給學(xué)校的建議書模板15篇
在生活中,很多地方都會(huì)使用到建議書,建議書可以充分調(diào)動(dòng)各方面的積極因素,集中廣大群眾的智慧。那么你有了解過建議書嗎?以下是小編精心整理的給學(xué)校的建議書模板,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給學(xué)校的建議書模板1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們:
您們好!我是六年級(jí)的一名學(xué)生,在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)生活已有一年多之久。每天9個(gè)小時(shí)的校園生活使我與這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情?墒,隨著學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校漸漸地露出她那不環(huán)保、浪費(fèi)的面目。學(xué)校飯?zhí)玫?飯菜十分可口,但是,每當(dāng)我經(jīng)過飯?zhí)么娣攀o埵2说拇笸皶r(shí),我不由得皺起了眉頭。為了能讓我們不再鋪張浪費(fèi),我提出以下幾點(diǎn)建議:
1、多用校訊通,少用書面通知。最近我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校發(fā)通知是用紙發(fā)的,這讓很不環(huán)保。因?yàn)閷W(xué)校每發(fā)一次通知就要用550張紙,假設(shè)每周下發(fā)一次通知書,一個(gè)學(xué)期將使用一萬多張紙!所以我建議你們能多用校訊通發(fā)通知。
2、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛護(hù)花草、不亂丟廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì);對(duì)破壞環(huán)境的不好行為作出批評(píng)。
3、經(jīng)常舉辦環(huán);顒(dòng)。收集學(xué)校的白色污染物,集中起來,換取相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
4、針對(duì)吃飯浪費(fèi)的現(xiàn)象,不可操之過急?梢圆捎瞄g接的方法,先通知各班班主任,再由班主任向班級(jí)同學(xué)宣傳,這樣效果更明顯。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我作為一個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書。我衷心期望,這一紙建議能為學(xué)校的環(huán)境保護(hù)增添一抹色彩。
祝您:
身體健康!工作順利!
此致
敬禮
xxx
x月x日
給學(xué)校的建議書模板2
尊敬的校長(zhǎng):
在小學(xué)生活了五年有余了,我伴著一實(shí)驗(yàn)中海小學(xué)一起長(zhǎng)大,在這幾年里一實(shí)驗(yàn)發(fā)生了
翻天覆地的變化,從沒有幾輛班車變成成群結(jié)隊(duì)的班車;從六個(gè)年級(jí)共六個(gè)班,到現(xiàn)在三十
幾個(gè)班;從一片平地的 操場(chǎng)到有跑道有花草樹木的操場(chǎng),也添加了籃球場(chǎng)。 縱觀學(xué)校像我這樣的.小胖子、大胖敦不在少數(shù),因此我的建議如下:
一、 把課間改為20分鐘,中午午休減少時(shí)間。
二、 在操場(chǎng)兩頭加上足球門供我們踢球,并將綠油漆地改為綠草地。
三、 因高年級(jí)踢足球容易傷害一二三年級(jí)的小朋友,我建議另規(guī)劃出一個(gè)低年級(jí)的小操場(chǎng)。
四、 應(yīng)在體育課進(jìn)行大量訓(xùn)練讓每一位同學(xué)體能與身體素質(zhì)進(jìn)行提高。
另外學(xué)校還有另外一些現(xiàn)象,我的建議如下:
一、 因?qū)W生成績(jī)有好有壞,我建議讓校長(zhǎng)在每年級(jí)每個(gè)學(xué)科分三個(gè)老師,第一班為尖
子生班,第二班為中等生班,第三班為代培生班,這樣可以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。
二、 我建議開一些課外如魔方等,不要讓學(xué)生只啃書本在課外之余活動(dòng)腦筋。 從上就是我的建議,望校長(zhǎng)采納。 建議人:王天雨20xx年5月10日
給學(xué)校的建議書模板3
敬愛的校長(zhǎng):
您好!我是來自一年級(jí)一班的傅豪琪。
今天,我寫這一封建議書主要是想對(duì)于學(xué)校的環(huán)境,做出一些總結(jié),給出一些適當(dāng)?shù)慕ㄗh。
首先,我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校內(nèi)部設(shè)有小賣部,所以導(dǎo)致了,許多學(xué)生喜歡經(jīng)常往小賣部跑,所以使得學(xué)校周邊產(chǎn)生了許多食品塑料袋,于是我給您提出了以下幾點(diǎn)建議:
第1點(diǎn),宣傳:要想讓大家知道文明環(huán)保,首先要宣傳,而宣傳可以在校園內(nèi)的電子大屏幕與小店附近做一個(gè)宣傳小報(bào),并且讓大學(xué)統(tǒng)一學(xué)習(xí)。
第2點(diǎn),要有規(guī)劃:為了能讓學(xué)校的周邊變得綠色環(huán)保,我覺得可以做到這兒買,這兒吃,這兒吃,自覺投。這是什么意思呢?就是在這里買的食物與食物在這里解決,不要帶到別的地方去,這里吃完食物后,也要把它扔到它該去的地方——“垃圾箱”。如果所有人都可以做到這樣,校園是不是會(huì)變得更綠色更環(huán)保呢!
然后既然有了規(guī)劃就一定要有懲罰:如果把這里買的東西帶到別的地方或者亂扔的就抓來當(dāng)志愿者,在小賣部周邊巡邏,以為了給同學(xué)們養(yǎng)成良好的保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
有了規(guī)劃就不能口說無憑,應(yīng)該要采取行動(dòng),為了學(xué)校應(yīng)盡快的做好組織,輸導(dǎo)和思想灌輸?shù)墓ぷ鳌?/p>
以上是我對(duì)于同學(xué)們的意見與對(duì)老師們的意見,這里我還要說得是我們還可以做一個(gè)關(guān)于環(huán)保的`班會(huì)主題活動(dòng),以便同學(xué)們更好的理解,了解,明白,知道環(huán)保的重要性與環(huán)保的危害性。
敬愛的校長(zhǎng)同志!為了能夠創(chuàng)建一個(gè)文明環(huán)保綠色的優(yōu)秀學(xué)校,為了學(xué)校的美觀美化,希望校長(zhǎng)同志可以采用我的幾點(diǎn)建議。ò萃辛耍。┫M覀兛梢怨餐瑒(chuàng)造更美好的綠色環(huán)境校園。
最后祝福校長(zhǎng)您身體健康,萬事如意,英明神武!
建議人:傅豪琪
給學(xué)校的建議書模板4
通過我班同學(xué)對(duì)學(xué)校意見和建議的調(diào)查總結(jié),我班同學(xué)對(duì)學(xué)校的意議主要有以下幾點(diǎn):
1、 加強(qiáng)公寓保衛(wèi)工作,我們所在的3號(hào)公寓在夜里被偷了五六臺(tái)電腦,這影響我們學(xué)校在家長(zhǎng)心目中的印象。
2、 公寓水房在刷卡打水的時(shí)候,水龍頭里面的水有大有小,有時(shí)候少的.連小茶瓶都裝不滿。這影響我們的生活
3、 公寓洗澡房刷卡太貴。
4、 在公寓內(nèi)推銷、宣傳、發(fā)傳單的人太多。
5、 校園內(nèi)有時(shí)可見貓狗的影子,顯得我們學(xué)校太隨意了,會(huì)對(duì)學(xué)校的影響大打折扣的。
6、 學(xué)校食堂的菜口味單一,一直沒有變換過,讓同學(xué)們吃膩味了,建議食堂多換菜譜
7、 學(xué)校的面包房、超市里面賣東西太貴了,學(xué)生有點(diǎn)承受不起
8、 學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的器材太少了,學(xué)生鍛煉沒有好的設(shè)施,影響學(xué)生的身心發(fā)展,應(yīng)該多配備一些運(yùn)動(dòng)設(shè)施,方便同學(xué)鍛煉身體。
9、 學(xué)校的自行車亂擺亂放的情況,沒有改變。
10、 希望校領(lǐng)導(dǎo)多多關(guān)心一下我們,有的同學(xué)連我們學(xué)院院長(zhǎng)是誰都不知道
建議人:
日期:
給學(xué)校的建議書模板5
尊敬的校長(zhǎng):
我是六年級(jí)一班的一名學(xué)生,在即將離開母校之際,我向您提出一點(diǎn)建議。
我希望學(xué)校的陽光園能在課余時(shí)間向?qū)W生開放。我們?cè)谀莾和孢^幾次,那里的體育設(shè)施深深地吸引著我們,要知道,對(duì)于我們來說這是多大的誘惑啊!可是,學(xué)校在課余時(shí)間從來沒有對(duì)學(xué)生開放過,我們也只能夠是“望園興嘆”了。我知道學(xué)校開放那里會(huì)有很多的.困難,所以,我想到了一些解決辦法:
第一:配備專職人員負(fù)責(zé)日常管理。
第二:規(guī)定各年級(jí)學(xué)生入園活動(dòng)時(shí)間,以減少學(xué)生多而造成的壓力。
以上是我的建議,希望校長(zhǎng)能夠考慮采納,衷心地祝愿母校越辦越好。
給學(xué)校的建議書模板6
尊敬的彭校長(zhǎng):
您好!
我是該校的一名六年級(jí)學(xué)生。我們的學(xué)校,戴著“市名牌學(xué)校”的帽子。這就是一個(gè)人文氣息濃厚的校園,但是,為了給我們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們也應(yīng)該向綠色校園看齊。
以前的學(xué)校,一進(jìn)校園就可以看見一排鮮花在教學(xué)樓面前競(jìng)相開放,讓人一看就心情舒暢,可是現(xiàn)在,校園里只是幾座硬生生的教學(xué)樓矗立在我們眼前,感受不到一點(diǎn)生機(jī),我不想讓以前的一切風(fēng)光成為一種美好的回憶。教學(xué)樓加上富有生氣的綠色生命,那種環(huán)境,這就是多么的美好。
所以,為了我們的校園能夠重新回到原來的樣子,甚至要比以前的綠化做的更好,我提出了以下幾點(diǎn):
。薄⒚阑闹饕貐^(qū)覆蓋在大操場(chǎng)與最前面的小操場(chǎng)周邊。當(dāng)然,教室里的'綠化也就是必不可少的,在每個(gè)教室里擺放幾盆盆栽的鮮花。在這樣開放的環(huán)境下,同學(xué)們的心情會(huì)更愉快,同時(shí)提高大家自主學(xué)習(xí)。
。、植物栽種要多樣化,富有觀賞性,教育性。
。、做好了環(huán)境,綠化管理也就是不可缺少的。要廣泛的做好宣傳教育工作。充分利用廣播,清江石報(bào)等宣傳工具,做好護(hù)綠工作的宣傳。
4、部分同學(xué)不注意個(gè)人行為,將食品包裝袋,飲料瓶等垃圾隨處亂丟,這不僅會(huì)影響綠化帶的美觀,同時(shí)也會(huì)對(duì)綠化帶的環(huán)境帶來嚴(yán)重污染、破壞,因此希望學(xué)校能夠?qū)@一方面加強(qiáng)管理。
我們要為創(chuàng)建一個(gè)綠色文明的校園,一個(gè)意蘊(yùn)多姿的校園,一個(gè)人文氣息濃厚的校園,一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的校園而努力。
謝謝您在百忙之中抽出時(shí)間看看我的這份建議書。也希望以上建議,您能詳加考慮,采納推行。
建議人:xxx
x月x日
給學(xué)校的建議書模板7
尊敬的校長(zhǎng):
您好:
學(xué)校在這幾年的時(shí)間里,已經(jīng)變化很多了。以前經(jīng)常會(huì)有學(xué)生把水龍頭開了而忘記關(guān),在各位老師的強(qiáng)調(diào)下,學(xué)生們?cè)僖膊粫?huì)開了水龍頭而忘記關(guān)了。在這個(gè)方面已經(jīng)漸漸由壞轉(zhuǎn)好了,這方面我很高興。但是在這一個(gè)學(xué)期,在我認(rèn)真仔細(xì)觀察下,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生有個(gè)不足之處。學(xué)校吃午飯的一部分學(xué)生總是把分來的飯菜只吃一兩口就把飯菜倒掉,然后到小賣部里買一些對(duì)自己有害的東西吃,這些人不但浪費(fèi)糧食,還浪費(fèi)父母辛苦掙來的血汗錢。
還有不止浪費(fèi)糧食現(xiàn)象,在一些班級(jí)到外邊去上課時(shí),他們卻急忙跑到外面去,室內(nèi)的`電器卻是全都開著。他們真是浪費(fèi)了國家供給的資源,他們?cè)龠@樣下去,我們的國家就會(huì)變成一個(gè)〞缺國〞了。鑒于這種情況,我向?qū)W校提出以下建議。
一、打飯的時(shí)候要多少就打多少,剩下的飯菜要倒到規(guī)定的地方。
二、用過的紙要用桶回收起來,再重新利用。
三、在外面上課的時(shí)候,班主任要吩咐學(xué)生負(fù)責(zé)關(guān)上教室的電器。
雖然學(xué),F(xiàn)在是個(gè)能源很充足的校園,但不節(jié)約就會(huì)慢慢地消耗完,我們要從節(jié)約開始,使我們的學(xué)校成為一個(gè)節(jié)約之園。
給學(xué)校的建議書模板8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我們的校園十分美麗,但因?yàn)橛幸恍┎涣嫉耐瑢W(xué)在其中破壞,校園便不再那么美麗了。是,廁所堵塞,踩踏草坪,不關(guān)水龍頭的現(xiàn)象隨處可見。不文明的行為仍然出現(xiàn)在不少同學(xué)身上。
所以,我對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)提出以下幾點(diǎn)建議:
一、加強(qiáng)“五個(gè)一”行為的管理,讓校園更加潔凈。不少同學(xué)在表上表現(xiàn)十分優(yōu)秀,而實(shí)際行動(dòng)上便是天壤之別。
二:在廁所的'墻上貼上各種告示,讓同學(xué)們隨手關(guān)掉水龍頭,不再用各種東西來堵塞。
三:對(duì)同學(xué)們進(jìn)行監(jiān)督,放學(xué)后,或去別的教室上課都要關(guān)燈、電風(fēng)扇與電源。而且進(jìn)行隨時(shí)檢查加以監(jiān)督。
四:對(duì)于隨地大小便,把唾沫吐在欄桿等的同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)厲地管教與批評(píng)。
將心比心,看見別人那么做,那些不良的同學(xué),有何感受呢?為了校園的潔凈、文明與美麗,各位校領(lǐng)導(dǎo):我們的建議妥否?請(qǐng)考慮。
建議人:xxx
xx月xx日
給學(xué)校的建議書模板9
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
咱們學(xué)校一直都是四季如春,非常美麗:春天,百花盛開,百鳥齊鳴;夏天,綠樹成陰,一碧千里;秋天,果實(shí)累累,枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞;冬天,如詩如畫,就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里,總是會(huì)有一些美中不足的缺點(diǎn)。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會(huì)有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張,是咱們看得很不是舒服。
這些缺點(diǎn)都是因?yàn)橥瑢W(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。
因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)建議:
1、校領(lǐng)導(dǎo)在國旗下講話時(shí)要多點(diǎn)號(hào)召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,老師們還要以身作則。
2、開展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊(duì)會(huì),讓同學(xué)們自由發(fā)言,想出保護(hù)環(huán)境的辦法,讓同學(xué)們更多的.為保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。
3、多開展環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng)。
4、多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,讓同學(xué)們多了解環(huán)保,知道環(huán)保的重要性。
5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語,比如“垃圾也有自己的家,請(qǐng)別讓他們流落街頭。”
6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們,防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。
大嶺山中興小學(xué)六(2)班雷旭
10月31日
給學(xué)校的建議書模板10
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是六年級(jí)二班的xx。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,是母校把我從一個(gè)什么也不懂的小孩,即將培養(yǎng)成一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學(xué),是他們給了我無私的幫助和關(guān)懷,使我學(xué)到了好多的知識(shí),學(xué)會(huì)了怎樣做人。在我們即將離開母校,進(jìn)入新的中學(xué)之前,除了要表達(dá)我對(duì)母校和老師的感激之外,我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā),給您提一些建議:
。ㄒ唬╅_放圖書館,增加圖書,給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會(huì)。因?yàn)槲┯虚喿x,才能開闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀,才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二課堂。
(二)每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計(jì)算機(jī)課,F(xiàn)在是信息時(shí)代,應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識(shí),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)上網(wǎng)、查資料,通過網(wǎng)絡(luò),同學(xué)們還可以了解到更多的知識(shí)。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會(huì)、學(xué)習(xí)更多知識(shí)的翅膀。
。ㄈ┱n外時(shí)間,經(jīng)常打開教室里的電視機(jī),讓同學(xué)們聽聽新聞,了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學(xué)們能在放松心情的同時(shí),多一些審美的情趣。不要老像現(xiàn)在,課間休息時(shí),電視機(jī)在睡大覺,同學(xué)們亂吵鬧。
。ㄋ模┱n間開放大操場(chǎng)。讓同學(xué)們?cè)诶锩嫱嬉煌,跑一跑;多增加幾付籃球架,讓同學(xué)們打打籃球,鍛煉身體。不然同學(xué)們課間活動(dòng)場(chǎng)地太小,經(jīng)常不活動(dòng),體育課都很難過關(guān)。如果因?yàn)橛型瑢W(xué)在操場(chǎng)玩時(shí)誰碰了誰,這也是很正常的。不能由此而因噎廢食,長(zhǎng)期關(guān)閉大操場(chǎng)。
。ㄎ澹┌褜W(xué)校門口的小商、小販都遷走。可以說,我們學(xué)校90%的同學(xué),都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的`身體健康,而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事。
。┙o每個(gè)年級(jí),每隔一短時(shí)間安排一次課外活動(dòng),讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長(zhǎng)。尤其是對(duì)于低年級(jí)同學(xué),我認(rèn)為是非常必要的。
尊敬的校長(zhǎng),以上幾條建議,是我在即將離開母校時(shí)想對(duì)您說的話,這是發(fā)自內(nèi)心的。如果有不妥的地方,請(qǐng)您多多包涵;如果友好的建議,希望您能夠采納。
給學(xué)校的建議書模板11
我校在黃志平校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,近年來各個(gè)方面登上嶄新的臺(tái)階,好幾年的年終檢查全惠農(nóng)區(qū)第一,這是我們教師的榮譽(yù),我倍感自豪,同時(shí)也感到身上的責(zé)任更重了。學(xué)校如何保持教育優(yōu)勢(shì),結(jié)合我校現(xiàn)有狀況,我從以下幾方面提出建議。
一、從學(xué)生入手,創(chuàng)“文明校園”;
德育的任務(wù)是要影響人格,形成美德,而美德的培養(yǎng)不能靠說教,必須靠感染,靠“動(dòng)情”。要以“禮儀教育”為抓手,設(shè)計(jì)能觸動(dòng)學(xué)生心靈的人文教育環(huán)境,讓學(xué)生耳濡目染,潛移默化,養(yǎng)成德性。
1、加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育。從細(xì)微處抓好,重點(diǎn)抓好衛(wèi)生習(xí)慣、走路習(xí)慣、寫字習(xí)慣等。
2、加對(duì)學(xué)生心理健康教育,重視學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng),學(xué)校要把心理健康教育納入教學(xué)計(jì)劃,在學(xué)校整個(gè)教育教學(xué)活動(dòng)中,要有機(jī)結(jié)合心理健康教育,對(duì)心理有障礙的學(xué)生,要及時(shí)實(shí)施心理疏導(dǎo)。
3、采取制度管理、文明班評(píng)比等多種形式讓學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣。師生共同制定規(guī)則(制度),在維護(hù)中形成規(guī)則。使規(guī)則從建立到形成的過程,成為人文素養(yǎng)的形成過程。
4、引導(dǎo)學(xué)生參與校園文化建設(shè),參加主題班隊(duì)會(huì)、辦墻報(bào)、主持紅領(lǐng)巾廣播站;培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任心、愛心、自主能力、創(chuàng)新精神。
二、從教師入手,創(chuàng)“人文校園”;
只有高素質(zhì)的'教師才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才,教師素質(zhì)的提高是提升全校教育質(zhì)量的關(guān)鍵。
1、加強(qiáng)教師理論修養(yǎng)、陶煉師德。
我們從事的是普普通通的職業(yè),但是這份職業(yè)卻是不平凡的,因?yàn)槲覀兪窃谟,育人須以德為先。職業(yè)的需要,世俗的界定,教師是品格高尚的群體。教師的自我定位要高,應(yīng)自覺地、持之以恒地加強(qiáng)自身品德修養(yǎng),成為思想素質(zhì)高的人,學(xué)校可以定期進(jìn)行教師政治思想學(xué)習(xí),開辦講座、座談,既豐富了老師的理論修養(yǎng),又凈化了老師的心靈。
2、不斷提高教師專業(yè)水平。
我校大部分教師已經(jīng)工作10年以上,教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,但是知識(shí)積淀很少,知識(shí)層次不高,這就要求教師從各方面汲取知識(shí),提高理論水平與專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備。目前,教師沒有養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,一是缺少時(shí)間,沒有珍視讀書的價(jià)值,沒有體驗(yàn)讀書的快樂,二是過重的工作負(fù)擔(dān),幾乎使讀書成了教師的奢侈品。但教師的成長(zhǎng)離不開學(xué)習(xí),要處理好工作和學(xué)習(xí)之間的矛盾,教師就要善于學(xué)習(xí)。學(xué)?梢蕴峁┙處熇^續(xù)深造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓教師重新暢游知識(shí)的海洋。
3、時(shí)刻關(guān)心教師身心健康。
教師的工作壓力很大,教師的精神壓力也很大,因此,教師需要適時(shí)調(diào)整,以減緩身心壓力。重視教師精神需要的重要性,創(chuàng)造條件,提供方便,走出去,請(qǐng)進(jìn)來,滿足教師的需求。
“凝聚產(chǎn)生力量,團(tuán)結(jié)誕生希望”。我相信,我校在每一位教師的群策群力下,會(huì)發(fā)展得更好。
建議人:
日期:
給學(xué)校的建議書模板12
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):
您好。在我來到這3年的學(xué)習(xí)生活中,多虧了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育.學(xué)校,是培養(yǎng)人才的地方.人才的培養(yǎng),不僅在于課堂知識(shí)的傳授,而人才品格,情操的培養(yǎng),則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用..作為學(xué)校和老師,工作都不會(huì)十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:1、學(xué)校開放圖書館,書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類的精神糧食,書對(duì)于我們來說非常重要,現(xiàn)在有了電腦,人門變得不愛看書,一碰到什么困難就往電腦上查,作為新一
代祖國的希望,我們要養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣,所以請(qǐng)您開圖書館。2、成立興趣小組,每個(gè)年級(jí)都有接近十個(gè)小組,一周一節(jié)課,可以增加學(xué)習(xí)興趣.3、在各個(gè)角落放置提示語.從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,應(yīng)該自覺行動(dòng).我們一起努力.
我們要為創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生整潔的校園,一個(gè)綠色文明的'校園,一個(gè)人與自然和諧共處的校園,一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的校園而努力.老師們,同學(xué)們,讓我們共同為著這個(gè)目標(biāo)而不斷努力吧.最后,祝您:
身體健康!工作順利!
六年級(jí)全體同學(xué)
給學(xué)校的建議書模板13
敬愛的校長(zhǎng):
您好!
我是六年級(jí)5班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的.小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開學(xué)校了,離開那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。
現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很快,電腦室、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會(huì)十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:
1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會(huì)寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
2.上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來。
3.恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會(huì)其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
4.將圖書館開放,想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識(shí),真是一舉兩得。
5.在體育課上多開設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長(zhǎng)期鍛煉,我們的身體會(huì)更加好的。
敬愛的校長(zhǎng),為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活,請(qǐng)您接受我提的建議吧!
最后,祝您:
身體健康!工作順利!
給學(xué)校的建議書模板14
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是學(xué)校里的一名普通學(xué)生,我在學(xué)校里生活五年多了,我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花
園,是老師、同學(xué)們共同的家。在這里,我每天都可以聞到新鮮的空氣,我為我可以在這樣
的環(huán)境里學(xué)習(xí)而感到高興。但是,我卻發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在破壞我們的“家”。你瞧,走廊上的塑
料袋紙片在那“翩翩起舞”。但是,路過的.同學(xué)卻沒有一個(gè)會(huì)撿起來的。為了學(xué)校有更好的環(huán)
境,所以,我想提出以下幾點(diǎn)建議:
1、用紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄來告訴同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的小知識(shí)。
3、號(hào)召同學(xué)們做一期關(guān)于環(huán)保的手抄報(bào),增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
4、設(shè)立一個(gè)“環(huán)保流動(dòng)紅旗”的評(píng)比欄。讓環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天下午兩點(diǎn)半到各班檢查
衛(wèi)生情況,督促同學(xué)們注意衛(wèi)生。以上是我提出的建議,希望您能采納,把我們的學(xué)校打造成一個(gè)更美麗的大花園。 北柴小學(xué)六年級(jí): 20xx.11.14 同學(xué)們:
你們都知道,我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希
望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。由此,我鄭重的為大家提幾條建議:
一、不得亂丟垃圾垃圾,必須放入垃圾桶內(nèi);
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;
三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費(fèi)電;
四、寫字時(shí)不得因幾個(gè)字寫錯(cuò)就把整張紙撕掉;
五、不隨地吐痰,不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;
七、要愛護(hù)花草樹木,不亂砍亂折花木。 我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí),為保護(hù)自然環(huán)境,造福子孫后
代貢獻(xiàn)出自己了力量。
保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,人類最后一滴水,將會(huì)成為悔恨的淚! 六年級(jí):
年 月 日
給學(xué)校的建議書模板15
敬愛的校長(zhǎng):
您好!
我作為畢業(yè)生,馬上就要離開校園了,懷著對(duì)母校無限的感激之情,也為了讓來我校的人有一個(gè)深刻的印象,我想向您提一條小建議。
我最希望的是讓小花園回到我們的身邊。自從建設(shè)新操場(chǎng),小花園就消失在我們的視線中,悄無聲息的離開了我們。從此,昔日我們玩耍嬉戲的地方不見了;鳥兒歡快而愉悅的叫聲消失了;太陽下的陰涼無聲的從現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)到了我們的腦海。對(duì)此,我想提幾點(diǎn)意見。
第一、重建小花園。把花園和陰涼還給我們,讓我們有個(gè)嬉戲乘涼的地點(diǎn),讓我們?cè)邙B兒愉悅的旋律伴奏下開始一天的學(xué)習(xí)和生活。
第二、請(qǐng)您把花園里多加一些植被和花朵,讓百花齊放的景色添加在校園這幅圖畫中,讓春回大地的感覺充滿每一個(gè)人的心頭,讓我們畢業(yè)生可以把校園這幅美麗的圖畫在心田中再添上一筆點(diǎn)睛之筆。
第三、請(qǐng)?jiān)俜N一些果樹。我還記得,一、二年級(jí)時(shí),我們每到果樹收獲季節(jié)都可以吃到一個(gè)梨或蘋果,雖然果小,但心里卻像洗著蜜一樣甜。但后來,就再?zèng)]有這些美好的`回憶了!我希望您能答應(yīng)我的建議,讓我們的心,再次涌出這些美好的回憶了!
以上就是我的建議,希望校長(zhǎng)能夠采納。讓我們走在一起,給美麗的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào);讓我們的心靈,永遠(yuǎn)定格在那座美麗的校園!
建議人:xxX
xx月xx日
【給學(xué)校的建議書】相關(guān)文章:
給學(xué)校的建議書 給學(xué)校的建議書怎么寫05-23
學(xué)校建議書08-01
給學(xué)校的建議書12-26
學(xué)校建議書11-19
給學(xué)校的建議書12-24
學(xué)校的建議書12-01
學(xué)校的建議書04-04
對(duì)學(xué)校的建議書06-12
給學(xué)校的建議書【熱門】02-02
給學(xué)校的建議書【推薦】02-06