初中生上課吃泡面檢討書3篇
在某件事出現失誤后，為了避免再次出現相同情況，我們要通過寫檢討書來進行自我反省，做事不能馬虎，寫檢討書也應如此。問題來了，檢討書應該怎么寫？下面是小編收集整理的初中生上課吃泡面檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生上課吃泡面檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我今天在課上吃東西了，對不起，把課堂秩序都弄亂了。為自己今天上課吃泡面的事檢討，真的是不好的行為。
我并不是故意非要在上課時吃泡面，而是因為中午去老師那改自己的作業(yè)了，我的作業(yè)做錯了太多的題目，為此老師看不過去了，就叫我過去一個一個重新做，結果因為我做的太慢了，就耽誤了很多的時間，下午的課都要上了，急忙就過去了。我急忙趕到教室上課，才發(fā)現您還沒有來，我因為中午沒來得及吃飯，所以特別餓，因此就趁您還沒來的間隙，去小賣部買泡面，順便泡了回來。我把泡面帶到教室吃，也就剛吃一會，您就來了，我這也為就停下來了，但是我等您開始上課了，我怕面冷了就不好吃，所以就在反頭看黑板的時候吃了一口面。
原本只想這么偷偷把面吃完的，大概是泡面的味道太濃了，而教室又小，所以味道就傳到您那去了，所以就被您發(fā)現了。您看見我餓得不行，就讓我出去吃，不然影響其他人上課。當時我特別感激您，我要是不吃完這一頓，大概下節(jié)課是沒法上的。一個中午耗費了我很多心神做題，真的耐不住餓了。下了課您叫我寫檢討書給您，我現在也在這上面向您致歉。上課不管怎樣都不能開小差，何況還是這種吃東西的行為，這是很影響到人的。我直接就違反整個課堂的秩序和紀律，更是不尊重您的課，讓您為難。
我會從這改的，這次給了我教訓，一次就夠了，我也不想有第二次，要是能夠在中午吃飽飯，誰想吃泡面。所以我希望老師相信我，我一定不在上課吃東西了，尤其是泡面，泡面雖然沒有營養(yǎng)，但是卻是很多人喜歡的，我這樣在上課吃，極大的可能性會把同學上課的注意力吸引到我這來，因此就會把他們的學習積極性給影響到了，我該教訓，是我一時的不堅定造成，如諾我忍一節(jié)課，下課再去吃，就一定不會耽誤您上課的。即使后面您阻止了我，但是還是有同學受我影響，上課多少有一些不認真了，這事是真的抱歉，我也懊惱自己做的事，萬分的愧疚，今也在此望能得到老師的原諒，我以后堅決會讓自己不做同樣的的事情的，作為初中生，這點自控力必須得有，從此刻起我都會讓自己以這次事情為教訓的，改正自己的缺點。
此致
敬禮！
初中生上課吃泡面檢討書2
尊敬的老師：
您好！
我今天在課上的行為實在太過于幼稚了，在上課的吃這已經不是一般的犯的表現了，已經可以說是素質層面的錯誤了。都怪當時的我太糊涂，都被泡面給糊住腦子了，喪失了基本的思考，都變得和一頭豬一般，只知道吃和睡，完全不會思考其它的東西。我知道這個事情是十分錯誤的事情，被您制止和教育之后我就對自己的行為進行了檢討，對自己進行了很嚴厲的批評，甚至是恨不得打自己一巴掌的那種。因為這件事情是我第一次犯這種錯誤，甚至是我進入高中以來的頭一次犯錯誤，我也能夠正確認識自己的錯誤，所以我希望老師您能夠給我一次改過的機會，您給我任何的處罰我都沒有任何意見，我都愿意接受，這本來是就是我犯了錯應該受到的懲罰，只是希望老師您不要再生氣了，我是真的知道錯誤了。
這一次出現上課的.時候吃泡面的錯誤，主要是因為我今天中午吃午飯的時候因為上廁所去晚了，到食堂的時候已經沒有午飯買了，因為我是寄宿生出不來校門，所以我就去小賣部賣了點吃的，等到午休快結束的時候之前沒有吃多好少的東西所以一覺醒來自己又餓了，就去小賣部買了盒泡面。泡好了泡面準備吃的時候竟然上課時間到了，剛開始的時候本來是克制好自己的，準備下課的時候給扔了重新跑泡一盒的，因為那個時候泡面肯定吃不了了。但是上了快十分鐘的樣子，我的肚子竟然餓的叫起來了，我也實在是忍不住了，就偷偷地低下頭吃了兩口泡面，就是這兩口就被老師給發(fā)現抓住了。
這一次犯的錯誤毫無疑問是十分嚴重，上吃東西最首當其沖也是最嚴重的就是對老師的不尊重，老師再講臺上面盡情地給我們講授知識，我卻在下面搞小動作吃泡面，這是對老師人格的侮辱，所以老師自然就很生氣，我完全能夠理解，要知道別人在我講話的時候做其它的事情的時候我都會心里不舒服，更何況我在上課的時候吃泡面的事情了。還有就是泡面是有很大的味道的，在上課的教室這個相對封閉的空間，味道就蔓延的更加嚴重了，當時我打開的時候據說整個教室的同學都問道了，后面也是開窗通風了好一陣子才將味道給消散了，所以我上課吃泡面就是影響了大家的學習，讓大家不能夠集中精力在學習上面。
這一次我真的是錯誤的太嚴重了，我對不起大家，我向大家道歉，同時也希望大家能夠看在我認錯太多還算可以的份上，能夠寬容我這一次，我保證這絕對是最后一次。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中生上課吃泡面檢討書3
尊敬的老師：
您好！
對不起，這次我居然做出了這么惡劣的行為，我的這種行為不僅僅是耽誤了自己的學習時間更是讓其他的同學們也受到了我的影響。在上課的時候吃泡面我想基本是沒有一個正常的學生會做得出來的，而我這次居然做出來了，也正是因此讓班上的其他同學在學習的時候收到了泡面味道的影響。班級的學習環(huán)境是一個很重要的東西，如果沒有一個好的學習環(huán)境，那么在學習的時候也會慢慢的分心，讓自己的心思慢慢不在學習上。而一個好的學習環(huán)境是能夠讓人在學習的時候事半功倍，而不是還會受到影響。我為此感到深深的抱歉和愧疚，如果我是一個合格的初中學生這次是一定不會做出這樣的事情的，即便是再餓也是會在下課的時候再吃，而不是在上課吃影響班級上其他同學的學習。
現在我也深刻的認識到了自己的錯誤，如果當時的我能夠理智的思考在做出決定肯定就不會出現這種事情了，也就不會犯下這次的錯誤了�，F在回想一下當時自己的行為真的是越想越愧疚，越想越慚愧。其實當時的我也不是有意在上課的時候吃泡面也是無心辦了一件壞事。今天早上因為快要來不及了，所以我并沒有在外面買早餐，而是感覺趕到了教室，才沒有被記下遲到。而在第一節(jié)下課之后我也是因為實在太餓了，就去小賣部買了一桶的泡面，想著泡泡面吃。等到了教室看下時間發(fā)現還有時間可以允許我吃，我就立馬去把泡面去泡了，就在我感覺泡面要泡好了可以吃了的時候就打鈴了。而這個時候的我有點不知道該怎么辦了是該吃泡面還是等下課之后再吃。最后我一想泡一節(jié)課的泡面或許都泡爛了，再加上我實在是餓的不行，于是還是決定等到上課老師停下來休息的時候我就趕緊吃，既不浪費上課時間還能繼續(xù)吃我的泡面。但是我聞著抽屜里泡面的香味還是沒有忍住，在老師上課的時候開始吃了起來，然后當場就被老師您抓到了。其實我也明白上課吃東西是不對的，但我還是犯下了這樣的錯誤，我想這都是我自己的原因。如果我能夠意識到這個問題，再忍一忍，抵抗住香味的誘惑，我肯定就不會犯下這種錯誤了，還會是哪個大家眼中的好學生、好孩子。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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