有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書范文集錦7篇
在有過(guò)錯(cuò)的情況下,為了避免再犯,就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我反省,在寫檢討書的時(shí)候,我們的用語(yǔ)要非常注意。檢討書的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)生檢討書7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
XX老師:
我還記得那篇作文題目是《給自己的新年禮物》,當(dāng)時(shí)我腦袋是一團(tuán)漿糊,不知道從何寫起。這時(shí),我就想到是不是可以從網(wǎng)上找一下,抄一份下來(lái),看到我寫得不錯(cuò),說(shuō)不定還可以得到老師的表?yè)P(yáng)呢。懷著這份心思,我就到百度中去搜。別說(shuō),還真讓我找到了,當(dāng)時(shí)我高興壞了。一筆一筆的,我就從網(wǎng)上下來(lái)了。可惜啊,我怎么一個(gè)字都沒(méi)改呢,被同學(xué)們抓個(gè)正著,他們以前在網(wǎng)上就看過(guò)這篇作文。
當(dāng)時(shí),我就想,我怎么這么倒霉啊,這回啊,別說(shuō)被老師夸獎(jiǎng)了,不被罵就算上帝保佑了,我哭死。以后發(fā)生了什么事,大家都知道了。沒(méi)辦法,我只好在網(wǎng)上發(fā)布道歉信,公布自己的“罪行”,向全體同學(xué)和老師道歉,保證以后不再犯類似錯(cuò)誤。
通過(guò)這件事,我出來(lái)。網(wǎng)上的資料是給你自己借簽的,是學(xué)習(xí)他們好的文筆。但歸根結(jié)底,作文還是要靠自己一步步寫出來(lái)的。就象做人一樣,作事一定要腳踏實(shí)地。
您的學(xué)生:XXX
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
我作為一名小學(xué)生卻是在今天犯下了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),背誦課文是很重要的一件事,也是很多學(xué)生都需要去做的一件事情。然而我卻是連這么一點(diǎn)最基本的事情都沒(méi)有做到,我為我自己的行為感到十分的羞愧。如果我有機(jī)會(huì)重來(lái)的話,我是一定不會(huì)在做出這樣的事情了,畢竟沒(méi)有背書對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)卻是是一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我自己想想也是有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去,為什么別的同學(xué)都可以背就我不能背呢,明顯還是我付出的努力還是沒(méi)有別人的多,如果我付出的努力也能夠和其他同學(xué)比肩的話,肯定也就不會(huì)出現(xiàn)這樣的事情了的。但沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我懶且不愿意改變呢,在之前老師您布置下來(lái)任務(wù)要求我們?cè)谧蛱旆艑W(xué)之前把課文背誦了,然而我卻是在發(fā)現(xiàn)十分的困難之后便選擇了放棄,殊不知這樣的行為十分危險(xiǎn)。一次偷懶或許還沒(méi)有事,但是次數(shù)多了之后你也就會(huì)迷戀上這種感覺(jué),在下次還有這種事情之后想的不是怎么努力把課文給背誦了,而是怎么好好的逃過(guò)要背誦的東西。因此這種習(xí)慣是十分要不得的,但我卻是養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣,導(dǎo)致我這次犯下這樣的錯(cuò)誤。
其實(shí)我也知道我這樣的行為是不對(duì)的,但也不知道為什么,心里就是有一種僥幸心里,覺(jué)得你不一定能夠抓得到,也就想要蒙混過(guò)關(guān),因此在其他同學(xué)都各自找組長(zhǎng)背誦的時(shí)候,就只有我在一群人里面混,劃水,假裝自己不認(rèn)識(shí)他們,試圖蒙混過(guò)關(guān)。但這樣的行為怎么可能就保險(xiǎn)呢,在昨天課代表統(tǒng)計(jì)的時(shí)候還是抓住了我沒(méi)有背書就走了,其實(shí)我也知道這是正常的,畢竟他作為課代表他也有他的職責(zé),不然他就不合格了,我也不可能讓別人難做,也就直接承認(rèn)了自己確實(shí)沒(méi)有背書,F(xiàn)在回顧我之前所犯下的問(wèn)題,也是明白了自己最主要的毛病就是太懶了,明明只要付出努力就能得到回報(bào)的,但卻懶得付出,只想混日子,我這樣的想法,就是到了初中也是不會(huì)好的,F(xiàn)在我對(duì)于自己之前所犯的錯(cuò)誤也有了更深的感觸,如果我能夠像其他同學(xué)那樣的話,這次也就不會(huì)發(fā)生這樣的問(wèn)題,說(shuō)起來(lái)還是我自己太懶了,以后我一定會(huì)改變的,請(qǐng)您相信我,我不會(huì)在讓您失望了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
我對(duì)于我的,跟您道歉,對(duì)不起,我知道因?yàn)槲业膫(gè)人行為,讓您萬(wàn)般苦惱,多次勸阻、提醒我上課的時(shí)候要做到專心致志的,思想不要開(kāi)小差,但是我卻沒(méi)有放在心上,屢教不改,著實(shí)讓您感到十分的為難。您放心,我以后一定增加自己的自我約束性,一定在上課的時(shí)候老老實(shí)實(shí)的聽(tīng)課,不會(huì)再讓您失望了。
我不知道您有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),其實(shí)每一次我上課開(kāi)小差之后,在您的批評(píng)下,都做到了整改,但是過(guò)了一段時(shí)間就按奈不住自己不想聽(tīng)課的心了,我也沒(méi)有變本加厲,就是把答應(yīng)老師的事情全部忘了,我現(xiàn)在還記得您是怎么批評(píng)我的,您說(shuō)我是不是沒(méi)腦子,把您說(shuō)的話左邊耳邊聽(tīng)進(jìn)去,右邊耳朵立馬就出來(lái)了?還說(shuō)我是不是故意跟您對(duì)著干,總是在您的課堂上開(kāi)小差,這您可真的冤枉我了,我并不是針對(duì)您,我是對(duì)所有任課老師上的課都是這樣,我也不知道我怎么就那么不喜歡聽(tīng)課,我就是提不起對(duì)老師所講的知識(shí)的興趣,但是我上課也不喜歡睡覺(jué),就只能胡亂的搞點(diǎn)小動(dòng)作,開(kāi)小差了。
我跟您說(shuō)一下我為什么會(huì)上課經(jīng)常開(kāi)小差吧,每次在您或者其他老師來(lái)上課的時(shí)候,我本來(lái)是打算一心一意的聽(tīng)課的,您知道那種感覺(jué)嗎,我明明眼睛一直盯著黑板上,但是我目光的焦點(diǎn)卻不在黑板上,我聽(tīng)課聽(tīng)著就想其他的事情去了,我寧愿玩玩手指頭,玩玩筆,看著窗外的云發(fā)呆,我都覺(jué)得比聽(tīng)課要好,說(shuō)我對(duì)老師講的那些內(nèi)容都會(huì)了吧,我又一點(diǎn)都不會(huì),因?yàn)槲疑险n開(kāi)小差,不知道被多少老師批評(píng)過(guò),不止您一個(gè)的,最關(guān)鍵的是因?yàn)槲业纳砀咴,我的座位又在教室的第一排,這就意味著我但凡有一點(diǎn)小動(dòng)作都會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)。
我總結(jié)了以上的原因,我為止制定了以下改正方案:
1、老師您對(duì)我而言,不必再把上課開(kāi)小差這種事當(dāng)初小毛病,直接讓我看起來(lái)聽(tīng)課,讓我增加專注力,也讓自己的羞愧心來(lái)督促自己。
2、要是再有下次上課開(kāi)小差的`事情發(fā)生,您直接把事情告訴我爸媽,你們聯(lián)合起來(lái)對(duì)我進(jìn)行整治。
3、我自己也會(huì)去尋找讓自己專心聽(tīng)課的理由,反正我也十分的想改變自己上課開(kāi)小差的毛病。
我不是一個(gè)壞學(xué)生,我有想認(rèn)真聽(tīng)課的想法的,我真心希望得到您的幫助,讓我徹底的擺脫這個(gè)問(wèn)題,試想有誰(shuí)愿意一次又一次的往老師的槍口上撞,我難道就那么喜歡挨批評(píng)嗎?我錯(cuò)了,我想改正,我希望您能幫我。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
這個(gè)學(xué)期我做了許多不應(yīng)該做的事,我在此感到慚愧。
先是一開(kāi)學(xué),我貪玩,在樓下把球扔上教室,結(jié)果在班上扣了分,賠了錢,還差點(diǎn)被學(xué)校處分。后來(lái),就是儀容儀表問(wèn)題,紐扣壞了,懶得去弄它,沒(méi)把事情放在心上,好像若無(wú)其事,最終被級(jí)長(zhǎng)批評(píng)。在宿舍,在內(nèi)務(wù)和紀(jì)律方面,也是覺(jué)得事不關(guān)己,所以內(nèi)
務(wù)上扣了分,而且在考試第二天當(dāng)晚,我在晚上復(fù)習(xí),可是沒(méi)電筒,就去隔壁室復(fù)習(xí)。我披著被子走去,胡俊朗先走了過(guò)去,我跟著走,最終被老師發(fā)現(xiàn),我就找了個(gè)借口,結(jié)果扣了3分,3分對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是把我毀了,真后悔?
已經(jīng)被老師罰了3天停宿的我,以后再也不會(huì)發(fā)生那種事情,因?yàn)樗鼈兡ê诹宋遥屛业母改竵G面子、辛苦,也讓我臭名昭著。所以從今以后,我會(huì)改,循規(guī)蹈矩的學(xué)習(xí)。
您的學(xué)生:xx
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
今天我懷著極為沉重的心情寫這篇檢討。
首先,真誠(chéng)地說(shuō)一句:老師,您辛苦了!
過(guò)錯(cuò)的經(jīng)過(guò)是這樣的。
課間,由于位于我左側(cè)的“污染源”對(duì)我進(jìn)行形式的攻擊,然后又說(shuō)了幾句刺激人的話,我的心理防線徹底完蛋,使我再也壓制不住心中的熊熊烈火,憤怒地朝她大喊?晌覅s無(wú)意間忘記了是在教室,忘記了老師您。由此,我犯下了一個(gè)天大的錯(cuò)誤,那就是無(wú)組織無(wú)紀(jì)律。在抗戰(zhàn)時(shí)期,少說(shuō)也要蹲個(gè)三五天禁閉,而老師您,卻把它放在了心里。一會(huì)后,我無(wú)意間又說(shuō)了一句與課堂無(wú)關(guān)的話。這時(shí),您那猶如滔滔黃河后浪推前浪的批評(píng)聲雨點(diǎn)般地落到我頭上,簡(jiǎn)直如雷貫耳!我立刻意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,馬上便不說(shuō)話了。
可在實(shí)踐課剛上課的時(shí)候,我又習(xí)慣性地把手放到桌上,可就這一個(gè)動(dòng)作,違反了五年級(jí)上課坐姿的新規(guī)定,讓您壓制不住心中的怒火,把我叫到了教室門前,反省自己的言行。
靜立在門旁的這段時(shí)間里,我反復(fù)地回想了自己的過(guò)錯(cuò),我想到了所有以往做過(guò)的錯(cuò)事。這時(shí),我才深刻地認(rèn)識(shí)到我對(duì)不起老師您。
您每天都要為我們操勞,跟搗蛋鬼們爭(zhēng)奪大家的注意力,還要巧妙地拆穿所有關(guān)于逃避家庭作業(yè)的種種借口;晚上還要在燈光下批改那些幾乎看不懂又亂七八糟的“火星文字”;第二天還要繼續(xù)應(yīng)付班上的調(diào)皮鬼們(包括我一個(gè)),處理那些作業(yè)猶如亂麻的人;有時(shí)您還要應(yīng)對(duì)那些護(hù)著自己孩子而一點(diǎn)也不講道理的家長(zhǎng)。
到每個(gè)雙休日,我們都認(rèn)為作業(yè)太多,可在今日靜立時(shí)我想到了老師您。我們每人只是寫一份作業(yè),而您卻要每天把六十多份作業(yè)認(rèn)真地查對(duì)一遍,工作量之大可想而知。
于是,我認(rèn)識(shí)到我多么對(duì)不起老師您!在此,我為我做過(guò)的糟糕的事作出深刻的檢討!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
我知道您現(xiàn)在對(duì)我還在氣頭上,因?yàn)槲医裉煸谏夏臄?shù)學(xué)課的時(shí)候,幾乎從上課到下課就沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)過(guò)您講課,您作為老師,也是提醒了我好幾次,但是我卻沒(méi)有一次是往心里面去的,經(jīng)常都是裝樣子認(rèn)真那么一分鐘,就又神游太虛了,我自知這樣做非常的對(duì),但是我就是提不起對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,我也是非常的無(wú)奈啊。
我想跟您說(shuō)明的是,您千萬(wàn)不要覺(jué)得我是在針對(duì)您,我并不是只是在您的數(shù)學(xué)課上上課不認(rèn)真,我是無(wú)論上哪門課都是如此,我不知道這么說(shuō)您的心里是否能夠好受點(diǎn),是否能夠平衡點(diǎn),老師您是新轉(zhuǎn)來(lái)我們學(xué)校的吧,我記得我以前那個(gè)數(shù)學(xué)老師不是您啊,您知道我的那些老師們都是怎么應(yīng)付我這種上課不聽(tīng)課的學(xué)生嗎?我已經(jīng)把他們的耐心磨完了,他們現(xiàn)在上課都是選擇無(wú)視我,因?yàn)槲曳凑险n也不搗亂,就是上課不認(rèn)真而已,我的班主任都拿我沒(méi)辦法,您以為我不想認(rèn)真的學(xué)習(xí)聽(tīng)課嗎?周圍的所有同學(xué)都在好好的聽(tīng)課進(jìn)步學(xué)習(xí)知識(shí),就只有我一個(gè)人不是在發(fā)呆,就是看著窗外,要么就是睡覺(jué),顯得我非常的獨(dú)具一格,但是我一點(diǎn)也不喜歡這樣的感覺(jué),每當(dāng)我想認(rèn)真聽(tīng)課的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)因?yàn)橹奥湎绿嗔耍蠋焸儸F(xiàn)在講的東西,我是完全聽(tīng)不懂啊,您還是完全不懂那張滋味,上課的內(nèi)容你完全聽(tīng)不懂,但是您又特別的想聽(tīng)懂,那個(gè)時(shí)候心里就會(huì)特別的焦急,別人一下子就能答出來(lái)的問(wèn)題,我想破腦袋也理解不了,您說(shuō)我對(duì)學(xué)習(xí)還能提起什么興趣,所以才有了今天您看到的,我上課怎么都認(rèn)真不起來(lái)的一幕,對(duì)此我感到非常的抱歉。
今天聽(tīng)了您的一番話,我感觸很多,您說(shuō)的對(duì),沒(méi)有哪一個(gè)學(xué)生生下來(lái)就比別的孩子笨的,落下的就只是努力而已,我就是剛開(kāi)始接觸知識(shí)的時(shí)候,太過(guò)于調(diào)皮了,天天到處的玩耍,作業(yè)也是一直抄別人的,這怎么能讓自己跟上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,我現(xiàn)在對(duì)學(xué)習(xí)能持這樣的態(tài)度,都是自己造成的,我非常的感謝老師您愿意幫我,可以先嘗試從數(shù)學(xué)這門課開(kāi)始,慢慢的把知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)回來(lái),看我是不是真的缺少學(xué)習(xí)的天分,您放心吧,既然老師您不愿意放棄我,我也想趁此機(jī)會(huì)竭盡全力的努力一次,看看自己究竟能在學(xué)習(xí)上有多深的造詣,今后我在上課的時(shí)候,絕對(duì)要強(qiáng)行要自己集中精神聽(tīng)課,認(rèn)真的做筆記,我再怎么樣也不能讓您失望吧。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇7
尊敬的xx老師:
您好!
昨天的課堂上我與同桌同學(xué)一起交流談?wù)撉疤煲估锊シ诺膭?dòng)漫,未聽(tīng)課,可能在交流過(guò)程中較為激動(dòng),引起了您的注意,您中斷教學(xué),來(lái)教育我們,我們感受到深深的羞愧,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的反思,特寫下如此的檢討書,以表明我的悔過(guò)之心。
我承認(rèn)在上課時(shí)間講話的行為是嚴(yán)重不對(duì)的,通過(guò)反思,我主要把原因分為以下幾點(diǎn):
第一點(diǎn),我這樣的行為是違反班級(jí)紀(jì)律的。違反班級(jí)紀(jì)律說(shuō)小不小,說(shuō)大就很大了。要知道“無(wú)規(guī)矩不成方圓啊”、個(gè)人簡(jiǎn)歷“一屋不少何以掃天下”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、還有那“一只死老鼠壞了一鍋紅燒牛肉面的湯”等重重名言都在向我們透露這樣一條信息,那就是“遵紀(jì)守法、規(guī)矩做人”是多么的重要?涩F(xiàn)實(shí)當(dāng)中就有一些人不規(guī)矩做人,偏偏明知紀(jì)律規(guī)定卻要觸犯他,就比如說(shuō)我跟同桌這樣在夜自習(xí)講話。
第二點(diǎn),影響其他同學(xué)正常學(xué)習(xí)。老師每天認(rèn)真?zhèn)湔n,希望把畢生所學(xué)都交給我們,大部分的同學(xué)也是很認(rèn)真的聆聽(tīng)老師的講解,希望可以汲取更多的知識(shí)。此間,我跟同學(xué)比較大聲的談?wù),這樣的語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)已經(jīng)在相當(dāng)程度上影響到了其他同學(xué)的學(xué)習(xí),以及老師的正常授課,也影響到了其他正在思考習(xí)作的同學(xué)。
第三點(diǎn),容易引起同學(xué)反感、導(dǎo)致違反紀(jì)律行為成為一種現(xiàn)象。作為小學(xué)生,我們很多同學(xué)的心理素質(zhì)、思維系統(tǒng)、智力工程還沒(méi)有完全得形成與健全。對(duì)于事物的對(duì)與錯(cuò)也沒(méi)有具備較為復(fù)雜全面的認(rèn)識(shí),這就會(huì)在很大程度上導(dǎo)致我們難以掌控學(xué)習(xí)生活當(dāng)中出現(xiàn)了很多局面。
此次我跟同學(xué)在課堂上講話影響了同學(xué),極有可能引起其他同學(xué)的反感,同學(xué)就會(huì)有大概五種反應(yīng):
1,忍氣吞聲,對(duì)我們的行為熟視無(wú)睹,這進(jìn)一步就助長(zhǎng)了我們的囂張氣焰,導(dǎo)致我們得意忘形,繼續(xù)開(kāi)口說(shuō)話。
2,以牙還牙,會(huì)有一部分同學(xué)覺(jué)得我們很討厭,會(huì)覺(jué)得大聲說(shuō)話嘛,你會(huì)我也會(huì),就也大聲說(shuō)起話來(lái),以圖一個(gè)報(bào)復(fù)作用。
3,嚴(yán)厲反抗,咱們班級(jí)相當(dāng)一部分同學(xué)是血?dú)夥絼偂⑿牡皿w會(huì)大義凜然、嫉惡如仇的積極分子,聽(tīng)到我們?cè)谟懻撟鳂I(yè)這么大聲就可能直立起身向我們呵斥:”你呀的,怎么這么大聲,有沒(méi)有素質(zhì)。?“然后我們也可能不甘示弱就跟他們大吵起來(lái)。
4,背后暗算,一部分同學(xué)往往對(duì)于我們的行為心中不悅,就會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中抓到機(jī)會(huì)就在背后說(shuō)我們壞話,這也加深了同學(xué)之間的矛盾。
5,好言相勸,很顯然面對(duì)如今班級(jí)同學(xué)的整體素質(zhì),加上不少同學(xué)都是年紀(jì)輕、不懂事,這樣一部分好同學(xué)相對(duì)叫少。
總的來(lái)說(shuō)吧,我的錯(cuò)就主要?dú)w結(jié)于以上三大點(diǎn)?慑e(cuò)是錯(cuò)了,怎么改正呢?要知道中醫(yī)理論是這樣的——”找準(zhǔn)病根治疾病,就可以藥到病除“。∽鳛橐幻麖氖轮嗅t(yī)藥事業(yè)多年老中醫(yī)的后代子孫,我對(duì)于改正錯(cuò)誤的一些措施是比較有經(jīng)驗(yàn)的,而如今既然曉得了這樣一些錯(cuò)誤,也知道了錯(cuò)在哪里,那么我就來(lái)說(shuō)說(shuō)怎么去改正吧:
首先,我需要重新認(rèn)識(shí)一番學(xué)校的夜自習(xí)規(guī)章制度,爭(zhēng)取成為一名懂紀(jì)律、知禮儀、講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的好學(xué)生。其次,深刻地就這樣一次違反紀(jì)律的行為向老師、同學(xué)們書面道歉。其三,從今以后嚴(yán)格約束自己行為,切實(shí)遵守班級(jí)紀(jì)律。
最后,我向班主任做出鄭重承諾:從今往后,我再也不違反學(xué)校課堂的紀(jì)律了,要老老實(shí)實(shí)得上課,汲取知識(shí),認(rèn)認(rèn)真真得完成作業(yè),不給老師添麻煩。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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