【推薦】建議書400字(通用14篇)
在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,建議書應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,建議書不是最終的定文形式,它可以被修改,被增刪,甚至棄之不用,它具有較強(qiáng)的可塑性。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編整理的建議書作文400字,希望能夠幫助到大家。
建議書 篇1
同學(xué)們:
你們好!今天我的演講的主題是環(huán)保。
提起環(huán)保,大家可能會(huì)想起我們偉大無(wú)私的地球媽媽,因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟惖腵不環(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說(shuō)認(rèn)為人類是個(gè)大孝子嗎?不,不是,因?yàn)樗麄冇H手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類還不認(rèn)錯(cuò),不過(guò),還有一些人類知錯(cuò)就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議,也順便也說(shuō)說(shuō)對(duì)環(huán)境的看法:
一、建議
1、既然是環(huán)境保護(hù),當(dāng)然要先搞綠化了。希望全世界每個(gè)人爭(zhēng)取每年種植一棵樹(shù),多搞一些退耕還林的宣傳活動(dòng)。
2、減少戰(zhàn)爭(zhēng),減少核污染,因?yàn)楹宋淦饔蟹浅?qiáng)的核輻射,會(huì)致人嚴(yán)重疾病和造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。
3、力爭(zhēng)20xx年底,所有的汽車全部更換成太陽(yáng)能汽車,以減少汽車的尾氣。
4、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化,再流向莊稼或河流,并且不亂排廢氣,以減少污染。
5、開(kāi)播一個(gè)專門的環(huán)保教育頻道,對(duì)全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。
6、不要無(wú)節(jié)制的大肆開(kāi)采資源,以導(dǎo)致資源枯竭。
二、看法
1、環(huán)保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。
2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。
3、組織一個(gè)環(huán)保隊(duì),向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。
最后,還是一句老話:保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。
xxx
20xx年x月x日
建議書 篇2
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):
地球是我們生存的地方,她是一個(gè)美麗的星球,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周圍還裹著一層水藍(lán)色的紗衣,地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗,壯觀,和藹可親。
我們現(xiàn)在生活在一個(gè)美麗的地方,可是,卻有一些可恨的人類要破壞她。
黃河斷流,這一全國(guó)公認(rèn)的事實(shí),使得黃河流域的居民生活十分痛苦。黃河,這位炎黃子孫的搖籃,原來(lái)使黃河流域的居民生活得非常好,可是,由于我們的污染,使得黃河流域的居民痛不欲生。霧霾,這一天空殺手,由于我們的工業(yè)排放、汽車尾氣、普通炊煙,增強(qiáng)了霧霾的殺傷力,20xx年的北京霧霾,奪走了多少條鮮活的`生命。
所以,為了我們的地球母親,我提出以下建議:
1、垃圾分類。能賣拿去賣,干濕要分開(kāi),有害單獨(dú)放,只要能將垃圾放置到正確的垃圾桶內(nèi),就能減少很多不必要的污染。
2、隨手關(guān)電、關(guān)水。洗完手后,一定要記得關(guān)閉水龍頭;離家時(shí),需檢查電源是否關(guān)閉。
3、盡量減少空氣和水的污染。盡量步行或騎自行車,少乘坐機(jī)動(dòng)車,減少尾氣的排放。不要將垃圾扔到小溪、江河或大海中,要將垃圾扔進(jìn)垃圾桶。有關(guān)部門還要將那些把污水排放到小溪、江河或大海中的工廠進(jìn)行查封,盡量減少污水的排放。
為了我們的地球媽媽,讓我們大家一起努力把!
建議人:鳳凰
20xx年11月17日
建議書 篇3
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我們的學(xué)校是一個(gè)漂亮的學(xué)校。
有一個(gè)花壇,有草地,有聚滿笑聲的操場(chǎng),周圍的樹(shù)木圍滿了整個(gè)操場(chǎng)。
我在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)已有六年之久。
雖然我們的學(xué)校很漂亮,但學(xué)校正面臨著巨大的環(huán)境問(wèn)題。
例如有許多同學(xué)隨便踐踏草地,隨手把花摘下然后到處亂扔,還把紙揉成一團(tuán)扔在地上,旁邊有垃圾桶卻不仍。
還有些同學(xué)上完廁所洗手不關(guān)水龍頭,讓水白白流了一上午;還有些同學(xué)寫錯(cuò)字不用橡皮擦,而是直接撕掉扔在地上。
像這樣的破壞環(huán)境、不珍惜資源的事例還有很多。
尊敬的校長(zhǎng),為了不讓同學(xué)們把學(xué)校弄得面目全非,請(qǐng)看一下我提出的建議:
一、多辦一些保護(hù)環(huán)境的.活動(dòng),告訴學(xué)生保護(hù)環(huán)境有多重要。
也可以通過(guò)廣播、黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí),讓學(xué)生自愿加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中。
二、校園加強(qiáng)管理,對(duì)保護(hù)環(huán)境、珍惜資源的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)破壞環(huán)境、不珍惜資源的同學(xué)進(jìn)行批評(píng)和教育。
三、讓同學(xué)自覺(jué)做到愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不踐踏草坪,不浪費(fèi)水不浪費(fèi)紙張,剩下的本子可以做草稿本。
希望校長(zhǎng)能參考一下我的建議,讓學(xué)校變得更加美麗、漂亮。
xxx
20xx年x月x日
建議書 篇4
敬愛(ài)的村長(zhǎng):
您好!
我想保護(hù)村中的環(huán)境,所以,我給您寫了這份建議書。當(dāng)人們渴望時(shí)代進(jìn)步,使自己的生活更加美好時(shí),當(dāng)人們貪圖一時(shí)之利,使其他的時(shí)間更加充裕時(shí),他們可能怎么也想不到,自己在破壞環(huán)境。
你可能比我更清楚咱們村的.情況:河水變臟、植被破爛不堪、垃圾桶周圍臭烘烘的……但是我卻沒(méi)有見(jiàn)到您治理過(guò),所以我也請(qǐng)您重視生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。
我想您也知道,全國(guó)、全世界都在提倡保護(hù)生態(tài)環(huán)境。人們雖然知道要這么做,但是,當(dāng)利益與方便一起擺在眼前時(shí),人們便往往忘了三思而后行。我們村中這樣的情況也有,希望您作為村長(zhǎng),能全力以赴。
我想給您提幾個(gè)建議:
1、將河水根源濾清,并將河流治理干凈。
2、將垃圾桶旁掃干凈,將空氣驅(qū)散。
3、在醒目處立下環(huán)保標(biāo)識(shí):在草坪上、垃圾桶旁……
4、用廣播或手抄報(bào)、宣傳單的方式傳遞給全村人們,提高環(huán)保儀式。
5、讓全村盡可能地不用一次性筷子、塑料袋、一次性飯盒等白色污染源。將再生資源分類回收,注意及時(shí)回收廢塑料制品。
6、讓全村盡可能步行或其自行車,少開(kāi)或不開(kāi)排放尾氣的車輛。
希望您能采納,也希望村子將會(huì)變成“綠色的”。我相信,總有那么一天,綠色環(huán)保將會(huì)在我們的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光!
xxx
20xx年x月x日
建議書 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
這兩天我在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)了一些破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,例如:水龍頭上的水在嘩嘩的流著,可是卻不見(jiàn)用水人;每次上操或舉行升旗儀式時(shí),有些班級(jí)卻不關(guān)電燈;有的同學(xué)剛買的筆記本才用了幾頁(yè)就扔掉了……這些都是我們美麗校園里存在的一些破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。
我們只有一個(gè)地球,如果我們?cè)龠@樣破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源的話,就會(huì)使地球上的資源慢慢變得枯竭,那么我們賴以生存的地球就會(huì)因此受到破壞而毀滅,到時(shí)候,人類將會(huì)別無(wú)去處,只能等待死亡的'降臨。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,從身邊的小事做起,減少破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。
因此,我特提出以下建議,請(qǐng)大家采納:
1、節(jié)約用水
隨時(shí)關(guān)掉水龍頭;洗米水可以澆花。
2、節(jié)約用電
隨時(shí)關(guān)掉電燈;上操或舉行升旗儀式時(shí),各班都要關(guān)掉電燈。
地球是我們的家園,是人類生命的搖籃。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái),珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園吧!
六年級(jí):XXX
20XX年11月12日
建議書 篇6
xxx:
水是取之不盡,用之不竭的嗎?答案是否定。我國(guó)的人均水資源本來(lái)就不豐富,而且每年的人數(shù)都會(huì)多出許多,如果在不注意節(jié)約用水,我們將面臨嚴(yán)重的水荒!
科學(xué)家說(shuō)過(guò),人類如果20xx年,不吃青菜,只吃家禽,那么,幾年后,人類就會(huì)面臨死亡。因?yàn)榭茖W(xué)家分析,吃青菜人比吃家畜的喝水要喝的少。
打開(kāi)水龍頭,清潔干凈的水就嘩啦啦的.流了出來(lái)。雖說(shuō)是自來(lái)水,但并非自來(lái),而是來(lái)之不易!有的取自于幾百米深的地下,有的引自于幾千米,幾百千米外的某條江河,還要經(jīng)過(guò)凈化,殺菌……
現(xiàn)在讓我來(lái)告訴你一個(gè)節(jié)水的小竅門:蔬菜先用淘米水洗一遍,再用清水清洗,不僅節(jié)約水,而且能有效清除蔬菜上的殘存農(nóng)藥;家庭澆花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等;將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可節(jié)水近3升,按家庭每天使用4次算,一年可節(jié)約水4380升;水龍頭使用時(shí)間長(zhǎng)有漏水現(xiàn)象,用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個(gè)與原來(lái)一樣的墊圈放進(jìn)去,可以保證滴水不漏。如果人類不珍惜水源,那么地球上的最后一滴水將是人的眼淚。
xxx
20xx年x月x日
建議書 篇7
全體學(xué)生:
為了更清新的空氣,更清澈的水源,任何一家負(fù)責(zé)任的企業(yè),任何一家謀求長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的企業(yè),都不會(huì)漠視由于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)對(duì)環(huán)境所造成的影響,都會(huì)做出自己的努力來(lái)改善我們的環(huán)境。
特此我們倡議:
一、倡導(dǎo)從我做起、從身邊的小事做起,保護(hù)好賴以生存的環(huán)境
二、倡導(dǎo)節(jié)約每一滴水,使用無(wú)磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,不燒散煤,生活垃圾分類放置,拒絕食用野生動(dòng)物。
三、提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的"生態(tài)時(shí)裝",食用無(wú)污染、無(wú)公害且安全、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)的'"綠色食品",使用無(wú)污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器,盛裝物品使用"綠色包裝",禁止"白色污染",搞好居室衛(wèi)生,注重室內(nèi)和庭院的綠化。
四、增強(qiáng)"人類只有一個(gè)地球"的憂患意識(shí),堅(jiān)決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為。努力建設(shè)生態(tài)城市,綠化和美化我們的家園,使我們生存的環(huán)境更加美好,舒適。
xxx
20xx年x月x日
建議書 篇8
親愛(ài)的環(huán)保局叔叔、阿姨們
您們好!
我是燕山小學(xué)六年級(jí)四班的學(xué)生我這一次給你們寫建議書,是想給你們反映一下我們身邊的浪費(fèi)自然資源的一些不良現(xiàn)象。
說(shuō)到不良現(xiàn)象我們身邊處處可見(jiàn),比如隨手扔一張紙及污染又浪費(fèi)資源,我們從小就受過(guò)教育,可是還有些人照樣浪費(fèi)資源破壞環(huán)境,比如我們上學(xué)的那條街以前還是干干凈凈的,但是現(xiàn)在我們那條街卻是臟兮兮的樣子這都是因?yàn)橥砩蟻y擺炒菜攤的人搞的鬼,他們每天晚上10:00來(lái)營(yíng)業(yè),把顧客吃剩下的飯菜倒到一個(gè)大桶里,每當(dāng)接近那桶時(shí)都有一股刺鼻的.味撲鼻而來(lái),更加可氣的是有些人把酒瓶子、花生殼到處亂扔很污染自然環(huán)境。有幾次環(huán)衛(wèi)工人過(guò)來(lái)打掃衛(wèi)生可是一點(diǎn)也沒(méi)用,到了第二天早上還是一片狼藉怎樣也收拾不好。
還有一件事發(fā)生在我們家后面的中學(xué),我每天寫作業(yè)時(shí)都會(huì)發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)學(xué)生從樓上扔紙飛機(jī),還有的人把紙攥成一團(tuán)扔下來(lái)。這些行為很浪費(fèi)自然資源。
環(huán)保局的叔叔阿姨們我要提出以下建議:
1、請(qǐng)多讓環(huán)保工人打掃我們身邊的環(huán)境。
2、請(qǐng)多設(shè)垃圾桶這樣我們好仍垃圾。
3、請(qǐng)你們多設(shè)保護(hù)資源的牌子,號(hào)召人們保護(hù)資源。還我們美麗家園。
祝你們身體健康!
xxx
20xx年x月x日
建議書 篇9
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!我是六(四)班學(xué)生。
六年的學(xué)習(xí)生活讓我對(duì)學(xué)校戀戀不舍,為了能讓我們的學(xué)校更加完美,我想給您提兩點(diǎn)建議:
一、雖然學(xué),F(xiàn)在禁止學(xué)生買零食,但是我仍然發(fā)現(xiàn)有一小部分的同學(xué)用零用錢買零食。
小賣鋪和零食售賣車上的零食大部分是三無(wú)食品,很容易上火,也很不衛(wèi)生,某些同學(xué)吃了零食后就會(huì)有鬧肚子、喉嚨上火等煩人的癥狀。
為了同學(xué)們的健康,我建議您能請(qǐng)有關(guān)部門經(jīng)常檢查、整頓一下這些小賣鋪和零食售賣車,最好能讓它們撤走,如果無(wú)法撤走的話,就不讓它們賣這些三無(wú)食品。
二、我們學(xué)校的社團(tuán)雖然很豐富,但是仍然顧及不到所有人的愛(ài)好。
我建議學(xué)校在剛開(kāi)學(xué)的.時(shí)候征求所有同學(xué)的意見(jiàn),讓學(xué)校的每一個(gè)同學(xué)都有權(quán)利創(chuàng)建社團(tuán),想創(chuàng)建社團(tuán)的同學(xué)需要提交社團(tuán)的名稱、項(xiàng)目和具體活動(dòng)內(nèi)容等,然后學(xué)校選出那些符合小學(xué)生愛(ài)好的項(xiàng)目,打印成單,之后報(bào)名人數(shù)達(dá)到5人以上、并且計(jì)劃比較可行的社團(tuán),學(xué)校將給予批準(zhǔn)開(kāi)展活動(dòng)。
出于對(duì)我們學(xué)校、老師和學(xué)生的熱愛(ài)之情,我提了這兩條建議,希望校長(zhǎng)能給予考慮。
建議人:六(4)班
20XX年5月25日
建議書 篇10
尊敬的老師、同學(xué)們:
你們好,在這個(gè)新的世紀(jì),我們喜歡干凈、美麗的地球,喜歡綠色、衛(wèi)生、健康的校園?墒牵谖覀冞@個(gè)可愛(ài)的校園。可是,在我們這個(gè)可愛(ài)的'校園,衛(wèi)生卻是個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題:
正當(dāng)我們?cè)诮淌依镎J(rèn)真聽(tīng)老師講課時(shí),窗外便傳來(lái)一股燒垃圾的味道,在哪可怕的零食袋里有多少有害物質(zhì)的氣體散發(fā)出來(lái)危害著我們的身體。在樓道里的垃圾桶外到處都是垃圾,可桶內(nèi)卻一塵不染。每到同學(xué)們清理清潔區(qū)是都會(huì)看見(jiàn)一些人吐的痰,痰被太陽(yáng)曬后的氣體既難聞?dòng)謵盒淖屓穗y以清理。操場(chǎng)上到處都是果皮紙屑,垃圾堆也是臭氣熏天,不少人都不敢從那經(jīng)過(guò)。
以上的這些現(xiàn)象都是真實(shí)的,都是同學(xué)們親眼所見(jiàn)的。所以我建議大家,要熱愛(ài)環(huán)境,熱愛(ài)我們的校園。它是我們小時(shí)候的樂(lè)園,長(zhǎng)大后的回憶,不要讓它在你的記憶中是不衛(wèi)生的。所以要從我做起,從我們身邊的小事做起,走到垃圾桶旁請(qǐng)不要在乎一步之遙,應(yīng)扔到桶內(nèi),要吐痰也應(yīng)吐到吐痰桶里,身邊的果皮紙屑請(qǐng)隨手撿起扔到垃圾堆里。作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),保護(hù)好我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量,讓我們的校園變得更加美麗!
xxx
20xx年x月x日
建議書 篇11
親愛(ài)的老師:
您好!
老師,您上課總要拖堂,占寫了我們課間上廁所和休息的時(shí)間。導(dǎo)致同學(xué)們對(duì)您產(chǎn)生了很大的不滿。下課了,同學(xué)們剛想放松一下身心,可是課余時(shí)間卻被您占用了。有時(shí)候下一節(jié)課的上課鈴已經(jīng)響了,任課老師在門口站著,您還在滔滔不絕地講著題目使其它老師的課程進(jìn)度沒(méi)有達(dá)標(biāo)。您拖堂的習(xí)慣,不光造成了同學(xué)們的不滿,還阻礙了其它老師的正常授課。所以我想給您提一點(diǎn)建議,希望您可以采納:
1.盡量少拖堂,給同學(xué)們緩解壓力的時(shí)間和能提前為下一節(jié)課的`學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。
2.如果您實(shí)在有題目想要為同同學(xué)們確的話,希望您可以爭(zhēng)求一下我們的意見(jiàn)。
3.要是拖堂的話,最好留一些時(shí)間給我們。
4.有些題目您沒(méi)講完,可是同學(xué)們已經(jīng)很累了。您可以做細(xì)心的講解發(fā)到家長(zhǎng)群中。
5.實(shí)在不行,第二天,我們可以商量一下,選一個(gè)同學(xué)們不累,您又有時(shí)間的時(shí)候來(lái)做講解。
希望您可以采納我的意見(jiàn)。
章馨瀅
20xx年11月10日
建議書 篇12
廣大的市民朋友們:
大家好!
地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,它無(wú)私地給我們提供資源,可是有些人為了自己的利益,卻去傷害我們的地球母親。一次旅游后,可以看見(jiàn)有人在萬(wàn)里長(zhǎng)城上亂刻亂畫;一次坐船后,可以看見(jiàn)清澈的江面上有人扔下的塑料袋;一次買燒烤時(shí),可以看見(jiàn)燒烤店四周到處都是白色垃圾。
風(fēng)大的時(shí)候,白色垃圾就會(huì)漫游在我們的.大街小巷,在我們的頭上飄來(lái)飄去,遲遲不肯下來(lái)。有時(shí),塑料袋還會(huì)“貼”在人們的臉上,給人們出行帶來(lái)了很多不便。塑料袋不但破壞著我們?nèi)祟惖纳,而且還危害著水里的生物。為了減少這些白色垃圾,為了我們美好的明天,我特提出如下建議:
1、為了盡量減少這些“白色垃圾”的危害,請(qǐng)大家買東西時(shí)少使用塑料袋,多使用在使用布袋或竹籃等。
2、旅游時(shí),不要在景點(diǎn)亂刻亂畫,要少用塑料袋,盡量把要帶的東西裝在包里,吃完?yáng)|西后,一定要把垃圾帶走。
3、要了解白色垃圾的危害,自覺(jué)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
為了我們這片美好土地,為了人類美好的明天,讓我們一起來(lái)保護(hù)自己的家園,清除白色垃圾,刻不容緩。
xxx
20xx年x月x日
建議書 篇13
尊敬的各位市民們:
你們好!你們知道么?我國(guó)的水資源有的地方已經(jīng)很少了,我覺(jué)得如果我們浪費(fèi)水資源的話,我國(guó)的的水資源將會(huì)有枯竭的一天。
現(xiàn)在我國(guó)已有700余條重要河流水質(zhì)惡化,在加上日常生活中,有的人洗手、洗菜、刷牙等用水后,用完水后不關(guān)自來(lái)水、或不把水龍頭擰緊,大量的自來(lái)水就白白的'流失了。
正如一則公益廣告上說(shuō)的如果我們浪費(fèi)用水,世界上的最后一滴水可能就是人類的眼淚。
我查過(guò)一個(gè)調(diào)查:一個(gè)水龍頭,一秒鐘漏一滴,那么可以算出一年就要漏掉360噸水呀,這可不是一個(gè)小數(shù)字。
我希望我們大家一起做到下面幾點(diǎn)要求:一,保護(hù)水資源,不浪費(fèi)用水。
二,不亂倒垃圾,不把垃圾倒入水中。
三,退耕還林,保持生態(tài)平衡。
這是我提出的幾點(diǎn)建議,不知是否合理,但是我希望大家要保護(hù)水資源,節(jié)約水資源,不浪費(fèi)水資源。
有一則名言警句說(shuō)的好人類的最后一滴水,將是環(huán)境破壞后悔的淚。
我們保護(hù)水資源就不會(huì)讓地球走向滅亡。
祝大家:身體健康,萬(wàn)事如意!
xxx
20xx年x月x日
建議書 篇14
尊敬的校長(zhǎng):
您好!我是6年3班的學(xué)生。不到三個(gè)月我就要離開(kāi)學(xué)校了,真是很不舍得。在您和老師們的精心培育下,我從一個(gè)無(wú)名的小女孩變成一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的學(xué)生,我心中充滿了感激。
您雖然把學(xué)校管理得井井有條,但我們還是感覺(jué)美中不足。有的'同學(xué)建議把操場(chǎng)變成綠蔭草坪,即使摔倒也不會(huì)很疼,并且小草可以凈化空氣,有的同學(xué)建議把教室窗戶換成塑鋼窗,這樣既保暖又美觀……校長(zhǎng),我也有一個(gè)小小的建議。我建議學(xué)校建一個(gè)圖書、健身于一體的娛樂(lè)室。從星期一到星期五分別對(duì)一年級(jí)到五年級(jí)開(kāi)放。假如有了這個(gè)娛樂(lè)室,當(dāng)我們心中有為什么或不懂的道理時(shí),就可以在娛樂(lè)室的圖書中找到答案,假如有了這個(gè)娛樂(lè)室,在同學(xué)們學(xué)習(xí)緊張時(shí),可以看一些有趣的書來(lái)放松自己。我希望在娛樂(lè)室里有一臺(tái)電腦,這樣可以在電腦里查需要的書的位置,不用東找西找了。假如有了這個(gè)娛樂(lè)室,同學(xué)們可以在課余時(shí)間健身,既放松了心情,又鍛煉了身體,真是兩全其美呀!
校長(zhǎng),我說(shuō)這些都代表著我對(duì)母校的留戀,希望學(xué)校在您的領(lǐng)導(dǎo)下能更加美好!
此致
敬禮
五年三班:xx
20xx年4月17日
【建議書】相關(guān)文章:
建議書精選10-23
建議書關(guān)于環(huán)境范文 建議書03-21
環(huán)保的建議書寫關(guān)于環(huán)保的建議書08-17
美化校園建議書改善校園建議書05-12
對(duì)學(xué)校環(huán)保的建議書范文篇-建議書09-23
給學(xué)校的建議書 給學(xué)校的建議書怎么寫07-27
校園建議書模板 校園建議書格式06-01
建議書模板07-18
動(dòng)物建議書09-18