- 對(duì)校園安全的建議書 推薦度：
- 校園安全的建議書 推薦度：
- 校園安全的建議書 推薦度：
- 相關(guān)推薦
校園安全的建議書錦集
在學(xué)習(xí)、工作生活中，越來越多地方需要用到建議書，建議書是就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書信，也叫意見書。為了讓您在寫建議書時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的校園安全的建議書錦集，希望能夠幫助到大家。
校園安全的建議書錦集1
敬愛的校長(zhǎng)：
我是xx班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中，學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的畢業(yè)生。如今，我們就要離開學(xué)校了，離開那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。
現(xiàn)在，我們的.學(xué)校發(fā)展得很好，電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有，成為了設(shè)施完備的學(xué)校，老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的，所以，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是，作為學(xué)校和老師，工作都不會(huì)十全十美的。因此，我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議：
1、多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時(shí)，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話，把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會(huì)寬松許多，不容易發(fā)生意外事故。
2、上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上，不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來。
3、恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活，和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn)，讓我們體會(huì)其中的困難，還可以鍛煉身體，磨練意志。
4、將圖書館開放，想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”，在圖書館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)督讀書情況，還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的視野，又培養(yǎng)了我們愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識(shí)，真是一舉兩得��！
5。在體育課上多開設(shè)一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長(zhǎng)期鍛煉，我們的身體會(huì)更加好的。
敬愛的校長(zhǎng)，為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活，請(qǐng)您接受我提的建議吧！
校園安全的建議書錦集2
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)；也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書育人。因此，我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到：“安全無小事，事事講安全”。為了進(jìn)一步做好學(xué)校的安全教育工作，學(xué)校建議:
注意校內(nèi)安全
要注意課間文明游戲，大聲喧嘩，追逐打鬧，上下樓梯不奔跑、戲，不在梯口玩耍；上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動(dòng)，防止運(yùn)動(dòng)器材傷人；不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開關(guān)，信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。
注意交通安全
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，提醒我們的.同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途要中注意交通安全，同時(shí)還要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。學(xué)校提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
�。�1）不在馬路上踢球；
�。�2）不在馬路中間行走，要走人行道；
�。�3）過馬路不得翻越欄桿和隔離欄，注意來往車輛；
（4）在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行；
（5）不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛；
�。�6）乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。
注意活動(dòng)安全
周末期間活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所；不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要太晚到家，以免父母擔(dān)心。
注意飲食安全
同學(xué)們購買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品；不在校門外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
提高自我保護(hù)意識(shí)和能
同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。放學(xué)后按時(shí)回家，不再街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫助。
注意家庭安全
同學(xué)們還應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等，學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí)，并養(yǎng)成“人走斷電”等好習(xí)慣，切勿麻痹大意，各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。同學(xué)們還要注意防盜用水安全，如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān)，并鎖好家門。
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們共同祝愿，祝愿我們每天平平安安高高興興，祝愿我們的校園真正成為師生安全的港灣，和諧的家園！學(xué)習(xí)的樂園！
校園安全的建議書錦集3
親愛的同學(xué)們：
“安全無小事，生命重如山”。作為充滿活力，熱愛生命的新時(shí)代大學(xué)生，我們應(yīng)該保持積極的生活態(tài)度，熱愛生活，珍惜生命,創(chuàng)建安全和諧校園環(huán)境關(guān)系到學(xué)校正常的'教學(xué)、生活秩序以及學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定。為積極營造安全文明健康和諧的大學(xué)生活環(huán)境，倡導(dǎo)大學(xué)生綠色生活、健康生活新風(fēng)尚，建設(shè)文明校園、和諧校園、幸福校園，特向全體同學(xué)發(fā)出倡議如下：
1、安全用電，不使用違規(guī)電器。冬季歷來是火災(zāi)事故的頻發(fā)期和高發(fā)期，隨著氣溫逐漸下降，部分宿舍出現(xiàn)違規(guī)電器使用現(xiàn)象，這嚴(yán)重威脅著學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全。因此不要在宿舍使用違章電器，不在宿舍煮火鍋，養(yǎng)成人走熄燈、關(guān)閉電源、不留隱患的良好習(xí)慣;清除使用熱得快、電熱水器、電熱毯、電熱杯、電飯鍋等熱源性電器及私接亂拉電線等情況。
2、自覺維護(hù)校園秩序，自覺遵守我校學(xué)生行為守則。倡導(dǎo)健康生活方式，不酗酒，不組織喝酒，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)喝酒，要主動(dòng)制止或勸說;一定要加強(qiáng)自控能力的培養(yǎng)，不要讓酒精毀掉了自己的前程。
3、遵守我校學(xué)生宿舍門禁管理規(guī)定。遵守宿舍作息制度，不晚歸、未歸，不帶外來人員及異性人員進(jìn)入宿舍，甚至留宿。積極維護(hù)校園和諧穩(wěn)定，保護(hù)自身生命財(cái)產(chǎn)安全，自覺憑本人“宿舍”一人一卡刷卡進(jìn)出宿舍，不為非本宿舍住宿生和外來社會(huì)人員代刷卡，不借他人使用。不刷卡推擠、跨越、攀爬、異向刷卡、不以一人刷卡多人通過等不文明方式出入。
4、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，管理好個(gè)人財(cái)物，注意防盜。離開宿舍時(shí)要做到隨手鎖門、鎖柜子，若在寢室樓內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人員，及時(shí)向樓管工作人員匯報(bào)。貴重物品如手機(jī)、電腦、數(shù)碼相機(jī)等要妥善保管，不要在宿舍里存放過多現(xiàn)金，防止失竊。一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管，不要放在同一處，以免造成不必要的損失。
同學(xué)們，生命誠可貴，安全責(zé)任大。現(xiàn)在就讓我們從我做起，提高安全意識(shí)，杜絕一切安全隱患，為營造一個(gè)安全和諧的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境而共同努力吧!
校園安全的建議書錦集4
親愛的同學(xué)們：
你們好！
你是否思考過關(guān)于生命的問題呢？我讀過這樣一句話，覺得特別有價(jià)值：人生就像一張單程車票，只有去路，沒有返程、是啊，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，我們能來到這個(gè)世上，是多么不容易的一件事、所以，我們應(yīng)該珍愛生命、可是，生活中，卻又一群人，視生命如草芥，輕易放棄、
前不久發(fā)生在北京的一件事相信大家都知道、有一個(gè)初中的大哥哥，因?yàn)槔蠋熍u(píng)了他，一時(shí)想不開，就從樓上跳了下來、不知道大家看了這則新聞?dòng)惺裁聪敕�，我是很氣憤、這個(gè)人怎么可以這樣糟蹋生命呢？生命難道屬于他一個(gè)人嗎？他可想過自己的父母該怎么面對(duì)這件事？可曾想過這個(gè)社會(huì)給予他那么多，他對(duì)這個(gè)社會(huì)又做出了什么貢獻(xiàn)呢？類似這樣的事情還有很多，我聽老師說，選擇自殺的人群正在往“低齡化”發(fā)展、多么恐怖的一件事�。∥覀冞@代人的心靈太脆弱了、讀那些抗戰(zhàn)故事時(shí)，怎么就沒有發(fā)現(xiàn)有兒童自殺呢？
除了心理危險(xiǎn)外，在我們校園中，還有一些直接傷害身體的行為：有的.人滑樓梯，一下子就沖了下來、每次看到這一幕，我的心總是縮成一團(tuán)，萬一摔倒了，輕則手腳骨折，重則頭破血流，甚至失去生命、還有的同學(xué)喜歡三五成群地模仿電視中的動(dòng)作追逐打鬧、他們玩得倒是挺開心，卻沒有想到如果自己受傷了，自己要受百倍的痛苦，家人還要跟著擔(dān)心、這是多么不劃算的事情��！
生命是多么脆弱！我們要珍惜它，所以，我給大家提幾條建議：
1、不論發(fā)生什么事情，都要學(xué)會(huì)心胸豁達(dá)、真的有想不明白的時(shí)候，可以找朋友或者老師、家長(zhǎng)交流，不要自己鉆進(jìn)“牛角尖”、
2、上下樓梯靠右行，一級(jí)一級(jí)地上下樓梯、
3、校友內(nèi)，不追逐打鬧、
4、不去危險(xiǎn)的地方玩耍、
5、玩健身器材要遵從操作要領(lǐng)、同學(xué)們，讓我們從每一件小事做起，珍愛生命！
校園安全的建議書錦集5
校園安全問題一直以來是校園工作的重中之重。校園安全工作事關(guān)廣大師生的根本利益，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。隨著大學(xué)生活動(dòng)、交流、學(xué)習(xí)的領(lǐng)域越來越廣闊，大學(xué)校園作為大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的主戰(zhàn)場(chǎng)，校園環(huán)境變得越來越好，然而眾多高校的安全形勢(shì)卻是不容樂觀，大學(xué)生的校園生活存在著諸多安全隱患。近年來，由于高校人群密聚，人流量大，學(xué)生錢物被盜時(shí)有發(fā)生。從整體來看，有80%以上的失竊案發(fā)生在學(xué)生宿舍、教室、餐廳、圖書館、體育場(chǎng)所，此類案件偵破率較低。雖然大學(xué)生具有較高的文化知識(shí)，但是因?yàn)樯媸垒^晚，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)尚且不足，安全防范意識(shí)普遍缺乏，這使得社會(huì)上的很多不法分子有機(jī)可乘，將目光放在了大學(xué)校園，甚至有些盜竊團(tuán)伙將高校作為主要的犯罪地點(diǎn)。如何讓當(dāng)今大學(xué)生樹立正確的安全防范意識(shí)，如何保護(hù)學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全是當(dāng)前亟需認(rèn)真思考與解決的問題。
一、基本情況
當(dāng)今大學(xué)生作為消費(fèi)的主流群體，持有各種高端設(shè)備、數(shù)碼產(chǎn)品等的學(xué)生比比皆是，但與此同時(shí)，青年學(xué)生的安全意識(shí)仍存在很大的問題。隨著高校招生規(guī)模的擴(kuò)大及校園管理模式的陳舊性,服務(wù)人員的大量增加使得校園內(nèi)及周邊環(huán)境變得異常復(fù)雜,現(xiàn)今大學(xué)校園基本都實(shí)行開放式管理，這些致使高校校園盜竊事件的發(fā)生具有了相當(dāng)?shù)钠毡樾浴?/p>
據(jù)統(tǒng)計(jì)，大學(xué)生盜竊犯罪案件逐年遞增,所占比例居于同期各類案件之首，給高校造成的損失和帶來的負(fù)面影響愈來愈重。通過開展對(duì)大學(xué)生遭竊事件的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有超過半數(shù)以上的同學(xué)自己或認(rèn)識(shí)的人曾經(jīng)歷過被偷盜的情況。此外，經(jīng)過對(duì)監(jiān)控室和校保衛(wèi)處老師的詢問后，我們得知我校盜竊事件也頻繁發(fā)生。最近的一個(gè)案件就發(fā)生在幾周前，我校x學(xué)生在上體育課時(shí)被盜走價(jià)值千元的iPhone手機(jī)。經(jīng)老師提醒后，迅速趕往校內(nèi)監(jiān)控室調(diào)監(jiān)控，從監(jiān)控中得知，案發(fā)地點(diǎn)附近有一攝像頭，但由于角度問題無法拍攝到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。雖經(jīng)過多番調(diào)查，但最終只能得到盜竊者的模糊影像并得知此乃一慣犯的結(jié)果。
維護(hù)校園安全需要學(xué)生、教師、管理者三方面共同努力。提高校園安全系數(shù)，增強(qiáng)校園安全感，提高全體師生的安全防范能力成為每一所大學(xué)面臨的嚴(yán)峻問題。
二、主要問題
1.學(xué)生防盜意識(shí)不足，法制觀念淡薄
當(dāng)今大學(xué)生普遍缺乏社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，為人處世較為單純，對(duì)于潛在的危險(xiǎn)缺少預(yù)判和辨別的能力。做事麻痹大意，時(shí)常不按規(guī)定保管公、私財(cái)物，隨意放置貴重物品，使犯罪分子作案易于得手。社交需求強(qiáng)烈卻遇事欠思考，據(jù)保衛(wèi)處老師所說，很多學(xué)生維權(quán)意識(shí)差，特別是女生，在遭遇偷竊事件不出聲，也不積極主動(dòng)向?qū)W�；蛘吖矙C(jī)關(guān)報(bào)案，反而采取“自認(rèn)倒霉”的消極態(tài)度，助長(zhǎng)了不法分子的囂張氣焰和僥幸心理。
2.監(jiān)控系統(tǒng)不完善以我校為例，在詢問遭竊同學(xué)的具體情況后，我們得知，學(xué)校的監(jiān)控系統(tǒng)存在著較為嚴(yán)重的問題。
1)攝像監(jiān)控覆蓋率不足
學(xué)校的監(jiān)控設(shè)備在戶外的覆蓋率遠(yuǎn)不及室內(nèi)，比如在人流較為密集的操場(chǎng)，只有少數(shù)攝像頭可以有效拍攝到操場(chǎng)實(shí)景，且相鄰監(jiān)控設(shè)備之間距離過遠(yuǎn)，造成x些方位的景象過于模糊。
2)設(shè)備無法正常工作時(shí)未能及時(shí)修復(fù)和調(diào)整
個(gè)別地方的監(jiān)控設(shè)備損壞致使無法使用，還有部分因角度調(diào)試的不準(zhǔn)確導(dǎo)致攝像不能拍攝到正常的人流過往處。未能及時(shí)修復(fù)和調(diào)整角度的情況使得這些監(jiān)控設(shè)備僅僅做了擺設(shè)，毫無用處。
3)監(jiān)控設(shè)備質(zhì)量有待提高
學(xué)校的監(jiān)控設(shè)備多為普通攝像頭，夜視型紅外半球系列攝像頭只有少數(shù)，這導(dǎo)致夜間發(fā)生的犯罪事件無法調(diào)用監(jiān)控。此外，少數(shù)的監(jiān)控設(shè)備是實(shí)時(shí)監(jiān)控，沒有將監(jiān)控的圖像內(nèi)容儲(chǔ)存起來，作為檔案資料使用，給偵破工作造成了一定的困難。
二.師生安全意識(shí)教育滯后
少數(shù)地方、部門和學(xué)校對(duì)校園安全形勢(shì)認(rèn)識(shí)不足、重視不夠，存在畏難情緒、僥幸心理和懈怠思想，對(duì)學(xué)校安全工作復(fù)雜性、重要性和長(zhǎng)期性缺乏足夠的清醒認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)生的法制教育、思想政治教育和各項(xiàng)安全教育缺乏足夠的滲透性和普遍性。據(jù)網(wǎng)上數(shù)據(jù)查詢得知，盡管學(xué)生大多認(rèn)可學(xué)校安裝攝像頭這一措施，但學(xué)生對(duì)安裝攝像頭具體影響概念模糊。在一項(xiàng)“攝像頭的安裝對(duì)你工作學(xué)習(xí)有無影響”問題的數(shù)據(jù)分析中顯示，有55.71％的學(xué)生認(rèn)為“沒有影響”，有35.71％認(rèn)為“有影響，但不大”，而認(rèn)為“有重大影響”的只有8.57％。而在“是消極影響還是積極影響大”的問題中，30.7％的學(xué)生選擇了“消極影響”，22.14％的選擇了“積極影響”。數(shù)據(jù)上的矛盾表明了學(xué)生對(duì)攝像頭產(chǎn)生的影響并不明確，在后期的調(diào)查數(shù)據(jù)中還發(fā)現(xiàn)，學(xué)生雖然一定程度上理解學(xué)校安裝攝像頭，但更希望將這筆經(jīng)費(fèi)用于改善基礎(chǔ)生活設(shè)施。
三、幾點(diǎn)建議
1.加強(qiáng)校內(nèi)巡邏以及宿舍樓進(jìn)出情況的監(jiān)督
因?yàn)樯婕皞�(gè)人生活隱私的問題，宿舍樓并不會(huì)設(shè)置較多的監(jiān)控設(shè)備，主要在于組團(tuán)大門區(qū)域，因此宿舍樓區(qū)域的安全問題更應(yīng)受到重視。除監(jiān)控外，主要的安全管理設(shè)施就是刷門卡的機(jī)器，但由于學(xué)生的不自覺性，很多時(shí)候就如同虛設(shè)。所以宿舍樓的管理人員應(yīng)嚴(yán)格把控這一規(guī)章制度，將防范未然做到極致。此外，保衛(wèi)處的巡邏人員應(yīng)加強(qiáng)校內(nèi)巡邏力度，擴(kuò)大巡邏范圍，多關(guān)注一些較為偏僻卻最容易發(fā)生不法案件的地方。
2.提升安全工作質(zhì)量，建立健全的`安全信息網(wǎng)絡(luò)
學(xué)校應(yīng)該對(duì)各類安全隱患開展地毯式排查和立體化整治。針對(duì)學(xué)校各處重點(diǎn)領(lǐng)域定期查缺補(bǔ)漏，有效進(jìn)行全方位、立體式的安全檢查，對(duì)于有問題的地方，無論大小都應(yīng)及時(shí)的做出整治。加強(qiáng)監(jiān)控力度，積極調(diào)動(dòng)學(xué)校各職能部門的力量，運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，及時(shí)、準(zhǔn)確地匯集各處的安全動(dòng)態(tài)，確保各類校園安全事故或安全隱患能在第一時(shí)間傳達(dá)至相關(guān)部門，不在x一處造成斷層。同時(shí)，可以建立學(xué)生安全信息員隊(duì)伍，將學(xué)生安全信息員建立在每個(gè)班級(jí)、每個(gè)寢室，從而得到及時(shí)的疏導(dǎo)與解決。學(xué)校也應(yīng)提高各方面設(shè)備的質(zhì)量，合理增加監(jiān)控設(shè)備，將資金用在該用的地方，徹底堵塞一切安全漏洞，使全校師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全得到保障。
3.廣泛宣傳，從根本上加強(qiáng)教育，提高安全意識(shí)
進(jìn)一步加大教育力度，學(xué)校組織管理人員學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)；對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自救、互救的常識(shí)和技能，同時(shí)也讓教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識(shí)教育。學(xué)校還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，譬如可以建立法制教育基地或者法制教育教研室來增強(qiáng)廣大師生的法制意識(shí)。要注意的是，安全教育活動(dòng)絕不能流于表面，切勿大而空泛，譬如應(yīng)該讓學(xué)生了解大學(xué)盜竊案件的主要形式和犯案的重點(diǎn)部位，盜竊者目標(biāo)和時(shí)間上的選擇性，盜竊的動(dòng)機(jī)和基本的防盜防騙措施，再學(xué)習(xí)遇此類情況該如何處理，用合法的手段去維護(hù)自己的權(quán)利。從根本上發(fā)現(xiàn)問題，繼而解決問題。
校園安全的建議書錦集6
親愛的同學(xué)們：
教室是我們求知的殿堂，校園是我們生活的家園。當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中學(xué)習(xí)、在柳樹依依的翠薇湖畔運(yùn)動(dòng)時(shí),一定會(huì)感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢?為了能夠使我們的學(xué)習(xí)更順利，生活更愜意，校園更和諧，針對(duì)我校實(shí)情，特向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、愛護(hù)校園環(huán)境，不隨地吐痰、不亂刻亂畫，不亂扔、亂放垃圾，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺維護(hù)校園的`清潔衛(wèi)生。
二、愛護(hù)校園綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上停放車輛，愛護(hù)花草樹木。
三、愛護(hù)校園公物，愛護(hù)教室桌椅門窗、塑膠操場(chǎng)、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備，不損壞、不攀爬摸高。
四、愛護(hù)校園資源，隨手關(guān)燈擰緊水龍頭，節(jié)約每一度電每一滴水，杜絕浪費(fèi)。
五、愛惜餐廳食品，有序排隊(duì)，文明用餐，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約。
六、遵守公德，團(tuán)結(jié)友愛，舉止文明，行為規(guī)范，共同維護(hù)校園秩序。
在這方屋檐下共同學(xué)習(xí)，在這片綠蔭下一起成長(zhǎng)。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做建設(shè)和諧校園的先行者!讓我們攜起手來，使衛(wèi)生不再是外在強(qiáng)加的約束，而是我們內(nèi)化的自律;使文明不再是純粹的理念，而是我們自覺的言行;使文明成為習(xí)慣，讓校園更加和諧!
校園安全的建議書錦集7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是六年級(jí)四班的一名學(xué)生，在這個(gè)美麗的校園里，學(xué)習(xí)了已有五年之久了。早晨，伴著冉冉升起的朝陽，我來到校園;晚上，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。每天九個(gè)小時(shí)在校園里的生活使我和這個(gè)充滿活力的校園建起了深厚的感情。
在充滿詩情畫意的校園里，還有許多不如人意的地方。
在校園的操場(chǎng)上，走廊上，我們常常都能見到揉成一團(tuán)的廢紙。有些紙上甚至沒寫過一個(gè)字，卻被人丟棄，被無數(shù)只腳無情地踐踏。一個(gè)完好的本子，被人撕裂后，塞滿了排水道。這些都是一些不懂得節(jié)約的'同學(xué)的“杰作”，他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆的撕下整頁紙，這樣反復(fù)幾次后，一個(gè)完好的本子就所剩無幾了，怎么辦?丟掉!自然就形成剛才的景象。
為了能讓生活在校園里的人和我們這座美麗的校園一樣美麗，我向校園提出以下的建議：
1、在校園開展“節(jié)約資源，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)，向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。
2、在校園內(nèi)增強(qiáng)環(huán)境管理。愛護(hù)環(huán)境，不亂丟亂扔廢紙。
3、經(jīng)常舉辦環(huán)�；顒�(dòng)，讓保護(hù)環(huán)境理念深入人心。
4、在校園通過廣播、雜志、貼畫等多種形式宣傳。
希望領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽空看一看我這個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書。我衷心的希望我的這一紙建議能為校園的未來呈現(xiàn)美麗，為校園未來的美好藍(lán)圖增添一抹色彩。
祝校園的明天更加美好!
校園安全的建議書錦集8
親愛的同學(xué)們：
每年四月份，學(xué)校確定為“安全教育活動(dòng)月”。校園安全，關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)、每個(gè)家庭的幸福和社會(huì)的穩(wěn)定。要樹立安全防范意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，讓安全走進(jìn)我們的生活，常駐我們的校園。為此學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、要佩帶學(xué)生卡和出門證出入校園，嚴(yán)格遵守請(qǐng)假制度，不私自外出游玩、不逃學(xué)、不出走，周末放學(xué)或放假期間不滯留學(xué)校，及時(shí)回家，按時(shí)返校。
2、上學(xué)路上和回家途中要做到安全上路、文明出行。遵守交通規(guī)則，注意交通安全，不讓老師擔(dān)心，少讓家長(zhǎng)牽掛。
3、不攜帶任何可能對(duì)他人造成人身傷害的譬如管制刀具之類的利器、棍棒等危險(xiǎn)物品以及易燃、易爆、有毒、有害的物品到校。
4、不攀爬、翻越圍墻欄桿，遠(yuǎn)離施工區(qū)域，以防不測(cè)安全事故發(fā)生;不坐在走廊欄桿上、窗戶上玩耍;不從樓上往下拋擲任何物品;打掃衛(wèi)生擦窗戶時(shí)一定要確保人身安全。
5、上下樓梯靠右行，輕聲慢步講文明。課間要注意文明休息，不追逐、不打鬧，不攀高、不蹦跳，不擁擠、不搶道，堅(jiān)決防止校園的發(fā)生;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳蠅、踢毽子和大聲喧嘩。
6、體育課上，要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，按照老師的要求去做，切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎�，以免撞傷或摔傷，時(shí)刻注意自我保護(hù)。
7、實(shí)訓(xùn)課上，要遵守實(shí)習(xí)規(guī)定，嚴(yán)格操作規(guī)程，嚴(yán)禁各種不安全行為。
8、要愛護(hù)校園內(nèi)的`電線、電器、開關(guān)、插座和一切消防設(shè)施，杜絕人為損壞;若有損壞現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)后要及時(shí)報(bào)告學(xué)校或老師，由學(xué)校派人修理;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在房間內(nèi)使用大功率電器;不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物，注意防火。
9、不從事各種冒險(xiǎn)行動(dòng)，不擅自外出郊游、野餐，不私自或結(jié)伴到河區(qū)、壩區(qū)及泳池游泳。
10、注意飲食衛(wèi)生，拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不到校外或隔著護(hù)欄購買校外攤點(diǎn)上的零食。11、要與同學(xué)和睦相處，對(duì)待他人要多一些包容和謙讓。要正確處理同學(xué)之間的矛盾，遇事要冷靜，能主動(dòng)控制自己的情緒，不參加小團(tuán)伙，不尋釁滋事，不打架斗毆，不義氣用事做違法的事，不因小事魯莽沖動(dòng)鑄大錯(cuò)。凡事要多作自我批評(píng)，要多從自身找原因。
12、不與校外不良分子交往，不糾結(jié)他人在校園周圍閑逛、滋事;不接受陌生人接送與來訪;遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告學(xué)管處、保衛(wèi)處或值班老師。
13、不進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成人不宜進(jìn)入的歌舞廳等娛樂場(chǎng)所，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧。
14、拒絕，反對(duì)邪教，崇尚科學(xué)，建立正確的人生觀和價(jià)值觀。
15、加強(qiáng)自我防范，注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全。不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，盡量與同學(xué)結(jié)伴而行。如果遇到壞人要冷靜、機(jī)智，要敢于見義勇為又要量力而行，在校外遇到壞人要敢于撥打110求救，在校內(nèi)要及時(shí)向附近老師求助。
同學(xué)們，我們生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等交織在一起的關(guān)系當(dāng)中，你的安全牽動(dòng)著許許多多人的心。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱與共的集體，讓我們攜起手來，共同筑起職教中心這個(gè)生命的安全長(zhǎng)城。最后祝大家在這美麗、溫馨、安全、祥和的校園里快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。
xxx
x年xx月xx日
校園安全的建議書錦集9
親愛的同學(xué)們：
馬上就是暑假了，這是全國小朋友都喜歡的節(jié)日，因?yàn)樵谑罴�，大家可以去游泳了，不過，大家在游泳的時(shí)候，都要注意防溺水，為此，我提出幾點(diǎn)防溺水的建議：
1、下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋;
2、下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水;
3、若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨(dú)游泳;
4、下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險(xiǎn)警告，則不能在此游泳;
5、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的'障礙物，很不安全;
6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;
7、在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記，留意自己是否被沖出太遠(yuǎn)，及時(shí)調(diào)整方向，確保安全。
這就是我對(duì)防溺水的建議了，希望每個(gè)人都能夠自覺的去遵守這一切。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
校園安全的建議書錦集10
親愛的同學(xué)們：
你們好!
你是否思考過關(guān)于生命的問題呢?我讀過這樣一句話，覺得特別有價(jià)值：人生就像一張單程車票，只有去路，沒有返程。是啊，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，我們能來到這個(gè)世上，是多么不容易的一件事。所以，我們應(yīng)該珍愛生命�？墒牵钪�，卻又一群人，視生命如草芥，輕易放棄。
前不久發(fā)生在北京的一件事相信大家都知道。有一個(gè)初中的大哥哥，因?yàn)槔蠋熍u(píng)了他，一時(shí)想不開，就從樓上跳了下來。不知道大家看了這則新聞?dòng)惺裁聪敕�，我是很氣憤。這個(gè)人怎么可以這樣糟蹋生命呢?生命難道屬于他一個(gè)人嗎?他可想過自己的父母該怎么面對(duì)這件事?可曾想過這個(gè)社會(huì)給予他那么多，他對(duì)這個(gè)社會(huì)又做出了什么貢獻(xiàn)呢?類似這樣的事情還有很多，我聽老師說，選擇自殺的人群正在往“低齡化”發(fā)展。多么恐怖的一件事啊!我們這代人的心靈太脆弱了。讀那些抗戰(zhàn)故事時(shí)，怎么就沒有發(fā)現(xiàn)有兒童自殺呢?
除了心理危險(xiǎn)外，在我們校園中，還有一些直接傷害身體的行為：有的人滑樓梯，一下子就沖了下來。每次看到這一幕，我的心總是縮成一團(tuán)，萬一摔倒了，輕則手腳骨折，重則頭破血流，甚至失去生命。還有的同學(xué)喜歡三五成群地模仿電視中的動(dòng)作追逐打鬧。他們玩得倒是挺開心，卻沒有想到如果自己受傷了，自己要受百倍的'痛苦，家人還要跟著擔(dān)心。這是多么不劃算的事情啊!
生命是多么脆弱!我們要珍惜它，所以，我給大家提幾條建議：
1。不論發(fā)生什么事情，都要學(xué)會(huì)心胸豁達(dá)。真的有想不明白的時(shí)候，可以找朋友或者老師、家長(zhǎng)交流，不要自己鉆進(jìn)“牛角尖”。
2。上下樓梯靠右行，一級(jí)一級(jí)地上下樓梯。
3。校友內(nèi)，不追逐打鬧。
4。不去危險(xiǎn)的地方玩耍。
5。玩健身器材要遵從操作要領(lǐng)。
同學(xué)們，讓我們從每一件小事做起，珍愛生命!
xxx
x年xx月xx日
【校園安全的建議書】相關(guān)文章：
校園安全的建議書11-15
校園安全建議書12-28
做好校園安全的建議書05-05
關(guān)于校園安全建議書10-11
校園安全建議書模板_建議書05-18
校園安全建議書（精選24篇）05-14
珍惜生命校園安全建議書11-14
校園安全的建議書（精選13篇）07-29
校園安全的建議書7篇04-21