也要腳疼,嚴(yán)重的話搞不好還要 被送去醫(yī)院急救,做人工呼吸。 總之請(qǐng)老師相信,這次我真是知道錯(cuò)了,也明白了課間休息的重要意義:每節(jié)課要 45 分鐘,上課同學(xué)們都認(rèn)真聽(tīng)講了,頭腦很累就需要在下課時(shí)間休息。所以課間要給同 學(xué)們休息,最好是讓同學(xué)們能夠在安靜的環(huán)境中閉目靜養(yǎng)。或者是喝口水,上個(gè)廁所什么 的,再就是整理一下用具。

          所以,在此向您保證,我今后一定不要課間打鬧了。

          此致

          檢討人:

          20xx年xx月xx日

        檢討書(shū)作文 篇3

          小學(xué)六年之久,我是從未寫(xiě)過(guò)檢討書(shū)的,據(jù)我所知也沒(méi)幾個(gè)人寫(xiě)過(guò),畢竟小學(xué)生比較純真,大抵都沒(méi)有些可行的心計(jì)陰謀且老師管的也不怎么嚴(yán),寫(xiě)檢討書(shū)的機(jī)率也就少了。

          初中之后,被罰寫(xiě)檢討書(shū)是司空見(jiàn)慣的閑事,寫(xiě)檢討書(shū)的人也頗多,特別是我們班,老師管得嚴(yán),犯些瑣屑的小錯(cuò)便要執(zhí)筆拿紙寫(xiě)檢討書(shū)了。我也被逼寫(xiě)過(guò)幾次,在寫(xiě)這些硬編的悔過(guò)文字之際,卻也感到十分委屈,因?yàn)槲宜傅幕蚴峭鼛ё值,或是上課時(shí)回答不出那些別人也未能回答出的問(wèn)題?纯赐饷媸帜靡恢煟谥型鲁龅陌谉熤性偌訋拙浯挚诘乃^“酷學(xué)生”。我是實(shí)在不明白他們“酷”在哪里了,只是疑心老師為何從未看過(guò)這些“酷學(xué)生”,只是詫異為何不讓這些“酷學(xué)生”嘗上一嘗寫(xiě)檢討書(shū)的滋味。他們寫(xiě)的時(shí)候也會(huì)如流水直下那么順,未必像我如此“硬編”。

          就這檢討書(shū)也曾出現(xiàn)過(guò)趣事。今日交上檢討書(shū),明日便會(huì)發(fā)下來(lái)了,老師也不說(shuō)上幾句,但有一次,老師拿著檢討書(shū)來(lái)到教室,神色也與往常有些不妥,顯得可怕。老師竟就檢討書(shū)一事說(shuō)起話來(lái)了:“這次交上來(lái)的檢討書(shū),有一個(gè)同學(xué)態(tài)度顯得有些不認(rèn)真,寫(xiě)上一些不三不四的亂東西!彪S后,老師順口讀了讀那些不三不四的亂東西。讀罷,卻引得大家哄堂大笑。我也似乎粗略地記得些,如次:

          “兩千字檢討書(shū),我就跟你廢話連篇,垃圾一大推。一個(gè)字,兩個(gè)框,三個(gè)屁股,四張嘴,五張桌子,六個(gè)頭,七條尾巴,八只腳,九九歸一,十全十美……作文

          這確鑿是不三不四的亂東西,的確可笑。當(dāng)我笑之余,也一面佩服這篇檢討書(shū)的作者竟敢寫(xiě)出如此荒唐的“大作”。檢討書(shū)發(fā)下來(lái)之后,大家都想一覽為快這篇“大作”,便都從作者手中搶了過(guò)來(lái)!按笞鳌币训绞,便可細(xì)嚼慢咽地吸取精華。我也湊合著看了,才知道老師所讀的只是這精華中的極小部分,里面更是包含了罵老師的成分,罵的都是一針見(jiàn)血,無(wú)所不包。罵完最后才打了一個(gè)小括號(hào),題說(shuō):這不是說(shuō)你的。我們都被這“大作”弄得捧腹大笑,而笑也絕非帶有嘲諷之意。

          怪了,寫(xiě)檢討書(shū)竟感到不怎么羞恥;蛟S是要寫(xiě)的同學(xué)太多的緣故,或許是寫(xiě)檢討書(shū)的“常客”,羞恥之心也未必到最后還有,雖然有些對(duì)不起“無(wú)羞恥之心,非人也!贝蠹伊(xí)慣了,也并無(wú)出現(xiàn)中傷他人自尊的話語(yǔ),倘若是有,別人也會(huì)迅速地找出反駁之語(yǔ),因?yàn)槲覀儼嗬锏耐瑢W(xué)似乎都罰寫(xiě)過(guò)檢討書(shū),即使是一次。我們寫(xiě)檢討書(shū)的原因并不是因?yàn)槲覀兪菬o(wú)心向?qū)W的頑皮學(xué)生,整天都弄出點(diǎn)事端,而是老師是我們班管得太嚴(yán)了,復(fù)恐我們成為無(wú)心向?qū)W的頑皮學(xué)生,老師就如同守財(cái)奴。自己都是如此了,中傷別人的自尊也就如同中傷自己的自尊一般。作文

          這令人憎惡的檢討書(shū)給我們帶來(lái)了諸多煩心之思,費(fèi)了不少筆墨,更糟蹋了不少時(shí)間,這不就等于謀殺我們的性命嗎?起初我是認(rèn)為寫(xiě)檢討書(shū)是對(duì)我們有多方面不利的,但其實(shí)不是的,如果在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)換個(gè)態(tài)度思考,再加上后來(lái)的體驗(yàn),你會(huì)猛然明白:

          檢討書(shū),它升華了你的思想,加深了你的筆墨。

        檢討書(shū)作文 篇4

          尊敬的語(yǔ)文老師:

          關(guān)于我在語(yǔ)文考試當(dāng)中沒(méi)有寫(xiě)作文的題目,在此向您遞交這篇檢討書(shū),以深入檢討我的錯(cuò)誤。

          回顧本次錯(cuò)誤,我感到非常的慚愧與后悔,心情墮入了低谷當(dāng)中。 回顧錯(cuò)誤,我于20xx年11月3日進(jìn)行的語(yǔ)文考試當(dāng)中由于在前面部份做題時(shí)間太久導(dǎo)致作答到作文部份的時(shí)候只剩余30分鐘。而且碰到這個(gè)話題作文鑰匙的時(shí)候手足無(wú)措,導(dǎo)致我墮入了陣陣的迷茫當(dāng)中,不知所以。終究我由于沒(méi)有想到合適的思路而放棄作答,整整得損失掉了作文的60分。 歸結(jié)我的錯(cuò)誤,有這么幾點(diǎn):

          1,思想態(tài)度不端正。作文是語(yǔ)文試卷的重要作答部份,不完成作文、乃至連一個(gè)字也不寫(xiě)正是我思想態(tài)度不端正的表現(xiàn)。

          2,孤負(fù)了語(yǔ)文老師的良好期待。語(yǔ)文老師一直勸戒我們要特別重視語(yǔ)文試卷的作文部份,一定要努力完成好作文。可是我卻沒(méi)有寫(xiě)一個(gè)字,完全得丟掉了這個(gè)作文分?jǐn)?shù)。

          3,建立了不良范例。我沒(méi)有寫(xiě)作文的行為給同學(xué)造成了不良范例,會(huì)讓相當(dāng)一部份同學(xué)受我影響。 如今錯(cuò)誤已犯下,此時(shí)此刻正是我檢討錯(cuò)誤、改過(guò)自新的良好機(jī)會(huì)。

          然而,我也意想到本身才疏學(xué)淺,連作文都寫(xiě)不好怎樣有本事寫(xiě)這樣一篇1000字左右的檢討書(shū)呢?因此我通過(guò)量方尋覓,動(dòng)用了很多人脈資源,終究取得了檢討書(shū)100分的網(wǎng)站地址,真是感謝CCTV、MTV,特別要感謝同桌劉建民同學(xué)的大力幫忙。在檢討書(shū)100分的學(xué)校檢討書(shū)列表當(dāng)中赫然發(fā)布著一篇考試沒(méi)寫(xiě)作文的檢討書(shū)與我的情況極其類(lèi)似,這不由讓我心潮澎湃、心驚肉跳。讓我感慨天涯何處無(wú)芳草,人間處處有知音啊。 找到了這樣一批檢討書(shū),我二話不說(shuō)就提筆抄寫(xiě),憤慨疾書(shū)。主要是要對(duì)我本身錯(cuò)誤緣由的一個(gè)熟悉與剖析:

          一,主要是由于我平時(shí)不留意認(rèn)真學(xué)好語(yǔ)文各項(xiàng)基礎(chǔ)知識(shí),沒(méi)有能夠背書(shū)課文知識(shí),導(dǎo)致在選擇題、填空題、瀏覽題方面手足無(wú)措,耽誤了太多時(shí)間。在前面的填空題部份,有很多課文填空只要我平時(shí)多留意瀏覽基本就可以夠作答,可是我恰正是由于對(duì)課文太陌生導(dǎo)致一句話就有一個(gè)字不會(huì)寫(xiě),整個(gè)填空題部份基本是一片空缺,實(shí)在太不應(yīng)當(dāng)了。

          二,沒(méi)有充分熟悉到作文部份在語(yǔ)文考試當(dāng)中的重要。作為一位高中生,需要經(jīng)過(guò)三年艱苦卓絕的學(xué)習(xí)才能夠順利通太高考進(jìn)入大學(xué)。而語(yǔ)文就是重要的一門(mén)科目考試,語(yǔ)文當(dāng)中的作文更是衡量與評(píng)價(jià)學(xué)生思想修養(yǎng)、人生覺(jué)悟的重要參考指標(biāo)。我在考試當(dāng)中不寫(xiě)作文,也就相當(dāng)于表示本身的思想修養(yǎng)為一片空缺,那是相當(dāng)不明智的行為。

          三,行為渙散、不留意后果。作為一位高中生,我理所應(yīng)當(dāng)努力得完成試卷當(dāng)中的每道題,最不應(yīng)當(dāng)?shù)镁褪橇糇魑念}不做。要知道作文占據(jù)分?jǐn)?shù)很多,整整60分,我就是隨便寫(xiě)一點(diǎn)也有一點(diǎn)分?jǐn)?shù),不至因而零分。而我一字不寫(xiě)就充分辯明我存在行為渙散、不留意行為后果的缺點(diǎn)了。

          總的來(lái)講,我現(xiàn)在深深地知道錯(cuò)了,我向語(yǔ)文老師保證,今后的語(yǔ)文各次考試當(dāng)中就果斷不會(huì)再出現(xiàn)類(lèi)似錯(cuò)誤了。

          學(xué)生:xxx

        檢討書(shū)作文 篇5

        尊敬的語(yǔ)文老師:

          關(guān)于我在語(yǔ)文考試當(dāng)中沒(méi)有寫(xiě)作文的問(wèn)題,在此向您遞交這篇檢討書(shū),以深刻反省我的錯(cuò)誤。回顧本次錯(cuò)誤,我感到無(wú)比的愧疚與懊悔,心情陷入了低谷當(dāng)中。 回顧錯(cuò)誤,我于XX年11月3日進(jìn)行的語(yǔ)文考試當(dāng)中由于在前面部分做題時(shí)間太久導(dǎo)致作答到作文部分的時(shí)候只剩余30分鐘。而且遇到這個(gè)話題作文“鑰匙”的時(shí)候不知所措,導(dǎo)致我陷入了陣陣的迷茫當(dāng)中,不知所以。最終我因?yàn)闆](méi)有想到合適的思路而放棄作答,整整得損失掉了作文的60分。 歸結(jié)我的錯(cuò)誤,有這么幾點(diǎn):

          1,思想態(tài)度不端正。作文是語(yǔ)文試卷的重要作答部分,不完成作文、甚至連一個(gè)字也不寫(xiě)正是我思想態(tài)度不端正的表現(xiàn)。

          2,辜負(fù)了語(yǔ)文老師的良好期待。語(yǔ)文老師一直勸誡我們要特別重視語(yǔ)文試卷的作文部分,一定要努力完成好作文。可是我卻沒(méi)有寫(xiě)一個(gè)字,完全得丟掉了這個(gè)作文分?jǐn)?shù)。

          3,樹(shù)立了不良范例。我沒(méi)有寫(xiě)作文的行為給同學(xué)造成了不良范例,會(huì)讓相當(dāng)一部分同學(xué)受我影響。 如今錯(cuò)誤已經(jīng)犯下,此時(shí)此刻恰是我反省錯(cuò)誤、改過(guò)自新的良好機(jī)會(huì)。然而,我也意識(shí)到自身才疏學(xué)淺,連作文都寫(xiě)不好怎么有本事寫(xiě)這樣一篇1000字左右的檢討書(shū)呢?因此我通過(guò)多方尋找,動(dòng)用了許多人脈資源,終于獲得了真是感謝cctv、mtv,尤其要感謝同桌劉建民同學(xué)的大力幫忙。在檢討書(shū)100分的學(xué)校檢討書(shū)列表當(dāng)中赫然發(fā)布著一篇“考試沒(méi)寫(xiě)作文的檢討書(shū)”與我的情況極其相似,這不禁讓我心潮澎湃、心驚肉跳。讓我感慨“天涯何處無(wú)芳草,人間處處有知音”啊。 找到了這樣一批檢討書(shū),我二話不說(shuō)就提筆抄寫(xiě),憤慨疾書(shū)。

          主要是要對(duì)于我自身錯(cuò)誤原因的一個(gè)認(rèn)識(shí)與剖析:

          一,主要是由于我平時(shí)不注意認(rèn)真學(xué)好語(yǔ)文各項(xiàng)基礎(chǔ)知識(shí),沒(méi)有能夠背書(shū)課文知識(shí),導(dǎo)致在選擇題、填空題、閱讀題方面手足無(wú)措,耽誤了太多時(shí)間。在前面的填空題部分,有很多課文填空只要我平時(shí)多注意閱讀基本就可以作答,可是我恰恰是因?yàn)閷?duì)課文太陌生導(dǎo)致一句話就有一個(gè)字不會(huì)寫(xiě),整個(gè)填空題部分基本是一片空白,實(shí)在太不應(yīng)該了。

          二,沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到作文部分在語(yǔ)文考試當(dāng)中的重要。作為一名高中生,需要經(jīng)過(guò)三年艱苦卓絕的學(xué)習(xí)才能夠順利通過(guò)高考進(jìn)入大學(xué)。而語(yǔ)文就是重要的一門(mén)科目考試,語(yǔ)文當(dāng)中的作文更是衡量與評(píng)價(jià)學(xué)生思想修養(yǎng)、人生覺(jué)悟的重要參考指標(biāo)。我在考試當(dāng)中不寫(xiě)作文,也就相當(dāng)于表示自身的思想修養(yǎng)為一片空白,那是相當(dāng)不明智的行為。

          三,行為散漫、不注意后果。作為一名高中生,我理所應(yīng)該努力得完成試卷當(dāng)中的每一道題,最不應(yīng)該得就是留作文題不做。要知道作文占據(jù)分?jǐn)?shù)許多,整整60分,我就是隨便寫(xiě)一點(diǎn)也有一點(diǎn)分?jǐn)?shù),不至于是零分。而我一字不寫(xiě)就充分說(shuō)明我存在行為散漫、不注意行為后果的缺點(diǎn)了。 總的來(lái)說(shuō),我現(xiàn)在深深地知道錯(cuò)了,我向語(yǔ)文老師保證,今后的語(yǔ)文各次考試當(dāng)中就堅(jiān)決不會(huì)再出現(xiàn)類(lèi)似錯(cuò)誤了。

          此致

        敬禮!

        檢討書(shū)作文 篇6

          偶然翻開(kāi)筆記本,里邊夾著你寫(xiě)給我的厚厚的檢討書(shū)。每一份都有不同的日期,每一份都可以讓我嘴角上揚(yáng)。

          其實(shí)你是一個(gè)很木訥的男生,不懂浪漫,不解風(fēng)情。曾經(jīng)我說(shuō)你性格就像一個(gè)很規(guī)則的四邊形,到處都有棱角,到處都有原則;而我性格就像一個(gè)多邊形,沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有方向,同時(shí)也比較亂,隨時(shí)都在變。就這樣的兩個(gè)人的性格迥異的兩個(gè)人在其他人的懷疑中走到了一起。

          三年多的時(shí)光,有歡笑,有淚水。但是就是這三年多的時(shí)光,讓我收獲了關(guān)于愛(ài)情,關(guān)于生活更多的感動(dòng)。

          三年前,不善言談的你受到了很多人的質(zhì)疑,說(shuō)我們不適合在一起,三年后,我們是周?chē)搜壑凶钍芰w慕的榜樣。三年前,你用盡辦法給我感動(dòng),我還是對(duì)你忽冷忽熱,有時(shí)候有點(diǎn)嫌棄你;三年后,看到你曾經(jīng)寫(xiě)額檢討書(shū)滿臉的幸福。三年了,你陪我走過(guò)太多的風(fēng)風(fēng)雨雨,你見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),我也看到了你蛻變的歷程。

          當(dāng)親人危在旦夕的時(shí)候,你陪著我給我安慰,給我勇氣面對(duì);當(dāng)我每次想到曾經(jīng)那份感情的時(shí)候你會(huì)先給我鼓勵(lì),然后告訴我,這個(gè)沒(méi)問(wèn)題,我會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)把他從你的心里趕出去;當(dāng)我遇到生活中不如意的時(shí)候,你會(huì)帶我去吃各種好吃的;當(dāng)我們因?yàn)橐粋(gè)小矛盾吵架的時(shí)候,你會(huì)在我們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候很委屈的說(shuō),咱不鬧了,我?guī)闳コ院贸缘;?dāng)我跟一個(gè)異性朋友在一起吃飯出去玩的時(shí)候,你中間不會(huì)打擾我,等我回來(lái)后你會(huì)告訴我,我吃醋了怎么辦,下次你們吃飯能不能也帶上我。。。。

          三年的時(shí)光,我收獲了一份真誠(chéng),收獲了太多的感動(dòng)。即使現(xiàn)在的我依舊很依賴(lài)你,依舊那么任性,那么幼稚,你還是一如既往告訴我,放心吧,有我在,我還養(yǎng)不起你嗎,小樣。

          時(shí)光在變,但是你對(duì)我卻越來(lái)越好,收起你的檢討書(shū),幸福亦然存在著。我們會(huì)一直這樣幸福下去的。

        檢討書(shū)作文 篇7

          我有三位好老師,一位語(yǔ)文老師叫張老師、有一位數(shù)學(xué)老師也叫張老師、還有一位班主任她教我們英語(yǔ)叫陳老師。

          我們班上調(diào)皮的男生多,經(jīng)常犯錯(cuò)誤老師們太辛苦了。我犯錯(cuò)誤時(shí)我在想我是不是給我三位老師添麻煩了,我在家里犯錯(cuò)誤時(shí)是不是也給爸爸媽媽添麻煩了呢?我的爸爸媽媽身體原本就不是怎么好。我再讓他們生氣我感覺(jué)很難受,我心里面就對(duì)不起他們。

          因?yàn)槲以趯W(xué)校里跟兩個(gè)好朋友說(shuō)要和他們一起出去闖蕩江湖,其他同學(xué)告訴了老師,所以老師就讓我媽媽到學(xué)校里面來(lái)陪我,媽媽剛來(lái)的前幾天,我在學(xué)校還可以,后來(lái)就坐不住在學(xué)校里跑來(lái)跑去了。

          今天早上因?yàn)槲覐囊粯堑剿臉菋寢尭谖液竺,我在前面調(diào)皮的爬著,還不停地看媽媽在后面很累很累的`追我,到晚上回家媽媽說(shuō)被我氣的胃疼,晚飯也吃不下去了,我心里有又擔(dān)心又害怕,如果媽媽真的被我氣病了,還怎么能夠送我去上學(xué)呢?

          所以從現(xiàn)在開(kāi)始我要好好學(xué)習(xí),聽(tīng)老師們的話,要聽(tīng)爸爸媽媽的話,再也不讓他們操心了。

        檢討書(shū)作文 篇8

          由于我的疏忽,有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣,輕者荒廢自己的學(xué)業(yè),重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會(huì),危害國(guó)家。

          如果我今天帶了作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說(shuō)不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一成樓,說(shuō)不定從此走向理想的高中。從而造福于人民,造福于社會(huì),造福于國(guó)家,成為社會(huì)中的一個(gè)珍珠。

          所以這看似不起眼的行為,可能會(huì)造成無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類(lèi)似的錯(cuò)誤,我下決心不再犯這種錯(cuò)誤,我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過(guò)失。

          我應(yīng)該在此向老師道歉,忠心的說(shuō)一聲“我錯(cuò)了,我不應(yīng)該不帶作業(yè)!蔽曳傅腻e(cuò)誤不但危害到自己,而且還讓您教給我們的知識(shí)白費(fèi)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無(wú)法原諒自己嚴(yán)重的錯(cuò)誤,所以我懇求您的原諒。

          老師,我向您保證,我以后再不會(huì)不帶作業(yè)了,再也不會(huì)犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。這種錯(cuò)誤,看似微小但影響極大。使老師您上課還要浪費(fèi)時(shí)間來(lái)組織課堂紀(jì)律,這也浪費(fèi)了學(xué)生們接受知識(shí)的時(shí)間。

          雖然只是沒(méi)交作業(yè),但影響極壞。正應(yīng)了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯(cuò)誤來(lái)警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬(wàn)不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,千萬(wàn)不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”如果你去做了,就會(huì)失掉你自己的光明前途,就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn),成為你終生的遺憾。

          所以我應(yīng)該再次向您道歉:老師 我錯(cuò)了。我向您保證,我再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤了。現(xiàn)在我只想請(qǐng)求您的原諒,只有這樣我的心中才能好過(guò)些。

          ……

        檢討書(shū)作文 篇9

          我是一個(gè)特別愛(ài)睡覺(jué)的“樹(shù)懶”,寒假里,我最早起床是八點(diǎn),最晚的一次在中午十一點(diǎn)半!

          每天早上,我睡得正香,如果誰(shuí)要我起來(lái),那人必定是個(gè)“惡魔”,這時(shí)也是我一天中最煩惱的時(shí)候。每天來(lái)叫我的“惡魔”必定是我老媽?zhuān)缟峡傁褚患苻Z炸機(jī),一次又一次地朝我轟炸:“晨躍,起來(lái)了,太陽(yáng)曬過(guò)頭了!”對(duì)于我的無(wú)動(dòng)于衷,老媽是不會(huì)放棄的,她千方百計(jì)、絞盡腦汁把我叫起來(lái)。我不耐煩地翻一個(gè)身,假裝沒(méi)聽(tīng)到,或者對(duì)老媽大喊:“煩死啦!”最后,還是我輸了,真是睡個(gè)覺(jué)也不安穩(wěn)。≈缓脴O不情愿地慢慢起來(lái)。

          后來(lái),我仔細(xì)一想,我錯(cuò)得太離譜了。在我睡懶覺(jué)時(shí),過(guò)去的時(shí)間如水滴,如輕煙;水滴,很快被初陽(yáng)蒸融了;輕煙,轉(zhuǎn)眼間就被微風(fēng)吹散了。我應(yīng)該珍惜老天爺賜予我的每天每時(shí)每分每秒,不能讓它輕易溜走。其實(shí),我可以用這些睡懶覺(jué)的時(shí)間,去做比這個(gè)更有意義的事情,如:做作業(yè)、鍛煉身體、看書(shū)等等,哪怕是去玩游戲也可以。如果時(shí)間可以倒退,那么我必定會(huì)把握好時(shí)間,做一個(gè)早睡早起,健康陽(yáng)光的男孩子。加油吧!梁晨躍,我相信自己的明天能做得更好!

          這是我的諾言:絕不睡懶覺(jué),讓自己的時(shí)間走得更有意義些!

        檢討書(shū)作文 篇10

        尊敬班主任教師:

          這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。我保證下次一定完成作文,請(qǐng)您原來(lái)我吧!

          檢討人:xx

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