- 項目建議書 推薦度:
- 項目建議書 推薦度:
- 項目建議書 推薦度:
- 項目建議書 推薦度:
- 項目建議書 推薦度:
- 相關(guān)推薦
建議書600字范文(精選12篇)
在不斷進步的社會中,建議書的使用頻率越來越高,在寫作上,建議書有一定的書寫規(guī)范。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的建議書600字范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
建議書 篇1
尊敬的市長:
您好!
我是xx市xx小學(xué)一名六年級的學(xué)生。我的家鄉(xiāng)xx是一座風(fēng)景優(yōu)美,歷史悠久的城市,xx的物產(chǎn)也很豐富,但也有一些不盡人意之處。
最近,許多市民們都說起了空氣污染這個熱門話題。中國大部分地區(qū)都遭受了空氣污染引發(fā)的霧霾,從2013年開始,北京市氣象臺更是發(fā)布了史上首個霧霾橙色預(yù)警。xx的空氣也大不如從前。通過查閱資料,我了解了霧霾的危害,容易造成許多疾病,減弱紫外線等,F(xiàn)在正是采暖季,每當(dāng)我在家中向窗外望去,都能看到遠處煙囪中的白煙融入天空,污染了空氣。而且現(xiàn)在的私家車很多,尾氣排放也大量增加,還有一些工業(yè)企業(yè)排放的大氣污染物也日益增多,這些都是空氣污染的重要原因。今年的春節(jié),各地政府及網(wǎng)友甚至為保護空氣呼吁停止燃放煙花爆竹。這減少了一些空氣污染,卻仍然是杯水車薪。
對此,我想提出幾條小建議,請您參考。
一、通過媒體向市民宣傳保護環(huán)境,減少污染的.重要性。
二、倡導(dǎo)市民少開私家車,采用公共交通出行。增加公交車數(shù)量。
三、政府應(yīng)該制定規(guī)章制度控制污染物排放。
四、希望政府獎勵低碳環(huán)保的市民及工廠,如給農(nóng)村使用無煙煤的居民補貼,給污染物排放少的工廠減少稅款等。
空氣是寶貴的,一切生命都需要它,保護空氣就是保護自已。我們應(yīng)該敬仰它,它滋養(yǎng)了一代又一代的生命。雖然我只是一名小學(xué)生,但我也是一名有責(zé)任心的小市民,我衷心的祝愿家鄉(xiāng)的明天越來越美好,讓清風(fēng)永駐人間。
建議人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
建議書 篇2
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):
我即將小學(xué)畢業(yè),離開母校;仡檸讉月的學(xué)校生活,母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對工作負責(zé)的.態(tài)度讓我欽佩。在即將離開母校之際,我向母校提五點建議。
一、增加電腦課
鄧小平爺爺早就說過,電腦要從娃娃抓起,F(xiàn)在是科技突飛的信息時代,在電腦上我們可以學(xué)到課本上沒有的知識,從互聯(lián)網(wǎng)上可以更多地了解社會,了解世界。所以我建議母校把一周一節(jié)改為一周兩節(jié)。
二、建議分班
現(xiàn)在,學(xué)校每個班的人數(shù)都很多,老師的工作量大,特別辛苦。所以,我建議母校把每班人數(shù)控制在40人以內(nèi),這樣便于老師管理學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,同時也減輕了老師的負擔(dān)。
三、保護綠色,反對破壞綠色的不文明行為
據(jù)統(tǒng)計,我國現(xiàn)在水土流失面積達40%,沙漠和沙化面積達160萬平方公里,每年損失土壤大5.5億噸!這些數(shù)字告戒人們要保護綠色。為此,我向母校建議:
1、每年植樹節(jié)開展一次植樹活動;
2、開展“保護綠色”的主題隊會,評出“綠色小衛(wèi)士”。
四、教室里安上風(fēng)扇
夏天就要來臨,大地被火辣辣的陽光炙烤著,教室里同學(xué)們做著一張張試卷,加上天氣炎熱,同學(xué)們感到煩躁。所以我建議母校在各班的教室里安上風(fēng)扇。
五、黑板變白板,教室少污染
多年來學(xué)校使用粉筆寫字,在擦黑板的時候,粉筆灰在空中偏偏起舞,對老師同學(xué)的身體造成傷害。使用白板,用黑水彩筆在上面寫字,一點灰塵也沒有。所以我建議母校把黑板變成白板。
以上是我對母校的五點建議,衷心希望母校能考慮并采納我的建議。
此致
敬禮!
建議人:xx
20xx年x月x日
建議書 篇3
尊敬的同學(xué)們:
你們好!
同學(xué)們,校園是我們大家學(xué)習(xí)和生活的地方,是我們大家共同的第二個家園。可是我們當(dāng)中卻有相當(dāng)一部分學(xué)生并不愛護我們的校園。在我們的校園里,有很多不盡人意的地方:有人在學(xué)校的墻壁上亂圖亂畫,有人在班里的課桌上亂雕亂刻,更為嚴重的是我們的學(xué)生還有嚴重的亂扔垃圾的現(xiàn)象。綠綠的草坪上有同學(xué)們?nèi)酉碌?塑料袋,美麗的花壇里有同學(xué)們?nèi)酉碌陌b紙,水泥路上有同學(xué)們丟下的果皮,用來排水的溝里有同學(xué)們拋下的飲料罐,走廊上有同學(xué)們掉下的餅干屑……當(dāng)你們吃完東西隨處亂扔的時候,你想到過這是一種不文明的行為了嗎?你想到過這是一種不良的習(xí)慣了嗎?你還想到過你的這種破壞校園環(huán)境的行為是可恥的嗎?當(dāng)你們看到到處躺著的一些包裝袋、紙屑、飲料瓶,你又會作何感想呢?你會譴責(zé)這種可恥的行為嗎?你會唾罵那些隨處亂扔的同學(xué)嗎?你會毫不猶豫地彎下身子去撿呢,還是視而不見地從它們身邊走過呢?不要隨處亂扔垃圾,這是人人都懂得的道理,卻不是人人都能做到。不要隨處亂扔垃圾,這是老師一再強調(diào)的問題,卻有很多同學(xué)總是屢教不改。隨處亂扔的行為雖然說不上是一個很壞的道德問題,但卻可以說是一個嚴重的習(xí)慣問題。隨處亂扔的行為雖然在現(xiàn)在不會造成不堪設(shè)想的后果,但也許會給你的將來帶來不少的麻煩。
同學(xué)們,我們都是校園的主人。我們每個人都有保護校園環(huán)境的責(zé)任。教室衛(wèi)生,我們自己打掃;吃剩的紙袋,我們丟進垃圾桶;地上的垃圾,我們隨手撿起,校園里的花草,我們精心呵護。只要每個人從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊的小事做起,我們校園就會更加美麗、整潔。
建議人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
建議書 篇4
敬愛的校長:
您好!
我是六年七班的一名學(xué)生,名叫xxx。我即將小學(xué)畢業(yè)離開母校;貞浟陙砟感5念I(lǐng)導(dǎo)和老師對工作高度負責(zé)的態(tài)度,令我感動;老師對我們的.關(guān)心、體貼、愛護和教育都歷歷在目。為了讓一撥一撥比我小的小弟弟、小妹妹們能更好地在母校中生活、學(xué)習(xí),我向您提一點推薦。
雖然我們生活在北方,可夏天還是會很熱。因為天氣炎熱,有的同學(xué)上課就會不注意聽講、溜號,十分影響學(xué)習(xí)。有時因為天氣炎熱,我們就會把窗戶打開來通風(fēng)、散熱?捎袝r風(fēng)大,窗簾會飛起來,而有的同學(xué)就會向外看,而且灰塵飛進來教室也會很臟。所以我想推薦學(xué)校在有條件的時候為教室和老師的辦公室安裝空調(diào),而如果沒有條件,那么安裝一下電風(fēng)扇也能夠。
我期望學(xué)校在每個班級里掛三臺電風(fēng)扇,第一臺掛在講臺上面,給老師扇風(fēng),讓老師在涼爽的環(huán)境中為我們講課。第二臺掛在中間,第三臺掛在最后,這樣全班同學(xué)就都能感受到清涼,就能夠安心地聽課、學(xué)習(xí)了。
可安裝了電風(fēng)扇也有一些安全問題,那里我想到了一些應(yīng)對措施:
第一,在班里能夠設(shè)一個負責(zé)開關(guān)電風(fēng)扇的人員,在天熱的時候打開電風(fēng)扇,讓同學(xué)們感受一些涼意,而在天氣不熱時,就不需要打開電風(fēng)扇,這樣也能夠節(jié)約用電。而且每一天放學(xué)前要檢查一下電風(fēng)扇是否已經(jīng)關(guān)掉,保證電風(fēng)扇的安全使用。
第二,定期檢查,一方面檢查電路,以防電路出現(xiàn)故障,發(fā)生危險,一方面檢查電風(fēng)扇,防止電風(fēng)扇出現(xiàn)故障,讓同學(xué)們在炎熱的夏天沒有電扇吹。
以上是我的推薦,望校長能夠采納。
xxx
20xx年xx月xx日
建議書 篇5
親愛的同學(xué)們:
你們好!
對于我們來說,生命就是我們的一切。沒有了生命,我們會怎樣?然而,生命不是萬能的,它也有著自己的需求,就像我們需要它一樣。
幾千年的文化,造就了如今的我們,而我們的思想中卻忽略了一個永恒的漏洞,那便是——環(huán)保!人類,世界的領(lǐng)袖,造就了一個個奇跡,卻無情的抹去了一片片綠洲……我不禁疑問:到底是人類造就了世界,還是世界成就了人類?
是大地給了我們生命!是世界讓我們擁有如此輝煌的今天!但如今,我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累,而這些都是我們?nèi)祟愖约旱摹敖茏鳌。肆意污染、亂意排放、砍伐樹木、掩埋毒品……人類的罪行已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)!一次次的破壞,讓我們的地球母親上了一次又一次的絞刑架。地球,人類的母親,她無私的將自己奉獻給了我們,自己卻毫無怨言。
舉上一個例子:大家可曾記得我們的長江?長江,中國人的驕傲,永流不息的江水揮灑著我們的'豪邁,為中國人贏回了一次又一次的尊嚴,但如果現(xiàn)在細看它,會發(fā)現(xiàn)江面上多了許多星星點點,認真看去,原來是一個個塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經(jīng)舊的不能再舊了,應(yīng)該是好久以前就扔下去了;有的則十分嶄新,應(yīng)該是剛?cè)酉氯サ。可見人們對“環(huán)!倍帜吧似饋怼
滾滾江水已經(jīng)沒有了以前的宏偉壯觀了,又有誰可以保證長江不會變成第二條“黃河”呢?像這樣的例子還有許許多多,總有一天,人類也將為自己的做法付出代價!
雖然地球已經(jīng)沒有了以前的光輝,但我堅信,只要我們行動起來,一切都會有所挽救!
xxx
20xx年xx月xx日
建議書 篇6
尊敬的校長:
您好!
冒昧給您寫這封提議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每一天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱,使得學(xué)校井井有條。
可是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門。您明白嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您明白這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時,那里塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。
難道這么一間為同學(xué)而修建的.知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)當(dāng)發(fā)生的事也從“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行霸道”:
1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;
2、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;
3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,許多人只機械地理解教師教的知識,自我不在課外學(xué)習(xí)。
鑒于以上3點,我們誠心誠意地向您提出以下幾點提議:
1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學(xué)們乏味;
2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;
3、每學(xué)期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。
以上提議,請您采納,讓學(xué)校再添上一筆古香古色的書香氣。
提議人:xxx
20xx年x月x日
建議書 篇7
尊敬的唐校長:
您好!
我是一位六年級的學(xué)生,這是我第一次給你寫建議書,如果有什么寫的不妥的地方請您原諒!我在母校學(xué)習(xí)生活的時間僅剩一個月左右了,這是我學(xué)習(xí)生活了六年的母校,她是我的第二個家。臨別之際,我想提一些自己認為好的建議,這也是愛她的最好方式。
一、我們學(xué)校一直都不重視除了語文、數(shù)學(xué)之外的其它教學(xué),如:英語、體育、美術(shù)、音樂、思品等。我們是新世紀的少年,各方面的素質(zhì)應(yīng)該均衡發(fā)展,但是,就我自己來說,除了語文、數(shù)學(xué)成績還可以之外,什么特長都沒有,唱歌是左聲道、跳舞同手同腳、連最簡單的英語單詞都不認識,我真擔(dān)心,自己上了中學(xué),英語更是比不上別人。所以,我建議學(xué)校安排專職的音、體、美、英等的教師。這樣既有利于提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),還能使大家擁有一個更豐富,更快樂的童年。
二、我們學(xué)校的音響設(shè)備不知是操作問題,還是質(zhì)量問題,聲音很嘈雜、很模糊。校園音樂是輕松和愉悅師生們的身心的,但是每當(dāng)校園廣播一響起,我感覺很煩躁。在新校區(qū),我建議用效果很立體的那種音響設(shè)備,而且,把音箱設(shè)計成不同的'物體狀,安裝在校園的每個角落。
三、我們學(xué)校的學(xué)生環(huán)保意識不高,校園每天都在打掃,每天都是臟的,我想,這個還是應(yīng)該從每個班,每個同學(xué)抓起,校長監(jiān)督每個班主任、班主任監(jiān)督每個組長、組長監(jiān)督每個學(xué)生,這樣堅持一段時間,就能養(yǎng)成習(xí)慣。我們學(xué)校以前的早讀情況很糟糕,但是您每天早早來到學(xué)校,到各班教室督促早讀,現(xiàn)在,早讀情況比以前好很多。
以上三條是我要提的建議,要是對學(xué)校的發(fā)展有用的話希望能采納!最后,由衷地感謝您和老師們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺?
xxx
20xx年xx月xx日
建議書 篇8
各位老師、各位同學(xué):
上午好!
平平安安出門,快快樂樂回家。這是每一個家庭每一個孩子的愿望。為積極響應(yīng)“全國中小學(xué)生交通安全教育宣傳月”活動,進一步提高同學(xué)們交通安全法制意識,預(yù)防和減少交通事故的發(fā)生,共建一個安全、有序、暢通的交通環(huán)境,我建議:遵守交通規(guī)則,從我做起!
1、認真學(xué)習(xí)、宣傳并嚴格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》,注意從自身做起,增強交通安全意識和交通法制觀念;
2、外出時,自覺遵守交通信號、交通標志、交通標線,服從交通警察的指揮;通過路口要遵守“紅燈停、綠燈行”;在沒有紅綠燈的路口也要做到:一慢二看三通過;
3、人車各行其道,在沒有分車道的路段,要靠右行駛;行人須在人行橫道內(nèi)行走,在沒有人行橫道的路段要靠路邊右側(cè)行走;
4、未滿12周歲的學(xué)生禁止騎自行車;與同學(xué)結(jié)伴行走時,不在公路上追逐玩耍、三五成群并肩行走或聚集停留;
5、杜絕乘坐黑車、超載車,嚴防事故的發(fā)生。
6、從影響自己的家人開始,勸告自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴格遵守交通規(guī)則,安全乘車、安全騎車、安全走路。
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”。遵守交通規(guī)則是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。只要我們每個人都嚴守交通規(guī)則,我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。遵守交通規(guī)則要從我做起,從小事做起,從今天做起。同學(xué)們,為了家庭的幸福、社會的`安定、讓我們積極行動起來,自覺遵守交通規(guī)則,珍惜彼此寶貴的生命,共同營造一個講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍,一起走向更加美好的明天!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
建議書 篇9
尊敬的環(huán)衛(wèi)局局長:
你好!我是一名六年級的小學(xué)生,關(guān)于環(huán)境保護的問題,我今天想跟你提點建議。
地球是我們的家,也是我們的母親。地球無私地供給我們各種資源,讓我們有吃的,穿的,用的……我們本應(yīng)該竭盡全力去保護她。但是,我看到的并不是這樣的,伐木工人砍倒一棵又一棵的'參天大樹,卻不懂得砍一棵種一棵樹的道理,導(dǎo)致森林面積大幅度地減少,大量水土流失。人們沒有節(jié)制地用水,喝一杯水倒一杯水,灑一盆水的現(xiàn)象在我們身邊大量出現(xiàn),我們地球上的淡水正在走向枯竭。煤礦的開采力度日漸加大,地下的礦物就像杯子里的果汁一樣,被人們一口一口地“喝”掉,礦物遲早會被開采光的。各種各樣的工廠如雨后春筍般地拔地而起,一溝溝黑而發(fā)臭的廢水不斷流入清澈的河流,一股股飽含有害物質(zhì)的濃煙直沖云霄…像這們的例子在我們身邊隨處可見,為此,我向你提出如下建議:
一、多植樹造林,禁止亂砍濫伐,這樣就可以增加綠化面積,防止水土流失。
二、各級各類工廠應(yīng)安裝廢水凈化器和廢氣處理器,這樣就可以使江河不被廢水污染,空氣不被廢氣污染。
三、盡量使用可快速溶解的塑料,這樣就可以減少白色垃圾的污染。
四、生活中逐步培養(yǎng)人們的節(jié)約用水的好習(xí)慣,如污水可以沖廁所,洗菜水可以澆花…
五、通過各種途徑向人們宣傳講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,如不隨地吐痰,不亂扔垃圾……
希望你在百忙之中抽出一點時間關(guān)注一下環(huán)境問題,它真的已經(jīng)成為不能忽視的問題了!
此致
敬禮!
建議人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
建議書 篇10
親愛的各位市民朋友們:
今天我認真地讀了《這片土地是神圣的》這篇課文,這篇課文是印第安酋長西雅圖150年前的著名演說,整篇文章表達了印第安人對土地的留戀和熱愛,語言清新優(yōu)美,內(nèi)容令人深思。
我們要善待河水、善待空氣、善待動物三個方面,指出河水、空氣、動物與我們?nèi)祟愐粯,都是大地?一部分。要愛護每一處沙灘,每一片耕地,每一座山脈,每一條河流,每一根松針,每一只昆蟲。”印第安人是如此喜歡大地,他們把大地視為自已的母親。但是我們是如何對待自已的“母親”呢?我聽爸媽說,以前在我家門前有一條清澈的小河,它仿佛是一塊無瑕的翡翠。夏天,孩子們經(jīng)常在河里游泳,經(jīng)常與魚蝦,螃蟹等嬉戲,而現(xiàn)在,河水變成了墨綠色,有的地方還散發(fā)出令人作嘔的氣味。導(dǎo)致河水變色的原因是因為人們往水里扔垃圾,污水排向河里。眾所周知,河水的潔凈與我們的生活息息相關(guān),如果不善待河水,最終害的是自已。同樣,如果不善待空氣,不善待動物,人類終究會自食其果的。
“大地不屬于人類,而人類是屬于大地的!薄拔覀儫釔鄞蟮兀拖癯跎膵雰壕鞈倌赣H溫暖的懷抱一樣。”盡管大地是那么無私,那么慷慨,但大地是屬于世間萬物的,人類沒有任何理由去獨享,而人類的生存卻依賴于大地的奉獻。因此,我們不能隨意破壞大地,而且要以善待母親的態(tài)度來對待大地,只有這樣,人類才能繁衍不息,生命不止。
我放下書沉思,現(xiàn)在全球環(huán)境惡化,我們必須付出實際行動,從身邊點滴做起,向印第安人學(xué)習(xí),保護環(huán)境,珍愛大地,畢竟善待環(huán)境和大地就是善待我們自已。
此致
敬禮!
建議人:
時間:
建議書 篇11
敬愛的村長:
您好!
地球,這位人類的母親,我們生命的搖籃,曾經(jīng)是那樣的美麗壯觀、和藹可親!她無私的為我們提供各種資源。但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環(huán)境,造成一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類帶來了嚴重的威脅。
有一天晚上,我去幫媽媽冷拉即使,看見了一位年紀大約五十多歲的中年婦女隨手把垃圾扔在了離垃圾桶不遠的地方。這樣子做帶來了環(huán)境污染,使小路上充滿了臭味。
在此,我想提出以下幾點建議:
1、在村子里多安置一些垃圾桶,最好是分類垃圾桶。因為垃圾可分為“可回收垃圾”與“不可回收垃圾”。這樣,一方面可以增加收入節(jié)約,另一方面是更加可以保護環(huán)境。
2、在可以提倡村民多回收一些廢報紙與廢塑料、廢金屬等所有可以回收的'物品,要分類回收,使資源可以不斷再生,從而減少環(huán)境污染,保護環(huán)境。
3、照顧我們身邊的一草一木,讓樹木花草同我們一起茁壯成長。而且樹木花草有利于保護環(huán)境,可以抵擋住風(fēng)暴,提供新鮮的氧氣。
4、大家去買菜時,盡量少用那些紅紅綠綠的塑料袋,因為人們用完之后就會亂扔,這也導(dǎo)致了環(huán)境的污染?梢远嘤糜没@子去買菜,耐用而且環(huán)保。
5、大家少用那些一次性的竹筷。因為一次性的竹筷也是需要砍拔樹木的。只要我們少用這種竹筷不僅保護了環(huán)境,還保護了樹木,更是保護了我們所在的環(huán)境。
保護環(huán)境,人人有責(zé)。就這么簡單的一句,讓我們行動起來吧。我們只有一個地球,一個家,相信只要我們努力,地球就會從新煥發(fā)生機,重新變得美麗起來。
建議人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
建議書 篇12
市長伯伯:
您好,今天我冒昧地寫了一封信,是想向您反映一件事,這件事一直圍攏著我以及整個小區(qū)的人們。
在我家的正對面有一條河流。以前,這條河流清晰可見河中的小魚,河中沒有一點垃圾,大家都有保護意見。春天,我和小伙伴一起來到河邊捕捉蝌蚪,每每看到那些活跚亂跳的 “小逗號”,都會讓我們開懷大笑,隨之忘卻了一切煩惱。夏天,那一池綠水就成了我們的樂園。脫了衣服,和小伙計一起在河中嬉戲。我們有時玩水上大戰(zhàn),互相用水潑對方,直到對方認輸。有時又玩水上貓捉老鼠,來考驗?zāi)愕谋餁饽芰陀斡舅俣取_@些是我們常玩的游戲。在水中,我們忘記了夏天的`炎熱和煩惱,只有笑聲回蕩在河流上。從此,這條河流就有了許多雅號,忘憂池、歡笑池、極樂池等。
可現(xiàn)在卻變了,河流變得骯臟,她沒有了原來燦爛的微笑,也沒有了原來挺拔的身姿。在人們的污染下,垂下了頭,像一個生命垂危的病人。
在河的左面,原來的荒土被一座座高樓大廈所覆蓋,他們把工業(yè)污水用機器全部排放在河流中,河流變得烏黑骯臟了,里面的魚兒、蝦兒和蝌蚪都死去了,我們也不能再去游泳了。啊,原來帶給我們歡樂的池水,你今天是怎么了!后來,人們住進了高樓里,可那些居民一點也不注意環(huán)保意識,甚至把垃圾往河里扔,從此,河水變得臭氣熏天,盡管有環(huán)保船來清理,可絲毫無濟于事。就這樣,一條原來美麗的河水離我們遠去。
市長伯伯,能不能以您的身份去提醒那里的居民,并在我們小區(qū)內(nèi)建一個游泳池,讓我們重新獲得歡樂。這個要求不高吧!希望您能幫我和社區(qū)的小朋友實現(xiàn)這個愿望。
此致
敬禮
建議人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
【建議書】相關(guān)文章:
建議書精選10-23
建議書關(guān)于環(huán)境范文 建議書03-21
環(huán)保的建議書寫關(guān)于環(huán)保的建議書08-17
保護資源建議書 保護資源的建議書06-02
美化校園建議書改善校園建議書05-12
對學(xué)校環(huán)保的建議書范文篇-建議書09-23
給學(xué)校的建議書 給學(xué)校的建議書怎么寫07-27
校園建議書模板 校園建議書格式06-01
建議書模板07-18
動物建議書09-18