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      2. 學校建議書

        時間:2024-08-11 00:10:15 建議書 我要投稿

        有關學校建議書

          在學習、工作生活中,建議書使用的情況越來越多,當建議書是面對群體時,可以宣傳、鼓動對方去開展某項工作或進行某種活動,具有一定的號召性。建議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的有關學校建議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關學校建議書

        有關學校建議書1

        親愛的校長:

          請想像當我們一踏進校門,我們可以看見茵茵綠草;請想像我們一踏進校門,我們可以仰望廣袤藍天;請想像當我們一步進校門,我們可以細細聆聽鳥囀;懇請你想像當我們一同步進校門,我們可以感受到徐徐的、清爽的微風輕拂顏面,我們可以感受到大自然正婆娑起舞,正跳著一曲扣人心弦的華爾滋。假如我的學校生氣蓬勃、生意盎然,我希望校長能將一花、一草、一木灌注在教學上,讓我們在大自然的洗禮中體悟出科學的奧妙。假如我的`學校不再只有基本的教學用具,不再只有黑板、粉筆及課桌椅,我希望校長能重新打造學校,讓春的鳥語花香、夏的蔭木鳴蟬、秋的紅楓落葉及冬的寒梅枯木圍繞整座校園,使學生們在自然中學習,且在學習中發(fā)掘自然的可人及曼妙。

          假如我的學校不再如此一成不變,我希望校長能親自教導我們,指點我們?nèi)绾闻c自然萬物和平相處,如何擁抱大自然,讓我們將這份愛傳遞給她,并使我們領悟:人類與自然始終互相羈絆。也許當學校占地增大,多了一塊綠地,我們的學習生活擁有了更寬廣的空間,陽光也能不經(jīng)阻撓的灑落了一地熱忱及狂野。我相信,當我們的校園增添了許多芳馥的花草或是一片沃土,太陽也將為我們喝采,我們也能再自然的擁戴下更加奮發(fā)向上。

          親愛的校長,無論何時何地,學生們只企求能投入大地的懷抱,尋得最初、最深刻的感動。仰望藍天白云,您也能挖掘出那份永恒存在的真諦。

        建議人:xxx

          20xx年xx月xx日

        有關學校建議書2

        敬愛的校長先生:

          您好!

          您對咱們學生十分照顧,也十分關心,還給咱們營造了一個美好的環(huán)境,既可以認真專一地讀書,又可以自由自在地玩耍,讓咱們度過了一個開心而有意義的童年。這真是以身作則啊!我想對您說:“謝謝!”但是,我覺得學校管理上還有一些漏洞。

          第一,課間餐的數(shù)量。每次,課間餐管理老師分好后,就走了。課間餐都是由學生去拿的,有些調(diào)皮的孩子就會偷偷地那一個吃,或者是有的班的同學,從別的班那兒那幾個放自己班的`桶里,使得有些班的同學沒有吃到課間餐。我覺著點做得不夠好。

          第二,訂閱書刊的數(shù)量。每學期積極訂閱書刊當然是好事。但是,有些同學訂并不是為了看書,而是為了玩送的玩具,所以有些同學一訂就是十幾本。而且,這樣會形成攀比的心理。有些同學就會想:別人都訂十幾本,我一本不訂,好像非常沒有面子,更顯得我家非常窮。

          第三,營養(yǎng)午餐質(zhì)量。多次,我在吃午餐的時候,不是菜里有條蟲子,就是飯里有只螞蟻,還有幾次,盤底有蜘蛛網(wǎng)。所以我認為中餐質(zhì)量要改進。

          針對以上意見,我提出以下建議:

          一、增強課間餐管理,一定要有老師在場,如果有同學沒有課間餐的話,老師要及時添補。

          二、控制訂閱數(shù)量,班主任讓同學們最多只能訂三本,不能多訂。

          三、讓廚師加強責任心,認真洗菜、洗米、洗盤,這樣就不會出現(xiàn)蟲子了。

          我希望學校能使用我這份建議書!

        建議人:xxx

          20xx年xx月xx日

        有關學校建議書3

        尊敬的彭校長:

          您好!

          我是該校的一名六年級學生。我們的學校,戴著“市名牌學!钡拿弊。這就是一個人文氣息濃厚的校園,但是,為了給我們創(chuàng)造更好的學習環(huán)境,我們也應該向綠色校園看齊。

          以前的學校,一進校園就可以看見一排鮮花在教學樓面前競相開放,讓人一看就心情舒暢,可是現(xiàn)在,校園里只是幾座硬生生的教學樓矗立在我們眼前,感受不到一點生機,我不想讓以前的一切風光成為一種美好的回憶。教學樓加上富有生氣的綠色生命,那種環(huán)境,這就是多么的美好。

          所以,為了我們的校園能夠重新回到原來的樣子,甚至要比以前的綠化做的更好,我提出了以下幾點:

          1、美化的主要地區(qū)覆蓋在大操場與最前面的小操場周邊。當然,教室里的綠化也就是必不可少的,在每個教室里擺放幾盆盆栽的鮮花。在這樣開放的環(huán)境下,同學們的'心情會更愉快,同時提高大家自主學習。

         。、植物栽種要多樣化,富有觀賞性,教育性。

         。、做好了環(huán)境,綠化管理也就是不可缺少的。要廣泛的做好宣傳教育工作。充分利用廣播,清江石報等宣傳工具,做好護綠工作的宣傳。

          4、部分同學不注意個人行為,將食品包裝袋,飲料瓶等垃圾隨處亂丟,這不僅會影響綠化帶的美觀,同時也會對綠化帶的環(huán)境帶來嚴重污染、破壞,因此希望學校能夠?qū)@一方面加強管理。

          我們要為創(chuàng)建一個綠色文明的校園,一個意蘊多姿的校園,一個人文氣息濃厚的校園,一個與時俱進的校園而努力。

          謝謝您在百忙之中抽出時間看看我的這份建議書。也希望以上建議,您能詳加考慮,采納推行。

        建議人:xxx

          20xx年xx月xx日

        有關學校建議書4

        敬愛的校長:

          您好!我是來自一年級一班的傅豪琪。

          今天,我寫這一封建議書主要是想對于學校的環(huán)境,做出一些總結,給出一些適當?shù)慕ㄗh。

          首先,我發(fā)現(xiàn)了學校內(nèi)部設有小賣部,所以導致了,許多學生喜歡經(jīng)常往小賣部跑,所以使得學校周邊產(chǎn)生了許多食品塑料袋,于是我給您提出了以下幾點建議:

          第1點,宣傳:要想讓大家知道文明環(huán)保,首先要宣傳,而宣傳可以在校園內(nèi)的電子大屏幕與小店附近做一個宣傳小報,并且讓大學統(tǒng)一學習。

          第2點,要有規(guī)劃:為了能讓學校的周邊變得綠色環(huán)保,我覺得可以做到這兒買,這兒吃,這兒吃,自覺投。這是什么意思呢?就是在這里買的'食物與食物在這里解決,不要帶到別的地方去,這里吃完食物后,也要把它扔到它該去的地方——“垃圾箱”。如果所有人都可以做到這樣,校園是不是會變得更綠色更環(huán)保呢!

          然后既然有了規(guī)劃就一定要有懲罰:如果把這里買的東西帶到別的地方或者亂扔的就抓來當志愿者,在小賣部周邊巡邏,以為了給同學們養(yǎng)成良好的保護環(huán)境的意識。

          有了規(guī)劃就不能口說無憑,應該要采取行動,為了學校應盡快的做好組織,輸導和思想灌輸?shù)墓ぷ鳌?/p>

          以上是我對于同學們的意見與對老師們的意見,這里我還要說得是我們還可以做一個關于環(huán)保的班會主題活動,以便同學們更好的理解,了解,明白,知道環(huán)保的重要性與環(huán)保的危害性。

          敬愛的校長同志!為了能夠創(chuàng)建一個文明環(huán)保綠色的優(yōu)秀學校,為了學校的美觀美化,希望校長同志可以采用我的幾點建議。ò萃辛耍。┫M覀兛梢怨餐瑒(chuàng)造更美好的綠色環(huán)境校園。

          最后祝福校長您身體健康,萬事如意,英明神武!

        建議人:xxx

          20xx年xx月xx日

        有關學校建議書5

        親愛的校長:

          轉(zhuǎn)眼間,小學的六年時光就過去了。為了使學校更加受大家的歡迎,我想向您提出一些建議。

          事情是這樣的:每當我們?nèi)グ蓞^(qū)打掃衛(wèi)生的時候,總能發(fā)現(xiàn)有一些墻灰在地上,把地面都染成了白色,下雨時還和水混在了一起,把整片地面都弄臟了。于是,我們會趕緊清理掉它們?墒钱斨形鐣r,我們卻又發(fā)現(xiàn)這樣的墻灰。一開始,我還以為是因為我們沒有掃干凈,可這樣重復幾次之后,我就十分奇怪,心想:這墻灰怎么會有分身術呢?我一定要調(diào)查清楚!于是,我就抬頭一看,發(fā)現(xiàn)上面的'墻上千瘡百孔,原來墻灰都是從上面掉下來的呀!據(jù)說,學校每年都花錢來修補上面的漏洞,特別是老教學樓,但是收效甚微,對此,我想出了以下一些辦法:

          第一,可以在每年修補教學樓上的漏洞時多花一些費用,這樣會使新刷的涂料質(zhì)量提高,不易脫落,既比每年都修省錢,又可以保持環(huán)境衛(wèi)生。

          第二,可以在修補教學樓上的漏洞時由學校相關部門人員進行監(jiān)督,以防工作人員偷工減料,對學校造成不必要的損失。

          第三,可以讓工作人員在修補漏洞時更換涂料,以防劣質(zhì)涂料脫落,影響公共環(huán)境衛(wèi)生。

          第四,可以請專業(yè)人士對涂料脫落的地方進行修補,防止涂料再次脫落。

          這就是我的建議,希望校長采納。

        建議人:xxx

          20xx年xx月xx日

        有關學校建議書6

        尊敬的校長:

          我即將小學畢業(yè)離開母校。回憶六年來母校的領導和老師對工作高度負責的態(tài)度,令我感動;老師對我們的關心、體貼、愛護和教育都歷歷在目。為了讓一撥一撥比我小的小弟弟、小妹妹們能更好地在母校中生活、學習,我向您提一點建議。雖然我們生活在北方,可夏天還是會很熱。

          因為天氣炎熱,有的同學上課就會不注意聽講、溜號,非常影響學習。有時因為天氣炎熱,我們就會把窗戶打開來通風、散熱?捎袝r風大,窗簾會飛起來,有的同學就會向外看,而且灰塵飛進來教室也會很臟。所以我想建議學校在有條件的時候為教室和老師的辦公室安裝空調(diào),如果沒有條件,那么安裝一下電風扇也可以。

          我希望學校在每個班級里掛三臺電風扇,第一臺掛在講臺上面,給老師扇風,讓老師在涼爽的`環(huán)境中為我們講課。第二臺掛在中間,第三臺掛在最后,這樣全班同學就都能感受到清涼,就可以安心地聽課、學習了?砂惭b了電風扇也有一些安全問題,這里我想到了一些應對措施:第一,在班里可以設一個負責開關電風扇的人員,在天熱的時候打開電風扇,讓同學們感受一些涼意,天氣不熱時,就不需要打開電風扇,這樣也可以節(jié)約用電。而且每天放學前要檢查一下電風扇是否已經(jīng)關閉,保證電風扇的安全使用。

          第二,定期檢查,一方面檢查電路,以防電路出現(xiàn)故障,發(fā)生危險,一方面檢查電風扇,防止電風扇出現(xiàn)故障,讓同學們在炎熱的夏天沒有電扇吹。以上是我的建議,望校長能夠采納。

        此致

        敬禮!

        建議人:xxx

          20xx年xx月xx日

        有關學校建議書7

        尊敬的校長:

          我在這里度過了兩年快樂的時光,在這段時光里,老師無微不至的關懷,孜孜不倦的教誨,同學熱心的.幫助,真心的鼓勵,已定格成我心頭一道永恒的風景,我由衷的感謝他們,但我更感激您嘔心瀝血工作,為我們創(chuàng)造了良好的學習空間。但為了讓學校更好地發(fā)展,我覺得還是應該向您提一些意見,譬如:環(huán)境、學習場所、娛樂場所等。

          現(xiàn)說說環(huán)境吧!學校里的花草樹木太“孤獨”了。這樣的環(huán)境不甚優(yōu)美,空氣不甚新鮮。我建議學校開展植樹活動,讓同學們參與這個活動,既鍛煉了能力,又綠化了環(huán)境,一舉兩得。那樣的話,學校一定會成為繁華似錦、綠樹成蔭的大花園。同學們在這里將玩得更開心,學習更愉快。

          校長,書是人的精神糧食、人類進步的階梯,而學校圖書館是書的海洋,但開發(fā)的時間并不多,難道就讓書在這里“虛度年華”嗎?難道“萬冊圖書館”只是徒有虛名嗎?請您不要“禁錮”書了,讓大家一起來分享吧!此外,我還希望學校能建立一個科技館,讓那些愛科學的同學一顯身手,也讓同學們提高對科學的興趣。

          希望您能在百忙之中看看我的信,如果您認為我的建議合理,我真的希望您能采納,那同學們一定會更感激您的,直荀學校也一定會更美,學生一定會學習、生活更開心,直荀的人才會更多。

         建議人:xxx

          20xx年xx月xx日

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